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榜樣的力量讀書心得

發布時間:2022-06-23

榜樣的力量讀書心得

  傳遞榜樣的力量,我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長。下面是小編為大家收集整理的榜樣的力量讀書心得,歡迎大家閱讀。

  榜樣的力量讀書心得一

  我們每個人都在成功,每個人內心中都有干事創業的夢想和激情,這種激情似火苗,它可以燃燒成熊熊火焰,給追逐夢想的人提供無限的能量,也可能逐漸變小,甚至最終熄滅,讓人沒有前進的方向。

  一個人干事創業的激情來自多個方面,有成功人士的引領示范,有偶像明星的榜樣力量,有親人朋友的殷切期待,還有擺脫貧困落后的命運抗爭。總之,一個人要激情滿滿,總是有一股力量在支撐或是一股力量在吸引。

  當前,對于體制內的眾多上班族而言,的確干事創業的激情正呈現下降趨勢。少數人認為,機關單位仍然是干多干少一個樣,都各自領自己的“干工資”,要想努力工作多掙“幾個子兒”也不可能;職務上升通道狹窄,一時半會兒看不前景,產生沒有奔頭、沒有念頭的消極心理。

  要想讓一個人時刻激情飛揚、斗志昂揚、神采飛揚,這不僅需要個人對職業的認可,更需要有完善的獎勵激勵機制,打破“吃大鍋鈑”的現狀,讓干多干少不一樣,干與不干更不一樣。要讓愿干者、能干者看想希望,得到實惠。

  美國著名心理學家馬斯洛認為,人類的需要是分層次的,由低到高。它們是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現需求。需要層次理論告訴我們,一個人基本的物質生活如衣食住行等是淺層次需要,但也只有基本滿足淺層次需求后,人才會去追求更高層面的自我實現。

  實現中華民族偉大復興的中國夢,需要有更多的人心懷夢想,追逐夢想。激情不是天生的,也不會長期不變的,激情需要激發,健全的獎勵激勵機制將會激發更多人持續葆有干事創業的激情,滿血狀態迎接每一天。

  榜樣的力量讀書心得二

  聽完報告會,我們的眼圈都紅了,是因為被他們的先進事跡感動,更是因為被他們勤于學習、忠于事業、愛崗敬業、無私奉獻的偉大精神所折服!雖然我與兩位先進人物素未謀面,但他們的光輝形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修遠,吾將上下而求索。在前輩們的指引下,我想我在以后的工作中應該做到:

  一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣。兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考。他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術和業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,這也是我們自己工作的實際需要。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,就難以勝任新形勢新任務。我們要有不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷學業務、學知識、學政策。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

  二、要養成盡職履責,無私奉獻的好作風。兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他們顧不得自己病重的身體,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。聽完這次報告會,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

  三、要養成嚴于律己,清正廉潔的好品質。兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們在平凡的崗位上能夠守得住清苦,耐得住寂寞。工作中時刻保持清醒頭腦,堅持原則,清正廉潔,自覺抵御各種腐朽思想和不良作風的侵蝕,保持農發行人艱苦奮斗、勤儉節約的標準要求,把組織的信任當成對自己最大褒獎。

  對照先進的典型、榜樣,我想:在以后的工作中,我們應該時刻保持對農發行事業的摯愛,對自己的工作熱情。郭、唐二位同志的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,為農發行事業奉獻自己的青春!

  榜樣的力量讀書心得三

  相信許多人都吃過蘑菇但卻沒種過蘑菇吧。這個學期我們學校開展了種植菌類植的科普活動,由學生來親身體驗種植的樂趣和艱辛,我榮幸成為了其中的一員。

  種蘑菇可不是件易事,就拿稻草消毒來說吧。

  那天我們來到菌類種植大棚,這時我們哪里知道接下來的工作有多累。

  本以為拿漚好的稻草來消毒是小菜一碟。勞動開始了,我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開時,四周立刻彌漫著一股股難聞的臭氣,大家都紛紛皺起眉頭,而我則捂著鼻子退得遠遠的,躲開了臭氣的攻擊。

  甘老師帶領著高一年級的幾個同學,不怕臟不怕臭,堅持干活。他們拿著鐵鍬、耙子,一鏟一鏟的往麻袋里裝。拉著袋口的兩個同學所站的位置正好是臭氣熏天的地方,他們只戴了一次性口罩,怎么忍受得了呢?

  我被他們的精神所感動。看著稻草逐漸變少,我心中的內疚感也逐漸增多,我也是種植蘑菇小組的一員呀,怎能袖手旁觀呢?想到這兒我不知哪來的勇氣,沖了上去和他們一起干活,哪怕敞開的袋口里冒出陣陣熱氣,臭氣熏得我汗如雨下,可這次我并沒有退卻。

  就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進袋子,然后放進大鍋里消毒。

  經過這件事我終于明白,我也可以成為一個不怕臟不怕臭勇敢的孩子!

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