家長會家長發言稿范文(精選15篇)
家長會家長發言稿范文 篇1
尊敬的老師、各位家長:
大家早上好!
我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,非常感謝老師對我孩子的精心培養和各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。
今天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在這里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
我們在朋友相聚,親人團聚的時候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談論時有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關系。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。
我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農村孩子,父母不識字,對他們學習各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學。而有的經濟條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一起上,以便孩子一門心思地讀書考取重點大學,但孩子最終還是名落孫山。”
我不否認這種情況肯定存在,但這是特例,這種特殊現象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發。稱職對孩子負責任的父母,他們的孩子一般都很聽話。
那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一、要疼愛孩子。
各位做父母的都知道疼愛自己的孩子,但在目前社會背景下,我們應該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養成一個有利于親人,有益于社會的人,就是對孩子,也是對社會盡了責任。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時刻夢想,用自己的身軀為他們遮風擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。
第二、要熟悉孩子。
我們要善于探索總結孩子的成長規律,了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關系外,還應該是兄弟姊妹關系,是朋友關系。我們應該了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。應該常跟自己的孩子溝通交流,應該知道孩子的每次考試成績,應該記住班上各科老師的聯系電話,并經常同他們保持聯系等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
家長會家長發言稿范文 篇2
尊敬的老師,家長,同學們:
大家好。我是xx同學的媽媽,能來參加這次家長會,并作為家長代表發言,我感到十分榮幸,謝謝大家!
首先,我要對尊敬的老師們說:你們兢兢業業的工作,辛苦了!
然后,我對含辛茹苦的父母們說,你們在百忙之中抽空來開會,辛苦了!
我更要說的是:可愛的孩子們,你們夜以繼日的努力學習,辛苦了!現在高二快結束了,將要踏上高三的征程了,利用這次發言,我想說:孩子們,態度決定一切,我們要以樂觀豁達的態度來面對學習和考試。
第一:學習是快樂的。
希臘哲學家蘇格拉底說過:“人類最大的樂趣莫過于學習。”人類之所以能夠在世界上成為主宰,就是因為人類善于學習。能否把學習作為一種樂趣,一種需求,一種享受,則取決于主觀的態度。
易卜生有句話:你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器。同學們現在是材料,你要成器,就需要時間,需要功夫,需要打磨。現在你們的學習就是在為成器作準備啊,就是為了把你這塊器雕琢得更完美啊。這樣一想,不就能苦中作樂了嗎?
現在你們正青春年少,正是學習的時機,想當初,我們初中畢業上了師范,出來工作要文憑,還得邊工作邊學習,我記得我懷著王禮庭時還在自考。這樣一比,你們能安安心心的學習,不也是快樂嗎?
第二:平和心態面對考試
許多同學對高考有一種恐懼心理,克服恐懼的方法就是4個字:解放思想。為自己思想松綁,開闊自己的思維,誠然,考上大學之后接受高等教育這將會對今后的發展大有幫助,但還應該看到在此之外的許多成才、成功的途徑,上夜校,上電大,那么多在職從學人員的生活不也同樣是有滋有味的嗎?親人、老師的關懷是自己學習、復習過程的一大優勢,但是高考并不是報答這種關懷之情的惟一方式,自己的生活過得有意義就沒有辜負師長們的期望。不要想得太多,你就可以平靜自己的心情而投入有序的復習生活。隨著復習的深入和對自己知識水平自信的建立,心情也就更平靜了,慢慢就可以走出恐懼感的誤區,形成一種平靜的良性循環。
第三:盡力就是最好
無論將來是怎樣的結果,只要我們曾努力學習了,只要盡力了,我們就無愧于心,無愧于他人,無愧于人生。凡事盡力而為,那么當你回首往事的時候將不會因虛度年華而懊,就能無悔地說:“我盡力了!”
最后,我想拋磚引玉,把清華大學校長的話告訴大家:未來的世界:方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!
同學們,態度決定一切,以樂觀的態度來面對學習和考試吧,你們的前程象陽光一樣明媚!
謝謝大家!
家長會家長發言稿范文 篇3
尊敬的各位、老師、家長、同學們,
你們好!
我是七年級(4)班家長。首先感謝學校老師給我這個發言的機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
學校舉行第一次月考,成績出來,語數英三科平均分在80分以上的有近60人,平均分在90分以上的有近20人,我的孩子林小婷,也取得了較好的成績。這樣良好的成績,證明了高陂中學的老師是一個愛崗敬業,辛勤工作的好集體。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,感謝學校對教學工作的高度重視。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。家長要重視培養孩子的規范行為,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢、自強不息的民族。使孩子道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
1、注意家庭環境衛生,給孩子一個舒心的學習生活環境。有條件的還可以給孩子弄一個書房。
2、孩子做作業,我們避免看電視,玩電腦。
3、適當給孩子買些課外書,鼓勵孩子多看一些有益書籍,擴大孩子的閱讀面。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵。
我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,我們可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我們的目的就達到了。
以上是我今天的發言,謝謝各位家長,謝謝各位老師!
家長會家長發言稿范文 篇4
教師們,同學們,各位家長:
你們好!
今日我能代表家長,感到十分僥幸。感謝校園給了我這次能與各位家長交流的時機。
我是XX級機電X班XX同學的家長。我的孩子是X月份入學的,在進入職教中心的近一年的學習日子中,咱們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速展開,今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學們后,作為家長我既高興又感動,下面談談我的實在感觸。
我感覺到在進入職教中心這一年的學習中,孩子發生了可喜的改變:變得愛學習,熱公益、肯擔任,還能自動和家長進行交流和交流了,性情益發陽光起來了。
他和我說,不但是他還包含他身邊的同班同學們都跟他是有相同的改變,他們的任課教師都特別有職責心,講課仔細教訓活躍,乃至對日子和思維上都是噓寒問暖,關懷的體貼入微,即便有的同學生病了,耽誤了課程,教師們還會熱心對他進行獨自的補課。特別是各位班主任教師,對他們支付了極大的汗水,跟同學們吃相同的飯食、住相同的宿舍,同學們醒著時教師在作業著,深夜同學們睡了,教師們仍在檢查著晚睡,簡直天天24小時都陪同在同學們的身邊。這些連咱們做爸爸媽媽的都做不到,而教師們卻做到了。這令咱們這些家長既感動又欣喜。在教師的耐性教訓下,孩子的學習成績上來了,性情也開暢了,孩子也有了激烈的職責感和榮譽心。現在,他的學習變得很自動,自傲心也增強了,愛學習愛專業成了他們的巨大改變。現在,我也實在了解了班主任X教師說的那句話:“合適孩子的才是最好的。”
聽孩子說,在這兒教師不僅僅重視他們的學習,并且重視孩子的紀律、衛生、及日常的飲食起居。大到做人干事,小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來,他現已自己習氣收拾房間,自己洗衣服,說話干事也像個小大人相同。我發現孩子長大了許多,明理了許多。今日作為學生家長咱們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比敬重靜靜貢獻的教師部隊,又一次感觸了這些既溫馨又高度現代化的日子環境和教學設施,心境無比欣喜。
有這樣的校園和關懷孩子的教師們,咱們家長能夠有十萬個定心。我代表一切家長向各位、教師真摯的說一聲:“謝謝你們。咱們把孩子的未來放在你們手中,咱們很定心。你們辛苦了,真摯的感謝你們。”
謝謝!
家長會家長發言稿范文 篇5
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們犧牲周末休息時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好教育孩子的工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、小結本學期各方面情況。
1、學習方面:
(1)作業繳交及時(書寫方面進步大、作業質量有所提高)
(2)良好的讀書習慣逐步養成。(南方分級閱讀五本書、《金色的小船》、看其他的課外書、班級內的圖書)(前一段時間的分級閱讀活動,大多數同學都能認真讀書,涌現了一批比較優秀的孩子。特別是謝琪云同學,她在閱讀比賽中獨占鰲頭,以100分的好成績獲得廣州市一等獎。)
(3)學習習慣。(書法比賽、3次拍手歌、習作)
2、紀律方面:
(1)上學、放學、接送(上學早上8:00,下午14:00)
(2)校訊通的打卡問題。
(3)行為習慣。
存在的問題:①放學不準時回家,到同學家也不打電話給家里。
②學生有零花錢,買賭卡玩、買零食吃、帶各種小玩具回校玩、有個別同學還敢到學校附近的小店賒貨物。③個別同學上課不認真聽講還傳紙條,甚至有一個孩子總愛影響周圍的同學聽課,屢教不改,家長也沒有認真配合老師共同教育孩子。
二、注意事項
1、當孩子之間出現矛盾時,請家長及時告知老師,相信老師會給您一個比較滿意的答復,千萬不要沖動,以免造成不必要的誤會。
2、《階梯》、《學生成長記錄冊》和《心理健康教育》是要使用一年的,請保管好,不能亂丟。
3、購買輔導資料的問題。(按時買,最好能讓家長委員會代表統一收錢購買,這樣版本才會一致。)
三、班家委會評選問題
1、簡單介紹家長委員會崗位職責
2、公布家委會名單
四、期末考試時間
1、一月七日考試(19周)
2、一月十七日放寒假
3、復習時間為17、18周
五、期末復習要求
1、配合老師的工作。
2、督促孩子及時復習。
3、家長應當從以下幾個方面入手提高孩子的學習成績:
第一、抓作業。.要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.口頭作業、復習、預習作業也不容草率。
第二、抓態度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難,書寫要整潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。
第三、抓技能。如想問題、做作業要求準確面迅速,保質量求快速;語言表達務求清楚、生動;手工操作、口頭背誦務求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余一切學習中都要注意認真培養上述能力。
孩子年紀小,培養開始時應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆空子。家長對孩子要求具體,檢查認真才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求轉化為行動。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持檢查落實,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高。
尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們全體教師最大的心愿。但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考,不當之處還請批評指正。
家長會家長發言稿范文 篇6
尊敬的各位家長:
你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習,生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續支持、配合我們的工作。
可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學期擔任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負責大1班的教學及保育工作,開學以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們的會議的內容有以下幾個方面:
1、安全問題:
孩子園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使孩子能在孩子園里學得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:
玩游戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。
遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發現矛盾是一種正常現象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
2、培養孩子獨立性
在孩子園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?在學校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們孩子園就要求孩子在午睡起床后自己疊被子,像這種培養孩子自理能力的活動還包括自己整理作業、玩具、書包、穿衣服等方面。基本上大部分孩子自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分孩子沒辦法完成。
因此孩子在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自理能力,這樣也是培養孩子好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包、課本、作業本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無論是孩子之間,還是孩子與老師之間的事,我們都要鼓勵孩子去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。
第一沒有安全保障,第二個是學生復雜,四、五歲的,六歲的都在一個教室,有個家長說,當他一看見教室里坐滿了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教師時,便后悔自己不該貪省幾百塊的學費,而且小學的老師只是負責孩子上課時的安全,下課之后便是靠孩子自覺,安全也沒有保放學,三點上課,四點放學,老師也沒有孩子園的老師有耐心,所以很多孩子去了小學讀學前班之后退不到學費也甘愿回到我們孩子園。
家長會家長發言稿范文 篇7
尊敬的老師,親愛的孩子們:
你們好!
我是父親,今天,承蒙班主任的厚望,讓我在這次家長會議上發言,我本人很是受寵若驚,此刻,我想:在座的所有的家長們,他們也和我一樣,能有機會參加這一次機會難得的會議,心里特別的高興。然而,高興的背后又摻雜著喜摻雜著憂啊。
喜的是:我們能和孩子們的第二個父母親——老師見面,我們所有的家長誰不高興,家長們,大家說是不是,是不是啊?謝謝孩子的第二個父母,謝謝老師,你們辛苦啦!
憂的是:孩子們,在你們的第二個父母,在你們老師的辛勤教育下,在小學時調皮的你,搗蛋的你,經常欺負同學的你在初中老師的教育下,孩子啊,你學會有愛心了沒有,學會同學之間謙虛謹慎了沒有啊?這是你們做家長的憂啊。而那些在小學里性格內向,做事害羞,個子膽小的孩子啊,你學會活潑,學會剛強了嗎?這也是做家長的愁啊!孩子們,你們身體在一天天地長大的同時,心靈也成長了沒有?我們班50多個同學就是一個家,請同學們看一看,我國改革開放30年來,日子過得紅紅火火,靠的是什么,孩子們,你們知道嗎?這靠的是國家安定,人民團結的結果,要是在這30年的時間里,我們的國家哪怕跟其它一個國家打仗就行,現在,我們再也看不到我們今天的成果了。
再試想,在家,在生你養你的家里,孩子啊,要是你的爸爸跟你的媽媽整天吵架,你這個孩子過得好嗎?答案很簡單,你的幸福和快樂在你的眼里再也很難看到了,你整天都會處在孤獨和悲傷的日子中了。再試想,在學校,在我們這個08班的班級里,你要是跟班里的一個同學有矛盾,心不開的話,整天就猛想著怎樣跟她(他)斗,那樣,孩子啊,你還有心思學習嗎?你還能完成老師和父母對你的希望嗎?沒有了。所以說,我們的國家安定了,我們的老百姓才能過上好日子;孩子啊你家里的爸爸媽媽爺爺奶奶和睦了,才有你燦爛的笑容;同學們啊你們的這個家,你們的這個班,只有50多個同學都團結友愛了,你的成績,你們班的學習質量才能超越、才能贏過其它班級。同學們,你們說對嗎?
盡一份努力就有一份收獲,努力啊,孩子們,我相信,多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片苦心:勤奮學習,蓬勃向上,以良好的學習成績讓老師放心,讓你們的爸爸媽媽爺爺奶奶安心,也讓你自己開心!
家長會家長發言稿范文 篇8
各位家長,各位老師、同學們:
大家好,我是七班的一份子,梁,我在這里只想說,車中本就是xx區的一中,雖說條件差但教學指令卻與其成反比,而我們考到了這所學校來,對我們來說最不能接受的便是分班,一開始就分在一起并生活了半年的小伙伴們幾乎都分開了,在新的班級中多多少少也會有一個朋友也沒有多少的人,他們需要重新結交朋友,這本就給了我們沉重的壓力,再加之分班之后的緊張學習更加加劇了我們的壓力。在每次考完試后,不知有多少人曾痛苦流涕。所以在這個時候作為我們最忠實的后盾,我們希望家長們不要在給我們施加壓力,考得不好又如何,不是還沒到最后么?我們會努力,我們會進步,所以請給我們一點信心,就算做錯又怎樣?就算失敗又怎樣?我們還年輕,青春需要拼搏,只有這樣,當我們長大以后,我們才不會悔恨當年。
人總是要在一次次失敗中才會積累出經驗,總結出教訓,最后開啟成功之路,走向理想的彼岸。
家長會家長發言稿范文 篇9
尊敬的各位老師、家長朋友、親愛的孩子們:
大家下午好!今天能夠作為家長代表在此發言,我深感榮幸。
首先允許我代表全體家長衷心感謝七(6)班的全體老師,是你們的辛勤付出、悉心教導,才有了孩子們的健康成長。今天在此與各位家長交流自己一些粗淺的、不成熟的心得體會,希望批評指正。
正確對待孩子的成績我們要以平和的心態看待孩子的成績,考試后試卷的分析是非常重要的,一定要讓孩子明白每一次考試錯題錯誤的原因。如果不該出錯卻錯了,就要明確指出來,下次不能犯同樣的錯誤。如果是知識的漏洞,就要查漏補缺,補齊知識點,做好錯題集。同時,找到孩子的進步點,適時對孩子提出發自內心的表揚,讓孩子找到學習的樂趣。做好孩子學習的督促者人人都有愛玩的天性,孩子也不例外,寫作業時可能會不專心,這就要求我們家長要認真督促。孩子寫作業時,我們做到關掉電視,關掉手機,一家人看書的看書,做家務的做家務,盡量不影響孩子,讓她能夠靜下心來學習。同時,督促孩子高效率、高質量的完成作業,并做好作業的檢查。時間長了,就養成一個好習慣,孩子一回到家就要先完成作業,寫起來也不會拖拖拉拉。要培養孩子的自信心一位哲人說的好:“誰擁有自信誰就成功了一半。”自信是孩子成長過程中的精神核心,是促使孩子充滿信心去面對困難,努力完成自己愿望的動力。如何培養孩子的自信心呢?
1、尊重和信任孩子。尊重孩子,使他切實地體會到自己是一個有獨立人格的人。信任孩子,調動孩子做事的積極性,并給予積極關注和表揚、切忌包辦代替,更不可打擊、諷刺。
2、建立合乎孩子能力的目標。父母的責任在于懷一顆期待的心,幫助孩子建立自己每一階段的適合自己的目標。父母期望過高,目標定的太高,超過了孩子能達到的限度,就容易使孩子產生失敗感,喪失信心,也不能把目標定的太低,孩子完成得輕而易舉,就會變得輕率和驕傲。
3、善于發現并時常肯定孩子的優點。每個孩子都有自己獨特的地方,孩子在自己喜歡的領域中活動是十分投入,十分自信的,所以家長要了解孩子的特點,善于發現他們的優點并經常給予表揚和肯定,這是孩子充滿自信,不斷進步的力量源泉。千萬不要把孩子的缺點掛在嘴上,讓孩子產生自卑感。
4、以身作則,樹立典范。榜樣的力量是無窮的。很難想象缺乏自信的家長如何能培養出自信心十足的子女。父母能夠充滿希望地看待未來,充滿自信,孩子就會深受感染,所以父母在要求孩子的同時,一定要注意自己的修養,做好孩子的典范。家長要懂孩子,給孩子心理上的疏導,并多給予孩子陪伴學習并不是孩子的全部,她也有自己的情緒。通常孩子在學校自我約束的多,壓力大,回到家自然會對自己的情緒有所釋放,所以家長也要給予孩子更多的陪伴。作業完成了,她就應該玩,不僅玩,家長也要陪她一起玩,陪孩子散步、跑步、逛公園、打球,節假日帶孩子外出旅游,即長了孩子的見識,又可以輕松地與孩子交流,了解孩子在學校的表現,也可以減輕孩子在學校的學習的壓力,讓孩子愉悅地學習,提高學習的學習并不是孩子的全部,她也有自己的情緒。通常孩子在學校自我約束的多,壓力大,回到家自然會對自己的情緒有所釋放,所以家長也要給予孩子更多的陪伴。作業完成了,她就應該玩,不僅玩,家長也要陪她一起玩,陪孩子散步、跑步、逛公園、打球,節假日帶孩子外出旅游,即長了孩子的見識,又可以輕松地與孩子交流,了解孩子在學校的表現,也可以減輕孩子在學校的學習的壓力,讓孩子愉悅地學習,提高學習的效率。
七(6)班老師嚴謹的教學態度影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。班主任李萍老師對孩子要求嚴格,善解人意,為人謙和。語文老師許老師和藹可親,對待工作細致認真。數學老師周老師幽默開朗,業務精干。孩子們的每一點進步都凝聚著老師們的心血,作為家長,孩子在七(6)班學習,我們真的是感謝并感動著。
最后,我對老師們再次致以最誠摯的敬意!老師辛苦啦! 我的發言到此結束,謝謝大家!
家長會家長發言稿范文 篇10
各位家長、老師:
大家好!
我是家長。首先,感謝校領導老師對孩子們盡心盡力的培養以及單老師為我們搭建了這個供我們交流的平臺。下面,我就談一下對于孩子教育問題上我的幾個不成熟的看法,且算是拋磚引玉吧!我認為要想教育好孩子,只要家長做到八個字就足夠了!那就是尊重、友誼、信任、引導。
1、尊重
每個人都有自己獨立的人格及思維方式。孩子不是我們的附屬品,他是一個完整的主體,有的孩子不聽話,不學習,家長就把他和一些聽話學習好的孩子比,這樣做傷害了孩子的.自尊,而使孩子產生逆反心理,而更加不聽話,不愛學習,其實,他雖然是孩子,但他在人格上和家長是平等的,所以,家長沒有權利也不能去傷害孩子的自尊。
2、友誼
現在的孩子,大多家長都感覺不太好管理,其實,是家長的思維方式錯了,家長覺得孩子是我的,我就得管理,你就得聽大人的話,對吧!如果你這么想,你永遠也別想孩子聽你的話!你把自己和孩子放在管理和被管理的位置上了,從而造成了彼此的對立。如果,家長能把孩子當朋友般的對待,在日常生活中建立深厚的友誼,我相信你就會感覺孩子會非常聽話,積極,努力。
3、信任
這一點非常重要,天下沒有生下來就笨的人,要相信你的孩子是最棒的、最聰明的,永遠不要對孩子說:“你不行。你不如別人的話”。如果孩子犯錯了,我們不能一味的打擊、責罵,而是要找到問題去幫助他改正,解決。只有在尊重的基礎上建立友誼,才能取得彼此的信任,這一點非常信任。
4、引導
孩子成績不好,就只有兩個原因,一個是不愛學,對學習沒興趣,一個是聽不懂,學不會,知道了孩子成績不好的原因,就要對癥下藥了。如果是第一個原因,就要想辦法引導孩子對學習產生興趣,而讓孩子愛上學知識,方法很簡單,就是寓教于樂,在游戲中或日常生活中把一些知識點以孩子樂于接受的方式教授于他,從而調動孩子對知識的渴望,有了渴望就有了動力,有了動力自然就有了興趣,對于孩子就是不能理解的知識就要我們用孩子能理解的方式掰碎了、砸爛了,去教孩子。
以上就是我對于怎樣教育孩子的問題上的一些想法和做法,也許不是那么全面和正確,希望各位家長指正。
總之,愿孩子們能快樂的成長,家長們不再為孩子的成績糾結,老師們辛勤的付出能得回報,希望孩子都能健康成長。
家長會家長發言稿范文 篇11
各位家長,你們好!
我向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家對我工作的支持,對學校工作的支持能按時參加今天的家長座談會。今天請大家來主要目的是要對下學期的教學工作進行一個規劃。上學期孩子們在上課紀律和學習積極性上都有了不同程度上的提高,許多學生成績都有較大進步,家庭作業書寫工整,完成比較及時。這離不開家長們的配合與指導,但是也有一些不足的地方,馬虎是我們班許多學生愛犯的毛病,二年級學習的知識一般都不是太難,大部分學習題目都會做,但是在考試中就是那不到高分,為什么呢?一大原因就是因為學生做題比較馬虎。所以,在這學期里,我要注重培養學生認真做題的良好習慣,在學校我會及時地提醒學生,同時,也離不開家長們的配合,希望各位家長能夠積極地配合,學生在家你不到要檢查學生作業做完沒有,還要檢查他的正確率,努力幫孩子們盡快把馬虎的毛病給改掉。
一、關于下學期的教學要求
1、學生的家庭作業及輔導。
每天,我們都會有一定的家庭作業。希望家長一定要負責好。
很多家長認為作業就是筆頭作業,其實不然。我經常也布置一些讀書、聽寫的作業,希望家長也能認認真真地協助老師完成。二年級的學生,已經可以獨立完成作業的。所以我認為每一個孩子回家后應該自行自覺得完成作業,然后家長一定要進行檢查孩子的作業,保質保量。尤其是質量,您只要細心不難發現孩子作業中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。在這里我要說一點有的孩子的字寫的實在是很不盡如人意,希望家長根據自己孩子的書寫進行要求,如果孩子的字實在難看的請家長要求孩子常練字,寫好字很重要希望大家不要忽視書寫質量,同時我還希望家長在作業上簽上名字,目的就是讓你們在孩子的作業完成后,能認真檢查一遍,有問題和意見可以寫在當天的作業旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。請大家準備三本漢語拼音漢字本,一號課堂抄寫本,二號家庭聽寫本,三號課堂聽寫本,請各位家長讓還在本子的右上角寫上本子序號。
2、關于周記
準備兩本小作文本,一本是周記本,寫周記時要求開頭空兩格,并且周記要求把事情敘述完整,邏輯清晰,沒有錯別字,最重要的是這學期周記要求至少要兩個自然段,要求有開頭有結尾,有自己的感想家長可以輔導孩子加入一些形容詞,有的還在的周記從第一篇感想就是我玩得很開心,到期末還是很開心,所以希望家長能幫助孩子擴大孩子的感想用語比如可以用這周我過得非常愉快,期待再次來這里游玩,有的孩子的周記就完成的很好,會用上很多的比喻詞,我們都知道作文是由字,詞,句,段,篇,組成,而作文是小學語文最最重要也是占分數最多的,所以家長一定要把好作文這一關,對于一些語言表達欠缺的孩子,家長請讓他在草稿本上寫一遍,讓孩子讀通順,然后再讓孩子騰在小作文本上,我會根據每周的教學安排布置周記。寫完周記后讓孩子空兩行開頭空兩格抄一句簡短佳句或者兩個好詞,佳句比如早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。好詞比如心花怒放,滿心歡喜,但是建議家長盡量要求孩子寫簡短一些的佳句,作文能力強的孩子家長可以要求他抄長一些的佳句,還有另外一本作文本我會根據學生的作文水平看是否布置課堂現寫作文。不一定會用到但是還是請家長準備好。最后買一本和上學期一樣的練習冊蘇教版二年級上。
3、家長要掌握有效的指導學習的方法。
(1)讓孩子每天堅持復習和預習。為了不將學過的忘記,復習很有必要。當天復習由于記憶仍新,所以學習過的能記住,也可達到學習的成就感、滿足感。如果兩三天后才復習,由于記憶已經淡薄,所以效率很差,如果完全不復習的話,學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復習,課業一定跟得上,而且會對功課產生自信。復習以后再預習,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。
(2)當孩子帶回的作業或測驗卷上有“×”的記號時,這代表孩子的薄弱環節,不要認為都會了,就是太粗心,所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚并熟練掌握。父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現問題再回過頭來尋根求源,家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。
4、關于平時學校習慣
開學第一周并不會涉及太多的語文知識,重點是收心教育,讓孩子重新找到上學期的課堂常規訓練,同樣的我們每天會進行小組之間的評比,在孩子們的紅花本上家長會從孩子的紅花本上看到你們孩子開學每天學習的情況,還是一樣,請家長讓孩子自己劃線,并寫上學習紀律和衛生,學習一號本98分以上包括98分一朵紅花,三號本一百分一朵紅花,紀律如果小組評比每天如果五面紅旗兩朵紅花,四面紅旗一朵紅花,三面以下沒有紅花。請家長對你孩子一天的紅花評比對孩子進行表揚和教育。我們班也許我比較年輕,所以對孩子獨立的要求比較高,比如平時打掃衛生,我都要求孩子自行打掃,不需要家長幫助,中餐吃飯三十五分鐘內必須吃完午飯,并要求孩子在老師的督促下自行送碗筷,因為我認為這個孩子們能力范圍內可以做好的,所以這學期我也同樣會這樣要求孩子。
二、在家庭中要養成良好的學習習慣。
1、養成讀書的習慣。
孩子喜歡讀書,養成讀書習慣,可以培養聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內容,表現能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。我非常重視朗讀的指導。在孩子讀正確、讀流利的基礎上,讓讀出感情。我們希望家長能夠在本學期更多關注孩子的朗讀能力的提高。甚至能夠陪著孩子一起讀,和孩子比賽讀、分角色朗讀課文。這樣既能讓孩子熟讀課文又能讓孩子增強孩子對學習語文的興趣,同時讀書能加強孩子的語言表述能力,提高其作文寫作能力。
2、養成做事情精力集中的習慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移。有的個別孩子精力非常的不夠集中,家長可以采用這樣的方法培養孩子用眼睛聽的習慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關系,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續不斷,就能培養出很會聽“話”的孩子。
3、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。
現在的小學生聽看的節目,以娛樂性質的節目居多,不需要像讀書般認真思考發揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養成了被動的性格,持續盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子不大會思考問題,所以成績不好。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規定完成功課才能玩,節目內容也必須注意,家長與孩子之間應該針對節目內容充分交換意見。
4、在生活中讓孩子學會忍耐。
家庭教育中,最容易被家長忽略的就是忍耐。能夠忍耐的孩子,在學業及社會生活上都容易獲得成功。所以不論運動或游戲,讓孩子學習忍耐吃苦是很重要的,一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節日再買,這樣,孩子對于想要之物沒辦法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到鍛煉,使孩子擁有自信。在這個物質豐富的時代,家長看到自己的孩子受限制真是有點痛心,但是請家長記住:欲望很容易會得到滿足的孩子,因此不懂得珍惜。家長要對小孩的物質欲望嚴格,情緒欲求寬松。當他向你撒嬌時就抱抱他、摸摸他的頭、用心疼他。,當小孩忍耐痛苦的時候,大人也要忍耐,并請家長稱贊他!只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情,孩子不但成績優異,而且擁有自信,也會受到朋友的歡迎和信賴。
說了這么多,也耽誤了大家這么多時間真不好意思。希望各位家長能給我們學校和老師提出您的寶貴意見,把你們教育子女的經驗和我們一起分享,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的明天。再次感謝你們的支持。謝謝大家!
家長會家長發言稿范文 篇12
尊敬的劉老師、家長朋友、寶貝孩子們:
大家好!
我是高媽媽,首先非常感謝劉老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會,在此表示感謝!孩子在校的每一點一滴的進步,都滲透著老師們的辛勤培育,孩子們的每一步成長,離不開老師們的深深教誨,再次向您們表示感謝!
今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道與在坐的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其他的優秀孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家分享談不止什么寶貴經驗,只是自己的一些心得體會感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸,讓孩子們共同進步!下面,我就從四方面談談:
一、培養好孩子生活習慣、學習習慣、學習的自主能力和學習深入思考能力。學習是一個長期的過程,我認為培養好孩子的生活習慣、學習司慣、學習的自主能力和學習深入思考能力至關重要。高子騰從一出生就是我自己帶,才開始對孩子的教育很茫然,一竅不通,后來陸陸續續的參加了一些親子教育課堂,多多少少的學到了一些育兒經。現在孩子的生活習慣、學習習慣目前還算可以:早睡早起、收拾房間、適時做些家務,學習時間集中精力達一小時休息一會兒,基本上在家能和上學作息時間相對。但是,高子騰在學習的自主能力和學習的深入思考能力上還有所欠缺,以后要多多鍛煉他這方面的能力,期待有所提升。
二、關注孩子青春期教育。現在我們的孩子正處于青春期,可能會發現孩子變得叛逆起來,十分擔心,這時我們應該具備一些和孩子溝通的技巧:多贊美,少批評;給孩子留足面子,不在人前訓斥孩子;依賴孩子,把他們當成“小大人”;在孩子面前示弱,請求他的幫助。青春期的孩子身理、心理上發生了很大的變化,在小學六年級時我就給孩子買了《送給青春期男孩的成長禮物》這本書看,這樣能幫助他當身體某一部位發生變化時不會恐慌、驚奇。特別是心理上,對異性慢慢會有所關注和欣賞,這時我們當家長的要去正確引導孩子,也希望在學校老師也給孩子灌輸一些孩子的青春期教育知識。
三、盡量多陪伴孩子。孩子漸漸長大,能和他們在一起的時間越來越少了,我們要珍惜與孩子共處的美好時光,享受天倫之樂。節假日,只要孩子完成作業,我們會帶著他一起鍛煉:游泳、跑步、打球……,這樣既強身健體,又增加了親子關系。我覺得愛打游戲的孩子大部分都是缺少家人陪伴,無重視、無安全感、無認可。孩子需要陪伴、肯定、贊美和認同。
四、積極配合老師和學校。老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校共同做好孩子的教育工作。試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,老師的責任之大,難度之大。可想而知,我們家長只有與學校和老師積極配合,方能幫助孩子更好的成長和發展,取得更優異的成績!
最后,我祝大家:新年快樂,生活愉快!寶貝孩子們健康快樂成長!
家長會家長發言稿范文 篇13
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!
我是李曉明的媽媽。首先非常感謝我們尊敬的班主任劉老師給我這么好的一個機會,十分榮幸能與大家一起分享一下教育孩子方面的一些想法和做法,也感激在座的每位家長認真聆聽。
一、談談關于“家長群”的看法和想法:
當下高科技的發展與運用,已經把我們推入了絡時代。大家都從上知道了近來一件很火的事情:一位家長退出家長群的事炒得是紅紅火火。那么我就從家長群談起,對此,我借此機會發表一下我的看法:
1、“家長群”是順應時代發展,形成的家長和老師溝通的橋梁,它在一定的歷史時期為我們的家校溝通發揮了很好的作用,家長群在當下還要繼續發揮它的作用,所以我們對于家長群要正確、合理、科學有效地使用。
2、由于大環境和制度的被逼無奈,“家長群”承載了太多本不該它承載的東西。但是我們目前還沒有找到一種能替代它的媒介,還要維護好它,利用好家長群為我們孩子的教育服務。
3、“破窗效應”的故事可能大家聽說過,一間房子的一塊玻璃被調皮的孩子打碎了,如果沒人去管、去更換,那么就又可能第二塊、第三塊——接連被打碎,到最后,整個房子的所有玻璃全部被打碎。家長群也是一樣,現在有一個家長退群了,但是我認為我們大家不能退群,最起碼我們自己這個班的群不能退,我們的家長群也沒有出現此類的問題,以后也許會有問題,希科學分析,正確面對。
學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,老師對我們的每一個孩子傾注了愛心和心血,讓我很感動。所以,作為家長,我理解、支持和配合老師共同教育孩子。
二、關于孩子的成績問題
對于教育孩子這件事情,在座的各位家長,很多都比我做得好。說來慚愧,我感到自己對孩子的教育還做得不夠,有很多方面還要好好學習。
應老師的建議和大家的要求,下面,我就根據自身的一些經歷來談談自己對孩子成績的看法與各位家長共勉。
1、首先家長要做好表率和帶頭
我們家長都有這樣的感覺和經歷:你越是給孩子講道理,越是嘮叨孩子要刻苦、要努力、要好好學習,孩子越反感,甚至跟你唱對臺戲。
是的,任何人都不喜歡嘮叨。所以有句教育名言請大家記住:永遠不要給孩子講道理。
因此,不要在那里浪費口舌了,從自己做起,做好表率和帶頭,榜樣的力量是無窮的。我相信父母好好學習,孩子才能天天向上。
當我把自己寫出來的拿給孩子看的時候,當我在聽課的時候,我順便叫孩子學習時,孩子一般情況下都會比較認真聽話而且很努力。
2、平常心對待孩子的成績
分數不是萬能,但是沒有分數也是萬萬不能。
其實,面對成績,孩子的內心比我們當家長的還急。他們也都希望自己能考好,希望自己付出的努力都有收獲和回報。
所以,面對著孩子的成績,我們家長要與孩子共情,平常心對待。明確考試只是測試這段時間的學習態度和掌握知識的情況的。只要孩子平時努力了,考試時正常發揮出了自己的水平就行了。
如果孩子考得不理想,我們就與孩子針對相關的問題進行分析和。
3、對孩子要多一些鼓勵、少一些批評
“望子成龍,望女成鳳。”這是每一個父母的共同心愿。
每個孩子都是種子,每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。我們看到別人家的花怒放了,我們自己的那棵還沒有動靜,我們的內心就會著急,這是可以理解的。
但是羨慕別人家的孩子可以,不能老拿自己的孩子和別人家的孩子做比較。我們光急沒有用的,因為每種花的花期是不同的。我們相信是花都有自己的花期,細心地呵護自己的花慢慢地長大。也就是相信自己的孩子,靜待花開。
我們應該多對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個孩子都是獨一無二的優秀,他們的起點不同,我們只要根據自家孩子的具體情況要求自己的孩子。只要我們的孩子用心了,盡力了,就是考得不好,我們也要理解他和鼓勵他。考好了,適當的表揚和獎勵,讓孩子戒驕戒躁,再接再厲。
少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一個學會自己管理自己的空間。相信孩子在努力學習的基礎上,找到適合自己的學習方法的時候,成績一定會提高起來的,我們的花也就開了。
在成績問題上,不拿自己的孩子和別人家的孩子作比較,是一種勇氣,更是一種底氣,需要每位家長的心氣。
三、關于作業批改的問題
最近在上一個視頻引得幾十萬人關注,是一位爸爸對作業批改問題抱怨的視頻。此話一出,說出了眾多家長的心聲,得到了很多家長的共鳴。對于這個爸爸的心情我十分理解,那很多家長就會有疑問了,我們家長應該做什么呢?
我們很多人習慣性地選擇非此即彼,殊不知還有更好的辦法。當下教育的問題,最大的問題就是一陣風的問題,有家長退群大家就一窩蜂地退群,有家長不批改作業,大家就一窩蜂地不批改作業,但靜下心來,這是在跟誰置氣呢?
孩子的教育問題,我們做家長的和老師,大家永遠在路上!大家的關注點和焦點應該放在孩子身上,而不是單方面地把家長和老師放在對立的位置。
個人認為,無論批改作業還是其他問題,有利于孩子健康成長和發展的事我們就去做,不利于孩子成長和發展的事我們就盡力去避免,而不是糾結于家長和老師誰是誰非的問題。
以上是我個人淺薄的經驗分享,感恩我們的相遇,好家長、好老師、好孩子才是我們共同的心愿,也是我們共同的目標。
我的分享到此完畢,謝謝大家的聆聽!
好的家庭教育是孩子成長的搖籃,好媽媽勝過好老師,每個家長都希望孩子健康成長,那就從家庭教育做起,還等什么呢,趕緊行動吧。
感謝您的點贊和分享吧,你的每一次來過,我都當成了喜歡,留個言吧。
家長會家長發言稿范文 篇14
親愛的老師、家長和學生們:
大家好!
我是父母,今天很榮幸站在這里。在此,我代表_班全體家長,向為孩子成長傾注汗水和智慧的老師們說聲“辛苦”。
我感謝所有老師為孩子們所做的努力,也感謝老師給我這樣一個好機會和大家一起討論兒童成長教育的問題。學校對家庭教育的重視給了我們每個家長額外的責任。作為家長,我首先理解和支持老師的工作,配合老師一起教育孩子。說到孩子的教育,其實我很慚愧。因為平時工作比較忙,所以在這方面有很多不足和差距。我相信坐在這里的父母能比我做得更好。現在,我就說說我自己的理解,和他們分享一下。
首先,我們必須培養良好的學習習慣
父母應該督促和鼓勵孩子。好的方面要從一年級開始表揚,包括姿勢,業的態度,的工整。老師布置的作業應該每天按時檢查。錯了就自己改正,不能丟東西。很多學生一個學期都沒讀完,書上也沒講皮革,甚至內容都不全。讀書要愛惜書,這是學習態度的問題。
第二,把學習當成一件快樂的事情
學習就像打仗一樣。每次突破一個難點就贏了。不要說遇到難的作業就退縮。這樣,久而久之你就會變成一種慣性。世界上沒有愚蠢的人,只有一個詞是“懶”。讓孩子們知道,每個人都可以通過自己的努力取得進步!
第三,愛孩子要愛品質
每一個父母都愛孩子,但在愛情上是有質量差異的。我覺得決定質量的不是學歷、收入、金錢、地位,而是孩子的付出、理解、細節。很多父母很愛自己的孩子,把孩子當小皇帝,想給什么給什么,想干什么就干什么。但是,是一種溺愛,盲目的愛,沒有愛的原則。有的孩子從小就習慣亂花錢,不問孩子怎么花,花在哪里。他們有錢了,就會把心思放在一邊,買一些亂七八糟的東西。父母要讓孩子從小養成勤儉節約的好習慣,讓孩子知道,每一分錢都是父母的辛勤汗水換來的。
第四,我們必須培養孩子的良好性格
一個人的性格是從小慢慢養成的,可以決定一個人的命運。兒童在生長初期認知水質較低,模仿能力較高。我們告訴他的大部分道理他們都不明白,我們的言行會像鏡子一樣對他們產生潛移默化的影響。所以我們家長要以身作則,以身作則,用自己的行為教育孩子。現在的孩子性格比較強勢,讓他們從小學會包容,不要和別人斤斤計較,不要貪圖別人的小便宜。有時候吃小虧是福。雖然有些父母不同意我說的話,但我認為良好的生活質量可以拓寬孩子未來的成長道路。一個有社會責任感和同情心的人往往關系很好,好的關系能讓孩子在當今社會更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤奮、勇敢、謙遜”的良好性格,對孩子一生都有好處。
同時,家長和老師之間的溝通也是必不可少的,這樣可以從老師那里了解孩子在學校的最新情況,并及時告訴老師孩子在家里的表現,從而達到共同的教學目的。看著孩子一天天的變化,作為父母,我們看在眼里,心里是幸福的。我知道,孩子的每一次進步,都離不開老師的教導,離不開學生的無私幫助,離不開家長的辛勤付出。我相信有我們的公司和老師的嚴格教育,孩子們會健康成長,他們將是我們的驕傲!
在這里,我再次向為我們的孩子努力的老師們表示衷心的感謝!祝各位老師、家長、朋友身體健康、工作順利、家庭幸福!
家長會家長發言稿范文 篇15
我是一名家長,也是一名老師,我深知教育是實實在在的東西,所以今天我的發言,過濾了所有的客套話,開門見山,直奔主題。每一位家長,在培養孩子過程中,都有屬于一套很獨特的方法。我不敢妄談經驗,只是想與大家分享一下孩子成長過程中的一些體驗。
一、給孩子一個寬松的成長環境。
普天之下的父母,無不望子成龍,望女成鳳,重點班的父母應該尤為突出。只是,我們都有這樣的人生體驗,當你手握沙子并希望多握一些沙子時,卻發現,手握得越緊,沙子漏掉就越多。當你以平和的心態攤開手掌時,卻會收到不一樣的結果。所以,我們對孩子要學會放手,要學會給孩子一個廣闊翱翔的空間。
二、處理好孩子學習與玩耍、看電視、玩電腦的關系。
玩耍是孩子的天性,也是孩子應該享受的權利,我覺得我們不應該剝奪孩子玩兒、看電視、打游戲的權利。有科學證明,貪玩、會玩的孩子,聰明伶俐,想象力豐富,創造力強。但是縱容孩子無節制地玩耍,對孩子的成長和學習都有非常不利的影響,這個時候,我們家長就要發揮監督的作用,比如說幫孩子選擇電視節目,控制孩子游戲的時間等。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。這是以前讀書人的最佳讀書狀態。可是,這樣的時代已經過去了。我們的國家要與國際接軌,我們的孩子也不能游離于這個社會之處。只要處理恰當,我們的孩子就能既會玩耍,也會學習。
三、分享孩子成長過程中的喜怒哀樂。
我們總是習慣性地以為:孩子年齡小,我們只要管好他的吃穿用度就好了,剩下的時間和精力全部用于管教他的學習,而孩子呢,除了學習什么都不必操心。其實這是大錯特錯的。麻雀雖小,五臟俱全,套用這句俗語,就應該是“孩子雖小,世界豐富”。我們要關注孩子成長中的點點滴滴,要分享孩子生活學習中的喜怒哀樂。關注孩子的心靈,關心孩子的情緒和情感,孩子才會心理健康、心情愉悅、心態平和,才會以一種積極、樂觀、上進的態度面對學習。
在這樣環境中長大的孩子,必定是懂事的;懂事的孩子,不用你去要求和強迫,自然會主動地學習,努力。這個時候,我們家長就可以放開雙手,讓孩子自由翱翔;我們的孩子就能夠張開雙臂,放飛夢想,奮勇前進了。
最后,我以一份真誠的感謝和一個誠摯的希望,結束今天的發言。感謝我們班所有的代課老師,尤其是班主任老師,是你們的辛苦讓孩子能夠成長并收獲,收獲并前進著。同時希望我們班的所有孩子們,在高中三年里,能夠在快樂中健康成長,在輕松中學習進步,學有所成!
謝謝大家!