初三語(yǔ)文課前演講稿(精選25篇)
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇1
公元744年,對(duì)于你來(lái)說(shuō),是何等的失意與痛苦。你在長(zhǎng)安城中徘徊,不知路將在何方。望著昔日熟悉而又陌生的京都,本以為這里的仕途之路會(huì)成為你一生的歸宿,但等踏上之后你才恍然發(fā)覺(jué),這條路上,沒(méi)有路,只有無(wú)盡的深淵。“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”這時(shí),兩行淚水情不自禁地縱橫在你的臉上,驚醒了還在恍惚中的你。這是絕望的淚水嗎?不!這是希望的淚水!“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”泥濘的路上,留下了一串串堅(jiān)定的腳印。“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?”你要去尋找,一個(gè)懂你的人,一個(gè)懂李白的人。
其實(shí),唐玄宗是懂你的。剛上長(zhǎng)安的你,哪里懂得官場(chǎng)的爾虞我詐?哪里知道仕途的艱險(xiǎn)和坎坷?你依舊豪情萬(wàn)丈,藐視達(dá)官貴人,自認(rèn)清高,我行我素。“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙。”自然,你必會(huì)得罪一些貴族大臣。可唐玄宗憐惜你的才華,把你帶在身邊,讓你陪酒侍宴。這卻與你的志向相距甚遠(yuǎn)。每天,郁郁不得志的你只顧把酒作歌,寫(xiě)詩(shī)吟句,每次必大醉方休。玄宗無(wú)奈,只得將你打發(fā)還鄉(xiāng)。比起剛來(lái)時(shí)的你,多了的,只有兩袖清風(fēng)。當(dāng)你在暗下誓言,絕不回長(zhǎng)安半步的時(shí)候,你未曾想,唐玄宗也在暗自嘆息,誰(shuí)不知道,你本就沒(méi)有馳騁官場(chǎng)的能力。
楊貴妃是懂你的。“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。”當(dāng)玄宗與貴妃賞花之時(shí),你遇到了楊貴妃,遇到了使你終生難忘的女人。“若非群玉山頭見(jiàn),會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。”也許當(dāng)楊貴妃第一次見(jiàn)到剛喝完酒,正在半癡半醉的你的時(shí)候,竟產(chǎn)生了莫名的好感。往后,貴妃會(huì)常去尋你。你飲酒作詩(shī),他彈琴伴隨,你們都沒(méi)想到,一首首普通的樂(lè)府詩(shī),竟會(huì)上升到愛(ài)的高度。但我相信,楊貴妃所彈奏的每一個(gè)音節(jié),猶如一個(gè)個(gè)細(xì)針,無(wú)時(shí)無(wú)刻,不在刺痛著你的心,貴妃亦是如此。你們都深知,這會(huì)是一段美好的回憶,但痛苦的結(jié)局。“一枝紅艷露凝香,云雨巫山枉斷腸。”“美人卷珠簾,深坐顰蛾眉。但見(jiàn)淚痕濕,不知心恨誰(shuí)。”也只有在這里,你才創(chuàng)作出了最美的情詩(shī)。
我是懂你的,你的一生都想報(bào)效朝廷,但卻屢遭驅(qū)逐和流放。我想這是你一生最難承受的折磨。然而磨難并沒(méi)有消磨你的風(fēng)發(fā)意氣,你將自己的血淚凝聚成了一首首壯麗的詩(shī)詞,篇篇猶如雷霆閃電,不但奇逸俊爽不輸千人,還多了幾分淡然。你的一生,始終都在都在以率真豁達(dá)的心態(tài),如火的激情中追尋你的夢(mèng)想。不管時(shí)代怎么改變,你都能滿腔熱血地去擁抱這個(gè)社會(huì),把握一切美好事物。你的一生,好似清水中的一出芙蓉,更似潔玉上的一方雕鏤。
公元762年冬,安徽大雪紛飛。誰(shuí)可曾知,還在臥病的你。你深感自己恐下黃泉,回顧一生,不禁淚如雨下。“大鵬飛兮振八裔,中天摧兮力不濟(jì)。”這是遺憾的眼淚嗎?絕不!你是在笑著哭,“馀風(fēng)激兮萬(wàn)世,游扶桑兮掛石袂。”
你的靈魂好似那鵝毛大雪中的一粒,雖小,但卻擦亮了,唐朝的歷史豐碑。“后人得之傳此,仲尼亡兮誰(shuí)為出涕?”你的一生都在不斷尋找著知你懂你的人,臨終之時(shí),才驀然發(fā)現(xiàn),真正懂你的,也只有自己的心。
那鵝毛大雪還在下,好大……
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇2
因幾句口角,陜西張智偉、郭亮和王云璋3位花季少年便對(duì)女乞丐李文蘭施以長(zhǎng)時(shí)間的暴打凌辱;而當(dāng)受害者拖著受傷的身體尋求幫助時(shí),人們表現(xiàn)出了驚人的麻木:衛(wèi)生院值班醫(yī)生眼見(jiàn)其渾身是傷,卻不采取任何診治措施;派出所接到報(bào)警后三個(gè)小時(shí)才派了名司機(jī)去處理,村支書(shū)非但不采取救治措施,反與派出所商量如何將李送出轄區(qū)之外……于是,一條有望得救的生命就這樣逝去了(新華社8月5日?qǐng)?bào)道)……
一、
很顯然,張智偉等人的殘暴是令人發(fā)指的。即便面對(duì)“孩子”這樣一個(gè)無(wú)比廣闊的群體,張智偉等人僅僅是極端的個(gè)例,但人們還是會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn):如今的孩子到底怎么了?
或許一切都緣于偶然,我們甚至可以進(jìn)行這樣的設(shè)想:如果“孩子們”沒(méi)有喝酒,他們就不會(huì)酒后“鬧事”了,如果“孩子們”后來(lái)沒(méi)有找到李文蘭,也就不會(huì)再發(fā)生“乞丐之死”了……
但偶然之外的必然是當(dāng)我們的孩子們習(xí)慣于以自我為中心,習(xí)慣于將自己擺放在高位將旁人視為卑微的時(shí)候,他們也就喪失了對(duì)生命最起碼的敬畏之心,于是旁人的生命的尊嚴(yán)和價(jià)值也就隨之貶化。我不知道,當(dāng)孩子們用菜籽桿插進(jìn)李文蘭的下身的時(shí)候,在他們眼中,作為乞丐的李文蘭是否僅僅是一只螞蟻——在很多的孩子的游戲中,屠戮螞蟻的方式往往是用最小的一個(gè)手指頭掐死它,或者是抬高腳,然后狠命下跺。
二
如果說(shuō),人之初,性本善,那么善花是如何結(jié)出惡果呢?
其實(shí),在中國(guó)很多的歷史時(shí)段,對(duì)人的蔑視是有傳統(tǒng)的,比如說(shuō),文革時(shí),孩子們斗“反動(dòng)老子”是革命的光榮,于是光榮的事業(yè)允許最卑劣的方式。而在當(dāng)代中國(guó),當(dāng)國(guó)民的“生命意識(shí)”普遍高漲的時(shí)候,“先朝遺風(fēng)”同樣還會(huì)時(shí)不時(shí)的趁虛而入。
在“乞丐之死”事件發(fā)生地二里鎮(zhèn),醫(yī)生將乞丐李文蘭推開(kāi)了,派出所片警將乞丐李文蘭給推開(kāi)了,村支書(shū)將乞丐李文蘭給推開(kāi)了,于是他們將李文蘭最后生的希望也給推開(kāi)了,然后就有了供人談資的“乞丐之死”——所有的人都在強(qiáng)調(diào)李文蘭的“乞丐”身份,“乞丐”意味著什么?乞丐就意味著如同一只螞蟻?而螞蟻就意味著該死?
——這就是張智偉等孩子的生活土壤。
三、
和李文蘭事件相似的是孫志剛案。
孫志剛,這位風(fēng)華正茂的年輕人,僅僅因?yàn)殡S身沒(méi)帶身份證而被收容,接著被打死。人們因此而出離憤怒:一個(gè)人的生命竟是這樣輕易地被剝奪,那么,還有什么不可以被剝奪呢?
孫志剛案,人們可以清楚地將憤怒傾瀉到某些執(zhí)法者身上,而面對(duì)李文蘭的慘死,我們多少又有點(diǎn)迷惘,因?yàn)椋@一次,施暴者僅僅是幾個(gè)花季少年,縱容助虐者僅僅是和我們相似的“凡夫俗子”。
于是,誰(shuí)能拍著胸脯保證,當(dāng)你面對(duì)著“乞丐”李文蘭的求援時(shí),你能毫不猶豫地挺身而出?
四、
在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,一位戰(zhàn)士不幸犧牲。他的妻子在他的墓碑上寫(xiě)上了這樣兩句話:“對(duì)全世界來(lái)說(shuō),你是一名普通的戰(zhàn)士;對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是整個(gè)世界。”
讀到上面這段文字很久之后,我在互聯(lián)網(wǎng)上看到了一張廣泛流傳的照片:在得知李文蘭的死后,她的丈夫,她的兒子在痛苦流涕。只有這個(gè)時(shí)候,我才異常清醒地認(rèn)識(shí)到,所謂的乞丐,是一個(gè)丈夫的妻子,是一個(gè)兒子的母親,是一個(gè)家庭的全部的世界。
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇3
喜歡殘缺,總是把一件好好的東西弄的七零八落,因?yàn)樘昝赖臇|西在我看來(lái)還是缺點(diǎn)什么,那就是缺憾。太完美的東西帶給人一種不自然的感受,很假。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上的任何事物都有其缺點(diǎn)。如果沒(méi)有的話,那么優(yōu)點(diǎn)也算不得了。
斷臂的維納斯之所以會(huì)流芳百世。就是因?yàn)楫?dāng)初制作者狠下心砍掉太完美的手臂。月亮之所以會(huì)被世人稱(chēng)頌,就是因?yàn)樗娘L(fēng)情多姿。上弦月,下弦月。彎月,滿月…….各種姿態(tài),美不勝收。假如只要一種滿月,圓盤(pán)似的掛在天上。那么又有誰(shuí)會(huì)去欣賞,那只不過(guò)是一個(gè)毫無(wú)生機(jī)的衛(wèi)星罷了。
金無(wú)赤足,人無(wú)完人,記得有一個(gè)西方人曾設(shè)想用世界上最完美的器官拼成一個(gè)最完美的人,但他的想法很快被美學(xué)專(zhuān)家否定了,如果真那樣的話,恐怕獲得的稱(chēng)號(hào)就不是“天下第一完人了”,而是“天下第一怪人”吧!
殘缺的東西也是一種美,平靜的湖面兩岸聳立著無(wú)數(shù)座險(xiǎn)峻的山峰,如果有一絲綠色多好。可是沒(méi)有,正因?yàn)闆](méi)有才顯出威嚴(yán)的氣勢(shì),一幅精美的畫(huà),下面卻畫(huà)著畫(huà)室里的點(diǎn)點(diǎn)油漆,可正是這沒(méi)有規(guī)劃的油漆才體現(xiàn)出那種真實(shí)的美感。一幅絕妙的攝影作品,那本應(yīng)萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天卻出現(xiàn)了一朵云,也就是這朵云才照出天空的真面目,畢竟萬(wàn)里無(wú)云的天氣是很少的。
最完美的東西不一定是完美的,有時(shí)候缺憾同樣是最美的。
殘缺的美 真正的美 有人說(shuō):“十全十美才是真正的美。”
這是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人說(shuō)的,我敢肯定!但是我又知道說(shuō)這句話的人感覺(jué)不到生活的美。
你也許會(huì)問(wèn):“這話該怎么說(shuō)呢?”
那么,我就來(lái)給你解釋一下吧.雖然我不是什么哲學(xué)家。
假如你每天都快快樂(lè)樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮。你日子長(zhǎng)了,是不是會(huì)感覺(jué)到很簡(jiǎn)單?
我就有過(guò)這樣的感覺(jué),那是我大約5歲的時(shí)候。我每天吃喝玩樂(lè),不干事。而且爸爸媽媽又很疼愛(ài)我。我開(kāi)始感到很幸福,感到不錯(cuò)。就這樣的日子一連過(guò)了四年,那時(shí)候我9 歲了,開(kāi)始厭煩生活,我覺(jué)得生活怎么總是一個(gè)味,不再新鮮?于是,我第一次感到無(wú)聊了。
但是那時(shí)候我該上三年級(jí)了。有一次,我滿面愁容的對(duì)朋友說(shuō):“唉!我在班級(jí)里表現(xiàn)不錯(cuò)。為什么還有同學(xué)在背后說(shuō)我的壞話呢?”我的朋友聽(tīng)了,反而出乎意料地說(shuō):“你是個(gè)幸福的人。被攻擊,被妒忌也是一種幸福.因?yàn)槟阌兄档帽欢始珊凸舻馁Y本。”
如果你的朋友背叛你了,這也是美。因?yàn)槟憧辞辶苏l(shuí)是你真正的朋友。
這是殘缺的美。是吧?但是它卻在另一個(gè)角度讓我們感到更美。
甚至,失望也是一種幸福。因?yàn)橛信瓮?才會(huì)有失望。有了盼望,就有了追求,有了追求,就有了美。
抗日的時(shí)候,一家人在一起,他們馬上就要分開(kāi)了。這是一種殘缺,也是一種美。有了殘缺的美讓我們互相體會(huì),讓我們互相珍惜。
其實(shí)真正得美就是殘缺的美。十全十美反而讓我們感到無(wú)聊,不想珍惜。而殘缺的美就恰恰相反,讓我們懂得了真正的美,讓我們學(xué)會(huì)了珍惜美。
最后,讓我們大喊一聲:“殘缺的美,才是真正的美!”
殘缺的美 真正的美 有人說(shuō):“十全十美才是真正的美。”
這是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人說(shuō)的,我敢肯定!但是我又知道說(shuō)這句話的人感覺(jué)不到生活的美。
你也許會(huì)問(wèn):“這話該怎么說(shuō)呢?”
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇4
若為夢(mèng)想而活,何畏艱辛路,坎坷成就有作為者,磨難歷練能鍥而不舍者。
經(jīng)歷的事情多了,我們才會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái),很多事情是學(xué)校教不會(huì)的,單純的孩子從學(xué)校出來(lái),吃虧是必然的,身為一個(gè)男人,應(yīng)該是一個(gè)頂天立地的漢子,忍常人所不能忍,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,慢慢就會(huì)懂的,現(xiàn)在沒(méi)有資格做的事,沒(méi)有資格說(shuō)的話,等有一天成功了,你才知道不經(jīng)歷苦難,就像唐僧取經(jīng)一樣,記住這個(gè)世界上,沒(méi)有任何不付出勞動(dòng)就成功的捷徑,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)做人。
不管是小事還是大局,有細(xì)心周密的計(jì)劃,才能馬到成功,一針見(jiàn)血,世間的丑惡,黑暗,很多是我們所看不到的,當(dāng)你感覺(jué)到這個(gè)世界上沒(méi)有了可以依靠的人,你才算是真正的學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自力更生,古往今來(lái),成大事者能忍,胸懷是男人的致命區(qū),古語(yǔ)說(shuō)得好“海納百川,有容乃大”不論是為人處世,還是成家立業(yè),太多的歷練,如果你胸襟容不下常人所不能忍受的,那么你注定只是一個(gè)平凡的人,你的一輩子也不會(huì)有什么大的跌宕起伏,很多人遇到大事挫敗了,可能會(huì)一蹶不振,抽煙酗酒,慢慢的整個(gè)人都荒廢了,家庭,工作隨著自己的墮落消耗殆盡。
父母,就是力量和后盾,生活中各式打擊太多了,就看人是如何面對(duì)和解決的,無(wú)論是慌神,崩潰還是驚恐,貌似每個(gè)人都一樣,是啊,人是感情最多的高級(jí)動(dòng)物,悲歡離合,喜怒哀樂(lè),百般滋味,百味人生,剖析人的一輩子,有強(qiáng)大的,有懦弱的,無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去,男人哭,男人下跪都是被人所不齒的,老人說(shuō)的,男人下跪,上跪天,下跪地,還有就是父母,當(dāng)你拼搏的累了,當(dāng)你有了委屈沒(méi)人理解你,沒(méi)人體諒你,當(dāng)你感覺(jué)堅(jiān)持不了的時(shí)候,你還有家,你還有父母,他們?cè)谥С帜悖徑饽悖瑹o(wú)條件信任你的一切,在他們眼里,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)還是那個(gè)疼了會(huì)哭,餓了會(huì)喊得孩子,無(wú)論你從事什么行業(yè),無(wú)論你身在何處,他們期待的眼神,滄桑的面容,那是揮之不去的感動(dòng)。報(bào)恩,難報(bào)父母恩,他們不求我們給他們多么奢侈的生活,只要一家人在一起,只要一家人在身邊,那就是幸福,當(dāng)我們哇哇大哭父母把我們帶到這個(gè)世界的時(shí)候,我們能報(bào)答他們的只有在他們年邁的時(shí)候,當(dāng)他們不能自己擦洗身子的時(shí)候,不能再像以前那樣幫你洗衣服,做飯,送你上下學(xué),為你奔波勞累賺錢(qián)供你上學(xué)的時(shí)候,我們才能孝敬他們,整整一輩子,為了孩子在活,為了自己的兒女在活,當(dāng)我們結(jié)婚的那一刻,主婚人會(huì)說(shuō),給你的父母一個(gè)擁抱吧,感謝他們把你帶到這個(gè)世界,感謝他們把你撫養(yǎng)到成家立業(yè),在那一刻,你想過(guò)沒(méi)有,多少年了?多少年沒(méi)有擁抱爸媽了,我相信很多人都觸動(dòng)了心靈,我記得,以前有一位大學(xué)導(dǎo)師做過(guò)一期關(guān)于孩子和父母代溝的街頭訪談節(jié)目,他在節(jié)目的最后,讓所有孩子,擁抱一下旁邊坐著的父母,摸一摸他們滿是老繭的雙手,布滿皺紋的寫(xiě)滿滄桑歲月的臉頰,那時(shí)候我也哭了,我突然發(fā)現(xiàn)自己也很多年沒(méi)有擁抱父母,他們起早貪黑在賺錢(qián)的時(shí)候,我總是一百,兩百的和朋友們過(guò)生日,為什么那時(shí)候會(huì)花錢(qián)花到心安理得呢,如果父母不給,我會(huì)頂撞他們,在朋友面前罵他們,我知道幾乎每個(gè)孩子都做過(guò)這樣的事情,后來(lái),我懂了,慢慢所有人都會(huì)懂的,當(dāng)我們工作了,知道錢(qián)難賺的時(shí)候,才能醒悟。我相信有一天我會(huì)抱著我的父母,哭著和他們說(shuō)“爸,媽?zhuān)銈兝哿耍桑议L(zhǎng)大了,我照顧你們”為了父母,我愿意拋棄我的一切換他們年壽安康。
朋友,友情,父母之外就是一起瘋,一起鬧的兄弟姐妹了,年少的記憶每個(gè)人都?xì)v歷在目,生命中總有幾個(gè)不離不棄,知心知底的好朋友,不論是在學(xué)校還是進(jìn)入社會(huì),朋友是一個(gè)不可磨滅的主力軍,沮喪的時(shí)候,我們會(huì)一起度過(guò),一起想辦法,因?yàn)橐恍┰挘恍┦虏荒芎透改刚f(shuō),朋友就是唯一可以?xún)A訴的對(duì)象,不需要太多的安慰,只要能陪在我身邊,在安靜的地方,聽(tīng)我訴說(shuō)我的難受,陪我安靜的坐著,就夠了,朋友之間其實(shí)沒(méi)有太多的言語(yǔ)表達(dá),或許一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就知道對(duì)方在想什么,朋友之間也會(huì)互相攀比其實(shí)那是在互相鼓勵(lì)加油,一起努力為美好的明天,每一個(gè)孩子都有幾個(gè)永生難忘的好兄弟,他們就是父母經(jīng)常嘮叨的壞小子,總會(huì)說(shuō)“你離他們遠(yuǎn)點(diǎn),不要和他玩”當(dāng)時(shí)我們也會(huì)順著父母答應(yīng)他們,好了,以后不玩就是了,不過(guò)我們還是永遠(yuǎn)在一起,朋友就是這樣,認(rèn)定了就是一輩子,我們不會(huì)為了誰(shuí)是誰(shuí)非爭(zhēng)吵理論,朋友就好像人生路上的探照燈,總會(huì)一路陪著你,時(shí)刻提醒自己,累了不要一個(gè)人扛著,難受不要一個(gè)人承擔(dān)著,不管怎么樣,你還有大家。
當(dāng)你感覺(jué)到所有一切都破滅時(shí),當(dāng)你孤獨(dú)絕望想到輕生時(shí),請(qǐng)你想想你的父母,想想你的朋友妻子,這個(gè)世界沒(méi)有過(guò)不去的坎,所有的一切磨難只是我們必須要經(jīng)歷的,或許它會(huì)是心靈的創(chuàng)傷,或許它會(huì)是一輩子難以掩飾的疤痕,苦難終會(huì)過(guò)去,但是自我放棄就是向它低頭,輕言放棄了不該放棄的才是一個(gè)人最大的悲哀。
人生做人處事篇:說(shuō)到做人,無(wú)論是書(shū)籍還是講壇,一直是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題,它關(guān)系到一個(gè)人的成敗,做人無(wú)疑人際交流與為人處世直接影響到了一個(gè)人的交際圈與事業(yè)線。世界這么大,會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)意想不到的事情,或許會(huì)中彩票一夜暴富,從此風(fēng)光無(wú)限,也有可能炒股讓自己一無(wú)所有,從此家道沒(méi)落,更或許一場(chǎng)地震讓你失去你的一切,從古至今,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人看透了自己的一生,因?yàn)檎l(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么,這些會(huì)讓一個(gè)人的生活態(tài)度,對(duì)人對(duì)事的處理方法明顯改變,在這個(gè)時(shí)候,意志力就是我們唯一的依靠,執(zhí)著的忍耐力,努力度過(guò)這些黑暗時(shí)期,如果把持不住心態(tài),你會(huì)失去的更多,只會(huì)陷入無(wú)盡的痛苦,做人的道理相信每個(gè)人都有自己的理解,我大概歸結(jié)為四點(diǎn):點(diǎn)頭握手面微笑,心善嘴甜能扛事,遇事不慌從容對(duì),思想長(zhǎng)遠(yuǎn)不茍且。很簡(jiǎn)單的話,但想想其實(shí)就是這樣,每個(gè)人的性格都不一樣,有人豁達(dá),有人狹隘,有時(shí)候我們無(wú)意識(shí)的一句話可能都會(huì)影響到身邊的人,豁達(dá)的人不會(huì)為小事計(jì)較,因?yàn)樗雷约盒械谜叩弥保瑒e人的議論與非議只是暫時(shí)的,所有的嘲笑譏諷在“豁達(dá)”面前都是不堪一擊的,而狹隘的人,他會(huì)感覺(jué)所有人都在議論他,他會(huì)為小事而勃然大怒,旁人的行為舉止他都格外小心,這種人無(wú)法自由的控制自己的情緒,所以注定他不會(huì)有很多的朋友,性格是決定一個(gè)人前進(jìn)道路的絆腳石,利用正確他會(huì)幫你更上一個(gè)臺(tái)階成為一塊墊腳石,利用錯(cuò)誤他只會(huì)讓你苦不堪言。人有人之間行為摩擦也是不可避免的,普遍一點(diǎn)的,公交車(chē)上的難免碰撞,擁擠的街道汽車(chē)的剮蹭,雖然都是微不足道的小事,但是人與人的處理方法就大相庭徑了,或許雙方會(huì)互表歉意,或許會(huì)大打出手,處事的方法與態(tài)度也是影響一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),人際交流是非常重要的,只要交流后才能了解一個(gè)人的本質(zhì),對(duì)事對(duì)人的態(tài)度,與人交流看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,每個(gè)人性格不同,說(shuō)話也不同,所謂八面玲瓏方能如魚(yú)得水,總而言之,任何事情可能都沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,成功是不會(huì)眷顧粗心的人,心思縝密的往往會(huì)離成功更近一步。
學(xué)會(huì)享受過(guò)程,成功離不開(kāi)艱辛,每個(gè)人都不會(huì)一步登天,只有在成功路上的穩(wěn)當(dāng)執(zhí)著,好多人都感嘆活著很累,一輩子為了瑣事操勞拼博,直到成功的那一天,所有的努力都沒(méi)有白費(fèi),我們追求的并不是擁有萬(wàn)貫家財(cái),位居高官遠(yuǎn)瞻,而是在通向成功的路上不拋棄,不放棄的過(guò)程,不論成功與否,至少我們追求了自己所想,經(jīng)歷了成功的一路風(fēng)雨歷程,學(xué)會(huì)厚積薄發(fā),不論現(xiàn)在的情形是多么的不樂(lè)觀,堅(jiān)持自己所想,沒(méi)有過(guò)不去的坎。
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇5
在忙碌中偶得了幾日假期,便邀了三五好友去登心儀已久的黃山。
出發(fā)的清晨,下起了淅淅瀝瀝的雨,于是整個(gè)上午就穿行在了薄霧蒙蒙的江南煙雨中。經(jīng)嘉興、過(guò)杭州,下午兩點(diǎn)抵達(dá)安徽歙縣,史載歙縣“自秦建制,古稱(chēng)新安,歷為徽州府治”,被近代文人陶行知、郁達(dá)夫、林語(yǔ)堂等稱(chēng)為“東方瑞士”,孕育了以徽派古建筑、新安畫(huà)派、徽墨歙硯、新安醫(yī)學(xué)、徽菜、徽劇、徽州民俗等為代表的徽學(xué)。縣城隨處可見(jiàn)的是手工制硯作坊,每一方都雕工精良、手感潤(rùn)澤,“二老論道”禪意猶遠(yuǎn),“羅漢降龍”巧制天成。猶豫再三,我還是舍棄了把玩于案頭的雅興。徽州古城依山而建、臨水而居,城中店鋪鱗次櫛比,酒幌杏簾參差交錯(cuò),依稀可見(jiàn)舊時(shí)的繁華。雖無(wú)西安古城的雄渾、平遙古城的齊整,卻也透著江南的秀雅。明代水利工程魚(yú)梁壩,全部用清一色的堅(jiān)石壘砌而成,為我國(guó)現(xiàn)存僅有的古石質(zhì)滾水壩,亦是雄霸明清商界三百余年的徽商發(fā)源地。太白樓相傳為李白尋訪隱士不遇曾飲酒處,雖歷千百年,仍覺(jué)有余香。
離開(kāi)古城,夜宿黃山腳下的湯口。
次日凌晨,天漸放晴,汽車(chē)載著我們繞山而上。山上起了些霧,昨日的雨讓我們觸眼皆是油油的綠意。行至慈光閣,為了節(jié)省體力,我們改乘纜車(chē)直達(dá)玉屏峰。從纜車(chē)俯瞰,谷底蒼翠蜿蜒,谷壁刀削斧鑿,綠樹(shù)掩映的屋舍漸行漸遠(yuǎn)。玉屏峰為黃山三十六峰之一,因其頂有巨石如屏風(fēng)而得名。峰壁多石刻,行草篆隸無(wú)不彰顯文人墨客的才情詩(shī)意。玉屏峰最吸引游人的地方,莫過(guò)于黃山的標(biāo)志――迎客松,古松于巨石間隙處探首,于懸崖絕壁間兀立,低垂的松枝宛如熱情招客的巨手,吸天地精華,納山川靈氣,千年不死,傲然挺立。游人紛紛駐足觀望、拍照留念。古松旁有一天臺(tái),是觀云海的好去處。站立其上,極目遠(yuǎn)眺,霧氣漸濃,隨風(fēng)成云浪,上下翻騰,遠(yuǎn)山諸峰倒成了一葉葉小舟,在云海里若隱若現(xiàn)。玉屏左首天都峰,右首蓮花峰,相對(duì)聳峙,后者更為黃山群峰之冠,海拔1864米,徐霞客在游記中說(shuō):蓮花峰“居黃山之中,獨(dú)出諸峰之上”,山頂五峰形如蓮花,故名。天都峰則極險(xiǎn)峻,登天都必經(jīng)鯽魚(yú)背,據(jù)說(shuō)山路寬不過(guò)二尺,兩側(cè)深不見(jiàn)底,過(guò)者無(wú)不膽寒。由于時(shí)間關(guān)系,我們無(wú)福見(jiàn)識(shí),不得不在遺憾中離開(kāi)玉屏峰。
沿石階徐行,薄霧輕盈地漫過(guò)我們,又瞬間彌散開(kāi)來(lái),一時(shí)間我們都成了仙人,騰云駕霧,遨游天界。正愜意時(shí),薄霧又調(diào)皮地倏忽不見(jiàn),只留絲絲清涼,掛在眉間、發(fā)梢、掌心,沁人心脾。路旁的谷中有一汪碧水,像極了嵌在半山腰的一塊翡翠,水面沒(méi)有一絲漣漪,望來(lái)讓人心靜、神清。山腰有幾處屋舍,綠樹(shù)掩映不住亭臺(tái)飛檐,襯著云霧,宛如仙境,讓我禁不住長(zhǎng)嘆“此景只應(yīng)天上有”。轉(zhuǎn)過(guò)一座山,迎面就是蓮蕊峰,峰壁上凸起幾塊石頭,活脫脫就是一幅《鴛鴦戲水圖》。拾階而下,便來(lái)到了“百步云梯”,聞名可知其險(xiǎn),仿佛梯子掛在懸崖上,幾無(wú)坡度。云梯旁的一塊石頭引來(lái)游人爭(zhēng)議,有說(shuō)像老僧入定,有說(shuō)像八戒讀經(jīng),怪石為黃山一絕看來(lái)不無(wú)道理。云梯很窄,僅容一人過(guò),兩壁只隔寸許,中間夾著塊圓石,好象隨時(shí)會(huì)墜落。游客頭首摩踵,興致所至,我放歌了一曲西部民歌《趕牲靈》,好友的捧場(chǎng)讓疲累減輕了幾分。
登上光明頂,遠(yuǎn)山都在腳下,頗有“山高我為峰”的感覺(jué)。一眼望去,心曠神怡,忙碌、疲勞、煩亂此刻都消失了,內(nèi)心涌起的是對(duì)廣袤天地的感動(dòng),對(duì)大好河山的贊嘆。
歇息片刻,我們直奔北海。
北海不是海,是云海,是峰海,但見(jiàn)層巒疊嶂,于云霧繚繞中更勝似海。途經(jīng)飛來(lái)石,丈余高的巨石雜耍般橫亙于山頂上,仿佛微風(fēng)一吹就能墜落深谷,不能不嘆大自然的造化神奇。關(guān)于飛來(lái)石,應(yīng)該也有些美麗的傳說(shuō)吧,導(dǎo)游說(shuō)摸石能得運(yùn),財(cái)運(yùn)、官運(yùn)、桃花運(yùn),無(wú)不靈驗(yàn),引得眾人競(jìng)相上前一試。我也摸了幾下,只求家人朋友平安而已,身在如此美景,夫復(fù)何求?
北海賓館是當(dāng)年小平同志游黃山的下榻處,站在小平曾踏過(guò)的平臺(tái)上遠(yuǎn)望對(duì)面的“夢(mèng)筆生花”,一石柱直入云霄,形似筆尖,柱頂正中有棵松樹(shù),因而得名。相距不遠(yuǎn)有筆架峰,五峰矗立,狀如筆架,與其相應(yīng)成趣。黃山美景,該是以如此生花妙筆繪就的吧?始信峰旁就是黃山九大名松之一的連理松,一松兩干,并蒂并肩,直至頂端,猶如一對(duì)情人。清代詩(shī)人戴友衡以詩(shī)題記:“獅子峰前連理松,柯交時(shí)互碧重重。為憐同氣難分剖,縱使鳳來(lái)不化龍。”多少年來(lái)連理松成了真情摯愛(ài)的象征,情人們?cè)诖肆⑾律矫撕J囊郧箝L(zhǎng)相廝守。
在北海賓館用完午餐,已近兩點(diǎn),該是下山的時(shí)候了。一部分游客乘索道直抵云谷寺,而意猶未盡的我們則打算徒步下山。俗話說(shuō):上山容易下山難,我們有了切身體會(huì)。才下百余級(jí)石階,膝蓋已是酸痛。所幸路旁澗中潺潺跳動(dòng)的小溪與我們一路為伴,間或有兩只彩蝶輕巧翻飛,讓我們有了“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的童心。下山途中,時(shí)不時(shí)能遇見(jiàn)黃山挑夫,一色的褡扣短褂,露出古銅色健壯的肌肉,面色安詳,步態(tài)沉穩(wěn),只是埋頭走自己的路,百十余斤的挑子顫顫巍巍。挑子里有蔬菜、日用品,也有水泥、磚石,美景雖然天成,可是這山上的廳臺(tái)樓閣,哪一處不是挑夫們用血汗筑就的呢?
歸期在即,余興未盡。黃山之美,美不勝收。青山隱隱,群峰競(jìng)逐;碧水潺潺,飛珠濺玉;怪石嶙峋,姿態(tài)各異;云海繚繞,氣象萬(wàn)千。難怪徐霞客有“登黃山天下無(wú)山”之嘆,乾隆更是親題“天下無(wú)雙勝景,江南第一名山”。而我“只恨生就一雙目,難攬黃山萬(wàn)千景”。
美哉,黃山!
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《偉人的花園》。故事講的是一個(gè)偉人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里頑耍,很生氣,他在花園四周筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永久留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就隨著孩子們來(lái)了,園里立即變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園以后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,偉人覺(jué)悟了,隨即撤除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,偉人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到非常地幸福
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)偉人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪冷冬,讓孩子們失往歡樂(lè)的同時(shí),他自己也一樣孤單孤單,更享受不到花園里明媚的風(fēng)景!我們常說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。實(shí)在,快樂(lè)也一樣,給他人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言:把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍。是啊,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失甚么,卻能讓這個(gè)世界布滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),終究也不會(huì)快樂(lè)。
與他人一起分享快樂(lè)是一種美德,由于快樂(lè)能夠傳染。實(shí)在很多時(shí)候,與他人分享快樂(lè),既是給了他人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了他人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇7
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年已經(jīng)悄然無(wú)息地過(guò)了一大半了,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。
這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。
由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,志當(dāng)存高遠(yuǎn),我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
謝謝大家!
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇8
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個(gè)村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來(lái)。可是,倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴,想休息一會(huì)兒。他想:生活為什么對(duì)我如此不公平呢?他想到了死,開(kāi)始呼喚死神。死神問(wèn):“你為什么呼喚我?從來(lái)沒(méi)有人主動(dòng)找過(guò)我。這時(shí),老人忽然覺(jué)得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個(gè)理由,讓死神走了。
這個(gè)寓言故事告訴人們,每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。
人生的路或長(zhǎng)久或短暫,但沒(méi)有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò),人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥……是的,沒(méi)有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽(tīng)世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請(qǐng)珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時(shí)候才體會(huì)到生命的可貴,因?yàn)椋蔷吞砹?hellip;…
我想,咱們大家都讀過(guò)課外書(shū),領(lǐng)會(huì)過(guò)課外書(shū)的魅力吧!是的,除了課本之外,咱們還應(yīng)該多讀課外的好書(shū)。課本教給咱們知識(shí),而課外書(shū)則可以在咱們足不出戶(hù)的情況下展現(xiàn)給咱們多姿多彩的世界,從而教給咱們做人的知識(shí),是咱們的良師益友。
我,讀過(guò)一些課外書(shū)。課外書(shū)就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒(méi)有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面臨困難處境時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢;在《愛(ài)的教誨》中學(xué)到了仁愛(ài)和愛(ài);在《海底兩萬(wàn)里》中,我游逛了神秘的海洋,并學(xué)會(huì)了像摩尼船長(zhǎng)那樣愛(ài)恨分明;在《激流三部曲》中,我學(xué)到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國(guó)的南北戰(zhàn)役的歷史,學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥(niǎo)》,我懂患了要做一個(gè)意志果斷的人;讀了《老人與海》我懂患了“人可以被打倒,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》,我看到了一個(gè)懦弱的小公務(wù)員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運(yùn);讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了兩個(gè)追求真正愛(ài)情而敢于打破封建軌制的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無(wú)情拆散的悲劇,從而懂患了封建社會(huì)的罪惡;讀了《青銅器葵花》,我領(lǐng)會(huì)到了青銅器和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂患了人性的美好,讀了《山羊不吃天界草》,我懂得一小我私家不干自己不應(yīng)干的事情,就像山羊不吃天界草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白。。。。。。我還讀過(guò)《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書(shū)籍,它們都給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。
也許有同學(xué)認(rèn)為課外書(shū)不重要,跟進(jìn)修一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。是的,這些書(shū)看似跟咱們此刻的進(jìn)修是沒(méi)有多大的關(guān)系,可是當(dāng)咱們完成學(xué)業(yè),進(jìn)入社會(huì)時(shí),沒(méi)有閱覽課外書(shū)習(xí)慣的人,也許會(huì)覺(jué)得精神空虛,工作之余,除了上網(wǎng)、看電視外,會(huì)無(wú)所事事,而有閱覽習(xí)慣的人,會(huì)在閱覽中得到歡愉和充實(shí),正如咱們語(yǔ)文課本熬頭課《為你打開(kāi)一扇門(mén)》中所說(shuō)的:“親近文學(xué),閱覽優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文心地光明的人增加知識(shí),提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑。”
同學(xué)們,讓咱們做一個(gè)文心地光明的人吧!從這個(gè)時(shí)候起刻開(kāi)始,多讀文學(xué)課外書(shū)吧!它可以陶冶咱們的情操,開(kāi)拓咱們的視野,是咱們的良師益友。
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇9
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的理想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛理想,你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的理想放飛到藍(lán)天中。放飛理想,別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把理想放飛到音樂(lè)殿堂,開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的理想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹(shù)立信念,放飛理想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛理想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓理想飛翔,讓信念開(kāi)花。
當(dāng)我站在臨行的家門(mén),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,理想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有理想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有理想就要去追。
振動(dòng)理想的翅膀,起飛!
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇10
話說(shuō)寶玉近日從蔣玉菡處得了一個(gè)鏤空的精致玉墜,甚是喜歡。這天史湘云來(lái)怡紅院玩耍,寶玉便要去取玉墜與湘云去看,可是寶玉怎么也找不到那個(gè)玉墜……
寶玉命襲人、晴雯等丫頭們仔仔細(xì)細(xì)地將房?jī)?nèi)查找了一遍,可還是不見(jiàn)玉墜的蹤影。湘云笑寶玉騙她,寶玉急了,又命丫頭們找了一遍,可仍舊沒(méi)有找到那個(gè)玉墜。晴雯細(xì)想了一回,她記得寶玉把玉墜放在梳妝臺(tái)上的,可此時(shí)梳妝臺(tái)上的確沒(méi)有玉墜。寶玉便問(wèn)今日可曾有嬤嬤進(jìn)房來(lái),秋紋道寶玉的乳母來(lái)過(guò)。寶玉平日里最討厭他這個(gè)乳母。他這個(gè)乳母仗著自己奶過(guò)寶玉便眼往天上瞧,根本不顧寶玉房里丫頭們的感受,來(lái)到寶玉房?jī)?nèi),見(jiàn)到什么喜歡就拿什么,那日還將寶玉特意留給襲人的奶茶吃了。寶玉恨這個(gè)乳母,早就想趕她走,可多次被襲人勸住。
寶玉聽(tīng)說(shuō)他的乳母來(lái)過(guò),便認(rèn)定是他的乳母拿了玉墜,急命小廝們?nèi)ツ盟:芸欤瑢氂竦娜槟竵?lái)了,哭著賭咒她沒(méi)有拿玉墜。寶玉不信,還要搜她的房子。那乳母擔(dān)心平素里拿的東西會(huì)被發(fā)現(xiàn),死活不肯讓寶玉搜她的房子,硬是要到賈母處評(píng)理。寶玉便要隨她去,卻被襲人勸下。襲人說(shuō)小小的玉墜不值得驚動(dòng)賈母,又命小丫頭們?cè)偃フ乙槐椤?/p>
這邊寶玉的乳母哭著鬧著要尋死,小丫頭們攔住了。寶玉命小丫頭們散去,隨他乳母去死。因?yàn)閷氂裾J(rèn)為他的乳母太可惡了,比起他房?jī)?nèi)的丫頭們真是天壤之別。寶玉尋思:“女人怎么一經(jīng)嫁了人,沾了男人的氣息就變得如此濁臭……”
正當(dāng)寶玉尋思時(shí),四兒跑來(lái)說(shuō)那玉墜找到了。原來(lái)那玉墜夾在了梳妝鏡后邊的縫里。寶玉的乳母見(jiàn)玉墜找到了,便愈發(fā)地要去賈母處鬧。寶玉見(jiàn)錯(cuò)怪了她,也一時(shí)感到羞澀,便上去賠不是。襲人又給了乳母一串錢(qián),讓她打點(diǎn)酒,壓壓驚,這才打發(fā)走了乳母。
湘云這時(shí)在一旁笑個(gè)不停,說(shuō)寶玉太武斷了,不喜歡他的乳母就懷疑她是個(gè)賊,定要告訴老祖宗,治治寶玉。寶玉忙勸她不可這樣,又甜言蜜語(yǔ)了一番,湘云才答應(yīng)不去告狀,還笑道:“誰(shuí)偷了寶玉的玉墜,原來(lái)是那鏡后的縫賊。”眾人都笑得不得了,不在話下。
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇11
放棄,也要看值不值得,是否應(yīng)該放棄,這很難抉擇。但我確信,輕言放棄不是的英明舉動(dòng)。
我常坐在公交車(chē)來(lái)上課,有時(shí)剛出大門(mén),看見(jiàn)車(chē)站上有輛公交車(chē)正緩緩起步,追還是不追?可追過(guò)去,它硬是不停怎么辦?總不能一直追吧?不追,后面沒(méi)有車(chē)怎么辦?選擇只有兩個(gè),可有三種做法:追或不追,或是猶豫著走過(guò)去,車(chē)也就開(kāi)走了。我一般都去追,有了機(jī)會(huì),就要爭(zhēng)取嘛!追得話,還有可能坐上車(chē);不追,就絕對(duì)沒(méi)機(jī)會(huì),過(guò)去的我是絕對(duì)不會(huì)去追的,因?yàn)槲蚁嘈藕竺孢會(huì)有的。其實(shí),只要在汽車(chē)緩緩起步的時(shí)候,快速的跑起來(lái),很容易趕上,司機(jī)看到你跑起來(lái),也會(huì)把車(chē)停下。基本上,只要趕車(chē),成]功率98%。有時(shí)間,不是別人拋下你不管,而是你自己放棄了自己。
困難是常有的,任何時(shí)間任何地方,形式卻是固定的,人的能力所限不能做到的,或是被阻礙而做不成的事,就是困難,就說(shuō)我自己吧,在社會(huì)中我沒(méi)么閱歷,就說(shuō)網(wǎng)游中吧,被一大群怪圍攻,難以突圍,怎么辦?幾乎所有玩家的選擇都是不顧一切,沖出重圍。為什么敢那樣拚命的與困難作斗爭(zhēng)?人們笑笑:“那是游戲。”沒(méi)錯(cuò),那是游戲,但也能反映現(xiàn)實(shí)。我明白了這個(gè)道理后,不再輕言放棄。
無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論處在怎樣的逆境,不管是身在鯨波萬(wàn)仞的大海中的失事小船上,還是處于烈火熊熊的燃眉險(xiǎn)境中,都應(yīng)看清自己的責(zé)任,自己的選擇。不該放棄的,永不言棄。也有的東西不值得擁有,不合適擁有,就應(yīng)果斷的放棄。永不言棄,能獲得成功;放下重?fù)?dān),能加快前進(jìn)的速度。在高樓林立,水深龍多的城市里,在哪里可以有立足之地?只要不言放棄,就不會(huì)一無(wú)所有,起碼,還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
有的人不堪重負(fù),放棄了生命;有的人受到金錢(qián)誘惑,放棄了尊嚴(yán);有的人不受重用,放棄了理想。有一位礦工有一個(gè)傷心的故事,一天,他在井上做準(zhǔn)備工作,井下發(fā)生了爆炸,先下井的妻子被深埋其中,他奮不顧身的沖下去,可井下濃烈的瓦斯氣,時(shí)不時(shí)噴出來(lái)火焰的井壁阻礙了他的前進(jìn),他找不到妻子,自己心底也產(chǎn)生了恐懼,他上去了,回到安全的地面上。后來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng),人們發(fā)現(xiàn)礦工的妻子就在他曾經(jīng)找過(guò)的地方僅10余米處,她已經(jīng)停止了呼吸。這是一個(gè)令人傷心的故事,同時(shí)也再一次告誡我們,不要輕言放棄。
我明白了這個(gè)道理,同時(shí)也明白了成功的真諦,有人說(shuō):“退一步海闊天空。”我認(rèn)為能爭(zhēng)取的就不能輕言放棄,不再輕言放棄,就不會(huì)再為自己做錯(cuò)的事傷心、后悔,就不會(huì)被挫折擊潰。所以我不再輕言放棄。
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇12
家長(zhǎng)常說(shuō):“打撲克牌有啥樂(lè)趣呀!只會(huì)壞學(xué)習(xí)!”而在我心中,打撲克牌能散心解悶,讓你爽爽地樂(lè)一回!
昨天下午,我、杜鄭萍到李蕊家做作業(yè),我們以最高的效率,最快的速度做完了作業(yè)。便無(wú)聊透頂起來(lái),我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),眉飛色舞地問(wèn):“李蕊,你家有撲克嗎?我們來(lái)玩撲克吧!”李蕊拿出牌,應(yīng)聲答道:“好!”我們便玩起了七王五二三,那情景才叫火辣!
我想起上一次被李蕊打了一次“光屁股”后,便立定決心要打李蕊雙倍地“光屁股”。
我摸起一張牌,“唉!這牌怎么存心跟我作對(duì)呀?霉運(yùn)上身呀!”話剛說(shuō)完,李蕊也唉聲嘆氣地說(shuō):“我也是呀!我牌中連一個(gè)3也沒(méi)有!”最后,我們異口同聲地說(shuō):“就是杜鄭萍嘛!在這兒把我們的運(yùn)氣攪壞了,我們?nèi)矶颊成狭嗣惯\(yùn),可惡!”說(shuō)完,我倆相視而笑。我突然冒出一句:“李蕊,你膽大包天,還敢搶本大人的臺(tái)詞!該當(dāng)何罪!”李蕊猶如古代中的丫環(huán),柔聲柔氣地回答:“大人,小女子冤呢!小女子怎敢搶大人的臺(tái)詞呀!”“量你也不敢!”說(shuō)完便哈哈大笑,李蕊更是笑得前仰后合。
摸完牌后,我們各自拿著牌打,我看了我的牌,有三個(gè)鉤,我就一個(gè)勁兒地笑,然后,躺下把牌鋪在臉上笑,而李蕊更是一發(fā)不可收拾,看了牌之后一個(gè)勁兒地親臉上流露出幸福的表情,杜鄭萍看了后說(shuō)我倆惡心,我當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是一個(gè)勁兒地笑。
我看見(jiàn)有分,便炸了下去,我又摸牌,“哇!”頓時(shí)我又眼瞪得比熊的眼睛還大,仿佛眼珠都要蹦出來(lái)了,嘴張的比鱷魚(yú)的嘴還大。我激動(dòng)的連話也說(shuō)不出了——我竟摸到了四張7,太爽了。李蕊叫我出牌,此時(shí)此刻,我還沉浸在四張7的幸福中,無(wú)法自拔。李蕊用手在我眼前晃了晃,說(shuō)要把我送醫(yī)院了,我才回過(guò)神。
李蕊出了個(gè)10,我出了個(gè)5,李蕊再出5,我一個(gè)炸把李蕊降服了,20分就到手。想到我那時(shí)厲害的樣子,我心里就樂(lè)極了。
我又摸,這下我摸了3個(gè)K,太爽了,我先出10,李蕊再出個(gè)K,我3個(gè)K“炸”,50分輕而易舉地拿到了,那滋味仿佛是大熱天吃冰糕——爽哪。
這次,我的運(yùn)氣更好,一下摸了雙王,這讓我激動(dòng)得不知說(shuō)什么,眼睛瞇著,嘴張地可以吃下一整個(gè)大西瓜,牙齒齊刷刷地露出來(lái),差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。
李蕊出了3個(gè)10,我再雙王,我的雙王讓李蕊嚇得目瞪口呆,自當(dāng)甘拜下風(fēng),拱手相告連聲說(shuō)道:“佩服,佩服!”我一副高傲的樣子,頓時(shí),我們仿佛又回到了古代。這是我們的對(duì)話:“不用,不用。”“誰(shuí)佩服你呀,我只是說(shuō)你的運(yùn)氣好!”聽(tīng)了,我差點(diǎn)吐血!我拿100分,喜不自勝,邊走邊張嘴笑。
打撲克牌就是那么有樂(lè)有趣!
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇13
在藍(lán)點(diǎn)黯淡的星空中,一顆璀璨的流星劃過(guò)了。
諸葛亮少時(shí)飽學(xué),且才情肆恣,自恃才高八斗,性格張揚(yáng)。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備,五十四歲在五丈原病逝,恰好半生操勞。他以“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,效忠蜀漢到生命的最后一息,不折不扣地實(shí)踐了自己的諾言。他公忠體國(guó)的精神,“雖九死其猶未悔”,贏得了世世代代的廣泛稱(chēng)頌。其實(shí),他也并非完人。
其一,慮多決少。諸葛亮北伐,前后六次,五次進(jìn)攻,一次防守。后以失敗而告終,并非意外。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是政治、經(jīng)濟(jì)、軍力的綜合較量,但又不能以強(qiáng)弱之勢(shì)論成敗。曹、孫、劉三方面最初都是以弱勝?gòu)?qiáng)、力挫群雄,力爭(zhēng)得三分之勢(shì)。諸葛亮北伐仍有一線的希望。這希望就在第一次出師,曹魏關(guān)中空虛,“朝野恐懼”,隴右三郡叛魏應(yīng)亮。假若諸葛亮采納魏延之策,第一次直指長(zhǎng)安,一舉奄有關(guān)中,則天下震動(dòng),中原人士旋踵而歸,吳人拼力北進(jìn),強(qiáng)弱之勢(shì)不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過(guò)于謹(jǐn)慎,不敢用奇,喪失了這一取勝的機(jī)會(huì)。“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,斯固悲哉!
其二,懷才而誤人誤己。諸葛亮誤用馬謖,遷就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、楊儀不相能,諸葛亮未能調(diào)和。關(guān)羽驕恣,諸葛亮不能喻以大義;對(duì)于魏延,他不采用魏延的好計(jì)策,不讓他參加行動(dòng),理由是魏延腦后有反骨。其實(shí)魏延真的很有才能,而且對(duì)蜀國(guó)絕無(wú)異心,后來(lái)卻被諸葛亮逼得反蜀。諸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽視了對(duì)人才的培養(yǎng)與發(fā)展。在《出師表》中推薦的人才全都為追隨他的荊土人士,大多為二流賢才,不能不說(shuō)氣度有些褊狹。對(duì)于人才缺乏的蜀國(guó),此舉更是雪上加霜。
再鋒利的寶劍也會(huì)用鈍,重劍往往無(wú)鋒啊。
其三,文人價(jià)值的缺乏與錯(cuò)位。諸葛亮可以說(shuō)是一個(gè)文人——出生于名士之家,受到較好的人文熏陶,所以在亂世中并沒(méi)有很大的政治野心,“淡泊”、“寧?kù)o”,無(wú)論出山前后都沒(méi)有稱(chēng)王稱(chēng)霸的志圖。況且他還從水鏡先生那里學(xué)得滿腹經(jīng)綸,對(duì)于天下的形勢(shì)有了深刻的了解,所謂旁觀者清。既然就這么回事,便可以坐看天下紛爭(zhēng),推演消長(zhǎng)之勢(shì),做出一個(gè)“天下之事,分久必合,合久必分”的結(jié)論。
作為一個(gè)文人,諸葛亮的悟性是極高的。倘若他以這份悟性,去參悟天機(jī),解讀人倫,恐怕是可以與莊周同樂(lè),共孔丘并圣,甚至為集大成者。然而他卻偏要去學(xué)什么“經(jīng)世改用”之學(xué),可謂暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到劉備那里,將一番見(jiàn)識(shí)如此如此這番這番,去做了一個(gè)軍師。他六次北伐就是一個(gè)很好的例證。諸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍執(zhí)著北伐,連年作戰(zhàn),勞師遠(yuǎn)征,消耗了國(guó)內(nèi)大量的人力物力財(cái)力,結(jié)果抱憾終生。這就證明了諸葛亮之才,“于治戒為長(zhǎng),奇謀為短,理民之干,優(yōu)于將略”,他真可謂“識(shí)治之良才、管、肖之亞匹”,而“應(yīng)變將略,非其所長(zhǎng)”。他的此種行為都不符合他的文人理念,但他除此之外無(wú)路可走。他被“才”俘虜了,成為一個(gè)“才”的載體,而失去了文人自身。文人作為社會(huì)的一部分,擁有相當(dāng)?shù)牟艑W(xué),卻找不到自己的價(jià)值所在。所以,有的人便把施展才華作為目的,漸漸失去自我,為才所誤。
把與世無(wú)爭(zhēng)詮釋為逐鹿群雄,一開(kāi)始就注定了以落塵為歸宿;背棄了與青山綠水的約定就注定了在硝煙和濺血中殞身;算盡了星辰,竟忘卻了自己仍是誤入塵世的沙彌。
馬蹄已遠(yuǎn)去,而今只有這臥龍冢依然年輕。你,寂寞嗎?你,后悔嗎?
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇14
坐在舒服的沙發(fā)上吹著風(fēng)扇,手中捧著一杯熱騰騰的清茶,翻出一本《全唐詩(shī)》或《全宋詞》,全身心地放松,在詩(shī)詞海洋中遨游。在茶繚繞不絕的蒸氣中,感受社會(huì)的多元,感受唐宋的人文風(fēng)情,感受詩(shī)人矛盾復(fù)雜的心理——一顆既歡喜而又泣血的心,在絲絲微風(fēng)中,燥熱的心漸漸平息下來(lái),但不是一絲絲風(fēng)所能拂去——陣陣傷感襲上心頭。在陣陣傷感中,看見(jiàn)詩(shī)人放蕩不羈與傲骨氣節(jié)——這是中華女兒魂。
唐詩(shī)宋詞自古就是中華文化經(jīng)典。在萬(wàn)余首唐詩(shī)中,占據(jù)主導(dǎo)地位的是抒發(fā)憂愁的詩(shī),在多數(shù)宋詞中也是這般。“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!”是摯友離別的憂愁;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘。”是夫妻之間的深情憂愁;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”是對(duì)國(guó)家前景的擔(dān)憂。千愁萬(wàn)怨凝結(jié)其中,組成一曲豪邁悲壯,鏗鏘有力的交響曲。讀其則“黯然銷(xiāo)魂”,思緒為之所牽。仕途被無(wú)情地否認(rèn),才華被世俗所冷落,這是大凡人所無(wú)法忍受的。但詩(shī)人詞人們卻頑強(qiáng)地支持下來(lái),直到陰霾盡散,光明復(fù)返。這是詩(shī)人,詞人堅(jiān)毅的精神。
但是,浪漫主義在唐詩(shī)宋詞中也佼佼不群,脫穎而出,另辟新途,與現(xiàn)實(shí)主義形成了詩(shī)詞中的“絕代雙驕”。人們?cè)谒罨馃岬纳鐣?huì)中茍延殘喘,自然而然地生成了對(duì)美好生活向往的理想和追求。大凡詩(shī)人寄情山水自然,悠然自得,過(guò)著清貧的隱居生活。如東晉陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,杜牧的“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”。詩(shī)人們把滿腔柔情與贊頌都賦予了山水,同時(shí)也把自己的失意與憂愁全部發(fā)泄其中。風(fēng)雨過(guò)后仍然是個(gè)男子漢,貴在能摔倒就爬起,不屈不撓,行事無(wú)愧于心。其實(shí),浪漫背后深藏的是無(wú)盡的憂愁,傷恨,苦惱。
浪漫主義像一曲華麗的提琴曲,琴曲悠揚(yáng)而悅耳動(dòng)聽(tīng),若聽(tīng)其則心曠神怡,寵辱偕忘,心情舒暢,思緒紛揚(yáng)。這是盛夏櫻花里的浪漫主義世界。在這里世界不在殘酷,沒(méi)有刀光血影的廝殺,只有母親般的愛(ài)撫與溫柔。
在漫長(zhǎng)的詩(shī)海中,最能警醒世人的莫過(guò)于詠史詩(shī)。如杜牧的《泊秦淮》《赤壁》,杜甫的《蜀相》《秋興》。詩(shī)人以史實(shí)告訴我們,必須摒棄舊念,開(kāi)創(chuàng)新文學(xué),不拘泥于古老文獻(xiàn)的束縛。結(jié)果,一個(gè)輝煌的時(shí)代被開(kāi)創(chuàng),獨(dú)具一格的唐詩(shī)出現(xiàn)。這是創(chuàng)新的力量,社會(huì)是慢慢走向進(jìn)步的,新陳代謝是不可避免的。從最初《詩(shī)經(jīng)》的四字句開(kāi)創(chuàng)為五言,七言,乃至后來(lái)宋詞的無(wú)規(guī)律,也成了進(jìn)步之最。所以詠史詩(shī)的作用不僅在于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,還在于警醒世人。
在遭遇挫折時(shí),我們往往會(huì)想:天無(wú)絕人之路。若有同病相憐者,則會(huì)嘆道:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!”白居易遇琵琶女慨賦六百一十二言長(zhǎng)詩(shī),帶序的《琵琶行》則是最好的例子。“我聞琵琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重唧唧。”在琵琶女帶淚哭訴中,白居易更是心牽肚腸,留淚揮毫寫(xiě)下千古名篇之一的《琵琶行》。可見(jiàn),詩(shī)詞歌賦大抵是作者有感而發(fā),并非什么托假之辭。端的是作者的字字肺腑之言,一腔豪邁之情。
我喜歡唐詩(shī)宋詞,并非只是它語(yǔ)言?xún)?yōu)美,辭藻華麗,更重要的是每每讀一首詩(shī)詞,便似與作者一會(huì)面。“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。”,大概我只是到“吟”的境界吧!“古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。”,一盞清酒,一醉方休,同消萬(wàn)古愁!但我又怕“舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”,大概只有懵懂不醒,才能忘記現(xiàn)實(shí)生活中的殘酷與憂愁吧
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇15
小時(shí)候,老媽因?yàn)槲覀兘忝脦讉(gè)嘴讒,特意買(mǎi)了一棵櫻桃樹(shù)。我們天天等啊盼,盼啊想,終于看到綠樹(shù)成蔭,果實(shí)滿枝頭時(shí),我們圍著它跳啊,叫啊,那興奮勁簡(jiǎn)直無(wú)法形容,就在我們眼巴巴地看著它一天一個(gè)樣的走向成熟時(shí),天公不作美,下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰雹,不僅把我們的櫻桃打落了一地,還殘忍地把櫻桃樹(shù)攔腰折斷了。捧了一捧白里泛紅的櫻桃,我傷心地哭了好久,媽媽說(shuō),既然已經(jīng)折了那樹(shù)留著還有什么用?干脆刨了算了,我們姐妹幾個(gè)都不同意,都想留下做個(gè)紀(jì)念吧。隨著時(shí)間的推移,我們?cè)缫寻阉贈(zèng)]有了樹(shù)下的嬉笑,打鬧,只有它孤獨(dú)地站在原地。
“櫻桃樹(shù)發(fā)芽了。”小妹驚喜的叫著跑進(jìn)來(lái)。我以為她又在逗我玩,便沒(méi)理睬,繼續(xù)我的小說(shuō)夢(mèng),“姐,是真的,不信你去看看嘛!”小妹邊說(shuō)邊不由分說(shuō)拉著我跑到了櫻桃樹(shù)下,一抹綠意就那么夸張地印入我的眼簾,我摸著它激動(dòng)地哭了,大樹(shù) 主干死了,它旁邊的不起眼的小樹(shù)枝竟然硬是擠出了芽。于是樹(shù)下又有企盼和向往。當(dāng)?shù)谝淮闻踔蠹t的櫻桃時(shí),我放聲大哭,這是多么來(lái)之不易的櫻桃啊!姐妹們?nèi)⌒ξ遥f(shuō)我有點(diǎn)黛玉葬花。我依然不管不顧地哭了個(gè)痛快,天曉得我是在哭櫻桃呢,還是哭自己?
現(xiàn)在我們姐妹幾個(gè)都已成家,再也不會(huì)去看一眼櫻桃樹(shù)長(zhǎng)得如何了,倒是孩子們,每每看到開(kāi)花就會(huì)唏噓一番,每每看到櫻桃成熟,就跟在媽媽的身后,各自捧著小盤(pán)子興奮地?fù)屩兄戎l(shuí)的大,誰(shuí)的多,誰(shuí)的紅。每次看到孩子們那股高興勁兒,每次聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,我就會(huì)莫名地興奮,莫名地想流淚。
今年又到了吃櫻桃的時(shí)節(jié)了,卻聽(tīng)姐姐說(shuō)給孩子們買(mǎi)點(diǎn)兒吃,我很納悶,家里的櫻桃樹(shù)呢?這時(shí)我才注意到,往年早就碩果累累地樹(shù)上,只有茂盛的枝葉在那里隨風(fēng)搖擺,任我尋遍每個(gè)枝葉的角落,都找不到一個(gè)小櫻桃的影子。“怎么回事?”我急急地問(wèn)。“開(kāi)花時(shí)下了一場(chǎng)雪,花都被凍掉了,哪來(lái)的果實(shí)?”聽(tīng)著媽媽的嘮叨,我的心隱隱作疼。櫻桃樹(shù)啊,你盼走了冬天,等來(lái)了春天,迎來(lái)了夏天,為的就是那滿樹(shù)耀眼的輝煌,就因?yàn)橐粓?chǎng)不合時(shí)宜的大雪,把你的希望深深地打掉。雖然滿樹(shù)的枝葉郁郁蔥蔥,而我分明看到了你掩飾不住的凄涼。
櫻桃樹(shù),你還有來(lái)年,你還能寄托來(lái)年是個(gè)豐收年,而人呢?一旦錯(cuò)過(guò)了收獲的季節(jié),又怎能寄托來(lái)生呢?
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇16
有兩個(gè)人,一個(gè)叫全無(wú)知,一個(gè)叫都不懂。他們只想碰巧賺大錢(qián),就合伙開(kāi)了一爿藥店,叫萬(wàn)全藥店,開(kāi)張那天,全無(wú)知和都不懂三更天就起床了。
爆竹一放,兩個(gè)人都在柜臺(tái)內(nèi)等著生意,等到太陽(yáng)丈把高,卻不見(jiàn)一個(gè)人影,心里很著急,不停地唉聲嘆氣。
好半天,才見(jiàn)一個(gè)人,拿著一折紅紙向藥店奔來(lái)。全無(wú)知和都不懂一齊站了起來(lái),問(wèn)道:"客家,你買(mǎi)什么藥?"
來(lái)人說(shuō):"兩個(gè)老板,不抓藥,我是趕來(lái)賀喜的。"
他們接過(guò)賀信,覺(jué)得也算吉利,便高高興興地請(qǐng)來(lái)人到里面去坐。
來(lái)人連連推辭說(shuō):"我姓陳,是個(gè)皮匠,過(guò)去我一直在這爿藥店門(mén)口做手藝,今后還請(qǐng)兩位老板多關(guān)照。"
都不懂、全不知齊聲答應(yīng)。陳皮匠道了謝,走了。
陳皮匠一走,又有一個(gè)人向藥店走來(lái)。這人真是來(lái)買(mǎi)藥的。
都不懂、全無(wú)知笑瞼相迎,問(wèn):"客家想買(mǎi)什么藥?"
那人說(shuō):"我想買(mǎi)兩個(gè)銅板的銀翹。"
他們一聽(tīng)都傻了眼,銀翹是什么藥呀?只好請(qǐng)客人稍等一下。讓他們到里面商量一下,商量結(jié)果,只好叫都不懂的兒子拿二兩銀子。到銅匠店里澆鑄成銀球。
客人等了好一會(huì)兒,都不懂的兒子拿著銀球回來(lái)。
都不懂一面把銀球放在戥子上稱(chēng)了稱(chēng),一面對(duì)客人說(shuō):"兩個(gè)銅板買(mǎi)二兩銀球,快拿去吧。"
客人拿著"藥"高高興興回去了。客人剛走,全無(wú)知嘆了口氣,說(shuō);
:"第一筆生意就虧大本。倒霉啊!"
都不懂說(shuō):"別著氣,大生意還在后頭哩。”
果然,又有個(gè)買(mǎi)藥的進(jìn)了藥店月以把三個(gè)銅板往柜臺(tái)上一放,說(shuō):"買(mǎi)白芨。"
都不懂、全無(wú)知也不知道什么白芨,還以為是白雞。連忙著人到街上去買(mǎi)只白雞。
白雞買(mǎi)回來(lái),都不懂就交給客人說(shuō):"三個(gè)銅板一只白雞,快拿回去吧。"
客人莫名其妙,說(shuō):"這是白芨嗎?"
全無(wú)知說(shuō):"這怎么不是白雞!剛才尾巴上有一根黑毛都被我拔掉了。"
客人心想:三個(gè)銅板買(mǎi)一只雞,倒也便宜。也不再爭(zhēng)辯,便回去了。
客人一走,輪到都不懂嘆氣了,他說(shuō):"客人怎么專(zhuān)買(mǎi)這些東西。真倒霉啊!"
全無(wú)知反過(guò)來(lái)安慰道:"別著氣,大生意還在后頭哩。”
果然,又有了一筆大生意。一個(gè)客人把一把銅板往柜臺(tái)上一放,說(shuō):"買(mǎi)附子。"
都不懂、全無(wú)知一聽(tīng),簡(jiǎn)直呆了:"他要買(mǎi)父子!"
二人慌忙地跑到里面商量。全無(wú)知說(shuō):"他要買(mǎi)父子,只有你和你兒子去了。我只有女兒和老婆,人家不會(huì)要的吧。"
話沒(méi)說(shuō)完,外面又有人喊起來(lái):"店老板,買(mǎi)砂仁噢!"
都不懂一聽(tīng),忙說(shuō):"聽(tīng),人家又要買(mǎi)三人了。這個(gè)只有你和你老婆、女兒去了。"
都不懂的兒子,全不知的老婆、女兒一聽(tīng),全都號(hào)啕大哭起來(lái):"我們不去,我們不去。”
門(mén)口的陳皮匠聽(tīng)到哭聲,以為是吵架,急沖沖跑到藥店里面。
都不懂、全無(wú)知一把鼻涕、一把眼淚地把事情說(shuō)了一遍,陳皮匠一聽(tīng),連忙向外奔去,說(shuō)道:"我也不能在這兒做生意了,如果人家要陳皮,怕連我也要當(dāng)藥賣(mài)了。”
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇17
沿著小路慢行,伴著微風(fēng)的吹拂,臉頰上不禁滑落幾滴淚珠,想起了那許久的承諾和遺失的美好。
曾經(jīng)的風(fēng)采。
看那橫跨天邊的五彩橋,承載著心靈的慰藉。望那懸掛山脊的搖籃,蕩動(dòng)著友誼的永恒。山與山重疊,川與川倚靠,綿延起伏。空中的白云,用變幻演奏了一篇和諧的樂(lè)章;夕陽(yáng)的余輝,用色彩編織了一條溫馨的紅毯;靜夜的星辰,用閃爍構(gòu)成了一幅撩人的靜夜圖。
天之廣,海之大,自然的風(fēng)光美不勝收。花的艷,草的綠,自然的風(fēng)光五彩繽紛。
遺失的美好。
然而,好景不長(zhǎng)在……
當(dāng)狂風(fēng)肆虐時(shí),樹(shù)在搖曳,小溪在哭泣,當(dāng)黃沙飛舞時(shí),車(chē)輛在閃躲,行人在遮蔽。
樹(shù)木的砍伐,植被的濫采,使得風(fēng)隨心所欲,愈吹愈烈,掀起了屋子的蓋頭,折斷了樹(shù)的枝干。人類(lèi)的自私,使得黃沙任意妄為,隨意鋪灑陸地。風(fēng)的吹,沙的飛,它們無(wú)情的放蕩,讓人類(lèi)嘗到了“惡果”這道菜的滋味,“享受”到了自然的報(bào)復(fù)。
地球似天橋,承載著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命,在風(fēng)的吹襲下,搖擺不定。讓人類(lèi)覺(jué)得沒(méi)有安全,這是自然對(duì)人類(lèi)殘酷行為懲罰所頒布的第一道“圣旨”,使人類(lèi)察覺(jué)生命正處在危機(jī)之中。天橋的承載力是有限的,如果人類(lèi)繼續(xù)無(wú)情地瓜分自然,那么天橋?qū)?huì)斷裂,無(wú)數(shù)的靈魂將徘徊于山澗間。橋塌則人亡。
如果說(shuō)自然已被毀滅,那么,山即是光禿,川即是停息。那白云已烏,那余輝已盡,天空再也找不回昔日的魅力,夕陽(yáng)再也穿不上昔日的紅衫,所有勝景即為荒寥。曾經(jīng)山河的壯麗、溪水的柔情已遺失。
自然的毀滅意味著生命的終止。
自然與人類(lèi)猶如手心手背,是否能放棄一側(cè)而選擇另一側(cè)呢?面對(duì)自然與生命的抉擇,是否能放棄自然而選擇生命呢?這并不能和“魚(yú)與熊掌”“生與義”相提并論,而是水與海的包容,沒(méi)有水,海又從何說(shuō)起呢?離開(kāi)自然的人類(lèi),是沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒,喪失了它高飛的志向;離開(kāi)人類(lèi)的自然,是沒(méi)有羽毛的孔雀,遺失了它炫耀的目光。每一棵樹(shù)都需要人類(lèi)的呵護(hù),每一株草都需要人類(lèi)的照料,每一朵花都需要人類(lèi)的栽培。自然與人類(lèi)是相輔相成的。
自然的今日比起昨日,顯得有些遜色。大概是因?yàn)槿祟?lèi)不了解自然的變化規(guī)律,不珍惜自然資源,不懂得自然為人類(lèi)所帶來(lái)的福和利,導(dǎo)致自身利益受損,資源缺乏,從而破壞了自然。沙塵暴肆虐,酸雨侵襲,洪水泛濫……為人類(lèi)的生存造成阻礙。
是人類(lèi)的不節(jié)約,不珍惜使得自然災(zāi)害頻頻出現(xiàn)。然而,自然不甘心被破壞,只好向人類(lèi)報(bào)復(fù),最終受害的仍是人類(lèi)。人類(lèi)是最終的受害者,那人類(lèi)為何不保護(hù)自然,不美化自然,使其更加完美呢?
今日栽樹(shù),明日乘涼;今日節(jié)約,明日豐滿;今日環(huán)保,明日美好。
自然是呱呱落地的嬰兒,需要人類(lèi)母親的細(xì)心呵護(hù),在成長(zhǎng)過(guò)程中,人類(lèi)母親不停地呼喊:“愛(ài)是生命的長(zhǎng)河。用愛(ài)待自然,明日的自然將海闊天空。”
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇18
同學(xué)們,大家好。今天,我演講的題目是:友情。
不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂(lè),什么都不能代替親密的友情。這是俄-國(guó)著名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話。朋友,你們可曾想過(guò),友誼誠(chéng)可貴,也是正常心理的需要。一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻:“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,那么,每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,甚至多于兩個(gè)思想。”這足以證明,友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福,有助于排解煩惱和憂愁,還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
然而,朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時(shí)候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹(shù)立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠(chéng)平等,互幫互諒,有著共同的追求。“真誠(chéng)是友誼的溫床。”我們只有在真誠(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò),寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng),同氣相求。”不錯(cuò),共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò),留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
朋友,請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友,那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。
同學(xué)們,大家好。今天,我演講的題目是:友情。
不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂(lè),什么都不能代替親密的友情。這是俄-國(guó)著名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話。朋友,你們可曾想過(guò),友誼誠(chéng)可貴,也是正常心理的需要。一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻:“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,那么,每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,甚至多于兩個(gè)思想。”這足以證明,友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福,有助于排解煩惱和憂愁,還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
然而,朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時(shí)候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹(shù)立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠(chéng)平等,互幫互諒,有著共同的追求。“真誠(chéng)是友誼的溫床。”我們只有在真誠(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò),寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng),同氣相求。”不錯(cuò),共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò),留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
朋友,請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友,那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇19
是誰(shuí)在大漠中展示風(fēng)采?是誰(shuí)在驕陽(yáng)下奮力伸展?是誰(shuí)在寒風(fēng)中屹立不倒?
只有胡楊。
春光遍野。胡楊在天地之間汲取靈氣,日月之間汲取精華。他在為新一年的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,看:他的根奮力地向地下伸展,深深地植于大地體內(nèi),與大地合二為一;他舒服的沐浴著大漠給他送來(lái)的春風(fēng),接受春天的洗禮。在新的一年里他又將昂起他高傲的頭顱與一切困難搏斗。他將延續(xù)那千年不倒的神話。
啊,胡楊樹(shù)!你“活著昂首一千年”。
夏日如火。粗壯的胡楊樹(shù)附著不可思議的遒勁的根須,那不屈不撓的枝條,奮力地向天空伸展。為了在烈日下生存,胡楊長(zhǎng)出不同的葉子:大葉子能夠吸收充足的陽(yáng)光,小葉子能夠減少水分的散失,葉片上還有一層拋光的蠟質(zhì)能夠鎖住每一滴水分。試問(wèn):還有比胡楊更堅(jiān)韌的樹(shù)嗎?在缺水的大漠中頑強(qiáng)的生長(zhǎng),在如火的驕陽(yáng)下不屈的拼搏,在孤寂的環(huán)境中獨(dú)自屹立。難道還有比胡楊更堅(jiān)韌的樹(shù)嗎?
啊,胡楊樹(shù)!論天地英雄“唯你獨(dú)尊”。
秋風(fēng)似刀。胡楊在如刀的漠風(fēng)中勇敢抗?fàn)帲M顯他的灑脫。粗壯的胡楊如古廟銅鐘,讓人難以合抱,挺拔的胡楊像千年佛塔,直沖云霄。那粗壯的老樹(shù),不及盈握的細(xì)枝,橫斜逸出,雜蕪而立!這是怎樣的傲氣,怎樣的強(qiáng)勁,怎樣的凄美?雖歷經(jīng)滄桑,但仍堅(jiān)韌不拔。秋風(fēng)一吹,秋霜一凍,胡楊樹(shù)變得更加耀眼奪目,令人臣服。
啊,胡楊樹(shù)!你是沙漠的脊梁,是“生命的頌歌”。
冬雪皚皚。漫長(zhǎng)的冬季,那枯而不落,甚至是枯而不黃的胡楊成為了沙漠中一道迷人的景色。時(shí)光在他身上刻得痕,如戰(zhàn)士赴戰(zhàn)時(shí)受的傷。在嚴(yán)寒的隆冬中堅(jiān)強(qiáng)屹立。他似蒼龍,騰越沙漠;似金蛇,虬蟠狂舞;似猛虎,威懾乾坤。那氣魄,那雄韻,那凝重,那震撼,橫亙蒼穹,排山倒海,浩浩蕩蕩。只有荒涼的沙漠,沒(méi)有荒蕪的人生,他在自己的土地上固守千年不變的信念。
啊,胡楊樹(shù)!你是“頂天立地的鐵漢子”。
“活著昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年,錚錚鐵骨千年鑄,不屈品質(zhì)萬(wàn)年頌。”
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇20
我要你重獲原來(lái)的生活,認(rèn)定了這一輩子的承諾。———《承諾》
這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞,并領(lǐng)銜香港眾歌星演唱的賑災(zāi)歌曲。每每聽(tīng)到這首歌,我總不免心潮澎湃,頃刻之間我就感覺(jué)自己成了汶川人。
5·12汶川地震過(guò)去一年多了,但它留下的太多太多的東西讓我們不能忘卻,也不會(huì)忘記:有舍己救人的英雄,有與死亡之神對(duì)峙幾十小時(shí)甚至百余小時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇者,更有全國(guó)人民源源不斷的救助物資和愛(ài)心。就如前面歌詞所提:讓災(zāi)區(qū)人民盡快過(guò)上原來(lái)的生活。
我的博客和QQ空間上有一張照片,它也是全國(guó)人民非常熟悉的:一個(gè)男子將因地震而亡的妻子綁在身上,騎摩托車(chē)將亡妻送回家。這張由CNN記者拍攝的照片,借著媒體和網(wǎng)絡(luò)傳遍了神州大地。照片中的好男人———吳家芳的事跡廣為傳頌,一時(shí)間有很多人將其奉為偶像,甚至有許多女性“爭(zhēng)嫁好兒郎”。吳家芳也成了因地震而知名的人物,剛建成的地震博物館還將其摩托車(chē)永久收藏。
然而“狐貍尾巴終于露出來(lái)了”(某網(wǎng)友語(yǔ))。在離5·12還沒(méi)一周年之際,就傳出了吳家芳再婚的消息,一時(shí)網(wǎng)絡(luò)嘩然。指責(zé)聲此起彼伏,眾網(wǎng)友憤怒交加,大有被吳家芳忽悠、玩弄之感。在很多人眼里吳家芳不再是好男兒,而只是個(gè)虛偽的小人。然而,我卻要大聲說(shuō)“不”,他依然是個(gè)好男兒。
據(jù)說(shuō)地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民的自殺率非常高。分析認(rèn)為,這是因?yàn)楹芏酁?zāi)民還未從親人逝去和財(cái)產(chǎn)損失中恢復(fù)過(guò)來(lái)。因此,災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項(xiàng)重要的任務(wù)。就如《承諾》所唱那樣:重獲原來(lái)的生活。而讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來(lái)的生活不僅僅是政府的任務(wù),更是全體炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。
一年多了,我們?nèi)栽陉P(guān)心災(zāi)區(qū)建設(shè),仍在關(guān)心災(zāi)區(qū)人民。我們無(wú)非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過(guò)來(lái),然而我們做到了嗎?前面指責(zé)吳家芳的網(wǎng)友,他們做到了嗎?
沒(méi)錯(cuò)。吳家芳是英雄,但他也是地震的受害者,他也需要?jiǎng)e人關(guān)心,也需要?jiǎng)e人幫助,也需要重獲原來(lái)的生活,早日從陰影中走出來(lái)。他結(jié)婚是為了得到家人的關(guān)愛(ài),為了盡量從喪妻的悲傷中解脫出來(lái)。我們又憑什么因此指責(zé)他呢?每個(gè)因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來(lái)最好的方法,就是重新得到家的溫暖。因此,吳家芳結(jié)婚,我們更應(yīng)該祝福他,為他高興,而不是指責(zé)。
吳家芳不是圣人,也不會(huì)像傳說(shuō)中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星,他還要生活。溫告訴災(zāi)區(qū)人民:要好好活著。前面所提的網(wǎng)友的指責(zé),豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷?
“我要你重獲原來(lái)的生活!”不僅僅是唱唱而已,更是每個(gè)炎黃子孫用心的承諾。
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇21
夕陽(yáng)的余輝,輕輕的撇過(guò)窗欞,那落日殘留下的余溫,帶著對(duì)未來(lái)的美好希翼,淡然的殘留在心里。那是塵世里最純潔的一種光熱,讓溫暖滲透心靈,用最原始的方式讓一切都返璞歸真。這是讓人銘記于心的最真摯的感情,足以讓人為之動(dòng)容,或許當(dāng)蒼穹過(guò)隙,歲月崢嶸,也能夠在心底激蕩回旋。
當(dāng)我鼓起勇氣走過(guò)荊棘的密布,走過(guò)洪荒的沼澤,卻始終走不出世俗的夾籠。每當(dāng)華燈初上,我洗凈鉛華,留下內(nèi)心本來(lái)最真實(shí)的想法,如同深冬夜里的冷風(fēng),吹打在臉上,刺痛的那么純粹,讓人銘心刻骨。那是個(gè)被塵世禁錮住的世界,沒(méi)有任何出路,每次深陷囹圄讓我已經(jīng)不確定是否有被救贖的希望。抓不住的未來(lái),和虛幻飄渺的信仰,此時(shí)都幻化成魑魅魍魎,深深的糾纏著我,雙眼變得混沌不開(kāi),雙耳變得晦澀不清,而我看到的只是漫無(wú)邊界的濃黑的酸苦。當(dāng)一切來(lái)的那么純粹,真實(shí)的時(shí)候,我不禁膽怯起來(lái)了,我害怕全身心投入進(jìn)去之后,就如同縱身跳入一個(gè)黑洞洞的泥沼中,只會(huì)越陷越深,而得到之后隨之而來(lái)的擔(dān)憂也會(huì)不禁而起,那種害怕失去的苦楚,會(huì)不停的消磨我的意志,在我最為消沉的時(shí)候,猛猛地把我擊碎,變得萬(wàn)劫不復(fù)。于是,我開(kāi)始變得小心翼翼,變得市儈冷漠,面對(duì)著種種的誘惑,不停地?fù)u擺著內(nèi)心,可當(dāng)走入分叉路口的時(shí)候,判斷變得不再準(zhǔn)確,感官變得不再敏銳的時(shí)候,于是我開(kāi)始慌亂起來(lái),舉手投足之間,都笨拙的像個(gè)小丑一樣,演著自己看著很傻,別人看著可笑的戲劇。原來(lái)我畢竟不是那種把自己感情連同靈魂都封鎖的都滴水不漏的圣人,或者那種能夠摒棄良知,泯滅人性的渣滓,所以,我會(huì)囅然而笑,也會(huì)在悲慟的時(shí)候,哭的如喪考妣。無(wú)論環(huán)境多么的不合時(shí)宜,我都能像個(gè)孩子一樣,不停地兜售著我自以為是的樂(lè)趣,找尋著自己存在的證據(jù)。
當(dāng)初春里陽(yáng)光變得曖昧不清時(shí),那夾雜著冷意的風(fēng)也在耳邊旁敲側(cè)引,他讓我邁開(kāi)那本就不夠堅(jiān)定的步子,走在剛被雨水洗刷過(guò)的青石板路上,心緒不寧的踩著那一塊塊被苔蘚包圍著的石頭,不經(jīng)意間感覺(jué)自己其實(shí)很悲哀,對(duì)于沒(méi)辦法改變的事情總會(huì)不由自主的鉆著牛角尖,而忘記了存在的真實(shí)可靠的東西。其實(shí)我一直很害怕,怕自己陷得太深,最后變得難以自拔,忘記生活本來(lái)的意義,而最后只是為了生存而呼吸著,我怕那歲月的侵蝕,讓老去變得很突兀,那慘白的現(xiàn)實(shí)不是我能夠改變的了的,而我除了躲藏著哭泣,我真的想不到我能夠用什么態(tài)度來(lái)面對(duì)它,我知道,我能走的路還很長(zhǎng),可是那時(shí)間在對(duì)方身上留下的烙痕也會(huì)變得更加的刺痛,我真的很害怕,怕那天的到來(lái),盡管自己一直騙著自己,讓自己不去想時(shí)間這個(gè)最大的敵人,可是我依然沒(méi)法否認(rèn)它的真實(shí)存在,那種傷痛會(huì)化成皺紋,會(huì)侵蝕身體的機(jī)能,而我能做的,只有祈禱,讓它來(lái)的盡量的平靜,不帶著深深的鉆心的苦痛。真的很害怕,怕到時(shí)候痛心把自己團(tuán)團(tuán)包住,而到時(shí)候我真的不知道還能不能有走出去的勇氣,還能不能靜靜抹去淚水,告訴自己,還有生存的使命等著自己去努力。可當(dāng)自己意識(shí)到只是為了刻意的活著而去接受這個(gè)世界,那還有什么值得我翹首期盼的。我總以為自己可以對(duì)所有的事情都做到波瀾不驚,可是當(dāng)我見(jiàn)到了那真正能夠打亂我所有理智的人或者事情的時(shí)候,我只想低下頭,讓淚水能夠肆意的流淌,而不必想的太多,打算的太多,我想忘卻年齡的差距,想忘卻時(shí)間會(huì)做的壞事,可自己內(nèi)心總能在我心曠神怡的時(shí)候不時(shí)的提醒著我,這是不可能的,他會(huì)帶著老去的忠告告訴我這是我能夠觸摸的一個(gè)夢(mèng)而已,最后還會(huì)帶給我一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)再結(jié)痂的傷痕。有的時(shí)候真的很想自私的讓時(shí)間停住,哪怕停下一秒,我也能夠讓思維變得不那么短板,變得不那么刻薄的要求自己,可我做不到,我害怕傷痛,可我實(shí)在逃避不了,理智總會(huì)用傷害我的方式讓我清醒的明白過(guò)來(lái),選擇了這條路,那么這些因?yàn)闀r(shí)間帶來(lái)的傷痛也要像接受幸福一樣接受下去,哪怕再怎么排斥,也是不可能改變的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)熟悉的味道變得仿佛自己身體的一部分的時(shí)候,真的發(fā)現(xiàn)原來(lái)心可以如此的貼近,哪怕是一滴帶著苦澀的眼淚,也能夠分享下去,心情不會(huì)比這個(gè)時(shí)候更加的細(xì)膩了,哪怕只是那片刻的寧?kù)o也能夠讓自己的心想低到塵埃中去,那種淡然的清新脫俗,讓自己真的很安逸,恬淡的看著窗外的云卷云舒,默默地注視或許才是存在的真實(shí)的意義,不管未來(lái)的路變得多么的匪夷所思,至少此刻,我是那么的堅(jiān)定,如果我會(huì)有對(duì)手,或許只有時(shí)間這個(gè)最大的敵人了。
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇22
讀書(shū),是賞心悅目,陶冶情操;
讀書(shū),是走進(jìn)先哲,聆聽(tīng)教誨;
讀書(shū),是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ),感受花香。
……
我們走在羊腸小路上,
俯首細(xì)細(xì)品讀先賢訓(xùn)言,在旁邊的百花爭(zhēng)妍,蜂圍蝶陣中拜訪先哲,啊!這是多么欣慰啊!
在信息時(shí)代,我們?yōu)榱俗非笏俪桑?ldquo;淺閱讀”的氣息逐漸蔓延時(shí),我們是否思考過(guò)。
——與品讀相擁,使讀書(shū)成為提升自己靈魂的方法。
質(zhì)而綺,真而醇,自可傳之千古;
樽中酒,籬下詩(shī),豈甘了此一生。
走進(jìn)陶淵明,我們可以感受到他采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的淡定與超然,但是他“好讀書(shū),不求甚解”卻是不對(duì)的,他為了逃避官場(chǎng)的黑暗污濁而歸隱田園,為了保持自己的人格純潔而回歸自然,但是,讀書(shū)是人的靈魂的沐浴,不求甚解之書(shū)與不讀有何區(qū)別,既然有讀書(shū)之好,我們就應(yīng)全身心投入,馳騁于書(shū)的天地,豈不樂(lè)乎,而不求甚解只能讓自己一時(shí)滿足,對(duì)于心靈卻益處甚小。
我們所說(shuō)的品味,是用心讀,而非走馬觀花,淺嘗輒止,只有用心靈去靠近書(shū),才能感受到灼灼其華的智慧,才能體會(huì)字字千斤的價(jià)值。
同樣張溥也幼時(shí)好學(xué),他的傳奇在人們心中永不倒下,“七錄宅”的光華熠熠生輝,他為了學(xué)習(xí),習(xí)書(shū)成誦之后又手自筆錄,再化為灰燼,總此七次,才成就了他的文學(xué)功底。
張溥雖英年早逝,但他的事跡為后人傳頌,七錄之名是何等雄渾,學(xué)習(xí)是需要嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,在“七錄”背后閃爍的是人的品質(zhì)與修養(yǎng)。
在當(dāng)代,當(dāng)我們捧著《邊城》細(xì)細(xì)品讀時(shí),被沈從文的新麗雋永的筆調(diào)以及美麗迷人的湘西山水所傾倒,但是如此之高的文學(xué)成就竟由一位只讀小學(xué)的人來(lái)寫(xiě),其困難之大,不言而喻,沈從文也嗜學(xué),他面對(duì)命運(yùn)的風(fēng)浪,從不畏懼,在平靜的心態(tài)下認(rèn)真品讀,成就了他的成功。
自學(xué)之路漫漫;成才之舟遙遙。沈從文在自己認(rèn)真地品讀中成就了不朽的《邊城》,我們不禁感嘆——與品讀相擁,能克服一切困難。只有在品味中學(xué)習(xí),才能汲取精華,就能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
太多的事例都向我們驗(yàn)證了同一個(gè)道理,與品味相擁,才能讓讀書(shū)成為凈化靈魂,提升品質(zhì),成就事業(yè)的方法。
品讀,讓我們感受“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的悲壯;品讀讓我們感受“腸斷東風(fēng)落牡丹”的凄涼;品讀讓我們感受“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的曠達(dá)。
與品讀相擁,讓讀書(shū)使自己靈魂思想升華!
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇23
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇24
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。”
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
昂起頭來(lái)真美
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
溫馨提示:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
為生命畫(huà)一片樹(shù)葉
只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一位老畫(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。
最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。
溫馨提示:人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!
初三語(yǔ)文課前演講稿 篇25
當(dāng)殘奧會(huì)被拉開(kāi)帷幕時(shí),總會(huì)有太多的感動(dòng)。感動(dòng)化為畫(huà)卷,呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符,沁入人的心扉;感動(dòng)化為淚水,傾灑對(duì)健兒們喝彩。
是什么支持他們笑到最后,是什么使他們獲得鮮花與掌聲,是什么使他們成為最后的贏家?是信念,那股心中永不滅的圣火。
信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到最后,在任何困難和挫折面前,他從來(lái)都未曾畏懼,他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉,在全法國(guó)建立共和制,是信念使他過(guò)關(guān)斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。在沒(méi)有武器和糧食時(shí),在后援被敵方切斷時(shí),在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),他——拿破侖,從來(lái)就沒(méi)有倒下,他始終有這么一個(gè)信念在支持他,支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役,成就神話般的色彩人生。
信念是火,點(diǎn)燃希望的燈。是那個(gè)一定要活下來(lái)的信念,鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨,有太多的不滿,對(duì)生活也同樣沒(méi)有憧憬,但是后來(lái),母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈,他有了這么個(gè)信念,他很重要,于是,他重新看待生活,一定要活下去,活得更好,他寫(xiě)出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細(xì)膩,無(wú)不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來(lái),讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。
信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了最后,支持他笑傲江湖,成就完美的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對(duì)科學(xué)的無(wú)限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想,黑洞在他腦海中繪制,星球在他腦海中運(yùn)行,任何一種天體無(wú)不精確地運(yùn)行。更是信念,讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤(pán)與外界交流,讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。
是信念,那心中不滅的圣火,激勵(lì)了無(wú)數(shù)有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地,成就了他們的建樹(shù)。
是信念,一股強(qiáng)大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機(jī)盎然。
信念,心中不滅的圣火,點(diǎn)燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。