發言稿范文競選班長(精選28篇)
發言稿范文競選班長 篇1
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
發言稿范文競選班長 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能站在這里參加班長競選,我很高興。在競選這個職務之前,我一直擔任板報組長。板報組長的主要工作是及時更換墻報,為大家營造一個文明、向上的氛圍。我很熱愛我的工作,因為它給我帶來了無窮的樂趣,讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣,提高了我的工作效率,更增進我和同學們之間的友誼。
我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。我尤其喜愛葫蘆絲和書法,從四年級至今已經有11篇作文在班級博客上發表。如果我能在這次競選中成功,我首先要感謝郭老師兩年來對我的精心培養,同時我也要感謝大家對我的支持和鼓勵。
假如我競選成功,我也不會驕傲。我愿意用更多的時間來管理班級。我會對全班負責,做到嚴格把關、公平公正、公開透明,我會帶領大家共同進步,同時我也會做好我的本職工作。要是我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
懇請大家能投給我神圣的一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務!
謝謝大家!
發言稿范文競選班長 篇3
大家好!我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
發言稿范文競選班長 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我叫陳,今天我站在這里競選班長的職位。
首先,感謝大家這三年來對我工作的信任和支持!
三年來,在同學的們配合與支持下,我和其他班干部一起,認真履行職責,積極做好班級各項工作,取得的成績大家有目共睹。我們班獲得的榮譽很多,作為一班之長,我不但要做好班級的工作,當好老師的小幫手,更要從德、智、體、勞、美……各方面全面發展自己,努力當好同學們的好榜樣。課堂內,我認真聽講,及時完成作業,堅持記日記,學習成績一直處在班級前列,在學校的看圖說話、看圖寫話、奧數競賽、鉛筆字比賽、攝影比賽、演講比賽都獲一等獎。是學校的“形象大使”、“四好少年”、“三好學生”。課堂外,我積極參加各項文體活動,獲得了許多榮譽,參加臺州市書法比賽獲得一等獎,參加臺州電視臺《快樂童聲》比賽獲得最佳才藝獎,參加椒江區鉛筆字比賽獲一等獎,蘭亭杯書法比賽獲椒江區一等獎……,所有這些,是老師辛勤栽培的結果,是爸爸媽媽悉心輔導的結果,是同學關心幫助的結果,也是自己汗水付出的結果。成績屬于過去,等待我的將是更加精彩的明天。
我非常贊成通過競選的方式推選班長,這不僅可以培養大家公開公平公正的意識,更重要的是通過競選鍛煉自己的競爭能力。
今天,對我來說,就是衛冕班長的職位。我要通過競選活動,更好地展示自己,挑戰自我,認識不足,增長才干,與時俱進。
如果衛冕成功,我會在原有基礎上,繼續竭盡全力做好班級工作,以更加出色的成績贏得大家的認可,因為我自信!
如果衛冕失敗,我會認真查找差距,加倍努力鍛煉自己,支持勝任班長的工作,為下一次班長競選做好準備,因為我堅強!
請同學們相信我,支持我,投我神圣的一票吧!
謝謝!
發言稿范文競選班長 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我叫,這次,我要競選的是五(3)班的班長。十分榮幸的站在這里參加競選,雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。
在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當班干部呢?這時,我會說,因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。
上個學期,我在我們班里擔任了班長,在學校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學們的好評,曾多次獲得“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀少先隊員”的榮譽,這使我積累了許多經驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態度。如果這次我有幸當選班長,我將會以身作則,用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力,同時希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!
發言稿范文競選班長 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
發言稿范文競選班長 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這春意盎然的季節,許多事物都“脫了舊衣換新衣”,我想在我們這個相互團結、友愛,并且朝氣蓬勃、向上的集體也應該“脫胎換骨”,換一個關心集體的好班長了。 鋒利的劍必須進過打磨,成功人士必須參與競爭。今天我站在這個講臺上的唯一目的就是要競選班級元首——班長!雖然有許多人對這個職位虎視眈眈,但是我相信自己能夠勝任這個職位。
我先在的職位是紀律委員,可是我覺得我還不夠守紀,上課還是“開小差”。不過進過班長的磨練以后我會努力提高自身素質,以身作則。
如果我當了班長,我會做好以下幾點:
第一:樂于幫助同學,為老師服務。班長是同學與老師之間的橋梁。當好老師的“左右手”,搞好班級工作,積極向老師反映同學的想法。搞好師生關系。
第二:我要積極幫助掉隊的同學,讓他們跟上我們的隊伍讓他們的學習充滿陽光,充滿希望。
第三:我要策劃并組織各種有益的活動,豐富同學們的課余生活,讓全班同學參與進來,使同學們的學習、生活
不再枯燥。讓我們大家開開心心學習,快快樂樂玩耍!
第四:我要把班級的綠化裝飾的美不勝收:窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球,左上角放一盆小茉莉,這樣的話既可以緩解視疲勞,又可以把教室裝飾得生機勃勃了!
這些就是我當班長力所能及的事情了。
如果我沒有選上班長的話我也不會氣餒,我會繼續努力,為班級做出無私的貢獻,讓班級一天比一天好。
既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。我一定勝任,請大家支持我!
謝謝大家!
發言稿范文競選班長 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是__大學__學院__班的一員,我叫Bingo。從得知競選班長的消息,到站在這里演講,時間挺緊的。與其說這是一次競選演講,不如說給了我一次與大家交流的機會。
我來自__延考區,不同尋常的高考經歷讓我懂得如何珍惜所有。曾經我因能考入__大學而感到高興,今天我為能在這個講臺上來發言,來競選班長而倍感榮幸。
軍訓期間,我在團直屬機構工作。在那里,可以躲避嚴酷的軍事訓練,但卻失去了與在座的各位同學在連隊中度過一段美好時光的機會。看者臺下你們這些陌生的面孔,我真的不知道你們的名字,不知道你們來自哪里,但這并不重要,因為我們有一個共同的'名字------__班。
當然,我來競選這個班長是有原因的。首先,從小學到高中,所有的班干部我都干過。并且在擔任班長期間干得還不錯。因此,我覺得我有足夠的經驗和積淀來勝任這個班長,不過,好漢不提當年勇,大學是一個全新的世,大學的班長也就與中學的不同了。自然,中學的那老一套管理方法就不適用了。但在我看來,這未嘗不是一件好事。因為我們只有在挑戰中創新,才能在創新中取得成就。所以我想挑戰一下自己,來競選這個班長。其次,大學是一個尊重學生個性,高度自由的地方。曾有功成名就的學長對我說:大學的生活,你想讓它有多精彩,它就會有多精彩。我不是一個平庸的人,我不想過平庸的生活。命運掌握在我們自己手中,人生的藍圖有多絢爛就全在于我們自己了。
我來參加這次競選,是因為我挺在意一句話:有夢想誰都會有機會。所以,如果我能當選為班長,我會因我的夢想實現而感到高興。但是,頂上班長這個頭銜后,肩上便多了一份責任。當班長不是去發號施令,耀武揚威,而是任勞任怨,兢兢業業。如果我是班長,我不一定會與大家同甘,但我一定會與大家共苦。當然,如果我落選了,我會感到很遺憾,因為我認為我失去了人生的很大一筆財富。但是,我不會失落,因為我曾經為了我的夢想付出了最大的努力。當然,并不是說不當班長就不干工作了,即使我是班上最普通的一員,我也會為了班級的共同榮譽而奮斗的。我想在座的每一位同學都會這樣做的。
我不會用華美的語言在這里說一些大話,空話,只想用最樸實的行動在未來的日子里證明自己。如果大家覺得我還行,那就將你寶貴的一票投給我吧!
發言稿范文競選班長 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我是懷著無比自豪和激動的心情來競選的。競選班長,我知道我有時候對同學確實有點嚴厲,其實這是對同學們好。只有你們的紀律好了、教室安靜了,我們大家在學習的時候腦子才不會亂、思路才不會斷,所以我對你們嚴厲是有目的的。
我知道這個職位不好當,但我會努力的。在學習方面,我的成績還是比較優異的,這樣我可以幫助大家來解決各種難題。當然,人不可能是十全十美的,我也有一點小缺點,就是在做數學題的時候常常會出現一些小馬虎,但是我相信只要我有決心、有毅力,這點小缺點很快就會改正的。就像帶咱們班級一樣,我會有決心把咱們的班級帶好的。
我選這個職位,還有另一個方面的原因:就是曾經我在四年級當班長的時候,和老師也曾知道過我怎么當好班長,怎么把班長應該干的事干的漂亮,干的完美。所以在這一點上我還是有一定的優勢的。如果出了什么事,我也一定顧全大局,做到最好。
今天站在這里,如果我的愿望能夠達成,那我一定會為同學們全心全意的服務。雖然我們大家已經是好朋友了,但我會讓我們之間的友誼更上一層樓,如果需要我幫忙的話,我一定會全力以赴的。今天我站在這里,并不只是單單來演講的,而是將我的心里話全說出來的了,全說給大家聽了。請同學們支持我,投上你那寶貴的一票吧!
當然,有些同學一定會不支持我,但是我不會失落。如果真的競選不成功,我也不會灰心,也不會氣餒,我會堅強地再站起來,俗話說:在哪里跌倒了,就在哪爬起來。我會在下一次競選中努力取得成功。
最后,我祝愿同學們都能事事順心、快快樂樂的度過每一天。
發言稿范文競選班長 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為“優秀學習干部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。
我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、石峰區以及學校的好多其他榮譽。
如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。
我記得戴爾?卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!
發言稿范文競選班長 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪,也十分緊張。
其實,當班長就是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。個性就是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課用心舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我,請投我一票,多謝大家!
發言稿范文競選班長 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的的,但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長,一定會團結同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!
我們都是實干者:不用裝飾自己,是金子就會發光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。
假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!
老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
謝謝大家!我的發言結束。
發言稿范文競選班長 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的盧含青同學,我本次競選的是班長。
我平時學習一向很好,在學校做事也一絲不茍。我天真可愛,活潑機靈,還是老師的得力助手。在學校我也熱愛勞動,有時還樂于助人,放學回到家后,我還會經常幫助爸爸媽媽做家務或事打掃衛生,爸爸媽媽有時還說我是家里的乖孩子。
我的愛好廣泛,我一般都喜歡唱歌、跳舞、畫畫、跳繩。在學校比賽跳繩時,還得過二等獎。在學校畫的一幅畫,還被老師得了五顆星,在班里讓同學們觀贊。
同學們請相信我,我一定會取得班長的,我要是成功了,我一定會盡心盡責的來管教它們,教他們做題,為我們的班集體來服務。
就說到這吧!我相信我一定會當上班長的,同學們,拿起右手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負你們對我的希望,我會繼續努力,為我們的班級增光。
發言稿范文競選班長 篇14
老師,同學們:
你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。
我認為,班長應是架設在老師和學生之間的一座橋梁。
假如我是班長,我會幫助同學和老師,同學有什么困難,都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。
假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進,取長補短,為同學們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習慣良性循環。
假如我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學知道勤儉節約,不對父母大呼小叫,讓性格內向,文靜的同學參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的。
假如我是班長,我會虛心向老師,同學請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學都有表現自我的機會,發揮各自的能力,使我們的班級更加上進、和諧。
我的發言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!
發言稿范文競選班長 篇15
大家好!我是,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個職位充分發揮并提高我的管理能力,學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫助下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協助老師的工作,支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒并幫助他,如果做好的話,我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。
如果我競選上班長,我會協助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課積極發言,考試盡力考到;我還會聽取同學們對我的意見,虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬。總之,我會盡力做到。請老師和同學監督。
如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。
最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了,謝謝大家!
發言稿范文競選班長 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我很榮幸能參加這次競選。我叫趙隆毅。我雖然已經是語文小組長了,但是,我有個遠大前程——當班長。我也不會平白無故的當班長,我會變得活潑開朗、積極向上,當然還會有許多變化的。
假如我當上了班長,我首先會提高我的各門學科成績,成為班上的佼佼者。我還會積極動員同學們參加有意義的活動,遇到一些同學之間的小糾紛我會毫不猶豫的上前阻止,讓他們和平共處。
假如我當上了班長,我還會讀許多的好書,把這些好書推薦給同學們;我還會做許多許多幫助大家學習、生活的事。
如果我落選了,也不會氣餒,因為我有遠大的志向,小學希望當班長,長大一定會干一番大事業。
最后,我還是會一心一意的當好班干部,為班級貢獻自己的力量!
謝謝大家,我的發言結束了。
發言稿范文競選班長 篇17
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身,只要你認為自身有才華,你就應該認為自身有資格提任這個或那個職務”。假如我當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和五班集體共同努力進步 。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。假如我當選的話,我會改正遲到的壞習慣,與同學友好相處,帶領同學跟上老師的步伐,讓我們班成為學校的一顆璀璨明珠。
最后,我真誠希望老師和同學們能給我這次展示能力的機會,信任我,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還你們一個驚喜的!
發言稿范文競選班長 篇18
親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
不想當班長的學生不是好學生。因為我姐從小學到初三一直擔任班長一職,所以我也想要當班長,并且爭取超過她。我以前一直擔任班長到現在,希望大家信任我,讓我繼續當下去。
我呢,有助人為樂的品質,并且在班里有一定威望。雖然我是班長,但是我比包青天包大人還要公平公正,每次有什么活動,我就像雷達掃描儀一樣掃描全班,把每個人的優點挖掘出來,班里有一些同學個子低,擦黑板夠不到,我就挺身而出,幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領大家早讀。
我們班語文綜合成績一直不太理想,而且分數兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班,可是,年級倒數五名也一定在我們班。所以,對于這些成績不太理想的學生,我都會認真輔導他們,盡力而為,傾囊相授。
我們班的室內衛生,是小組輪流來打掃的。因為組里有些同學離家太遠,沒法早到,我便經常一個人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢,也知道打掃衛生很不容易,從來沒有扔到地上一張紙,并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。
我平時上課認真聽講,下課也不大吵大鬧,對班里其他同學的要求也是如此。在班級管理方面,我會采用重獎輕罰的方法,讓大家遵守規則。每周五的班會,為了給大家減壓,我會盡量讓大家自由活動、表演節目,或者觀看電影。
說了這么多,想必大家對我也有了一定了解,希望大家多多支持我,鼓勵我,我會繼續帶領我們班發揚光大的。
我的演講到此結束,謝謝大家!
發言稿范文競選班長 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家好!我是。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養,謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了,在上一學期,我取得了許多成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認為自己成熟了很多。
我覺得班長應該在學習上做同學們的表率,應該是德智體全面發展的好學生,是師生之間的紐帶,是同學之間的“工會”和“婦聯”,是同學們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘。班長要履行好自己的職責,當好老師的小助手,協助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務的心是不夠的,當班長還應具有調控全局的能力。
班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務。假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優異的成績告訴大家,我能行!
假如我當了班長,我會帶領同學們提高學習成績,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發揮每個人的聰明才智,使我們的班級成為積極進取的集體。如果大家支持我,我將準備與大家做以下一些事:
第一,做好老師的助手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力。
第二,當別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,在知識的海洋里遨游。
談了這么多,我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀,我努力,我開朗!我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓“班長”成為一個虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領頭雁。
假如我落選了,說明我離班長的職位還有差距,但我不會氣餒,我會再次爭取。我知道,一顆孤星無法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現自己,這是劣勢,但我會珍惜這個機會,盡全力為班級服務。既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,就要成為老師和同學溝通的橋梁。
發言稿范文競選班長 篇20
尊敬的老師,親愛的同學;大家好.
我叫戴芊芊,我競選的職務是班長.我是一個愛好廣泛,活潑開朗的人我如果當上班長,就會讓同學們有一個自我展示,提高的平臺.
我不僅要提高我的成績還要提高全班的成績,我希望通過大家的努力共同創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,讓我們的班級在年級中名列前茅.
如果我能競選上班長,我一定會努力的.
發言稿范文競選班長 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們初二(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的qq群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
發言稿范文競選班長 篇22
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我今天走上了這個講臺,參加競選我們班的班長職務。我相信憑著我良好的口才和獨特的管理理念,憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我的管理班級的理念是“三心二意”。這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它在這里有了不一樣的含義:“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,走出我們班獨一無二的風采;添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動,我又將如何做呢?我認為應該在管理好班級秩序,在保障大家有一個良好的學習環境的同時,積極開展班集體課外活動,如果有可能的話,我將安排大家開展公益活動,依靠學校的安排和老師的指導,在我校周圍開展環保和敬老等各項活動。
當然要做好這一切,就需要班長的統籌安排和聯系。因此,假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
我相信,如果我當選,我一定不會辜負老師和同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。好了,說了這么多,我只是想讓大家信任我,支持我。當然我如果沒有當選,我也一定會努力參加其他班干部的競選,在其他方面服務大家。最后我希望現在想起的是同學們對我信任的掌聲。
發言稿范文競選班長 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
大家好,我是。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業,有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家!
發言稿范文競選班長 篇24
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
發言稿范文競選班長 篇25
大家好!我是五年級二班的杜之煜,今天,我是來參加競選班長的活動。
我性格開朗活潑,樂觀向上,勤奮好學,品學兼優;我喜歡打羽毛球,我覺得我最大的優點是責任心強,我也有小毛病,那就是粗心。
我之所以來參加競選班長的活動,是因為我想為老師排憂解難,為同學們服務。
假如我競選成功,我首先會樹立服務意識。熱心關心每一位同學,真心實意地為大家服務,我還會在班級里舉辦一系列的活動,如:詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動,活躍我們的.學習和生活氣氛,讓同學們在活動中取樂,在活動中受益,在活動中成長。
假如我競選成功,我還會樹立小主人意識。讓大家都能自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。
假如我競選失敗了,我也不會氣餒,這說明我們選出了比我更優秀的人來協助老師管理班集體,也說明我還有不足之處,我會繼續自我完善,參加下一屆的競選。
戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。今天,我就在這里推銷我自己,希望大家能夠支持我,相信我。
老師,同學們,請把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
發言稿范文競選班長 篇26
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫助那些成績不太好的同學,讓我們一起齊頭并進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛生,不讓班里扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,并時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,/我會多了解同學們的想法,并及時報告給老師。總之,當上班長之后的我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭——x(x)班更加美好,一直進步!
如果我當上班長之后,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。
假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。
同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!
發言稿范文競選班長 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。
感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里,今天,我要競選的職位是班長。
上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復說:“潮男哥還有什么缺點。”其實,我知道事實并非如此,而且在過去的一個學期里,我的缺點還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律松散,一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。
其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學習委員XX同學來幫我書寫。而且就在前幾天,X老師要我去拿補考通知單發給大家,由于當時有許多同學都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發到了每個同學的桌子上,并強調要拿著通知單和學生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發到了班級群里。這導致有許多同學在考試的前一天,才知道明天要考試。
最后,我沒有和一些同學把關系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節,我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后,有同學醉酒了,由于我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫生和同學判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,,在這里給你們賠禮道歉了,對不起。
這就是我的主要缺點,下面我來談談我當選班長的有利條件。
首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當了一個學期的實習班長,已經明白身為班長需要做哪些事情,應該擔負什么責任。
其次,我們的網絡被切斷了,這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。如果我被大家選為班長,我將在晚自習,向所有支持和不支持我的人,不限時不限流量的免費提供3G無線上網,內網理論網速150兆。
最后,我不是一個只會夸夸其談,當選了之后,卻將自己應該擔當的份內工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員,但我當的是學習委員,我沒有兼任其它職務,我只能是幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實并不能使我們真正“自律”,真正的自律應該是在沒有人現場監督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。
發言稿范文競選班長 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我很榮幸可以站在這里參加競選班干部的臺上。我想競選班長這個職位,我想肯定有一些人對我有些偏見,說我不能擔當。可是不想當班長的學生不是好學生呀!我雖然只,是個成績平平,不那么起眼的“草根”,可是“草根”也有夢想,“草根”也可以有當班長的想法!
我只要扛起班長這個擔子,就一定會幫助大家。我競選的理由很簡單,那就是我在生活中會比較喜歡幫助人。雖然我的成績并不是名列前茅,但是我比較熱情,大家只要選我當班長,我就會再加把勁,努力地成為同學們心中的好班長,正所謂,多一份責任,多一份心嘛!
對待那些像鄭曉榮,林世昌那樣的差生,我會耐心地去教他們,一遍聽不進去,再教第二遍,直到他們聽進去為止。如果他們的考試成績有進步的話,我會在本子上給他們一顆星,退步了,則減一顆。如果星星集到一定的數量時,我會把自己的新本子或新文具盒當作獎勵送給他們,使他們對學習感興趣。
如果我當上班長,會盡自己的能力去實現你們的要求,有難題可以找我,我們可以共同進步,學習天天向上。所以,請把你們手中神圣的一票投給我吧!
謝謝,你們能聽我講完,真心謝謝你們!