改作風抓落實心得體會【三篇】
改作風抓落實心得體會【一】
據安排部署，從20xx年2月起，在單位內開展“改作風、抓落實、促發展”主題教育活動。我通過積極參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，帶頭樹立良好的干部形象。
在學習整頓中，我嚴格按照活動要求認真學習中省市紀委全會精神和有關內容，積極尋找過去工作中存在的不足和差距，邊學邊改，在思想上得到了進一步提高，紀律觀念得到進一步增強。開展這項活動，就是要通過學習提高、查找問題、整改落實、強化監督等措施，集中打一場“改作風、抓落實、促發展”攻堅戰，為服務和保障全縣發展創造良好條件。
一、統一思想，提高認識
開展“轉作風、抓落實、促發展”活動，就是堅持以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，與開展學習型黨組織建設和“創先爭優”活動緊密結合，堅持以“改作風、抓落實、提效率”為主題。加強干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。通過作風整頓，牢固樹立真心為民的干部形象。真心為民，是“改作風、抓落
實、促發展”重要思想的本質，是我們一切工作的出發點和落腳點。人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，一定要珍惜時間，珍惜崗位，為民盡責、為國竭力、為黨分憂。通過作風整頓，牢固樹立團結協作的干部形象。通過作風整頓，牢固樹立務實高效率的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。真抓實干，一件一件地抓，抓一件成一件。
二、明確方向，落實行動
作為干部職工，我通過這次學習，要從思想上把“改作風、抓落實、促發展”當做一種責任。我要把“改作風、抓落實、促發展”當做一種責任、一種義務要在實際工作中樹立起“改作風、抓落實、促發展”的觀念。正如李洪同志生前所說“說一尺不如干一寸，說破天不如干出樣。”任何一項工作都是抓落實的結果，沒有落實，再完善的制度也是一紙空文，再理想的目標也不會實現，再正確的決策也不會發揮其應有的作用。
三、對照要求，做好檢查
通過學習，按照單位關于“轉作風、抓落實、促發展”整頓工作部署，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。我不斷深入查找自身在“改作風、抓落實、促發展”上存在的問題。找到差距，并制定縮短差距、解決問題的辦法、措施。更重要的如何把這些辦法、措施落到實處，通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不
深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。作為一名干部一定要通過學習，進一步提高政治素質，強化組織紀律性，確保工作做到精益求精。
四、總結經驗，改進作風
通過“改作風、抓落實、促發展”活動，我尋求切實可行的方法。立足于實際，應科學、合理地按照以下具體的方法，牢記自身的使命，結合自身實際情況，依靠規章制度的力量、嚴密的工作套路和工作積極性的發揮，緊盯薄弱環節，改進工作作風，善于總結經驗教訓探索規律，依靠堅強的領導核心和干部能力素質的提高，抱著強烈的憂患意識，以銳意進取的改革創新精神做好落實。并把一些可行的方法運用到實際工作中，加大落實力，取得實際效果。
總之，這次主題活動，我找到了新的工作目標和動力。在今后的工作中，我要以先進為榜樣，工作上嚴謹認真，生活上健康向上，踏踏實實做事，認認真真做人。讓領導放心讓大家滿意，實實在在的走好每一步。
改作風抓落實心得體會【二】
習近平總書記指出：“真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。”這是習近平總書記對“真抓實干”作出的新的解釋。堅持真抓實干，才能夠攻克前進道路上的一切困難，推進中國特色社會主義偉大事業，實現中華民族偉大復興的夢想。求真務實是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神，是我們黨的思想路線的核心內容，也是黨的優良傳統和共產黨人應該具備的政治品格，當前正處于經濟發展新常態，更應該發揚求真務實抓落實的精神。
堅持真抓實干，是我們黨歷史經驗的總結。毛澤東同志大力倡導“實事求是，力戒空談”，他指出:“抓而不緊，等于不抓”。鄧小平同志說：“世界上的事都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。”強調，要求真務實，少說空話，不做表面文章，不搞花架子，不搞形式主義；要埋頭苦干，防止和克服官僚主義，反對奢侈浪費、簡單粗暴、虛報浮夸、獨斷專行、強迫命令等壞作風。指出：“真抓實干，就是要認識中國正處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情，深刻認識我們在前進道路上面臨的各種挑戰和風險，堅持求真務實思想，弘揚艱苦奮斗精神，提倡勤儉節約風尚，繼續聚精會神地把黨和國家的各項方針政策和工作部署落到實處”。
現在在我們身邊，空談的現象還比較嚴重。有的言行不一，說一套，做一套。有的精神不振，害怕吃苦，得過且過。積極完成任務只是掛在嘴上，不珍惜時間，不把握機遇，不發揚釘子精神，安于現狀，不思進取，徘徊觀望，相互扯皮。有的搞主觀主義，吹牛浮夸，弄虛作假，頭腦發熱，想當然地拿計劃，做起來差得遠，工作上華而不實，虛報浮夸，搭花架子，追求表面的轟轟熱熱，不講究實效，把功夫用在應付上級檢查評比上，工作沒干多少，匯報頭頭是道。還有的搞形式主義，做表面文章。對上級的決策、指示，不去認真領會、認真研究，不認真學習和調查，滿足于寫在紙上，掛在墻上，樹立“個人形象”，刻意制造“轟動效應”，濫提所謂“新思路”，名曰解放思想，實為嘩眾取寵。以上種種表現，造成的危害是嚴重的，不僅耽誤了一些地方、單位發展的大好時機，而且極大地損害了黨在人民群眾中的形象，與黨的工人階級先鋒隊性質，黨的為人民服務宗旨背道而馳。我們一定要堅決摒棄，認認真真，踏踏實實地從求真務實抓落實上做起。
一要圍繞中心抓落實。當前，各項工作千頭萬緒，我們不能眉毛胡子一把抓，不分輕重緩急，必須始終突出重點，分清主次，圍繞中心，狠抓落實。總體來講，要緊緊圍繞全市改革的目標任務，針對重點、難點工作積極想辦法，出主意。在日常工作中協調好與其它科室、部門的關系，互相配合，保證政令暢通，使科室工作有機地統一于全委、全市工作之中，確保全年任務的完成。
二是解放思想抓落實。近幾年，雖然通過一創雙優活動，全市干
部職工思想有很大進步，但仍有部分干部職工思想還不夠解放。有的思想保守，瞻前顧后，怕這怕那，缺乏進取精神；有的大局觀念不強，對市局作出的決策，有利的就辦，沒利就借口或死搬條條本本地拖著不辦，不是想方設法幫助服務對象排憂解難，而是用老套套來卡下面等等。解決這些問題，關鍵靠思想的大解放，觀念的大更新。解放思想就必須加強學習，“大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風”，牢固樹立大局意識，盡快落實到行動上，一打“口號”抵不上一個實際行動。解放思想的效果如何，歸根結底要通過一個個具體的行動，體現在規劃、決策和抓落實的過程中。
三要迎難而上抓落實。當前，改革推進進入深水區，存在不少困難，對此我們有足夠的思想準備，敢于擔當，迎難而上。我相信，只要我們正確認識困難，動腦筋，想辦法全力解決困難，不推不讓，主動出擊，就沒有克服不了的困難。
四要腳踏實地抓落實。推進改革工作，不能只停留在決心上，關鍵要落實在行動上，認準航道就要放膽沖浪。通過“三嚴三實”教育和學習，我們決心牢固確立腳踏實地的工作作風，撲下身子，真抓實干，不一般號召，大而化之；對熱點難點問題，一個一個去研究，一條一條去解決，一項一項去攻堅。俗話說“停止不前，就是倒退”，因此我們要大興求真務實之風，弘揚求真務實精神，腳踏實地地干好本職工作。
改作風抓落實心得體會【三】
近期，我認真學習了中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席、副主席習近平同志的重要文章《關鍵在于落實》。通過深刻領會習近平同志就抓落實作出的五點詮釋，充分認識到落實在黨的領導工作中的重要意義，牢固樹立黨的宗旨意識和正確政績觀，激發知難而進、鍥而不舍的奮斗精神，發揚求真務實、真抓實干的優良作風，樹立正確的用人導向和形成完善的工作機制。作為教育系統的入黨積極分子，要以搞好教育教學工作，培養更多優秀人才作為我們工作目標，以只爭朝夕、奮發向上的精神狀態，全力以赴抓落實，凝心聚力促發展，切實把學校部署的各項任務落到實處，為學校的快速健康發展提供堅強保證。
任何一個單位的工作好壞，除了有好的謀劃、發展舉措和各項制度作保證外，關鍵在于抓落實。沒有落實，再好的政策、再好的制度也體現不出來；沒有落實，上級的好的方針政策就會虛化，就會走調。說到底抓落實就是抓實效，就是要切實摒棄“靠會議落實會議、靠文件落實文件”的慣性思維，拒絕只圖形式、抓而不實、不問實效的做法，將寫在紙上、說在嘴上的東西付諸行動，真正做到表里如一，言行一致。
我們要在今后的工作中帶著深厚的感情抓落實，帶著強烈的責任抓落實，帶著切實解決問題的決心抓落實，創造性地落實好學校、班級的各項工作任務。要善于從具體的事情抓起，把原則要求變成可操作的具體措施，把目標任務變成實實在在的工作項目，做到每項措施、每個活動都有方案、有要求、有載體，明確責任主體、明確時間進度，一項一項細分解，一件一件抓落實。
當前，全校教職工要有教育改革創新、勇于探索教學實踐，廣大教職工要更好地履行自己的職責、做好本職工作，就要養成善于學習的良好習慣，學習的本質是改變，學習的過程就是提升素質的過程，學習的能力應該成為學校行政領導最基本的能力，堅持從書本中學，從實踐中學，學習各種知識，掌握各種技能，不斷提高自己的能力和水平。要讓熱愛學習、善于學習，成為校園文化的新風尚，讓學習工作化、工作學習化，成為我們的工作常態，從而做出與本職崗位職責相匹配的業績來，用實際行動和優異成績給出“兄弟學校大發展，英豪學校怎么辦”一個響亮的回答。