小學作文演講稿（精選26篇）

小學作文演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我懷著無比激動的心情，再次回到錦小這個大家庭。我是上一屆六(一)班的師兄曾雄峰，今天，我很高興，能以一名光榮的共青團員身份再次回到母校。能被邀請來錦小開畢業生動員大會，我很榮幸。

　　今天回來，感覺一切依舊是那么親切。忘不了一張張天真爛漫的笑臉，忘不了一陣陣朗朗上口的讀書聲，忘不了一聲聲清脆悅耳的旋律，忘不了一句句刻骨銘心的叮嚀……日月如梭，如今，我，改變的只是歲月變遷的容貌，永遠不變的是我日日夜夜對錦小的思念，矢志不移的是我奔放不息對錦小的熱愛!

　　師弟師妹們，歡樂的時光總是太短，你們將要面臨人生中的第一個轉折點——升中考。也許你們已經感覺學習壓力越來越大，作業越來越多，家長和老師也越來越啰嗦，但是請不要抱怨，因為這都是為了你們好，都是為你們的前途著想。我也經歷過這段時間，我也曾經為作業多而煩惱。但是上了初中，才發現初中平常的作業量都要比畢業班的作業要多得多，一個晚修下來，幾乎沒有空余的時間，從7點鐘到9點半，筆似乎從來沒有停過。你們現在做完了作業，還可以看看課外書，看看電視，如果你現在這一點苦都叫苦連天，那不久的將來你怎么在中學生活。在初中，老師是不會停下來等你的，課程的進度也不會慢下來，如果你停滯不前，那你只能和前面的學生的距離越拉越遠。所以，師弟師妹們，停止無聊的抱怨，從現在開始培養吃苦耐勞的精神吧，只有這樣，你才能適應初中的生活。

　　上到中學，最突出的是一個獨立能力，不僅是生活，學習也是這樣。你必須掌握獨立思考，獨立分析，獨立判斷的能力，你才能在學習上得心應手。課堂上，要學會做筆記，我覺得這也是我們錦廈學子的一個不足之處，總是按部就班，老師說一下動一下。要老師說做筆記才做，老師不說就呆呆地望著黑板，兩眼發青光，無厘頭似的聽得一頭霧水。我們要學會聽重點，并自覺地記下來，如果你沒有這樣的能力，一節課下來，你會發現你的書本是雪白，一個字的都沒有。還有，在班級中要主動去表現自己，展現自己的風采，不用畏畏縮縮，這又不會，那又不行，最終被默默無聞、平淡無為所束縛。不要總是等待機會，機會是靠自己創造的，不要幻想著老師會求你做事，老師只會把一個命令或一個任務下達下來，然后你要去爭取，無論是搞清潔也好，出黑板報也好，機會是你的，就看你會不會把握。

　　聽，勝利的號角即將吹響，看，威武的旗幟迎風飄揚。今天，你以錦小為榮，明天，錦小以你為傲!

　　最后，祝師弟師妹們學有所成，夢想成真!我的講話完畢謝謝大家!

小學作文演講稿 篇2

　　有些人說，春雪不如冬雪美，但我卻不這么認為。我們這里很少下雪，從我一生下來還從來沒見過雪，這場雪是我們這里入春以來的第一場雪。它雖然下得不是很大，但對與我們來說，這已經是上天給我們最好的禮物了。

　　那天早晨，豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來，我背起書包打著雨傘高高興興的上學去。到了上午第二節課的時候，一個同學說：“快看!”我朝窗外看去，只見芝麻點似的雪從天空中降落了下來，同學們高興極了。不料，被老師發現了，一陣“暴風雨”即將來臨。但我還是在看，因為我喜歡雪，它是多么的美麗;它是多么地純潔;它是多么地無私。它雖然沒有把大地鋪成粉妝玉砌的世界，但是它讓我們看見了春雪是多么的美麗。下課了，同學們準備等下了課再去看雪，可是還沒等到下課，雪就停了，又下起了雨來，這下大家又要失望了。

　　啊!雪呀!你是多么的美麗，你是多么的純潔無私，那樣的令人不由自主的喜歡上你，你能讓莊稼得到好豐收，你能讓大家玩得開心，在大家都不知道的時候你又不知不覺的消失了，你為人們做出了貢獻，卻不圖回報。雪，你讓我喜歡你，你讓我贊美你。我永遠忘不了這一場春雪。

小學作文演講稿 篇3

　　大家好！

　　我叫，我是高新一小一年級十班的小學生。我很開心，我很興奮，因為我已經成為一名小學生了。

　　9月1日，是我上小學的第一天。大清早，我從床上起來后，爸爸媽媽開車一起送我到機構。來到校門口，一名高年級的哥哥拉著我的手送我到一年級十班教室。見到老師，我向老師問聲好，老師笑瞇瞇地也向我問了聲好。然后，老師讓我們把桌布鋪好、飯缸擺好，老師為我們盛好飯，我們就開始吃飯了，機構里的飯菜真香，大家吃的很開心。

　　上小學兩星期了，我發現小學和幼兒園有很多地方不一樣：幼兒園里兩個老師，一人上上午的課，一人上下午的課，小學里每個老師只上一節課；幼兒園里男生女生廁所都在一起，在小學里廁所就分開了；幼兒園里上課不用做課前準備，小學時要做課前準備。幼兒園只是幫家長看孩子的地方，孩子在玩的過程中也學習了很多知識，小學是一個專門學習的地方，不是一個玩的地方，需要我們認認真真的學習，要主動學習。

　　我喜歡上小學，我會繼續努力！

　　謝謝。

小學作文演講稿 篇4

　　他，個子比高，一雙亮晶晶的眼睛，忽閃呼閃的，透著機靈勁。他，為人真誠，待人熱情，很討人喜歡。他，是我們班的運動健將，運動場上，200米，400米，800米，項項得第一;他堅強勇敢，淳樸善良，是我們學習的榜樣。

　　有一次，我偷偷從媽媽辦公室拿了個足球來到操場上，邀來幾個朋友一起踢足球。大伙玩得正歡，我興致勃勃的飛起一腳，球滾到了操場邊的水田中。幾個人哄笑一聲四散開了，六神無主的我忍不住哭了起來。他二話沒說。脫了鞋子挽起褲腳毫不猶豫的下田了，把已經黑乎乎的足球遞到了我面前。我可是女孩子啊，弄臟了一身媽媽回家又會有一頓罵呢，我遲遲不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧，嘀咕了一句：“我好事做到底算了!”徑直拿到水龍頭下洗的干干凈凈的。

　　他的成績不怎么好，但他很虛心，每次遇到難題都會追著同學尋根問底，每次我們幫了他都會讓他“請客”，毫不客氣的“分享”他帶的糖果。但他每次幫了人，從不要求什么。

　　猜出他是誰了嗎?他就是我們班的體育委員，也是我的鄰居——李雄!

小學作文演講稿 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　《史記》是一本歷史巨著，它記載了上自傳說中的炎帝、黃帝，下到漢武帝時代三千多年的歷史，其中包含了許多精彩絕倫的小故事。比如，我們平常在電影、電視、甚至課本上看到的一些故事有；大禹治水三過家門而不入，西楚霸王四面楚歌自刎烏江等。一幅幅生動的畫面，慢慢展現眼前，下面我就說一個讓我感受很深的小故事吧。

　　廉頗和藺相如的故事相信大家都知道吧，它是講述了：藺相如當職位超過了廉頗，廉頗不服，當眾說：“我是趙國的大將，多年來出生入死保衛趙國，而他藺相如就憑一張嘴皮子竟爬到我頭上來了，他要是碰到我我一定要當眾出他的丑。”并處處為難藺相如。藺相如不但不生氣還處處讓著他，并對別人說：“我之所以對廉將軍這樣忍氣吞聲，寬容退讓，就是為了把國家危難放在首位，而把個人私怨放在后面啊！廉頗知道后，懊悔不已，馬上裸著上身，背著荊條，跑到藺相如家里去請罪。從此將軍和藺相如成了生死與共的知心朋友，將相兩人同心協力保衛趙國。古代的大將軍都能知錯就改，為什么我們不能勇敢承認錯誤呢？

　　在《史記》故事里我學了很多很多的道理和知識，知道了許多歷史名人。雖然我現在又的地方還看不懂也不明白，但讀每一遍都受益匪淺，它將伴我成長，他將是我吸取”營養“的寶庫！

小學作文演講稿 篇6

　　夢想對于我們并不陌生，每一個人都應該有一個人夢想，無論大多么渺小，我們都要盡力去實現它，那么十三億的中國同胞的夢想都實現，就實現了一個中國夢。

　　而我的夢想十分渺小：就是成績在班上名列前茅。但是實現起來卻十分困難。 現在我的成績在良好上，但是我一直想要成績排在班上前幾名。這個夢雖然十分渺小，但是我卻在盡心盡力地完成。例如：我上課認真聽講，當老師提出了問題，我就認為那是一個機會不能失去，正如古希臘的大學者蘇格拉底所說：“人的一生仿佛在麥地中行走，也在找那最大的一穗，有的人見到顆粒飽滿的麥穗就不失時機的摘下它，所有的人的東張西望，一再錯失良機。”成功是由一個又一個的小機會你里得到的。除些之后，我沒天晚上都堅持看一到兩個小時的課外書。例如《魯賓遜漂流記》《簡•愛》《水滸傳》等已有定評的中外名著。正如前蘇聯的文學家高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”這樣不但讓我擁有豐富的閱讀知識，而且讓我了解到了寫作是的要領。這樣我堅信在不久的將來，我夢想就要實現。

　　當我們個人的夢想實現了，那就代表我們社會的夢想將要實現，當社會的夢想實現，就代表國家的夢想實現。我們銘記一句話：“只有擁有夢想的人，才有希望取得成功。”

小學作文演講稿 篇7

　　從前，在一個大森林里，有一個美麗的小姑娘，她有一座美麗的房子。紅墻綠瓦，金碧輝煌，真漂亮!

　　這天，小姑娘出去采花，她來到草地上，多美的花呀!一群小動物來了，它們圍著小姑娘又蹦又跳。小白兔說：“小姑娘，我可以到你美麗的房子里去玩一會嗎?”小姑娘說：“不行，不行，你身上這么臟，你會把我家的地毯弄臟的。”小白兔只好失望地走了。

　　小鳥飛到她面前說：“小姑娘，我可以到你美麗的房子里去玩一會嗎?”小姑娘說：“不行，不行，你到處亂飛，會把我家的天花板弄壞的。”小鳥不高興地飛走了。

　　小馬奔跑過來說：“小姑娘，我可以到你美麗的房子里去玩一會嗎?”小姑娘說：“不行，不行，你的腳這么重，會把我家弄行亂七八糟。”小馬只好低著頭走了。

　　小姑娘采完花回到家，她唱了一會歌，優美的歌聲沒有人鼓掌;她又跳了一會舞，可是動人的舞姿沒有人欣賞。她看看外面大草地上，小白兔、小鳥、小馬正又唱又跳，玩得正高興。

　　小姑娘紅著臉去請小白兔、小鳥、小馬，紅墻綠瓦，金碧輝煌的房子里又有了快樂的聲音。

小學作文演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　六歲的那一年，媽媽去公司上班，家里只有我和爸爸兩個人。我肚子餓得咕咕叫，就跟爸爸說：“爸爸，我想吃面。”巧了，剛好我們家的掛面都吃完了，我正想出去買。一打開門，外面狂風大作。雪花呼呼作響，冷得我雞皮疙瘩都起來了。爸爸說，你別出去等一會兒要凍感冒的，說著爸爸穿好鞋子就急匆匆出了門，我忽然發現爸爸只穿了一件毛衣，連棉大衣都沒有穿。

　　過了一會兒，爸爸買面回來了，可是爸爸頭發上堆著很多的雪，我馬上給爸爸倒了一杯熱開水，可是爸爸來不及喝，就走進廚房幫我燒了一碗熱氣騰騰的番茄雞蛋面，我心里非常感動。

　　還有一次晚上我不小心把魚骨頭卡在了嗓子里。我使勁地咳嗽，可還是吐不出來魚刺。爸爸一看急壞了馬上跑進廚房，拿起醋，說：“快把醋喝了。”我馬上拿起醋，一口吞了下去，終于把魚骨頭也沖了下去。后來，我們每次吃魚，爸爸都會小心地幫我把魚刺剔除掉。

　　爸爸的愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田;爸爸的愛像和熙的春風，安撫我們的心靈。謝謝你，爸爸!

小學作文演講稿 篇9

　　大家好！

　　冬爺爺依依不舍地與我們告別，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，在這大好的春光里，我想建議大家去珍珠泉公園春游。

　　來到珍珠泉，一進公園大門，你就會發現萬物復蘇：小草好奇地探出了頭，小花也爭奇斗艷，散發出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動物表演，有老虎鉆火圈、老虎在騎馬……其中最精彩的要數老虎鉆火圈了，有的老虎一口氣鉆了兩個火圈，尾巴差點碰到火，會贏得觀眾的陣陣掌聲，有的老虎膽小如鼠，只鉆了一個火圈，還有的老虎一個也不敢鉆，在表演場里亂跑，別提有多可愛了！

　　表演館旁邊有塊草坪，我們可以在草地上午餐、做游戲……也可以在這里燒烤。

　　下午，我們可以欣賞這里的泉水，其中晴雨泉最為神奇，在珍珠泉里最。珍珠泉一“聽”到掌聲就會冒泡泡，在陽光的照耀下，好像一串串晶瑩的珍珠，這也許就是珍珠泉公園名字的來歷吧！

　　謝謝。

小學作文演講稿 篇10

　　秋風，秋風中有著涼涼的記憶，有著痛苦的回憶。

　　我還記得那一天，天氣十分晴朗，奶奶對我們說，問我沒去不去給他幫幫忙。我想：給奶奶幫忙也是好事……再說了，奶奶也這么大年紀了。想著想著，穿上衣服，問哥哥去不去，他說：“我不去了，你去吧!”我穿好衣服，就跟奶奶去一間小屋子里。在路上，心想：哥哥也真是的，也不來幫幫忙。想著想著，就來到了一間小屋子的門前，打開屋門，里面又潮濕又陰冷。奶奶打開燈，里面放的是煙花呀，奶奶拿出兩把斧頭，我向外面扔煙花，一會兒的功夫，已經向下搬了很多。心想：奶奶留這么多煙花干什么，在心里憋著，還不如說出來，就問奶奶：“這么多煙花干什么呀?”奶奶說，可以賣錢，但是要把里面的沙土砸下來。

　　我們一起砸掉里面的沙土，一會兒的功夫，成山的煙花已經砸完了，奶奶清掃時，一不小心歪倒了，我一害怕，就沖過去扶奶奶，左手和左腳沒了知覺，心想：奶奶這是怎么了。圍上了幾個好心人，其中一個是醫生，說是腦出血，一聽見這個詞，我心里更加害怕了，醫生把手機跟我，讓我打給家人，我打給媽媽，心里想：快點接!快點接!通了我讓媽媽過來，打了120，救護車來了。媽媽和二姑上了車，陪著奶奶。我心里想：奶奶對大家也好，對我們也好，怎么成了這樣，要是哥哥來就好了，奶奶就不用這么使勁砸了，也不會累倒了。

　　我把這件事刻在心頭，使我好好學習!

小學作文演講稿 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時，都會經過我身邊的這對柱子，上面刻著十個剛勁有力的大字：學孔孟之道，做少年君子！

　　自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的贊譽，君子在古人心目中就是德才兼備的典范，為人處世的代表，社會倫 理的標高，治國安邦的棟梁。

　　怎樣成為君子，君子不去更多的苛責外在世界，而把更多有限的時間，精力，修養用來苛責內心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責于人，則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點，對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心，看到學校或教室里有一片廢紙，會想到這是我的錯，并主動將它彎腰撿起，那么，我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？

　　在學校里，我們要遵守校紀校訓，誠實守信，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，積極參加各種活動，爭做同學的榜樣，老師的助手。

　　最后，請同學們記住這句話，學孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹，舉起明天，托起世界的未來吧！我的講話完畢，謝謝大家。

小學作文演講稿 篇12

　　尊敬的評審團，親愛的同學們：

　　大家好，今天我要介紹的是“世界建筑的奇跡——萬里長城”。

　　首先，大家看這幅圖片，相信大家被長城的雄偉壯觀、氣勢磅礴所震撼，更被他那和諧自然之美所吸引。今天就讓我詳細地介紹它。

　　這是我今天要講的主要內容，分為七個方面。首先來看的建筑師，歷有四種不同的說法，然而普遍公認的是，多年前的勞苦大眾，是他們造就了今天豪邁的長城。

　　其次來看一下它的建筑規模，歷共分為四個時期：春秋戰國、秦長城、漢長城、明長城。而它的功能是相同的，只不過位置和背景有所不同，大家依次看看。大家看完長城，如何理解“長城”的“長”字呢？它是時間和空間上的長：“縱橫十萬里，上下兩千年”是建筑獨特的建筑風格，是“和諧統一，因地制宜”之美。

　　每一棟建筑都有它的功能，而長城的功能就是防御，通過城墻、敵臺、烽燧和關城構成了復雜完備的防御體系，大家再來看一下它的文化內涵，它包括：建筑藝術、裝飾藝術和文學藝術。

　　大家看到這些，我相信大家都知道，長城不僅是防御性軍事工程，也是一座偉大的藝術寶庫。

　　最后，大家看一下長城的歷史豐碑。

　　長城是和世界乃至全球的奇跡建筑，它永遠獨一無二。

　　謝謝大家！

小學作文演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　寒假期間學校開展了一次民俗攝影比賽，開學的第一天，同學們上交了一部分作品。我看了一下，大部分作品拍攝的角度是景和物：餃子、春聯、電視節目、年夜飯、紅燈籠、鞭炮、煙花、壓歲錢等等諸如此類，但畫面里唯一缺少的是人，缺少的是節日里人們喜氣洋洋的笑臉，缺少的是家人團聚和美相聚的濃濃親情，缺少的是煙花炮竹帶給人們一年辛勞帶來的富足美滿的歡樂幸福。這是我們這些參賽作品帶給我的的遺憾。

　　那么什么樣的作品才精彩呢？舉個例子來說，我們旅游會看到美好的景物，美好的事情，那這些美的源頭來源于哪里呢？我說，這些美都來源于人，因為景物里有了人才使景物有了生命，有了靈魂，有了生機，大家才會對這些景，這些物，產生感情，也許是依戀，也許是驚喜。這些愉快的感受都是因為里面有了人的參與。因為有了人的打掃，一切才會這么干凈，因為有了人的布置，景物才會錯落有致，因為有了人設計，山水交相輝映，花草姹紫嫣紅，建筑才會各具特色，也因為有了人的聲音，這景物才不沉悶，有了人的行走，視覺才不枯燥。

　　對我們學校來說，人更是最重要，最寶貴，最美好的景物。很多到我們學校來的人都說，你們學校真好，真干凈，你們學校真漂亮，但是每次我都要補充一下，我們學校最好最干凈最漂亮的是我們的學生和我們的老師，因為他們勤勞，每天早早來到學校，把室內外，清掃的干干凈凈，把桌椅窗臺玻璃擦得干干凈凈，因為他們的勤勞，學校變得干凈，自己也變得干凈；因為他們認真，老師們每天認真的備課、上課、判作業、研究教法、輔導學習困難的學生，同學們每天認真的讀書、寫作業，做好各項老師布置的任務，因為認真，每個人都變得那么精神而有朝氣；因為他們懂禮貌，每天我們看到的都是微笑的臉，聽到的都是文明禮貌有修養的語言，所以我們學校氣氛和諧，人與人之間都充滿關心，充滿溫暖；所以，我說我們學校的人最好，最干凈，最漂亮。也因為有了這樣的同學這樣的老師，我們學校才會變的更賞心悅目，更加文明和諧。

　　但是，并不是每個人都是這個學校里最美的風景，比如有些同學總是不經意的扔垃圾，不經意的說臟話，不經意的妨礙到別人；有些同學不會說請字，不會說你好，不會說對不起，不會說謝謝你；有些同學看不到腳下的費紙片并且把它主動地撿起來，有些同學看到老師不會主動打招呼，看到別人需要幫助不能主動伸出手；還有些人不認真完成作業，對老師安排的任務不負責任，敷衍湊合，等等很多讓人不舒服的言行舉止。如果每個人都是一片風景的話，那這些人都是不美的風景。

　　春天到了，我們院里的大樹又開始發芽了，月季花也在醞釀著又一次的花開，教室南面的冬青和桃樹也慢慢抽出一絲鵝黃和嫩綠，等待著新一年的綻放。那么，我們校園里的人，也開始了新一歲的生活，希望在這新的一年里，每個人都有自己最精彩的表現，成為校園里最美的風景。

　　最后，我還要給大家布置一道作業，今天完成。收看柴靜的紀錄片《穹頂之下》。這是柴靜自費一百萬元拍的一部片子，內容是環保，是如何認識與抗擊霧霾。這部片子網上都有的。今天晚上大家回去以后一定要在網上搜索，然后和爸爸媽媽一起看。看這部片子的意義，不僅僅是如何對付霧霾，更是如何做一個公民！所有我們目力所及的美麗風景，前提都是一個純凈而清新的環境。

　　我們的校園美麗，我們的家園美麗，才會有我們的國家的美麗，我們的社會美麗，我們每個人才會有美麗而幸福的生活。

　　謝謝大家。

小學作文演講稿 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　細碎的金子般的陽光窗欞灑滿我的小屋，這時我最愜意的事情就是坐在沙發上翻看《史記》。

　　這本書是我上小學一年級時爸爸給我買的。書中《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《烽火戲諸侯》等故事為我打開了一扇扇歷史的窗戶，使我懂得了什么叫無私、什么叫誠實、什么叫苦盡甘來。其中給我印象最深的要數《大禹治水》的故事了。

　　禹的父親就制過水，他用的是堵的方法，哪地方有水，就在哪個地方堵，結果水越堵越高，最終沒有治理好洪水。于是他的兒子禹也立志要治理洪水。禹歷盡千辛萬苦，走遍黃河上下，西至戎狄，東達黃海、東海之濱，仔細勘察地形，十三年里三次經過家門而不入。最終，他因勢利導，采用疏導的方法治理好了泛濫的洪水。

　　鯀的堵，禹的疏，同樣的問題不同的方法，取得了截然不同的效果。這不由使我想到在現實生活中，十字路口隨處可見因為互不相讓而使交通堵塞，由于斤斤計較而為一件小事爭的面紅耳赤。人與人之間如果能少一點對抗，多一份理解，少一點堵塞，多一份溝通，那么，道路會更加寬闊，社會會更加和諧、美好！

　　讀著《史記》，暢游在歷史的長廊里，擷取歷史人物的智慧和歷史故事的精髓，以史為鑒，使我懂得了許許多多的道理。

小學作文演講稿 篇15

　　秋風送爽，楓葉含丹，在這涼爽的秋季，我居住小區的花壇成了一道美麗的風景線。花壇中心是一棵粗大的桂花樹，桂花樹底部肥壯，等長到一米的地方，然后再緩緩地分出幾枝樹干，樹干又分出許多小的枝丫，這些樹枝真是千姿百態。就這樣一分再分，這棵樹逐漸變成了參天大樹。桂花八月飄香，雖然現在已是九月，桂花已經枯萎，但我仿佛能聞到桂花那種香氣怡人的味道。

　　花壇中最耀眼的是那株最高的樟樹，葉片很濃密、茂盛，大概有五層樓那么高。樹皮非常厚，微風一吹，葉片“沙、沙”作響，猶如清脆的鼓聲。花壇里還有一些不知道名字的小花，花朵很小，由四五瓣粉紅色的花瓣組成，花心是深黃色，花蕊由三四根細長的黃色小細條組成，花蕊頂端還有一個紫色的小圓球，我上前一聞，啊!芳香迷人，使人如入甜美的綺麗夢境一般。

　　花壇四周有四條相連的鵝卵石鋪成的小徑。每當休息時，人們就會脫掉鞋子后在小石路上走來走去，按摩穴位。也許是我們這里空氣和生態環境好的緣故，就連鳥兒也常來做客，它們在這里舒展歌喉，練嗓門兒，好不快活!啊!小區的花壇，你的景色多么迷人，給了我們優雅的環境。你綠樹成蔭，是人們納涼的好地方……反正你的一切都非常美好!

小學作文演講稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是一年一班的宋威衡，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。

　　我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。也許在媽媽肚子里時，我就受到了讀書的熏陶。據媽媽說，在我四歲時，還做過一首小詩呢：

　　月亮，

　　你一個人在天上怕不怕，

　　快下來，讓我抱抱你吧!

　　月亮，

　　你一個人在天上跟誰玩?

　　快下來，讓我跟你玩兒吧!

　　小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了，會看書了，肯定比我們懂的還多!”

　　于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉。

　　現在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。于是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養”，豐富了自己的知識，學會了做人的道理。

　　讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。

　　同學們，讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進步!擁有書，我們就擁有美好的明天!

　　謝謝大家，我的演講完畢!

小學作文演講稿 篇17

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　小草破土而出，需要堅忍不拔，進取向上的力量，雄鷹展翅翱翔，需要鍥而不舍，頑強拼搏的力量，我們的成長也需要力量，關愛的力量、榜樣的力量伴我成長。

　　當我消沉低迷時，是榜樣的力量讓我重新振作走來。

　　我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷，看著看著，第一次出現放棄的念頭，我想都沒想，一把抓起試卷，扯成一團扔進垃圾桶里。上網時，無意打開一個費德勒的紀錄片，視頻里不時地傳來振奮人心的話語，“當你不知該干什么的時候，努力就好了，努力必須不會讓你后悔。”

　　“相信自我!相信自我即使此刻平庸不起眼，在經歷了千萬次打磨之后，終會成為鉆石，發出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么擊中了一樣，腦中浮現出許多畫面，那個瑞士網球天王，不容置疑的史上最佳，一向以來都是我的榜樣，在他網球生涯低迷期時，他仍然不為外界輿論所動，百折不撓，鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程，只能說明，逆風中飛翔，也能創造奇跡……想著想著，我望向垃圾桶里的試卷，心里已經明白該怎樣做了。

　　我們都是平凡的，成長路上，會萎靡不振，但榜樣給我力量，讓我在迷茫中找到前進的方向。

　　當我不知所措時，是關愛的力量讓我勇往直前。

　　屋外夜色茫茫，屋內的我還在與數學題作戰，困意一次又一次襲來，眼睛也只是勉強睜開。“吱……”媽媽端著一杯熱茶走過來，手撫我的頭，慈愛地說道：“還沒寫完嗎?累了就歇會吧，喝口茶，提提神。”看著媽媽關愛的眼神和還在冒著熱氣的茶，一股暖流涌上心頭，瞌睡蟲也無影無蹤了，我又重振精神去攻克那一道道數學題。

　　我們都是平凡的，成長路上，會有坎坷，但關愛給我力量，讓我在無助中擁有拼搏的動力。

　　成長路上，前方是未知的，迎接我們的，可能是鮮花、彩虹，也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關愛以及更多的力量支撐著我，我不會彷徨，我會勇敢地走下去!

小學作文演講稿 篇18

　　我們是幸福的90后，我們生長在無與倫比的時代！今天，我國經濟發展，社會進步，國際地位顯著提高，人民生活大大改善。

　　‘90后’，一個響亮的稱號，這就是我們1990年以后出生的新一代中國小公民的專屬稱號。驕傲地說一聲，我也是90后哦，跟同學們一樣，我現在也是一名小學生。人們都說90后個性十足，90后思維獨特，同時，我們擁有國際化的視野，我們具備非凡的創新能力，我們懂得團結協作，我們勇于擔當責任……這些都是90后應該具備的基本能力和精神品質，也正是90后的驕傲和自豪之處。

　　我們90后身處祖國飛速發展的偉大時代，也正是我們成為社會中堅的時代，所以，我們一定要不斷充實自己，將來擔負起富強中華的重大歷史責任。

　　90后的我們是幸福的一代，因為我們生長在祖國母親正走向富強的時代；90后的我們是幸運的一代，因為我們正跨入一個競爭氛圍濃厚并且亟須創造精神的時代！學習和競爭的精神引導著人類進步，推動著世界發展。一個安于現狀、不懂得競爭的人注定會被淘汰；一個故步自封、沒有創新能力的國家也必然會被世界拋下。身為90后的我們，是未來美好世界的創造者和擁有者，更應該努力學習，勇于競爭。

　　90后，一個響亮而被賦予重任的稱號。為了這個響亮的稱號，我們更應該努力充實自己，將來才能擔當重任。所以，我們必須來一場學習的革命，掌握方法、輕松高效地學習

　　我們不僅要在學習的同時，也要關注世界環境問題。現在，我們賴以生存的地球媽媽正遭受著環境重創，全球變暖，海洋和河流的污染，動植物種類減少，病毒肆虐，能源緊缺……這一系列問題的出現，都是人類破壞地球環境造成的惡果。作為90后新一代，我們必須具有強烈的環保意識，從一個塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起，堅持不懈，才能阻止地球環境進一步惡化，讓地球媽媽重新找回美麗容顏。 善觀察、勤思考、多動手、愛創新，這是未來人才的標準，也是未來世界不斷發展的動力。所以作為90后新一代，我們更應該注重創新能力的培養，只要勤動腦、勤實踐、勤改造，你就會成為一名小小發明家！

小學作文演講稿 篇19

　　敬愛的老師、同學們：

　　首先，我要感謝老師的關心和愛護，感謝同學們的信任和支持。作為班長，兩年多來，我學習了不少知識，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。

　　我這次競選的職位是班長，我會更加努力的學習，當好老師的小助手，當好同學們的好朋友，當好班長。希望大家能繼續支持我。謝謝。

　　我今天競選的是“班級的元首”――班長。當然我有兩點理由。

　　第一個理由是我已經擔任班長xx年了，在這xx年里，同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們，但我希望大家能夠知道我做的這一切都是為我們xx班這個大家庭著想。

　　第二個理由就是，我能幫助老師管理好班級，當老師不在時，我就是這個班上的小老師，當有的同學們在為一件事打架、爭吵時，我一定會第一時間趕到現場制止他們，幫他們和解；當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜……

　　我希望我當上班長后能讓六（x）班更加團結！

　　謝謝！

小學作文演講稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易。”這是筷子兄弟的《父親》中的話，在現實生活中，母親的愛很偉大，而父親的愛更深沉、更偉大。

　　記得那是一個夏天，放學以后突然就下起了很大的雨，我心想：下這么大的雨，爸爸怎么來接我呢?但是沒辦法，我就只能繼續在委托班等爸爸。突然我聽到爸爸爽朗的的聲音，我一看是爸爸來了，我一下子撲到了爸爸的身上，這時我發現爸爸身上濕淋淋的，于是，我就問：“爸爸，你今天沒有帶傘嗎?”爸爸回答到：“帶了，可是爸爸只想著接你，怕下雨了，你在委托班害怕，一著急，就把傘落到單位了。”原來爸爸是著急接我把傘忘在了單位，我心里覺得好溫暖呀!雨小了，我們就一同往家走，天空忽然又下起了大雨，正當我手足無措的時候，忽然我覺得雨沒有那么大了，我抬頭一看，是爸爸用大衣給我遮擋雨幕，我看著爸爸，爸爸只對我笑笑，沒說話，這時，我的眼眶濕潤了，我對爸爸說：“爸爸，這么大雨，你都濕透了，為什么給我擋雨呀?”爸爸說：“為了不讓你感冒呀!”爸爸就是這樣，為了我，什么都能做到。

　　回家以后，爸爸全身都濕透了，而且一直在打噴嚏，而我卻一點都沒有濕。我對爸爸說：“爸爸，你沒事吧?”爸爸說：“沒事的!”其實我知道爸爸都感冒了，晚上，爸爸都發燒了，可他卻一直在說：沒事、沒事。爸爸雖然沒有什么過多的言語，卻讓我時時刻刻都能感受到爸爸深沉的父愛，爸爸對我的愛真的很濃、很深……

　　我總是想回報爸爸的愛，但是，我知道我用再多女兒心也抵不上爸爸對我的愛，時間雖然過去了很久，但是爸爸為我遮風擋雨時的高大身影卻時常在眼前浮現。我愛我的爸爸，我偉大的爸爸。

小學作文演講稿 篇21

　　光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。小學六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開曾經哺育過我們的母校，心里縱然有萬分的不舍，但離開母校的時間仍然如期而至。

　　在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時，老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了，我們成功時，老師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。

　　在這校園中，每一處都發生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這里的每時每刻，因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂的時光。

　　再次走進教室，仿佛又聽到了書聲瑯瑯，腦海里又浮現出老師的淳淳教誨、同學們的歡聲笑語。在這里，我們曾經在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里，我們一起學習、探索知識;就是在這里，我們學會了做人。這里的一切一切，都成了我心中無法抹去的一部分。

　　再見了!母校，再見了!老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個港灣，但我會永遠記住您對我的恩情!

小學作文演講稿 篇22

　　寒假期間學校開展了一次民俗攝影比賽，開學的第一天，同學們上交了一部分作品。我看了一下，大部分作品拍攝的角度是景和物：餃子、春聯、電視節目、年夜飯、紅燈籠、鞭炮、煙花、壓歲錢等等諸如此類，但畫面里唯一缺少的是人，缺少的是節日里人們喜氣洋洋的笑臉，缺少的是家人團聚和美相聚的濃濃親情，缺少的是煙花炮竹帶給人們一年辛勞帶來的富足美滿的歡樂幸福。這是我們這些參賽作品帶給我的的遺憾。

　　那么什么樣的作品才精彩呢？舉個例子來說，我們旅游會看到美好的景物，美好的事情，那這些美的源頭來源于哪里呢？我說，這些美都來源于人，因為景物里有了人才使景物有了生命，有了靈魂，有了生機，大家才會對這些景，這些物，產生感情，也許是依戀，也許是驚喜。這些愉快的感受都是因為里面有了人的參與。因為有了人的打掃，一切才會這么干凈，因為有了人的布置，景物才會錯落有致，因為有了人設計，山水交相輝映，花草姹紫嫣紅，建筑才會各具特色，也因為有了人的聲音，這景物才不沉悶，有了人的行走，視覺才不枯燥。

　　對我們學校來說，人更是最重要，最寶貴，最美好的景物。很多到我們學校來的人都說，你們學校真好，真干凈，你們學校真漂亮，但是每次我都要補充一下，我們學校最好最干凈最漂亮的是我們的學生和我們的老師，因為他們勤勞，每天早早來到學校，把室內外，清掃的干干凈凈，把桌椅窗臺玻璃擦得干干凈凈，因為他們的勤勞，學校變得干凈，自己也變得干凈；因為他們認真，老師們每天認真的備課、上課、判作業、研究教法、輔導學習困難的學生，同學們每天認真的讀書、寫作業，做好各項老師布置的任務，因為認真，每個人都變得那么精神而有朝氣；因為他們懂禮貌，每天我們看到的都是微笑的臉，聽到的都是文明禮貌有修養的語言，所以我們學校氣氛和諧，人與人之間都充滿關心，充滿溫暖；所以，我說我們學校的人最好，最干凈，最漂亮。也因為有了這樣的同學這樣的老師，我們學校才會變的更賞心悅目，更加文明和諧。

　　但是，并不是每個人都是這個學校里最美的風景，比如有些同學總是不經意的扔垃圾，不經意的說臟話，不經意的妨礙到別人；有些同學不會說請字，不會說你好，不會說對不起，不會說謝謝你；有些同學看不到腳下的費紙片并且把它主動地撿起來，有些同學看到老師不會主動打招呼，看到別人需要幫助不能主動伸出手；還有些人不認真完成作業，對老師安排的任務不負責任，敷衍湊合，等等很多讓人不舒服的言行舉止。如果每個人都是一片風景的話，那這些人都是不美的風景。

　　春天到了，我們院里的大樹又開始發芽了，月季花也在醞釀著又一次的花開，教室南面的冬青和桃樹也慢慢抽出一絲鵝黃和嫩綠，等待著新一年的綻放。那么，我們校園里的人，也開始了新一歲的生活，希望在這新的一年里，每個人都有自己最精彩的表現，成為校園里最美的風景。

　　最后，我還要給大家布置一道作業，今天完成。收看柴靜的紀錄片《穹頂之下》。這是柴靜自費一百萬元拍的一部片子，內容是環保，是如何認識與抗擊霧霾。這部片子網上都有的。今天晚上大家回去以后一定要在網上搜索，然后和爸爸媽媽一起看。看這部片子的意義，不僅僅是如何對付霧霾，更是如何做一個公民！所有我們目力所及的美麗風景，前提都是一個純凈而清新的環境。

　　我們的校園美麗，我們的家園美麗，才會有我們的國家的美麗，我們的社會美麗，我們每個人才會有美麗而幸福的生活。

　　謝謝大家。

小學作文演講稿 篇23

　　曾想起鄉村生活，累得滿頭大汗，坐在草地上，一絲涼風吹來，看著日落，這就是幸福。

　　記得放假的時候，我、媽媽、和妹妹一起去姥姥家幫忙干活。我和妹妹都很興奮，沒嘗試過得都是新鮮的。姥姥領著我們一起去田里撿花生，灰黃的土地上灑滿了了白花花的花生。我們四個一人挽一個籃子，撿到的花生就放在籃子里。就這樣，我們一人一大排，蹲在地里撿了起來。我撿的最快，趕緊撿完這里的，再往前走一點，就這樣反反復復的。不久，我們就不想干了，哎呦!累的我腰酸背痛。可媽媽一定堅持要我們撿，就這樣，我們一點一點的撿完了我們的目標。這時天也快黑了。我們把鞋一脫，坐在鞋上，等待習習涼風吹過，多爽啊!在這時候吹涼風是在合適不過的了。此時，太陽已經不刺眼了，就該叫做落日了，可以敬請的看。它只剩半邊臉了，又大又紅的，美麗極了，再加上遠處的霧，就像仙境似的美。

　　喜歡田園生活。想要習習涼風，美美日落，就一起來勞動!享受生活，幸福生活，就來農村吧!“小橋流水人家”就是那么美麗。

小學作文演講稿 篇24

　　3月4日星期四天氣：多云

　　今天我們進行學雷鋒活動。

　　下午第一節課一下，我們就被分配到各個地區進行學雷鋒活動，有的被分配到實驗室，有的被分配到音樂室，有的被分配到校外打掃天橋，有的留在教室，有的到清潔區。而我就光榮的被分配到校外進行學雷鋒活動。

　　我們四五六年級的學生在中間小院集合，大隊輔導員孫老師，李校長，陳主任和胡校長帶領我們去校外打掃衛生。我們年級帶領的老師是李校長。

　　我們有序的到校外打掃衛生。老師給我們分好打掃的地區后我們就開始打掃衛生了。我首先去學校里接水，我費盡了千辛萬苦終于把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行，手都紅了。路過的大學生問我你不冷嗎?我說：不冷。我心里想：曾經雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點又算什么。說完我又擦開欄桿。過了會老師說我們可以排隊回教室了，大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具走了。

　　我們今天進行了學雷鋒活動，深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了，我們以后要向雷鋒叔叔學習這種無私奉獻的精神。

小學作文演講稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　有一次，我上學前爸爸再三叮囑要帶傘，可我卻不以為然，老爸說：“等您被淋成落湯雞看你怎么辦。”我做了個鬼臉就走了。放學后，我看著陰沉沉的天空心想，還好沒有下雨，就快步回家了。誰知剛走不久，突然電閃雷鳴，大雨傾盆而下，我連忙躲進路邊的小賣店，看著雨點打在地上，仿佛打在我心里，我想，這回完了，要是打電話給爸爸一定被他笑話，難道真的要淋成落湯雞回家么。雨下個不停，我站在小賣店哈吹不斷，突然一個熟悉的身影出現在眼前，原來是老爸，我立刻跑到爸爸的傘下，爸爸什么都沒說，我笑嘻嘻地跟著他回家了。

　　還有一次，期末考快到了，我在家里廢寢忘食地復習，老爸也一直陪在身邊為我答疑解惑，到了晚上10點，我突然發現還有一項美術作業沒完成，可是我翻遍所有的抽屜都沒找到畫筆，在我沮喪無助的時候，老爸連夜出門幫我買畫筆，回來還陪我做完了作業，看著氣喘吁吁的爸爸，我感動得不知道說什么好。

　　這就是我的爸爸，像萬能的超人一樣為我遮風擋雨，用他的愛時時溫暖我，我會好好學習，將來報答父親的愛。

小學作文演講稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　當你還很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣子，教你洗臉、教你做人的道理。

　　世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。

　　“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報，更多的是上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。

　　曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因為我們是父母手心里的寶；曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是父母的結晶，是愛的延續。

　　我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的詞藻來贊揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，我只能用點滴行動來感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事：一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封，其中的內容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句，我心頭一震，原來他們給父母寫信，不是因為父母幫了他們多大的忙，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事，有沒有觸動你的心靈，如果有，從現在起，當父母為你嘔心瀝血時，對父母道上一句“謝謝”！當父母疲勞時，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背；當父母生病時，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說會話；當你遠在他鄉時，給父母打上一個電話，捎上一句祝福。

　　風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓你少走彎路，感謝父母的鞭策。因為他們是為消除你前行的障礙，感謝父母的斥責，因為他們是為了助長你的智慧，感謝父母賦予我們的一切， 讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。

　　讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母！