秋季開學典禮的發言稿(精選19篇)
秋季開學典禮的發言稿 篇1
老師、同學們:
大家好!
伴隨著雄壯的國歌,新的學年開學了,為此,我們舉行隆重的開學典禮。老師、同學們,從今天開始,100多名新同學和12名新老師來到了樂陶小學這一方充滿活力和希望的沃土。在今后漫長的歲月中,樂陶小學的風景一定會因為你們的到來和停留而更加美麗、精彩。在此,我謹代表學校向新老師、新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
老師們、同學們,颯爽的金秋是收獲的季節。上一學年,我校在各級的統考中取得比較滿意的成績,這是我們全體樂陶小學師生不懈奮斗又取得豐碩成果的一年。在上級領導部門的關心與指導下,在社會各界的關注與厚愛中,學校認真面對各種機遇和挑戰,團結一致,形成合力,克服了工作中的各種困難。在全體樂陶小學師生的努力下,我們樂陶小學從外觀到內質都煥然一新。一年來,我校成功舉辦了第六屆校運會、扎實開展了古詩詞經典誦讀等活動,豐富了同學們的學習生活;在各級各類競賽中共有60多人次獲獎;在中心小學的目標管理考評中,我校名列第三。在此,我們向一年來取得突出成績的老師和同學表示熱烈的祝賀!向為學校發展付出勤勞、智慧和汗水的老師們表示衷心的感謝!
今天,站在新的起跑線上,我們應該百尺竿頭、更進一步,精益求精、銳意進取、勇于開拓、大膽創新,以“崇真、求實、合作、發展”去迎接新的挑戰,向更高的目標努力奮進。經過一個暑假的休息和調節,同學們又將投入到緊張而有意義的學習生活中了。暑假中,同學們都能按照學校的要求,認真地完成假期作業,把整個暑假活動安排得豐富多彩。暑假里,同學們雖然離開了學校,離開了老師,但都能做到遵紀守法。新的學年已經來到,在這金秋的時節里,我們對新的學年充滿向往,對新的學習任務充滿信心。針對自己的實際,每位師生都應該認真訂個計劃,做個打算,確立新的目標,使自己的前進更有方向。少年是播種的季節,我們要播下理想,播下道德,播下智慧,播下發展,以便在長大時收獲希望,收獲習慣,收獲成績,收獲快樂。希望大家長大后能成為合格的人,有專長的人,生活有意義且快樂的人。
秋天,我們看到了收獲的希望和喜悅,我相信現在每位老師的內心都涌起了新的期望。為了不負時代,不負青春,希望我們的老師在新的學期里要加強業務學習,把握機會,不斷提高自身素質;要強化師德修養,愛崗敬業,樂于奉獻,勇于拼搏,愛生如子;要加強責任心,保證學生健康成長。做一個可愛的老師,可敬的老師,為我校的教育事業添光加彩!
老師們,同學們,千里之行,始于足下。在新學年開學之際,我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,爭創新成績;祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們樂陶小學的明天更加美好、更加輝煌。謝謝!
秋季開學典禮的發言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發言。我發言的主題是:實驗中學光榮而值得敬畏。
時維九月,序屬三秋,大地流金,鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間,激動與感動油然而生。看!晨曦中,“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光;光影里,曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下,“山枕鳳凰、水帶長江,大哉鄂渚,佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際,響遏行云。樓臺軒榭,畫棟雕梁;紅石大道,再現榮光。我提議:用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!
遙襟甫暢,逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校,從1948年百分之百的升學率到解放后的全省高考20連冠,武昌實驗中學一直以最優的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來,無數教師以“來到實驗是光榮、發展實驗是使命”的信條砥礪自己,敬畏自己的工作,勤懇踏實,成長為各自領域的名師翹楚。萬千學子從這里走出,成為各行各業高素質的勞動者。作為一名實驗人,對學校的輝煌、師長的業績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的xx年,實驗人戮力同心,再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲!
正如許校長而言,我們執教于此,應不僅僅為此感到光榮,更有沉甸甸的責任。一位詩人說過:有時我們敢于面對強盜,卻不敢面對一個孩子。是的,站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙,喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”從“敬”來;心存敬畏,“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!
在這里,我有三段祝詞想和三個年級的同學分享。
高三年級的“戰士”們!格言云——把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發得起,何事不可做!總理言——此時、此地、此身。此時,讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知,以為深恥;逢人而問,少有寧日,且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅!
高二年級的“朋友”們!古人說:觀操守,在利害時;觀精力,在饑疲時;觀度量,在喜怒時;觀鎮定,在震驚時。我要說:觀成敗,在高二時!無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!
高一年級的“弟子”們!黑塞說:沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養,是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起,將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間,把誠信創新的精神綻放在臉上。不必打聽“校花班草”,開落有序,花運作的是時光;枯榮無常,草經營的是歲月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫糾纏于位置值,因為你來到這個位置,值!
新樓閣擎天重崛起,好傳統乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心,譜寫實驗中學跨越式發展的新篇章!
秋季開學典禮的發言稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!結束了假期生活,我們又重聚在校園,迎接充滿希望和生機的20xx年新的學年,借此機會,我代表學校,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。
同學們,時至今日,年也過了節也過完了,對于同學們來說,從今天開始就要把全部身心投入到學習上來,調整好心態,以最快的速度適應緊張而充實的校園生活,因為,對于現在的你來說,學習才是你的根本,一個人一生中學生時代是最美好的時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在學生時代起航。剛剛過去的20xx年里,學校教育教學取得了一定的成果,校容校貌發生了很大的變化,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成績。
全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的精神狀態。20xx年,新的學期又開始了,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。第三,培養一個習慣:自覺自愿。學業進步,貴在自覺。
我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。第四,創設一個環境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母,懂得感恩。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。新的學年、新的起點,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄臨城小學新的輝煌!
謝謝大家!
秋季開學典禮的發言稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們,早上好!
春天到來,陽光明媚,萬物復蘇,一派生機。今天,我們沐浴著大好春光,懷著對新學期的憧憬,跨進干凈整潔的校園,開始新的學習和工作。首先,我代表學校黨、政、工、團,向全體教職員工和同學們表示新春的問候,祝你們鼠年吉祥,事業有成。
老師們、同學們,剛剛過去的一年,全校師生員工在區教委的正確領導下,團結協作,求真務實,克難攻堅。在狹小的空間,創造了最優的業績,取得了最大的教育效益。學校在全區教育系統素質教育督導評估中,再次榮獲區示范級學校的一等獎;20xx級聯招成績繼續名列市區前茅,聯招升學584人,升學率達到82.%;上中線195人,升學率達27.4%;青少年科技創新市長獎再度榜上有名;我們成功舉辦了“XX區中小學卓越課堂現場推進會”,在探索高效活力課堂上,邁出扎實的一步。這些,充分展示了XX中學的名校風采。
昨天,我們奠定了堅實的基礎,今天,我們需要繼續開拓進取,再展宏圖。在新的學期,我們期待全校師生弘揚XX人艱苦奮斗的優良傳統和求真務實的工作作風,再創新的輝煌,讓XX中學無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久結束的黨的,對教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學期開學之際,每一個XX人都應該以黨的精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力”.
各位老師,深化教育改革,提高教育質量,教師是關鍵。希望老師們在新的學期繼續認真學習實踐科學發展觀,端正教育思想,提高師德水平和業務能力,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。XX教師,應該做團結協作的模范,嚴謹治學的標兵,學生思想的塑造者和精神關懷者。希望老師們勇于教改,增強集體教研意識,自覺遵循教育規律,精心備課,認真上課,悉心輔導,努力提高教育質量,為每一個學生的成長成功成才而盡力。
各位同學,新學期在召喚,你們又將在XX校園得到培養、鍛煉、發展。借開學典禮之機,給同學們提出如下的要求。
一、 做現代社會的文明人。教育部20xx年頒發的《中小學文明禮儀教育指導綱要》明確指出,文明禮儀教育是培養學生良好行為習慣和提高思想道德素質的重要途徑,是推進素質教育的重要環節。XX中學是育人的沃土,成材的搖籃,文明的窗口。我們培養的人,應該是全面發展、人格健全、知書識禮的人。本期,學校將在校園文明建設方面加大工作的力度。對此,我提幾點具體的要求。一是樓道行進不擁擠不講話;二是不帶零食進校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機進校,要求校內不使用手機。對此,學校德育處年級組將對班級和同學進行督促、檢查和考核,對不文明的行為習慣進行教育批評和曝光。
二、 做誠實守信的好學生。誠實守信是現代社會的基石,是做人的基本準則,是人際交往的通行證。對同學們來說,誠實做人,誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風氣。本期,學校將在大型考試中試點推出“無監考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。
三、 做克難攻堅的攀登者。學習有困難,攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經說過一句名言,I am a slow walker, but I never walk backward. 意思是“我走得很慢,但絕不后退”.我們希望每一位學子做知難而進克難攻堅的攀登者。七年級同學已經初步適應節奏,應該在培養良好的學習習慣上下功夫;八年級同學進入成長的關鍵期,知識加深、學科增多、難度加大,需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進取意識,及時掃除學習障礙,防止掉隊;九年級的同學即將畢業,時間緊,任務重,希望你們珍視剩下的寶貴時光,上好新課,認真復習,查漏補缺,循序漸進。在關鍵的一學期里,把握好自己,明確目標,增強信心,刻苦學習,認真鍛煉,頑強拼搏,爭取在升學考試中取得一份滿意的答卷。
“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”.老師們,同學們,讓我們視野更開闊,目標更明確,工作更扎實,措施更有效。我們相信,經過大家的團結協作,奮力拼搏,一定能夠創造20xx年的輝煌。
祝老師們工作順利,身體健康。
祝同學們學業有成,全面發展。
秋季開學典禮的發言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我很榮幸能作為老教師代表站在這里發言。在此,請允許我代表全體教師歡迎各位新老師和新同學走進這個大家庭。
秋天,既是一個承載收獲的季節,也是一個孕育希望的季節。看著臺下一張張嶄新的面孔,心里無比的激動,因為我放佛看到一朵朵含苞待放的花朵,是那么地渴望甘露,渴求陽光。
這是我步入工作崗位的第四個年頭,能身為教師站在這里,其實是一件挺幸福的事。幸福于我來說就是成長的過程,不管是對學生還是對自己。
我會在看到學生安靜且認真地在知識的海洋里暢游時,感到幸福;我會因學生在每一位老師生日的那天送去的祝福和問候,感到幸福;我會因為看到學生在運動場上跌倒再爬起來的身影,感到幸福;我會因為看到學生在舞臺上發光發熱的情景,感到幸福……
我想很多老師都跟我一樣,在看到學生從少不更事到走向成熟的過程時,會倍感幸福——對我們來說,見證學生的成長、成熟,是老師一生的幸福。
在今年暑假8月3號那天晚上,我清晰地記得,我們班的汪雋劼同學和他媽媽跟我說明因為家庭的原因而迫不得已回德陽就讀初三,剛開始他還煞有介事地跟我討論一些物理學相關的東西,之后,我就只是囑咐了他幾段話,誰知道熟練操作電腦的他,老半天才敲兩句話給我:
“I never forget you!”
“黃老師,為什么我滿肚子的話都說不出來!”
之后就是電腦那端長時間的靜默,最后他突然又給我傳來一個飆淚的表情。那一刻,他怎么了,你們懂得!所以,作為老師,我們永遠不會忘記對學生精神和情感的感召。而那一刻我擁有的就是最簡單而樸實的幸福。
當然這一系列幸福的感官體驗也是需要時間的積累。古語云:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!剛走上教育工作不久的我們,要想獲得成長,必然會經歷復雜而曲折的心理歷程。
我們可能曾因為學生身上的某種不良習慣而發怒,所以,我們要做的就是換一種心態。任何一種事情做久了可能都會令人心生厭倦、感到沒有出路。其實,問題也許并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠都不要忘記隨時調整心態,因為旅途的突破取決于人自身的突破。
對于新老師,想跟你們分享一句話:
如果我們想要為明天做準備,我覺得最好的方法就是放低姿態,集中我們所有的智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是我們能應付未來的唯一方法。
新學期開端,對于各位同學們,我囑咐你們的也只有兩句話:
第一、 樹立遠大的理想,做一個有生活信仰的現代中學生。人活著不僅
僅只是為了吃飯,睡覺這些具體的生命活動,還需要健康而飽滿的思想活動來支持我們的身體力行。
第二、 以尊重和崇尚知識為樂,做一個誠實并熱愛學習的人。在你們中
有的同學興趣可能根本不在學習上,每天關注的都是游戲、八卦新聞、明星等,現實的原因可能就來自環境,請你們不要就此妥協,記住:環境永遠不會十全十美,消極的人受環境擺布,但積極的人卻控制環境。
最后,讓我們都祝愿明天更加美好!
我的發言完畢,謝謝大家!
秋季開學典禮的發言稿 篇6
老師們、同學們:
大家好:
愉快而又短暫的暑假生活已告結束。當你們回到校園,不僅看到了熟悉的校園,見到了親切的同學和老師,我們還發現,我們的教室、校園都發生了變化,讓同學們感到煥然一新!請同學們在開學伊始,用你們充滿智慧的雙眼,細心觀察,用文字記錄學校的變化和給心中的喜悅,看看哪些同學的文章能夠展示在校園的櫥窗里,供大家學習和欣賞。
同學們:本學期,一年級的新同學也走進我們這個大家庭,成為我們這個家庭的一員。在這里,我代表體教師,對新同學的到來表示最熱烈的歡迎!希望同學們把新同學當成自己的弟弟和妹妹,去關心、呵護他們!
過去的一年,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,同學們也獲得了不少榮譽。這是全校師生刻苦努力、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
新學期的鐘聲已經敲響,同學們,老師們,相信你們已經做好了踏上新征程的一切準備。
在新學期里,我們領導班子將和老師們一起,以更務實,希望全體教師,以更勤奮,更踏實,更敬業的工作態度,以更嚴格,更認真,更進取的工作作風,以更科學,更規范,更細致的管理目標,全心全意為學生服務,努力提高教育教學質量和辦學水平。
在新的學期里,我還想向同學們提出幾點希望:
一、要邁好新學期第一步,并堅持不懈
請同學們莊重對待第一次升旗儀式,上好第一節課,爭取第一個發言,寫好第一次作業,走好第一次路隊,做好第一次課間操,完成好第一次值日等等,照此下去,堅持不懈,讓每一個最好的第一次的累積,都成為你們成長的印跡。
二、要講文明,守秩序,做文明學生
講文明就是要從小事做起,自覺遵守學校的各項規章制度和《小學生日常行為規范》,要愛護公物,團結同學,孝敬父母,尊敬師長。要學會并懂得感恩,感恩對自己付出心血和辛勞的所有人!做到不打架、不罵人,不講粗話,不欺負小同學,不亂扔果皮紙屑。每一個同學都要有高度的責任意識,對自己負責,對班級負責,對學校負責。同學們要學會用正確的方法處理問題,培養健康向上的心態,努力使自己成為有教養、有社會公德的小學生。
三,要勤學習,愛鉆研,爭取好成績
同學們,千里之行,始于足下。一切的成績就都要從現在的努力開始,都要從現在的點滴小事做起。希望同學們在老師的幫助下,制定一個好的學習計劃,認真努力的學習。嚴格要求自己,養成良好的學習和行為習慣,爭做一名全面發展的學生。
同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是學習,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!因此,希望大家能夠在學習的時候靜下心來,在老師們的幫助下努力學習,克服懶惰思想及為難情緒,力爭將自己該做的事情做好,用勤奮和努力去收獲希望,用行動回報爸爸媽媽,為自己,為學校爭光!
四、要樹立安全意識,為自己的聲明負責
要學會負責,不僅對社會、家庭負責,更要學會對自己負責。首先要對自身的安全負責,自覺遵守國家的各項法律法規,特別是交通法規,保障自己與他人的人身安全。同時還要嚴格遵守和執行《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度,確保自己在學校的人生安全。今年各種事故頻發,泥石流、交通在我們震驚、痛心和嘆息之余,我們要更多地要思考如何珍惜自己的生命,避免悲劇的發生。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格小學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
祝同學們新學期學習進步!生活快樂!
祝老師們新學期工作順利!
秋季開學典禮的發言稿 篇7
尊敬的家長、領導、老師,親愛的同學們:
上午好!今天,我非常高興。我為同學們能在競爭激烈的中考中脫穎而出而高興,我為家長朋友擁有杭城百里挑一的孩子而高興,我為學校又迎來一批激情滿懷充滿活力 “二中人”而高興。同學們:歡迎你們加盟二中,成為二中人。
今年,是二中成立110周年,無數二中人的努力,讓二中人三個字很有份量。二中人是一種榮譽,更是一種責任。我們怎樣才能無愧于二中人這個稱呼,成為一個優秀的二中人,為二中增光添彩?
“小贏憑智,大贏靠德”,品德比學問更重要,二中人始終把品德放在第一位,高境界做人,高質量學習,高品質生活。因此,同學們要象關心自己的學習成績一樣,關心自己道德素養的提高,做一個高尚、聰穎、健康的二中人。
如何使自己更高尚?
首先,同學們要學會尊重, 懂得尊重自己,尊重他人,尊重環境。尊重自己,自信、謹慎、自律。尊重他人,誠實、公平、寬容。尊重教師,親其師,信其道,課堂上認真聽講,專心致志,積極思考,自覺完成教師布置的作業;尊重同學,認真傾聽同學的觀點,善于向同學學習;尊重父母,想到父母為我們所做的一切,就會懷著一顆感恩的心,在校自主學習,力爭上游。同學們尊重環境,對校園里的一草一木倍加愛護,人與自然和諧相處。
其次,同學們要勇于擔當責任。要時時刻刻記住作為孩子、作為學生、作為二中人、作為祖國未來的接班人的責任。我們要在平時的學習工作中嚴格要求自己,團結友愛,互相幫助,共同進步。
如何使自己更聰穎?
天才出自于勤奮。同學們看到我們的高三學長一個個走向名校,不要以為進了二中,就能走向名校。去走訪一下我們成功的高三學長,哪一個不是發奮苦讀得來的。別忘了今天回家,就在你的暑假計劃中加入學習計劃,為適應新高一的學習做好準備。
其次,還要高質量學習。經常關注反思自己的學習方法,提升學習的境界。閱讀理解記憶課本上的單個知識點,再思考加工把各個知識點連成網絡,建構每門學科的主干知識體系,認真練習,練習可使我們熟能生巧,見多識廣,查漏補缺。既完善我們的知識網絡,又能在考試時舉一反三,融會貫通。
同學們,尊重和責任讓我們高尚,勤奮和高質量學習讓我們聰穎,活動和運動讓我們健康,我們就是一個高尚、聰穎和健康的二中人。
家長朋友們:我要感謝你們對二中的信任,感謝你們把這么優秀的孩子送入二中。我還要邀請你們參與高一年級組的工作,我們要組成新一屆家長委員會,歡迎您積極參加,為我們出謀劃策、一起把你的孩子、我的學生培養成優秀的二中人,孩子進入二中并不等于進了保險箱。你們要一如既往的關注孩子的成長,尤其是新高一入學初這個關鍵期,孩子非常需要你的愛和幫助。要關注孩子的學習生活(以前都是班里數一數二的,到了這里可能班里四五十名,孩子的自信心很受打擊,這時候教師和家長的愛和鼓勵,自信)、住校生活的適應,關注孩子的周末安排(5+2還是5-2)。最后,也請家長放心,我們20xx級新高一年級教師團隊,是一支富有責任心、教育教學能力卓越、曾創造二中歷史上許多輝煌的團隊,只要我們互相信任,互相尊重,家校配合,齊心協力,我們高一年級組的全體教師一定會不負重望,帶領新高一的全體學生努力拚搏,再創輝煌。
尊敬的家長、領導、老師,親愛的同學們:讓我們共同努力,用我們的愛心和智慧打造孩子健康成長的樂園,讓每個孩子擁有一對高尚和聰穎的隱形翅膀,在屬于他們的世界里展翅高飛。
秋季開學典禮的發言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
在這秋風送爽、碩果飄香的八月里,在這美麗如畫的校園里,我們又迎來一個新的學年。送走了600名已畢業的高三學子,又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入,使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎,同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
過去的一年,是我校發展的關鍵年,在全體師生的共同努力下,各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創了良好的局面。20xx年4月,我校成功舉辦了全國生命教育年會,來自全國各地的600名代表蒞臨我校進行交流學習,全體學生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑,龍吟齋社團和合唱隊也分別進行了匯報演出,受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關注的高考中,我校高考再創佳績。文科班邸桐旸、理科班的楊坤同學被清華大學錄取,理科班王安邦同學被北京大學錄取;高考分數在600分以上學生達到74人。20xx年高考楊柳青一中再一次向全區人民交上一份滿意答卷,受到上級領導和社會的肯定。今天的楊柳青一中,以更新的面貌迎接大家的到來。教學樓內煥然一新的門窗,讓我們賞心悅目;38套多媒體教學設備更新換代,將使我們的教學如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進行了維修和改造,為學生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創造出更大、更美、更廣、更高的平臺,讓大家展翅飛翔,一起為學校創造更大的輝煌。
回首走過的20xx-20xx年度,在全校師生的共同努力下,學校又榮獲全國生命教育示范學校、天津市陽光體育先進學校、天津市示范家長學校、天津市青少年科學素質教育先進學校、學校系統共青團工作先進集體、西青區教育系統創先爭優品牌工程先進集體、西青區創先爭優先進基層黨組織等榮譽稱號。在我們的教師隊伍中,孫媛媛被評為天津市師德先進個人,張彥旭被評為天津市思想政治先進個人,高俊欣被評為西青區教育系統優秀共產黨員,王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區教育系統教學先鋒、班主任先鋒、后勤先鋒,劉鍇被評為學校系統共青團工作先進個人。在我們的學生中,除了今天受表彰的三好學生和優秀學生干部以外,原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學子、天津市自強學生標兵,原高三11班張帥被評為天津市優秀中學生,原高三11班徐杰被評為天津市優秀學生……這一個個榮譽記錄著學校的成長和進步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。
新學年,學校的德育工作將繼續探索“生命情感體驗模式”,積極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敘事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內容的綠色生命教育,同時強化學生的日常行為規范的管理和檢查。同學們,你們是班級的主人、學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校和班級的管理中去,為班級、學校的工作出謀劃策,為學校的發展騰飛貢獻出自己的一份力量。
新學年,學校的教學工作將繼續加強教師隊伍建設和名教師的培養工程,深化“四五四”綠色生態課堂。每個教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學生”“關愛每個學生,開發學生潛能,為了學生發展,幫助學生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗,促進學生主動發展,努力使課堂成為師生心靈對話、體現綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。
同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成。我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的學校管理,務實的教育教學質量,良好的社會聲譽,去追求我們的目標,實現我們的愿望。相信經過我們大家共同努力,一定能取得理想成績,使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點高中校和全國有影響的特色高中學校。
謝謝大家!
秋季開學典禮的發言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月,在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學期的開學典禮。在這里,我謹代表全校教師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達最誠摯的祝愿:祝愿同學們在這嶄新美好的校園里健康成長學有所成!祝愿老師們在新的學期里愉快工作享受人生!
同學們,時光如白駒過隙,新學期又來了,你們準備好了嗎?今天有幸站在這里發言,讓我不由地想到20xx年前的自己,也是金秋時節,也是風輕云淡,那一年我邁進了中學的校門,激動、興奮、信心滿滿、仿佛一夜間長成了大人。彈指一揮間,讀書的青蔥歲月已過去近十個年頭。我非常羨慕你們,羨慕你們仍在校園里生活學習,羨慕你們仍處在生命蓬勃生長期。中學六年是人生中最美好最難忘的日子,緊張而充實、快樂而向上。你們才是世界上最富有的人,因為你們有大好的年華、大把的青春。
然而,僅有一次的青春應該怎樣度過呢?花有重開日,人無再少年!因此,作為一名教師代表,今天值此機會,我想以三句話與同學們共勉:
第一,做一個善良而富有愛心的人。追求真、善、美,這是人文精神亙古不變的精髓,向真向善向美是我們教育的終極目標,也是理想人格的高尚境界。初一高一的新同學們,不要因為初來乍到而對新環境感到陌生害怕。校園是我們共同的家,只有我們都去愛這個家,愛這個家中的每一個人,我們才能收獲同樣的愛。記住,你以什么樣的眼光看世界,這個世界就會呈現什么樣的顏色在你面前。讓我們做一個善良而溫暖的人吧,溫暖他人的同時也溫暖著自己。
第二,做一個自信而肯于實干的人。“自信人生二百年,會當水擊三千里。”但是,空有自信成不了大事。行永遠重于言!初二高二的同學對此一定深有體會,你們是學校的中間力量,你們褪去了生澀,但距離成熟至少還有一步之遙。無論學習還是生活,眼睛是個懶漢,雙手才是好漢。行動起來吧,美好的前程在等待著你們去創造!
第三,做一個拼搏而敢于挑戰自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅,但是不可以把我打敗!”初三高三的同學們,愛拼才會贏,但是我們要贏得什么呢?什么才是成功呢?我以為人生最大的對手是自己,考試分數就是我們努力的一種量化體現,盡管這不是全部。同學們你敢挑戰自己嗎?只要我們比昨天的自己進了一步,哪怕只是一小步,我們就是成功的,只要堅持,總有一天會有前進的一大步。
同學們,老師的千言萬語都化為一句話:用你的實際行動做一個熱愛生命的人吧!有幸與你們一路同行,讓我們一起珍愛每一個閃亮的日子,這樣的你才最閃亮!謝謝!
秋季開學典禮的發言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機勃勃虎年的春天。在今天這個特殊時刻,能站在這里和老師、同學們真誠交流,我倍感榮幸。
在新學期開學之際,首先我為我們學校在劉校長的帶領下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項活動有聲有色,學校實力越來越強!我們的發展勢頭強勁,我們的成績有目共睹,但輝煌成績屬于過去,留給我們更大信心,去面對美好的未來。我代表全體教師向同學們承諾,在新學期,我們會一如既往,對學生負責,保持務實的工作態度,不斷學習,努力改變教育觀念,成為真正的教育強人。
在此,對同學們提三點希望:新的學習征程開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生的風雨,只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們,時間匆匆,流年似水。北關小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。北關小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發展,包容著你們的無知與固執,更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。開學典禮新教師發言稿六年級的同學要高度注意,本期是我們小學階段的最
后一個學期,這學期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行綜合復習。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為北關小學爭光,成功一定屬于勤奮的你們!
我還想對各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影。選擇了教師這個職業,我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。也許我們一生平凡,但我們創造了生命的價值。同學們,老師們,讓我們一起努力,開創更美好的未來!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、祝同學們新的學期健康成長、快樂學習!祝愿我們北關小學虎年里,揚起風帆、再創輝煌、 謝謝大家!
秋季開學典禮的發言稿 篇11
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年秋風到,在這秋高氣爽的時候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新學年新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為xx小學的一員,我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的xx小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個xx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,xx小學取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學們,時光匆匆,流年似水。xx小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。xx小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發展,包容著你們的無知與固執,更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。
成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會運動、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的xx小學更加興旺發達,燦爛輝煌!
謝謝大家!
秋季開學典禮的發言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
當高考的豐收又一次振奮著師生,當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當丹桂的清香又一次灑滿校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學典禮兼慶祝第32個教師節。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學長,歡迎xx屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學生,精心培養人才的各位老師表示節日的祝賀,老師們,辛苦了!
在此,請允許我講三句心里話:
一 我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師,有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。六年前踏進這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!六中的領導,有著栽培教師的長遠目光。今年暑假,在學校資金有限的情況下,學校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓,使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學思維,也必將激發我們探索教學新法的熱情。
二 我自豪的認為六中是學生成材的寶地。
有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業績。我們有理由自豪,因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結起來,這得益于學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰斗在高三第一線,切身體會到了領導們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經成為了六中人的一種習慣。我可以負責的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經是有過多年高三教育教學經驗的教師,已經足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三 我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學,我要扎根六中干成績。
是啊,人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領導班子,良好的人際氛圍,團結務實的團隊。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學任務,我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過后,看到學生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學生對我的信任鼓勵,觸摸內心,我發現,幫助學生進步是我的職責,我無路可退!是啊,教學是我的最愛,站在哪里的講臺,面對怎樣的基礎,我的教學熱情,都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續寫六中的輝煌努力!同學們,這也是所有老師的心聲啊。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學年的工作學習中。六中的輝煌盼大家續寫,六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
秋季開學典禮的發言稿 篇13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發言。我發言的主題是:實驗中學光榮而值得敬畏。
時維九月,序屬三秋,大地流金,鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間,激動與感動油然而生。看!晨曦中,毛主席親筆手書的“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光;光影里,曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下,“山枕鳳凰、水帶長江,大哉鄂渚,佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際,響遏行云。樓臺軒榭,畫棟雕梁;紅石大道,再現榮光。我提議:用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!
遙襟甫暢,逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校,從1948年百分之百的升學率到解放后的全省高考20連冠,武昌實驗中學一直以最優的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來,無數教師以“來到實驗是光榮、發展實驗是使命”的信條砥礪自己,敬畏自己的工作,勤懇踏實,成長為各自領域的名師翹楚。( http://)萬千學子從這里走出,當院士將軍、成戰斗英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英,成為各行各業高素質的勞動者。作為一名實驗人,對學校的輝煌、師長的業績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的20xx年,實驗人戮力同心,再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲!
正如許校長而言,我們執教于此,應不僅僅為此感到光榮,更有沉甸甸的責任。一位詩人說過:有時我們敢于面對強盜,卻不敢面對一個孩子。是的,站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙,喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”從“敬”來;心存敬畏,“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!
在這里,我有三段祝詞想和三個年級的同學分享:
高三年級的“戰士”們!格言云——把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發得起,何事不可做!言——此時、此地、此身。此時,讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知,以為深恥;逢人而問,少有寧日,且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅!
高二年級的“朋友”們!古人說:觀操守,在利害時;觀精力,在饑疲時;觀度量,在喜怒時;觀鎮定,在震驚時。我要說:觀成敗,在高二時!無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!
高一年級的“弟子”們!黑塞說:沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養,是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起,將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間,把誠信創新的精神綻放在臉上。不必打聽“校花班草”,開落有序,花運作的是時光;枯榮無常,草經營的是歲月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫糾纏于位置值,因為你來到這個位置,值!
新樓閣擎天重崛起,好傳統乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心,譜寫實驗中學跨越式發展的新篇章!
秋季開學典禮的發言稿 篇14
老師們、同學們:大家下午好!
云淡風清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。(金色九月,陽光明媚,秋風送爽。)在這個收獲的季節里,我們迎來了新學年的開學典禮。借此盛會,我代表全體教師向進剛剛入學的137名七年級新生表示最熱烈的歡迎,歡迎你們加入司中這個溫馨的大家庭。我們相信,司徒中學會因你們的到來而更加光彩奪目,司徒中學的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛!同時,向在過去一年中,辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和美好的祝愿!
在剛剛過去的一學年里,我們全校師生齊心協力,開拓進取,辛勤工作,努力拼搏,取得了一定的成績。在今年的中考中,九年級93名考生有3人被省丹中統招錄取,總共有20人被城區普通高中錄取,八年級也有一名學生被省丹中提前錄取,取得這樣的成績,對于我們這種外來務工子女占60%的農村初中來說算是非常優秀的。
同學們,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位教師、每一位同學,都應站在新的起跑線上,以滿腔的熱情,投入到新學期的工作與學習中去!新學期,新的知識需要我們去掌握,新的目標需要我們去實現,新的成績需要我們去創造。在此,向同學們在學習上提出幾點建議和要求:
一、明確學習目標,做學習的主人
學習是我們的天職,目標是方向,目標是引領,目標是追求,目標是動力,目標可以幫助我們凝聚全身的力量去實現有價值的追求。有目標的人生,才是充滿希望與活力的人生,才是充盈的人生。一個人如果沒有目標,他的生命將會缺乏前進的動力。作為學生,如果學習沒有目標,就如航海時沒有燈塔,很容易迷失前進的方向。我們先不說大的目標,就初中三年來說,畢業后上什么學校每位同學要給自己一個目標,每次考試在分數上給自己一個目標,在年級所處的位置給自己一個目標,在班級里要給自己確立一個競爭對手目標。萬事開頭難,好的開始是成功的一半,從一開始我們就要靜下心來,動起腦來,全力以赴地去完成目標。要用毅力和恒心證明自己是一個能夠戰勝自己的人,用目標的實現證明自己是一個有高度責任心、有強大發展潛力的優秀中學生。
二、端正學習態度,勤奮刻苦學習
在我們的周圍總會聽到這樣的聲音:“唉!學習真累,太難了,怎么學 也學不會„„”,“又不是我要學習,是父母、老師逼得”等等,發出這樣聲音的人多半是學習不自覺,成績不理想的學生,是典型的學習態度不端正的表現。在我們周圍有很多同學學習態度不端正,認為學習是給父母或老師學,因此自己學習是被動的,所以我們首先必須端正自己的學習態度,從內心真正認識到學習是自己的事情,學生時代是“辛苦一陣子,幸福一輩子”的黃金時期。我們要用今天的汗水去換明天的幸福。現在我們學校有60%外來打工子女,你的父母為什么背井離鄉來到司徒,他們也是為生活所迫,他們辛辛苦苦的工作也是為了有一份好收入,給你們創造優越的生活和學習條件。你們如果不好好學習對得起他們,對得起自己的良心嗎?難道再過若干年你,還要你的子女跟著你,為了生活到處找工作四處奔波嗎?希望我們每個同學端正自己的學習態度,向成績優秀的同學學習,刻苦努力、迎頭趕上。我相信天道酬勤,世間自有公道付出總會有回報!
三、養成良好的學習習慣,
養成良好的學習習慣會使你成績突飛猛進,會影響你的一生。養成良好的學習習慣要從一點一滴抓起,從現在抓起。1.養成良好的預習習慣,及時發現自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。2.養成上課認真聽講的習慣,上課鈴響立即進入狀態,與老師高度配合,專心聆聽,緊跟思維,積極思考,踴躍發言,當堂達標(學校要求)。3.養成課堂認真做好筆記,課后及時整理的習慣。隨著年級升高課程內容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,當堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的復習過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,一舉多得。4.養成能夠獨立解決問題的習慣。學習上有困難時,首先應該鼓勵自己“試一試”。靠自己的能力去完成,品嘗勝利的甘甜,增強自信心,勇敢地迎接新問題的挑戰。千萬不能一遇到什么問題就馬上去問別人,首先要自己思考,實在解決不了再問。當然平時不動腦筋不做作業,抄襲別人的作業的行為更加可恥,我們要嚴格制止。5.養成及時的復習習慣,及時鞏固,做到當天的知識當天掌握。6.養成積累錯題的習慣,不讓錯誤重復出現,(這幾年我校就專門為同學們制定了錯題集,有些同學認真去做了,對自己幫助確實很大,今年也希望同學們認真做好這項工作,和以往一樣同學們可以到學校商店去買)。7.養成有條理的習慣。學習用具的收拾要有規律,書本存放要有一定的次序,各種講義、試卷要用講義夾分類夾好,不能到處亂塞、放無規律。(我在課堂上就經常發現,每當評講講義時就有少數同學到處在找講義,心煩意亂,浪費時間。極易影響學習情緒,希望同學們改掉這個壞習慣)。8.養成課外學習的習慣,在搞好課內學習的基礎上,適當進行課外學習,可以開闊自己的知識領域,發展個人的興趣、愛好和特長,同時對課內學習也會起到有效的促進作用。
同學們,只要我們能做到以上三點,并能持之以恒的堅持下去,我相信你一定能取得優異的成績!
我希望:初一的新同學,在初中這個新起點上,要重新定位自己,調整好心態。現在站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。要以新的行為規范要求自己,要主動適應初中的生活。
初二的同學們,你們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠希望每一名同學都認識到這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己新學年制定新計劃,新目標,為初三的沖刺積蓄充足的力量。
初三的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏?這一學年將是你們初中階段最關鍵的一搏。我希望你們在最后的一學年,進一步明確目標,增強信心,保持健康的身體和心態,刻苦學習,科學安排時間和進度,堅持不懈地努力下去,一定能實現自己的愿望。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲,希望全體同學以高昂的斗志,飽滿的熱情,不服輸的精神,克服困難,再創司中的新輝煌,再寫司中教育的新篇章。
謝謝大家!
秋季開學典禮的發言稿 篇15
金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。
借此學年開學典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級的新同學加入我們叉干小學這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學重返校園。
新學期,對于同學們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學前,學校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。
叉干小學是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職。”所以作為叉干小學的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!
最后祝愿同學們在新的學期里有新的目標、新的發展、新的收獲。最后,祝同學們學習進步,心想事成!謝謝!
秋季開學典禮的發言稿 篇16
親愛的同學們:
大家好!今天且容我代表支教一行在這里發言。首先,我在此介紹一下我們的團隊。我們團隊有個名字叫做彩云支教隊,隸屬彩云協會;支教一行共七人,其中郭老師、周老師、陳老師、韓老師、楊老師、曹老師六人是中國石油大學(華東)學生,胡老師一人是西南民族大學的學生。從今天起我們七名老師將和大家一起生活學習十五日,希望我們能夠相處融洽。另外,老師們給大家帶來了六百余本課外書,七十余件衣物和若干小玩具。在這些東西中,特別強調一下書籍的閱讀問題。所有書籍只能在教室里閱讀,要借書必須登記。
今日能站在此處,我深感榮幸。那么榮幸在何處呢?有以下兩個方面,首先,像大多數山里大學生一樣,我也是一個從山里爬出去,又從外面廣闊的世界踏著正步回來的學生。看到你們現在的生活就猶如看到了我曾經的生活,用幾個字概括如下“赤腳破衣,花臉蛋;鋤頭鐮刀,臭糞缸”!那時候很窮,家里僅能維持必需的生活費用,買不起書,交不起學費。我一年級上的還是私塾,那時候一年的學費是八十斤糧食,一塊臘肉…………上學之路很是艱辛。
所以今天能站在此處,真的很不容易。最應該感謝的是父母,懂得感恩!跟現在在場的大多數同學一樣,我們的生活都很艱苦,但是我走出了大山,走出了鎮雄。可是你們呢?你們到底能不能走出大山,是該打上幾個問號的呀?
窮日子咱過慣了,但是千萬不習慣于貧困。面對貧困,我們要想辦法解決它。父母外出打工是一種力圖改變貧困的方式,但是他們很多時候會受到城里人的歧視。他們被城里人稱作農民工,農民工就是沒有素質,沒有文化的代名詞。我們就是農民工的后代。我們到底有沒有出息,能不能給父母增光,就得要自己學習,多掌握知識。知識就是力量啊!
還有的人因為貧困就輟學回家,或是跟著爸媽外出打工。告訴你們,錯了!如果知識守著家里的幾畝地,那么你一輩子也走不出大山;如果你跟著父母外出打工,那么你同樣和自己的父母一樣被城里人看不起。農民工的后代仍然是農民工,農民的孩子還是農民,我們永遠也擺脫不了這樣的生活方式。
你只有讓自己變得有知識,有文化才有可能活得有尊嚴。而讓自己變得有文化,有知識的最直接、最重要的路就是無論遇到多大的困難都要堅持上學讀書。現在國家的政策很好,九年義務教育不收大家一分錢,大家一分錢,也就是說你們可以不花一分一錢就能上九年的學。既然如此,你們有何不珍惜呢?!
但是上完小學不夠,上完初中不夠,上完高中也不夠。你們的目標應該是大學,應該是要風風光光的走出去,看外面的世界,然后帶著很多收獲風風光光的回到家鄉看望親人,看望自己的母校!到時候站在這里的應該是你們,你們又將是一代可以改變家鄉建設家鄉的力量。
人不能忘本!我們的都是大山之子,是家鄉的山山水水哺育了我們。而走出去的我們要像感謝自己的父母一般報答我們的家鄉啊!
今天我感到甚是榮幸,到那時你們就能夠真正的體會到我此刻的心情。
第二,我之所以感到榮幸,是因為我們正從事著一件崇高的事業,我們此行的目的就是要幫助我們大山里更多的孩子樹立理想,走出大山,改變命運。外面的世界很精彩,大家要懷著理想走出去!今日是我站在此處,或許再過十幾年,站在此處的是你們,也在做著和我們所做的一樣高尚的事情。到那時,你們就是家鄉人民的功臣,家鄉人民都要感謝你們啊!
想要知道山的那邊是什么,就得從這里走出去;要想看看大海究竟是什么樣,就得從這里走出去;要想看看摩天大樓有多高,就得從這里從這里走出去;要想體驗一下坐飛機的感覺,也就的得從這里走出去。
一句話,你要想多學到一些知識,要想生活變得好一些,要想改變一點什么東西,你都得走出去。但是又如何走出去呢?走出去有很多種方式,但是方式不一樣,最終的結果也會不一樣。
爸爸媽媽外出打工,不可能在外一輩子。他們最終還是要回到農村,還是要回到農村,一間破瓦房、一所茅草屋、一把老黃土、一口破棺材,就這樣帶著一輩子的遺憾埋葬于黃土。你們現在也可以翻過后面的幾座大山,跟著汽車走進城市。但是對于你這樣一個什么都不知道的曉屁孩兒,到了城市是難以生存下去的。就目前的你們來說,城市里面沒有你們吃的飯,沒有你們走的路,更沒有你們住的所!
如果你們努力學習,考上一所好大學,你們就有可能在城市工作,有可能在城市居住,你也可能成為“城里人”,你就有可能改變“農民工的后代任然是農民工”的現狀。你就有能力去幫助家鄉更多像你們一樣的孩子,幫助他們走出大山到外面的世界去看看。你就可以有更多的能力來建設家鄉,建設祖國!
當然,當你們城為城市人的時候,你們也就不再會歧視那些農民工,那些迫于生活壓力,為讓家人吃的好一些,穿的好一點而外出務工的農民工爸爸媽媽。如果世界上到處都是由我們大山的娃娃變成的城里人,那么在那里就不會由那么多的相互歧視了!
此番話語,或許大多數小朋友都聽不懂,但是我仍然將其說出來。因為看到大家,我真的很激動。現在心里終于舒坦了許多,希望同學們能在其中,懂得一些道理,那么我也就得到安慰了。
謝謝!
秋季開學典禮的發言稿 篇17
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。
九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。我為今年我校的畢業生在中考中取得的優異成績感到驕傲,是他們為母校爭添了光彩,贏得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生共同努力的結果,但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏。
新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
同學們,我們的學哥學姐們取得了驕人的成績,是我們的榜樣,我們的驕傲。我對他們的學習情況進行了總結,他們能夠取得理想的成績,與他們自己刻苦學習和良好的學習方法是分不開的。借鑒陳校長在教師會上對我們老師提出的六個一點,我對他們的學習歸納為五個一點。
一、多背一點:顧名思義即多背誦一點,多記憶一點,尤其是對文科的學習,這是非常重要的。我們經常會聽到學生抱怨我作文寫不來,看到長篇閱讀文章就頭疼,我根本看不懂等等。為什么會出現這些情況呢?歸根結底就是背的太少,我們不難發現,英語成績欠佳的同學,往往花在背書上的時間較少,甚至是厭惡背課文、記單詞。沒有單詞、沒有句子、沒有知識輸入到我們的頭腦里,哪里有知識可以輸出呢?所以,我們每位同學應該充分利用好我們的晨讀時間、早自修時間,及 時完成老師布置的背誦任務。
二、多練一點:練就是做,但是不是沒有目標的做,要學會取舍,要有重點,我們不會什么就練什么。比如說在英語學習中,完形填空和閱讀理解大家的失分率是非常高的,因此我們就每天去完成一篇完形填空和一篇閱讀理解,逐步掌握它的解題技巧,提高自己分析問題和解決問題的能力。
三、多滾動一點:所謂滾動就是經常去回顧以前學過的知識。我們前任英語教研員王老師非常注重滾動教學,實踐證明,這非常符合遺忘規律。在學習新的知識的同時,要學會不斷地去回顧以前學過的知識。我們經常會聽到同學們議論,我其實花了很多時間去記、去背,但過幾天就忘記了,總是記不住。是為什么呢?這就要求我們在學習新的知識中不斷去重現以前學過的知識,只有不斷地重復、不斷地記憶,才能在我們頭腦中形成長時記憶。
四、多思考一點:在課堂上我們要積極思考老師提出的問題,不斷提高自己的思維能力。尤其是在完成作業時,這就更要求我們同學要學會獨立思考,獨立完成作業。作業是檢測自己學習情況的一種手段,通過作業,可以及時了解自己的學習情況,使自己在以后的學習中更有針對性。
五、多記錄一點:一是上課要做好課堂筆記。“好記性不如爛筆頭”,所以我們要學會做好課堂筆記,記好上課的重點,以便于課后及時復習和鞏固。通過夏令營和A、B班的上課,我發現我們初三很大一部分同學不會做課堂筆記,甚至是根本就不愿動筆,所以我覺得我們初三同學可以從學會做筆記開始來改變自己的學習方法。二是要做好錯題的積累。對出錯的問題找出原因,整理好解答過程,好的解題方法和思路,以及錯題的原因在旁邊注明,確定今后學習的方向,避免重復性錯誤發生。
人生非坦途。除了掌握正確的學習方法以外,同學們還應該有充分的心理準備,學習中一定會遇到很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。畢竟只有經歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹。
借此機會,對同學們提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是黎明初級中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩;初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是我們學校的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。同學們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。
最后深深地祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們學校越辦越輝煌!
秋季開學典禮的發言稿 篇18
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發言。我發言的主題是:實驗中學光榮而值得敬畏。
時維九月,序屬三秋,大地流金,鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間,激動與感動油然而生。看!晨曦中,毛主席親筆手書的“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光;光影里,曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下,“山枕鳳凰、水帶長江,大哉鄂渚,佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際,響遏行云。樓臺軒榭,畫棟雕梁;紅石大道,再現榮光。我提議:用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!
遙襟甫暢,逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校,從1948年百分之百的升學率到解放后的全省高考20連冠,武昌實驗中學一直以最優的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來,無數教師以“來到實驗是光榮、發展實驗是使命”的信條砥礪自己,敬畏自己的工作,勤懇踏實,成長為各自領域的名師翹楚。萬千學子從這里走出,當院士將軍、成戰斗英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英,成為各行各業高素質的勞動者。作為一名實驗人,對學校的輝煌、師長的業績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的xx年,實驗人戮力同心,再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲!
正如許校長而言,我們執教于此,應不僅僅為此感到光榮,更有沉甸甸的責任。一位詩人說過:有時我們敢于面對強盜,卻不敢面對一個孩子。是的,站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙,喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏,“畏”從“敬”來;心存敬畏,“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!
在這里,我有三段祝詞想和三個年級的同學分享:
高三年級的“戰士”們!格言云——把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發得起,何事不可做!言——此時、此地、此身。此時,讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知,以為深恥;逢人而問,少有寧日,且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅!
高二年級的“朋友”們!古人說:觀操守,在利害時;觀精力,在饑疲時;觀度量,在喜怒時;觀鎮定,在震驚時。我要說:觀成敗,在高二時!無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!
高一年級的“弟子”們!黑塞說:沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養,是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起,將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間,把誠信創新的精神綻放在臉上。不必打聽“校花班草”,開落有序,花運作的是時光;枯榮無常,草經營的是歲月。何必念念不忘中考,只因你已考中;切莫糾纏于位置值,因為你來到這個位置,值!
新樓閣擎天重崛起,好傳統乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心,譜寫實驗中學跨越式發展的新篇章!
秋季開學典禮的發言稿 篇19
親愛的同學們,老師們:
大家下午好!
歡迎20xx級研究生新同學從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學府——西南交通大學。這里有博學的大師和鮮活的思想,更有溫暖的情懷和無聲的大愛,這里將成為你們研學的驛站和永遠的精神家園。作為學校的第65任校長,我代表全校師生員工,向成為新一代交大人的同學們,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學們為追夢而來。求學夢、交大夢、中國夢經過十余年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。對于現已置身學術殿堂并有明確專業方向的研究生而言,“怎樣學”比“學什么”更重要。研究生階段的主要任務,是探究普遍知識,研究高深學問。“研者,磨也;究者,窮盡也”。磨和窮盡,可謂“治學”。
“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”,古人讀書有“三味”:“讀經味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹,史為折俎,子為醯醢,是為三味”的說法,把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天,我diyifanwen.com也想和同學們談談在這個功利浮躁的時代,研究生治學應有的“三味”。
第一,“趣味”興趣是學習的源動力,它既源于人類先天對未知探索的本能,也源于個人后天經驗的養成。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講:“愛好讀書,就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當真正感受到治學的“趣味”,就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中,樂此不疲,甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態。
如何激發趣味?好奇心和想象力至關重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習俗、環境、觀念、教育、人文、學問、教理等諸多因素的影響,加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規則的桎梏,好奇心和想象力隨之遲鈍,甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底,生命才有激情,做學問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心,失去獨立的想象力,就會失去做人獨有的東西和潛力,整個生命也就失去了真正的活力和創造力,就更不用遑論治學的趣味。
趣味的生發需要“去功利”。做學問有三重境界:一是學以致用,二是學以致知,三是為己之學。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學是去功利的或超功利的。“古之學者為己,今之學者為人”這句話見于《論語·憲問》,旨在表明真正尊崇學問的人,做學問是為自身的修心養性,自我角色的建立提升,而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心,去功利后的治學趣味當會妙趣橫生。反之,若把讀書、做學問當成是升學、出國、找工作、評職稱的工具和途徑,當成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段,當成沽名釣譽、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本,奔著這些目的和功利而去的治學,其過程本身的趣味便蕩然無存,治學難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學們能將治學的“趣味”延伸至專業以外,使其趣味更加廣泛,“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業,立志成為某一領域術有專攻的專家,還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產生的“隧道效應”,即對專業以外的東西知之甚少,甚至全然不知。
當今科技的發展呈現出兩個鮮明向度:一方面,學科和專業越分越細;另一方面,各學科領域之間的綜合集成越來越強,專業間的交叉融合大行其道。因此,在學好學透一門專業的同時,盡可能多了解其它學科尤其是相關學科的知識勢在必行。更何況,它山之石,可以攻玉。
再者,做學問若沒有一定的廣度、跨度和寬度,很難有相當的厚度、高度和深度,很難成為學問大家。碩者,大也;博者,廣也。同學們要在掌握系統堅實專業知識的前提下,成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”,而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二,“回味”時間是記憶的橡皮擦,它會沖淡經驗主義的習得,義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此,《論語》開篇即說,“學而時習之”。在其《為政篇》中孔子又說,“學而不思則罔”。程子亦云:博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學也。荷蘭哲學家斯賓諾莎也指出,“反思是認識真理的比較高級的方式”。
這些名言都強調回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所蒙蔽,會被書本牽著鼻子走,所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統物理學的“回味”,促成了他對傳統學術觀點的反思、檢討、追問,寫出了《論動體的電動力學》,狹義相對論由此產生。
治學的“回味”,恰如圍棋對弈后的“復盤”。復盤是一種長棋力的極好方式,對治學亦然。治學最忌浮光掠影、淺嘗輒止,囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精,人云亦云、不甚了了。通過回味,由表及里,去偽存真;通過回味,溫故知新,用宏取精;通過回味,見微知著,舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,對已知現象的正反演,由現象追溯其原因,由表象探究其本質,不僅把所學所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通,還能不斷提高向內反省的智慧,體悟知識理性背后的正義性和善意性,發展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許,問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里,批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點,并在最嚴格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優劣”。既有的知識系統和學術體系,不管創造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅動下的深度學習,是治學的一劑良方。
同學們正處在學術創造力競相迸發的黃金時期和學術習慣養成的關鍵階段,要敢于解構顛覆,革故鼎新;善于質疑故知,反思自知,創造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創新驅動的新時代,希望你們秉持獨立之思想,自由之精神,注重塑造自身的創新人格、創新氣質和問題意識,在反思中創新,在創新中超越。
“回味”需要靜氣。學術研究是循序漸進的過程,研學之路也絕非坦途,不可能一蹴而就,畢一功于一役。“成大事者,必有靜氣”。靜制動,靜致遠,萬物靜觀皆自得。缺少靜氣,就會心煩意亂,神不守舍,著急上火,哪有心思回味?更不用說回味質量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁復雜的亂象,要有足夠的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清貧,抱德煬和,保持平和,設法讓自己靜下來。唯有靜,才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜,方能深謀遠慮,厚積薄發,鑒天地之精微,察萬物之規律;方能保持清醒頭腦,識別各色玄妙理論和新潮觀點的真偽高下。浮躁心態下,很難有真知灼見。
第三,“無味”無味即本味。治學的“無味”,不是真的寡然無味,而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說:“淡乎其無味”,無味無所不味,有味有所難味,淡是最濃的滋味。治學的無味,是指回歸問題的本真、本色和本原,還原學術的本來面目,追求“大巧若拙”,“大雪無痕”,變晦澀、繁復的深奧,為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學“大道至簡”的崇高境界。
進言之,治學的“無味”,是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發、分析范式和價值表達,化繁為簡、以簡馭繁,一針見血、一語中的,把握科學問題的本質規律和內在機理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感,見心明性,領略學問的本然魅力,使之臻于“究天人之際,通古今之變”的出神化境,實現從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣,以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學榮譽校長洛丁根,曾將大學描述為“有著價值追求與精神內涵的心的家園”。大學既是學術共同體又是社會燈塔,希望你們不欺名不爭巧,不犬儒不消沉,不勢利不市儈。格物致知,堅守價值理性,堅持治學追求,遵循學術規范,固守學術底線,捍衛學術尊嚴,立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。
最后,我想與大家分享一位研究生治學的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟,她是西南交大材料科學與工程學院20xx屆博士生。今年畢業時她和交大做了一個臨別約定:20xx年后,要讓世界上做研究血管植入醫療器械的機構,提到交大就像提到哈佛醫學院一樣響亮。王娟身上充分體現了治學“三味”。
5年前,她找到了自己無比熱愛的研究方向,研究中她興趣盎然并自信地許下承諾,畢業時要讓全世界從事該領域研究的人,都知道在中國有一個年輕的團隊,正在為此做著卓有成效的努力。剛開始,她迫切地想直接找到一種自己所在研究領域中完美的材料,但失敗了。此后,她重新審視自己的研究方法,反思失敗的過程,平和辯證地看待各種材料的優缺點,并轉移了研究重點。
通過實驗、比對,再實驗、再比對這樣周而復始的研究,她最終掌握了全面的材料特性數據,其研究獲得國際學界的高度肯定,部分研究成果成為兩項新材料國際測試標準制定的參考依據。博士在讀期間,她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。
畢業時,她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優厚待遇的工作機會,矢志不渝地堅持自己的學術追求,選擇接受了耶魯大學、哥倫比亞大學兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學們:
治學是習慣到情感的生命體驗,治學“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍,我希望大家在學術生涯里細細品嘗這“三味”,也期盼著你們積極探尋,盡情享受有滋有味的“研途”收獲,堅實有力地走向遠方,去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!