個人競爭上崗演講開場白（精選5篇）

個人競爭上崗演講開場白 篇1

　　大家好!

　　感謝大家給我這樣的機會讓我參加中層干部競聘!

　　這之前，我一直不敢報名參加競聘，因為我以小女人自居，大張旗鼓地把“讀點書，教點書”定為人生的終極目標，并且沾沾自喜。其實更主要的原因是我一直都認為自己不具備任何優勢，而二中這個大家庭，人才濟濟，臥虎藏龍。

　　最終我拿出十二分的勇氣走上了這個講臺。因為我想大家都希望行政隊伍萬綠叢中有一點紅，增添一份靈動色彩。我愿意拋磚引玉，讓更多的女同胞參與到學校管理中來。我更愿意把今天的競聘當作向各位同仁學習、鍛煉自己、提升自己的難得機會。

　　本人從20xx年大學畢業后一直在二中工作，至今已有八年。八年的時光沒有轟轟烈烈，有的是踏踏實實，有的是成長成熟。

　　那我拿什么勇氣來面對各位的厚愛?

　　有一棵梨樹，終于結果了。第一年，梨樹結了10個果子，被拿走9個，自己得到1個，對此，它憤憤不平，于是自斷筋脈，拒絕成長;第二年，它結了5個，自己得到1個。“哈哈，去年我得了10%，今年得到20%!翻了一翻。”這棵梨樹心理平衡了。一棵蘋果樹和梨樹是鄰居，它和梨樹同時結果。第一年，它結了10個果子，被拿走9個，自己得到一個，它沒有怨言，繼續成長;第二年，它結了100個果子，被拿走90個，自己得到10個。“得到多少果子不是最重要的，最重要的是我在繼續成長!”幾年以后，梨樹變成一棵不會結果子的樹，但蘋果樹成長為果實繁密的參天大樹。

　　剛來二中的時候，我也有過滿腔熱情遇冷水的時候，我有過教學迷惘困惑的時候，我有過突圍壓力的煎熬，我有過臨陣脫逃的膽怯-----我吶喊，彷徨，沮喪，但我告訴自己：一定要做一棵不忘成長的蘋果樹，根深葉茂，才會碩果累累!

　　因此，我一直堅持真學習真研究，做一只先飛的笨鳥。

　　我常規工作一絲不茍，日常事務井井有條，科研課改，初見成效。寫有論文多篇，有正式發表的，有獲國家級省級各項獎的;課堂教學分別獲過國家三等獎，省一等獎，市一等獎。教學正在形成自己的風格。

　　我沒有過人的能力，但我愿意學習，我追求成長。這就是我的第一個優點。

　　這些年學校堅守農村教育陣地，正視緊張的生源，直面薄弱的基礎創造了一個又一個的奇跡，讓社會為之矚目。為什么?因為我們以校為家，踏實的工作，把平凡的事情做到極致。為什么?更因為我們每一個人身上都有一種責任意識。

　　工作八年來，我一直盡心盡職，衣帶漸寬終不悔，為伊消得我憔悴。除了扎實的教學，我連續四年為團委工作，多年參加招生工作，我擔任兼職教研員，支委委員。工作中從不計較得失，一心一意，盡到一個教師對二中的責任與熱愛。

　　時刻牢記：我是二中的一份子，我不可或缺，我愿意為二中服務，為各位服務。 這也是我的第二個優點：有強烈的責任意識。

　　第三點就是我有挑戰意識。

　　女人一過三十，加上先天的無法彌補，就有豆腐渣的嫌疑，我只好也只能想起：李大仙人的“天生我材必有用”，想起“一切皆有可能”。

　　參加工作八年來，行政管理這一塊就我而言還是一個盲點。

　　新東方教育科技集團董事長兼首席執行官俞敏洪，蒞臨同濟大學，為同濟學子做主題為“度過有意義的生命”演講時說：“把生命活得精彩一點。”

　　人在世間走一遭，“結婚，生孩子，教育孩子，將來考大學，大學畢業后再幫助孩子找個好工作，孩子有了孩子你再幫著帶孩子……”如果真讓自己的生活得這么平靜，就像大海沒有風浪一樣可怕。這樣的生命沒有希望和未來。其實，生命可以更精彩。精彩來自運動，更來自挑戰。

　　“想唱就唱”，挑戰不就使女人變成超女嗎?

　　所以，我想掃除這一盲點，大膽挑戰，積累經驗，豐富人生。

　　假如我能競聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：

　　一是以身作則，當好工作的“落實者”：注重細節、深入本質，率先垂范。

　　二是立足本職，當好領導的“參謀者”：盡心盡力、出謀劃策，任勞任怨。

　　三是腳踏實地，當好師生的“服務者”：服務學生，服務家長，服務教師。

　　四是與時俱進，當好工作的“開拓者”;改進方法，不斷創新，提高效率。

　　最后，不管這次競聘成功與否，我想用泰戈爾的詩句結束我的演講：天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。

個人競爭上崗演講開場白 篇2

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　感謝學校領導和各位評委給了我這次參加競聘、展示自我的機會，同時也感謝大家為實小選拔人才而付出的辛勤勞動。

　　本人今年29歲，中共黨員，小學高級教師，1998年畢業于監利電大，20xx年通過自學考試取得了湖北大學中文本科學歷，1998年分配到實小任教至今。適逢這次難得的競聘機會，我本著促進自己成長、實現自我人生價值、服務于教育教學工作的目的，走上競聘的舞臺，展示自我，接受考驗，希望能靠自己的實力和大家的支持取得領導的信任和認可。 我競聘的崗位是教導室副主任一職，我覺得自己有以下三個方面的優勢：

　　一是具有良好的政治思想素質和勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神。參加工作以來，我能熱愛黨的教育事業，認真學習“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想，愛崗敬業，教書育人，無私奉獻。由于我思想積極向黨組織靠攏，工作勤奮，于20xx年7月正式加入中國共產黨。從教8年來，我基本上擔任小學中、高年級的語文教學，一直堅持在教學第一線，工作踏踏實實、兢兢業業、一絲不茍，所帶班級在學校每學期組織的統考中都能名列前茅。教學工作雖然又苦又累，但我始終想到的是立足本職、干好工作、教好學生、回報社會。20xx年由于我的工作表現突出，在第二十個教師節上，我被學校評為“優秀教師”。同年，年度考核也被評為優秀。

　　二是有較為豐富的實踐經驗和較全面的業務能力。從20xx年起，我就一直在教導室擔任教務員一職。教導室里的工作千頭萬緒，任務十分繁重。在教務工作中，我能服從領導的安排，

　　發揮不怕苦、不怕累的工作作風，一絲不茍地完成教導室的每一項工作。每到開學時，我能及時制定好作息時間表、課程表、校歷表，發放作業本及單元試卷，收集各類教學教研計劃。安排代課是一項非常繁瑣的工作，每當有教師請假或出公差，我都會毫無差錯地安排教師代課，使學校教學工作能正常運轉。無論是學校開展的教研活動還是藝術活動，我都能服從領導的工作安排，積極組織協調。每到期末，我能周密地制定好考務工作安排，準時地控制考試時間，仔細地分發、裝訂好考卷，讓學校期末考試順利而圓滿結束。經過近四年的教務工作，我熟悉了教導室里的每一項業務，同時也養成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的工作習慣，培養了我求真務實、敢于率先的工作作風。

　　三是教研成果突出，具有較強的教研教改能力。近8年來，我指導學生分別在《監利報》、《荊州希望報》、《荊州晚報》和《創新校園文薈》等刊物上發表了幾十篇習作，受到了家長們的一致好評。同時，在教學之余我不斷學習新的教育教學理念，不斷探索教學規律，刻苦鉆研，勤于筆耕，先后在《全國優秀教師論文集》、《創新教育文薈》、《荊州晚報》、《監利報》等刊物上發表若干篇文章，并有論文獲市級一、二等獎。此外，我還參與了學校內部刊物《教改與實驗》和《金蘋果》的編輯工作。

　　假如這次我幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，樹立急工作之所急、想學校之所想的責任意識，發揚想干事、能干事、干成事的敬業精神，從以下三個方面做好工作： 第一、明確職責，樹立為學校、為校長和分管領導負責的意識

　　校長是學校的核心，校長的辦學、治校思想是學校的靈魂，中層干部的職責應該是踐行學校的具體工作，在態度上積極主動，率先務實，勤政敬業，敢于創新;在方法策略上團結協作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責，最大限度地發揮好中層干部的職能作用。

　　第二、依靠教師，落實以研促教、以學促教的思想

　　在教育改革的今天我認為教導室應把教師的培養當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續教育、課題研究、骨干培養等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當作自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變，在新型師生關系、合作探究能力、現代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發展自己。同時定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討，進行有針對性的校本培訓。充分發揮骨干教師的傳幫帶的作用，落實“師徒結對”制度。真正做到“以研促教、以學促教”。

　　第三、采取措施，激活教和學的積極因素

　　教育以人為本，學校以教師為本，教師以學生為本，學校因學生而美麗，學生因個性而獨特，教師因激情而奉獻。教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能，學校應當尊重教師的勞動、關心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力于教風、學風的培養，通過勤學教育、成長教育、素質展示、生命的價值等主題教育活動，讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎，幸福人生是生命發展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體

　　活動，緩解教師工作的壓力，放松他們的身心，讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂，從而實現課堂活起來、校園動起來。

　　在各位領導和同事面前，我是一個才疏學淺的教師。參加競聘，是因為拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵我斗膽一試。我不敢奢求什么，只想讓大家了解我、幫助我、支持我。常言道：大風乍起，正是揚帆之時。不管競聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，開拓創新，我都會為實小這艘前進的大船，奉獻自己的年華和才智。 謝謝大家!

個人競爭上崗演講開場白 篇3

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好!

　　我競聘的工作職位是城管科科長。

　　非常感謝街工委和街辦事處給了我這次展示自我、參與競爭的機會!實行中層干部競聘上崗，是我街辦事處貫徹落實區委用人導向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內容，是街辦事處加強干部隊伍建設的重要舉措，對此，我表示衷心擁護、堅決支持，并十分珍惜這樣一個難得機會，積極踴躍參與。下面，我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力，闡述我對做好城市管理工作的總體思路和措施，并且心悅誠服地接受各位領導和同志的評測。

　　(一)我有較強的組織協調能力。在工作中，能夠主動與管理相對人進行有效溝通，及時向領導匯報工作情況，與各有關部門的工作銜接運轉良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則，多想辦法，想好辦法，靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難，取得了一定成績。

　　(二)工作態度端正，能夠認真履行工作職責。自20xx年4月擔任城管科科長以來，能主持城市管理全面工作，制定科室階段性及年度工作計劃并組織落實;負責貫徹落實上級有關法律、法規、方針、政策;擬定科室的規章制度并貫徹落實;維護轄區內的城市環境和城市秩序，整治占道經營和出店經營，控制和查處轄區內的違法建設，逐月考核，完成了市城管局和區政府下達的目標任務。

　　(三)我有較豐富的基層工作經驗。工作多年來，我始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷豐富和自我完善，通過向實踐學習、向領導誠心求教、同志虛心學習，在工作中，我積累了較為豐富的工作經驗，能夠認真學習城市管理方面的法律和法規、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法，具備了處理各種復雜和突發事件的能力，具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質。

　　如果能聘任，我將從以下幾個方面著手做好城管工作：

　　1、堅持長效管理機制，加強督促檢查，定期到道路和社區察看，列入平時的考核成績。加強街道城管執法中隊的管理，在日常工作中做到“兩勤一查”：勤轉、勤看、查找問題。

　　2、充分發揮科室團隊精神，加強溝通協調工作，在工作中擺正位置，在主管領導的帶領下開展好業務職能工作。靈活處理工作中出現的各種情況和問題，積極主動完成好上級交辦的各項工作任務，并落實到實處。完成好上級交給的每一項工作，讓領導放心。并積極做好科室的其它工作，主動向主管領導匯報工作中的進展情況，有決心和信心做好城管工作。

　　3、認真加強學習業務方面的知識和上級文件指示精神，城管工作緊緊圍繞市、區政府的總體部署和實施“治庸問責”的要求，深入實施“城管革命”，大力實施環境綜合整治，積極推行城市精細化管理。

　　非常感謝領導和同志們給我一次自我推薦的機會。

個人競爭上崗演講開場白 篇4

　　此次參與競聘，我想通過自己的參與，響應公司一體化的改革，并且在可能的情況下實現自己的人生價值。

　　在這幾年中，我先后主持設計與制作了、《x》等。目前，我正參與設計制作《zz》、。這些工作對我各方面素質的提高、業務水平的提高、經驗知識的積累都大有裨益。同時也給我帶來了很多榮譽：我曾榮獲過、，成績和榮譽面前，我更加清楚地認識到自己知識的不夠、經驗的不足。我深深地感到：機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在市場競爭中完善自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值。這次，我要競聘的是軟件部的副經理。對我個人來說，這是一次難得的學習和鍛煉的機會。我參加軟件部副經理的競聘，主要基于以下兩個方面的考慮：

　　一方面，我認為自己具備擔任軟件部副經理的素質，比如吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神，虛心好學、開拓進取的創新意識，嚴于律己、誠信為本的優良品質，雷厲風行、求真務實的工作作風。這些都造就了我嚴謹踏實、敢于嘗試，把新知識、新技術、新理念融入設計和制作軟件的過程中去、使之為軟件服務的不斷學習不斷創新的工作態度。

　　另一方面，我認為自己具備擔任副經理的才能。

　　首先，我有一定的管理知識和管理能力。長期的工作時間和刻苦自學是我具備了這些知識和能力，并且最重要的是，我積累了一定的管理經驗。

　　其次，我對目前軟件行業的走向和技術都有相當深的理解。近幾年的軟件開發工作讓我體會到：傳統的軟件開發方法是對傳統的工程開發方法的模仿，例如建造橋梁、高樓大廈等等。首先，開發方要知道客戶的需求，比如多大的面積、多少層、什么用途、什么風格等等，還要現場測量、鉆孔等等;然后設計人員畫出一些圖，向客戶描述將來建好了是什么樣子;客戶滿意了，就進入下一個設計階段，設計人員又弄出很多工程圖紙，詳細地說明這塊應該如何做，那塊應該如何做;接著施工人員一絲不茍地按照圖紙開工，施工過程中也有各種驗收;完工后客戶最后還要驗收，可能還會請一個第三方幫助驗收。

　　如果每個軟件開發項目都和建大樓一樣，當然可以而且應當使用一樣的開發流程和管理方法，因為這套流程已經被無數次證明了它的可行性。但是區別于傳統工程的開發方法，軟件開發有自己的特點：

　　1、和建大樓相比，大部分軟件開發項目的投資要少得多，工期要短得多，參與項目的人員要少很多;

　　2、水泥、鋼材、磚等很多建筑材料，很難在短期內重用，而代碼和設計可以重用;

　　3、大樓動工后，設計就很少再“優化”了，也不能出現什么“驗收或測試時系統崩潰”的情況(如果出現，那一定是大事了)，而這些情況在軟件開發中卻比較常見;

　　4、軟件開發過程中，客戶很有可能提出新的迫切的需求，取消或改變原來的需求;

　　5、軟件開發的需求要比建造大樓的需求模糊得多，往往不能量化。軟件開發過程自始至終都是以腦力勞動為主，開發速度也很難量化，因而開發計劃也很難做到準確;

　　6、因為軟件開發項目的人數比較少(超過10個程序員的項目絕對是大項目)，每個人員的流動都可能會對項目進度造成很大影響;

　　7、和工程開發相比，軟件開發中的“偷工減料”更難發現。

　　還有很多其它重要的區別，但我們僅從以上幾點就能很容易地發現：傳統的軟件開發方法只能適合部分軟件開發項目，根本不適合用來解決一切問題。

　　而軟件業界目前正在積極推動的極限編程在很大程度上彌補了傳統的軟件開發方法的以上不足。極限編程從許多方面對軟件開發的方式作了新的詮釋和重構，從而更加靈活有效地解決了上述問題;而且，因為它特別強調交流、反饋和合作，更加適合我中心這樣規模的開發隊伍。

　　如果我競聘成功，我的工作思路是：

　　1、汲取極限編程的思想，強調軟件團隊精神，以客戶為中心，以具體項目為實現手段，全面提升軟件設計與開發的工作效率，加快軟件產品化進程。我將在微觀上有選擇地采用極限編程、強調細節管理，在宏觀上向CMM(軟件過程成熟度)積極邁進。下面我將詳細闡明我的思路：如何做到專業

　　2、強調團隊精神

　　3、杜絕自命不凡和不能平等待人的工作態度。

　　4、所有環節都以“團隊”為單位來進行。所有的“隊員”對整個項目和設計都有發言權，同時由整個“團隊”來對項目負責。這里的負責是指所有人對項目中的所有部分負責。而在以往的環境中，很多時候是一個“團隊”中的各個人負責個人設計，這樣就很容易給破壞“團隊”造成合理的借口，也容易在開發人員之間造成隔閡和誤會等不合作的現象。在各個環節以“隊”為單位進行開發能夠針對性的克服這些弊端。

個人競爭上崗演講開場白 篇5

　　尊敬的各位領導、各位專家、各位同事:

　　大家下午好!

　　非常感謝能給我這次展示自我的機會，對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

　　我叫彭易坤，中共黨員，20xx年畢業于湖北醫科大學，同年進入貴州省人民醫院，從事臨床耳鼻咽喉科工作。參加工作20xx年，得到了領導和同事們的莫大幫助。在省醫這個大家庭里，感到踏實，也很溫暖，正是對省醫這個大家庭的熱愛，激發了我競爭上崗的勇氣，也正是因為有了領導、專家及同事們的鼓勵和支持，才樹立了我競爭上崗的信心。

　　我參加競聘的主要優勢有三點:

　　第一、專業水平較高。在工作之余，我刻苦鉆研業務，注重理論聯系實際。目前，已發表論文25篇，獲得院級成果獎8項,新技術獎4項，20xx年獲貴州省醫學科技三等獎1項，貴州省科技廳科研課題2項。

　　第二、臨床經驗較為豐富。20xx年的臨床醫療工作，使我積累了大量的臨床實踐經驗。20xx年在北京同仁醫院進修學習了半年，回醫院后，在科主任的領導、指引和同事們的緊密配合支持下，開展了阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的一系列新技術，取得了明顯的經濟效益和社會效益。在下鼻甲手術方式方面也有了革命性的改進，硬腭截短軟腭前移術為貴州省首創。目前已成為我科的技術骨干力量之一。

　　第三、職業道德方面;在工作上腳踏實地，兢兢業業，任勞任怨，尊敬領導和前輩們，團結同事，曾先后2次被評為優秀工作者和2次被評為院十佳青年崗位能手稱號。

　　醫療質量管理是醫院工作永恒的主題。醫療質量是醫院生存和發展的基礎，如何提高醫療質量始終是醫院管理者面臨的重要課題。下面是我對醫療質量管理的幾點想法，敬請各位領導、專家及同事們批評指正。

　　第一、牢固樹立以人為本的科學發展觀，堅持以“病人為中心”。加強醫務人員的思想教育，轉變服務觀念，力爭做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。

　　第二、繼續整體提升醫院的業務水平。主要開展崗位練兵，要求各個臨床科室開展在實踐中實行引、傳、幫、帶，幫助年輕同志盡快成長。

　　第三、建立規范、完善的醫療質量管理制度，嚴格落實規章制度和約束機制，強化內部管理，做到職責明確，責任到位、到人。把醫療質量和醫德醫風納入每個臨床科室的綜合目標管理，作為考核評選、獎金分配的硬指標。建立有效激勵機制，質優則酬優，質優則評優，從正面激勵醫務人員的自覺性,從而提高醫療質量。

　　第四、完善醫療質量控制網絡，提升醫療服務效率。醫療質量控制網絡是醫療質量控制的前提和保證，加強我院科個人三級質控網絡建設，形成”以個人質量保證為基礎、科室質量核查為主線、醫院質量監控為常態”的管理模式，逐級控制醫療服務行為，注重建立有效的自我監督和自我完善機制。

　　第五、醫療信息資源院內共享。為了讓臨床醫生及時了解患者的影像檢查等結果，最好在院內建立信息網絡，讓一線臨床醫務人員在工作電腦前就能查閱患者檢查結果和閱片，提高工作效率。

　　以上幾點是我個人對醫療質量管理的一些初步想法。醫療質量管理是一門學問，我需要向醫療質量管理科的專家、老師們學習，不斷的總結、探索。今天，我參加醫療質量管理科副科長的競聘上崗，我相信自己有足夠的專業水平基礎和良好的組織管理能力能勝任此職。如果這次能夠競聘成功，那也是院領導對我的信任和同事們對我的支持，我將努力、再努力，為省醫的發展書寫一份領導滿意、同事們滿意的答卷。

　　這次竟爭上崗，無論是什么結果，我都會一如既往地勤奮學習、努力工作，充分發揮我在基層崗位工作的沖勁和拼勁，為醫院建設而努力。

　　最后，我”彭易坤”再一次感謝多年來院領導、專家及同事們對我的關懷和幫助。謝謝大家。