紀念九一八《勿忘歷史圓夢中華》演講稿(通用3篇)
紀念九一八《勿忘歷史圓夢中華》演講稿 篇1
大家好!
同學們,童年時代誰不曾有過美麗的夢?誰沒有過天真的遐想?今天當你在明亮的教室里學習時,你不覺得無比幸福么?然而我們祖國經受了太多的磨難、太多的打擊,命運的捉弄使他傷痕累累。 侵略者的鐵蹄,曾踐踏祖國的山河,中華大地滿目瘡痍。
曾記否,在中國的土地上矗立著“華人與狗不得入內”的牌子; 曾記否,1937年8月28日,上;疖囌,兩枚炸彈,聲聲巨響,傾刻間,多少鮮活的生命,成了冤魂,死不瞑目!流離矢所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。
曾記否,1860年10月19日,一把大火,圓明園,這一園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華,化成了一片灰燼。
這國家的孱弱,民族的恥辱,叫我們怎能忍受、怎能遺忘!歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風風雨雨六十載,匆任人宰割到屹立世界東方,從十一屆三中全會到黨的,從改革開放到構建和諧社會,幾經沉浮,世紀的鐘聲已敲響,今天的繁榮富強為祖國昨天交上了一幅美麗的畫卷,銳意進取的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。
今天對某些日本人參拜靖國神社、篡改歷史、企占釣魚島,我們怎能不義憤填膺?世界容不得他們胡作非為,中國更不會容他們肆意猖狂,他們的無恥行徑必將遭到公正的審判。前事不忘后事之師,我們以史為鑒,努力學習,振興中華。我們決不能忘記歷史,決對不能忘記我們的使命。為了祖國輝煌壯麗的未來,讓我們做高峰的攀登者,去飽覽險峰的雄姿吧;讓我們做浪尖的弄潮者,去領略大海的氣魄吧;讓我們做時代音符地彈奏者,去奏響祖國激昂時代的最強音把! 讓中華民族在我們的手中,騰飛!
勿忘歷史,圓夢中華!
我的發言到此結束,謝謝大家。
紀念九一八《勿忘歷史圓夢中華》演講稿 篇2
還有什么比當亡國奴更恥辱的呢?中華民族到了最危險的時候,不愿做奴隸的人們站起來了,在偉大的中國共產黨的領導下,全國人民浴血奮戰,用生命和熱血譜寫了壯麗的愛國主義詩篇。
“落后就要挨打”這是歷史的真諦。我們只有國強,歷史悲劇才不會重演;“少年強則國強”我們只有努力學習,長大后把祖國建設的更強大,才是對先烈們最好的紀念。九一八對于我們來說,是恥辱,更是動力。它將激勵著我們一代又一代人,勿忘國恥,振興中華。
勿忘國恥并不是制造新的民族仇恨。對于日本,中國人的愛恨可以追溯到遙遠的唐代,那時中日很友好,可以說,中國人是日本人的老師,日本人似乎很認同中國這個老師,于是乎,到了今天,從日本文化中還可以看到許多中國文化的影子。但這只能說明過去,有一天,學生有了更大的出息,他就翻臉不認老師了,這實在有點大逆不道。不是么?從明王朝開始,日本一次又一次向中國這位老師挑釁,后來發展到八國聯軍侵入北京,日本可以說是急先鋒,而且表現得比其他列強還要可惡,再后來就是甲午戰爭,“9.18”事變、蘆溝橋事變、八年侵略中國的戰爭,加上最近幾年日本首相屢次參拜“靖國神社”事件,一次次傷害中國人民的感情。然而,筆者以為,仇恨歸仇恨,在“勿忘國恥”的前提下,并不是要求我們制造新的民族矛盾,然后重新與日本來一次新的戰爭,那樣就成了怨怨相報何時了。中華民族是一個愛好和平的民族,周恩來等老一代革命家倡導中日人民世世代代友好下去,這才是主流。從上個世紀七十年代起,中日關系也有過很好的蜜月期,日本為中國提供無息貸款,無償支援中國經濟建設,這一點我們是不會忘記的。如果僅僅因為某個日本領導人參拜了“靖國神社”,而與整個日本仇恨下去,恐怕對誰都沒有好處。“9.18”事件已經過去了七十五年,這是中國人刻骨銘心的痛,前事不忘后世之師,我們必須銘記。但是,與鄰為善,與鄰為友,要比與鄰為豁,與鄰為敵,不知要強多少倍。
記住鄧小平同志的話:發展才是硬道理。“勿忘國恥”掛在口上是沒有任何意義的,關鍵是要記在心里。日本人之所以能認中國唐代這個老師,因為那時候的中國是一個強大的中國。而縱觀中國近代史,一次次被人欺侮,除了政府腐敗無能之外,主要還是我們貧窮,貧窮就會挨打,就會被人瞧不起,這是一條規律,就像一個身體瘦弱而有多病的人,他本來體質就差,因為沒有抵抗能力,所以其它病魔就會時時侵入。如今的中國能夠讓世界刮目相看,是因為我們強大了,特別是近三十年來,中國的改革開放和發展經濟政策,使中國經濟實力明顯地向世界前列邁進,國富民強,我們才能真正撐起腰桿,才能讓別人真正瞧得起。人類社會的發展,也和自然界一樣,優勝劣汰,適者生存。筆者以為,小平同志的話是永遠值得我們深思的,發展才是硬道理。當今世界上,美國、歐洲、日本算是世界上最發達的國家,在很多方面我們自愧不如,唯一的機會就是奮起直追,“9.18”的警笛是我們臥薪嘗膽的動力,只有經濟發展,國力增強,我們才能永遠矗立于世界民族之林,才能不重蹈遭受別人欺侮的覆轍。
“9.18”這個國恥的日子也同時提醒我們,國家統一,民族團結,對于國家和民族振興是何等的重要。我們曾經提出,要實現中華民族的偉大復興。這是一個宏偉的計劃,中華民族在經歷了自1840年以來的屢次屈辱之后,無數仁人志士,他們拋頭顱,灑熱血,為的就是這一目標。但是,每當外敵入侵之時,也是我們的民族凝聚力最脆弱之時,各自稱王,各霸一方,內部矛盾重重,這也給別人入侵創造了條件。由此觀之,實現民族復興,如果國家不統一,民族不團結,實現這一目標肯定是一句空話。“9.18”是一個歷史的教訓,如果你是一個中國人,這個日子你記住了嗎?可是,記住了又能怎么樣?筆者以為,不僅僅是記住,每一個中國人要的是從自己做起,你為這個國家和民族做了些什么?還打算怎么做?你最起碼是一個愛國者,然后,你是一個建設者。愛你的國家,愛你的民族,為她添磚加瓦。國家統一強大,民族團結興旺,看天下誰能敵?
警笛只是在每年的九月十八日這一天響起,它只是一個提醒,而我們心中的警笛應該是長鳴的。警笛,需要我們清醒;警笛,需要我們振作;警笛,需要我們擺脫傷痛;警笛,需要我們建設一個強大的國家。“9.18”的警笛不僅僅是為了記住這一天,我們需要當我們走向世界的任何地方,在自己的身后有一個強大的祖國。
紀念九一八《勿忘歷史圓夢中華》演講稿 篇3
大家好!
歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷,當年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言,他的臂膀依然堅強地背負著飛駛的火車,他的眼眸一直飽含著未干的血淚……
9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發動了對我國東北的大規模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受_的亡國奴生活。然而,對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的_,而是摧殘他的文化,文化是一個民族惟一的根與魂。
今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅守自己的文化家園?
三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺卻是我們文化戰場最廣闊最堅定的陣地。我,就是這個陣地上又一位新的戰士!畢業典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓:“為教育事業奮斗終身!”言到此時,淚水奪眶而出。是對母校的眷戀,是對恩師的感激,是對同窗的不舍……但更多的是一種強烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的,就是一輩子!我很幸運,這一輩子的起點是在這里,在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長,這里有優良的光榮傳統,這里有一種樸實而偉大的精神,叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說累呢?這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺燈,一個鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業,家長的一個感激電話就會讓我精神百倍,困意全無。這就是一個新教師最真實,最樸素,最舒心的快樂!
耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業能像教育事業這樣清醒地堅守著文化家園。
又到“九一八”,再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓,是為了堅定中華民族偉大復興的信念。
總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,只是為了那段不容忘卻的歷史……