教師節座談會個人精彩發言稿范文（通用3篇）

教師節座談會個人精彩發言稿范文 篇1

　　尊敬的各位領導，老師們：

　　一年好景君需記，又是佳節來臨時。值此中秋節、教師節相連的喜慶日子里，今天，我們在這里舉行xx學校慶祝第xx個教師節座談會。

　　首先，感謝xx鎮黨委書記李##、鎮長劉##、人大主席蘇##，鎮黨委委員、等領導百忙中出席我校慶祝第xx個教師節座談會。借此機會，祝全校教師節日快樂！

　　下面，我代表xx學校向各位領導和老師們匯報教育近年來的發展歷程。我想從四個層面作以下匯報

　　第一，教育基本概況。xx學校是一所農村九年一貫制學校，學校建立于上世紀五十年代，占地65畝，建筑面積1.1萬平方米，學校設施設備齊全、功能完善、建有標準化的師生食堂，現有二級幼兒園一所。學校現有教學班20個，在校中小學生1178人，幼兒112人，在編教職工55人。

　　第二，教育近年來的發展歷程。教師節設立的xx年，是教育負重自強的xx年，是欣欣向榮的xx年，是值得銘記與感恩的xx年。

　　xx年來，歷屆xx鎮黨委、政府，尤其是新一屆黨委、政府，堅持科教興鎮、人才強鎮，教育優先發展地位不動搖，堅持將教育納入全鎮經濟社會發展總體布局，鎮黨委、鎮政府堅持每年教師節慰問走訪教師，加強校園周邊環境整治，及時解決制約教育發展的瓶頸問題，“黨以重教為先，政以興教為本,民以助教為樂,師以從教為榮”的良好氛圍屆屆相傳。

　　xx年來，教育負重自強，書寫了一個又一個奇跡。率先在全縣實現普及九年義務教育，xx中學成為全縣鄉鎮初中教育的標桿，少先隊及德育工作引領全縣中小學。縣委書記羅德，縣委常委賀澤貴等領導先后深入xx學校調研，與少先隊員共度“六一”。

　　xx年來，xx教師專業化水平不斷提高。全校55名教師，從文化程度看，從中師向專科、甚至本科不斷提升。其中本科學歷9人（16.4%）、專科學歷33人、中師（高中）學歷13人；專科及以上學歷占76.4%。從職稱角度看，中學高級教師5人（占9.1%），小學高級教師34人（占61.2%），小學初級教師16人，縣級骨干教師6人。

　　第三，教育發展面臨四大瓶頸問題：

　　一是教師結構有待優化。主要存在兩大重要問題：從教師男女性別比上看，男教師48人（占87.3%），女教師7人（占12.7%）；從年齡結構看，平均年齡45歲左右。其中50-59歲29人，40-49歲14人，30-39歲8人，30歲以下4人。

　　二是教育質量低位徘徊。受城鎮化進程加快的影響，優秀師資和優質學生紛紛外流，教育質量目前處于歷史的最低谷。縣教委質量抽測我校不僅在坪山片區與石廟小學、平溪小學、箐口小學等邊遠學校相距甚遠，甚至在全縣63所建制小學中排名長期墊底。

　　三是臨時人員用工亟待規范。我校現有臨時人員28人，其中食堂12人，幼兒園6人，保安4人，保潔等6人。臨時人員年齡偏大，50歲以上近10人，面臨潛在安全風險；同時面臨養老保險等潛在用工糾紛。

　　四是校園周邊環境有待優化。主要表現在：便民小道橫穿校園，學校操場被村民強行霸占，校園不能完全封閉，校門口商店林立，潛在安全風險多，壓力大，嚴重制約學校的可持續發展。

　　第四，未來的裴興教育，尤其是教師教育將走向何方？

　　孔子說，三十而立。立，意味著站立、獨立、立身、立命。教師“立”則教育立，教育立則中國“立”。因為教育是國家發展的基石。教師是立教之本、執教之基，興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。

　　教師從事的是偉大而崇高、復雜而多變的工作，教育面對新的時代、新的學生，需要教師滿懷深情地用愛來澆灌學生的生命成長，要勤于學習、善于反思、胸懷愛心，銘記責任，滿懷智慧地去教育每一個孩子，讓每個孩子綻放生命的精彩。

　　在今后的日子里，學校將大力推進教師隊伍建設，創新教師管理體制機制，以提高師德素養和業務能力為核心，努力打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理，充滿活力的高素質專業化的教師隊伍，努力辦好老百姓家門口滿意的學校，為推進生態涵養發展區建設，實現富民強鎮戰略提供強有力的人才支撐和智力支持。

教師節座談會個人精彩發言稿范文 篇2

　　各位領導，各位同仁：

　　大家好！

　　今天我們歡聚一堂，喜笑顏開，祝賀我們自己的節日，在此，我祝在座的各位領導和同仁及我自己節日愉快，合家歡樂！

　　我作為教導處代表在此發言，感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受，不一定正確，僅請大家參考斧正。

　　一、飲水思源，干好本職

　　今年對我們學校來說，是個大豐收的一年，是個讓每個周中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學校不僅北大、清華榜上有名，而且在全縣168名600分以上考生中，我校就占了163名，還有一、二本上線人數突破一千七百大關，達到1778名。如此喜人的成績有教學一線教師的心血，也有我們行政管理人員辛勤的汗水，這些成績不僅給我們帶來了榮譽，也帶來了福利，更帶來了生源。像8月31日學校因報名門口還出現了堵車現象，真正是門庭若市啊！正如陳校長在會上所說，學校就要辦成這樣，讓家長和學生慕名而爭著來。正因如此，我們今年的福利也大大提高，慰問款達到了3000元，還有4樣豐厚的中秋節禮物。這就說明了有付出必有回報，有勞動就有收獲。我們要飲水思源，干好本職，只有我們每個人兢兢業業的工作，才能取得優異的成績，才能形成強大的周中教育合力。

　　二、充分利用資源，盡情享受資源

　　我們的校園風景如畫，美勝花園。每當我走在花園小徑上的時候，都有一種旅游圣地的感覺。既有自然的綠草如茵，鮮花芬芳，也有濃郁的、深厚的文化氛圍，既愉悅了身心，也陶冶了情操。而且最近幾年來，陳校長為全校老師的生活、健康和休閑的確動了腦筋，既裝備了健身房，塑膠了操場，擴建了籃球場、羽毛球場地，又積極促成各種協會的成立，不斷的引導大家參加各種有益于身心和健康的活動。如登山協會，活動頻繁，影響深遠，而且魅力四射，既能穩住老隊員，又能吸納新隊員，還能讓其他協會的隊員羨慕、向往；羽毛球隊、乒乓球隊的比賽如火如荼，轟轟烈烈，既在縣內的隆達健身中心舉行比賽，還把比賽辦到了楊凌，可見這兩個協會也不甘示弱；更要提的是女教工的健美操協會更是讓全校師生刮目相看，既在紅五月演唱會上展示精彩，其中腰鼓隊還在學生臨時餐廳落成和周至補習學校基建完工典禮上出盡了風頭，向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了，盡情享受了，才不枉費陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此，我倡導大家今后要積極參與，踴躍參與，有了好身體，才能好好工作和生活，才能真正享受幸福。

　　三、保持良好的心態，快樂工作

　　大家對我都很知底，我是個頭腦簡單、四肢發達的人，也就是心態好。我喜歡唱歌，喜歡運動，既拜文師傅，也拜武師傅，我覺得生命在于學習和運動。學習他人之長能使我成長、成熟，干工作也能得心應手；運動可使我身體健康。良好的心態和健康的身體才能讓我快樂的工作，讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學校，我都會積極付出，盡好自己的本份，扮演好每個角色。我愛自己，愛同事也愛家人。在單位我為自己創造一個干凈舒適的工作環境，在家我會營造一個溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂，在家讓家人因我而溫暖，因我而幸福。

　　總之，我要把自己塑造成快樂的天使，讓我的快樂感染大家，鼓舞大家，幸福大家。

　　最后祝各位領導和同仁身體健康，快樂無疆！

教師節座談會個人精彩發言稿范文 篇3

　　尊敬的各位，各位青年教師同仁們：

　　大家好！

　　今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發言。首先，請允許我代表在座的所有青年教師，感謝學校一直以來對我們的熱切關懷。

　　轉眼間，步入幼師行業已經好幾年了，作為青年教師的我們已經從最初的惶恐和無措中慢慢走出來，開始學會如何從容的應對教學和工作中的突發狀況。在這個過程中，我見識到身邊每位教師的優秀與精彩，也相信他們也有自己切身的感受和，但是我想，不管有怎樣的差別，至少有一樣是一致的，就是我們都堅定地選擇了幼教作為自己事業，并將更加努力的去堅守。

　　我從事幼教事業以來，并非一帆風順，但是在這個職業里，我卻感到非常的快樂和滿足，作為一名幼兒教師，我在播撒著自己的智慧愛心的同時，也同樣收獲著幼兒世界里的純真和善良。相信不止我一位老師有過這樣的時刻，當你受傷時，會有小朋友問問你疼不疼，要幫你揉一揉，吹一吹。當你爬高或者做一些危險動作的時候，會有小朋友提醒你說，你要小心一點哦。這些平淡的話就像一劑強心劑，總在你為了很多瑣碎的事情而煩惱時，給你注射滿滿的能量！

　　如果把人的成長與成才過程分為發芽、長葉、開花、結果四個階段，那么幼兒階段的教育就是育芽時期。因此，幼兒教師職業是一種為民族未來而奠基的職業，這份職業具有十分崇高與神圣的社會價值，所以說，我們肩上的擔子不輕，但是，我們既然選擇了這個行業，就選擇了這份責任，就應堅守和熱愛，就應甘于奉獻，一路執著，走下去。

　　社會在發展，科技在進步，教育在更新，我們也需要不斷學習與創新。這是教師教育教學的生命力所在。國培是一個難得的學習機會，是提高自身業務素質的良好途徑，我一定好好珍惜這次機會，認真對待每一門課程的學習，確保學有所獲、學有所悟、學有所進。

　　有責任就有目標，有目標就有舉措，有舉措才能進步，有堅持才能成功，新時代、新形勢對教育工作提出了更高的要求，我一定牢記時代使命，真抓實干、開拓創新，努力做一名合格的幼兒園老師。

　　在今后的工作中，我一定做到：

　　一是獻愛心。作為一名幼兒教師，尤其需要擁有一顆真誠的愛心，擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷，用母親一樣的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子，才能真正做好幼教工作。

　　二是勤學習。學習是提高自身素質和專業素養的重要途徑，也是做好工作的重要基礎。我們不僅要學習幼兒園一日流程，還要學習幼兒心理學，也要學處理突發事件的教育機智。只有不斷學習，才能隨時補充自己的能量，給自己充電，才能促進幼兒教學工作全面提升。

　　三是務實做。學習好比是“源頭”，學以致用好比是“活水”。我們要運用自身的知識與優勢，去影響孩子，去啟迪孩子，去呵護孩子，去關愛孩子，做好孩子人生的引路人。

　　四是強責任。責任心是幼兒教育的靈魂，一個缺乏責任的人是不可靠的人。我們面對的是一群群天真無邪的孩子，他們身體、心理等各方面發育都尚未成熟，這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關心孩子，要有特殊的工作責任心。沒有責任心就做不了一名合格的幼兒教師。

　　最后，祝各位老師節日快樂！

　　謝謝大家！