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期末考試表彰九年級學生發言稿

發布時間:2023-07-12

期末考試表彰九年級學生發言稿(通用3篇)

期末考試表彰九年級學生發言稿 篇1

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學,借此機會,我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高。希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。

  在本次考試中,通過我們全體師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級進入8人,九年級進入9人。全縣前30名我校七年級進入20人,八年級進入24人,九年級進入23人。全縣前100名我校七年級進入60人,八年級進入69人,九年級進入70人。全縣前200名我校七年級進入107人,八年級進入121人,九年級進入105人。全縣前300名我校七年級進入146人,八年級進入158人,九年級進入152人。

  這些成績的取得,離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,正是他們的進取精神和奉獻精神,才換取了同學們的優異成績。我們堅持質量是學校生命線,強化“少教多學”六環節課堂教學,加強學法指導,努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學習成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師,看到前階段的工作學習成績,激勵同學們奮發圖強,再創輝煌!

  過去的成績是優異的,是值得驕傲的。但是我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多。我們應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步。

  同學們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經的努力。

  人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  同學們,本學年的上學期學習生活已經結束,本學期的號角已經吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣,努力拼搏,爭取在本學期的考試中取得優異成績,再創雙語學校新的輝煌。

  我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

  謝謝大家!

期末考試表彰九年級學生發言稿 篇2

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們隆重舉行期中考試表彰大會,表彰本學期成績突出的學習標兵和進步較大的同學,意義十分重大。目的就是為了發揚成績、克服缺點、再創輝煌,首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優異成績的老師和同學表示熱烈祝賀。

  同學們,經過這半學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅強意志。

  在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,也要對你們提出三點希望:

  第一、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  第二、學習要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第三、學習要講究方法。

  在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課。先復習后做作業。先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。

  同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

  同學們,光陰似箭,一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。(特別是五年級同學)祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。

  最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!

  謝謝大家!

期末考試表彰九年級學生發言稿 篇3

  老師們、同學們:

  秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香;又是一年教師節來臨,xx區第三小學對全體教職工真摯的說一聲:“節日快樂”。

  “桃李不言,下自成蹊。”優秀教師對學生的關心、培養,不但能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光,而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶,而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉,奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。

  在歡慶節日的同時,警鈴也要在心中響起;對此,xx區第三小學黨支部向全體教職工發出“身正如尺,以行教人”的倡議,以“學高為師,身正為范”作為教師的職業準則,做有尊嚴的教師,育有夢想的學生,希望大家共同踐行以下準則。

  一、奉獻教育。全面貫徹黨的教育方針。無限忠誠黨的教育事業。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。

  二、愛崗敬業。不斷加強理想信念和職業道德修養,立足教育崗位,真正做到愛崗愛生,誨人不倦,勤于育人,樂于奉獻。

  三、依法治教。模范遵守法律法規,自覺遵守師德師風各項制度,依法推進學校民主管理,依法維護學校和學生的合法權益。

  四、嚴謹治學。樹立終身學習理念,發揚良好教風,不斷更新教育教學觀念和知識結構,積極推進教育教學改革,不斷提高教育教學質量,堅決杜絕體罰或變相體罰學生、學術造假等行為,全面推進素質教育。

  五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑,不搞任何形式的有償補課,不接受家長禮品禮金,不利用職務之便為自己牟利,不操辦、不參加借“學子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財的任何宴請,不做任何違反教師職業道德規范的事情。

  六、為人師表。模范地履行教師職業道德規范,以身立教,為人師表。教書育人,言傳身教,以高尚的情操和榜樣的力量去感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。

  老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,為了教育的.理想,為了理想的教育,讓我們把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起,揚師德、強師能、鑄師魂,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜心教書,潛心育人,攜起手來,向著辦好人民滿意教育的目標而努力奮斗!

  清風涼自林谷出,廉潔源從自律來;最后的最后,祝所有的教職工,身體健康,工作順心,上課舒心,下課開心,節日快樂!

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