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青春主題演講稿優(yōu)秀范文

發(fā)布時間:2024-09-17

青春主題演講稿優(yōu)秀范文(精選22篇)

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇1

  各位老師,同學們:

  你們好!

  若問青春是什么——汗?jié)窳说那蛞拢.斪黜懙氖罪棧趺凑乙舱也坏降乃娜~草,想說卻從未說出口的話,與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事,也許便是。

  "花開堪折直須折,莫待無花空折枝"說的不正是我們?然,又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首時卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。

  青春的事,本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些,他們見風雨蠢蠢欲動,便再也按捺不住的想要伸出手去護住那花枝。干脆點的,便將她折下,于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心保護著孩子在看到同是被大人們悉心保護著的花朵時心中的那份苦澀。

  何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春。縱使父母為我們安排好了一切,為我們鋪平了道路,我們所向往的,卻始終都是壓死在柏油之下的花草,以及深淺不一的腳印。

  不需要父母生搬硬套的大道理,我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲,我們已學會欣賞震天憾地的搖滾樂;不需要手把手的`教授,我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。

  可是這些話,我們往往沒有勇氣說出口,因為心知這番話語會在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護著自己還是稚嫩的幼童的假象,如此的日復一日,直到連自己也忘記了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇護之下。

  大人們就這樣一點一滴的,以不可阻擋之勢,主宰了我們的青春。

  但我相信終有一天我們會在又一個花季的輪回中醒悟,在雨季來臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢想是自己的,青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也該是自己的。為什么要對他人言聽計從,而不能自己選擇未來的道路?為什么不靠自己的雙手,描摹一份未來的壯美藍圖?

  人生若是一張白紙,就讓我們執(zhí)筆揮毫,盡書青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點時再憶起,自覺問心無愧便可。

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇2

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇3

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢想,斗志昂揚。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳剩鸵獮橹畩^斗。奮斗了,我們的青春才不算白過;奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。

  青春就要有奮斗,沒有奮斗的青春是平庸的,是無趣的。我們現(xiàn)在的任務就是好好學習,將來在中考考場上良好發(fā)揮,考上好高中。我們?yōu)榱诉_到這個目標,就要在學習上下功夫。你努力學習了,考試就可能得到個好成績,你偷懶了,考試就要糟糕了。就比如說前幾天的月考吧,成績一出來,有人歡喜有人愁。那些成績出色的人,為了考試拼了命的復習,做各種習題……他們的奮斗換來了他們應有的回報。

  你該認真學習的時候不學習,到時書到用時方恨少,世上沒有后悔藥,一個人吃得苦總是一個定量,年少不吃苦,這個苦就等你長大后再一起吃,年少時經(jīng)歷了奮斗,長大后的生活將一帆風順。

  多少人出身貧寒,硬是通過自己的不懈奮斗,一步一個腳印,闖出了自己的一片天地,甚至還有身患殘疾,躍入水池的,與其他的正常的選手一決高下;你看看我們熟悉的姚明,易建聯(lián)不就是通過我們的刻苦訓練,奮力拼搏,才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分,努力去贏得每一場比賽的勝利態(tài)度。

  人生就像一場比賽,你不努力拼搏,教練就是把你罰下,你就會被這個舞臺所淘汰,再看看我們身邊的同學,有同學雖然家境不很寬裕,有些同學可能智力一般,但可以看到他們的奮斗的身影,看看班級里來得最早的同學有哪些,看看班級上課最認真的有哪些,看看學習最努力的同學有哪些,看看哪些同學回家后總是認真學習,看看哪些同學為了自己的理想總在不懈追求,這些同學的付出一定會有回報。

  當然了,年紀第一名的同學,就是憑著自己的不懈奮斗,奮力拼搏,刻苦努力,面對挫折不氣餒。相反看看那些只管談論網(wǎng)絡游戲,關注自己的衣著打扮,只講吃喝玩樂的同學,可想而知他們的成績又將怎樣。

  青春是一種財富,青春是一種概念,更是一種風度,我選擇青春義無反顧,青春的追求就一定是我的追求……

  青春,因奮斗而精彩!

  謝謝大家!

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

  花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

  馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

  最后,用一幅對聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。

  謝謝大家。

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇5

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上了那條叫“青春”的未知路。

  青春是苦澀的咖啡

  雖然在大好的青春時期,但也也學習任務最繁重的時期。爸媽總說:“要好好學,別讓我們失望。”這類話是每個家長的期望,在老師的眼中,也應該是更偏向聽話的、懂事的、學習好的孩子。那個雨季,那天我名落孫山,說好的堅強,淚水卻恣意地流滿臉頰。回家的路上,我猶豫、停駐、好像在黑暗里迷失方向的孤舟。夜拉開偌大的帷幕,我狂奔回家,爸爸媽媽更多的表現(xiàn)是孩子回家很高興。我庸懶的倒入沙發(fā)里,一股暗香在鼻尖浮動,甜甜的,淡淡的,從我頹敗的心靈庭院輕輕拂過……我總喜歡站在樹蔭下,透過層層疊疊的葉子間的縫隙,仰望深藍色支離破碎的天空,若隱若現(xiàn)的天空,在葉的陰影里藍得深遂,給人一種殘缺的凄美和靜謐,青春為何有壓抑?

  青春是孤獨的心碎

  朋友我有的是,知己也不少,但某時,你們?yōu)楹尾焕斫馕夷?和你們的友誼可謂天地見證,沒有半點藏匿在心中,但告訴你們不知為什么,總覺得你們不是輕描淡寫就是敷衍我,我們倆曾說的做彼此的知音,難道都煙云散了嗎?難道在我在你心中輕如鴻毛嗎?人的一生中,總歸有這樣的瞬息,兜頭見月華如水,霎時間心明如鏡,將自己交付于天地間有我無我,我也有片刻的清醒,看自己前所未有的清醒,我是孤獨的,孤獨的我以為我擁有整個世界!

  青春是香醇的奶茶

  心里閃過的一剎那,是柔軟的。我和你本就是朋友,但你的所作所為讓我們友誼過早的破裂,只剩下星星點點的碎片,你的朋友都像電影散場悄然離去,而我又重新在另一個世界歡樂!你,孤獨了,寂寞了,我的我成了罪人,但朋友都說不關我的事,心里總不是滋味!

  我深知一個人的世界是什么樣的?盡管你曾經(jīng)騙過我,那是因為我把你當作朋友,愿意去相信你。過去、現(xiàn)在、未來永遠都會是,就算明天地球毀滅、宇宙爆炸,那我也要去和你再次做一回朋友,與你和好就在那眼神對視的一瞬間,我們倆回憶曾經(jīng)在快樂的春天,在幸福時眺望遠方……

  青春是芳馨的茉莉花

  青春盡管有淚水、有惆悵、有纖弱的情感,有不眠的思緒,青春的夢卻始終無怨無悔……

  同在一個班級生活了多年,教室里籠罩著朦朦朧朧的友誼,大家在這里放飛夢想,共同拼搏、共同度過我們的花季、雨季。

  誰的心里,泛起漣漪?

  誰的青春,為誰肆意?

  誰的筆墨,為誰回憶……

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇6

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我讀完了《青春正能量》這本書,書中的每一個故事都讓我心靈震撼,每一段話語都讓我感受至深。

  青春正能量是什么?是愛心,是友善,是勤勞,是勇敢……而在信任日益缺失的今天,青春正能量更是誠信!

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。書中有好多的誠信故事觸人心弦,它們一遍又一遍滌蕩著我們的內(nèi)心,使我久久不能忘懷。美國的一個青年的父親生前有許多債務,去世后,青年一一歸還了,并還清利息。后來知道這件事的生意人紛紛來找這位花了二十多年為父親還債的青年合作,理由是認為他很可靠,所以青年最終取得了巨大的成就。相反,河北的三鹿集團是有50多年歷史的奶粉公司,可是因為造假售假,導致企業(yè)倒閉。由此可見,誠信可以讓人走向成功,也可以讓人徹底的失敗。而選擇誠信的人剛開始就已經(jīng)成功了一半,因為他具備了成功的第一秘訣—————誠信。江蘇揚州大學附中高中生徐礪寒,在騎自行車上學時,不小心把一輛寶馬車的后視鏡刮蹭了一下,因為要上學的關系,只得寫了一張紙條夾在車身上,后來車主知道后大力贊揚他。也許,他的誠信可能會讓他付出物質上的代價,但他卻獲得了巨大的精神財富!徐礪寒因此被譽為“誠信中學生”。

  書中一個個感人肺腑的故事把我?guī)нM了記憶中,我發(fā)現(xiàn)在我們身邊其實也有許多講誠信的人。我始終忘不了那個下午。我在文具店里買文具,看到一個六年級的姐姐正在買自動鉛筆,標價為2。5元,姐姐給了售貨員5元錢,售貨員找了姐姐3元。這時姐姐輕輕地叫了一聲:“阿姨,您多找了五角。”售貨員一臉詫異,用不太標準的普通話說:“小姑娘,現(xiàn)在像你這樣誠信的學生真少見!”姐姐莞爾一笑,走出門外。看著姐姐的背影,一股敬佩之情油然而生。5角錢雖小,但卻能折射出姐姐身上的誠信品質啊!

  是啊!誠信就是一種高尚的品質,就是一種讓人折服的力量。誠信,讓我們的青春熠熠閃光!

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  “成功研究”創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的通道,是一切‘奇跡’的基礎,是一切科學規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的發(fā)源地。”奧里森馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些杰出人物的人格材料,就會發(fā)現(xiàn)他們有一個共同的特點:在他們開始做事之前,他們總是充分相信自己的能力,排除一切困難和障礙,直到他們勝利!”

  自信真的很大程度上促進了一個人的成功,這一點從很多人的創(chuàng)業(yè)史就可以看出來。自信可以使人從困境中解脫出來,讓人在黑暗中看到成功的曙光,給人奮斗的動力。或許可以這么說:“有自信,就有一半的成功。”

  同樣的兩個努力的人,自信的人總是用更輕松的方式度過時間:#會認為是因為自己在很好的完成任務時的實力,在遇到無法完成的任務時覺得可能任務本身太難了。缺乏自信的人會把自己的成功歸因于運氣好,把自己的失敗當成自己回不了家。只是因為這個小小的心理差異,雖然兩個人花費的時間和精力差不多,但是越自信的往往收獲更多。

  國內(nèi)外有多少科學家,尤其是發(fā)明家,對自己攻克的項目沒有信心?一次又一次的失敗只會一次又一次的激起他們的斗志。他們認為失敗越多,就越接近成功。但是,自信不會無緣無故地依附于人類。首先,人們應該有真正的天賦,然后他們才會有真正的自信,并把它作為一種極其有用的動機。空充滿自信,只能說是自以為是。這個所謂的的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

  同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!濃濃的秋風送走了教師節(jié),也迎來了中秋節(jié),在這里,我提前祝大家中秋節(jié)快樂!我是來自高二x班的__x,今天我演講的題目是《把握青春,展望未來》。

  開學已經(jīng)有一個星期了,在這新的學期里,高三學長學姐們逐漸被高考籠罩,高二的同學們想必也從對面那幢樓里隱約看見了自己的高三,不知高一的學弟學妹們是否已適應了高中生活呢?想必你們應該斗志昂揚地挑戰(zhàn)高中的學習生涯吧?

  我想,無論哪一個年級的同學都希望在那個充滿陽光的六月放手一搏,用優(yōu)異的成績回報、父母的教導與期待,也對自己十幾年讀書生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。

  可是天上不會掉陷餅,即便是智商超群的天才也需要學習才能體現(xiàn)出其天才之處。我們在學習過程中也會遇到挫折,遇到這樣那樣的失敗。我想,只要我們能專注與堅持,我們就能戰(zhàn)勝挫折。

  窗外世界太多彩,太讓人期待,你無法將視線停留在黑板上,網(wǎng)絡的吸引太強大,在磁場的作用下,你被它深深吸引,難以自撥;學習的'乏味以及帶給人的寂寞,你難以承受;老師,家長施加的壓力太大,你只顧掙脫,早已忘記責任……太多太多的原因,或者可以說是太多太多的借口,你不能專注,你不能堅持,你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過專注,想過堅持、無奈,花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來的你只能說:“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀,如果我能……”你會說什么呢?你能做什么呢?未來的你只能假設,不過幸運的是,現(xiàn)在我只是在假設。

  所以,同學們,我們還有機會,我們還有大把的青春。永遠不要后悔過去,在若干年后,你還能說青春無悔!你還能說我盡力了!可能你只比別人差一點點,別以為小小的差距微不足道,兩條相交的直線在擁有一個交點后,一條直線永遠只能仰視另一條直線。同學們,思中就是我們的交點,若干年后,你想要去仰視誰?還是想要被誰仰視?現(xiàn)在我們身處同一校園讀書,未來呢?同學們,若不努力,就來不及了!你到底還剩多少時間?你還停留在只滿足于對未來的想象中嗎?理想是豐滿的,現(xiàn)實是殘酷的。生活在節(jié)奏越來越快的社會,再不趕上他人的腳步,你就只能成為被捕食的蝦米。不要報怨學習帶給你多少痛苦,捫心自問,你為學習付出了多少,一份耕耘,一份收獲。如果你誠懇地面對學習,它永遠不會虧待你的!

  我來自高二x班,我來自高二年級的普通班,可是我始終堅持不到最后一刻我絕不承認自己普通,不到最后我絕不相信自己不會提高。我絕不承認自己長了一顆比別人差一等的腦袋,我絕不相信在高考這場戰(zhàn)爭中我會變成炮灰!我希望,我堅信,若干年后的我們會大聲呼喊:“青春無悔”。

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  關于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重復的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談論最多的話題就是下一頓我們該吃什么?時常說,我們是什么,都會笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個人都有自己的大夢想,每個人都無法實現(xiàn)自己的大夢想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  對吸煙的行為也是如此,有想試試看的心情,看到成年人叼著香煙,火光一閃閃的吐出白煙的姿態(tài),覺得好不自在,以為吸煙可能有著無窮的樂趣。我們正處在生長發(fā)育時期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,吸多了煙就會感到精力不集中,甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象。久之,大腦就要受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退。這樣,必然會影響學習和工作,使學習成績下降。

  心中有陰霾時,我們可以多參加體育活動,在運動場上暢快淋漓的拼搏,享受運動的快樂,宣泄不良情緒,能夠達到消除心理緊張,放松身心,調節(jié)心理狀態(tài)的目的。

  青春是一生中最美好的時光,我們要好好利用它,在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個奇跡,中學時代的我們,風華正茂,意氣風發(fā)。縱然風雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!

  謝謝大家!

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學:

  當我停下在試卷上劃動著的筆,我明白我已經(jīng)走過了青春的一半旅程;當我們的語文作文題目從《童年》變成《青春》,我明白那時的我已經(jīng)徹底告別了我的童年。那時的我對青春的理解就是:青春痘。那是恐懼。

  每個人對青春的理解不一樣,也用著不一樣的方式詮釋著自我的青春。有人在田徑場上揮灑著青春;有人用五彩的顏料勾勒著青春;有人用音樂演奏著青春;也有人在電腦旁揮霍著青春。而我,正辛苦的播種著青春。

  當青春從鋼琴與指尖的縫隙中溜走時,我的青春伴隨著黑板上的粉筆字被時間那刻薄的黑板檫抹去了將近一半;當五彩的顏料和調色板被塵土胡亂地掩埋時,那些年以往做過的作業(yè)和試卷已被蜘蛛網(wǎng)無情查封。就在這些不經(jīng)意之間,中考如期而至。班主任算著日子提醒著,教育大會上時刻念叨著。中考呀,你是青春的一道坎,跨過了你,便迎接光芒萬丈。

  語文教師依然在講已經(jīng)講爛了的中考題;數(shù)學教師還在強調細節(jié)問題;英語教師仍舊讓我們背著那些呆板的'“符號”。至于歷史和政治,收拾收拾,埋頭苦記。當我專心致志地埋頭做題時,鼻梁上那承載著青春重量的兩片玻璃已不知不覺的變厚,手指上的繭變得愈發(fā)堅硬,用完的筆芯不知裝滿了幾個垃圾桶。我在青春這段旅程中,揮灑著無怨無悔的汗水。

  青春是一本打開了就再也合不上的書,沒有重新來過的機會,只能細細品味。青春,是人一生重要的征途,愿我們有所收獲,有努力,有汗水,有收獲,這才是青春,愿我們青春的果實飽滿而甜美。

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇11

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  有人說:“青春就是一面受傷,一面堅強。”誠然,沒有微笑的青春是不快樂的,沒有眼淚的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上,向大家細說我的青春時光!

  xx年8月12日,我收到了我遲來的錄取通知書,我望著通知書上的六個字,“太原師范學院”,我的感覺只是陌生。

  xx年9月15日,老爸老媽帶著我坐了24小時的火車來到這座陌生的城市—太原。下車時,太原下著小雨,我望著雨中狼狽的老爸老媽,再看著臟兮兮的自己。我懊惱,我悔恨,我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦,在火車上熬了一夜沒睡,早上又來到這里淋雨!

  xx年9月17日,老爸老媽就要走了,臨別時,媽媽拿著毛巾捂住了臉,小聲的啜泣,我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷。可這時他也紅了眼眶,我望著老爸老媽,真的很想哭,但是我知道我不能,因為我哭只會讓他們更放心不下我,我咬牙微笑地跟他們說:“沒事,爸媽,我會照顧好自己!”老爸老媽不舍得轉身離去,我才抑制不住放聲大哭起來,流盡了我對他們不舍得眼淚。

  如今,開學已經(jīng)59天了,今天站在這里,我不僅想對那在青春路上奮斗的我,說聲真好,更想對我的父母說:“爸媽,請相信女兒已經(jīng)長大了,不會再辜負你們的期望了。”

  青春本是一場孤獨的旅行,幸運的是有愛你的人一直在你身邊陪著你,是他們用愛溫暖了我孤獨的青春!

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇12

  尊敬的老師。親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《學會感恩》。

  小草在風兒的吹拂下,搖擺著身子,跳出美麗的舞蹈,那是小草對撫養(yǎng)它的泥土的感恩

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫出一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩

  落葉在空中盤旋,譜寫出一首感恩的歌曲,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩

  ......

  懂得感恩才能體會這多彩的世界,懂得感恩我們才能感受生活的幸福和快樂,懂得感恩我們才能體味到生命的真諦,。

  在人生中,首先我們要感恩的人莫過于自己的'父母,是他們給了我寶貴的生命,讓我經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。每當身處困境,低迷困惑時,是他們給予我堅定的信念與力量。

  父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不在孤獨

  父母的愛,是天使的翅膀,保護著我勇往直前

  父母的愛,是生命的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)

  在人生中,我們還要感恩于我們的老師,是他們給予我無窮的知識,教會我做人的道理,引導我們走好人生之路,讓我懂得如何用廣大的胸懷來接納別人,也讓我懂得如何用眼睛去看這個世界。

  在人生中,還要感謝我的朋友,生活中的一聲問候,節(jié)日的一份祝福,讓我感到自己并不孤單。擁有這些好朋友是我人生的一大財富。所謂“君子之交淡如水”,不用太多的言語,一個眼神,一個電話,一條短信,僅僅這份關愛,這份牽掛就足夠我感激一生了。

  生活是溫馨的,是美好的。

  讓我們懷著跟恩的心面向世界,

  讓我們懷著感恩的心對待我們的生活,

  只要生活充滿感恩的心,我們的社會就會充滿希望與熱情,

  只要生活多一點真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇13

  親愛的老師同學們:

  大家好!今天我們演講的題目是《蒲公英的約定》。

  蒲公英是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。小時候我們也有著一樣的夢想,希望自己成為那飛舞的蒲公英,飛到彼岸,飛到自己想去的地方。

  很多很多的小人物,有著各自的夢想,從來不會

  因為卑微而放棄,不會因為貧賤而墮落。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是《英國達人》冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業(yè)務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇跡。小人物的夢想,足以震撼世界,只要你不停的走,倔強的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機會,也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。蒲公英的種子一旦埋下,就像丑小鴨會變成白天鵝一樣,被陽光親吻時就變成了天堂的繁花。

  性格決定命運,態(tài)度決定一切。我們總是習慣用“上天駐定,機遇巧合,身世背景”等等來形容決定命運,一切的不幸,挫折,苦難都全推給上帝,可是上帝在給你關上一扇門的時候,也給你開了一扇窗,關鍵是你看到了沒有。小人物也可以有大夢想,只要你心存高遠,不放棄不埋怨,腳踏實地的奮斗,就會飛到等待自己的彼岸。

  記得電視里出現(xiàn)過這樣一個演員。土頭土腦,沒受過藝術熏陶,連縣文化館培訓班都沒進過的草根王寶強,從小就立志當一名電影演員。他并不高大的身軀里面,似乎永遠蘊含著無窮的力量。當別人準備退縮的時候,他依然能夠堅持;當別人就要絕望的時候,他還是那么樂觀。他不僅挑戰(zhàn)了自我,還挑戰(zhàn)了世俗,成了中國最耀眼的明星。出身低微的他,但不屈從命運的擺布,不屈服世俗的貶損,勇敢地為自己的理想艱苦奮斗。是堅定的信念和不渝的追求使他取得成功。他的歌這樣寫道,千錘百煉始成鋼,回頭遙望,萬般艱難險阻化作坦途,勢不可擋!守候在蒲公英種子的信念中,是要承諾那難以立即證明的生命奇跡。

  若石子一粒,仰高山之巍峨,但不自慚形穢。

  似小草一棵,慕白楊之偉岸,卻不妄自菲薄。

  我們是株小小的蒲公英,我們都和自己有過約定,尋找方向的迷茫,向夢想飛舞的艱辛,都是創(chuàng)造奇跡的土壤!

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是生活中陽光燦爛的風景,是用熱情和智慧唱出的贊歌。

  世界上有很多東西,失去了才可以得到。只有青春對任何人來說都是“一次性消費”,也是一種消耗性消費。所謂的“人生容易變老”,所謂的“一眨眼的功夫”,所謂的“高樓上明亮的鏡子里的鎖多可愛啊,雖然早晨像絲綢一樣黑,但夜里卻變成了雪”都在談論它。

  青春不僅僅是一個誘人的話題,更是一種感覺。這種感覺有時是無限美好生活的滋味,一種平淡中的溫暖享受,有時是一種安靜的快感,有時是思念的遐想,有時是甜蜜的無盡憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真的幻想,無憂無慮的日子,自然而然地匯聚成一個燦爛的青春季。

  如果你又強又慢,你會失去時間。學的少了,長大了就沒能力了。這個道理簡單明了。如果過了才學,那就辛苦了。青春,是天地給人最好的禮物,是年輕人覺得自己擁有的東西,卻不能完全擁有。年輕人為成功而奮斗。青年時期的努力,是關系到一個人一生成就的大事,在這美好的時光里,一個人不能偷懶。

  勸你不要珍惜金女巫的衣服,勸你不要珍惜這個少年,花開的時候一定要折直,沒有花的時候就不要折,壯年不會再來,一大早就很難了。及時鼓勵,時間不會等人。

  青春一生只給你我一次。你能保證青春無悔嗎?能讓青春發(fā)光嗎?天地最深情,年輕人永遠年輕,一年是青春,一次是清晨。想想看,你有什么權利浪費你美好的青春時光?

  少年不學,老何?長江后浪推前浪,一代新人殺舊人。一天過去,青春不再來。春花不如草紅,少年不如老人美。青春,你有沒有真正擁有過,留給過去的只能是青春的背景;留給未來的,是青春無悔的足跡。

  謝謝大家!

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇15

  激情,孕育著希望;青春,張揚著熱力。

  青春意味著什么?意味著我們充滿活力、激情和憧憬,意味著青春的花開花謝讓我們擁有年輕的夢,還有那淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲在那水木年華里。青春需要熱情和激情,但也需要冷靜與思考。每個人的青春價值和青春亮度是不同的,有的人雖然擁有美麗青春的外表但無青春熱力的底蘊,他們的青春暗淡無光,有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應有的業(yè)績,他們的青春黯然失色。這些人的青春可以說是可悲的渺小的,而這種可悲與渺小不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻缺少了激情。。擁有蕩口、嚴家橋、黃土塘三個古鎮(zhèn)。這里物華天寶,人才輩出,有大畫家顧愷之、倪云林,詩人李紳、尤袤,科學家華蘅芳、錢偉長,畫家吳觀岱,書法家吳芝瑛,作家孫毓修,著名學者顧毓秀、錢鐘書,民間音樂家華彥鈞,漫畫家華君武,紅學家馮其鏞等名人。他們從時代的隧道中走來,為我們樹立了一個又一個榜樣。他們對黨、對文化、對人民鞠躬盡瘁的奉獻精神,是文化永葆青春的不竭動力。展望未來,時代在進步,社會在發(fā)展,思想在更新。他們的精神不泯,我們的激情猶在!如何更好地傳承與發(fā)揚文化,落在我們年輕人的肩上。我們的父輩有著“華夏第一縣”驕人的“四千四萬”的創(chuàng)業(yè)精神,而如今我們有著“敬業(yè)奉獻、崇尚科學、追求卓越”的天一精神,在傳承優(yōu)秀文化中不斷創(chuàng)新,在建設優(yōu)秀文化中播撒激情,讓我們的青春意氣風發(fā)。

  在發(fā)展的新征途上,激情在她建區(qū)五年來的青春歲月中燃燒,作為年輕人,我們只有把自己的青春融入到青春中去,把自己的激情融入的發(fā)展激情中去,才能更好地創(chuàng)造燦爛明天。把我們的激情與青春相結合,讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚。擁有激情,才能展現(xiàn)活力;擁有激情,才能摒棄陋習;擁有激情,才能創(chuàng)造卓越的成績!

  擁有激情的青春永不枯竭,擁有激情的更加青春。25歲的我,面對著工作、學習和生活,捫心自問,我的激情充分燃燒了嗎?從學校跨入社會的大門,當行政文字工作褪去那層神秘的面紗,逐漸呈現(xiàn)出枯燥、呆板的一面,日復一日機械單調的工作,我曾經(jīng)彷徨、迷惘,這是我夢寐以求的人生追求嗎?在患得患失之間,我疲于應付、按部就班、毫無創(chuàng)意的完成組織和領導交給的任務,逃避著工作中面臨的困難。但是同事們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神深深觸動了我,同為青年人,為什么他們能夠吃苦耐勞,加班加點,能夠不斷創(chuàng)新地完成領導交辦的任務,擁有著工作的激情。去年年終時聽著同事的工作總結,我不禁從心底涌起了一股火熱的激情。雖然我們的工作機械而平淡,不斷寫各類文稿、安排這樣那樣的會議,圍繞著如何做好服務這個中心想著各種辦法,但是這是我們所肩負的神圣職責和使命,我們的責任感讓我們感到自豪。這種自豪就是讓我充滿激情的動力。充滿激情就是要更加努力地工作,孜孜不倦地學習,不斷的更新觀念、改變自己,要充滿想象力和創(chuàng)造力。擁有工作的激情讓我不再對簡單枯燥的勞動而抱怨,這就是本職工作;擁有工作的激情讓我不再對各種各樣的學習活動感到厭煩,只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇16

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  青春的夢想讓我們不斷前進。讓我們留在這里,在這里會合,在這里航行。

  “看那蔚藍的天空和快樂的彩虹,那是你我編織的夢。”在風中溫柔而甜美地旅行。緊握在青春夢想的手中。我不怕寂寞,不怕眼淚落下。我要勇敢地飛越世界,堅守最初的夢想,等待幸福的來臨。”我們相識的那一天,我們一起對著天空歌唱我們的青春和夢想。

  青春,更多的是我們在汗水中看到的本色;夢想,越是在堅韌中我們越能看到輪廓,在一次次的失敗后爬上又爬上。我們不能忘記軍訓場上回響著我們嘹亮的口號。我們一起流汗,一起哭泣,一起歡笑,一起為我們的青春和夢想哭泣。

  一堆堆厚厚的書充實了青春;夢想在小舞臺中央綻放。我還記得我埋頭讀書的那些日子。我還記得我第一次登臺時的羞澀和緊張。我還記得我上臺之前和你們激烈的辯論和互相鼓勵。我們?yōu)榍啻簤粝電^斗了一年的日子一去不復返了。是的,他們再也不會回來了。但是我們可以看到,我們可以看到每個人的.臉,從不成熟到成熟,充滿了自信。我們?nèi)栽谇斑M,我們心中已無數(shù)次念誦著“永不放棄!”

  青春的小風帆不是那么一帆風順的,不是它沒有遇到風浪,不是它沒有在航行中迷失;小夢不那么清晰,不是沒有在十字路口徘徊,不是沒有退縮。只有風雨中的海燕告訴我們,風雨中前進才配得上夢想的顏色,在奮斗和痛苦中選擇才配得上青春的魅力。

  青春,原來是那首美麗的歌,因為我們滿懷夢想的歌唱,才使它更加美麗。青春,原來是那杯精致的酒,因為它是充滿夢想的酒,這讓我們迷戀。夢想,就像飛翔的風箏,只有在藍天的懷抱中才能飛得更高更遠;夢想,在青春的懷抱中,綻放出它最美麗的姿態(tài)。

  也許,多年以后,晚霞染紅了紅山,晚風送來了清風的風鈴,我們仿佛在靜靜的喝著半杯茶,輕聲說出那些我們永遠不會忘記的夢。當我們年輕的時候,我們安靜而溫暖,我們沒有遺憾。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇17

  “羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘,醉后方知酒味濃,為師方知為師難。夜深人靜,勞累了一天躺在床上,沒有了白天的喧囂,沒有了傍晚的吵雜,我游弋在自己的世界里,但滿腦子仍是問題與答案,我怎么了?我愛教師這份工作嗎?我的快樂在哪里?

  當我?guī)е啻旱臍庀ⅲ瑧汛е恋榈榈睦硐耄叱鲂iT站上講臺,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷畫在慢慢描繪。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知的志向,充滿著希望和信心。青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春也是摧枯拉朽的豪情,更是旭日東升的力量。青春的我意氣風發(fā),青春的我敢為人先,青春的我斗志昂揚。

  時光斗轉星移,在洗禮中我堅定的成長,在磨礪中我深刻的認識到,一名優(yōu)秀的教師,除了具備堅定的理想信念,高尚的道德情操,扎實的知識功底,還需具備穿越心靈的無私真愛。一句恰如其分的贊揚和關心,遠遠勝過冷冰冰的指責,一個學生就是一首詩,一個心靈就是一個世界。愛學生就要對他們發(fā)自內(nèi)心的摯愛,愛得深、愛得嚴,感動著他們的感動,痛苦著他們的痛苦,收獲著他們的收獲。孩子是一塊璞玉,散發(fā)光芒,散發(fā)希望;他們也是一棵幼苗,需要陽光,需要雨露。孩子們呀,你們就是一個個機敏的天使,在陽光和雨露的洗禮下,你們快快成長,我張開雙臂擁抱你們,如朝陽般炙熱,如山溪奔流不羈!

  我無怨無悔,因為選擇了教師,我就選擇了高尚;選擇了教師,我就一輩子和年輕人在一起,我會永葆青春!我有一張大大的宣紙,我還有一只神奇的畫筆,我能讓它五彩繽紛,讓它萬紫千紅,跟隨這支筆的指引,我的人生畫卷也變得絢麗多姿。青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是美好的,青春更是短暫的,青春是人生中一抹濃墨,注定能勾畫出一副充滿愛心的水墨丹青。這幅畫需要我用熱情和責任去充實,如果下一輩子還叫我選擇,我仍然選擇教育這多情的土地,選擇我可愛的學生,選擇這永遠光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè)。我很自豪,因為我是老師,這一特殊與榮耀的稱謂讓我的人生更大氣,我的夢想有了方向和力量。

  雖然我早已知道,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己,但我無怨無悔。任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈。我張開雙手擁抱快樂,如朝陽永遠向上,如山溪不羈奔流…我肩負著時代賦予的責任,懷抱著對美好的追求。人生雖然苦短,挫折重重,但無論如何,它是我青春的痕跡呀!用努力、用汗水讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,我的青春沒有終點!

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇18

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  青春代表著一團朝氣和一份活力,無畏無懼,沒有困難,沒有探險,僅有奮斗和熱血。當你應對懸崖,付之一笑,用拼搏去充實翅膀的活力,到達勝利的彼岸。

  青春的活力

  此刻的我們就像是早上七八點鐘的太陽,充滿朝氣和活力。在那里,隨處可見我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐,排著整齊的隊伍,喊著強勁有力的口號,迎著六點的朝陽,我們便開始自我又一個精彩的一天。

  教學樓中,朗朗的讀書聲隨處可聞,同學們的論題聲也隨處可聽;考試前后,既有同學們的抱怨聲,也有同學們的賀喜聲;運動會上,同學們個個都英姿颯爽,展現(xiàn)出自我蓄存多久的實力;領獎臺上,留下他們輝煌的身影,沒有獲獎的同學也并沒有氣妥,他們只可是是在心里默默地鼓勵自我罷了。

  這是什么?這就青春的活力,青春的表現(xiàn),它并無止境,在青春的道路上,我們無需隱藏。

  青春的創(chuàng)造

  此刻的我們不僅僅活力四濺,并且從小就有自我的思維方式,敢于創(chuàng)造出不一樣的事物,敢于挑戰(zhàn)自我。

  就打個比方,四川有一個男孩,和我們差不多大,他經(jīng)過自我在學校學的無線電技術和家人的輔佐,發(fā)明了屬于自我創(chuàng)造的第一臺太陽能風扇,并獲得了國家專利。在獲得專利之后,有記者問他,為什么會選擇創(chuàng)造這一條路。他回答到,經(jīng)過創(chuàng)造東西,能夠從中展現(xiàn)出自我的實力,并且幸運的話還能夠捐獻給山村的小朋友用,你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話,讓全國許多人對他崇拜不已,也有許多小朋友開始以他為榜樣,開始創(chuàng)造屬于自我的東西。

  這時什么?這是屬于自我的青春的創(chuàng)造。

  青春讓我們充滿活力,擁有夢想,擁有一種創(chuàng)新的精神;青春如藍天,而我們就是在那藍天中自由翱翔的雛鷹!

  讓我們從此刻開始,努力拼搏,因為——青春,與我們相約未來!

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇19

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓青春飛揚》

  青春是什么

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現(xiàn)自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。

  當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有進步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

  每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激-情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現(xiàn)夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

  ___在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創(chuàng)建青春之中國。”現(xiàn)在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激-情,那就讓我們用這份動力與激-情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春夢》。

  人不能沒有夢想,夢想是美好的,夢想,對奮發(fā)的人,是一種動力;對迷茫的人,是一個指路標;對失敗的人,是一種鞭策。

  作為當代的一名大學生,我們的青春,背負著一種責任,一種寄托,一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首往事時,可以很自豪地說:當我們年輕時,我們?yōu)閴粝電^斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾。

  夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預知明天,但可以把握今天。

  青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長,我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現(xiàn)自己的青春夢,哪怕身心俱疲,但求使自己問心無愧。

  我要說,勵志照亮人生, 刻苦改變命運。努力吧,同學們!

青春主題演講稿優(yōu)秀范文 篇22

  尊敬的老師們,親愛的天下們:

  大家好!

  五月四日,一個屬于我們的節(jié)日——五四。

  青年節(jié)。

  我是,我演講的題目是《放飛青春》。

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙。

  中國共產(chǎn)主義青年團做過了86年的風雨歷程。

  清楚的了解到:5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。

  憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內(nèi)懲國賊”。

  于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。

  一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。

  真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。

  為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團!

  青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

  梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

  同學們,你們說:天下匹夫“的下一向是什么

  ——不,是”我的責任“

  曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO,中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)。”

  年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。

  人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!

  進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。

  于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。

  然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。

  于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。

  終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

  青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。

  青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。

  每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

  同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”

  只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺校覀円琅f能更好地揚起生命的風帆。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

  親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風采和力量吧!

  在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。

  謝謝大家!

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