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我的中國(guó)夢(mèng)演講比賽演講稿

我的中國(guó)夢(mèng)演講比賽演講稿

  合:“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始;

  易: 以講話為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際情況,集中開(kāi)展系列主題實(shí)踐活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),積極作為,為國(guó)家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”奔向復(fù)興路做出更大的貢獻(xiàn)。

  田: 我們談到中國(guó)夢(mèng),人人都有夢(mèng)想,可夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵,夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想,就要去為將來(lái)、為祖國(guó)而奮斗。 有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  首先來(lái)聽(tīng)四年級(jí)胡緣緣的《我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)》

  易: 鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三年級(jí)戚依妮的《讓夢(mèng)想高飛》

  田: 每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我們一起來(lái)聆聽(tīng)二年級(jí)劉羽欣的《中國(guó)夢(mèng)》

  易: 童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真 無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)李睿戰(zhàn)同學(xué)的《我的夢(mèng)想》

  田:夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。我們一起和二年級(jí)的曾鵬飛看看《大家的中國(guó)夢(mèng)》是什么?

  易:有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。掌聲歡迎三年級(jí)的許如意《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》

  田:在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。一年級(jí)的劉渝誠(chéng)是怎樣來(lái)建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的呢。掌聲歡迎。

  易:夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵,夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想,就要去為將來(lái)、為祖國(guó)而奮斗。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四年級(jí)的田雙陽(yáng)朗誦《放飛夢(mèng)想》

  易:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富”。中國(guó)是一只引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長(zhǎng)空的巨龍。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  掌聲歡迎二年級(jí)的曾志娜《我的中國(guó)夢(mèng)》。

  田:人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出。掌聲歡迎四年級(jí)的張星悅為我們朗誦《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》

  易:人生因夢(mèng)想而高飛,人生因夢(mèng)想而偉大。掌聲歡迎一年級(jí)的鄧浩朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》

  田:“中國(guó)夢(mèng)”不再是虛空幻想,它是破土而出的萌芽,它已被喚醒。我的中國(guó)夢(mèng)深深地扎根在泥土之中,它在民族復(fù)興中成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)肖雨為什么帶來(lái)《中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)》

  易:無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大,都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚,黑眼睛,龍的血脈已注定;神州大地上,華夏兒女,每個(gè)人的夢(mèng)想,已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里,炎黃子孫,已凝聚成吉祥的圖騰。 掌聲歡迎二年級(jí)熊后羿朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》

  田:一年級(jí)的胡修齊在觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,有許多觀后感要和大家分享。掌聲歡迎。

  易:如果我是魔術(shù)師,我要變出一大筆錢(qián)給希望工程,如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè),同學(xué)們,你們想成為一名魔術(shù)師嗎?三年級(jí)的熊涵冰想成為一名魔術(shù)師,掌聲歡迎她。

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