優秀學生代表發言稿范文(精選31篇)
優秀學生代表發言稿范文 篇1
尊敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們:
大家上午好!
又是一年花紅柳綠,又是一年草長鶯飛,在20____年這喜人的春雨中,我們迎來了母校三原十周年校慶。
歲月如梭,六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原,便被這滿眼翠綠深深吸引,翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。
三原這片沃土,見證了我們從淘氣的孩童蛻變為堅定著信念邁向高考的勇士,生動靈活的五環節教育模式,讓學習充滿歡聲笑語。在老師的教導下,我們追尋著學長們成長的光輝足跡奮勇前進。賀珍妮學姐摘得希望之星英語大賽最佳口語桂冠。杜竟強學長更代表中國青20__年出席APEC會議摘得高度贊賞。眾多遠赴重洋的三原學子為母校添上濃墨重彩的一筆。
同時豐富多彩的學生社團活動成為一道最亮麗的校園風景線。
感謝三原,因為她記錄了我們的成長。
感謝三原,因為她打開了我們國際化的視野。
感謝三原,因為她讓我們展示出紳士風度與淑女氣質。
感謝三原,因為她在我們追求學業成功同時也收獲了做人的成功。
愛三原,祝福三原,是每位同學心中最真摯的感情,在此我謹代表全體三原學子在母校迎來十周年校慶之際。
祝母校生日快樂,愿母校日后發展蒸蒸日上,桃李滿天下!
謝謝!
優秀學生代表發言稿范文 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是_,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
優秀學生代表發言稿范文 篇3
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天學校在這里召開表彰大會,表彰20__——20__學年度學生先進集體和先進個人。此時此刻,我們感到無比的激動與光榮!在此,請允許我代表受到表彰的先進集體和先進個人,向深切關心我們的領導、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。
作為一名學生,一直以來,我都堅持自主學習,努力提高專業知識與綜合素質,作為班長,我與其他班干部一道,竭盡所能為班上同學創建良好的學習環境與和睦的班級氛圍,認真履行一名學生干部應盡的職責,用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖,而這樣的付出也讓我感到無比幸福。回首這一年,自己相比以前少了些張揚,多了些成熟和穩重;少了些固執,多了些理解和協作;少了些迷茫,多了些執著和堅定;少了些怯弱,多了些勇敢和責任!記得偉大的哲學家黑格爾曾經說過,“一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望”。作為當代大學生,只有經常的仰望天空,學會思考,才能正確面對自己的人生和未來,才能成為一個有益于社會,有益于民族,有益于國家的人!
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼我已走過兩年多的大學時光。榮獲學院先進個人榮譽稱號,這對我而言,不單是褒獎,更多的是鞭策!面對領導們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學們的默默的鼓勵,我們除了榮耀和自豪,更多的是沉甸甸的責任。我們無論是先進集體還是先進個人所取得的所有成績,都離不開領導老師們的辛勤培育和諄諄教誨,離不開同學們的積極支持和熱心參與,作為__學子,我們應該充分發揮模范帶頭作用,影響和感染身邊的同學,團結互助,共同進步,用實際行動為學校推進素質教育和創新教育作出貢獻。
___是一個響亮的名字,在這里,我們有著美好的未來。隨著__的不斷發展壯大,在這里,我們一定會有更廣闊的天地去展現自己的學識才華。
成就和榮譽固然令人羨慕、欽佩,但一切都只是屬于過去。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們從現在做起,從點滴做起,扎實學好專業知識,不斷提高綜合素質,勇敢的肩負起當代大學生的歷史使命。
親愛的同學們,作為新時期的當代大學生,相信我們每個人都滿懷著昂揚的斗志和奮進的激情,讓我們蕩起青春的雙槳,秉承__的校訓,與學校同舟共濟,破浪前行,共同創造__美好、燦爛的明天!
最后,祝各位同學學業進步,祝各位老師身體健康,桃李滿天下,祝__的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇4
各位大家好,我是來自G0823的范存晟。
其實我認為已經到今天這一步再說一些拉票的話已經變得沒有任何意義,所以各位,以下我希望我說的話可以有所改變。
我知道我們的學校高層現在很希望把信息學院變成全國示范性專科學校,但從組織活動這方面來講如果只是表面組織的活動上過得去我認為這還不夠。其實,前不久我去了兩個學校,一個是商學院我的朋友在那邊參加學院組織的dota比賽,聽說那個活動在那邊搞得很火。我上次還去了上師大,我發現那邊每個系部都有自己的籃球隊,并且都有體育老師指導他們如何進攻防守。雖然從很多情況上來講我們不能和那些本科學校比較。但有很多事情我認為我們并不是不能去做。活動不應該是為了漂亮的新聞報道而去活動的。我想我們學校我們下一屆的學生會應該有自己特有的校園文化。
其實在前幾屆中德有幾個學長包括我一直都想建立一支中德的籃球隊,這是我一直在努力的。我知道去年信息學院的院籃球隊在專科組奪得了第二名的好成績,里面很多隊員都是我很好的朋友,他們真的很強,他們對籃球的激情可以稱得上是漫畫里的湘北籃球隊。
但誰可以保證在未來幾年里學校還能還有這樣的人才,或者在未來幾年里這種籃球精神還能得到延續?在一個以男生為主的學校里,我想如果真的有很好的發動學生之間的興趣或者對于我們大學生活會有美好回憶的活動的話,我們是不應該去等待等待再等待的。
在中德,我們前不久在黨支部書記 邵老師的帶領下,組織了黨章學習小組,我覺得這就是一種很好的帶動學生進步以及提高的團體組織。也許這個小組里的54個人不可能每個都能如愿加入中國共產黨,但他們所經歷的他們所付出的,都將成為未來這個校園歷史的一部分。
在我做體育部部長的一年里,我常常問自己有多少活動是滿足了各位同學的興趣而去做的,就比方我們從來不敢策劃dota比賽,甚至連提都不會提。我在體育部工作了兩年,當中也有很多曲折,但從心底里我熱愛我的部門,以及我現在的干事,還有07級帶我的學長們,并且我也希望能夠為各位爭取更多一些在這個大學值得讓你們回憶的東西,而不是當我們離開這所大學的時候卻發現留下的只有空虛。
最后我想說一點,雖然你們的選票對我們11個人都很重要,但不要有期望于選票上任何一個人,他對你的生活是不會有太大改變的,想改變,想得到尊重靠的是我們自己。
優秀學生代表發言稿范文 篇5
尊敬的各位領導、老師們、家長們、親愛的同學們:
在這春風又起的季節,我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以百分之百的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們一中的新篇章。
九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰的時刻。我深信一句話:“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚。”一切的陰雨將不會在我們的季節里出現,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心的對待困難。
同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發,迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
祝愿家長們心想事成,事事順心。祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!
優秀學生代表發言稿范文 篇6
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發言。三年前,我來到江聲,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現在,我又站在了這講臺上,只不過卻是我初中階段最后一個開學典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動,只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們對待工作嚴肅認真,時刻關心我們生活學習的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數學老師;熱情的英語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領導和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!
我還不禁想到了與我情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼。可是,歲月匆匆,時光飛逝,留給我們在江聲的日子已屈指可數。不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經在江聲這片神圣的土地上學習過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經歷將是我們人生道路上的寶貴財富。
九年級的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個學期的戰斗正式拉開了帷幕。學習了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中,以繼續為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫我們江聲實驗學校更加燦爛輝煌的新篇章!
海闊憑魚躍,天高任鳥下。七、八年級的學弟學妹們,你們也應該慶幸能選擇我們這個環境一流、質量一流的學校,更應該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。愿同學們新年里勤奮進取、樂觀向上,向更高的目標、更強的力量,更好的素質邁進!
我相信,20__年我們__的全體師生都將會取得優異成績,為新年添彩、為學校添彩、為自己添彩!
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇7
同學們:
你們好!
日落晨起,花開花謝。當又一個春天到來的時候,你們在諸葛一中的懷抱已經學習、生活了一年半的時光了。這一年半,母校因你們的加入而活力四射,母校因你們的加入而成績斐然。與此同時,母校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責任。你們都是八年級的優秀學生,你們在學習、紀律、道德品質等多方面都起到了模范帶頭作用。但學習之路漫漫長,你們還將而且必須上下而求索。這既是學校的期望,也是你們家長的期望,更是你們自己的奮斗目標。
有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學習上的佼佼者,但我要說,這還不夠,而且遠遠不夠。山外有山,人外有人,在這個小圈子里你也許很出眾,但放到全伊濱區呢,全洛陽市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學習之路上走得更遠,才能成就你自己的人生。
今天這個會叫做“八年級優秀生動員大會”,你要抓住這個機會,讓自己、讓你身邊的同學更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學習上的佼佼者,自有其優點。但我還是要向大家提出以下幾點要求:
一、讓你的目標更明確。學會規劃你的人生。不斷挖掘你的潛能,證明自己,為家庭、為社會貢獻你的才能。每個人都是有付出、有獲得,我們獲得的都是你向社會付出后的剩余價值,所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標就是成為班級的陽光學生,努力讓各學科更優秀,包括體育、信息技術。你的中期目標就是考上洛一高。學會規劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規劃你的一天。 沒有人能阻擋你前進的步伐!
二、讓你的時間更有效。上一學期,我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報,當時有同學因錯過了收繳的時間而失去了一次展示自己的機會。我在編者按里寫道:火車不會因有人晚點而延遲啟動,更不會有人問你晚點的原因。這一學期第一周,我在那個位置出了一道數學題,讓大家來探究,結果在我收探究結果的時候有的同學又失去這個機會。同學們,人生就是這樣,很多次機會就像小偷一樣悄悄來到你身邊,如果你抓不住,那么它離開的時候你將受到很大損失。 著名教育家魏書生老師曾總結說,學習有五重境界。結合我的體會是, 第一重境界,叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看著黑板,心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞,心其實在想著昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數學練習題,心卻在想著中午飯吃什么學習是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學習上,學習如何能有效果!
第二重境界,是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言,稍微有進步,用了點心,但是還差很遠。
第三重境界,是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點,但是也不能達到好的學習效果。
第四重境界,是“一心一意”地學習。我們可以觀察一下,班里大凡學習成績比較優秀的同學都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學習的同學。這種同學
不見得每時每刻都在學習,但是他一旦開始學習,就會一心一意地去學習。他也會有雜念,也會胡思亂想,也有玩的時候,也會鬧情緒,也會有各種各樣的煩惱、問題,但是只要他一旦要去學習,他就會把這些東西暫時拋開,一心一意地投入學習。這樣學習的學生績一定會是比較優秀的。由此,我們可以看出來,一個學生成績的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學習的時間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學習的時間有多少。
學習時能做到一心一意,還不是學習的最高境界,這樣的學生也一定不是成績最優秀的學生。
哪種學生學習才能最優秀呢?那就是能達到第五重境界,“忘心忘意”地學習,也就是達到“忘我”境界。這種學生,他的心中除了學習,沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食,就會忘記時間,忘記嚴寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我,他時時處處不在學習。他吃飯的時候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候,還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候,開始回憶、總結這一天里的所做的題、所學到的東西舉例:八九班趙雅詩,八八班劉亦菲。
專心當學生。
要摒棄毛躁、不安的學習心態,養成認真、踏實的學習習慣。初中課程門類增多,難度加大,而且每學年都會接觸到一門全新的課程,而大家的學習時間是有限的,因此提高學習效率就尤為重要。有的同學可能難題不出錯,但簡單的題卻特別容易出錯,究其原因這是馬虎所致,現在馬虎你還有改正的機會,試問,中考高考時,也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會,因此大家在平時的學習中就要養成認真細心的好習慣,將錯誤減少到零,只有這樣,你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。
用拼搏創造奇跡,用努力成就未來!
三、讓你的方法更科學,習慣更自覺。課前一定要預習,預習有助于你搞清楚上課的重點與難點,預習時力氣能及的你應自己解決,把那些有疑問的留下來,上課時認真聽,聽老師是如何分析解決的,以便能舉一反三,觸類旁通。課后要及時復習,常規的知識點要及時記清楚,因為那經常會用到。而且初中要特別避免偏科現象,尤其是大三門,只要有一門瘸腿,其他各門無論你覺得再好,都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的,而你的瘸腿科目就是那個豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下點功夫,現在還來得及。晚自習第二節是你補差的最佳時間。
四、讓你周圍的學習氣氛更濃郁。
小組。我是小組長,我有能力帶領小組學習。
班級。我是班干部,我有魄力帶領全班前進。
年級。我是優秀生,我有膽量站在最高峰。
最后送給同學們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學習、學習、再學習。
優秀學生代表發言稿范文 篇8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是班的,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝!
回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的學校——白橋中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“出色”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的,只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素:一是學會自主學習,就是告別依賴,走向自立;二是提高學習效率,就是加強學習環節的緊湊感;三是科學安排時間,就是要有一個合理的規劃,有計劃的學習。這三點就是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會使我們在學習中游刃有余、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學習方法,把握學習的新節奏。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋。
希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,深刻領會知識改變命運,態度決定一切的內涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
同學們,今天是我們接受表彰和總結經驗的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
優秀學生代表發言稿范文 篇9
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
我是來自于……的。今天我很榮幸能夠在此代表優秀學生發言,首先,請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發言有兩個關鍵詞,一個是“成長”,一個是“感恩”。
先說成長吧。有一句話這樣說:“Don’t grow old ,.but grow up!”,意思是“不要變老,而要成長。”轉眼間,我已度過了大學的一半時光,現在就談下我成長的感受。在我看來,大學生活是由三方面組成;學習,工作和活動。
首先談學習。我認為,大學生的首要任務就是學習,像在世界頂級名校哈佛大學中,就廣為流傳著這樣一句格言:“忙完秋收忙秋種,學習學習再學習。” 關于學習的理論有很多,我不想重復,只想談及一點。記得我以前請教過一個學習很好的同學,他的學習秘訣是什么,他只告訴我非常簡單的八個字:“關掉電腦,出去自習。”
是的,大學生活以自由著稱,但自由的環境中最容易使人產生惰性,迷失自我,所以才會涌現出很多所謂的宅男、宅女,在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學時光。這個時侯,我就建議大家把電腦關掉,出去自習,至少應該每天給自己規定一定的學習時間,劃出一個學習時段,比如早晨早起,晚上自習,讓自己沉浸下來,安心學習功課,也許剛開始你會覺得難以適應,但是只要持之以恒,一切都會習慣成自然。
接著是工作。大學生活除了學習,還應該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中,增長才干。在班級活動中,我曾擔任團支書和組織委員,提高了組織能力。在學生會,我加入過院外聯部和系實踐部,寫過策劃,拉過贊助,摸索著社會百態,使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現在我又擔任了08級的輔導員助理,協助老師工作,引導新生們更好地適應大學生活。在我看來,大學生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制,努力爭取而來的,沒有人可以替代你親身經歷的那份精彩。
當然,大學活動眾多,我并不贊同逐個嘗試,因為過多的活動必然會影響你的學習。我的建議是,你的成長一定要找準你的比較優勢,何為比較優勢呢?就是只要你在一方面比大多數人出色,你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧,因為我比較喜歡朗誦,所以參加了學院舉辦的第一屆“蘭亭杯”詩歌朗誦比賽,得到了二等獎的成績,這個時侯我就確定了自己的比較優勢--朗誦,并主動抓住了了第二次機會,參加由廈門大學舉辦的“建行弘毅杯”詩歌朗誦比賽,經過比賽的打拼,我學到了很多,也掌握了一些比賽技巧,最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽,然后是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這么多,目的并不是吹噓,因為我知道在座的很多同學有更加出色的成績和經歷。我只想表達一個理念,那就是:“你只要一件事做得好,你就有下一次機會。”即使沒有成功,在這個過程中,你也會得到一種寶貴的經歷,那就是成長。
終于到了第二個關鍵詞,感恩。當我得知自己得到了中國銀行獎學金時,我做的第一件事情就是打電話給我的父母,告訴他們,女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔憂,我到現在還記得兩年前臨別時媽媽在機場留下的淚水。獨在異鄉學習,有時困惑有時迷茫,都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現在,試想,如果不做出一點成績,怎么能回報父母對我的關愛?取得了一點成績,又怎能忘記父母對我的培養呢?
在此,我還要感謝學院,感謝所有辛勤培育我的老師,感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得,大一開學之初,系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標:一手美文,一筆好字,一口妙語,一身儒雅。在成長的道路上,我一直以之為座右銘,不斷奮斗。忘不了,當參加朗誦比賽時,系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間,指出我朗誦的各種問題,教會我朗誦的技巧,學工部的張媚老師則帶領我奔赴廈門、福州參加比賽,指導我朗誦時的站姿、手勢,如果沒有她們的鼓勵和支持,我必然不能取得那些成績;忘不了,上學期擔任南北區軍區匯演晚會主持工作時,吳瓊老師告訴我大學應該發展自己的才能,充實自己。作為中文系的學生,我尤其感謝我的行政秘書兼輔導員和所有任課教師,是她們給予我信任,在傳道授業的同時教給我做人的道理,讓我在成長的道路上走得越來越穩。
今天是我們接受表彰的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
優秀學生代表發言稿范文 篇10
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。
于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
優秀學生代表發言稿范文 篇11
尊敬的各位領導、各位家長;敬愛的老師;親愛的同學們:大家好!
在這嚴冬未盡,春意卻已黯然的今天,我作為學生代表,首先感謝各位領導、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學典禮,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時更感謝各位領導、感謝社會各界對我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來,不僅是對我校教學發展的關心,也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關心和關懷,你們的這份關心、關懷與關愛,我們將永遠銘記在心,并且將永遠鼓勵著我們奮力拼搏、不斷前進!
各位領導、各位家長,因為受“八?八”系列事件的影響,人們一直處于悲觀、失望的消極狀態。面對當前形勢,人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌,但在這疑慮和顧忌的同時,我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的是你們“望子成龍,望女成鳳”的愛子之心,在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進了學校;我們也體會到了各位領導“十年樹木,百年樹人”的思想高度及奉獻精神,在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學,無私奉獻!
也正因為有了政府的支持,有了社會的奉獻,有了我校全體教師的共同努力,我校于9月3號率先開學,并于20個周后的今天圓滿結束這一學期的教學工作。
接下來,我以學生的角度將這個學期的真實感受向各位領導、各位家長、各位老師作一下簡單闡述:
我想,這個學期給我們每個學生最直觀的感受就是學生少了!的確如此,這個學期我們學校及附近學校的學生都明顯減少,甚至只有原來的一半左右,但我們的教學秩序、教學質量并沒有受到太大的影響。相信我校將在現有的基礎上不斷的前進,在前進中不斷的成長,在成長的同時不斷為時代的發展和社會的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責任的社會接班人。
這個學期,我們學校分別舉辦了“中、小學英語演講竟賽”、“中、小學數學竟賽”、“小學緬語竟賽”、“學生書畫作品展”,還在第18周成功舉辦了一次項目較多、規模較大的“冬季運動會”,這些都足以證實我校在文、體各方面都還“人才濟濟”。另外,這學期我們學校外出參加的社會活動相對較多一些,但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友誼!
總的來說,這個學期我們學校在形勢上有所改變,但實質上沒有受到太大的影響!
隨著果敢教育體系的不斷改革、發展和完善,為了使整個果敢教育體系的管理更加統一,指揮更加協調,操作更加規范,也為了自身發展的需要,我校密切配合特區文教處的人事安排,在這一學期里重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進步的、完善的,在今后的時間里,我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力,將越辦越好!
現任董事長劉正奇先生在剛接管學校的短時間內就激情洋溢地為我校教學工作、基礎建設出資出力,承負著我校沉重的資金重擔,為此,我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意!
各位領導、各位家長,不管社會如何變遷,無論時事如何發展,果敢始終需要發展,而發展得靠人才,人才來自教育;“以知識武裝一個人,以科技壯大一個民族”這是歷史的潮流,是時代的要求,更應該成為我們每個人心中的一種堅定意識。
借今天發言的機會,我們向社會發出呼吁,呼吁社會各界更加關注教育;向家長發出呼吁,呼吁每位家長更加相信知識;向同學們發出呼吁,呼吁同學們更加熱愛學習。請相信:只有知識能夠改變命運,只有科技才能夠強大一個地區、一個民族!
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇12
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時光匆匆,我們從小學一年級到五年級,轉眼就五年了。在這幾年里,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進取的學生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問的學生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時間的流逝中,我們對學校的感情更深了。
我們的校園美麗、優雅。當早晨的陽光撒落大地時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,便成為一種激勵咱們進取的力量。被陽光照亮的窗里,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛附小,那就應該要關注我校的文明,先說咱們班吧!
我班的同學們每當見到老師走進班級里,都會向老師問好。而且在中午進食的時候,同學們總能做到不浪費,不吵鬧,在午飯時間保持教室的安靜和整潔。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數同學都喜歡當“觀眾”,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當做早操的時候,我們班的同學在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀律的,這就影響了同學們平時的學習生活,比較嚴重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中,還有很多同學,自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!
希望同學們每個人都能夠從自身做起,我們都要發揚優點,改正缺點,讓每一位同學都成為文明好少年!
優秀學生代表發言稿范文 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是趙,我今天的班會主題是關于學習方面的,我發現最近,大家的學習狀態和積極性,不太高。當然,我覺得我自已也退步了,我一般下午上課,總是困得要命,老想睡覺,我相信大家也深有同感。 一個周末很快過去了,我發覺我學習不夠用心,怎么辦?讀書!于是星期六,我便去書店讀了一個下午的書,讀了4本,不是看大概,是一字一面地看,直到晚上八點半才發覺我沒吃晚飯,匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天,我又去看書,瞧見了一個震憾人心的場面— 一個大約八十歲的老爺爺,躬著腰,手中捧著一本《一生必讀的經典名著》在那兒看,一邊按著字,一邊讀,手一點兒一點兒地往前挪,目光也隨著手一點兒一點兒地往后移,我對老爺爺的敬佩之情油然而生。
我不須要你們向我那么癡迷,也不須要像老爺爺那樣刻苦,但我希望大家能夠熱愛學習,熱愛讀書,在學習中找到快樂,在書中獲取知識。
看!窗外是多么美好,我們每天坐在這個優雅的學習環境中,應該珍惜啊!
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,只有四分之一的'光陰用在學習上,所以,我在這里勸告大家,同學,珍惜學習、讀書的時間,珍惜我們在一起的光陰吧!
優秀學生代表發言稿范文 篇14
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我作為優秀學生代表發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。
所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇15
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
你們好!
即將畢業的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業的日子,此時,面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經圓滿完成學業的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業照里,卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時,我們曾經滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環境中;忘不了上學回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業是對昨天的總結,更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰。成功時,鮮花簇擁的背后,請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發,多少躊躇滿志,多少風風雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是高橋小學的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業有成,一帆風順!我們相信,明天,高橋小學將以你們為榮!
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇16
今天,在神圣的國旗下,在烈士的英靈前,我們年滿18歲的青年朋友們隆重集會,舉行莊嚴的成人儀式,此時此刻,我們的心情無比激動。
18歲,正是鮮花一般的美好歲月,同時,它也被賦予了一種神圣的莊嚴,從此,我們步入了人生中最為重要、最富生機的青年時代。作為新世紀的一代青年,祖國興旺發達的重任落在我們肩上,繼承前輩開創的事業,完成時代賦予的歷史使命,成為我們每一個青年的神圣職責。
翻開歷史的長卷,我們英勇的革命先烈,曾高舉“五四”火炬為中華之崛起高歌奮進,也許當時,他們也正值18歲,但18歲的他們,早已成為了中華民族解放斗爭的先鋒。年輕的他們毫不畏懼,為了革命事業,拋頭顱灑熱血,用自己的青春譜寫了一曲18歲的壯麗凱歌!
今天,十八歲的'我們已經成人。中華民族偉大復興的使命光榮地落到了我們的肩上。我們將用自己的雙肩承擔起歷史與社會賦予的光榮責任,為實現全民族的共同理想努力拼搏、奮勇前進。
18歲是美好的又是責任重大的,成人的我們有義務自覺履行憲法,為維護祖國的統一,各民族的大團結,為了祖國的榮譽和利益而奉獻一切;成人的我們有義務努力提高自身的修養,不斷培養全心全意為人民服務的精神和高尚的道德情操;成人的我們還有義務努力學習科學文化知識,為將來報效祖國打下良好的基礎;成人的我們更有義務孝敬父母,贍養老人,報答把一些曾經給予過我們愛的人。從這莊嚴的時刻起,我們,就要將自己的一生與祖國的前途緊緊聯系在一起。
今天,我們成人,明天,我們將為祖國做出貢獻。在改革開放的春風下,我們前途光明,但我們依然任重而道遠。我們應向許振超同志學習,時刻把“振超精神”放心中,在學習上創造出自己的“振超效率”。我們定會接過革命先烈手中的紅旗,踏著革命先烈的足跡,沿著建設有中國特色社會主義的道路走向未來。雛鷹已飛向藍天,不久的天空將出現一輪由我們托起的東方紅日。敬愛的祖國,我們向您宣誓,我們成人了。
優秀學生代表發言稿范文 篇17
老師們、同學們
大家下午好!
從開校以來,我們在觀望與期待、調整與適應、焦慮與不安之中度過了一個多月時間,不知不覺中這一個多月時間就悄悄溜走,現在離三月份結束只有五天時間,留給我們自學和復習的時間已經不多,我們在這有限的時間內如何高質量、高效率地完成中考總復習,這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”
今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整77天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室里學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生發展。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還不以為然逍遙的數著日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。
中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的77天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇跡!
中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰斗,必須充分講求戰略戰術。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。
同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的77天,我們就足以能夠創造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
今天這次大會是我們學校迎戰20xx年中考的動員大會,我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
再過77天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月12、13、14這三天來收獲。
第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的77天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著于學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
親愛的同學們:77天時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎么會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功
77天,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都已經進入或即將進入總復習,只要抓住機遇,每個人都還有從頭來過的機會,每年的中考也都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例!
也許你認為自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素有五個:第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。
關于目標,中考在即,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。說到目標,也許有同學會說那是好同學的事,我們反正不能都考上重點,談什么目標不目標,其實不然,立志上重點高中的人,有相當一部分只能考普通高中,同樣會有相當一批想上普通高中的人只能靠上自費,所以,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影,在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現象!
說到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。
說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,面對看得見的招生指標,我們多上一個別人就少上一個,別人多上一個我們就少上一個。
說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動員會后全體同學保持一個周的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
綜上所述,我代表學校對在座同學提出以下具體要求:
1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力,認真上好每一堂復習課,已經搞清楚的問題,在老師講解時同學們可以鉆研后面的內容,不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下,科學地安排好自己的自學時間。現在年級上出臺了一個早晚自習自學指導意見,同學們一定要按照意見去一步步落實。白天的正課要在老師的指導下認真上課,早晚自習時間要用來查漏補缺,要保證每個主要學科每天都有規定的時間自學。
2、務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。每位同學要把自己的奮斗制作成小卡片張貼在自己的課桌上,隨時提醒自己向目標奮進。
優秀學生代表發言稿范文 篇18
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、 叔叔、阿姨、同學們:
大家好!
我很榮幸代表畢業班全體同學在這里發言,很感激大家的支持和厚愛。彈指之間,我們已踏上了初三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的粗放輕狂,都已被心中的理想和緊張的學習所代替;驀然回首,我們成熟了許多,伴隨而來的是一種自信與穩重的感覺,我們正在孕育著一個收獲的季節。正如此刻,陽光明媚,桂花飄香,紫荊飛揚。
我要代表畢業班全體同學,感謝爸爸媽媽,感謝在座的叔叔阿姨,沒有你們的艱辛付出,哪里會有我們心靈的飄逸芬芳?
我們要感謝陪伴著我們成長的如父母般的老師們,沒有你們的辛勤耕耘,哪里會有我們學業上的累累碩果?
我也要感謝在座的各位同學,沒有我們彼此的相互關愛,攜手互助,哪里會有和諧美麗的校園?
同學們,讓我們一起為最可敬,最可愛的親人、師長致敬。
親愛的同學們,中考即將來臨,沒有硝煙的戰爭已悄然拉開了序幕,我們將面臨我們人生第一個轉折點,這不僅是知識的競爭,更是意志品質的競爭。同學們,道路盡管坎坷,挑戰固然艱巨。但是,正所謂“狹路相逢勇者勝”,從進入畢業班那一天,我們就毅然地接過學兄學姐們手中的接力棒,肩負起家庭、學校、社會的重托。“鷹擊長空,魚翔淺底”,書生意氣,指點江山。只要我們堅定奮斗目標,有強烈的進取心,有腳踏實地的學習態度和舍我其誰的勇氣,奇跡必將在這里誕生,輝煌定在這里鑄就。
我們學校調動了所有的資源,我們的班主任和科任老師傾注了全部的心血,在備戰的旅程中,我們不會感到孤單。
知恩圖報,落葉盤旋;心懷曠想,白云飄蕩。親愛的爸爸媽媽,叔叔,阿姨,如果說我們有了搏擊長空的力量,那是因為有了你們博大無私的親情;如果說我們可以奮蹄揚鞭馳騁四海,那是因為有了你們無怨無悔的支援。父母之愛,情深似海,我們窮畢生之努力也難報你們恩情之萬一!在此,請允許我代表全體同學以深深的一鞠,感謝你們的養育之恩,我要大聲說:我愛你們!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言,而我們的承諾是:一騎絕塵,馳騁浦南沃土;群帆競渡,沖刺成功彼岸!請記住:20_年6月25日,到了那天,我們母校的上空必將綻放絢麗的煙花,——這是我們的承諾,這是我們英才學校2_屆全體學子的莊嚴承諾。
最后,祝愿爸爸媽媽平安健康!祝愿叔叔阿姨家庭幸福,事業騰達!祝愿全體同學學習進步,快樂開心!
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇19
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!
首先,感謝各位家長能夠在百忙之中抽空來關注各位同學們的家長會。
今天我能夠被選為我們班的學生代表我的心情非常激動,作為班長,在平時學習中我可能比別的同學多一點對班級的整體觀察與思考,就此來談談我的一些想法。
想想去年9月,我們都還是小學畢業生。剛剛踏入初中的那一刻心情無比驕傲與自豪,覺得自己已經長成半個大人了,有了自主安排時間的權力。剛開始還沒有從小學的悠閑生活習慣中走出來,學習方面同學們包括我自己都還沒有完全適應初中的帶著快節奏的生活,漸漸地看著八、九年級的.哥哥姐姐們忙碌的身影,時刻警惕自己要加速學習,端正態度,提高學習效率。在這里要非常感謝我們的班主任瞿老師,平日里對我們的關懷與照顧。
在學習方面我認為最重要的就是對自己的學習產生濃厚的興趣,只有你愛學習你才能在學習中收獲快樂收獲知識。有的同學或許會說自己對學習根本沒有興趣,對此我想說興趣是培養出來的沒有誰天生愛學習。毛主席說“沒有條件創造條件也要上!”,同樣的道理,“沒有興趣培養興趣也要學”。
然后,我想說的是,我們作為學生要對于學習持有對的認識與態度,我們要知道,學習就是我們每個人成長中的一部分,我們都是在慢慢的學子中成長而又在慢慢的成長中學習。我們的學習應該不僅僅是課堂上針對考試內容的有目的性的學習,更重要的是人生成長道理的學習與認知。通過了解的情況看,有些家長看到孩子漸漸地上了高年級,認為只有試卷上的最終數字是最總要的,別的一概不問,只看孩子的成績,于是孩子沒了自由沒了個人空間沒了學習的興趣,這樣一來,作為孩子,就討厭學習甚至害怕學習,這樣就直接導致同學們的學習效率,所以在此,我想冒昧的跟各位家長說一下,您的孩子都不愿做所謂的“壞孩子”您們得給我們相應的獨立個人空間,有空隙的生活,我們要自己學會控制自己彈性的有效學習,而不是一直被動的學習。
馬上就要升入初二了,我相信我們每個人都會奮進努力,進一步適應漸漸緊迫的學習氛圍。是我的發言內容,再次感謝各位老師的辛勤付出,還有各位爸爸媽媽的呵護與關愛。
我的完了,謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇20
尊敬的各位領導、各位老師:
大家節日好!
一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表同學們向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!
經歷多少季節的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,
您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩扎實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。最后,再次祝老師們:身體健康,工作順利,節日快樂!
優秀學生代表發言稿范文 篇21
尊敬的叔叔、阿姨們,大家好:
我是,首先感謝班主任老師給我這樣一個交流的機會,今天的發言我想交流以下幾方面內容:
一、老師給了我努力向前的動力。
我非常幸運,能夠在初一、初三兩年的時間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛,總是給我們無微不至的關懷。日出東方,班主任已經早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最后一個回家的。班主任把全班的每一個同學都放在心上,找同學談心,找任科老師幫助偏科的同學,老師總是極有耐心地對待我們出現的各種各樣的問題。數學老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進行各種各樣的變化,培養我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數學難題。英語老師李主任授課緊湊,講解時切中要點,重點突出,老師讓我們將背誦的課文發語音到班級群里,鍛煉我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現象引導我們思考問題,記得有一次,我因為鏡子的反射問題請教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對著鏡子讓我觀察,為我講解。化學老師王老師給4個班上課,可是每次的作業,老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請教問題,總是看到老師被一撂撂的作業包圍,化學老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別致,重難點突出,能夠聯系當前的時事熱點為我們講解知識,理論聯系實際,每當學習上有了困惑,姜老師總是耐心細致地為我們解答。歷史老師,是常年送會考班的楊老師,中考的重難點了如指掌,歷史知識梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會考,同學們都十分喜歡她,老師對待我們像對自己的孩子,我們有不懂的問題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機也是今年的會考科目,鄭老師給我們講理論知識細心認真,帶領我們上機做題點撥到位,體育老師為了提高我們的身體素質,總是帶領我們一起鍛煉,為了一年后的體育中考,老師指導我們的動作要領。我們全班同學是幸運的,每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。
二、父母給了我克服困難的勇氣。
父母給了我一個快樂、無憂無慮的童年,媽媽經常說,孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學的年齡就要認真地學。小時候,父母帶我釣魚、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時期就教我寫毛筆字。在小學、幼兒園時父母主要培養我的自制力,那時候,父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經常說:“一個需要別人去管制的人,一生都會一事無成。”所以,父母總是讓我自己管理好自己的事情。
進入初三,學習科目增多,會考科目增多,媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習慣,坐在我的書桌前,給我削蘋果,準備各種水果,剝我喜歡吃的堅果,媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學習的樣子,因為一旦上了高中住校,想陪伴也沒有機會了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學習,可是我學習起來更有動力,學習效率更高了。父母在節假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語閱讀能力,爸爸給我從書店買來專項訓練書,媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的做題能力有了很大的提高。
三、養成習慣是提高成績的關鍵。
媽媽規定我每天晚上必須10:00睡覺,這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽課必須足夠認真,有不會的題及時請教老師,晚上寫作業的效率就提高了。寫完作業后我將一天中出現的錯題整理在錯題本上,復習老師講過的知識,如果時間充裕,我會讀一下中國通史和古文觀止等課外書,開闊一下自己的視野,媽媽常說:“語文學習在課內,能力增長在課外。”所以想要學好語文,必須提高自己的文學素養。我會利用雙休時間,在家做化學試驗,我用生活中常見的東西來代替化學試驗中的器材,來驗證實驗結果。我還利用雙休的時間提前做下一章節或單元的新題,對所學知識有一個大體的了解。水滴石穿,所以好習慣的養成需要天天堅持,不能間斷。
叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹,需要父母的陪伴和教育,請相信我們,只要對我們充滿信心,只要對我們足夠耐心,我們一定不會讓你們失望!
最后,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇22
老師,親愛的叔叔阿姨:
大家上午好!
在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!
我叫,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“常客”。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的`!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。
等都是我的強項。特別是象棋,我曾經一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。
當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇23
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!踏著九月的金色陽光,我們走進了美麗的實驗中學,我們的校園,規劃整齊,綠草茵茵;這里有循循善誘、兢兢業業的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創新的學生,一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛!這里是放飛希望的地方;這里是太陽升起的地方!我驕傲——成為了實驗中學的一員,繼往開來,我們重任在肩;延續輝煌,我們責無旁貸!
站在初中生活的新起點,面對老師與家長期盼的眼神,心中涌起一種莊嚴的使命感、責任感,我們會自覺地以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為行動的準則——熱愛祖國,誠實守信;孝敬父母,團結同學;嚴于律己,勤奮學習;鍛煉身心,勇擔重責!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨——我們不怕困難,我們愿意接受挑戰!梁啟超先生曾經說過:少年志則國志,少年強則國強!
文明、和諧、厚德、博識的校訓我們將銘記在心;
立志,篤學,拼搏,進取的傳統我們會發揚光大!
在未來的三年,我們將以勤奮為舟,刻苦為槳,以高年級同學為榜樣,在老師們的悉心教導下,再鑄輝煌,為學校爭光!我們一定用我們的行動,向老師父母教上最滿意的答卷,為實驗中學譜寫最華美的篇章。
同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強。
今天,我們以實驗中學而自豪;明天,實驗中學因我們而驕傲!
優秀學生代表發言稿范文 篇24
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是教師節。在第__個教師節來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝_上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠!
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇25
各位老師、同學們:
今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學校組織召開-學年上學期期中考試成績表彰大會,我榮幸的在這里發個言,首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”
百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開學以來,學校在各級領導的親切關懷和在新校長的直接率領下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛:我們一走進校園,看到的是五星紅旗高高飄揚,聽到的是同學們的書聲朗朗,這明白無誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發創造、健全人生,為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實知識能力基礎。全體師生努力拼搏,奮發向上,取得了優異的成績,為了表揚先進,激勵落后,今天,我們學校在這里舉行期中考試總結表彰大會。期中考試對同學們而言,是我們一學期中途的加油站和檢修站,是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期中考試,中心學校組織的很好。“出題從密,監考從嚴,改卷從公”達到了預期目的。并取得了一定的成績。在這次考試中,我們學校的名次又前進了一大步,這是同學們努力的結果,更是老師們精心教育的結果,也是我們校長帶領全體教師拼搏的結果。
在本次考試中張盤絲老師所教的四二班數學,六年級王會巧老師的語文,取得了全鄉第一名的好成績,四一的數學第二僅和四二差0.5分,一年級楊香老師執教的數學第三,這是老師們辛勤汗水的結果也是同學門的努力拼搏的結果。我代表學校向取得優異成績的老師和學生說聲:祝賀你們。另外,王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語文,郝全保老師所教的五年級數學雖然本次名次靠后,然而和07-08學年學年度相比,進步幅度很大,縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語取得了全鄉第二的好成績,這是很不容易的,因為6年級就我們學校人數最多,其他學校有個班級僅11個人,在這里,對這些老師特提出表揚。
但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難,對學習沒有興趣,導致上課時聽不進去課,作業無心去完成。這次考試很不理想,如六年級張浩田,張智博郝一叢等這次就沒有考出好成績,他們本來應該是考試很好的。還有個別學科和兄弟學校相比,差距仍然不小,特別是大家的英語學習,積極性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,這主要是大家感覺英語學習難度大,單詞不好記造成的,我們今天開會,既表揚優秀,也不忘記我們的弱點,希望大家認真總結只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善于總結,就一定會出成績。拿英語來說吧,大家可以想辦法,平時下課也說幾句啊,互相考驗一下對方是否正確,天天說,我相信,下次大家一定會出成績,大家說是不是?
同學們,今天我們根據學科成績、品學兼優的表現,學校將為他們頒獎,我想這是她們努力學習的結晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒有得到獎的學生,要努力的向她們去看齊,力爭達到共同進步。讓我們育出更美的花,結出更實的果。
最后,我殷切希望同學們認真做到24個字“身體結實、學業扎實、生活樸實,日有安排、周有目標、月有計劃”爭取在下一階段的學習中取得更大的成績。
謝謝!
優秀學生代表發言稿范文 篇26
尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:
大家晚上好!
我是六(6)班的 __。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這里發言,感謝老師們對我的信任!在此,我代表全班同學歡迎你們來參加六(6)班畢業前的最后一次家長會。
六年的時光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學生活了,在小學的六年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學會了自信、提高了素質……6年的學習,6年的成長中,我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報一下進入六年級以來,我們全班同學是怎樣在老師的指導下,向著我們的學習目標努力的。
先來說說我們的班主任何老師,她同時也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學生那認真負責的態度,更源于老師對教育教學工作的勤勉與細心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到,何老師就已經在講臺上了。何老師來的時候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會表揚擺課桌的兩位同學。進教室以后,她會坐下仔細觀察,看哪些同學懂得自覺看書,自覺讀書,然后再在黑板上寫自覺看書的同學的名字及時表揚。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個同學看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下,很多同學早上早早就來到教室自覺讀書了,在班里形成了一股濃厚的學習氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候,何老師一般大部分時間都在教室里,聽同學們讀書。如果她發現哪個同學沒有開口讀書的話,都會及時提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢。”何老師還經常說:“讀書時身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了。”如果我們讀得響亮、有精神,又整齊,何老師就會很開心地表揚我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以后都用這樣的狀態去讀書,這樣會收獲很多的。”語文課上,何老師總是很認真地給我們講課,一絲不茍。要是她發現哪個同學上課分心了,便及時地、婉轉地提醒同學用心聽課。
何老師不僅在語文課關注我們,在其他課也關注我們。英語課下課后,何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現的不好,何老師都會及時教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊課,何老師一般都是盤點這一周的進步與不足,以便我們下一周做得更好,進步更大。
還有一點我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書,更注重育人,在培養學生的素質上也費盡了心思,付出了許多時間與精力。何老師經常教育我們說:“做人做事要有責任感!要有一顆感恩之心,只有有責任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平時,何老師總是很細心地觀察同學們在學習和生活中的表現,根據同學們的具體表現,適時加以引導,及時地提醒,循循善誘,因此,很多同學目前已養成了有禮貌、講衛生、守紀律等良好習慣,大多數同學都能認真聽課,按時完成作業。課余時間,多數同學積極主動博覽群書,開闊了視野,增長了見識。就是在六年級這個青春早期,很多同學們也過渡得比較自然,沒有像往屆一些六年級同學那樣思想波動大、浮躁茫然,也沒有歪風邪氣、沒有人留奇特的發型,穿奇裝異服,也沒有男女同學交往反常的現象。
何老師在班級管理中,注意培養班干,成立學習小組,讓班干管理班級,讓學習好的同學幫助學習落后的同學,在小組與小組之間展開競爭活動,形成良好的學習氛圍。何老師不僅用良好的教學方法,、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,給了我們無微不至的關懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學在德智體各方面日益進步。
說到廖老師,他是我們進入六年級以來的數學老師,我為我們六年6班的同學能在畢業前這關鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運!說起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經常面帶微笑走進教室,這笑容讓同學們更加提起了對上課的精神。廖老師的每一節課,同學們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚,生氣沖動是很少的事,當某個同學做不好的時候,廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評同學,我們每個人包括老師和被批評的同學都會笑,在笑聲中,犯錯的同學認識到了錯誤,決心改正;笑聲中,其他同學提高了警惕性,不再犯同樣的錯誤;笑聲中,我還看到了老師對那位同學知錯就改的肯定,對我們不再出現同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數學的海洋里快樂的遨游著。
廖老師上課生動,也是他的一大特點。他總是把一些重難點、難理解的題目和我們現實生活中比較貼近的事情結合起來,理解能力比較強的同學一下子就可以明白,理解能力差一點的同學只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室里一些現成的工具——垃圾桶。說到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。
再說說我們的miss梁,從三年級開始,梁老師就開始擔任我們班的英語。到現在已經將近有四年了。一路走來,miss梁給我們的感覺是一個十分嚴厲的老師。俗話說得好:嚴師出高徒。正是因為有了像梁老師這樣嚴格的老師,才讓我們班的英語成績年年排名前茅,
各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優秀的品質和良好的教育教學方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學向老師深情地說一聲:“老師,謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學們明確了學習目標,學習的熱情逐漸高漲。目前,整個班班風良好,學風深厚,得到學校領導和老師較高的評價。在每個學期的期中和期末教學檢測中,我們班的語、數、英三科統考科目的成績都在年級的前茅、甚至__區的前茅。今年的4月底,我們班還被評為__區優秀班級。當然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關心與支持是分不開的,在此,請允許我讓我代表全班同學向老師深情地說一聲:“謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第一次考驗:__區統一的小學畢業測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉折點。我相信,有你們的關心、理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關心和鼓勵,我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!
我的發言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!
優秀學生代表發言稿范文 篇27
尊敬的領導、敬愛的老師們,親愛的同學們:
你們好!
在這個意義非凡的誓師大會上,首先請允許我代表高三全體同學向各位領導、老師表示真誠的感謝!
兩年時間飛逝,我們現在已經站在了高考的起跑線上。此時此刻,我們面對的,將是我們人生中最重要的一年。 20xx年的求學之路,讓我們從蹣跚學步的孩子成長為現在腳步堅定的成年人。回想這20xx年的求學歷程,我們到底錯過了多少機遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時間,在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。 一轉眼,高考就橫亙在我們的眼前。
也許我們從很久以前就開始抱怨高考,然而我們的成長注定與一場接一場的比賽聯系在一起,而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,它不像聚光的舞臺那樣充滿鮮花和掌聲,更多的是平淡甚至是單調的學習生活。 但高考,或許是唯一僅憑我們自己的實力說話的機會。真正的強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳,對于既定的競爭規則,他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒。
同學們,我們不僅為自己活著,也許我們可以退縮,可以放棄,但含辛茹苦撫養我們的父母不同意!為了我們的進步辛苦操勞的老師不同意!等待著我們成為棟梁之材的國家不同意!
我們承載了太多的責任,太多的希冀,只要有一雙眼睛同我們一起流淚,就值得我們為生命而受苦。我們沒有任何退路!
同學們,真的猛士,敢于直面高三黑暗慘淡的人生,敢于正視高考激烈殘酷的競爭。 時間之神是我們自己,命運之劍握在我們手中,高考倒計時已經啟動,從今天開始,我們心中裝的只能是學習。每時每秒,我們想的都必須是學習。
我們現在已經站在了高考的起跑線上,為了能在戰斗中取得勝利,我們在戰略上要藐視敵人,在戰術上要重視敵人,我們表面是與對手戰,本質是與自己戰。能否勝出,取決于自身能否好好把握自己,所以我們一定要自信、自強、自立!
同時,在這個非常時期,我們要以先哲們的智慧鞭策自我,揚帆遠航,抵達勝利的彼岸。我們要善于學習:
一、 要學習孔子的“三省吾身”。做到勤于反饋,解剖不足,完善自我。
二、 要學習孟子的“生于憂患”。時刻心系高考,摒棄享樂,心無旁騖。
三、 要學習莊子的“大鵬展翅”。棄燕雀之小志,志存高遠,自信遨游。
四、 要學習荀子的“鍥而不舍”。高考這攻堅戰,堅忍不拔,可鏤金石。
五、 要學習李白的“天生我材”。常常自我激勵,增強信心,笑傲江湖。 拿破侖說過:“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”。
今天的誓師大會就是告訴我們,該我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式,。更是一個起點,一個新的開始,無論過去怎么樣,我們都還有希望,無論過去怎么樣,我們都還有機會,只要傾注我們全部的汗水,就一定能創造奇跡!我們沛縣中學20xx屆學生不會比任何一個年級差!我們要用實際的行動,向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明,我們是真正的強者!
最后,我在此代表全體同學,
祝母校:碩果累累,再書華章!
祝老師:身體健康,桃李滿疆!
祝全體同學:心想事成,題名金榜!
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇28
尊敬的學校領導、各位家長:
您們好!
我是六年級一班的學生張克凡。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們把我們送到了時家莊聯小學校,把我們送到時家莊聯小學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創泰安市規范化學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創規的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
優秀學生代表發言稿范文 篇29
尊敬的叔叔阿姨,你們好,歡迎你們的到來。我叫杜昕寧,今天我作為一名進步學生受班主任的委托站在這里發言,心情無比的高興,我想此時最高興的還應該是我的父母和老師,在此我感謝老師對我的鼓勵,感謝這么多年來父母對我的養育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼,想想從前,自己真的很慚愧,覺得很對不起父母和老師。如今的我真的變了,老師說我像換了一個人似的。我想此時正為自己孩子不學習而發愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉變的,下面我就說說我的心里話。
中國臺灣作家林清玄曾說“好孩子是已喚醒內心種子的孩子,他們認識到了自我,壞孩子還沒有喚醒種子,沒認識到自我,還渾渾噩噩地活著。”的確是,以前的我就沒有認識到自我,沒有想到將來我要離開父母離開老師獨立的去生活,只看眼前,有父母老師照顧呵護,吃好穿好玩好,滿足了!而父母老師想的是我們的未來,而我們卻不理解他們,真的讓他們操了不少心。現在想來,觸動我,喚醒我內心種子的是這樣兩件事。
一天,我由于上課不聽課,與同學交頭接耳小聲說話,被上課老師教訓了一頓,內心極為不滿,覺得有什么大不了的,不就是小聲說話了嗎,又沒影響你講課,至于發那么大的火嗎?其實老師生氣是因為我沒有好好聽課,并非是因為我影響了她講課而發火。而我根本沒拿學習當回事,上課趴桌子被老師叫起已是常事,自己都不拿學習當回事,哪里會領老師的那份情,頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長叫到了學校,唉,家長因為我在學校的表現不好被叫到學校已不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發火望著媽媽滿臉的無奈,我的心里也在自責,每一次都暗暗的發誓我一定要改,但真正去做的時候自己就管不了自己了。但這一次,我頂撞老師,覺得自己真的辜負了老師的一片好心,覺得自己不應該,給父母丟了臉,讓父母在老師面前抬不起頭來,我的心里很不好受,我下定決心,一定要全身心投入到學習當中去,不再惹是生非,一定不要讓父母再次因為我在校表現不好而被叫到學校。這一次給我的觸動很大,它喚醒了我內心的種子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個對你好的人,老師父母哪一個不是為了我好呢!我一定要改變自己!
接下來是一次放假,正值秋收。天剛剛蒙蒙亮,我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說:“快起來,一會跟我們去地里撿玉米。”我很不情愿的說:“我還沒睡醒呢!”媽媽不容分說,還是把我拽了起來。沒辦法,我吃了點飯就和爸媽下地了。天很冷,我穿著棉襖,戴著帽子。到了地里,媽媽說:“彎腰找玉米。”我彎下腰,不一會兒就感覺腰疼得受不了了,手也凍得涼涼的。我想到在學校那個不愛學習拿起筆寫字都嫌累的我,那個頂撞父母頂撞老師的我,心里感到挺后悔的。想到爸媽一輩子就干這樣的農活多么的辛苦,想到自己不好好學習,長大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊,這么冷的天,還在外面撿玉米。不行,我一定得好好學習,就是為了自己,我也一定要好好學習。我忽然覺得自己內心有一顆種子被喚醒,我想人應該為自己的未來負責,對自己的未來負責就是為自己努力創造好的工作、生活條件。當然每個人都希望自己的未來有比較好的歸屬,如果光想而不付出行動,這也僅僅是幻想而已,所以對于我來說努力學習則是對自己未來打下強硬基礎的必須所在。回到學校,我開始努力的學習,上課認真聽講,課堂上再也聽不到老師喊“杜昕寧,起來。”“杜昕寧,注意聽講。”“杜昕寧把筆拿起來,寫!”課堂上我真的像換了一個人似的。課下我也變化很大,認真完成作業,不會題的我就請教老師和同學,老師讓背的我一定要背下來,讓寫的我一定要寫。我這樣努力了兩個星期,期中考試,我的總成績進步了100多分。由此我更加堅定了信心,我相信只要努力就一定會有進步!
俗語說“江山易改,本性難移”,“難移”并非是不能移。叔叔阿姨老師們,請你們不要對一個有著不良學習習慣的孩子失去信心。壞習慣既然能養成,好習慣也同樣能養成。心理學上講,每一個新習慣要保持下來,所需要堅持的時間,一般來說要21天,也就是堅持3周時間,一種新習慣才能被接納,大腦才能將新習慣視為日常活動。另外,偶爾一次未能堅持并不代表計劃失敗,可以向后順延1日。但如果你急于養成一個好習慣,那么堅持連貫的21天還是最好的方法。我很自豪,我的堅持已經超過了三周,好的學習習慣已逐步養成,我真的改變了自己。叔叔阿姨們,請相信您的孩子,不要只為他們不良習慣而發愁,要根據自己孩子的特點進行教育,喚醒他內心的種子,鼓勵他堅持養成好的行為習慣。相信他們也一定會有一天如我一樣“浪子回頭金不換,衣錦還鄉做賢人。”
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇30
尊敬的各位老師、叔叔阿姨
大家好!我叫程--,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績,有三大因素:
一、端正學習態度。態度決定一切,做為一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學習不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!
二、養成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。
三、好的學習方法。善于學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家帶來幫助,學習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!
家家長會學生代表發言稿5
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫--,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:
首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。
其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到有備而來。
畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的小漏洞還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。
話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學習更上錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!
我的發言完畢!謝謝大家!
優秀學生代表發言稿范文 篇31
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自,今天,
我能代表全體受表彰的同學在這里表達心聲,感到非常激動、驕傲與自豪。我想,今天接受表彰的同學,都和我一樣有著同樣的感受。半年前,我們報著不同的希望與憧憬,來到了**學校學習,時光荏苒,白駒過隙,在人生的長河中,過去的一個學期,雖然短暫,但對我們而言,卻經歷了重要的人生轉折。就拿我自己來說吧,剛入學時還是一個性格內向的孩子,而今,在老師的指導下,已經成為了一個較合格的班長:我在學習上能做到刻苦認真,上學期我的各科成績都名列前茅;同時,我也非常重視綜合素質的提高,學校藝術節青春的舞臺上有我的身影,學校的感恩活動中有我熱情的投入;特別是我在思想上積極要求進步,上學期我還向黨組織遞交了入黨申請,爭取能早日成為一名共產黨員。
我的心得和我的成長似乎與其他受表彰的同學有許多共性,因為我們一起感受到了新學校帶給我們的新提高。我們之所以能獲得今天的榮譽,我想源于三個原因:一是,學校先進的辦學理念,給每一位同學以自主發展的空間,提升學生的自信心和綜合素質;二是,老師辛勤的付出和同學們的團結合作,是老師們的教誨,使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學,重新找到了更廣闊的發展空間;三是,我們自己積極的努力。
至此我向,今天與其說是一個總結的日子,不如說是一個新的起點。在今后的日子里我們一定要做到:在學習上刻苦鉆研,在生活上努力參與,在思想上積極進步。
同學們:新的學期就是新的希望,新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。請領導、老師們相信,我們一定會在奮斗的道路上,做得更好,走得更遠。
謝謝大家!