最新安全知識教育演講稿范文（通用17篇）

最新安全知識教育演講稿范文 篇1

　　文學家說，知識是人們前進道路上的一盞明燈。

　　企業家說：企業的競爭說到底是人才的競爭。是知識的競爭。

　　關于煤礦，我對燈的概念是敏感的。每每下井，礦工帽上的礦燈彌漫在黑色的巷道中，一閃一閃，如繁星，便知又是一群漢子讓礦燈照亮高低不平的巷道，讓礦燈照亮惡劣、復雜的現場環境，為企業生產著優質的產品——煤炭。

　　同樣，對于煤礦，對知識的概念是強烈的。我不知將知識物化為“明燈”是否恰當? 但當我面對昨日還是農民而今已為礦工的憨厚卻茫然的目光時;當我面對日新月異的先進設備、裝備使作業人員難以熟練使用時。那一刻，我真的想到了礦工帽上的礦燈——煤礦的員工呵，沒有知識，我們不能照明井下黑漆的巷道，沒有知識，我們不能生產出優質的煤炭啊!

　　即便如此，我仍沒有談到煤礦企業更具競爭力的產品——安全!

　　當煤礦礦難頻頻見諸媒體，在對事故原因進行剖析后，“職工安全教育培訓不到位，職工安全素質差， 自保、互保意識不強”。總是作為事故發生的重要原因被赫然列出。

　　教育的光芒總是那樣微弱，以至于暗淡的讓人揪心!

　　但教育的光芒還是照亮過礦難發生的那一刻。《思考安全》一書描述了一起透水事故中的情形：

　　1995年，某礦發生特大透水事故后，在狂涌而出的大水面前，很多人都驚恐失措了，甚至人群中傳出哭泣聲……。緊急時刻，一名班長勇敢地站出來，按照他腦中的避災路線，在正常出口被封堵的情況下，炸開了一個廢棄斜井的密閉，使二十余人成功脫險。

　　事后在榮譽面前，班長說：“是安全知識救了大家……”。

　　作者對此作了評判：知識就是力量。但我要說，這是教育的光芒。

　　其實，作為煤礦，隱去煤炭，最具競爭力的產品仍然是“安全”這一特殊產品的競爭。

　　但“安全”產品，需要教育之光芒的照耀與支撐!

最新安全知識教育演講稿范文 篇2

　　各位教師、同學們：

　　夏季已經來臨，這也溺水事故的多發期，剛過去的兩周，就有兩件令人心痛學生溺水身亡事件：__鎮中心小學一學生周六在外洗澡時不幸溺水身亡，上一周__鎮一學生周日在村外玩水時劃入水中不幸溺水身亡，

　　一幕幕杯具，引起我們幾多反思。我們要增強安全意識，學會生存!我們學校作出以下規定：

　　1、嚴禁學生私在渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

　　2、嚴禁學生私自下水游泳。

　　3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、在沒有大人陪同的情景下，嚴禁私自結伙去外面玩。

　　今日，我還有要求所有同學做到：

　　1、提高安全意識，學習保護自我的知識，學會生存。

　　2、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應立刻呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤之類的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　3、如果不幸落水，當有人來救助你的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　4、當心愛的東西掉入水中時，不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

　　同學們，安全無小事，生命價更高!我們要把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事。祝同學們的每一天都平平安安，快歡樂樂。

最新安全知識教育演講稿范文 篇3

　　親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　社會上、電視劇中經常有小孩被拐騙的事件，不法分子通常抓住孩子年齡小，缺少防范心理，容易聽信別人的特點，利用引誘、強行等手段實施犯罪；教師、家長都應該把拐騙者的欺騙伎倆告訴孩子，并教育孩子如何避免被拐騙，可以用什么辦法來解脫，同學們也應該掌握防拐騙安全知識，提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發生。

　　拐騙者常用的誘騙手法：

　　1、“權威誘惑法”

　　這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出孩子的名字，取得他們的初步信任。拐騙者大致會這樣說：“我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家。”

　　2、“物資利誘法”

　　這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧。”

　　3、“帶路引路法”

　　誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商場的路怎么走嗎？能不能帶我去啊？”

　　遇到這類情況，我們千萬不能跟他（她）走，因為我們不認識他們，也不了解他們的情況。

　　學生如何避免被人拐騙、綁架？

　　1、放學時如果不是自己的親人來學校接，要及時地告知老師，由老師聯系家長，在不能確認的情況下不能跟別人走。

　　2、外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人，說明大概的返家時間。

　　3、養成進出家門隨手關門的習慣，一個人在家時遇到陌生人來敲門，千萬不要開門。

　　4、上下學、外出游玩、購物時，最好與同學、朋友、家長等結伴同行，節假日人流比較多，和家長上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長。

　　5、不搭陌生人的便車，不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物，堅決拒絕他們的誘惑。

　　6、駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。

　　7、不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。

　　8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。

　　9、遇事先和家長老師商量，不能認為自己什么都會解決，擅自做主往往會導致危險發生。

　　遇到有陌生人佯稱你家中有緊急事情，需帶你離開或帶你去找父母時，不可輕信他的話，可立即報告老師、并與父母取得聯系，以確認是否屬實。

　　10、同學們應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯系時取得聯系。

　　如果發現自己被拐賣，你該怎么辦？

　　警方提示：

　　——若在公共場所發現受騙或受到威脅，應立即向人多的地方靠近或跑進旁邊的機關單位，并大聲呼救，尋求幫助；

　　——如已被控制人身自由，應保持鎮靜，在確保安全的情況下，設法了解自己所處的地址（省、市、縣、鄉鎮、村、組）及犯罪嫌疑人人數、口音等基本情況；

　　——向人販子、買主及相關人員宣講國家法律，告知嚴重后果，伺機外出求援或逃走；

　　——采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境，請求幫助，設法與外界取得聯系；

　　——不要放棄，想方設法，尋找機會向公安機關報案（撥打110電話求助），撥打電話、發送短信或通過網絡等一切可與外界聯系的方式盡快報警，說明你所在的地方、買主（雇主）姓名或聯系電話。

　　孩子是每個家庭的幸福源泉，一旦遇到孩子被拐賣的悲劇，孩子的父母、親人就會痛不欲生，家庭就會經歷破碎的巨大痛苦，希望大家緊記老師的話，時時提高警惕，牢固安全防范意識，不法分子就沒有可乘之機了！在這里送給孩子們防騙拐“七字訣”——“屋外玩耍要結伴，集市街頭別留戀。生人搭訕要防范，小恩小惠莫貪占！”

　　最后祝同學們身體健康，快樂成長，擁有一個幸福的童年和一個美滿的家庭。

　　謝謝大家！

最新安全知識教育演講稿范文 篇4

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有若干種，如：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。

　　當前，小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能充滿活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。 不斷地講安全，不是羅嗦，更不是杞人憂天，安全作為一個永恒的話題，反復講并且要求我們實實在在地把“安全”二字牢記在心中，落實在日常生活、學習和工作的行為中，有其必要性和重大的意義。 最后，我對如下幾方面再做提醒和要求：

　　1、自覺愛護校園內外的消防、供水、供電等各項公共設施和其它公物。發現校園內的安全隱患和危險情況要及時主動向班主任老師、年級和學校報告。

　　2、注意用電、用火、用煤氣安全，不在教室、宿舍和家里亂接電器，避免電線過熱或短路等而引發火災，不違章使用明火，重視消防安全。

　　3、認真學習交通法規，增強交通安全意識，不坐無牌無照的車輛，不自己騎車上學，自覺遵守交通規則，參與公共交通時注意觀察道路狀況，注意避讓車輛和自我保護，時刻牢記交通安全。

　　4、重視飲食安全。不買街頭攤點的食品、飲料及半生不熟的燒烤等，不購買過期、變質的食品和飲料、冷飲，不喝生水和不潔凈的水。

　　5、不在走廊欄桿邊打鬧，或把頭伸出欄桿，甚至爬出欄桿。參加活動時，不做危險動作。上下樓梯時依次輕聲慢步靠右走等等。

　　6、不到施工地段玩耍，不到危險的地方玩耍，不玩危險游戲。不準走教學樓后的圍墻上去玩或從圍墻上走直路回家。

　　7、不吃“三無”食品，不吃腐爛變質的食品，不喝生水。

　　8、用火做飯的同學要注意預防煤氣中毒。

　　9、不玩火，預防森林火災以及各種火災的發生。

　　總之，生命只有一次，希望同學們珍惜，該做的做，不該做的不要做。該玩的玩，不該玩的不要玩。

最新安全知識教育演講稿范文 篇5

　　尊敬的各位領導，親愛的同學們，大家下午好!

　　很高興能站在這里!我演講的題目是：牢固樹立安全意識!

　　我們每個人呱呱落地墜入凡間，從呀呀學語到長大成人，安全——生命的保護神陪伴著我們每一天。

　　安全，對于我們每個人來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題，安全對于我們就是幸福。

　　安全——這兩個字不僅僅是高掛在墻上的警示語，更應該深深烙在我們的心里，更應該用行動去書寫!

　　安全靠什么?安全靠責任心。一件不安全事件的發生往往是與人的責任心有關，一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患，甚至造成無法挽回的損失。對待安全工作，我們要有高度的責任心，檢查要到位，不放過一個細節;措施要到位，不放過一個漏點，發現問題立即整改。忽以善小而不為，忽以惡小而為之。只有強化安全意識，增強責任心，安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。

　　安全靠我們每個人，我們需要有一定的安全素質、安全知識、責任心、等等;要堅持學習安全知識與專業技術，不斷提高安全意識。我們平時要不斷學習各類安全知識和專業技術，做好安全宣傳;當然，由于我們每個人對安全的認知水平不一樣，在危險點的分析、判斷能力上存在差異，這也要求我們每個人都需要加強交流與溝通，相互提醒，共同提高不安全因素的識別、判斷和防范能力。

　　千里之堤，潰于蟻穴!百尺之室，焚于隙煙!警惕與安全共存，麻痹與事故相連!

　　11.15上海大樓失火事件，如果有人工人沒有違規操作，用心一點，如果有人檢查一下、監督一下;如果有人按章辦事、走走程序……還會有那么多人失去生命嗎，可是沒有如果……

　　“前車之鑒，后事之師”，消滅安全隱患只有起點，沒有終點。獨自在外生活的我們，必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起，從現在做起，從小事做起，要有“責任重于泰山”的責任意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求。

　　為了我們的學校，為了我們的親人，也為了我們自己，讓我們把安全意識牢牢樹立。

　　我的演講完了，謝謝大家!

最新安全知識教育演講稿范文 篇6

　　各位同學們：

　　俗話說：水火無情，這是真的，因為例子很多，火災大多是不經意間發生的。

　　經常有人說，沒有火我們就活不下去，不管是什么，燒水做飯……沒有火我們就活不下去，或者說有兩面性。有時候用不好會有惡的一面，會發生火災事故，不僅影響大，還會造成很大的損失。所以作為一個熱愛生活的'小學生，應該掌握一些消防知識，比如只使用滅火器，初期滅火方法，報火警等。

　　還有一個用火做壞事的，是火的“鐵哥們”的煙。不要小看。許多人在火災中喪生是“罪魁禍首”。為什么會增加死亡率？那是因為煙里含有大量有毒有害氣體，不注意就會中毒。了解了以上知識，現在，我來介紹一下如何逃離。如果發生火災，如果被火包圍，撥打119報警。在報警中，明確火災發生的地點、報警人姓名、火災大小。然后，等待救援。如果火很小，用濕毛巾和濕頭發

　　毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

　　“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好！

最新安全知識教育演講稿范文 篇7

　　文學家說，知識是人們前進道路上的一盞明燈。

　　企業家說：企業的競爭說到底是人才的競爭。是知識的競爭。

　　關于煤礦，我對燈的概念是敏感的。每每下井，礦工帽上的礦燈彌漫在黑色的巷道中，一閃一閃，如繁星，便知又是一群漢子讓礦燈照亮高低不平的巷道，讓礦燈照亮惡劣、復雜的現場環境，為企業生產著優質的產品——煤炭。

　　同樣，對于煤礦，對知識的概念是強烈的。我不知將知識物化為“明燈”是否恰當？但當我面對昨日還是農民而今已為礦工的憨厚卻茫然的目光時；當我面對日新月異的先進設備、裝備使作業人員難以熟練使用時。那一刻，我真的想到了礦工帽上的礦燈——煤礦的員工呵，沒有知識，我們不能照明井下黑漆的巷道，沒有知識，我們不能生產出優質的煤炭啊！

　　即便如此，我仍沒有談到煤礦企業更具競爭力的產品——安全！

　　當煤礦礦難頻頻見諸媒體，在對事故原因進行剖析后，“職工安全教育培訓不到位，職工安全素質差，自保、互保意識不強”。總是作為事故發生的重要原因被赫然列出。

　　教育的光芒總是那樣微弱，以至于暗淡的讓人揪心！

　　但教育的光芒還是照亮過礦難發生的那一刻。《思考安全》一書描述了一起透水事故中的情形：

　　1995年，某礦發生特大透水事故后，在狂涌而出的大水面前，很多人都驚恐失措了，甚至人群中傳出哭泣聲……。緊急時刻，一名班長勇敢地站出來，按照他腦中的避災路線，在正常出口被封堵的情況下，炸開了一個廢棄斜井的密閉，使二十余人成功脫險。

　　事后在榮譽面前，班長說：“是安全知識救了大家……”。

　　作者對此作了評判：知識就是力量。但我要說，這是教育的光芒。

　　其實，作為煤礦，隱去煤炭，最具競爭力的產品仍然是“安全”這一特殊產品的競爭。

　　但“安全”產品，需要教育之光芒的照耀與支撐！

最新安全知識教育演講稿范文 篇8

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　針對暑假的季節特點給大家提幾點建議：

　　1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易發生危險。這個問題我們反過來想就很容易理解了，車禍是車造成的，車是在公路上跑的，只要我們不上公路，公路上的車當然就撞不到我們了。2、過公路的時候最好有家長或者老師接送，有大人帶著，一是大人的判斷力比同學們強，能夠更好地避免危險，二是人多的情況下目標更大，更容易引起開車的人的注意。

　　3、夏天來了，我們外出的時候一定要集中注意力。特別是太陽很毒的時候，我們盡量不要到公路上行走，因為太陽爆曬久了，我們會頭昏腦漲，這時候對周圍情況的反應力就會降低，說不定車就在你身邊按喇叭你都沒有反應。還有的人在大太陽下會低著頭走路，這樣就不能觀察到有沒有車來，也是很危險的。另外就是碰到暴雨突然下起來的時候千萬不要亂跑，盡量找個地方等雨過了后再走，因為暴雨天氣下駕駛員的視線看不遠，流著雨水的路上剎車也會很差，這時候你要是突然跑到公路上，很可能被車撞上。

　　4、盡量穿顏色鮮艷的衣服，顏色鮮艷的衣服很容易引起開車的人的注意，可以使我們過馬路的時候更加安全。

　　5、假期如果要外出旅游，一定要乘坐車況良好、駕駛員可靠的車輛。如果是家人自己開車旅游，要提醒開車的家人不要疲勞駕駛，不要酒后開車，不要超速、超載。去路況不熟悉的地方一定要提前選擇好路線，不要去容易發生滑坡、泥石流等自然災害的地方，遇到惡劣天氣最好不要出行。

　　總之，我們的交通安全，不光要靠全社會的方方面面來關心、支持，還要靠我們自覺地遵守交通法規，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，大家的生活更加美滿幸福!

最新安全知識教育演講稿范文 篇9

　　親愛的老師們，親愛的同學們：

　　近年來，中小學生的溺水事件時有發生。溺水已經成為了導致少年兒童意外死亡的罪魁禍首之一。尤其是在暑假，更是溺水事件的高發期。前不久，就有一個小女孩在葉集新廣場的小河邊玩，一不小心掉到了水里，幸好被路人救了上來，才挽回了生命。而讓人心痛是，最近有四個高中生一同到河里游泳，最后全部溺水身亡。安全問題大于天，因此我們班舉行了這次防溺水討論會。

　　陳同學先開口了：“游泳的時候要有家長的陪伴，不會游泳的同學如果想游泳，應該使用游泳圈。”胡同學說：“如果有人掉到水里，我們可以魯莽行事，應該向大人求救。如果身旁有救生圈，應立刻扔給他。”朱同學開了口：“我們郊游的時候最好不要在河邊玩，不能離開大人的視線。”李同學也說：“我們不能私自去河里游泳，否則后果不堪設想。”……

　　大家你一言我一語地說個不停，意見又好又實用。在這里，我也總結了三點避免發生溺水事件的注意事項：

　　一、我們要在家長的陪伴下游泳。

　　二、不在深水域里游泳。

　　三、游泳時，要將救生圈帶在身旁，一旦發生危險就可以應急使用。希望我的幾點建議能被同學們采納，讓溺水事件不再發生。

最新安全知識教育演講稿范文 篇10

　　老師、同學們：

　　夏季已經來臨，這也溺水事故的多發期，剛過去的兩周，就有兩件令人心痛學生溺水身亡事件：和孝鎮中心小學一學生周六在外洗澡時不幸溺水身亡，上一周張樓鎮一學生周日在村外玩水時劃入水中不幸溺水身亡。

　　一幕幕悲劇，引起我們幾多反思。我們要增強安全意識，學會生存！我們學校作出以下規定：

　　1、嚴禁學生私在渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

　　2、嚴禁學生私自下水游泳。

　　3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、在沒有大人陪同的情況下，嚴禁私自結伙去外面玩。

　　今天，我還有要求所有同學做到：

　　1、提高安全意識，學習保護自己的知識，學會生存。

　　2、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤之類的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　3、如果不幸落水，當有人來救助你的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　4、當自己特別心愛的東西掉入水中時，不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

　　同學們，安全無小事，生命價更高！我們要把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事。祝同學們的每一天都平平安安，快快樂樂。

最新安全知識教育演講稿范文 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們:

　　大家好!今天我在國旗下的題目是《消防記心中，安全伴一生》。

　　每逢進入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

　　提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響119的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。 我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。

　　在平時應當做到以下幾點：

　　1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

　　2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假期間更要注意。

　　4、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

　　5、積極參加突發事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。

最新安全知識教育演講稿范文 篇12

　　大家好！森林一定是一個問題很多的詞。許多作家說：“森林不僅可以綠化環境，還可以防風固沙，防止水土流失，吸收二氧化碳，減少環境污染。他們被稱為“大自然的美容師”、“特殊醫生”、“木材廠”，“綠色商品倉庫”、“價廉物美的肥料、染料”等數據。表明地球離不開森林，人類也離不開森林。但是，你算過我們一年消耗的森林嗎？據統計，為了滿足全國13億人口的用紙需求，大興嶺每年將砍伐一半樹木。但一年的樹木使用量遠不止這些，一場大火消耗的樹木數量無法估算：

　　一個晴朗的日子，一個小女孩上山去玩。突然，一個火花縈繞在那里。頓時，煙花在山風中呼嘯，不分晝夜。小女孩和山里的居民沒能逃脫火妖的手掌，就這樣死去了。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么？“119”——開火！消防隊員得知后趕到現場，奮力滅火。

　　第二天一早，原本郁郁蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上沒有消防隊員來滅火，火勢會蔓延，一座、兩座、三座……甚至五十座、一百座大山都會遭殃。

　　一百座山，多少棵樹？更重要的是：會有多少無辜的生命死去？

　　有句話說，一棵大樹可以做幾億根火柴，但是一根火柴可以毀掉一整片森林。

　　保護森林是每個人的責任；森林防火是每個人的責任。一點點火花可能會給人們造成巨大的損失：生命、財富、家庭、環境。所以，護林就是保護自己；保護森林就是保護無數生物；保護森林是每個人的義務；保護森林是一件非常非常好的事情；保護森林意味著。

　　如果每個人都保護森林，就不會有火，世界會更美好，更幸福！

最新安全知識教育演講稿范文 篇13

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!11月9日是世界消防日，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。 消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。

　　在此，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于常備不懈的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。

　　4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。

　　5、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。

　　6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。

最新安全知識教育演講稿范文 篇14

　　據統計，全國每年有16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。所以中小學生的安全防范意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。

　　對于同學們來說，大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團結友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。

　　然而，也有個別同學不遵守學校紀律，追趕打鬧，玩危險的玩具，造成了各種意外傷害事故，破壞了校園生活的安寧。在這里，我想講四個方面的問題。

　　第一、關于課間活動的安全。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。

　　第二，關于勞動衛生活動時的安全。為了培養同學們的勞動觀念，勞動習慣和熱愛勞動的思想感情，學習一些基本的勞動技能，學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，同學們如果不遵守勞動紀律，也極有可能出現一些危險。如站在窗臺上擦玻璃時，不注意安全就容易失手摔下來;擦門窗桌椅時不小心，就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指，嚴重的可能引起破傷風。

　　在勞動過程中，同學們要注意如下事項：

　　1、注意了解勞動場地，牢記安全。

　　2、注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動。

　　3、不要在高空和有危險的地方勞動。

　　4、不要在勞動時間打鬧嬉戲，以免造成安全事故

　　第三，交通安全

　　道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"游戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。例如踢足球、滾鐵環、溜冰、打羽毛球、放風箏等，不少人不僅在課間休息時間玩，而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險，有時為追趕玩的物品跑向路中，導致汽車駕駛員措手不及，而發生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都會給來往人帶來不便，也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的"宣傳員"。過馬路時做到一停、二看(向左看)、三通過，并走斑馬線，行走時走人行橫道。

　　第四，食品衛生安全和自我防范意識。

　　不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產日期、無包質期的食品。不暴吃食品，前段時間二(4)班的一位男同學就是因為暴吃食物后食物中毒。同學們必須加強自我防范意識，在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，因為那個人就是有可能騙你上當的壞人。遇到壞人時應及時的告訴家長和老師。

　　同學們，安全工作重于泰山，健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

　　第五、校園安全

　　各個同學要嚴守《小學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：

　　1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

　　2、禁止攜帶火種進入校園。

　　3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

　　4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

　　5、禁止攀爬高層和危險物。

　　6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

　　7、安全用電，禁止接觸電源。

　　①不能接近、觸摸電源和電器。

　　②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

　　③發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

　　④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。

　　⑤萬一遇有電氣設施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

　　⑥發現有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

　　8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

　　最重要的是預防甲型H1N1流感，學生不要外出，不要到人多的地方，每天測量體溫，如有異常

　　我的講話完了，謝謝大家!

最新安全知識教育演講稿范文 篇15

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，大家要怎么辦呢?下面給同學們提幾點建議：

　　2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

　　4、切莫虛榮攀比。各位同學要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

　　5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的同學，如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信任何人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等堅決不要接受。

　　6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人和朋友。 最后祝愿所有同學們都能夠奮發向上、健康成長! 謝謝大家!

最新安全知識教育演講稿范文 篇16

　　各位老師、同學們：

　　隨著社會的日益發展，電梯在人們日常生活中的使用越來越普遍，電梯在給人們的生活帶來極大的方便的同時，天梯安全事故也時常見諸報端。為進一步構建安全和-諧的校園環境，提高學生的安全意識，今天，我校通過知識講座的形式開展“電梯安全進校園”專項安全教育活動。下面我將通過兩方面講講電梯的正確使用知識：

　　一、電梯的正確使用方法。

　　1、呼叫電梯時，乘客僅需要按所去方向的呼叫按鈕，請勿同時將上行和下行方向按鈕都按亮，以免造成無用的轎廂停靠，降低大樓電梯的總輸送效率。同時這樣也是為了避免安全裝置錯誤動作，造成乘客被困在轎廂內，影響電梯正常運行。

　　2、電梯門開啟時，一定不要將手放在門板上，防止門板縮回時擠傷手指，電梯門關閉時，切勿將手搭在門的邊緣，以免影響關門動作甚至擠傷手指。帶小孩時，應當用手拉緊或抱住小孩乘坐電梯。

　　3、乘坐電梯時應與電梯門保持一定距離，為了安全起見，因為在電梯運行時，電梯門與井道相連，相對速度非常快，電梯門萬一失靈，在門附近的乘客會相當危險。

　　4、不要在電梯里蹦跳。電梯轎廂上設置了很多安全保護開關。如果在轎廂內蹦跳，轎廂就會嚴重傾斜，有可能導致保護開關動作，使電梯進入保護狀態。這種情況一旦發生，電梯會緊急停車，造成乘梯人員被困。

　　5、進門時很多人習慣用身體擋門，雖然沒有危險，但如果你按的時間太長了，電梯控制部分會認為電梯已經出了故障。有可能會報警，甚至停下來。所以比較得體的做法，就是你進去以后，按著開門按鈕。

　　特別需要提醒的是，有的人整個站在電梯門處，擋著電梯門，這樣是很危險的。因為電梯里面是安全的，外面也是安全的。但是你站在這兩個空間交界的地方，假如說這個時候出現了，大家俗話叫做開門走車的情況，這個人就會受到剪切。所以這是一個非常危險的位置，不應該在這個交界的地方停留。

　　6、有些單位用一臺貨梯作為客梯用是不允許。

　　貨梯和客梯的區別就是它的裝潢，或者它的舒適感要差一些。振動和噪音的指標沒有提出特殊的要求。另外有一種貨梯，是絕對不能作客梯用的，就是超面積的。因為有時候工廠

　　里做的這種產品比較輕，它希望轎廂做得大一點，那么經過有關部門批準，這個轎廂面積比標準的要大。如果說這種貨梯作客梯用時，就會出現超載。

　　二、電梯出現事故后安全常識。

　　1、發生墜落事故時，首先是固定自己的身體。這樣發生撞擊時，不會因為重心不穩而造成摔傷。其次是要運用電梯墻壁，作為脊椎的防護，緊貼墻壁，可以起到一定的保護作用。最重要的，可以借用膝蓋彎曲來承受重擊壓力。這是因為韌帶是人體惟一富含彈性的組織，比骨頭更能承受壓力。因此，背部緊貼電梯內壁，膝蓋彎曲，腳尖踮起的保護動作才是正確的。

　　2、電梯蹾底，就是電梯的轎廂在控制系統全部失效的情況下，會錯過首層平層位置而向下行駛，直至蹾到底坑的緩沖器上停止。這樣的情況很少發生，可一旦發生后果會十分嚴重，巨大的慣性很可能會導致乘梯者全身骨折危及生命。其實如果電梯在下降過程中，突然急速下墜，電梯的安全保護裝置會使電梯停下來。值得注意的是，電梯從開始墜落到停下的距離與電梯的載重有關，因此乘坐電梯決不能超載。

　　3、被困到電梯里的自救措施。緊急停止運行后，電梯還有好幾套可靠周密的保護裝置來保護乘客的安全，不必擔心它會繼續往下掉。突然停梯的原因有很多種，在不知曉原因之前，任何自己設法逃離的行為都屬冒險舉動。在剛剛被困時，如果電梯內沒有報警電話，可拍門叫喊或用鞋子敲門。如果長時間被困，最安全的做法是保持鎮定，保存體力，等待救援。

　　4、電梯管理人員應當如何解救被困人員。當發生電梯困人事故時，電梯管理人員通過電話或喊話，與被困乘客取得聯系。務必使其保持鎮靜，耐心等待維修人員的救援。轎廂遠離電梯層站時，進入機房關閉電梯電源開關，在電梯軸上安裝盤車手輪，一人用力把住盤車手輪，另一人員手持制動釋放桿，輕輕撬開制動。注意觀察平層標志，使轎廂逐步移動至最接近廳門為止。當確認剎車制動無誤時，用層門鑰匙開啟層門、轎門，協助乘客離開轎廂，并重新關好廳門。

　　值得注意的是，有的電梯工來了之后，直接把這個電梯的內門或者外門打開。然后靠到，有時候靠不到停靠層，就跳下來，這種做法在生活中非常常見。但這是一種很不規范的援救行為，因為電梯停在不應該停層的位置，說明它系統已經出了故障。那么如果你不切斷電源的情況下開了門，這個時候萬一電梯再有故障，乘客就會出現危險。

最新安全知識教育演講稿范文 篇17

　　親愛的評委，親愛的老師和同學們：

　　大家好！我是礦鎮槐河溝小學的。今天我演講的題目是《健康飲食，共筑安全校園》。

　　每天在學校和放學后，學校門口總是很忙。學生們總是成群結隊地來到小賣部和一些小攤上買零食。他們的口袋和書包里經常有各種各樣的食物。膨化食品、油炸食品、糖醋飲料等是我們小學生最喜歡的零食。有些學生甚至用甜飲料解渴，用方便面代替晚餐。

　　這些食物衛生嗎？是“三無”產品嗎？如果我們吃這些食物會發生什么？學生從來沒在意過。俗話說“病從口入”，這些食物正在慢慢侵蝕我們的健康，影響我們的成長。這些食物大多含有過量的防腐劑、色素、甜味劑等。會對中樞神經系統造成傷害；長期食用這些食物容易引起情緒不穩定、注意力不集中、食欲不振等癥狀；更氣人的是，地攤小販為了貪便宜，用“地溝油”炒菜，還有學生因為長期食用地攤食品而得“急性腸胃炎”；一些學生因吃這些食物而中毒。

　　為了杜絕這種現象，讓我們從側面出發，從自我出發，實現：

　　1、堅決拒絕向無證商販購買食品。

　　2、不買“三不食物”，買食物的時候選擇和鑒別。沒有商標的食品不能買；沒有生產日期的食品不能購買；沒有工廠地址不能買食物。

　　3、最好的飲料是開水，很多飲料都含有防腐劑、香精和人顏料制作等。我們經常喝它對我們的健康不好。

　　4、養成良好的衛生習慣，如勤剪指甲、飯前飯后及時洗手等。防止一些傳染病和腸道寄生蟲的傳播。

　　讓你我攜手關注食品安全，為創建安全校園貢獻力量。

　　謝謝大家！我的演講到此結束！