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競選組長發言稿

發布時間:2024-11-11

競選組長發言稿(精選29篇)

競選組長發言稿 篇1

  尊敬的領導;

  我叫,現年XX歲。于x年xx月xx日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作,工作中對產品以及工序、加工設備、加工范疇、物料特性都有所了解。在去年代理副組長一職中,帶領本小組認真負責的完成分廠下達的各項任務和指標。在近一年代理小組副組長期間,針對小組的機臺和勞動量進行了些合理的調配。

  工作中認真學習和貫徹公司現場管理理念,著實推進tpm和5s管理。在此十分感謝分廠領導給于我一個公平競聘上崗的機會,此次我將競聘分廠精工段鏜劃組副組長一職。

  在履行職責方面,我將不斷學習并強化決策管理。組織好每一位工作成員,及時完整生產各項任務。并嚴格要求安全方面和質量技術等規范操作,防范操作風險,確保產品質量與生產的正常開展。

  我個人認為做一個好的,小組領頭人要具備有良好的群眾基礎、協調能力和溝通能力。更要具備過硬的理論基礎和實際操作能力。要懂得資源分享,不能墨守成規,要敢于創新,我這里所說的資源是指工作經驗和技術分享。

  做為班組長,做為分廠工段的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質和管理水平,會直接影響到班組生產和工作。做為班組長一;是要解放是思想,轉變觀念。(細想支配行動,有什么樣的觀念就有什么養的行動。)二;是要虛心求教,開拓視野。(由于受主觀和客觀條件的限制,人的思想意識都有不同程度的限制,人的思想意識都有不同的局限性,班組長也不例外。)三;是要大膽嘗試,勇于創新。(班組長長期戰斗在生產第一線,對生產經營的弊端和不切實際的'地方十分了解。對班組建設中的薄弱環節也心中有數,這就需要哪出勇氣大膽進行改革創新。)

  做為班組長要不斷的、繼續的加強學習,積極進取,不斷提高自己的綜合素質和創新能力,不斷改進工作中的薄弱環節,提高工作質量。明確自身責權,在班組管理中不墨守成規,生產中不斷提出新的設想和辦法。努力提高安全管理水平,提高產品質量、生產效率、降低生產成本。嚴格進行班組考核,充分調動全班組人員的生產積極性,用真摯的情感認真負責的態度凝結班組全體成員。

  競爭出人才,競爭出效益,我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點,與大家一起積極努力,為共創新業績而勤奮工作。

  如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持,得以繼續擔任鏜劃組副組長一職,我將對本小組今后工作和生產中加以監督與跟進,防止出現的各種問題,并及時加以修正和改善,集思廣益給出想法和意見。

競選組長發言稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是陳琦瑋,我要競選的是組長。雖然我學習不是很好,但是如果我是組長一定會做好我的工作。我會讓同學們上課好好聽講,不亂說話,讓我們班得上紀律紅旗;我是組長的話,我還讓同學們不要亂扔果皮紙屑,讓我們班有一個好的'學習環境,并且得到衛生紅旗;當然安全是最重要的,下課了同學們不要扶欄桿,不要追跑打鬧,這樣既保證了我們的安全,又可以得到安全紅旗;如果我是組長的話,我要五項評比紅旗全部都來我們五組長期做客,紅旗,來吧,五班的大門永遠向你們敞開!演講稿

競選組長發言稿 篇3

  親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機會。

  我叫王宇杰。我性格開朗,就是不常舉手發言,但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責的'組長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉,學習其他同學的優點,這也叫取長補短吧!

  作為組長,我認為就是有一顆積極向上的心。當老師不在時應該管理好班里的秩序,和同學要互相信任,互相幫助,團結友好,以誠相待,創建溫馨和諧的同學關系。

競選組長發言稿 篇4

  親愛的同學們:

  你們好! 我叫梅碩,我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。

  我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面:

  首先,我已經有四年的班干部工作經驗了,我當組長可以充分地表現自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。

  其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。

  我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

  我的親和能力較強,人際關系較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。 我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發事件,當我們組的成員有什么困難和問題,我會盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。

  我還有能力處理好各種事務,我的組織能力和協調能力還是不錯的,憑借這一優勢,我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

  別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

  假如我當上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長,我會和我組里的成員齊心協力,團結一致,一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然后去改正它,再等待下一次競選的機會。

  如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務,那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。

競選組長發言稿 篇5

  尊敬的各位領導、評委、同事們:

  你們好!

  首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是施行人事制度改革的重大舉措,也是公司加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。

  我叫陽靜,現年22歲,中專學歷。今天我競爭的崗位是商務組組長一職。理由有三點:

  第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。

  我自20xx年入職萬達電影城,期間做過票務、商品、場務等相關影城工作,每一次的變遷和工作變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。

  第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

  1、我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。數年的工作經驗,培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎。

  2、我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。

  3、我辦事穩妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證。

  4、我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。

  第三點:我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。從組長的職能看,是一個綜合性較強、職能繁雜,要和不同的客戶打交道,怎樣做能讓他們都滿意,并且能很好的塑造公司的形象,解決現場一些突發的事情等多項工作。組長必須具備一定的業務理論水平、組織協調能力、應急處理能力和人際溝通能力,而且,我認為,作為一名合格的組長,必須時刻要保持一種責任勝于能力的觀點,因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養的,但是那種舍我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看,我認為能夠履行好上述工作職責,而且,我最不缺少的就是做好工作的責任感。

  這次我競選組長,如果有幸成功的話,我將和全組同志一起扎扎實實地做好各項工作,和全組同志們一起學習業務知識,提高自己的業務水平,圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面,一是加強自身修養。在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在日常工作中有新形象。二是向領導多請示,勤匯報,并且搞好與其它小組的協作配合。體會領導意圖,了解領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來;虛心向其它小組學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。三是搞好小組內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅持原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

  如果這次落選,我將一如既往地服從領導,踏實工作,朝著人生目標不懈努力!

  我的演講結束了,謝謝大家

競選組長發言稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。要問為什么?其實,我很有組織方面的才能,因為上一次元旦聯歡會就是我主編的。我很想管理一個組,把這個組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關系,幫助各位同學完成各項任務。第二,我以前當值周班長時,經常輔導同學完成作業,我在那里也找到了一些樂趣,我希望能在這個位置上,繼續幫助同學們。

  如果,我坐在了這個靈霄寶座上,我會履行以下的諾言:一是盡我最大的努力,認真管理這個組,盡我最大的'努力;二是認真檢查每人每天的作業,如果有人沒有完成,我會下課陪著他完成作業;三是認真加減分,不搞任何特殊;四是幫助各個組長搞好一切工作;五是如果有人上課搗亂,我會警告他說:“我要手下不留情了,那你就死定了。”;六是如果有人哪方面不好,我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。以上的幾條規矩,我要時時刻刻嚴格地要求自已,相信我一定做得到。聽了我的競選稿,是不是對我信任了呢?如果信任我,就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!

  謝謝大家!

競選組長發言稿 篇7

  尊敬的各位評委、同事:

  大家好,站在這里我很激動,身為集團的一名工作X年的老員工我感到非常的自豪,感謝集團給我們提供這樣一個平臺,給我們一個體現自我、學習和鍛煉的機會。我叫,19xx年X月出生,學歷,X年X月X日加入XX集團,經過培訓后被分到X部工作,X年X月X日調入X部工作,現在X部門。

  自從加入公司以來,我基本上都是從事銷售工作,在這幾年的工作過程中,讓我知道了專業知識的重要,更讓我知道了團隊合作的重要,任何個人、任何企業的進步都不是一個人的事,而是大家集體努力的結果。

  首先給大家匯報一下我的工作情況和個人在銷售方面的優勢,作為一名銷售人員,自己不斷努力學習房產銷售知識,我知道任何一次成功的銷售都不是一個偶然的事情,它是學習、計劃以及知識和運用的結果,事前的充分準備與現場靈感的綜合應用都是值得努力學習和提高的。幾年間我自己積極拓展業務,實現了每個月都能超額完成公司下發的核定任務,(數據),在完成自己工作的同時主動幫助新員工與他們交流銷售經驗,我想作為一個合格的(公司名稱)人,不僅要做好自己的工作,也有義務幫助自己的同事。形成一個和諧進步的團隊。

  對于任何一個客戶來說我都習慣提供更多、更好的服務,不計酬勞。把每一個客戶都當成自己的朋友。不說沒有把握的話,無論說謊能得到多少暫時的利益。努力培養對客戶真誠健康的親善態度,銷售的同時也喜歡把(公司名稱)集團的理念自然的傳遞給客戶,行為勝于言語嘛。尊重每一個客戶,對于客戶給予的合作,心懷感激,并對客戶表達出自己的感謝。現在很多客戶都和我成為了很好的朋友。如果說我這幾年的銷售是成功的,除了集團的每一位同事的幫助外,我的客戶對我的幫助也是非常重要的。

  對于下一步的工作我也有一些想法,銷售人員都知道獲取訂單的道路是從尋找客戶開始的,培養客戶比眼前的銷量更重要,如果不發展新顧客,銷售總有資源枯竭的一天。

  一、積極維護老客戶。替客戶著想,針對每一個客戶的'實際情況推薦適合他的產品,絕不因為自己的利益讓客戶選擇沒有必要的產品,要讓客戶的每一筆投入都達到最大化的收益。讓客戶信任自己、信任公司,從而讓老客戶給我們帶來更多的新客戶。

  二、通過自己的社會資源向朋友們推薦公司產品,并充分依靠公司的宣傳活動,積極出去宣傳集團產品和理念,接觸新客戶爭取更多的成單機會。

  三、更加提煉自己的品格,有品格的人才能立足于社會,才能無愧于自己、才能為集團做出更大的貢獻,做一個信守原則的人最會贏得客戶和朋友的尊重和信任。因為他們也知道,公司給他們提供一種需要并不是無條件的,而必須是在堅持一定原則下的滿足。知道我們是有品格的人和有品格的公司,我們的客戶才有理由相信自己在給他推薦公司產品時同樣也遵守了一定的原則,他們才能放心與我們合作和交往。

  無論我的競聘是否能夠成功,對我自己來講都是一次檢視自己和鍛煉自己的機會。今后我都會一如既往的努力工作,一如既往的宣傳公司理念,一如既往的為作為一個(公司名稱)人而驕傲。

  謝謝在場的每一位!

競選組長發言稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天走上講臺參加競選組長一職的活動,我相信憑著我堅強的毅力和勇氣,這次的演講將會換來下次的就職演說。

  我叫趙恩填,相信大家也都認識我,我是一個有進取之心,寬容之心的學生。因為有了進取之心,我才能不斷進步,取長補短;因為有了寬容之心,我才能寬容別人,理解別人。我的優點是學習成績優良,說話一言九鼎,我說得出,就能做得到。我的缺點是不太喜歡差生,一見到差生掉頭就走。我還有很多缺點沒有列出來,在今后的學習中,還希望你們多原諒,對于我的缺點,我會慢慢改掉。

  對待我的工作,我會努力做好。我會讓同學們把作業先上交,如果有人忘記帶作業或者沒寫的話,你們可能會覺得我會兇得像只豹子。但是我不會,我會給他們充足的時間補完。對于學校里的活動,我會先把小組內的分工做好,讓每個人去做他適合、擅長的事,我會努力地把小組建立得最有秩序。對待科學、美術這樣的課,我會積極完成老師分配的任務;課間做眼保健操時管理好小組;下課帶領小組同學做些有意義的事。我會努力將小組成員團結在一起,互相幫助,改掉自己的缺點,不斷進步。

  我的發言完畢,希望同學們能夠信任我,支持我。謝謝!

競選組長發言稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在今天的競選活動中,我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發每天的作業,幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。

  競選語文組長,我有很多優勢。首先,我足足當了四年的語文組長,有豐富的經驗。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候,我會發揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:

  一、按時完成各項作業,做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;

  二、督促組員保質保量做好作業,并在規定的時間內把全組同學的本子收齊;

  三、嚴格按照老師的要求發放作業,做到不錯不漏。總之,我會盡最大的努力為你們服務,并希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!

  當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!

  謝謝大家!

競選組長發言稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以后,我會做到以下幾點:

  1、認真完成自己的作業,不馬虎。

  2、我會盡職盡責,盡力把作業收好。沒帶作業的同學,我會詢問他們為什么沒完成作業,為什么沒帶作業。

  3、我會幫助同學。

  我原來當過幾學期的數學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在數學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不茍聽講,作業也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。

  在前幾次當數學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業,干凈、整潔。我要向他們學習。

  組里會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業后,我會和他們談談為什么總是沒帶作業。

  關于投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

  謝謝大家!

競選組長發言稿 篇11

  尊敬的各位領導、同事:

  大家好!

  在此我要感謝大家能給我這次競聘的機會,也是給我一次鍛煉的機會,我很珍惜!我所參與競聘的崗位是測量組組長,也是我現在的崗位。 我今天競聘演講的內容分為以下四個部分:一是我的工作經歷;二是我這三年的工作匯報;三是我競崗的有利條件;四是我對工作的設想。

  一、我的'工作經歷

  我于年7月進入我們公司工作,年7月至年7月就職于滬蓉西路面2標項目部,期間擔任過測量員和現場技術員;年7月至年4月就職于宜巴27標項目部,任職測量組副組長;年4月至今就職于本項目部。

  二、我這三年的工作匯報

  從我離校參加工作不久就來到了我們這個公司,也非常有幸來到了我們這個團隊,我跟著這個團隊,從滬蓉西到宜巴,從路面到橋隧,從山區到城市,三年三個工地,在這個快速而又穩健的工作環境,豐富而又從容的工作經歷中走過來,我從一個帶著書生意氣的毛頭小子變成了一個具有一定閱歷的路橋工程工作者,回顧這三年,我感到無比的幸運和滿足。

  剛來公司項目,我就連對瀝青和混凝土都感到非常陌生,我從一個跑棱鏡的測量員開始,不斷探索著我周圍的一切新事物,同時也把我的專業測量知識在各種工程中實踐和提升。這三年來,在測量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績。年我把剛出產的casio5800編程計算器使用技術帶入了項目部測量組,直接提升了整個測量組的數據計算的精度和速度。

  當時,由于路面施工線路長,放樣隨機性大,圖紙繁多,測量組上工地都要帶上很多資料和圖紙,而且經常出現在工地邊放樣邊計算的現象,針對這種情況在我們測量組共同的努力下編寫出了一套帶完整數據庫的計算程序,上工地只帶一個計算器,就能快速準確無誤的算出全線50公里的任何一點的設計坐標和高程,這樣大大的提高了我們測量組的工作效率和精準度。

  XX年在宜巴項目隧道施工中,業主和監理的一再要求我們購配隧道斷面儀對隧道斷面尺寸進行檢測,后來我通過編程計算器編寫了一套隧道斷面檢測程序,然后結合我們的免棱鏡全站儀對隧道斷面尺寸進行檢測,我們的檢測速度,檢測結果和檢測的任意性優勢,得到了業主和監理的一致認可,最后我們用這種方法取代了隧道斷面儀。年的工作中,我結合工作需要還摸索編寫了一些ecel電子表格程序,例如路基橫斷面自動繪制程序,導線測量數據自動處理程序,等等一些實用并且具有一定商業價值的程序。在取得了這小成果后,我也沒有滿足和停留,在工作中繼續不斷摸索和尋找更簡便有效的方法,并且時刻了解外有以下幾點想法:首先針對我們測量精度保證,要從三方面入手,一個是加強和嚴格執行我們的測量復核制度;再就是控制點保障,加強控制點復測與維護;然后是我們的測量儀器保障,要加強儀器的維護與保養。第二、我想把測量工作深入到現場施工過程中,不是放完樣就走人,我們要了解現場施工過程,并參與和指導部分施工過程,因此更加確保工程實體的偏位質量,以至于更好的服務于現場施工。最后我想帶領我的團隊一起互相學習,共同進步,努力提升我們測量組的整體素質。

  以上就是我對測量工作的設想和計劃,再多的自吹自擂都是一面之詞,再好的過去都是歷史,只有將來的工作和實際行動才能證明一切,才能回報領導和同事對我的信任。當然有競爭就有輸贏,如果我這次競聘不能成功,我將會一如既往,服從領導安排,盡職盡責的做好各項本職工作。

  我的演講結束了!謝謝大家!

競選組長發言稿 篇12

  各位領導、各位同事:

  大家好!

  我叫,我的競聘目標是:旗艦店客服組長。

  首先,感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人將以開放的心態,面對競爭,希望通過競爭,盡已所能,更好地實現自己的人生價值,同時,為公司、為社會作應有的貢獻。

  今天,我站在這里競聘客服領班一職,請允許我用一首詩作為開場白:詩的名字叫《責任》:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。它不一定,能使你的前程燈火般輝煌,但一定會,給你一份厚厚的人生禮物。

  今天我的演講題目是:責任,請扛在肩上。內容主要分為三個部分:一、客服存在的問題有哪些?如何解決?二、我的優勢。三、我的任職目標以及主要工作思路和措施

  一、你認為目前我們客服團隊存在的問題有哪些?該如何解決?

  1、客服整體的服務意識和服務質量有待加強。舉例來說,我們在不斷的補充員工,我們其他部門的人員也在不斷的努力中,暫且撇開優點,我認為他們熟練度需要一個過程,而且因人而異。,還有很多人服務規范用語不規范,,回復用語和自己聊天一樣,那么如何迅速的結束冗長的培訓和指導,鍛煉一支成熟的隊伍,如何加強客服代表的職業心理素質,把枯燥和單調的工作做得有聲有色,如何快速并有效的做的非常滿意,我想這是我們值得思考的問題。如何解決呢?建議培訓關于服務意識,情緒管理方面的培訓,關于語言藝術,對點語言等培訓,把服務語言作為一項重點來考核,重點放在加大服務監督力度方面。目標是產生一批固定而且出色的客服代表,讓用戶感覺到我們很專業,并愿意成為我們的終身用戶。

  2、銷售意識方面:請大家思考一個問題:在淘寶這個大舞臺上面,競爭對手強手如云,為什么別人要買你的衣服?為什么要在你家一直買你的衣服?為什么我要多買幾衣服?質量,款式,價位差不多的比比皆是。你有什么優勢可以競爭過別人?這是我們的銷售意識需要改進的:不是普通的進來買一件衣服,買2件衣服,而是要附件銷售。怎么樣才能多件銷售。2:他進來不滿意,想考慮,想對比看看,是不是在這一步你就放棄堅持銷售呢?

  如何改善這個呢?首先你想比別人賣的多,自身的軟件,硬件需要強大,強大的銷售意識需加強,這個會在過后我成為領班的時候,會和大家分享!

  二、我的優勢,分為3個方面。

  心態:我從XX年開始做客服服務,這些年里面積累了很多經驗,以前看的人會很害怕,當我自己有了這個能力的時候,我對待顧客我是非常有自信,我是一個專業的導購師,每次顧客回訪的時候,夸贊我們的服務以及能力的時候,這個是我最開心也是最自豪的,沒有比別人給你肯定最好的體現了

  客服專家:在XX年的.時候,剛開始進來的時候,碰到很多顧客的投訴,罵人的也有,投訴嚴重的也有,不理解我們的也有,在這里,我首先和顧客溝通,{我先幫你解決問題,之后咱倆再溝通其他事情}平撫顧客的心態,站在顧客的立場,盡自己的能力幫顧客處理好他的事情。然后再和顧客商量其它的事情,最后幫處理完,顧客說,非常謝謝你,我不是對你生氣。

  培訓和幫帶:很多時候,我們的思維都局限在常規思路里面,有一天,我問客服:如果你和顧客溝通時,顧客還在猶豫的時候,他說,那我再看看,你的回復語是好的還是想別的方法打消他的猶豫呢?好的是會直接放棄這成交的機會,我們的思維應該轉變,為什么顧客在猶豫?為什么他不想買?打消了這些,并很好的處理好了這些問題,相信你成交的機會將是100。每個客服的處理方式都要有自己的一套處理方式

  總之,我考慮的是,每個員工未來在客服崗位的好與壞,對于我來說,我有著責任,我要扛起來,并帶好團隊向前進步。

  說完優點,我想簡單談一下我的缺點:我的學習能力還不夠。今后我要給自己制定短期學習目標和長期學習目標

  三、我的任職目標以及主要工作思路和措施

  任職目標:

  1、 使我們小組的每位員工都能夠充分發揮自己的優勢和長處。

  2、 與其他小組形成工作上競爭的良好狀態。

  3、 形成學習為主的小組氛圍。

  為完成這些目標,我準備按照以下思路開展工作:

  1、管理好自己,要成為一個優秀團隊的管理者,自己在各方面一定要做的最好,是團隊的榜樣,把自己優良的工作作風帶到團隊中,影響到每一位團隊中的成員,用真誠去打動每一位成員加強自身專業能力,在業務知識方面多學習,能指導組員工作。

  2、管理和溝通方面:我會及時總結日常工作,不斷反思,對本部門的現狀,問題作出分析、預測和規劃,反饋給相關部門并提出有效的意見及建議,為高層決策提供相關依據和報告。做好跨部門間的溝通,本部門內的溝通,員工工作中的問題、思想動態等等。

  3、在團隊中建立好學習和培訓工作,結合公司的文化把自己的工作技能運用到實際工作中,傳授給團隊中的每一個成員,在團隊中培養良好嚴謹的工作作風。

  4.帶領小組成員完成領導下達的任務,充分發揮每一個小組成員的能力;

  以上就是我個人的競聘組長演講,希望能和各位朋友分享!請再次允許我以那首名字叫《責任》的詩結束:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。它不一定,能使你的前程燈火般輝煌,但一定會,給你一份厚厚的人生禮物。

競選組長發言稿 篇13

  尊敬的各位領導、評委、同志們:

  你們好!

  首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是施行人事制度改革的重大舉措,也是公司加強干部建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。

  我叫,現年**歲,學歷。今天我競爭的崗位是(你競爭啥寫啥,比如小組長啊什么,我不知道你們那個叫啥)。理由有三點:

  第一點,本人認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。

  我自20xx年參加工作以來,先后在10086客服,營業廳(做自己再加上個崗位,比如什么營業員啊之類的,我不知道你們具體叫什么)等崗位上工作,每一次地域的變遷和工作變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。

  第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

  第一,我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。數年的工作經驗,培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎。

  第二,本人思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。

  第三,本人辦事穩妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的`保證。?第四,我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。第三點,我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。?

  從組長的職能看,是一個綜合性較強、職能繁雜,擔負著(我不知道你們擔負什么任務,你自己看看吧,比如什么處理投訴啊之類的,自己寫點)等多項工作。組長必須具備一定的業務理論水平、組織協調能力、應急處理能力和人際溝通能力,而且,我認為,作為一名合格的組長,必須時刻要保持一種責任勝于能力的觀點,因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養的,但是那種舍我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看,我認為能夠履行好上述工作職責,而且,我最不缺少的就是做好工作的責任感。

  如果這次落選,我將一如既往地服從領導,踏實工作,朝著人生目標不懈努力!我的演講結束了,謝謝大家。

競選組長發言稿 篇14

  老師同學們:

  大家好!

  我今天很榮幸可以站在這個講臺上。大家都知道五年級六班是一個優秀的班集體,但是好的班級必須有一個好的組長。而我希望自己可以擔起這個重任。帶領大家更上一層樓。所以我今天就是來競選組長的。

  我認為一個好的班級就要有一個好的班級就要有一個好的組長。一個好的組長才可以培育出一個好班級。所以,我覺的.自己已有當好組長的能力。

  首先我以前當過小組長,有這方面的經驗,還有我學過跳舞和口頭能力的興趣班,所以在文藝方面也略有研究。其次我的溝通能力比較好,能和同學交談,能為老師解憂。所以我認為我自己能行。雖然我不是最的,但我一定是最自信,最努力的。

競選組長發言稿 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,我今天走上講臺參加競選組長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫白昊東,是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”才能指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能不斷完善自我。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我虛懷若谷,接受同學的意見。那“二意”呢?增一份創意能使我們展示我班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中,臨亂不慌,從容不迫。

  作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。希望大家投我一票,謝謝!

競選組長發言稿 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五一班的鄧若妍,今天在這里,我心里有一種說不出的興奮與激動,因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺!

  拿破侖曾經說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位,是因為我看見老師忙里忙外的身影,覺得十分辛苦,忍不住想來競選這個職位,想幫老師收收作業、分擔分擔班級瑣事。此外,我來競選這個職位,是因為我想幫大家補一下學習,使大家的成績提高。

  我來競選這個職位,也因為我有許多優勢:我曾經做過長時間的“代理小組長”,也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作,有著充分的經驗,我相信我絕對可以擔任這個職位,絕對不會失手!

  我當選之后,會盡力將我之前上課時的小毛病改掉,為大家樹立一個榜樣!我不會粗心大意地收作業本,也不會因為收作業而占用的時間抱怨,我還會成立一個班級圖書館,在一個角落放一個書柜,大家可以自由自在地看書,互相交換,就讓這里成為知識的天空吧!

  如果我落選了,說明我還有很多缺點要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會向著自己的目標前進,絕不灰心!

  希望大家能了解我的誠意,投上你們那神圣的一票!

  謝謝大家的聆聽!

競選組長發言稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組組長。

  在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

  如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

  因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

  每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

  請大家支持我,謝謝大家!

競選組長發言稿 篇18

  敬愛的老師·親愛的同學們:

  大家好!今天我站在這里演講,就是要競選小組長,我們將來出了學校,進入社會都要擔任一定的工作,為社會服務,為國家做貢獻,那么除過文化知識,科學技術外,還要有一定的工作能力·組織能力,這些能力要從小鍛煉,我愿意從現在起就鍛煉自己為人民服務,還有一個原因就是我愿意為人民服務·助人為樂·幫助別人,所以我要競選小組長。

  我不僅有當小組長的美好愿望,還有當小組長的優勢。首先我既要管學習又要管生活勞動,好要管文體活動,還要管紀律,從基層鍛煉最直接最能鍛煉人,當班張我班人才有很多,我還不如別人,其次是我學習刻苦認真,學習成績雖然還不拔尖,但還是名列前茅,尤其是我總喜歡多問幾個“為什么,”對所有的課都能深刻理解;又樂于幫助同學,在學習上我對同學是有問必答,同學們有了困難,我是一馬當先,盡力幫助,并能為同學們做一點事兒而感到快樂,真所謂是一句成語:“送人玫瑰,手留余香,”還有我喜歡主持公道,對待什么事情都有個公正的看法,一就是一,二就是二,對待朋友也不偏袒,再者,我有工作熱情,肯出力,不怕困難·不吃苦,只要是對班級同,對同學們有好處,我一定要把這事做好,對待小組上的作業認真,積極向學習委員報告。

  如果我能競選上小組長,我就做好學習委員的助手·參謀,輔佐學習委員當好老師的幫手,使全班同學們的成績明顯提高,是我們班成為一個團結友愛·朝氣蓬勃的集體,俗話說:“刀鈍石上磨,人笨世上煉”我愿意在實踐中鍛煉提高,同學們,請投我一票吧!我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家!

競選組長發言稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以后,我會做到以下幾點:

  1、認真完成自己的作業,不馬虎。

  2、我會盡職盡責,盡力把作業收好。沒帶作業的同學,我會詢問他們為什么沒完成作業,為什么沒帶作業。

  3、我會幫助同學。

  我原來當過幾學期的數學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在數學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業,上課一絲不茍聽講,作業也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。

  在前幾次當數學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業,干凈、整潔。我要向他們學習。

  組里會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業后,我會和他們談談為什么總是沒帶作業。

  關于投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

  謝謝大家!

  班級競選組長發言稿篇3

  如果我當上了一組語文組長,我一定幫助組員學習,組員有不會的題問我,我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚,不明白的,如果還有,我會請搞清楚的同學來解答。通過我的努力,希望我們每個人都能當一次小老師,這樣,大家才會共同進步,如果組員給我提建議,我一定會盡全力改掉這個毛病,多聽聽別人的建議。

  在同學們眼中,可能我是一個信心十足的人,我認為自信是對自己的一種贊許,是一種肯定,而不是目中無人,狂妄自大。自信也需要謙虛,需要從別人身上學習“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負,更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。

  競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果競爭成功,我會更加充滿信心;如果失敗,說明我還有不足之處,我會找出自己的不足之處,加以改進。

  同學們,在此我不講空話,一諾千金,請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你

競選組長發言稿 篇20

  大家好!

  今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優秀。

  當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛生。

  如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守紀律。2、每天按時收交同學作業,檢查同學背書。3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發奮學習,努力向上,爭取下次被選上。

  同學們,請投我一票吧!

競選組長發言稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要競選的職務是語文小組長。

  今天,我很榮幸走上這個講臺,競選語文組長,為的是服務同學,鍛煉自己。我從四年級就開始當班干部了,我希望這次也可以當上語文組長。

  我有優點,如:我勤學好問,字體工整,樂于助人,有愛心和同情心,還活潑開朗。我也有缺點,如:做事有點磨蹭,不愛聽別人的勸告,在未來的日子里,我會慢慢改正的。

  我想我們應該當個實干家,不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點要改正,我將自我完善。

  如果我當上了組長,我會檢查同學預習、讀背書簽字,按時收發作業,當一個有責任心的、同學信任的好組長!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任

競選組長發言稿 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選組長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“組長”這個稱號。

  老師說現在有些組長都“不稱職”,但我相信,我會當一個合格的組長。我當上組長之后要維護班級的衛生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的人,還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點,相信當上組長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點,建設一個和諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的組長。請大家相信我一定能做個優秀的組長。

  希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!

競選組長發言稿 篇23

  親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!新一輪競選班干部的工作已經開始了,我是五二班的奧奧,在這次的競選班干部的職位有班長、學習委員、數學組長、數學課代表。我要競選的職位就是數學組長。想要競選數學組長首先要學習成績好,要有耐心,而我就能做到這些。

  第一點,我的數學成績十分好,可以做到每一節課,認真上,并且我可以保證我的作業質量完成很好。

  第二點,我十分有耐心,我可以堅持每天收數學作業,并且可以教好我組的同學每一道不會的數學題目,并對于他們做好作業的進行每一天登記,不會有一點差錯。

  第三點,我會協助數學老師來教一些成績差的同學,并且管理我們組的同學的課堂紀律。

  我認為這是一個數學組長應該做到了三點,才能算得上稱職,這些素質我都具備,相信大家一定會看到的。

  我之所以認為自己能當上數學組長,還因為我從小特別喜歡數學,總是抱著一些數學難題思考,當然每個人并不是都完美的,如果我有什么做的不對的,或是不滿意的地方,請向我提出問題,我也會盡量改正。

  如果這次我競選上了數學組長,我一定會做的更好,如果我競選不上也沒關系,我會繼續努力的。

  謝謝大家給我上臺的機會,期待同學們的支持!

  競選人:奧奧

  20xx年3月10日

競選組長發言稿 篇24

  大家好,我叫,今年xx歲,在上。

  今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長,是因為小組長能為大家服務,而我也感到能為大家做些事而快樂,同時也能激勵,督促自己奮進。

  雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子,但是收作業還是在行的。

  如果我當上了小組長,我一定會繼續努力,一絲不茍地堅守在自己的崗位上,好好地為大家服務!

  我會認真的做好這個工作,首先我會按時到校,認真讀書,上課好好聽講,按時完成老師布置的作業,爭取每次作業全對,然后我會幫助我們組學習有困難的同學,認真地給他們講解,下課讓他們改錯,如果他們不改,我就陪著他們改,最后我會按時收作業,自己買一個小本記著,看誰沒有交作業,然后再寫上日期,另外再查一查看他們的作定寫完了沒有,再記著誰沒有簽字,這樣就不用教師記了,直接向老師匯報.

競選組長發言稿 篇25

  敬愛的老師,同學們;

  大家好!

  在這個美好的春天,我開始了新的努力。這次我競選美術組長,希望在我真誠的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!

  作為美術課上的一個代表,美術組長應該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的時候就很喜歡美術,對畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來,臨摹動畫片中的人物。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時,總是忍不住停下來駐足觀看,細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長,我愛美術,更愛飽覽別人的藝術。

  同時,我深深地知道,美術組長應該是老師與同學之間的`一根紐帶,能及時向老師反映同學們的思想,能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學之憂而憂,后同學之樂而樂”。除了盡力做到這些,我還特別具有民主作風,大家如果有什么好的建議,我都會虛心接受。

  如果我當上了美術小組長,我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認真批改本組每一位同學的美術作業,我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具,絕不放過一點點瑕疵。所謂,做一行、愛一行,我一定盡到美術組長應盡的所有責任。

  如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請投我支持的一票,我將與大家共同學習,共同進步!我會經受住老師與你們給我的各種考驗。我堅信,只有充分發揮每個人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術組一定會更加出色!

  請同學們信任我,投我一票!

  謝謝大家!

競選組長發言稿 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  因為我從一年級到四年級都沒當上班干部,所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任和同學們的支持。我的優點是學習努力,對工作負責,能與同學融洽相處。但是人并不是十全十美的,我當然也有缺點,我一定會在本學期改正的,爭取當一名好組長。

  如果我在本學期當上了組長,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好老師的小幫手。為五<7>班創造一個美好的學習環境,讓本班在本學期更上一層樓。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級體來自所有班干部的領導和全體同學的共同努力。

  既然是花我就要開放,既然是樹我就要長大成梁,既然是石頭我就要去鋪大路,既然是班干部我就要做一名出色的領航員。

  最后,我只想說幾句話。請你們給我一個機會,我會還你們一個滿意,謝謝!

  請李老師投我一票吧,我一定不會辜負你對我的期望的!謝謝您的信任。

競選組長發言稿 篇27

  敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,是一個樂于助人的女孩。當所有的同學目不轉睛地望著我時,我就感覺非常緊張。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要為人們遮風擋雨;既然是科學家,就要去探索人間的奧秘;既然是英語小組長,就要為同學們服務。我之所以想競選英語小組長。是因為小組長能為大家服務,我也為能減輕老師的負擔而快樂,同時能激勵和督促我自己奮進,向上。而且,我對英語有著深厚的興趣,在學習中能感受到許多快樂,我希望同學們也能體會到英語其中的樂趣。英語組長,這個職業十分適合我。組長可以幫老師抱作業,發作業,減少老師的負擔,組長還必須登記作業,減少老師的.麻煩,同時督促同學完成作業。

  有的人認為組長是奴仆,中隊委、大隊委才重要,英語組長和它們比起來看是差距很大,沒什么用,但我的感覺卻恰恰相反。我認為中隊委、大隊委,他們的職位是為學校服務,而組長是為班級服務,為小組服務,沒有優秀的小組,哪有優質的大隊和先進的學校呢?所以,別看不起組長這個職位,哪怕這是一丁點兒“小官”,它管的是小事,但是,它關系到一個集體,一個團隊。我認為組長要有責任感,在覆行自己職責的同時,要嚴格要求自己。

  我的優點很多,樂于助人,尊敬師長……我的英語成績也不錯,經常保持在95分以上。如果我競選成功,我會每天都做好登記工作,成為老師的左膀右臂。如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我還有一些不令大家滿意的地方。

  同學們,聽完我的演講,我相信你們會支持我。我一定會不負眾望,做一個稱職的英語組長。請給我投上寶貴而又神圣的一票,謝謝!

  演講人:

  xx年xx月xx日

競選組長發言稿 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  我是一個活潑開朗的小孩。今天,我要競選的是組長。

  幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學互幫互助,團結友愛。

  當然,人無完人,金無足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來,我會虛心接受的。

  如果我當上了組長,我一定會公平、公正地對待每位同學,也會真心地與每一位同學交朋友,要是你有什么困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。

  萬一我當不上紀律委員,我也不會氣餒。我會更加努力,亮出自己的實力,讓同學們看到另外一個優秀的我,真實的我,可愛的我。

  最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!

  謝謝!

競選組長發言稿 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫敬丹婷,想必大家對我已經很了解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

  我之所以要競選語文組長。因為我十分愿意為大家服務,我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有著濃厚的興趣,在語文學習中可以感受快樂

  我競選語文組長理有如下:

  一、我喜歡語文這門課程,對語文有著濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。

  二、我有多次擔任語文組長的歷史,有豐富的經驗。在我收作業時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手里。

  三、我認為我做事時有責任心,在履行自己責任同時,我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題,耐心輔導他們。

  我想如果這次競選成功了,我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬游。讓同學交齊作業,在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。

  如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當做一次鍛煉的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。

  話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。盡管我也有缺點,但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。

  最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。

  我的演講結束了,謝謝大家!

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    尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!我叫彭x,今日我懷著既忐忑擔心,又感動的心情走上講臺,來競選數學小組長這一職位。首先,我的優勢在于以前我當過三年數學小組長,有肯定的閱歷,我對學習一向仔細負責,組織力量強,性格非常頑強...

  • 關于競選組長的競選稿匯總(通用33篇)

    敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我今天信心十足地站在這里,就想要競選組長,我認為,我就是當組長的最佳人選。我的學習在班里名列前茅。每年基本都是“三好學生”期中、期末考試的時候都是前幾名。...

  • 關于競選組長的演講稿(精選29篇)

    親愛帶的老師,同學們:大家帶好!今天是我第一次參加競選。可以說,這次競選者當中,我可能是學習落后的一個。但是我會通過自己的努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情。同時也鍛煉自己的帶理能力。...

  • 競選組長的競選稿模板(精選28篇)

    我是五(3)班的李希希,我想競選語文組長這個職務。我的學習雖然差,可是我有信心競選這個職務。因為要做語文組長第一要做到有耐心。第二要做到不晚到校。我呢,雖然成績不怎么好,可是我有耐心,可以催同學們交作業。...

  • 演講稿
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