讀書的演講稿精選500字(通用28篇)
讀書的演講稿精選500字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我雖然只是一個四年級的小學生,但我平常愛好讀書,在讀書當中,讓我學會了不少知識,收獲了不少快樂,在讀書時,書籍似乎把我帶到了一個快樂的世界,一個知識的海洋。于是我迷戀上了讀書,迷戀上了這里面豐富的知識。
平日在家里,完成了老師布置的作業,剩下的時間就是讀書。多少次,爸爸媽媽做好了飯,叫我去吃飯,可我總是說:“你們先吃吧,等我看完這個故事再吃。”星期天,我很少睡懶覺,早早就起來看書,捧起書就不愿放下,有時連早飯都顧不上吃,為此,媽媽沒少說我。曾經多少個夜晚抱著書不知啥時候睡著了,也曾經多少次沒和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地沉浸在書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,展開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又象是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
我平常最愛看《故事作文》、《快樂作文》、《變形金剛畫刊》、成語故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書。這里面的知識真是豐富多彩,讓我看了還想看,好像總是看不夠似的。在這里她教我寫作文,教會我多幫助人。
每次我讀書都感到很輕松,在讀書當中,我會偷偷的笑,笑里面可笑的句子、動人的情節、感人的故事以及自己學到的優美的句子。我有時也會偷偷地哭,哭里面感動的人和事。有時非常快樂,那種快樂的滋味,像喝了蜜一樣甜。讓我在知識的海洋里,感受到了學到知識的快樂,知識的世界真是一望無際,永遠看不到邊。從中我明白了“路是走不完的,知識也是學不完的。”
我愛讀書,書像藍藍的天空,我像小鳥自由地飛翔;書像廣闊的大海,我像小魚自在地游戲。在書里,我認識了可憐的賣火柴的小女孩,她那悲慘的命運使我留下了同情的淚水;認識了白雪公主和七個小矮人,好想和他們做朋友;認識了雷鋒,我也要向他那樣多幫助別人;認識了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽著他們的諄諄教誨……我從書中獲得了無窮的智慧和力量。現在,我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學們也能多讀書,因為書中的世界很精彩。
親愛的同學們,讓我們一起走進書的海洋,一起分享讀書的快樂吧!
讀書的演講稿精選500字 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是-我養成了愛讀書的好習慣。
是什么與我們形影相隨?是習慣;是什么在漫長的'人生道路上點燃我們的心靈之燈?是好習慣!它無聲地引導我們的行動,默默地影響著我們的一生。
在我的成長過程中,有許多好習慣伴隨著我,但最讓我感到驕傲的是—我養成了愛讀書的好習慣。
小時候,我就特別喜歡聽故事,每天晚上媽媽把錄音機放在床上,讓我在精彩的故事情節中進入甜美的夢鄉。漸漸地上幼兒園了,媽媽天天拿書給我講故事,我看著栩栩如生的圖畫,不禁浮想聯翩,真想讓媽媽再給我講一個。媽媽說:“等你認識拼音了,就可以自己看書了。”上了一年級,我終于美夢成真了,帶注音的書成了我最好的朋友。一有空,我就捧在手中細細賞讀。《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。隨著上學年級的升級,我的作業量也比以前大了,可我依然堅持每天看書的習慣,我覺得看書是一種樂趣,是一種鍛煉,是一種學習。在書中,我盡情吮吸知識的甘露;在書中,我無憂無慮地與古人,名人交談;在書中,我游遍大江南北,古今中外……
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。讀書,能使我們增長知識;讀書,能使我們悟出道理;最重要的是讀書能使我們心胸開闊。同學們,讓我們一起來讀書吧!養成愛讀書的好習慣,讓好習慣伴我們成長一生!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的演講稿精選500字 篇3
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
我愛讀書,因為書像一雙千里眼,讓我們了解世界;書又像一個時光隧道,讓我們回想遠古,暢想未來。
我愛讀書,書是我最好的朋友。書里有許許多多的精彩故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,更有做人的道理,它講述了一個個深刻的做人的道理和濃厚的記憶,讓我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡。;書開闊了我的視野、增長了我的知識,帶給了我無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的魚兒,自由地遨游。
美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那么,它就會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會變成這個孩子的一部分。同學們,我們每一個人都希望自己成為優秀的人,那么,就讓我們走進書的世界,在成長的道路上,與書相伴,讓書成為時刻伴隨我們的親密朋友,快樂讀書吧!
謝謝大家!
讀書的演講稿精選500字 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
我愛讀書,從小就愛。
小時候,母親常常對我說:“我覺得你一定會是一個有用的人,為什么呢?因為你愛讀書。”是的,我愛讀書。我在一本書中,曾經讀過《讀書使人優美》。感受頗多。這篇文章終是我明白了:要想使自己的生活過的更加美好,只有一個辦法:讀書。
讀書還是一件很快樂的事,它可以清晰頭腦,使全身充滿活力。并且還可以增長知識,促進學習力。還有,里面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經典人物也時常的讓我們浮想聯翩。這不能叫快樂的事又要叫什么事呢?
讀書是像旅游一樣的愉快,因為游遍祖國的大好河山,就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣,爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的!
謝謝。
讀書的演講稿精選500字 篇5
尊敬的領導,親愛的老師同學們:大家好!今天我為大家演講的題目是《愛生活更愛讀書》。
生活的海灘上,躺著一種名叫愛的海螺,它從波濤洶涌到濤聲輕響,因為讀童年這本書,使我更加熱愛生活了,使我在生活的漫漫長路上,不再感受到疲憊與煎熬。所以愛生活,更愛讀書。
《童年》這本書,主要講述了阿廖莎再三歲的時候便沒有了父親,由他的母親帶著他去外祖母家去居住,在那里他得到的只是毒打于吵罵只有外祖母護著他,在他十一歲的時候。外祖父因為生意不順利,便破了產,之后就走上了社會,開起了小買賣。文中自私外祖父,讓我想到了在那個無比黑暗的社會,像那種事情比比皆是,其實我還是喜歡外祖母這一形象,是她給予了阿廖莎前進的動力,在阿廖莎失意的時候,幫助阿廖莎,我記得我曾經讀過這樣一篇文章,叫做《將心比心》如果我們每一個人都能夠將心比心,那這個社會也不至于會發生那么多慘案,同樣如果我們能夠學習外祖母的寬容大方,那這個社會該是多么的美好呀。
我愛讀書,我愛《老人與海》中那位不屈于風暴,勇于抗擊的老者。我愛讀書。我愛《鋼鐵是怎樣煉成的》當中,那位堅持不懈的保爾。我愛讀書。我愛茶花女的真情永在。我愛書。我愛《賣火柴的小女孩》的相信命運。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讓我們暢飲著源頭活水,讓我們做新時代的建設者。
莎士比亞說過“書籍是人類世界的營養品”,如果沒有書的話,我們將無從談發展,無從談價值,無從談生活。走過多少美麗的地方,聞過多少醉人的花香。唯有成長的腳步令人難忘,曾經依偎在媽媽身旁尋找天邊那美的星光,夢想在我面前煥發無限光芒,如今我要想那蝴蝶一樣,舞動著破繭的翅膀。在未來的天空下,書籍賜予我智慧的力量!
謝謝大家!我的演講完畢。
讀書的演講稿精選500字 篇6
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學知識,用知識。但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!謝謝大家,發言完畢!
讀書的演講稿精選500字 篇7
親愛的老師,同學們:
大家好!
在成長的歷程中,有的人將"人生能有幾回搏,此時不搏待何時"作為座右銘,也有的人把"一分耕耘,一分收獲"寫在自己的本子里。而我將最喜歡的校園警句是"理想的書籍是智慧的鑰匙",落實在行動上,只有多讀書,才能跨進智慧的殿堂。
高爾基說:"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說:"書猶藥也,善讀書可以治愚。"而我要說:"書是我的良師益友,成長不可無書。"是啊,因為與好書為友,就是與真理相伴,就是與真善美同行,這樣才能使我們博取眾長,啟迪智慧,遨游于知識的海洋。
讀書之法,在于循序漸進,在書中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下,悠然見南山"的閑適自然;聆聽王維"明月松間照,清泉石上流"的明快清朗;喜誦李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的激情飛躍的詩篇。讀魯迅的書,就要讀出他手拿筆桿,肩挑大梁,一身正氣;讀莎士比亞的書,就要讀出一代藝術巨匠的智慧;讀高爾基的書,就要讀出他對革命的無限熱愛。讀書,讀的不光是書,讀過的更是時間,是空間。
謝謝大家。
讀書的演講稿精選500字 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是X年X班的,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類智慧的源泉,進步的階梯”,讀一本好書,就像交了一個好朋友。通過讀書,我們收獲了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。曾經多少次,抱著書不知什么時候睡著了;曾經多少次,一個人關在家里,靜靜的沉浸在書的海洋里。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑;讀到深奧處,我總是皺起眉頭冥思苦想。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!讀書伴我成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿精選500字 篇9
各位領導,各位老師,各位同學:
大家好!
“讀書壞了,寫作如神”,“秘書是人類進步的階梯”,“讀書好,讀書好,讀書好”,“人生的意義在于給予,給予”。從古至今,這些名言一直激勵著我們。“愛上讀書!”還有很多關于讀書的故事,比如:蘇秦為了保持清醒看書用錘子捅自己的腿;孫靜為了不讓自己看書時午睡,用繩子把頭發綁好,另一端緊緊綁在房梁上。這樣,當他頭低的時候,繩子就會拉住他的頭發,傷到他的頭皮,他就會醒過來;聞一多看書就“醉了”;華洛紀猜書。這樣的例子數不勝數。
同學們,書就像一艘戰艦,帶我們去知識的王國;書就像一個沉默的老師,讓我們變得聰明。書就像魔馬,告訴我們生命的真諦。同學們,讓我們一起在書的王國和知識的世界里飛翔吧!
我的演講結束了,謝謝。
讀書的演講稿精選500字 篇10
和大多數人一樣,他們生活在一個復雜嘈雜的世界里。每當我有空閑時間,我總是和書在一起。詩是朋友。然而,說到這里的閱讀,我卻是一肚子的話。
記得有位哲學家說過,書是人類進步的階梯。的確,知識不僅能豐富我們的情感,還能豐富我們的世界。比如日常生活中,與人相處,交流也是有益的。三國時期,諸葛亮與風度翩翩的徐淑媛交了朋友。不乏討論世界大事的詩詞。人生的福報,就是有一個知己足矣。
閱讀可以幫助人們克服一些困難和障礙,實現他們的人生理想。我最欣賞的花是冬天的梅花。自古以來就有贊美他的詩。墻角有幾根梅枝,只有凌寒一個人。人怎么能不佩服、憐憫、愛她呢?宋代大文豪宋濂就是這樣。他努力學習,從童年時代就開始借書。環境再差,也不妨礙他真正熱衷于學習。可以說他意志堅定,不可動搖,一個好人一定要胸懷大志,報效國家。
說到這里,我不禁想起了方仲永。當鐘勇才華橫溢、才華橫溢時,他幾歲就能寫詩了。贏得老鄉的贊譽。但是那又怎么樣呢?天意造人。他不重視后天的教育。最后,一切都白費了。讓人感到遺憾和難過。歷史是一個厚膜剪輯。不斷激勵我們,嚴于律己,自強不息。
培根曾經寫過這樣一篇文章,我就不一一解釋了。綜上,有些成功人士是建立在文學基礎上的。書,像浩瀚的大海,從我們身邊跳躍而過;像藍天一樣,讓我們飛翔。所以,你會開出不一樣的花。不信你就試試。
讀書的演講稿精選500字 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。今天我演講的題目是《我讀書,我快樂;我讀書,我成長》。
新學期開始了,老師在班級的黑板報上寫著這樣一行字:“讀書讓人明理,讀書讓人智慧,讀書讓人心靈”。我被深深得感染著,從此也愛上了讀書。
我讀《中國上下五千年》,了解了中國的歷史,了解了中國經歷的滄桑,讀后讓我多了一份愛國的情感;我讀《百科全書》,知道了許多科學的奧秘,我在神奇中,對未來充滿了幻想;我讀《伊索寓言》,那一個個有趣的小故事,蘊含著富有哲學的大道理……讀書讓我明白了什么是真善美,讀書讓我明白了什么是假惡丑,讀書讓我插上思想的翅膀。
《論語》《大學》《三字經》,我讀過。通過爸爸媽媽的講解,我知道了儒家文化的精髓,讀懂了做人的根本,“仁義禮智信”,“溫良恭儉讓”;知道了“修身,齊家,治國,平天下”,“在明明德,在親民,在止于至善”。《雷鋒》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過。故事中的主人公,一個個都是我學習的榜樣。是他們凈化了我的心靈,是他們讓我學會了生存,學會了堅強,“予人玫瑰,手有余香”。我讀書,我快樂;我讀書,我成長
同學們,養成良好的讀書習慣,是我們學校的“四張名片”之一。從現在開始——我們一起讀書吧!書是人類進步的階梯,書是打開智慧大門的金鑰匙。讓我們徜徉在浩瀚的書海,駕駛一葉知識的舟船,向著理想,向著未來,揚起風帆,奮力劃槳,成就夢想,成就希望,……
演講完畢,謝謝大家。
讀書的演講稿精選500字 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場;書像一副溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌;書是一位無私的奉獻者,伴著他,我學到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。
書讀得多而不加思索,你就會覺得你知道得很多,但當你讀書越多而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。讀書可以增長知識,使我感到讀書給我的無限的力量。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,每一個人都有不同的目的,有的人讀書是為了開闊知識,有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來,書是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂園,有書相隨的日子總是快樂的。正是如此,讀書給我帶來了很多樂趣。
讀書可以增長知識,知識可以改變命運,所以讀書可以改變命運。當我們讀小學的時候都學過“鑿壁借光”,匡衡出身于農民的家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學,甚至連書本都買不起,匡衡只好向別人借書來看。白天匡衡要干活,只能晚上讀書,但由于家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書,正當匡衡發愁時,忽然發現了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居家的燈光。匡衡心生一計,使用鑿子把小縫挖成一個小洞,然后捧著書,待在墻邊利用那點微弱的光線閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學者。我們人類用我們的智慧,用我們的力量來創造我們美好的未來。無不顯示出知識的巨大作用,知識的進步,推動了歷史的發展,促進了人類的文明。知識就是力量!
一有空,我就會沉浸在書的世界里:在魯迅的筆下感受他那個時代的黑暗與動蕩;在駱駝祥子的世界中看世態炎涼、人性冷漠;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會革命時期人們堅強的意志和不屈的精神;在《老人與海》中學習堅韌的性格與同自然抗爭的勇敢。在書中,我學到了很多很多……
正因為讀書,我們的人生才會更加燦爛。它使我看到未來的路,充滿陽光。我們都要讀好每一本書,讀好人生的每一本書,讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。
謝謝大家!
讀書的演講稿精選500字 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。
著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”說明讀書對于我們異常重要。那么,如何真正學會讀書呢?我確信這需要樂讀與智讀。
樂趣是一切事物成功的源頭。樂趣開啟了讀書的腳步,是智讀的基礎。而智讀則是樂讀的第二步,是樂讀的升華與沉淀。
所以我們第一要做到樂讀。樂是通往成功的最簡捷的途徑。毛主席一直很忙,可他總是擠出時間讀書。他外出開會或視察工作,常常帶一箱子書,途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,閱讀不輟。日常生活中,如果我們對某件事異常感興趣,往往會更加投入,做事效率也會更高。相反我們對某件事不感興趣,主動性和積極性就會大打折扣,做事往往事倍功半,與期望背道而馳。所以培養讀書樂趣至關重要。
那么讀書樂趣如何培養呢?一方面我們要真正發自內心地熱愛讀書,另一方面我們也要學會發現讀書的“優點”,從書中找到自己喜歡的.點加以切入,并加以堅持,這樣讀書時你就會感到時光飛逝,而不再是枯燥乏味了。古有匡衡鑿壁偷光,今有聞一多醉書,這樣的例子不勝枚舉。正如孫中山先生所言:“我一天不讀書,就不能夠生活。”這才是樂讀的至高境界。
樂讀僅是讀書的第一步,第二步我們要做到智讀,這也是至關重要的一步。估計有人會問:何謂智讀?智讀就是有智慧地讀書。智讀就好比登山時的一級級階梯,我們拾階而上,正因為如此,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯麗之感才會油然而生。
智讀的一個關鍵在于有選擇地讀書,選擇閱讀的書籍要適用于自身實際,選擇時要具有目的性。一個人如果只知死讀書,但這書卻并不適合自己且對自身并無益處,那么不僅耗費了金錢,還會消磨了時間。
智讀的另一關鍵在于有計劃地讀書。莎士比亞曾說過:“學習要有計劃,沒有等于白學。”如果一個人只會盲目地讀書,沒有計劃,久而久之,不僅成效甚微,而且逐漸會喪失對讀書的興趣,甚至對讀書心生厭惡,那么對讀書的熱情就會消失殆盡,得不償失了。由此可見,智讀的實現并非易事,但其對讀書人自身的價值卻是非同小可。
以上是我對讀書的感悟與見解,希望諸位能做到樂讀與智讀,在日常生活中,能同我一起發自內心地熱愛讀書并且善于讀書吧!
讀書的演講稿精選500字 篇14
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
書,帶我們進入知識的海洋;書,領我們暢游神秘的歷史;書,伴我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養品。所以,當你問起,我的好朋友是誰時?我會毫不猶豫的告訴你,是書。
我最早接觸書,可能要追溯到牙牙學語之時。媽媽那時為我買來了許多彩色圖畫的小人書,看著那些精美的圖畫和文,久而久之,我便著了魔般地喜歡上了它。常常被書中人物的命運所打動:為灰姑娘流過淚,為丑小鴨嘆息過,為白雪公主高興過……
也許正是這些經典的童話故事,讓我與書結下了不解之緣。
金秋時節,學校開展了“讀名著,誦經典,建設書香校園”的讀書活動。頓時,校園里彌漫著一陣陣書的芳香,而我們手不釋卷的樣子在課間也時時展現。
同學們也紛紛獻出自己心愛的書籍,建立了班級圖書角。瞧,那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒,就像一座座散發著香氣的百花園,而我就像飛進百花叢中的那只小蜜蜂,不斷采集著知識的花粉,吮吸著它的甜蜜,心里樂開了懷。
同學們也迫不及待的借閱圖書,細細品味之后,又在老師的指導下積累優美詞句,做讀書摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意,里行間傾注了多少我們對知識的渴望。讀書就像永旱的土地,迎來了一場甘霖,滋潤著我們幼小純真的心田。
不停地讀書,我們肚子里的詞匯自然也就多了起來,平時寫起作文來也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以說,書是我的好朋友。
捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文隨著時間的舞步從你眼前滑過……
這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友,你的生命中就會多一道亮麗的風景,多一些精彩的畫面。
因為愛這位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快樂。同學們跟書籍交朋友吧!讓我們在書的海洋中盡情地遨游。它會幫助你,去掉所有的煩惱,把快樂留住,它會陪伴你幸福成長,走向美好的明天!
謝謝大家!
讀書的演講稿精選500字 篇15
親愛的同學們:
大家好!
讀書是品一杯好茶;讀書是呷一勺蜂蜜;讀書是聞甜美的花香;讀書是躺在吊床上賞月?自從我邁進學堂,感受到閱讀的溫暖與快樂后,我就被她深深地迷住了。
一年級時,我還是個初出茅廬,哦,不對,是初出幼兒園的“黃毛丫頭”。可是,你可別小看我,當老師還沒教完拼音時,我已經開始讀兒童注音版的《紅樓夢》和《三國演義》了。而且,我還在家和媽媽討論書里的故事情節,初步了解了名著的含義和讀名著的概念。
升到了二年級,我的閱讀興趣更濃了,《格林童話》看過了不下三四遍后,我便催著媽媽加速買書。我開始看很多雜書,有歷史故事,有科技文化,也有校園小說和腦筋急轉彎。各類書籍開闊了我的視野,也讓我更加瘋狂地熱愛上閱讀。在老師的鼓勵下,我的閱讀開始與寫作結合起來了。雖然二年級的我寫的作文還很幼稚,但充滿了童趣,媽媽常常看得哈哈大笑。我還學會了幾種跟閱讀有關的新本領,那就是摘錄、借鑒與參考,而不只是盲目地讀故事。學會了這些讀書方法后,我的寫作就有了很大的進步。于是,我開始更加努力地尋找好的書,一本一本認真地“咀嚼”。通過這一本本書,我明的了許多做人的道理,又積累了更多的好詞佳句。真可謂一舉兩得!
每天,我都枕著甜美的書香入睡的。一聞到那親切的書香味兒,我就心情舒暢。就這樣,轉眼我就讀到三年級了。
三年級的我似乎已能更深入地理解書的含義,因此,我不再滿足于故事的生動有趣,而是希望在閱讀中思考和感悟。我開始讀一些經典的外國文學名著,如《野性的呼喚》、《格列夫游記》、《安娜·卡列尼娜》等。不過,你可別以為那又是兒童注音版的,其實,我是在讀“大人版”的啦!
現在,我是四年級學生了。四年級的早就不是那個一年級的小丫頭了。我書架早就塞得滿滿的了。我還讓玩具架上的小動物們搬了家,騰出地方來放書架里放不下的書哩。四年級的我思想成熟(盡管有時還會跟媽媽撒撒嬌),學會了從各個角度去看待書中的世界,從主人公的出發點去體會他們的心情,由此,在自己的生活中,也學會了從別人的角度看待問題。
每天讀書的過程,是我和書中人物進行心靈對話的過程,我感到自己和書中的每個人物都相識并且成了朋友。當書中的主人公郁悶時,我陪他/她一起惆悵;當書中的主人公高興時,我仿佛比他/她更快樂。我真的走進了一個書中世界,這個世界與我的心貼得很近很近。
用心感悟,用愛思考,用求知欲品味,也許,這就是進入閱讀最高境界的最佳路徑。
高爾基說,書籍是人類進步的階梯。我想,讀好書是我健康成長的階梯,也是我通往成功之門的階梯。因為,閱讀在我的金色童年里里譜寫了成長的第一樂章!
讀書的演講稿精選500字 篇16
書香讓我醉——我讀書我快樂演講稿
仿佛只是一夜之間,我們詫異地發現,世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執著于那種皓月執卷的清幽,把酒當歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……
書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆校園讀書節,縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領略種種更好的風景。
讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂,樂在讀書!
讀書的演講稿精選500字 篇17
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。
從小,父母就經常教導我,在課余時間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。
現在,我對寫作產生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進行了一次作文比賽,題目是《童年》。
由于我在網上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來仔細一想,我覺得我是不是做錯了,其他同學都是現場發揮,而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時,我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!
初中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業也在一點一點的增多,但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書,無論是哪方面的書我都會看,讀書已成為我生活中不可分割的一部分,我愛讀書,但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。
書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰勝一切,向前方遠航。
謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。
讀書的演講稿精選500字 篇18
親愛的老師、同學們:書如友,書如家,書如一把金鑰匙,打開了智慧的大門。
陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著。如果你問我是什么,我會自豪的告訴你——它是書!
書?我聽到有人疑惑了:“一本書,值得你看九年嗎?”是的,只有書才能讓我愛不釋手;只有書才能讓我興高采烈;只有書才能讓我忘掉所有的煩惱。
我從三歲就非常喜歡看書。那時我還小,不識字。媽媽就給我買故事掛圖,一個故事也就一行,還帶點彩色插畫。有時是媽媽給我講,有時是我自己看。
大約到了上大班的時候,小畫片已經不能滿足我的要求了。于是媽媽就給我買了幾本像《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》這樣的連環畫。一本書大約有二十頁左右,這些書把我帶入了童話世界。
到了一、二年級,我不再迷戀于連環畫了,開始像童話讀物發起進攻。那時,我記憶深的是《中國名家經典童話》這本書。那里面的故事既生動,又有想象力。有的故事讓我手舞足蹈,有的故事讓我眼淚花花,真是豐富多彩啊!
慢慢地,我上了三年級,媽媽不同意我只看童話書了,給我買幾本作文書。但我還是對童話書念念不忘。于是,在我的一再哀求下,媽媽給我訂了《童話王國》。這本雜志非常好看。
如今,我上四年級了,該換些有知識的書了。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》。
讀書能讓我們增長知識,所以我們的生活與它息息相關。這正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”讓我們在這個階梯上一起努力的攀登吧!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
讀書的演講稿精選500字 篇19
同學們好!
大家應該聽過這樣的故事。三國時期,東吳的君主孫權有一個叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個軍事統帥。然而,呂蒙是一個有勇無謀的勇士。很難肩負起保衛國家的重任。作為一個國家的國王,孫權敦促夢露多讀書。接受建議后,呂蒙逐漸成長為三國時期的一代名人。可見讀書對于一個人的成長是很重要的。
閱讀的樂趣
所有取得巨大成就的偉人和名人都會對書籍有深深的熱愛,因為書籍是他們成功的基石。因此,我總是利用業余時間學習,從中獲得無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳進書海,盡情地暢游。漸漸的,我發現,這片海是那么的遼闊,那么的深遠。感覺自己在這大海里是那么的自由快樂。在這里,我與宋武打虎,與諸葛亮借箭,與孫悟空降魔,與劉姥姥逛大觀園。在這里,我也發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;古代人鉆木取火。哦,這個世界曾經如此美好!
我愛看書。書教會我如何冷靜做事,如何與困難作斗爭。每次長大,因為有書,總能釋懷。當我遇到困難,想退縮時,她說:“上天會減輕對斯里蘭卡人民的責任,所以我們首先要承受他們的心靈和痛苦……”,于是在書本的指導下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措的時候,她說:“走自己的路,讓別人說去吧。”于是,在書的鼓勵下,我學會了認真思考,為自己選擇,為自己承擔。當我有很多煩惱和沮喪的時候,她接著說:“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,還是多舉杯解憂,多擔憂。”于是在書本的指導下,我學會了用剪刀把煩惱剪掉,重新準備。讀書讓我享受到苦難后成功的喜悅。
蜀山有路,登山有愛。在日復一日的閱讀過程中,我深深體會到了書籍對人的真正價值。她能帶領我從一個小小的世界走向一個五彩繽紛的世界,開闊我的眼界;她可以連接古今,滲透中外,豐富我的生活;她記錄歷史,傳播知識,積累文化,磨礪我的思想。和書在一起很有趣。
我相信我會沿著這條爬山的路歌唱。謝謝大家!
讀書的演講稿精選500字 篇20
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我們知道,一個人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現出無限的價值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應該是:“多讀書,讀好書。”
書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發現了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎?
多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長的道路上,失意時,有書香相伴,我們變得更堅強;迷茫時,有書香相伴,我們不會孤單;成功時,有書香相伴,我們變得更清醒。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,學校提供的課外書讓我們在知識的海洋里遨游,學校正在建造的“閱讀長廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應該日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿精選500字 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。
俗話說:“讀書百遍,其義自見。”多讀書,以成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。
偉大領袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”毛主席為什么會喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。
我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂時,我則隨時而誰,拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習慣,我為汲取書中的營養而欣慰。
記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發現鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。
在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。
同學們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
讀書的演講稿精選500字 篇22
書籍對我們來說并不陌生。在過去的幾年里,他們已經成為我們的好朋友,并將帶給我們很多很多。
讀書讓我的生活更充實。每當閑暇無事的時候,我總是手里拿著一本書,泡一杯茶,細細品味書中傳達的意境和信息。既有書香又有茶香,真的是天倫之樂!
閱讀讓我充滿知識。老師曾經說過,我們應該每天讀幾千個單詞。我曾經想每天讀那么多書,學那么多知識。我們的頭合適嗎?但是書本告訴我,人腦比電腦大一百倍。當一個人把一生都用來學習的時候,他的大腦是在假裝不滿意。所以不用擔心大腦的容量,學不完。我們應該用書籍充實自己,給自己無限的精力。有句名言,不讀書的人只活在當下,而讀書的人活在過去、現在、未來。為了達到目的,我們要付出很多。結果,有人燒骨頭,有人吊死,有人用錐刺骨頭,不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描述的,沒有花,沒有酒,沒有清晰,沒有樂趣,就像一個野和尚。
在過去的七年里,我與書籍培養了一種強烈的感情,這種感情占據了我生活中不可分割的一部分。書中動人的故事,精彩的文章,驚心動魄的過程,都會讓我如癡如醉,陶醉不已!
為什么有的同學還在書前嘆氣?我們應該慶幸自己每天都沉浸在書的海洋里,能夠接受無限的知識,這也是一種享受。書籍是世界的養料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
同學們,你們愛看書嗎?你喜歡閱讀嗎?聽耳朵是假的,但眼見為實。趕緊行動起來,享受讀書帶來的快樂!
讀書的演講稿精選500字 篇23
親愛的老師、同學們:
從我上幼兒園起,我就特別喜歡看書。只要一有時間,就會一頭扎進書的海洋里,津津有味地讀起各種有趣的書來。
讀書,可以獲得知識,使我知道許多原來不知道的東西。比如:月食是當地球的影子覆蓋月球時才發生的天文現象;小海馬是由爸爸生的;海象是用它的長牙從泥巴里搜索食物……
讀書,可以獲得智慧,使我變得更聰明。有一次,媽媽的手機不小心掉進水里了。媽媽用紙巾把手機擦干后準備關機。我看見了,連忙跟媽媽說:“手機進水后首先要做的就是拿掉電池。因為一按關機鍵,手機便通電工作,這樣很可能發生手機里的電器元件短路,造成手機損壞。應該拆開后將手機部件表面用紙巾擦干凈,然后用吹風機吹干,才能再開機。”媽媽夸我真聰明!嘿嘿,這都是在《少年科學》里學到的。
讀書可以獲得力量,使我有持之以恒的信念。有時我遇到困難,就想退縮。像練琴,碰到特別難彈的曲子,我就不想練了。但一想起《魯賓遜漂流記》,就讓我有力量堅持下去。
讀書可以獲得文采。讀書可以讓我認識更多生字,學會運用各種好詞好句好段,這就意味著能給我的作文打好基礎,讓我的作文寫得更棒更好。同時這些書把我帶進了一個又一個驚險、有趣、生動的童話世界。
書是我可愛的伙伴。讀書,可以使我獲得無窮的快樂,無限的知識,我愛書。
讀書的演講稿精選500字 篇24
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三年級一班的郭軼倫,今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長 》。(] 如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗、那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小6+-+-精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏
隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己看書,一本本書更是成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好啊!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮----
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
讀書的演講稿精選500字 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
每當我陶醉在書的海洋之中時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷的贊嘆:“讀書的感覺真好!”
很小的時候,因為父母外出打工,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務,根本沒有時間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的的伙伴。
那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認識了聰明美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩非常可憐,明白丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時我常常想:也許哪一天我也會變成一只美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的幻想中。
慢慢地長大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,知道軒轅大戰蚩統一華夏,我們的祖先發明了指南針、……我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。
讀書不僅拓展了我的視野,而且凈化了我的心靈。
我從《論語》中,知道“老吾老以及人之老”,從《三字經》這本書中我認識了“孔融”、“小黃香”。因此,在公交車上,我能經常給老人讓座;路上,主動攙扶老人過馬路;回到鄉下時,主動幫爺爺奶奶做家務活。大人們都夸我是一個孝順的孩子。那一刻,我覺得自己是幸福的人。
這個學期,我作文又有了進步,老師把我的文章變成鉛字,發表在學校的網站里。這一切都要感謝讀書給我帶來的成就感。
讀書的感覺真好!
謝謝。
讀書的演講稿精選500字 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
有位名人曾經說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關讀書的名言數不勝數。由此我們可以看出讀書、養成良好的讀書習慣對每個人都是十分重要的。
讀書對于無數人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望,因為讀書陶冶了他們的情操,性格,培養了他們可貴的韌性與耐心,擴展了他們的知識,為他們日后的成功打了下深厚堅實的基礎。
講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什么毫無一點進展,照舊平平凡凡的過日子呢?
其實讀書只要養成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長久堅持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中蘊含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。
想讀書必然是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
讀書的演講稿精選500字 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
書里有著絢爛多彩的世界。打開書,就像打開一個五彩繽紛的世界,可以和歷史對話,可以與現實溝通,可以和未來交談。打開書,可以聆聽主人公的酸甜苦辣,可以撫慰人物受傷的心靈,可以追尋人物的心里歷程。
書里有著無比豐富的知識。經常讀書,可以讓我們了解變化無窮的大千世界,掌握古人先賢為我們積累的知識財富,讓我們學習豐富多彩的各科知識,用知識充實我們地大腦,用知識武裝我們的心靈,用知識捍衛真理,斗爭邪惡。
讀書可以使人明事,讀書可以使人明理,讀書可以使人明志,因為書本里有著燦爛輝煌的文化知識。讀書能醫治愚昧,可以愈合傷痛,能帶領人們到光明美好的世界。歷史上任何一個在科學領域作出杰出貢獻的人,都是發奮讀書的典范。楊時程門立雪,為的是求學讀書;宋濂翻山越嶺,千里迢迢地登門請教,為的是讀書;更有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺骨的讀書的故事。他們都是立志勤奮讀書,發奮求學的楷模。
同學們,你們目前正處于青春年少的大好時光,更應該珍惜今天的美好時光,勤奮讀書,掌握科學文化知識,為將來建設我們的國家作好充分的準備。
同學們,珍惜自己的青春吧!
同學們,熱愛讀書吧!
讀書的演講稿精選500字 篇28
敬愛的老師、同學們:
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵著無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀者也能感覺得到。在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伙伴。有時候書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑。
我喜歡的書許許多多,如《西游記》《三國演義》《夏洛的網》等等,其中我最喜歡的就是《夏洛的網》。這本書講述了在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而看似渺小的夏洛卻救了他的命。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網絡文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,讓他在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天年的未來。但這時夏洛的命運卻走到了盡頭。
書,陪伴我走過無數風雨,他見證了我的快樂成長。我愛閱讀。