掛職心得體會怎么寫(通用4篇)
掛職心得體會怎么寫【一】
1、在掛職期間,我收獲了兩份最寶貴的財富:一份是真情,一年來得到了各科室領導、同事們的關心愛護和毫無保留傳教,令我感動,這是我人生中的一筆大財富,我將倍加珍惜。二是養成了一種好的時間習慣。我每一天都按時上下班,搞好辦公室衛生,整理好文件資料,對來辦事的單位和個人,熱情謙和接待,注重禮貌禮節,辦事不推諉,不拖拉。
2、安全處給我的最深印象就是工作環境好。一是同事之間關系和諧,大家相互學習,相互幫忙,相互尊重,相互勉勵,在這樣一種氛圍中工作,使工作效率得到很好的提高,較好的完成了各項工作任務。我把這次掛職當成一次充電,不懂的就向領導、同事請教。一方面我細讀了有關安全生產管理方面的書籍不斷充實自我;另一方面注意學習領導的講話和工作要求以及同事們的工作方式方法,從中吸取營養,提高自我的理論素養和工作水平。二是開拓了我的視野。我覺得這次掛職是一次登高運動,讓我提升了起點。以前在二級單位工作,接觸面窄,工作時往往思路不開闊,工作片面性較強,只注重做好常規性工作,對創新工作研究得不多。一年的工作,使我開拓了視野,轉變了觀念,認識到各頊工作都要與時俱進,不斷開拓創新,要從自我工作的“小圈子”里跳出來,從更高的高度來思考問題。三是找到了自身的差距。我把這次掛職當作一面鏡子,將自我和單位的同事進行對照,尋找差距,不斷審視自我,并在工作中不斷總結經驗,改善自我存在的缺點和不足。
3、以前我對安全處的工作不甚了解,跟班學習以后,經過工作上的接觸、了解,領導和同事給我的一個很深的印象就是他們愛崗敬業的工作態度:他們兢兢業業,一絲不茍。他們有時為了一項工作,常放棄休息時間,晚上還要加班加點,干不好不收兵,并且對于每一個工作都精益求精。這么一種愛崗敬業的工作精神,讓我由衷地敬佩;他們的言傳身教讓我十分感動,我想我在今后的工作中必須向他們一樣有強烈的職責心,才能更好地完成各項具體要求,把工作做得更好。
4、掌握電腦操作技能是新時期下做好工作不可缺少的條件,僅有掌握電腦操作技能才能更好地做好工作。單位的所有文件材料都在電腦上完成,離開了電腦,各項工作就不能正常開展。我利用晚上和一切空余時間進一步學習電腦,以求在工作中更加得心應手。總結一年來的掛職鍛煉生活,我在思想政治、文化修養、組織紀律、綜合協調本事等方面都有顯著提高,自我進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識,增強了自我的大局意識、改革意識、發展意識、服務意識;對安全環保的工作內涵與外延有了更深刻的理解和把握,對做好今后工作更有信心和熱情。總之,我將倍加珍惜這人生中難得的機遇,充分運用在機關掛職鍛煉中學到的先進管理知識和經驗,努力工作,勇于創新,為企業發展做出更大的貢獻。
掛職心得體會怎么寫【二】
按照管理局黨委安排,我于*年*月從勝利到局黨委掛職任副科長。一年來,我十分珍惜這次掛職鍛煉的機會,從嚴要求自我,擺正心態,虛心學習,勤奮工作,努力實踐,做到出真招、用真心、付真情,較好地完成了掛職任務,豐富了知識,拓寬了視野,鍛煉了才干,提升了自我的工作水平。
一、珍惜機遇,刻苦學習,在學習中豐富知識、提高素質
干部掛職是局黨委加快年輕干部培養鍛煉,促進油田干部隊伍建設的重要舉措。我作為二級單位的機關干部,能到管理局機關掛職鍛煉,充分體現了局黨委對青年干部的關心和愛護,對我個人而言,是人生中一次難得的歷練。所以,從掛職第一天起,我就把學習知識、提高素質、增長才干作為自我掛職的目的,抓住一切機會,虛心學習,盡快融入到掛職單位的各項工作中去。
局黨委**部是油田的主要職能處室,其業務涉及資料不單純是思想政治和文字寫作工作,也需要了解和掌握油田勘探開發、生產經營、企業改革等多方面、多學科專業知識。為盡快進入主角,提高學習效果,除了要求自我珍惜有限的掛職時間,勤奮努力外,我還緊密結合崗位工作和個人實際,注重積累,不斷總結,做到“勤動手、勤動口、勤動腦、勤交流”。“勤動手”就是經常做學習筆記。不管是部里組織的業務學習,還是平時工作中同事們談論的新思路、新觀點,我都一一記在自我的筆記本上,慢慢體會,仔細琢磨。有時在網上或報刊上看到一些專業性的文章,凡事對自我學習提高有用的,我都不失時機地復印或剪貼下來做成簡報。一年下來,自我積累了一大筆文字財富,對原先未曾接觸過的油田勘探開發等主要生產方面的專業知識也有了較深的了解。“勤動口”就是勤學好問。我是學理工科的,雖然做了多年的政工工作,但到宣傳部掛職對我還是一種考驗。所以,凡遇到不明白的問題我就虛心向領導和同事們請教,直到弄清楚為止。小到用詞修飾,大到文章布局結構等,都得到過領導和同事的指教。“勤動腦”就是多思考,多琢磨。不管是理解領導布置的任務,還是與同事討論問題,凡事都要多思考,做到周密細致,舉輕若重。“勤交流”就是多與領導、同事溝通。我除了不斷向周圍的領導、同事學習外,還經常向一同掛職的同志們學習,經過參加小組座談、個別交流和到基層調研,豐富了知識,加深了友誼。一年來,自我對油田面臨的生產經營和企業改革的重任理解更加深刻,我深深地體味到:作為油田的一名青年干部,必須進一步增強職責感和使命感,自覺加壓,進取投身于油田的改革中去,經過刻苦學習,增長知識,迎接挑戰。
二、擺正心態,努力工作,在實踐中積累經驗、增長才干
管理局機關工作標準高,要求嚴,不能有絲毫的懈怠。掛職過程中,我經常告誡自我,要淡化掛職身份,拋棄“臨時工”思想,也不能把掛職鍛煉當成鍍金,要擺正心態,始終以一個普通工作人員的身份和甘當小學生的心態投入到新的工作中去。按照油田干部掛職會議“掛實職,干實活”的要求,嚴格要求自我,做到“出真招,用真心,付真情”,努力干成一些事情。
有了這種思想準備,很快就消除了機關工作的神秘感和縮手縮腳的感覺,全身心地投入到宣傳部的各項工作中去。一方面,時刻提醒并要求自我堅決服從工作安排,對于各級領導交辦的事情,就是再小的事情也要全力以赴,確保及時、高質量地完成;另一方面,堅持原則,量力而行,對于自我有疑惑的事情,及時與領導交換意見,而后按照要求認真辦理。由于自我思想認識到位、工作扎實細致,得到了部領導和科室領導的高度信任,經常安排我做一些獨立性比較強的工作。一是高質量地完成了一些文字材料。編寫《企業文化建設年活動簡報》5期,《形勢任務教育材料》3期,上報山東省委宣傳部信息4篇,起草、整理了宣傳部20xx年上半年總結和下半年打算,完成了油田西部工作會議部分典型材料的撰寫工作,整理了中石化高級副總裁牟書令和副總裁王志剛在中石化“五項勞動競賽活動”總結表彰會上的講話材料,起草了油田迎接中石化股份有限公司泵站檢查驗收匯報材料和油田基層建設檢查驗收報告等。二是參與了油田一些重大活動。先后參與完成了油田第六屆“精品工程”作品的征集、專業組初評、評委會評審和總結表彰及上報省“精品工程”評委會作品的推薦工作,油田迎接20xx年度中石化紅旗采油廠、站庫驗收評比的預驗收工作,油田“10;27”灘海探井通井路交通事故搜救和處理工作,管理局暨有限公司20xx年度基層建設檢查驗收工作,油田勘探開發建設40年慶祝活動的協調運行和“談發展、說變化——我看勝利40年征文”活動等。在所做和參與的各項工作中,都得到了領導和同志們的一致好評。掛職期間,被評為油田杰出黨務政工人才、油田優秀基層建設先進工作者等榮譽稱號。
在**部一年的掛職鍛煉,我的文字寫作本事、大局意識等方面得到了很大程度的提高。異常是經過形勢任務教育材料的編寫,對油田面臨和職工關心的熱點、難點問題有了較為清晰的認識,對油田領導處理這些問題思路和整個油田的情景有了較為全面的了解,視野寬了,思路廣了,視角變了,培養了大局意識,增強了大局觀念。
三、潛心體會,真情體驗,在交流中錘煉作風、增進友誼
在**部掛職的一年中,體會最深的是領導和同事對我的親切關懷和熱情幫忙,同事之間的融洽關系,工作上的相互補位,即便自我在工作中出現失誤,領導和同事們也都是經過講道理和實際工作實例使自我認識到不足,很少有不講情面的批評,這使我感到基層與機關的差距。所以,我僅有潛心體會,真情體驗,在實際工作和交流中用真心、付真情,從領導和同事們的言行中汲取營養,回應他們,錘煉作風。
**部擔負著很多的文字材料任務和理論研究工作,工作枯燥辛苦,人所共知,加班加點是家常便飯,部領導和同志們一齊加班經常見到,有時為一個材料徹夜不眠也不少見,并且部領導對每一位同志的情景都比較了解,關心他們每個人的工作、生活和家庭,幫忙解決實際困難。這就是他們愛崗敬業的精神和忠于職守的職責感,這就是他們營造的親情般的文化氛圍,正是這種精神、職責感和人本思想時刻激勵著我去工作,努力工作。當時,油田正籌備召開西部工作會議,我負責三個典型材料,為了不耽誤工作,我在辦理完母親喪事的第二天,就趕回了東營,投入到緊張的工作中,按時完成了材料撰寫工作。期間,領導和同事們多次安慰我,使我感受到真摯的情誼。一年來,經過與**部領導和同事們的共同工作,經過與局機關處室的交流與溝通,使自我鍛煉了作風,經受了考驗,磨練了意志,增強了自信心,這些將促使我敢于應對今后工作中的任何困難和挑戰,去爭取更大的成績。
一年的掛職生活時間雖短,卻給我的人生旅途涂上了濃墨重彩的一筆,對我今后的工作和生活將起到巨大的推動作用。一年中,我付出了辛勞,收獲了友誼,鍛煉了意志,激發了信心,這些將使我終生受益。衷心感激局黨委給我供給這次機會,這既是對我的器重,也是對我的鼓勵,我決心在今后的工作中,更加努力學習,更加扎實工作,用實際行動和更大的工作業績回報黨組織的關心和培養、回報局機關處室領導及同志們的深情和厚愛。
掛職心得體會怎么寫【三】
在兩年的掛職鍛煉中,我的思想素質得到了提高,知識和視野得到了開闊,工作本事得到了提升,工作經歷得到了豐富,基層服務意識得到了增強,在各方面都取得了必須的成績。同時,對做好掛職鍛煉工作,我總結出了以下幾點心得體會:
一、擺正位置,理順關系。充分認識到掛職干部的地位、任務和職責是搞好工作的前提。到鄉鎮工作,首先要服從鄉鎮主要領導的領導。個人不應有外來客的思想和臨時觀點,要以主人翁的態度發揮主觀能動性,明確自我的目標和指導思想,在鄉鎮里充分發揮自我的作用。
二、深入實際,調查研究。虛心向鄉鎮里的同志學習,正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向鄉鎮的領導和同事學習,了解別人,同時也使別人了解自我;尊重別人,同時也能得到別人尊重。
三、多辦實事、少講空話。不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話,多做實事,不講條件,多做貢獻,努力把自我融入鄉鎮這個大家庭中去,因而工作中也感到心境舒暢。
四、轉變作風、增強服務意識。到鄉鎮工作后,我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉變工作作風、轉變機關職能、為基層服務的必要性。回想自我從前在機關里工作,對待基層來辦事的同志有時也會有不熱情、不耐心現象,今后必須要從自身做起,切實轉變工作作風、增強為基層服務的意識。
總之,掛職鍛煉至今雖然僅有兩年的時間,可是收獲很大,不僅僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強了大局意識、服務意識,且在思想政治素質、組織協調本事、宏觀思維本事、處理復雜問題本事等方面都有了必須的提高。成績的取得離不開領導們的賞識和關心,更離不開同志們的支持和幫忙,在今后的工作中我將一如既往地嚴格要求自我,不斷加強學習,努力提高綜合素質,立足崗位,多做貢獻,樹立好掛職干部形象,不辜負組織對自我的關心和培養。
掛職心得體會怎么寫【四】
在掛職培訓學習期間,我們嚴格遵守培訓時間,認真學習研究領會所掛職學校的辦學理念和辦學思想以及學校文化特色,進取參與學校的各項活動和各種會議,經常主動和所掛職學校的各個部門的領導教師溝通交流。堅持多聽、多看、多學、多思,做到了邊學習,邊交流,邊思考,邊總結。認真研讀掛職學校的各種資料、通訊、活動方案,.始終不忘和自我過去的工作實際進行對照比較,進行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計妙策。能夠把在所掛職學校的所見所聞和我們的收獲、思考、體會及時記錄,并歸納總結,構成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。
經過掛職培訓學習我們深深的感悟到要想辦好一所學校,起碼要具備以下幾個方面:
第一、管理人員,要有強烈的社會職責感和求真務實、銳意進取的工作作風;起到身先士卒,以身作則的表率作用。孔老夫子早就告誡我們:“已所不欲,勿施于人”。所謂一個好校長,就是一所好學校、桃李不言,下自成溪,就包含著這個道理。像傳統管理強調的正已是正人的前提。當然,真抓實干,要把雄勁的工作魄力同科學的工作方法和科學的思想相結合,也要善于用心、善于用情、善于關注細節、講究策略和智慧,有著富于感染力的樂觀主義。
第二、管理者要善于做一名勇于踐行的,目前教育領域不缺少先進的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科學理論做一番實在的踐行工作,全心全意為教師和學生做點實事。“教育要踐行”,踐行自我的教育理念,要結合實際,有所創新,要贏得教師的支持。像孔子所說的“已欲立而立人、已欲達而達人。”要做一番實事,就要對教師團隊進行有效的引領,為他們供給有價值的服務;要依靠教師,尊重教師的創造性勞動。將教師吸引到學校管理中來,建立教師愿意共享的遠景,并供給通向未來的橋梁的本事,即與全體教職工建立共同的愿景,這樣才能讓教師發自內心地努力學習、工作、追求卓越,才能將辦學理念、目標轉化為全體員工的自覺行為。
第三、要不斷地學習,學習管理,學習新知識,向解決問題的過程學習,重視自身的專業發展,學習的過程是提高自身素質的過程也是提升管理智慧的源泉,現代領導學也告訴我們,的素質是實施有效領導的基礎,作為管理者學習和提高自身素養就像給光源充電,僅有自身明亮了,才能把自我的光潔撒在周圍,才能贏得大家的信賴,
第四、要注意營造一個文化氛圍來潛移默化、“潤物細無聲”地影響、感染全體師生,讓文化環境成為一種巨大的向心力和凝聚力,成為一種奮發向上的動力,當然文化是多方面的,像學校的制度文化、主流文化、細節文化、課程文化等。我們注意到建構學校的文化,發展學校內涵,不是一朝一夕的事,他是一個動態生成的過程,是一個在實踐中不斷豐富和升華的過程,管理者必須用心,有意地去努力思考和行動。
第五、建立比較完善的激勵機制,所謂“將欲取之、必先予之”。激勵能使管理這個湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪。有人認為,管理中的金科玉律是你愿意別人怎樣對待你,你也應當怎樣對待別人。當然激勵除了物質激勵以外,還有環境激勵和精神激勵。
第六、要加強師資隊伍建設。一方面要重視師德建設,要引導和鼓勵教師愛崗敬業、講究奉獻、開拓創新,熱愛學生、熱愛教育;另一方面,要加強校本研修,督促鼓勵教師學習和研究,走“學習——實踐——反思——研究——提高”的專業發展之路,使教師轉變教育觀念,不斷改善教學方法和手段,提高教學質量要從教育科研、校本研修著手。
總之,經過兩周的耳聞目睹和親身體驗,使我們受益匪淺,感覺頭腦得到充實,思路更為開擴、清晰,經過培訓學習,豐富了我們的教育思想、管理智慧和管理經驗,開闊了我們的眼界和工作思路,提升了我們的教育理念和思想境界。更激發了我們干好教育事業的熱情和信心,這必將對我們今后做好學校管理工作產生深遠的影響。