2022我們都是追夢人方言稿 與追夢有關的演講稿
閃爍的繁星映照著無邊的大地，神秘的星空輕輕地訴說著：夢在遠方……我們都是追夢人!下面一起來欣賞與追夢有關的演講稿吧!
追夢的路上演講稿
親愛的老師、同學們：
曾經聽過一首歌《追夢》：“追追追，我追過狂風追過我自己，不會后退沒有后悔有夢就去追。追追追，我追過時間追過天與地，有夢的明天，那就是我的未來……”就像歌里唱的那樣，成長就是在追尋著自己的夢想，也許路上會有許多磕磕絆絆，也許一不小心就會誤入歧途，但，我們仍然是這樣地成長起來了，歡笑與淚水充溢著的路上，我們這樣走過。
每一次當太陽升起，陽光灑滿人間，心里總會洋溢著溫暖，背著書包急匆匆地去上學，多希望看見朋友的笑臉，哪怕是班級里的“調皮鬼”，分開久了也會想念。
秋風無情地掃去夏的最后一只鳴蟬，樹葉落了，四散而去，“天下哪有不散的宴席，”風這樣說。于是，當金桂飄香的時候，葉找到了它新的歸宿，時光開啟了又一輪回。
“新的老師，新的同學，”坐在新的教室里，只有心是舊的，是時候對過去說“再見”了啊!
又是一輪新的追逐，老師在講臺之上滔滔不絕，講臺之下的張張面孔，專注地傾聽，眼中透出對新知識的渴求。課后，該寫作業的寫作業，有的則與小學同窗一訴舊情，而跨區來上學的我，從小不善與人交際，這時，該主動一些交朋友吧!
新的同桌是一個胖胖的男孩，很和善，“你叫什么名字?”“冀昊言”----第一次對話。于是，我與其他同學也很快地認識了，當然，如果不是主動地和同桌交流，也許我仍然會做一個旁觀者，等待……
仍然是追逐戰，仍然是滔滔不絕講課的老師，只是，講臺下的是一些熟悉的面孔，一些各不相同的模樣彰顯著相親相愛。
仍在追逐我的夢，只是，追逐的過程之中，不單單只有我一個人，還有朋友，同學，師長，以及這如花般絢爛，似水樣靜美的年華，伴著青春的旋律，成長。
與追夢有關的演講稿
親愛的老師、同學們：
夢想，對我來說，是有些陌生，但卻也很熟悉的。從小到大，我總是以小孩子脾氣來看待夢想，可自看了《開學第一課》后，我對夢想有了新的認識。
甜美的微笑，翩翩的舞姿。廖智——一個對生活充滿陽光的女孩，在登上講臺的那一刻，我甚至產生了一種錯覺，這怎么會是在汶川地震中失去雙腳的人應有的笑容?聽著她的講述，我一點一點地被感動，也一點一點地被震撼。我以前從未覺得夢想的力量有多大。可是在廖智身上，我不由地夢想發出感嘆!雖然我從未經歷過，可聽著廖智的故事，我就能體會到那種失去雙腿的痛苦。一場無情的地震，奪走了原本屬于她的一切，只留下悲痛的廖智和她那幾乎無法實現的夢。眼見故事即將以悲慘結局，可廖智不甘心，為什么她必須要狼狽地活下去?不，她要追夢，她要同命運抗爭!她每天努力地練習，咬著牙堅持下去，真的，她成功了!當看到廖智優美地做著舞蹈動作，溫暖的陽光照在她的臉上。我看到了廖智對夢想的那份執著，在她看似嬌弱的身體里，隱藏了多大的能量啊!看著廖智那眉清目秀的臉龐，我一下子讀懂了廖智要告訴我們的東西，那就是堅持自己的夢想，不要輕易放棄。
開學的第一課，讓我重新認識了夢想，更懂得了夢想的實現并非一朝一夕。追夢，我在路上……
以追夢為主題的演講稿
親愛的老師、同學們：
每個人都有自己的夢想，魚兒的夢想是自由自在的游泳，鳥兒的夢想是快樂的飛翔，我的夢想是長大當一名舞蹈老師。當我在黑暗中迷路時，是夢想的光照耀了我的路程。
我上幼兒園的時候就已經有了這個夢想了。每當我看到老師跳舞時，動作那么優美，就會下決心，一定要努力學習舞蹈，不管有多么困難，我都一定要完成目標，為我的夢想去拼搏，去奮斗。
上舞蹈課時，我都會認真的去學習，雖然大把大把的汗水從腦袋上流下，但我不怕苦，也不怕累，因為我心中一直有一個夢想，我要為它而努力奮斗。
當我上三年級時，我心中還是有一個夢想，那就是……我看了《開學第一課》我的夢想更有可能實現了，因為廖智跟我一樣愛好跳舞，他失去了美麗的雙腿，可他仍然堅持跳舞，多么動人呀!難道的是去雙腿的人我也比不上?我一定要努力。
有時我也抵擋不住艱難�？墒牵也荒芊艞�，因為我心中有一個夢想，有時我還會想到，只要有恒心，鐵杵磨成針這句話。我就會馬上有了信心，因為我這時我已經有了恒心。
有時，我會對自己說，不受苦怎么能有成就呢，受些苦說不定還好呢。我就會一下子開心起來。我要為我的夢想而努力為夢想而奮斗。