關于高考選擇的發言稿（精選10篇）

關于高考選擇的發言稿 篇1

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里隆重舉行高考壯行大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學表示最良好的祝愿！愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年高考的輝煌。 時光如梭，歲月如歌。三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入中學的懷抱。幾度風雨，幾度春秋，你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。你們學習勤奮，你們熱情如火；你們收獲過勝利的歡笑，你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜身姿似在眼前，加油吶喊、悠揚歌聲猶在耳畔，而彈指一揮，你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

　　高考的戰鼓已敲響，手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。

　　高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，花季的閱歷會變得豐富；經歷過高考的人，花季的色彩會變得絢爛；經歷過高考的人，未來人生路上的風浪會變得渺小；經歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內涵。

　　同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，

　　生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。

　　最后，希相信自己的實力，以平常心面對高考,以正常發揮把握機遇,充分挖掘自己的潛力，實現我們心中共同的夢想！我高考，我自信；我奮力，我成功！

　　預祝全體高三同學在今年的高考高考出水平，考出佳績！在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷！

關于高考選擇的發言稿 篇2

　　尊敬的、同志們，親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　硝煙散去，XX年高考的帷幕緩緩降下，天道酬勤，在縣委、縣政府的正確下，在一中校委會的辛勤帶領下，在畢業班全體教師的勤奮努力下，我們滑縣一中在XX年的高考中整體成績取得了歷史性的突破！更為可喜的是，我校兩個孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄取！作為一中人，我們感到由衷的喜悅和自豪！在此，我謹代表滑縣一中畢業班全體教師，向給予我們大力支持、關懷鼓勵的和社會各屆人士表示深深的敬意！

　　今天，在這個慶祝收獲的日子里，回首走過的路，有著太多難忘的記憶！難忘集體備課時的“百家爭鳴”，難忘討論問題時的坦誠相見，難忘辦公室內那早早亮起卻又很晚才熄的燈光，難忘那一個個披星而來卻又戴月而歸的疲憊身影，難忘那語數外理化生政史地各科老師的出謀獻策、精誠團結，難忘學校的一次次噓寒問暖，難忘送水師傅的一趟趟來來去去

　　俗話說：“人心齊，泰山移。”眾擎易舉，眾志成城！正是有了全體一中人的合力托舉，精誠團結，努力拼搏，才有了滑縣一中XX高考的佳績！“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”，如果沒有的關心支持和正確引導，我們不會走到今天；如果沒有全體老師的精誠團結、傾力協作，我們不會走到今天；如果沒有后勤的有力保障、熱心服務，我們不會走到今天，我們雖然取得了一定的成績，但是，與周圍縣市的先進高中相比，我們尚有很大差距。成績只能說明過去，新的學年正向我們走來，向XX年高考沖鋒的號角已經吹響！站在新的起點，我們一定會以此為契機，振奮，鼓足干勁，以更高的熱情，更加團結的，投入到新學年更為艱巨、更富有挑戰性的教育教學工作中去，投入到新課程改革中去，全面提高學生素質，譜寫滑縣高中教育的新章，盡我們的綿薄之力，推動滑縣教育的新跨越！

　　屈子說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我們所有一中人將以此自勵！

　　謝謝大家！

關于高考選擇的發言稿 篇3

　　尊敬的各位，老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　首先，請允許我代表高三的全體同學，向老師們道一聲：“老師們，你們辛苦了！”這一路風雨，一路坎坷，總有你們無怨無悔的陪伴。

　　走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，更是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是

　　一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”這就需要我們奮斗！為著我們將來的美好生活和人生理想而堅持不懈的奮斗。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”曾經的我們不也是懷著這樣的夢想和期盼，躇躊滿志的來到內鄉高中嗎？我們走在那求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此時高三的緊張。曾經的張揚早已過去，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的風平浪靜。

　　因為我們那顆執著于理想的心，我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利。就算前面是浩翰的題海，我  們終將“衣帶漸寬終不悔”；就算前面是路漫漫其修遠兮，我們也將上下而求索，就算前面曲折蜿蜒，困難重重,我們必將百折不回，永不言棄。

　　到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，自信依然的去迎接六月的輝煌。 “恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們相信，只有竭盡全力地揮灑過汗水與淚水，只有毫無保留地噴薄過血氣與風華，才能收獲飽滿美麗的青春。我們相信，只有牢牢的把握住這沖刺的一年，分秒必爭地勇往直前，才能讓夢想在六月如向日葵花般燦爛綻放！最后，祝愿同學們在新的學年里都能取得理想的成績，祝愿xx高中在20xx年的高考中再創輝煌！

　　謝謝大家！

關于高考選擇的發言稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝您，老師！

　　謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵含苞待放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發出了屬于自己的芬芳。

　　當時間的車輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。這一切的一切自軍訓之時便已輝映了未來，縈繞我們度過了三年！

　　有人說，沒有高考的人生是有缺憾的，正如“不經風雨哪知晴天之可愛，不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰死于書山題海，馬革裹尸，有的只是對學習方法的深入探究，是對自我的重新定位和對生活目標的重新審問。康德曾言：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。

　　高一高二的學弟學妹們，你們的路還很長，你們的未來還充滿了未知與挑戰，你們所要做的不是為未來而擔憂遲疑，而是為自己心中的夢想奠下堅實的路基，從而使自己走得更加迅速與順暢，畢竟，接下來的時光，將是你們的戰場！ 最后，讓我們再一次對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！同時，祝愿高三的戰友們乘風破浪，直掛云帆！

關于高考選擇的發言稿 篇5

　　尊敬的各位、老師、家長們，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”莊子也認為“人生如白駒過隙”。十二年寒窗苦讀的我們已經走完了三千多個日日夜夜，而現在，至關緊要的百日沖刺就在我們的眼前，一百天后，迎接我們的將是一個嶄新的未來。

　　“行百里者半九十”，先哲的智慧告訴我們：越到最后關頭就越要堅持不懈，越要咬牙奮戰到底。我們就像一個個馬拉松選手，當42.195公里的終點就在眼前的時候，就讓我們鼓起勇氣和信心，勇往直前，沖向最后的成功和勝利。

　　高三的歲月是緊張而充實的。我們已經經歷了無數測驗和考試的洗禮，經受了無數題目的錘煉和敲打。當我們已經適應了這份緊張與有序的生活，能自由地在題海中暢游的時候，當我們已經擁有了一份從容和淡定，夢想與希望即將實現的時候，我們就更應該讓自己充滿斗志和必勝的信念，繼續拼搏與奮斗，刻苦學習，積累經驗，掌握方法，提高效率，讓一百天之后的我們，不會留下遺憾與嘆息。衡中是支撐我們寶貴的財富，06輝煌是鼓勵我們不斷前進的不竭動力，雷市長的關懷是對我們前程與未來的美好祝愿。我們的目標是什么？二戰時期英國著名的首相丘吉爾用充滿激情的聲音告訴我們：是勝利！不管多么困難也要爭取勝利，不管多么危險也要奪得勝利，不管多么恐懼也要抓住勝利，最后的勝利！因為沒有勝利，便不能生存！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。同學們，三月的春雷已經響徹大地，高考的戰鼓已經擂響，為了的關懷、老師的期望、父母的囑托和自己的夢想，讓我們一路向北，去迎接最后的戰役。在春寒料峭和酷暑難耐的洗禮磨礪后，去迎接生命中最豐碩的金色的秋天。

　　最后，預祝大家在高考中獲得成功，在九月邁入心目中理想的高等學府，謝謝大家。

關于高考選擇的發言稿 篇6

　　尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是芷江職業中專學校對口文秘專業學生蒲慧芳，今天我很榮幸可以代表我們學校全體高三同學在此發言。而今天在場的各位，有的是我的同學，有的是我的朋友，我們或許認識，或許不認識，但是我們都有一個共同的名字――高三畢業生。

　　這意味著什么？

　　這意味著我們走過了的光陰，4320天，103680個小時，最終只為在今年的六月證明自己這12年來未曾虛度。

　　十二年，我們人生中最美好的六分之一浸透著汗水，我們帶著青春，為夢想奮斗。

　　我們相信我們可以，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。十二年都已經過來了，現在該是我們奮力一擊的時候了！少些抱怨，少些遲疑，無論是對待同學還是對待學習，請把現在的每一天都當作是備考的最后一天，不給自己的懶惰找理由，不給自己的懈怠找借口，任何時候的勤奮都不會太遲，不放過任何一個可以彌補的細節，不錯過任何一個可能強大的機會，任何時候的努力都不會白費。現在的四月，接下來的五月都注定是一場沒有硝煙的戰爭，我們最該做的，最能做的就是現在對自己狠一點，這樣未來才會善待自己多一點。

　　當我們感到氣餒了，想想我們不該辜負的夢想，它還在遠方向我們翹首以盼。

　　當我們想要放棄了，想想我們不該辜負的青春，它還在用年華陪我們恣意張揚。

　　當我們覺得沮喪了，想想我們不該辜負的老師，他們還在陪我們挑燈夜讀。

　　當我們感到無助了，想想我最不該辜負的父母，他們還在為我們的今天辛苦打拼。

　　正所謂，不忘初心，方得始終！十二年匆匆走過，而最后的這幾十天僅僅只是歲月長河中的一朵小小浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響曲，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。幾十天太短，我們只爭朝夕，一分一秒也顯得彌足珍貴，而將來，我們一定會感謝現在這么拼命的自己。

　　最后我用書記的一句話來共勉“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”

　　謝謝！

關于高考選擇的發言稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們∶

　　在這個烈日當空、陽光明媚的六月，高三的學長學姐們即將迎來高考。對你們來說，這是人生中最大的挑戰，也是人生中最重要的轉折點。寒窗苦讀十數載，金榜題名在今朝。我祝福你們在高考中取得優異的成績，跨進自己理想的高等學府。

　　馬克思曾說:“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：這里必須根絕一切猶豫；這里任何怯懦都無濟于事。”我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰。有道是:經受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;經受住三年的砥礪，生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。

　　在這最后的幾天，要具備足夠的自信，保持一種平和、淡定的心態應對挑戰，才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐，冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長學姐們早已具備了堅忍不拔的意志，并且始終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候，希望你們能沉穩而欣慰地對它說—你終于來了！并以最好的狀態迎接高考。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　高中三年風雨的砥礪早讓你們雙翅堅韌無比，千百個日夜的磨練早已練就你們的堅定意志。鯤鵬舉翅待風起，天高地遠好壯游！愿高三的學長學姐們繞過題目中的每一口陷阱，帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷！祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生！也祝高二會考的學長學姐們一帆風順，高一的同學們能青出于藍而勝于藍，傳承刻苦精神，再創輝煌佳績！

關于高考選擇的發言稿 篇8

　　同學們，老師們：

　　大家早上好!

　　作為一名參與高三學生管理的老師，由于職責的關系，每天總是要去各班檢查一下高三同學的學習和紀律情況，于是我一天的工作心情就與同學們的學習情況息息相關了，每當看到高三的同學們都在全力以赴努力學習的時侯，那時我的心情就是一片陽光，反之當看到有的同學在自修課睡覺、看閑書、玩手機、在不專心學習的時侯，我就會很生氣，甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。

　　我反思了一下我們老師為什么會這么在意同學們的表現?主要是兩方面的原因，另一方面希望這一屆學生能在學校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面，對于老師而言，每一屆自己帶的學生就象自己的親人一樣，總希望你們能把握機會在高考中取得好成績，為你們以后的成功打下基礎，對自己的人生不留下任何遺憾，因為任何一位高三學生你只有一次應屆的高三機會。

　　有一個關于銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國，中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數百里，近聽，聲音沉厚而不震耳;遠聽，徐音裊裊而回蕩不絕。據說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經過整年的時間，千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無法挽救，好壞全在那最后一錘。

　　今天離20xx屆高考僅有兩個月了!現在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去 ;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”時光在飛逝，而對于能抓住機會的人來說，兩個月可以使自己有個質的飛躍!在高三最后的沖刺中，我們最重要的一件事是和時間賽跑，復習的時間是經不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度，加快走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時間。

　　為了即將來到的高考，場上三天工，場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學們!在學習上沒有什么捷徑可走，伴隨成功的只有珍惜時間、認真刻苦、奮力拼搏別無他法。

　　任何一位全力以赴沖擊高考的同學都將將贏得老師和同學們的尊重，并且永久難忘!

　　最后，衷心祝愿xx屆高三同學信心百倍、夢想成真!

關于高考選擇的發言稿 篇9

　　各位、老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　很榮幸地站在這里，能夠代表全體教師向某某屆所有即將畢業的高三學子表示衷心的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業，祝賀你們即將踏上人生新的征程。

　　俞敏洪說過：“人的`一生，一定要有一段在你回想起來熱淚盈眶的日子。”我想，高中三年，正是這樣一段日子。等有一天，你們回想這三年的時光，想起你們曾經的歡笑與哭泣，想起你曾經的汗水與奮斗，想起曾經的堅持與跨越。你也許會說，那是怎樣一段執著于夢想的日子，那么單純，那么美好，連淚水也成了記憶中跳躍的音符。

　　在這生命最寶貴的三年里，我們老師也和大家一樣風雨兼程。也曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮，為你們的懂事而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著你們成長與成熟。

　　在這期間，可能有時老師們不夠溫柔，吵你們“吼”不停地將你們“罵“，但是同學們，沒有一個老師不希望學生比自己強，沒有一個老師不希望學生的未來比自己過得好。

　　再過幾天就高考了。高考，需要的是一分如水的心境，如山的意志，如火的熱情，絕不退縮，絕不畏懼，永不言敗。邁開自信的步伐，以高度的細心，冷靜的心態迎接考試。

　　離別在即，雛鷹即將高飛。

　　面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要做一個有的人。走出母校，無論是踏入理想的學府，還是步入社會，都要做一個有的人。面對紛紛擾擾的世界，林林總總的人生，要清醒地知道什么該做，什么不該做，不要人云亦云，亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦，獨立的，方能指引我們人生正確的航線。

　　面對即將離開母校的你們，我們忠心的期望：你們要做一個有責任的人。承擔起對家庭的責任，對事業的責任，對社會的責任。惟有承擔起自己的人生責任，方能真正實現人生的價值。

關于高考選擇的發言稿 篇10

　　各位老師，同學們：

　　大家早上好！

　　回首往昔，江中學子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來暑往，品喜怒哀樂，沐風霜雪雨。晨暉中，傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上，透出你們專注的眼神;操場上，留住你們的活躍身影;燈光下，刻印了你們的努力耕耘。三年來，江中的點點滴滴，磨礪和浸潤了江中學子，它賦予我們高三學生的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣;是信心，一種敢于面對種種考驗的信心。

　　十二年寒窗苦讀，沉淀了你們知識的底蘊;挑燈夜戰，使你們遠征的行囊載滿學識。如今，沖鋒的號角已在耳邊響起，波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后，我們高三學子將進入人生的一次巨大考驗。

　　高考，像一次航行，在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸，即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山，雖然山路崎嶇，但頂峰在望;高考是完美的句號，更是一個嶄新的起點。請你們相信：荊棘盡頭，便是通向美好未來的關口;風雨之后，定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發出絢麗的光彩;你們良好的心態將為你開啟成功的大門。

　　作為一名高三老師，我深感責任在肩，不容一刻松懈。但是，我愿意同所有高三老師一起，克服一切困難，為你們的高考加油鼓勁，為你們的遠行保駕護航。

　　六月，梔子花開的時節，這個充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時節正大步向你們走來。如火一般的六月屬于你們，請帶上我們老師最真誠的祝福，一路披荊斬棘，揮灑青春與汗水，做你生命中的真心英雄!