初中課前三分鐘發言稿范文（精選7篇）
初中課前三分鐘發言稿范文 篇1
老師們、同學們：
早上好！
今天我演講的主題是：得與失。
俗話說，“塞翁失馬，焉知非�！保谶@世界上，蕓蕓眾生，凡來塵往，難免會牽扯出許許多多的得與失。你或許因為某事獲利不少，卻可能因此失去什么；你可能失去什么，也許又從中學會了什么。
得與失，就像那無處不在的空氣，彌漫在這滾滾紅塵之中。在學校里，無論是考試還是平常的作業，總有一小部分的學生，為追求高分數和高效率，而通過抄襲等方法。他們確實一時間成功了，可時間一長，便會失敗，失去寶貴的青春去學習，最后一事無成。在商場里，一些無良商家以次充好，欺騙顧客。他們對著面前的錢幣發出得意又刺耳的大笑，卻不知道在他們的靈魂深處，那連千金也買不到的誠信，已煙消云散，心中盡是貪婪。
然而，我們完全可以不去做。那些虛假的分數，那些虛假的正確有什么用？我們不如踏實地獨立完成，靠汗水和努力去耕耘智慧的方田，一次的低分數不算什么，靠自己的努力總會有一天，那塊方田會在耕耘下，長出成功的幼苗。
而那些錢也并非一定要賺，用誠信去換回貪婪，這是有多么愚蠢。一時，你可能獲利了，但不久，你會在人生的棋盤上輸得一干二凈。
滾滾紅塵之中，我們都不可避免會陷入得與失的選擇之中，但只要仔細思索，你，我，他都會找到一個正確的答案。不能被一時的利益熏昏了頭，用心去看，才會看得清楚。
初中課前三分鐘發言稿范文 篇2
尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們：
你們好！
金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學習激情，我們學習的環境如此優雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應該具有鴻鵠之志。
讀書是先苦后甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露！只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路！西方諺語有這么一句話含淚播種，歡笑收割。
在努力學習的同時，也應該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。
當然，在樹立理想的同時，我們更應該注重自己的行為，做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作為的青年。
同學們，初一是基礎，初二是跳板，初三是關鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們人生征途上的第一次重大選擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信一份耕耘，一份收獲這個不變的真理！
在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步，為此我給自己制定了以下計劃：
第一、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第二、要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三、要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生�？傊�，向目標前進吧!
初中課前三分鐘發言稿范文 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是“要全面發展，別畸形成長”。
作為一名中學生，一定要做到每個方面都很卓越，比如；學習、衛生、紀律等。
在學習方面，不能出現“瘸腿”的現象。比如：有的同學數學、物理成績好，語文和英語成績差。像這些同學，就要每天花時間多讀、多背，這樣日復一日的積累，你的語文、英語成績就會有所提高；也有的同學語文、英語成績好，數學和物理成績較差，像這樣的學生，就要每天花時間多練題目，從基礎開始做，然后再慢慢加深，這樣你的數學和物理成績也會很快提上來的。另外，我對同學們提幾個建議：
1.上課時，絕不能走神。一旦覺得有點走神，掐一下自己的大腿或用力拍一下頭，使自己恢復過來。
2.上課時，絕不能睡覺。只要一覺得有困意，用力甩一下自己的頭或揪自己的頭發，讓瞌睡消失。
3.上課前，預習一下下節課的.內容。重要的內容用直線畫出，不懂的地方用波浪線畫出或用問號標在句尾。下課了也要稍稍復習一下本節課的內容，溫故而知新。
4.學習上要有一個明確的目標。比如只要自己每次只追一名，這次我在全校第100名，下次爭取99名，這樣一名又一名地追下來，第一就可能屬于你。
在衛生方面，要做一個文明人，不亂扔垃圾。但是現在有些人是行一百里路，扔一百里垃圾。比如，有些人在路上行走，嘴里吃著瓜子，走一步，吐一個，肆無忌憚，嚴重影響了環境衛生；而有些人則是相反的，他們看見垃圾就撿起來扔進垃圾箱，這樣的人是值得我們每一個人去學習的。
在紀律方面，主要做到下課不追逐打鬧，不喧嘩；上下樓梯時不擁擠，不奔跑；打飯時做到在一米線外，耐心等待；預備鈴響了，安安穩穩地坐在課座上等待老師的來臨；自習課上，更要做到老師在與不在一個樣。
最后，真誠地祝愿我們全體初三學，生能在這一學年發揮最好水平，爭取考到自己心目中理想的學校。
我的發言完畢，謝謝大家！
初中課前三分鐘發言稿范文 篇4
親愛的同學們：
大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎？毫無疑問，氫彈就是炸彈之王，而且，氫彈并不是龐然大物，最大，也不過汽車那么大，但是爆炸起來威力卻很大，這是為什么？
其實，氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同，它并不是靠火藥來產生爆炸的，而是細菌在高溫之下發生了突變，導致細菌產生了變化，就在這短短幾秒的突變下爆發出了巨大的威力。所以，氫彈不但破壞力很強，而且會使土地受到輻射的干擾導致長期在氫彈所爆發的居民生病。所以，國際上聲明了，不準制造核武器（原子彈，氫彈），也不準使用核武器。
我的講話完了，謝謝大家！
初中課前三分鐘發言稿范文 篇5
同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己�！毕胍淖儸F狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟—子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風�！�
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打��！
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的`時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變�，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
初中課前三分鐘發言稿范文 篇6
親愛的老師、同學們：
首先，我想問大家，您愛讀書嗎？相信多數人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話，我走入一個純凈美麗的`世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路�！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，同學們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
初中課前三分鐘發言稿范文 篇7
一個生長在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長，像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳揚為稀世珍寶。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價值，竟被視為稀世珍寶。有時候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，也許你的父母長年在外，沒有時間照顧自己；也許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃；也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑和不安……但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信心，付出千倍的努力來改變這一切。不論個人的情況如何，你都應當慶幸：你是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了！你有自己的同學，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關心著你，注視著你，愛護著你，珍惜自己，他們都是你前進的力量。是的，生活當中，也許我們每個人就是一塊石頭，但只要看重自己，學會珍惜自己，生命就有了意義、有了價值。 珍惜自己，這世上只有一個自己；珍惜自己，你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜，你會發現，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智，也許你的努力尚未被人們發現或認可，但請珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！
也許人生的路途艱難險阻，布滿荊棘，但請昂首挺胸，繼續走下去。