寒假家長會上的發言稿范文(通用3篇)
寒假家長會上的發言稿范文 篇1
尊敬的各位家長:
大家好,今天很高興在這里和大家來交流我對班級常規管理的想法和做法。,謝謝在座的各位家長朋友對我們工作的支持和配合。本學期由于老師的變動。我臨時擔任了我們中一班的班主任,雖然我是一名從教只有三年的年輕幼兒教師,但我用自己的愛,認真地“看”,仔細地“讀”幼兒這本生動的書,讓我在平凡的崗位上描繪著一個生機勃勃的世界。
首先我代表我們班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!這個學期即將結束,我們的孩子也將結束中班的學習生活,將過度到學前班,為了使我們的孩子勝利過度到學前班,為了我們將來更好的有征對性的為孩子服務好,今天特意向各位家長匯報本學期本班各項工作以及孩子的發展情況和下學期的打算。平時我們每個人都在反思、總結中不斷地進步和和改正自己不足,在家長的鼓勵和建議中讓我的工作不斷完善!感謝家長給我提出的寶貴意見!
我們中一班共有23為小朋友,是由9個小女孩和12個小男孩組成的班級,一個好的班級,離不開教師的精心管理,好的常規教育使孩子們生活有序、心情愉快,使我們的老師帶班輕松、得心應手。因此認真做好班級的生活常規管理活動讓幼兒養成良好的生活習慣就顯得尤為重要。
孩子在生活上生活的快樂,在學習上學習得輕松,這與孩子的常規培養是密不可分的,因此我馮老師研討、總結后概括為三個大點。
一、培養幼兒良好的行為習慣
1、培養幼兒自我保護能力,就是幼兒收到為先或可能發生危險是的應變能力的具體表現,放置意外事故的發生使幼兒身心發展得到保障,能知道119、120、110、等最基本號碼代表的意思。
2、培養幼兒愛清潔、講衛生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫壁的行為習慣。
3、安全工作應注意、幼兒的安全工作關系到全體幼兒的生命安全牽動著家長的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強老師的責任心,同時我們家長和老師同時教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。
4、家長應把家中的危險物品放到幼兒夠不到地方,以避免幼兒帶危險物品入園。
5、在安全事故中,由于個別孩子比較調皮最容易出現的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架,這樣發幼兒的衛生和安全都得良好的保障!
二、衛生保健工作
幼兒的身體健康是非常重要的,擁有一個健康的身體,才能更好的學習知識。每天幼兒入園時,對于帶藥的幼兒,我們都有記錄,藥品名稱,如何服用,劑量多少,都要有詳細的記錄。我們孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進行定時三次消毒。在老師的督促下,我們的孩子養成了飯前便后用肥皂洗手的良好習慣、幼兒進餐或每次的手工活動和剪貼作業后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環境保護意識逐漸增強。
午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,保證幼兒吃飽、不挑食,逐步培養幼兒獨立進餐的能力。午休時,我們老師都是輪流值班的,隨時會檢查孩子是否踢被,我會要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。
我發現班上孩子們的自理能力也加強了,現在他們會自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢,在班里給孩子適當的空間與時間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表揚一下我們班的孩子,自理方面進步特別大,疊的被子都很漂亮,現在疊的和老師一樣整齊,平時還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事。
三、教學方面
1、我們幼兒園的教學是根據孩子的身心發展進全面的、系統的有計劃的安排課程,首先是大的教學規劃:在教學這一塊,每個禮拜我們會制定周計劃,每周工作重點。每個禮拜我們老師都要書寫周計劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,在這次期末評估中,我們園長從多方面對孩子進行了評估,例如:孩子安全意識、教學效果(識字、書寫、數學概念、音樂、兒歌英語知識)、小朋友在課堂上的主動性和創造性、閱讀習慣(坐姿、翻閱書本姿勢、滑指方法、閱讀情感等)、對于一些幼兒自我保護意思的培養的問題。例如:如果發生火災、地震幼兒如何自我保護?如果你和家人走失了你會怎么做?我們還做了消防演習,如果你和家人走失了你會怎么做?我班的孩子回答的非常積極。在這學期我們進行了社會、健康、藝術、科學、語言、數學,英語、安全、蒙氏閱讀、美術等科目,這學期我們進行了書寫數字1—10和認讀拼音。
當然好的班級,是離不開我們兩名老師和生活老師的相互協作的,雖說幼兒園每天的生活是平淡重復的,同樣我們從平淡中感受到了它也是繁雜的,但是跟這群天真、可愛的孩子生活在一起,我們會覺得每一天的生活都是有與眾不同的,每一天伴隨我們的是快樂、煩惱、驚喜……通過對班里幼兒常規的培養,養成了良好的習慣,當我們再次回頭去感受、仔細回味的時候,我們會發現和孩子在一起是一件快樂的事情。快樂是需要經營的,我們將繼續努力與孩子共同快樂成長!
以上,是我對這個學期以來的各方面班級工作做了一個簡單的總結,希望在今后的教育過程中,更好地與各位家長攜手育兒,讓孩子更健康的成長!
寒假家長會上的發言稿范文 篇2
第一個方面:忌暴飲暴食
兒童的消化器官及功能還不夠完善,過度飲食會引起胃腸道不適。特別在春節期間,為營造節日氛圍,餐桌上都是大魚大肉,有的還會搭配碳酸飲料,這些都應有所克制地給孩子吃哦。
建議家長在寒假期間,為孩子提供的飲食要做到食物多樣化,把握好主次,以谷類為主,讓孩子多吃蔬菜、水果和薯類、奶類、豆類;吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉;盡量保證孩子清淡少鹽的膳食等。家長要特別注意,對高熱量的高脂類和含亞硝酸鹽較多的腌制類食物要特別控制。
第二個方面:堅持按時作息
放假的目的,一方面是在嚴冬酷暑給孩子們一個寬松舒適的環境,另一方面是休養身心。這時候家長們如果對孩子聽之任之,任其熬夜,或大睡懶覺,會導致孩子生物鐘紊亂,精神、身心狀態都會受到影響,這樣對正處于生長發育期的孩子危害極大!
家長在家應保持孩子已經在幼兒園養成的良好作息規律,通過規律作息,配合一定的戶外鍛煉幫助孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長。
第三個方面:珍惜親子時光
利用假期,多多陪伴孩子、了解孩子。經常和孩子開展一些親子活動,比如,親子閱讀、親子手工、親子游戲等,增進親子感情。
在春節期間,還可帶著孩子走親訪友,培養孩子待人接物的基本禮儀,如有客人來訪時,家長可引導和鼓勵孩子主動、熱情地向客人問好、讓座、倒水等;去別人家做客時,要彬彬有禮,受到招待時主動說“謝謝”,并告訴孩子隨便動別人的東西是不禮貌的行為等。
寒假家長會上的發言稿范文 篇3
緊張而又忙碌的期末考試結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了。現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。同時也給我們敲響了警鐘,下學期到底應該怎樣度過?
這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道了自己的真實水平,給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在下一次考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次期末考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
期末考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期末考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?平時有沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題就會粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對,甚至極個別同學把答題卡涂錯了。(細節決定成敗!)
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,追根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守上課紀律,自習紀律,午休紀律,是否注意環境衛生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?同學們應牢記:紀律的好壞與成績的好壞是成正比的!
同學們,為了明天,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的時刻,我們不能左右天氣,卻可以改變心情;我們不能改變容貌,卻可以展現笑容;我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做好充分的準備!相信自己是最棒的!