濰坊黨員學習網（精選31篇）

濰坊黨員學習網 篇1

　　走進濰坊商校，我們首先聆聽了副校長對濰坊商校的介紹，通過介紹，我們了解到濰坊商校現在校生6500多名，辦學專業齊全，因優異的辦學成績，吸引了來自全國各地的學生。他們以服務發展，促進就業為導向，知名校友遍布海內外。濰坊商校以突出專業建設為主線，會計、物流、美容美發、汽車維修四大專業成為山東省的名牌專業，獲得多項資金支持。商校通過技能大賽、校企合作，有力的促進了學校品牌建設，承辦了全國多項技能大賽，共獲得全國50多枚、山東省150多枚金牌，成為全國職業教育的品牌學校。學校逐步形成了一支適應現代職業教育的高水平教師隊伍，每個專業都有在全國、全省叫得響的老師，他們老師編寫的教材在全國職業教育使用，多名老師獲得省級特級教師、能工巧匠和齊魯名師，極大的提升了學�？蒲心芰Α�

　　在濰坊商校，廣大黨員教師在學校領導和工作人員的帶領下，實地參觀了他們的形象設計實驗基地、現代物流實訓中心、中央空調實訓室、電子商務實訓室、網絡實訓室、汽車維修實訓室等實驗實訓場所及教學場所。通過參觀學習，濰坊商校以鮮活、觸動心靈的場面，使我校黨員老師們體驗到了打造全國職業教育戰線的名牌，感受到了金牌的背后是一種精神，一種追求卓越、趕超一流的精神，領悟到了他們的工匠精神，對專業的精益求精精神，明白了他們在金牌的背后，是老師們的無私付出和學生們刻苦訓練。他們全身心的投入，專注于某個專業的發展，才使濰坊商校的老師和學子聞名于全國，走向世界。

　　參過結束后，校長于允鋒同志提出，“兩學一做”，重點在學，關鍵在做，通過今天的學習，我們如何做好結合文章是重點，從商校金牌的背后學到什么是關鍵，每個黨員同志都要深入思考，把學到的精神帶回去、運用好。黨員老師們也紛紛表示，要向“金牌”看齊，牢記標準，孜孜追求，在自己的崗位上爭創品牌、打造名牌，為提高學校的教育教學質量做出奉獻。

濰坊黨員學習網 篇2

　　近日，市委常委會舉行“兩學一做”學習教育第五次集體學習，采取逐人領讀、集體學習的方式，原原本本地學習《問責條例》。大家表示，要切實領會《問責條例》實質和要領，深刻認識到有權必有責，有責要擔當，失責必追究;深刻認識到問責既針對黨員領導干部個人，也針對黨的各級組織和部門;深刻認識到黨員領導干部不僅是《問責條例》的執行者，也是問責的對象。進一步壓緊壓實主體責任，推進全面從嚴治黨向基層延伸，不斷厚植黨的執政基礎。

　　連日來，全市各級紀檢監察機關以專題學習和集中討論的方式，認真學習貫徹《問責條例》。市紀委專門召開常委會議，學習原文，結合《用擔當的行動詮釋對黨和人民的忠誠》署名文章進行討論。大家一致認為，紀委要找準職責定位，緊盯黨的領導弱化、黨的建設缺失、從嚴治黨責任落實不到位等失職失責問題，嚴肅問責追究，讓失責必問、問責必嚴成為常態;要言出紀隨，抓住典型問題，勇于鐵面執紀，發揮“問責一個、警醒一片”的震懾效果;要把自己擺進去,“手電筒”照別人更要照自己，對監督責任缺失、“探頭”作用沒有發揮等問題，嚴肅追究責任。

　　“要以高度負責的態度用好問責這一全面從嚴治黨的利器，真正使問責嚴起來，擰緊管黨治黨的責任螺絲。”安丘市委書記桑福嶺在市委理論學習中心組集體學習《問責條例》后，有了更深刻的認識。近段時間，全市各級黨組織采取召開常委會、領導干部會議、中心組集體學習等方式，逐字逐句研讀原文。大家普遍認為，作為領導干部，既要以身作則，帶頭接受紀律規矩的約束，又要真抓嚴管、敢于較真、追責問責，以堅定的態度推動全面從嚴治黨不斷深入。

　　制度的生命力在于執行。全市廣大基層黨組織以各種形式認真學習《問責條例》，結合工作實際研究貫徹落實辦法。高密市姜莊鎮黨委書記田凱文深感責任重大，因為基層發展中面臨諸多難題，迫切需要一支“心齊、氣順、風正、勁足”的黨員干部隊伍。“下一步,我們將依據《問責條例》對各類違紀違規行為大膽‘亮丑’,讓具體鮮活的案例發揮警示作用，喚醒責任意識，激發擔當精神，讓敢負責、敢干事者天地廣闊，讓不擔當、亂擔當者沒有舞臺，推動黨的事業持續健康發展。”他說。

濰坊黨員學習網 篇3

　　“好長時間沒有這么認真地學黨章了”，一次機關干部學習會后，同事感嘆。同事的話某種程度上反映了一個問題：在一些黨員中，學習黨章未能形成習慣，政治學習也未成常態。

　　這讓筆者聯想到近日中央紀委官網發布的《象牙塔內上演的“狂”與“貪”》一文，文章深刻剖析了齊魯工業大學原黨委書記徐同文的違紀問題。對單位組織的政治學習，徐同文不想參加就不參加，參加了也是裝裝樣子，完全不入腦入心，是一心研究“官場秘笈”“賭術精選”。事實證明，輕視思想作風建設，忽視政治學習，思想的“總開關”一旦松動，世界觀會扭曲，價值觀會錯位，人生觀會偏離，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免。

　　指出，加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設。當前，有的黨員信仰缺失、精神迷茫，“黨味”不濃、“黨風”不純;有的不像黨員、不在組織、不起作用、不守規矩;還有的不學政治理論、不讀經典著作，組織上入了黨，思想上卻沒有真正入黨……

　　眼下，“兩學一做”學習教育正在全黨深入開展。廣大黨員當以此為契機，把學習黨章黨規、學習系列講話與“四講四有”統一起來。一方面，喚醒黨章意識，檢視自己是否把黨章作為行動的根本指南，是否模范履行了黨員義務和堅定理想信念?另一方面，嚴格行為規范，明確學習時間，保證學習質量，做到真學、真懂、真信、真用，自覺做到守紀律、講規矩。

濰坊黨員學習網 篇4

　　優秀黨員的優秀事跡是我們立足的根本，而作為一個黨員的信仰是根本的根本。同時我們也應意識到一些黨員在失去信仰后對黨、對人民造成的不良影響，并應從中吸取教訓。作為一名入黨積極分子，在清楚認識到黨的性質的同時我也認識到自己應該切實堅定信仰，從身邊做起，從小事做起，積極實現自己的價值，維護黨以及黨員的優良形象。

　　最近我學習了一些優秀黨員的先進事跡，學習之后真的是心潮澎湃，久久不能平靜。優秀黨員的先進事跡雖各有各的不同但他們有個相同的特點，那就是他們一心為民，他們無私奉獻，他們是我們學習的楷模。我作為一名黨員要向他們學習，首先在教學上我要做到：

　　多想

　　上課前要把課備好，要充分的吃透教材，用教材。要把每節知識點穿成一條線，這樣上起課來才能成竹在胸。具體體現在：

　　1、教學目標明確，教學思路清晰

　　教學目標的設計要求是準確和明確。不僅重視學生對知識的適度掌握，更要重視培養學生的知識運用能力以及創新思維能力;不僅重視發展學生的智力因素，而且注重發展學生的非智力因素。具體到一節課，哪一項應達到什么程度，都應盡量細化，明確到位。

　　不同的知識點可以選擇不同的教學方法，沒有一個適合任何學生的教材和教案。所以設計教案時根據學生的實際情況確定恰當的內容范圍和難度要求，突出什么是重點，難點如何突破，要滲透哪一類數學思想方法等等都要周密思考，精心準備。

　　葉圣陶先生曾說過：“教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。”這誘導即是教學思路，誘導的過程，即是教學思路在教學活動中的體現。一般地說，學生對教材的學習主要是循著教師的思路進行的，但它不只存在于教師的頭腦中、教案中，而必須轉化為課堂教學活動。教學思路清晰，課堂的講解就會呈現清晰，學生的思維也會漸漸清晰，從而會獲得創造性思維的啟迪。

　　2、課堂指令準確，語言表達清晰

　　課堂四十五分鐘，老師與學生的交流主要借助語言來實現。教師的課堂語言對提高教學效率有著至關重要的作用。教師的語言應該是能夠讓學生接受的語言。說話應該盡量做到清晰，大小適度、具有親和力，富有啟發性。所以我要求自己講授知識時的語言要(1)語意準確，詞語恰當，語速適中。(2)選擇最準確的詞匯，防止使用籠統和容易引起歧義的詞匯。戒除說話帶口頭禪和多余語助詞的不良習慣。(3)保證語言的豐富性，節奏恰當、富于情感。

　　提問時語言要注意：(1)提問要有導向性，設計出有價值的問題進行提問。(2)要重視問題設計的層次性，(3)學會指導學生問答。評價語言要有激勵性.

　　3、科學支配時間，提高教學效率

　　(1)減少教學時間浪費

　　在課堂教學中，我要通過認真地計劃好課堂活動，注意課堂活動過渡的自然、順暢，通過巧妙安排，快速地實現課堂活動的過渡，如明確告訴學生在活動過渡時要做的工作，讓學生做好即將開始活動的心理準備等等，以減少教學活動間的過渡時間。

　　(2)提高時間利用效率

　　在最佳教學時間內講授關鍵、重要的教學內容。據心理學家的研究，一節課學生思維的最佳時間是上課后的第5分鐘到第20分鐘，要提高課堂時間利用效率，教師就必須保證在最佳時域內完成主要任務，解決關鍵問題，并輔以精心設計的方法，使教學過程按照預定目標進行。

　　(3)適當加大每課時的教學信息量。課堂信息量過少，環節松散，會導致時間的浪費;信息量過多，密度過大，超越學生的接受能力，學生因此不能吸收消化。因此，在課堂教學中，要在了解和分析學生接受能力、發展水平的基礎上，適當加大每課時的教學信息量，使學生在每一課時學習、掌握更多的教學內容，提高學生學習時間的利用效益，進而提高教學時間利用效率。

　　(4)要用合適的課堂教學方法。在實際教學中必須結合具體的客觀條件和自己的主觀情況，慎重選擇教學方法。目前流行的幾種力法，都可在教學過程中采用。其基本方法有：講授法、談話法、讀書指導法、演示法、實驗法、實習作業法、討論法、探究法等。不管選用哪種方法，都必須以“雙基”為前提，以情感價值觀為目標，注重知情意行的統一。同時，在教學的過程中要重視學生在學習過程中的主體作用。我必須在教學實踐中，不斷總結自己的教學方法，吸收別人優秀的方法，形成自己的、富有個性的教學方法。

　　在提高自己的專業知識上我要做到：

　　1、多評

　　每次學�；蚴欣镉泄�開課，我都去聽課，并要求自己心里暗暗進行評課，因為這是不斷提高自身教學水平的一種途徑。聽課時不斷地反思自己，學習其長處，摒棄其不足，使自己的教學方法越來越完善。

　　2、多寫

　　我給自己提出了這樣的發展目標：作為一名年青的教師，不僅要提高自己的教學能力，平時還應注意反思、積累，多寫些東西，朝科研型發展。堅持看些學術周刊，學會寫文章。使自己每天都生活在緊張與充實之中，通過這樣長期地認真實踐、及時總結，相信我的寫作能力、教學水平都會不斷地進步。

　　3、多做

　　數學要多做題，老師要多做高考題，把握高考動向，在教學工作中把握好重難點。學生要多做典型題，每單元結束后，要及時測驗，檢驗學生對所學知識的掌握程度，及時查漏補缺。

　　其次在與學生相處過程中要尊重學生，要愛學生，把學生當朋友我試著把自己當做學生的朋友，尊重他們，相信他們。對她們曉之以理，動之以情，做耐心細致的思想工作，及時肯定她們的點滴進步。在和學生的交流中，遵循“以愛動其心”的教育原則，對待學生的學習多給予幫助和鼓勵，關心她們的生活。

　　教育發展到了今天，我確實在施教之前要了解學情，因材施教，激發每個學生的學習動機，讓每一個學生充分體驗“學習成功”的喜悅。教學最好的方法是鼓勵，是關愛，是天使般的和藹，是陽光、是空氣、是哺育萬物的春風雨露。教學方法很多，但能調動學生原動力的方法，才是最佳方法。

　　在今后的工作、學習和生活中，我要以一名優秀共產黨員的標準更加嚴格地要求自己，立足本職，踏實工作，努力學習科學文化知識，在工作和學習中起帶頭作用。

濰坊黨員學習網 篇5

　　歷經一天的黨校培訓落幕了，很榮幸這次能參加這次黨校學習。通過這次培訓，我對黨有了比較全面的認識，才發現我以前對黨的崇拜很盲目，被黨的思想深深吸引著，這更堅定我加入黨的愿望。

　　中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中華民族的先鋒隊，也是中國特色社會主義事業的領導核心，以民主集中制為根本組織原則，以實現共產主義為最高綱領，以全心全意為人民服務為根本宗旨。最重要的是黨還有一套比較先進的、成熟的理論：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀。此外，黨還有三大優良作風和五大紀律作支撐。

　　作為國家的執政黨，中共吸納的人才都是各個領域的佼佼者，但不管個人如何出眾，要想加入共產黨，必須先端正入黨動機。正確的入黨動機應該是與黨的性質、宗旨、奮斗目標一致，樹立共產主義理想信念，為獻身共產主義，更好地為人民服務而要求入黨。這就要求每個入黨積極分子

　　1、刻苦學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機

　　2、堅定共產主義理想信念，忠于黨，忠于社會主義事業，貫徹執行黨的基本路線，為發展中國特色社會主義而努力奮斗

　　3、在日常學習和生活中更加嚴格地要求自己，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以吃苦在前、享受在后的實際行動來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機

　　4、自我改造，克服不良動機，不僅要行動上積極入黨，更要爭取思想上入黨。

　　同時在此次培訓中，我對我國當前的政治經濟形勢有了一些了解。根據XX年3月的國務院溫--的政府工作報告，XX年我國改革開放和社會主義現代化建設取得新的重大成就，如國內生產總值gdp達47.2萬億元，比XX年增長9.2%，同時也是我國gdp總量躍居全球第二，僅次于美國。但也存在一些問題，如經濟增長存在下行壓力、物價水平仍處高位、房地產市場調控處在關鍵階段等。XX年我國政府的主要任務是促進經濟平穩較快發展、保持物價水平基本穩定、加快轉變經濟增長方式促進農業穩定發展和農民持續增收、深入實施科教興國和人才強國戰略、切實保障和改善民生、促進文化發展大繁榮、深入推進重點領域改革、努力提高對外開放的質量和水平。

　　從政府報告可以看出，今年我國以促進經濟發展、控制物價、保障民生為主要任務。社會保障體系的大面積推廣、醫療事業的改革，對三農問題的關注及各種惠民政策的實施，黨以全心全意為人民服務為宗旨的諾言得到了兌現。得道多助，失道寡助，對于這樣一個得民心的政黨，有誰不為之迷戀?

濰坊黨員學習網 篇6

　　機關支部全體黨員：

　　為積極加強學習型黨組織建設，不斷提升黨員干部思想政治素養，根據中共攀枝花市委宣傳部《關于認真開展第四次“黨員學習日”的通知》(攀委發宣〔20xx〕56號)要求，現結合我局“三嚴三實”專題教育工作，就機關支部第四次“黨員學習日”活動安排通知如下：

　　一、 活動時間

　　20xx年8月2日下午15:00

　　二、活動地點

　　市水務局三樓會議室

　　三、學習內容

　　1. 學習領會中共四川省委十屆六次全會精神(學習全會公報及《中共四川省委關于集中力量打贏扶貧開發攻堅戰，確保全面建成小康社會的決定》)

　　2. 張剡同志在傳達學習貫徹省委十屆六次全會精神時的講話

　　3. 冷剛廳長在全省水利扶貧工作視頻會上的講話

　　4. 市水務局深入學習省委十屆六次全會精神的貫徹意見

　　四、學習要求

　　1. 要按照有主題、有組織、有記錄、有成效“四有”要求認真開展好本次“黨員學習日”活動;

　　2. 創新學習方式方法，把個人自學和集體研討有機結合，支委委員要帶頭學習交流，其他黨員踴躍參與研討;

　　3. 嚴明組織紀律，嚴格請示報告制度和考勤制度，活動期間請保持會場紀律。

　　黨員學習日通知篇2

　　各黨支部：

　　為進一步落實從嚴治黨要求，從嚴規范黨內組織生活，扎實開展好“兩學一做”學習教育，發揮黨支部在從嚴教育管理黨員中的主體作用，不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。根據市委組織部《關于嚴格落實“黨員學習議事日”制度的通知》(宜組通〔20xx〕40號)和縣組通〔20xx〕72號《關于開展“黨員學習議事日”活動的實施方案》要求，結合我場實際，決定在全場中開展“黨員學習議事日”活動的學習計劃，現就有關學習計劃如下：

　　一、總體要求

　　開展“黨員學習議事日”活動計劃，以黨支部為基本單位，以組織生活為基礎，以加強黨員日常管理為依托，統一主題、統一內容，組織全體黨員開展各類黨組織活動，結合“兩學一做”學習教育要求，推動“三會一課”等黨內組織生活常態化、規范化、制度化，把全面從嚴治黨的要求嚴到每個支部、每名黨員;進一步增強黨組織和廣大黨員的政治責任、黨員意識，促進黨員履行義務、發揮作用。

　　二、學習時間與形式：

　　(一)1月4日議程：學習《中國共產黨廉潔自律準則》;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(二)2月5日議程：學習《中國共產黨紀律處分條例》　;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(三)3月1日議程：學習《中國共產黨章程》總綱和第一章、第二章(第一條―――第十七條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(四)4月5日議程：學習《中國共產黨章程》第三章―――第十一章(第十八條―――第五十三條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(五)5月2日議程：學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(六)6月2日議程：討論“七一”表彰優秀共產黨員事宜以及困難黨員走訪慰問事宜和學習縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(七)7月1日議程：組織收看收聽在慶祝大會上的講話和“七一”表彰優秀共產黨員以及走訪慰問困難黨員;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(八)8月1日議程：學習《中國共產黨巡視工作條例》和縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(九)9月1日議程：學習《習關于新形勢下黨內政治生活的落干準則》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(十)10月9日議程：學習《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(十一)11月1日議程：討論召開領導班子民主生活會、組織生活會，方法步驟;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

　　(十二)12月1日議程：學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;召開領導班子民主生活會、組織生活會，

　　三、活動方式。

　　按照“三會一課”要求，“黨員學習議事日”活動學習計劃每月以支部為單位組織，黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的，須經本人申請、組織同意，并由黨組織確定專人對其聯系。外出流動黨員，要充分利用“網絡黨支部”，QQ群、微信、短信等平臺發送學習通知，告知學習內容、郵寄學習資料，靈活有效地開展活動。

　　四、組織領導

　　一要明確工作責任。各黨支部要認真落實管黨治黨主體責任，支部書記要切實履行好“第一責任人”的責任，把開展“黨員學習議事日”活動學習計劃擺上重要議事日程，做到親自謀劃、親自部署、親自推動，要堅持以身作則、以上率下，每月“黨員學習議事日”活動學習計劃要以普通黨員身份帶頭參加所在支部的主題活動，使組織開展“黨員學習議事日”活動學習計劃的過程真正轉化為統一思想、深化認識的過程，轉化為錘煉黨性、服務群眾的過程，轉化為破解難題、推動發展的過程。

　　二要統籌推進落實。各黨支部要把“黨員學習議事日”活動學習計劃與“兩學一做”學習教育相結合起來。要通過統籌活動主題、統一審核計劃、派員參加指導、跟蹤督查問效等方式，建立起場黨委抓統籌指導，黨委抓組織推動，黨支部抓具體落實的“黨員學習議事日”活動學習計劃制度運行體系。各黨支部要組織結合自身實際，將本支部各項黨內活動納入“黨員學習議事日”活動學習計劃統籌安排，認真研究謀劃活動內容和活動形式，年初提出全年計劃，每月細化具體方案。要建立健全活動臺賬和資料，及時梳理活動中的意見建議，合理解決黨員訴求，活動動態要及時向上級黨組織報告，主動接受監督，提高活動實效。

濰坊黨員學習網 篇7

　　在平凡的工作崗位上嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業，出色完成各項工作任務，起到了黨員的先鋒模范作用，得到了領導及群眾的一致好評。

　　堅定信念、樹立黨員形象

　　作為一名共產黨員，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想，堅持科學發展觀，堅持黨的領導，堅定黨的信念，模范履行黨的義務，保持共產黨員的先進性，積極踐行群眾路線，在反 四風 上態度鮮明、以身作則，認真遵守中央八項規定及中國能建、中電工程相關規定，勇于開展批評與自我批評。能夠結合生產工作實際，努力提高自身理論水平，制定學習計劃，落實學習任務，提高學習的針對性和學習效果。作為一名在中學期間就光榮加入中國共產黨、有著十二年黨齡的青年黨員，時時刻刻用優秀黨員標準嚴格要求自己，在工作和生活中起到了一個黨員應有的模范帶頭作用。

　　兢兢業業、做好本職工作

　　作為國際工程公司綜合管理室副主任，該同志主要負責部門的生產管理、合同管理和其他綜合事務工作。

　　穩扎穩打、生產管理穩步推進

　　XX年國際工程公司新啟動的項目共計58項，面對緊張的生產任務，該同志安排本部門計劃工程師按項目經理的要求啟動各項生產工作，并及時協調處理生產中遇到的各類問題，為各項目按時完成提供了有力支持。此外，該同志還負責對各月的合同、收費、生產情況進行統計分析，并上報相關的管理部門和上級單位。這些統計工作的順利開展，為各業務部門有效開展經營活動、為公司領導層科學決策提供了有力的支持。

　　精益求精、合同管理成果初現

　　除了常規的合同文件歸檔管理外，結合自己的專業背景，該同志參與了公司許多前期項目的招標文件和往來法律文書的審核工作，如肯尼亞和印度多個項目的招標文件的商務風險評估工作，通過全面閱讀國外項目招標文件并提出詳細的風險評價表，為項目決策提供依據，也為公司經營部門開展后續投標工作奠定了堅實基礎。此外，該同志在已有的控制管理標準上，起草了《國際工程公司關于風險管控平臺風險事件填報的規定》，使風險管控分析落到實處并實現常態化管理公司優秀共產黨員先進事跡材料范文精選3篇公司優秀共產黨員先進事跡材料范文精選3篇。負責起草了公司年度風險報告，對全年風險工作進行系統梳理、總結，對下一年的風險形勢進行預判并提出風險管控措施，作為風險管控的指引。該同志通過細致扎實的探索研究，已成為公司風險評估方面的專家。

　　統籌規劃、綜合事務精密部署

　　XX年，除了常規的綜合事務外，該同志結合公司生產經營的實際情況，起草及組織起草了《國際工程公司宣傳報道工作管理規定》、《國際工程公司關于風險管控平臺風險事件填報的規定》、《國際工程公司前期項目啟動各階段主要工作職責》等12項制度，使公司各項工作有章可循，工作流程更加科學有效，實現了進一步精細化管理;同時組織了院公司文化展廳內容的俄語、西語、法語等小語種版本翻譯，策劃了以中南院與CMEC合作歷程為主題的專題展示，得到業主的高度認可，取得較好的宣傳效果。

　　積極策劃、干好黨團工作

　　作為分公司黨支部宣傳委員及分公司團支部書記，結合分公司的特點，該同志策劃了 高舉黨旗、爭創國際工程新業績 主題活動，活動分為打基礎、強素質、創業績、揚精神四個板塊，20xx年公司黨工團各項活動就是圍繞這四個板塊展開，取得了較好的成績。該同志英語能力突出，表達能力強，曾獲得中電工程首屆 世界的CPECC 英語演講比賽冠軍。在公司領導的指導下，由臺前轉為幕后，積極培養青年人才，組織團隊參加 演講基本要素與技巧 系列培訓，從演講的基本要素到實戰演練，給青年同志系統指導

　　功夫不負有心人，在 我在中南電力懷中，中南電力在我心中 英語演講比賽中，我公司選手脫穎而出，共斬獲了2座二等獎和2座優秀獎，與此同時，我公司還一舉拿下最佳組織獎。隨后該團隊代表我院參加 省國資委青年英語口語大賽 ，獲得第一名的好成績公司優秀共產黨員先進事跡材料范文精選3篇事跡材料。面對公司大量對外開展宣傳工作的實際情況，該同志組織青年同志定期學習PPT的演示匯報技巧并進行內部演示，帶隊參加了今年院首屆項目成果匯報大賽，取得了第一名的好成績。此外，該同志還組織了黨員、團員青年參觀 八七 會議會址以及 二七 英雄紀念館，開展 五四青年節 黨員先進性教育活動， 爭做學習型黨員，爭當學習型榜樣 迎七一道德講堂活動等系列活動，取得了良好的活動效果。作為青年團干，該同志還積極參加院里的各項活動，主持了 建黨90周年表彰大會暨 永遠跟黨走 職工文藝演出 、院英語演講比賽、首屆項目成果匯報大賽等大型活動。

濰坊黨員學習網 篇8

　　《黨員學習筆記》是我單位專門針對廣大黨員干部所推出的一款學習型工作筆記本，它將當前廣大黨員干部需要學習貫徹的有關黨的精神文件及條例法規，以及黨性基本知識精心編排，既具有學習手冊的特點，又不失書寫記錄的功能。

　　為適應在新形勢下加強和改進黨的建設，全面落實科學發展觀，20xx年《黨員學習筆記》在繼續延用以往編排優點的基礎上，還特別增加了《20xx-20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》、《中國共產黨巡視工作條例(試行)》、xx屆四中全會精神及科學發展觀學習等全新內容，同時，為方便廣大黨員干部學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的線路方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育等，我們還特別添加了該部分內容。

　　20xx年《黨員學習筆記》緊緊圍繞“加強和改進黨的建設、打造學習型政黨”的主題，以工作筆記為載體，以當前黨員干部學習和貫徹的各項精神文件及條例法規、必會知識等為內容進行創作編排，是新時期開展黨員干部教育、落實各項工作的創新形式和有效工具。

濰坊黨員學習網 篇9

　　科學理論武裝是加強黨性修養的首要任務

　　“沒有革命的理論，就不會有革命的運動。”當前，我們黨處在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢新的歷史起點上，面對很多新問題新挑戰，需要與時俱進地加強科學理論武裝。但是，一些黨員干部對理論學習不重視。同志指出：要煉就“金剛不壞之身”，必須用科學理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園;在改革發展的關鍵時期，堅持用科學理論武裝廣大黨員干部的頭腦，關鍵是把黨的理論創新成果學習好、領會好、貫徹落實好，用發展著的馬克思主義指導實踐。這些重要論述，對黨員干部加強理論武裝提出了新要求。

　　中國共產黨是一個善于把馬克思主義與中國革命、建設和改革實踐相結合，又在實踐基礎上與時俱進發展馬克思主義，并堅持用馬克思主義中國化理論成果指導新實踐的工人階級政黨。黨的以來，同志著眼馬克思主義的實踐運用，把握時代脈搏，立足我國國情，順應人民期待，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，發表了一系列重要講話，提出了許多新思想新觀點新論斷新要求。這些重要講話精神為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內涵，是黨的創新理論的最新成果。我們要以對黨和人民高度負責的態度，把同志系列重要講話精神作為思想武器深入學習領會、作為行動指南認真貫徹落實、作為價值標準見諸工作實踐。要在真學真懂上下功夫，深刻領會講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，努力把握貫穿其中的馬克思主義世界觀和方法論，學會用科學的立場、觀點和方法認識思考和研究處理問題;在真信真用上下功夫，切實把講話精神內化于心、外化于行，轉化為價值追求和工作準則，轉化為推動工作的能力素質;在真抓真改上下功夫，立學立改、立改立行，把學到的思想方法和工作方法付諸實踐，扎扎實實解決制約改革發展的實際問題，達到以科學理論指導實踐、推動工作、解決問題的目的。

　　踐行黨的宗旨是加強黨性修養的核心內容

　　我們黨自成立之日起，就把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為奮斗目標和神圣責任。當前，面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，有些黨員干部的宗旨意識弱化了。比如，有的在群眾面前擺官架子，門難進、臉難看、事難辦;有的對群眾的實際困難和利益訴求漠不關心，甚至把個人利益凌駕于人民群眾利益之上。同志指出：堅持群眾路線，就要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。這些重要論述，充分體現了立黨為公、執政為民的責任擔當，為黨員干部踐行黨的宗旨提供了理論遵循。

　　加強黨性修養，要求廣大黨員干部始終牢記并踐行黨的宗旨。一是牢固樹立正確的群眾觀。堅持以民為本、以人為本，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，在任何時候都堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，把群眾當主人、視群眾為親人。二是牢固樹立正確的權力觀。牢記手中的權力是人民賦予的，始終堅持把服務群眾作為第一職責、把群眾呼聲作為第一信號、把群眾滿意作為第一標準。三是牢固樹立正確的利益觀，把實現和維護最廣大人民根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，把權力和精力用于服務人民，把智慧和能力用于奉獻人民。四是改進和創新群眾工作方式方法，認真研究不同群體的利益訴求，運用互聯網等新技術手段搭建密切聯系群眾的平臺，運用法治思維和法治方式開展群眾工作，不斷豐富服務群眾的內涵，提高服務群眾的質量和層次。

濰坊黨員學習網 篇10

　　在活動前，教委領導為我們提了一些希望和要求，其中一點我認為非常有道理，就是珍惜機會。這不僅是這次培訓學習中我們需要明白的道理，也是在生活中、工作中，需要時刻牢記的，因此我在學習中努力做到：集中精力認真學、聯系實際扎實學、廣泛交流積極學。

　　我認為這次的培訓目的在于提高我們新黨員對黨的理論、實踐的多方面認識，通過學習讓我們能夠更自覺地加強黨性修養、培養良好的作風，真正成為一名合格的共產黨員。

　　一、學習xx屆四中全會精神，加強對黨的了解和認識

　　黨的xx屆四中全會的召開，具有重要的歷史和現實意義，對于新形勢下加強和改進黨的建設、提高黨的執政能力和水平、鞏固黨的執政基礎始終不動搖具有重大意義。我們認真學習全會精神，領悟實質，結合教育實際，在工作中認真貫徹落實會議精神和提出的要求舉措，切實加強黨組織自身建設、發揮黨組織和黨員的作用、增強黨組織的凝聚力，促進教育事業的蓬勃發展。黨的xx屆四中全會指出，在我們這個十幾億人口的發展中大國，黨在推進改革開放和社會主義現代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。大家認為全會突出強調了全黨必須居安思危，增強憂患意識，這反映了黨在新的歷史條件下的清醒與成熟，是中國共產黨的優良傳統和作風在新時期的發揚和光大。作為一名黨員要自覺貫徹黨的新要求新部署，求真務實、埋頭苦干，保持和發揚黨的優良傳統，努力在自己的崗位上作出貢獻。xx大的解讀，使我加深了對黨的認識，更加明確了作為一名教師，具有良好的職業道德的重要性，因此無論是在教學還是教育工作中，積極落實科學發展觀，帶頭執行學校的各項規章制度。

　　二、學習作風、黨風建設，加強黨性修養，培養良好作風

　　通過學習，我深刻的認識到開展作風建設集中教育活動的重要性和必要性，對我們老師來說，作風建設具有極其重要的教育意義。作風問題是關系我們黨和國家生死存亡的大問題，關系到一個地區教育、經濟發展和各項事業進步，也關系到一所學校的工作落實情況和一個黨員教師的健康成長的問題。作風建設事關黨和政府形象。黨員教師的作風建設可以改善學校的形象，提高工作效率，更好地促使學校中黨員教師投身到為學生服務、為家長服務上來。因為，教師是學生成長的啟蒙者，肩負的責任更加重大，加強黨員教師作風建設，有著更現實的教育意義，這種教育能夠真正觸動教師的靈魂深處，更有利于提高教師的思想認識，進一步調動黨員教師的工作積極性，全身心投入到教學中，不斷創新教學方法，提高工作質量和水平。

　　在培訓中，我們也觀看了一些有志的黨員干部腐化的過程，他們在最初的時候也有著赤忱的報國之心，有著對事業的滿腔熱血，只是在金錢和權利的誘惑中，他們沒有把握住自己，觸犯了道德和法律的高壓線。這些慘痛的事例，無不在我們心中造成震撼。他們本可以用自己的能力建設祖國，報效黨的培養，卻在應該堅持的原則問題前潰不成軍。這些事例更是警示我們，要不斷加強黨風建設，作風建設，不斷學習廉政建設的重要性，徹底做到身正、心正。

　　三、用實際行動詮釋共產黨員的先進性

　　市委黨校李教授的學習實踐科學發展觀——以飽滿的姿態投入‘創先爭優’活動”的講座，使我認識到科學的發展觀在教育事業中體現為堅持以學生為本，促進學生全面發展，建立有利于學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。樹立和落實科學發展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創新發展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。“學習實踐科學發展觀的精髓在于實踐”對于一名教師來說，我覺得，一是要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養。二是學習教學方法來提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。三是要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

　　遲希新教授講座“新時期教師職業道德角色定位與功能實現”，促使我認認真真思考怎樣才能做一名好教師?俗話說“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長;才會兢兢業業，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。

　　教師面對的不是冷冰冰的產品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。師德不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實，在日常的教育教學工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們不斷地學習提高自己的職業道德修養，讓我們以良好的師德師風來規范自己，從而去贏得學生的信任，家長的放心，做一名人民滿足的新時代教師。

　　同時三位“德業雙馨”優秀黨員事跡報告中，她們的共同目標，為了學生無私奉獻自己的青春，自己的知識，自己的博愛，讓我深深感受到作為一名人民教師的責任和滿腔熱情，體會到了一名優秀共產黨員先進性，她們就像一面旗幟，引領我不斷前進。

　　他們時刻牢記黨的宗旨，以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習，保持共產黨員的先進性，兼顧了學習、生活和工作上的矛盾。他們對學習的執著、對工作的負責、對生活的樂觀，尤其使我佩服!他們成功背后的酸甜苦辣，尤其使我感動!想起自己有時不懂得如何處理學習和工作的矛盾，因而耽誤了學習，幸虧自己在領導的幫助下找到學習和工作的平衡點。在擔任六年級兩班教學任務和一班班主任工作及校級語文組長任務，工作的事情是非常瑣碎、繁雜的，有時候真的覺得很辛苦，很想放棄，但每次想到這是領導對我的信任和肯定，想到自己作為一名黨員教師應有的責任，我都毅然去肩負起這份工作，努力把它做好。同時，我對學習進行了深刻的反思，調整學習方法，克服懶惰心理。

　　通過新黨員培訓學習，對照自己的承諾，作為一名新黨員還應加強黨性修養，勤于學習，肯于鉆研、團結協作。自身克服懶惰心理，調整學習方法，加強政治理論學習，多看理論書籍、權威性的教育教學期刊雜志，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的思想教育動態。對學習進行深刻的反思，每月把自己在工作實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，撰寫一、兩篇教育教學感悟，享受成功，彌補不足，在總結經驗中完善自我;改變自己不善言談的狀況，在教育教學活動中本著互相學習和團隊協助的原則，把自己的經驗與失敗與老師們多交流、溝通，共同鉆研，發揮團隊精神，帶動語文組，帶動一個年級;關心學校的發展，在各項工作中，從小事做起，用愛心耕耘，用奉獻充實生活，個人利益服從集體利益，扎實工作。發揮黨員的先鋒模范作用，爭做教育教學先進個人和爭創黨員優秀示范崗位。

　　正像全國特級教師魏書生曾說過：“索取不是愛，獻身才是愛。你熱愛生活，熱愛自然，熱愛明天，熱愛人民嗎?那么收回你向他們索取名利的手，灑下你的熱血，捧出你的誠心，獻出你的汗水、力氣，你會在這獻身中尋到歡樂與幸福的真諦。”

濰坊黨員學習網 篇11

　　全會審議并通過了市紀律檢查委員會關于呂福春嚴重違紀問題的審查報告，確認市委會之前作出的給予呂福春開除黨籍的處分。

　　李鴻忠在講話中指出，黨的xx屆六中全會是在我國進入全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要的會議，最具標志性、最重大的成果和歷史性貢獻，就是確立了在全黨的核心地位。成為黨中央的核心、全黨的核心，是在領導和推進偉大事業、偉大工程、偉大斗爭的實踐中自然形成的，是歷史的選擇、時代的選擇、人民的選擇，具有深厚的政治基礎、思想基礎、群眾基礎和實踐基礎，眾望所歸、實至名歸。廣大黨員干部進一步增強“四個意識”，最重要的是增強核心意識、看齊意識，要統一于增強核心意識這個根本。要從政治上考量，在大局中行動，圍繞核心聚力，向核心看齊，旗幟鮮明地擁戴核心，堅定不移地維護核心，忠貞不渝地捍衛核心，使之成為思想自覺、黨性觀念、紀律要求，真正做到內化于心、外化于行。

　　李鴻忠指出，嚴肅黨內政治生活、加強黨內監督，是新形勢下加強黨的建設十分重要的課題，也是推進全面從嚴治黨的重要抓手。六中全會制定的《準則》和修訂的《條例》，為我們推進全面從嚴治黨，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高提供了重要制度保障和基本遵循。全市各級黨組織和黨員干部要以此為戒律，嚴格執行，努力營造又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。一是夯實理想信念壓艙石，堅持不懈加強思想教育，毫不放松加強黨性教育，持之以恒加強道德教育，著力培育和建設良好的黨內政治文化。二是嚴明黨的政治紀律和政治規矩，在重大原則問題上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，正確處理黨內組織關系、黨內同志關系、黨內工作關系，堅持有紀必執、執紀必嚴，對違反紀律規矩的嚴肅處理，使鋼規鐵紀成為“帶電的高壓線”。三是堅決貫徹執行民主集中制，正確把握民主與集中的關系，發揚民主、善于集中、多謀善斷，提高工作科學化規范化水平。四是匡正選人用人風向標，嚴格落實好強調的20字好干部標準，堅持公道正派原則，拓寬選人用人視野，防范和整治不正之風，嚴肅換屆紀律，確保換屆風清氣正。五是突出黨內政治生活戰斗性，大力弘揚整風精神，讓批評與自我批評的武器挺起來，形成實事求是、勇于批評、敢于戰斗的環境氛圍，提高組織生活質量和效果。六是重視和加強黨內監督，運用監督執紀“四種形態”，抓早抓小抓初萌，加強對“一把手”的有效監督，黨員干部要自覺接受監督、習慣在監督下開展工作。

　　高度重視巡視巡察工作，突出政治巡視巡察，鍥而不舍加強作風建設，嚴格落實中央八項規定精神，用全面從嚴治黨的力度來治庸治懶治無為，始終保持反腐高壓態勢。四要層層“作表率”，領導干部要帶好頭。帶頭嚴守黨的紀律，帶頭執行各項制度，帶頭弘揚優良作風，帶好班子、帶好隊伍，更好地發揮“關鍵少數”的關鍵作用。

　　李鴻忠就貫徹市委全會精神和做好當前工作提出要求。一要把學習貫徹市委全會精神與學習貫徹黨的xx屆六中全會精神緊密結合起來，及時傳達學習，形成宣傳聲勢，認真抓好貫徹執行，強化督促檢查，推動各項部署要求落地生根。二要持續深化巡視整改落實，把政治整改貫穿始終，建立完善長效機制，切實履行“兩個責任”，加大正風肅紀力度，形成強大震懾。三要扎實做好當前各項工作，確保圓滿完成全年目標任務，超前謀劃明年經濟工作，按照“創新競進、優化結構，以質為帥、效速兼取”的思路，科學確定發展目標，研究制定穩定經濟增長、推進改革創新、保障改善民生、維護社會穩定的具體舉措，確保實現“十三五”良好開局。四要堅決守住安全穩定底線，狠抓安全生產不放松，加強和創新社會治理，確保意識形態領域安全，切實維護和諧穩定的社會環境。

　　市委委員、市委候補委員出席會議。不是市委委員、市委候補委員的市人大會、市政府、市政協黨組成員，市高級人民法院黨組書記，天津警備區、武警天津市總隊主要負責同志;市委、市人大會、市政府、市政協黨員副秘書長，市委各部委、市級國家機關各部門主要負責同志;各區縣黨政主要負責同志，市管企事業單位、人民團體和濱海新區各功能區主要負責同志;市紀委委員，市委巡視組組長;部分中央駐津局級單位和有關副局級單位主要負責同志;市第十次黨代會代表中部分基層同志列席。

濰坊黨員學習網 篇12

　　在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，旨在通過學習教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無論何時何地何事，都牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

　　四講，即“講政治、講正氣、講奉獻、講和諧”，通過這段時間的對四講思想的認真學習，我深刻的認識到四講是一個有機整體，相互依存、相互促進。講政治是前提，講正氣是關鍵，講奉獻是基礎，講和諧是保障。在此，我將這段時間的認識和體會做一下幾點總結。

　　講政治，就是要有明確的政治方向、堅定的政治立場、清醒的政治頭腦。作為共產黨員的我們要時刻堅定自己的信念，相信共產主義，相信我們的黨，要堅定不移地走中國特色社會主義道路，任憑風吹浪打，都不迷失方向。

　　毛主席說過要實事求是，要辯證的看待周圍的事物，那么在實際工作和生活中我們要如何講政治呢?我認為，我們除了堅定的相信黨，相信共產主義外，我們要做到：一方面，不斷認真學習馬克思主義最新理論成果，要真學、真信、真用，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力;另一方面，在工作中要堅持顧全大局、服從組織、強化執行、全身心投入到工作，將集團211目標、公司目標牢記在心中，要不斷地增強科學發展觀意識，全面提升自身各方面能力，為集團和公司實現跨越式發展奉獻自己的所有力量。

　　講正氣，就是要注重品德修養，加強道德建設，堅持以德為先，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀。

　　在工作和生活中，我們要堅持集體主義價值觀，要不斷地修正自己的人生觀和價值觀。具體地說，我們在工作要不怕苦不怕累，要將集體利益放在首位，當個人利益與集體利益發生沖突時，要以維護集體利益為第一目標。在生活中，我們要堅持以德為先，要堂堂正正做人，清清白白做事，要充分發揮我國的優良傳統，起到黨員的先鋒帶頭作用，要堅持“貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫”黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結。

　　泰戈爾曾說“埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻并不要求什么回報”。那么作為共產黨員講奉獻應該是我們與生俱來的天性，因為我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們從加入共產黨的那一刻起，我們就堅定了為共產主義奮斗終身的信念和人生目標。

　　在實際生活中，講奉獻就是要結合實際，不斷學習，不斷創新，切實提高科學發展能力，在公司改革發展的舞臺上施展才華;就是要愛崗敬業，增強責任意識、進取意識，有高度的政治責任感和強烈的事業心，有一抓到底的工作狠勁、一說就做的工作實勁、鍥而不舍的工作韌勁;就是要克己奉公，無私奉獻，正確對待成績、正確對待榮譽，把個人發展融入到企業發展中，與企業同呼吸、共命運，正確處理國家、集體、個人利益的關系。

　　講和諧是保障，要貫徹四講精神，就一定要做到講和諧。和諧社會的提出是我黨思想上的一次偉大進步，是我黨與時俱進的重要體現。

　　社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證黨員。構建社會主義和諧社會，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務，反映了建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的內在要求，體現了全黨全國各族人民的共同愿望。

　　講和諧就要我們做到，以人為本，堅持科學發展觀。作為基礎黨員的我們要在工作發揮自己的能力，營造和諧的工作環境，要不斷地影響和帶動周圍的人，為構建和諧社會奉獻自己的力量，要堅信“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。

　　“四講”的內容博大精深，在今后的很長一段時間我還需要不斷地學習，在做到理論來源于實踐，又指導實踐，要不斷的總結，一起在總結中進步。同時，學習四講要與集團公司提出的“七個調整”相結合，要積極參與公司組織的各項活動，要緊跟時代的腳步，要時刻跟黨走。

濰坊黨員學習網 篇13

　　整改提高階段：制定措施，強化責任，促進整改

　　在整改提高階段，我校通過抓好動員部署，制定整改措施和整改方案，認真進行整改，向群眾公布整改情況四個環節，使每個黨員都能夠嚴格要求自己，從嚴、從細、從深、從切實可行等方面制定了個人努力方向，在黨支部的監督指導下認真落實、整改。

　　1、制定整改方案和措施

　　每個黨員對照黨性分析材料，結合黨組織的評議意見，對存在的問題作進一步反思，認真制定整改措施。學校黨總支結合實際，針對存在的突出問題，認真制定整改方案，明確整改重點，確定整改期限，落實整改責任。整改方案既立足長遠，有總體的考慮，又立足眼前，有階段性安排;既考慮解決問題的必要性，又考慮解決問題的可行性，盡力而為，量力而行，不提過高的目標和不切實際的口號。

　　學校和領導班子的整改方案，要吸收班子成員個人的整改措施，聽取群眾的意見，由領導班子集體研究討論，并聽取上級意見;領導班子成員的整改措施由學校黨組織主要負責同志審核;學校黨組織主要負責同志的整改措施由上級分管領導審核;其他黨員的整改措施由黨支部審核。整改方案采取一定形式、在一定范圍內向群眾公布，接受群眾監督，吸收群眾的合理意見，進行必要的修訂。學校和領導班子的整改方案、領導班子成員的整改措施定稿后送海城鎮先進性教育活動辦公室。

　　2、認真落實整改

　　黨組織和黨員個人按照擬定的整改方案一項一項落實整改措施。①是建立并落實整改責任制和承諾制。落實整改工作的領導責任和工作責任，對存在的突出問題、群眾反映強烈的重點問題要向群眾作出承諾，落實責任處室和責任人抓好整改。

　　②是聯動抓整改。按照“整改一批、承諾一批、解釋一批、聯動一批”的要求，切實抓好整改。對具備整改條件的問題，集中力量立即整改;對通過努力能夠解決的問題，向群眾作出承諾，限期整改;對應該解決由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，向群眾說明情況，采取措施逐步整改;對情況復雜、涉及面大，單靠一個單位難以解決的問題，請市委教工委出面協調，通過召開整改協調會等形式，上下聯動、共同整改。

　�、凼菍嵭�“一事一議一辦一復”制。對“我為發展獻一計”活動中征求到的建議實行反饋制，學校黨組織對建議逐項進行討論分析，逐項提出對策措施，逐項辦理落實，并將辦理情況書面答復本人。

　�、苁墙�立“一員雙崗”制度。通過黨員亮明身份、設崗定責、聯系群眾和參與志愿者活動等形式，引導黨員把履行崗位職責與解決突出問題、落實保持共產黨員先進性的要求結合起來，進一步轉變作風，立足本職創造一流業績，在本職崗位體現先進性;心系群眾，服務社會，在無私奉獻中體現先進性，把整改落實在行動上。

　　⑤是建立整改臺帳。建立整改臺帳，及時記錄整改情況和結果，并對整改措施進行補充完善，確保項項有著落，事事有回音。

　　3、向群眾公布整改情況。

　　集中整改工作基本結束后，在一定范圍內公布黨組織的整改情況，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。

　　4、整改提高取得實效

　　整改提高緊緊抓住“取得實效”這一關鍵點，始終圍繞“真正成為群眾滿意工程”的目標來開展，爭取在提高認識上見實效，在轉變作風上見實效，在服務群眾上見實效，在解決問題上見實效，在促進教育發展上見實效。

　　①努力做到“三個切實解決”，實現“三個讓群眾滿意”的目標。按照對先進性教育活動的重要指示精神，在整改工作中努力做到“三個切實解決”，即切實解決影響提高黨的執政能力、保持黨的先進性的主要問題;切實解決影響改革發展穩定的突出問題;切實解決群眾反映強烈的重點問題。把解決共性問題與解決不同領域、不同行業的個性問題結合起來，緊密聯系工作實際，分輕重緩急，抓準整改著力點，認真加以整改。特別把群眾意見最大、最不滿意的事情和基層最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改提高階段工作的重點，讓群眾進一步感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發生的變化。通過整改提高，強化黨員意識，使教育系統的黨員形象讓群眾滿意;通過整改提高，強化師表意識，使教育系統的行風讓群眾滿意;通過整改提高，強化質量意識，使教育教學質量和教育服務讓群眾滿意。

　�、谇袑嵶ズ�“四個結合”，堅持教育活動與各項工作“兩不誤、兩促進”。學校黨組織以開展先進性教育活動為契機，在黨員教師中積極開展“樹師風、立師德、強師能”主題實踐活動，將先進性教育活動與更新教育觀念相結合、與加強師德修養相結合、與提高教學水平相結合、與服務廣大學生相結合，確保先進性教育活動落到實處、取得實效。同時要立足實際，把整改提高工作與當前的各項工作特別是教育發展工作結合起來，通過整改促進黨員素質的提高，促進各項制度的建立和落實，在加快推進先進性建設的同時，破解教育發展難題，確保今年的各項目標任務順利完成。

　　③建立健全保持共產黨員先進性長效機制。建立健全保持共產黨員先進性長效機制，是整個先進性教育活動的重要課題，是確保先進性教育活動真正取得實效、成為群眾滿意工程的重大舉措，是黨的先進性建設的一項長期任務。我們要縣、鎮委的通知要求，認真總結先進性教育活動學習動員、分析評議、整改提高三個階段以及加強組織領導、搞好督促檢查的有效做法和成功經驗，認真落實《關于進一步加強中小學校黨建工作的若干意見》，學校黨支部的建設要進一步加強。建立健全保持共產黨員先進性長效機制，既要立足當前又要著眼長遠，既要繼承又要創新，既要講求系統配套又要注重務實管用，既要建章立制又要確保落實。

　　④把握好相關的政策。要正確掌握有關政策，對不能較好地履行黨員義務的黨員，做好教育轉化工作，通過做好思想政治工作，引導和幫助他們提高思想認識，正視存在的問題，增強改正問題的信心和決心;注意從政治上、工作上、生活上關心他們，激發他們的內在動力，促使他們盡快轉化為合格黨員。

　　⑤發揮黨員領導干部帶頭表率作用。黨員領導干部在下功夫抓好本單位先進性教育活動的同時，帶頭落實整改措施，自覺接受群眾監督，要求黨員做到的，領導干部首先要做好，并要帶頭幫助基層解決實際困難和問題。

　　5、切實加強組織領導

　　學校黨組織加強對整改提高工作的領導，黨組織主要負責同志切實履行第一責任人的職責，投入足夠精力抓整改;領導班子其他成員在自覺整改的同時，認真抓好各黨支部和黨員的整改工作;黨支部要切實加強自身建設，充分發揮作用，在自覺整改自身存在問題的同時，認真組織、指導黨員扎實整改;黨支部書記要切實履行直接責任人的職責，在整改工作中為其他黨員做出表率。

　　整改提高工作結束后，對整個先進性教育活動總體情況進行總結，并對鞏固和擴大整改成果工作作出安排�？偨Y材料、鞏固和擴大整改成果的工作方案11月15日前報鎮先進性教育活動辦公室。

　　綜上所述，我校的保持共產黨員先進性教育活動，較好地完成了海豐縣海城鎮黨委規定的各項工作任務，基本達到了中央提出的“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求。教育活動結束前，我校按照鎮黨委的要求，組織了群眾滿意度測評，教職員工對我校先進性教育活動開展很滿意。

濰坊黨員學習網 篇14

　　“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，又一次深化黨內教育的重要實踐活動。“兩學一做”以提高干部的思想為出發點，旨在推動全面從嚴治黨向基層延伸，抓好“兩學一做”是加強黨的思想政治建設，保持發展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰斗力的重大舉措。抓好“兩學一做”不應只是隔空喊話，而應該落到實處 ，真抓實干。

　　“兩學一做”專題教育不是簡單的“隔空喊話”，而是真切的讓所有的干部都能通過這一“日常訓練”，強化自身本領，健康思想作風，做一名合格黨員若聽到的只是響亮的“口號”，只在表面上做文章是達不到目的的，如果專題教育過后，干部的作風依然是“外甥打燈籠”，雷聲大雨點小，敗壞的是黨的優良傳統，助長的是“不嚴不實”作風的蔓延，損害的是黨在人民群眾心中的形象。

　　當前，一些地方和部門仍存在干部紀律渙散，工作效率低下，上班時間遲到早退、脫崗溜崗、網上聊天、炒股、購物、打游戲或從事與工作無關的其他活動等現象;違規使用公車、婚喪嫁娶大操大辦借機斂財、超標使用辦公用房等時有發生，嚴重損害了黨和政府在群眾中的形象，黨員干部隊伍的作風轉變成效受到質疑。通過“兩學一做”教育活動，不僅能對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，還能對不正之風和突出問題進行專項治理，切實體現從嚴治黨要求，剎住了“四風”蔓延勢頭，帶動了社會風氣整體好轉，整天沉溺于吃喝玩樂，講排場、比闊氣、揮霍公款，吃拿卡要現象有所收斂。

　　作為一名合格的鄉鎮黨員干部，應大力加強黨章黨規的學習，將黨的思想意圖傳播到基層群眾當中;應努力領會貫徹習系列重要講話，將習的精髓轉播到人民群眾當中;想群眾之所想，謀群眾之所謀，為群眾辦好事辦實事，爭做一名合格的基層黨員干部，將“兩學一做”精神貫徹執行。

　　“兩學一做”是對作風建設的進一步升華，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，是進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，通過“兩學一做” 的貫徹落實，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面的問題，奠定建設“美麗昔馬，文化僑鄉”的堅實基礎。

濰坊黨員學習網 篇15

　　通過學習《中國共產黨廉潔自律準則》，我思想上有了很高的認識：如果說，法律的生命在于執行，那么紀律的生命就在于遵守。中華民族傳統文化，歷來都講德法相依、德治禮序。《中國共產黨廉潔自律準則》共計八條，前四條是針對所有黨員廉潔自律規范，要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前享受在后;后四條是針對領導干部的廉潔自律規范，要求領導干部廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家�！稖蕜t》雖是黨內的法規，但堅持的是依規治黨與以德治黨相結合;《準則》雖然只有八條，但緊扣的是廉潔自律主題，圍繞的是理想信念宗旨，重在立德。一個缺乏道德的人何以自律守紀?

　　“廉潔自律準則”高度概括了黨員、干部應該具備的思想道德境界，要求公私分明、尚儉戒奢、甘于奉獻等。并首次在黨的規章中提出“修身齊家”要求：“廉潔修身，自覺提升思想道德境界”和“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風”。“廉潔自律準則”比黨紀的標準更高，“高于紀律嚴于紀律。個別黨員干部的行為即使沒有違反黨紀國法，達不到黨紀處分的標準，但是有可能違背了廉潔自律準則，不符合黨員干部的思想境界要求”。

　　我們在實際工作生活中，一定要進一步認識到黨員自身的廉潔自律在各項工作中的重要性，要能頂得住歪理，只得住邪氣。在市場經濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，在正確行使權力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被糖衣炮彈所俘虜。要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。因為社會發展總有個過程，總要經過從少數人富裕到共同富裕的階段，但這個階段我們黨員、干部絕不能利用職權謀取私利而先富起來，這是我們黨的宗旨和執政地位所決定的。要抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自律。要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。

　　《準則》雖簡，從嚴治黨力度卻很強。我們要在貫徹落實《準則》的過程中，務實求“簡”，落實求“勁”。真正把各項要求刻印在全體黨員特別是黨員領導干部內心深處，真正落實好全面從嚴治黨的主體責任，使廉潔自律規范內化于心、外化于行，堅持理想信念宗旨的信念，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。條件可以變，環境可以變，但政治本色絕不能改變。

濰坊黨員學習網 篇16

　　黨章規定的共產黨員的條件，體現了黨的工人階級先鋒隊的性質，體現了共產黨員的先進性。共產黨員是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，他的先進性的質的規定性，是任何時候都不能改變的。但是，隨著時代的發展和形勢任務的變化，黨員先進性的側重點和具體要求，也應有所變化，體現出相應的時代要求。在黨的xx大報告中，根據黨章的規定和新的形勢任務，對新的歷史條件下共產黨員保持先進性提出了四個方面的要求：

　　一是胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;二是誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻;三是刻苦學習馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績;四是在危急的時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。在《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》中，在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，就是要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，團結帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。這些要求，和黨章第一、二、三、四條的規定是一致的，具有鮮明的時代特點，這實質上是新形勢下衡量共產黨員是否合格、是否保持先進性的最基本的條件，我們必須認真領會，努力實踐，使自己真正成為一名符合時代要求的工人階級先鋒戰士。

濰坊黨員學習網 篇17

　　根據特區委組織部關于開展對全國干部學習培訓教材學習的通知要求，為把學習工作進一步引向深入,結合我鄉實際,特制如下學習計劃。

　　一、指導思想

　　學習堅持以貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真研讀全國干部學習培訓教材，加深對“三個代表”重要思想和科學發展觀內涵的理解和認識;深入學習培訓教材，加深對構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會重要性的認識，為促進經濟社會又快又好發展提出工作目標和措施;深入學習培訓教材，發揚求真務實、理論聯系實際的馬克思主義學風，增強理論學習的針對性、指導性和實效性，做到真學、真懂、真信、真用，在全鄉干部的理論學習中起到示范和榜樣作用。

　　二、學習重點

　　(一)、認真學習貫徹《序言》精神

　　為第二批全國干部學習培訓教材所作的《序言》，著眼于新世紀新階段黨和國家事業發展全局，深刻闡述了干部教育培訓工作在黨的事業發展中的重要地位，明確提出了干部教育培訓工作的指導思想、主要任務、工作重點和基本要求。《序言》對于推進干部教育培訓工作、加強干部學習培訓教材建設，落實好大規模培訓干部、大幅度提高干部素質的戰略任務，具有重要的指導意義。

　　(二)、學好用好全國干部學習培訓教材

　　第二批15種全國干部學習培訓教材，包括9種全國干部學習讀本和6種全國干部學習專業知識讀本。這15種教材主題突出、內容豐富、形式新穎，反映了我們黨把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合提出的一系列最新理論成果，體現了我國改革開放和現代化建設的新實踐、新探索，適應了干部學習的實際需求，遵循了教材建設的規律，具有較強的思想性、時代性、適用性和創造性，是一批適合廣大干部學習的好教材。教材對于推動廣大干部深入學習，提高理論素養、知識水平、業務本領和工作能力，具有重要意義。要采取組織干部集體學習、引導干部自學、撰寫體會文章、開設專題講座、開展學習討論等多種方式，推動學習的深入開展，真正把學習使用教材的任務落實到實處。

　　三、學習安排

　　(一)第一階段：學習《全國干部學習讀本》

　　學習時間：8月21日——10月30日

　　學習內容：

　　(1)、學習《“三個代表”重要思想概論》。

　　(2)、學習《科學發展觀》。

　　(3)、學習《加強黨的執政能力建設》。

　　(4)、學習《中國共產黨歷史二十八年》。

　　(5)、學習《憲法學習讀本》。

　　(6)、學習《當代世界問題概論》。

　　(7)、學習《世界歷史十五講》。

　　(8)、學習《外國藝術精粹賞析》。

　　(9)、學習《外國文學》。

　　(二)第二階段：學習《全國干部學習專業知識讀本》

　　學習時間：11月1日——12月20日

　　學習內容：

　　(1)、學習《領導科學概論》。

　　(2)、學習《人權知識干部讀本》。

　　(3)、學習《公共危機管理》。

　　(4)、學習《中外企業管理經典案例》。

　　(5)、學習《中國公共財政》。

　　(6)、學習《社會保障制度建設》。

　　四、學習要求

　　1、要采取召開座談會、組織研討交流等方式，組織全鄉干部認真學習領會《序言》精神，確保學習活動取得實效。要引導廣大干部充分認識學習貫徹《序言》精神的重要意義，深刻理解《序言》的主要內容和基本要求，切實增強落實的自覺性和堅定性，把思想和行動統一到中央對干部教育培訓工作的部署上來。

　　通過學習，要進一步明確干部教育培訓工作的指導思想，始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀;進一步明確干部教育培訓工作的主要任務，始終為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化服務，為加強黨的執政能力建設和先進性建設服務;進一步明確干部教育培訓工作的重點，始終著力提高廣大干部的素質和能力;進一步明確干部教育培訓工作的基本要求，始終做到聯系實際創新路、加強培訓求實效;進一步明確干部學習培訓教材建設的努力方向，始終使各類教材有利于完善干部知識結構、提高綜合素質，切實體現時代性、把握規律性、富于創造性。

　　2、學習貫徹《序言》精神，要緊密聯系干部教育培訓工作實際，認真研究新情況、解決新問題、總結新經驗，找準干部教育學習教育培訓工作的著力點，真正把《序言》精神落實到干部教育培訓工作的各個方面、各個環節中去。

濰坊黨員學習網 篇18

　　敬愛的黨組織：

　　明確指出：“堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。”為了更加的向黨組織靠攏，我積極的響應黨的號召，參加我縣組織的黨的群眾教育實踐活動。在活動的過程中我們觀看了《永恒的信念》專題片，并采取自習研讀、分組討論、連組交流等形式進行集體學習。在學習中，縣委會圍繞黨章、廉政準則、黨的報告、一系列重要講話精神等，進行認真學習，討論學習心得，交流思考體會。通過這次學習，啟示多，體會深、收獲大，自己思想得到提高、心靈得到洗禮，受到了一次深刻的群眾線路教育、一次深刻的政治紀律教育、一次深刻的根本宗旨教育、一次深刻的反腐倡廉教育，進一步堅定了帶頭踐行黨的群眾路線的信心決心。

　　“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”20xx年6月黨員學習群眾路線思想匯報3篇20xx年6月黨員學習群眾路線思想匯報3篇。人民群眾是我們事業發展的根基，也是推動社會管理創新的重要力量。作為一名黨員，密切聯系群眾，服務群眾，無論在平時的生活中，還是工作中，一定要心系群眾，融入群眾，服務群眾，只有這樣，才能贏得群眾的信任，才能獲得群眾的支持。

　　貫徹黨的群眾路線，就要堅持把身子撲倒群眾中間，把根基扎在群眾中間，把利益帶到群眾中間。要用實際行動取信于民。群眾所看重是真真切切的實惠，注重的是實實在在的結果，而不是口號上和報告中的措辭。當人民群眾的正當利益受到侵害時，當平常百姓的生活遇到困難時，當正常訴求長期得不到解決時，群眾必然怨言，會有質疑

　　越是這種時候，我們越要想群眾之所想，急群眾之所急，把群眾滿意度放在第一位，把權力置于陽光下，堅決抵制特權思想和行為的發生，切實保障群眾的合法利益，用實際行動解答群眾的疑惑，爭取群眾的信任和支持。

　　黨的作風建設是靠我們自身的自覺實踐的。作為一名黨員，要在思想上充分認識這次活動的重大意義和現實意義，深入學習黨的精神，學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的光輝歷史和優良傳統，特別是要認真學習、認真研讀的重要講話、中央八項規定和開展教育實踐活動的一系列重要文件。要在行為上自覺以黨章為鏡，自覺遵守紀律，學習先進典型，廉潔自律。要在活動中勇于正視自己的缺點和不足，敢于觸及思想，敢于開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，從自己做起，從現在改起，端正行為，堅決清洗思想和行為上灰塵，把黨性修養正，理清黨員義務，保持*人良好形象。

　　匯報人：

　　年月日

濰坊黨員學習網 篇19

　　今年1月，中共中央印發了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，這是中央出臺的關于反腐倡廉建設的一項重要基礎性黨內法規。經中央同意，中央紀委監察部最近召開全國電視電話會議，對貫徹實施《廉政準則》工作進行動員部署。賀國強同志在會上發表了重要講話，就學習貫徹《廉政準則》提出明確要求。我們一定要認真學習會議精神，進一步統一思想認識，從政治和全局的高度充分認識貫徹實施《廉政準則》的重要意義，切實把促進黨員領導干部廉潔從政作為一項緊迫現實任務和長遠戰略任務抓緊抓好。

　　貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨，加強對黨員領導干部教育、管理、監督的現實需要。黨員領導干部廉潔從政是黨的性質和宗旨的基本要求，是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，也是正確行使權力、履行職責的重要基礎。我們黨歷來高度重視黨員干部的廉潔自律。1997年3月中共中央頒布的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》，對于促進黨員領導干部廉潔自律、加強和改進黨的作風建設和反腐倡廉建設發揮了重要作用。但是隨著形勢和任務的發展特別是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入，《廉政準則(試行)》有必要進一步修訂和完善。中央關于推進黨和國家事業發展的一系列重大戰略思想、重要方針政策需要在黨員領導干部廉潔從政工作中加以貫徹;黨風廉政建設和反腐敗工作的一系列理論、實踐和制度成果需要在黨員領導干部廉潔從政工作中加以運用;各地在實踐中創造的許多新鮮經驗和有效做法需要進一步提煉上升為對黨員領導干部的普遍性紀律要求;黨員領導干部廉潔從政方面出現的一些新情況新問題需要有新的措施和辦法加以解決，等等。《廉政準則》正是適應這樣的新形勢新任務新要求進行修訂的，它進一步充實和完善了黨員領導干部廉潔從政行為規范，對黨員領導干部提出了更高的標準和更嚴的要求。貫徹實施《廉政準則》，有利于增強新形勢下黨員領導干部教育、管理、監督工作的針對性和實效性，促進黨員領導干部保持清正廉潔、更好地為黨和人民執好政掌好權。

　　貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政，是加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措。完善懲治和預防腐敗體系，是我們黨對改革開放30年來黨風廉政建設和反腐敗斗爭實踐經驗的深刻總結，是當前和今后一個時期反腐倡廉建設的重點任務。在懲治和預防腐敗體系各項要素中，制度更具有根本性、全局性、穩定性和長期性。在xx屆中央紀委第五次全會上深刻闡述了加強反腐倡廉制度建設的重要性、緊迫性，對加強反腐倡廉制度建設提出了明確要求。促進黨員領導干部廉潔從政，關鍵是要形成用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制�！读�政準則》作為規范黨員領導干部從政行為的基礎性法規，既是反腐倡廉教育、監督、預防、懲治等方面成果的集中體現。

濰坊黨員學習網 篇20

　　4月17日晚，我聽取了學校組織的書記上黨課活動。通過學習，我認識到，作為新時期的黨員干部，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發展中取得新勝利。

　　新時期的群眾路線是要各級領導干部真心真意的和老百姓交朋友。主動深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時期的群眾路線不是簡單的送溫暖，是要各級領導時刻關注大眾民生。想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，真正的為老百姓做實事，真切的為百姓排憂解難。新時期，新要求，時代給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加科學角度走群眾路線，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，的不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾，這也是我們黨永葆生機的力量源泉。

　　這次教育實踐活動主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，切準了穴位、抓住了要害、把住了關鍵。“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”只有主動照鏡子、勇于正衣冠、自覺洗洗澡，才能達到治治病的目的，才能實現為民務實清廉的價值追求更深地植根于自己的思想和行為中，確保清風長駐.

濰坊黨員學習網 篇21

　　第一條為了進一步規范黨支部中心學習組的學習，努力提高黨支部的理論水平，特制定本。

　　第二條黨支部中心組學習的目的，是為了提高領導干部的思想政治理論素質、領導水平和管理水平。黨支部中心組成員要在單位全體人員的政治理論學習中起好帶頭作用，做出表率。

　　第三條黨支部中心組的學習，要堅持理論聯系實際，堅持與工作實際相結合。

　　第四條黨支部中心組成員由黨政領導干部及中層以上領導干部組成。根據學習內容和需要，可吸收其他相關人員列席。黨支部書記任組長。

　　第五條黨支部中心組學習由組長主持。

　　第六條學風建設。大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，要以我國改革開放和現代化建設實際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考。

　　第七條學習內容。黨支部中心組學習主要圍繞馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、黨的重大方針政策、上級的重大決策及重要時事等內容展開。

　　第八條學習目的。緊緊抓住理想信念這個核心，不斷增強改造主觀世界的自覺性。把理論學習同解決自身在黨性黨風方面存在的突出問題結合起來，找差距、查不足，不斷增強黨性修養和拒腐防變能力，要“正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾”，進一步樹立科學的發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀。

　　第九條學習計劃。根據黨組的部署和要求，結合我行實際，由支部牽頭，按照年度黨建和精神文明建設工作計劃的學習安排進行。

　　第十條黨支部中心組的學習可以采取集中學習與個人自學相結合的形式。集中學習采取聽專題報告和講座、觀看錄像、討論交流、寫心得體會等靈活多樣的學習方式。

　　第十一條黨支部中心組原則上每月學習一次，學習時間一般選定在星期五晚上，全體人員集中學習后進行。如有重要的內容需要學習傳達，可以隨時安排。

　　第十二條學習考勤。黨支部中心組實行嚴格的考勤。中心組成員必須準時參加學習，確因特殊情況不能參加學習的，事前必須向組長請假。

　　第十三條學習檔案。要建立中心組成員個人學習檔案，包括自學筆記、討論記錄、中心發言材料、學習體會文章等內容。

　　第十四條指導思想。中心組理論學習考核要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步完善領導干部理論學習，探索行之有效的考核方法，建立科學的考核標準和激勵約束機制，以此調動領導干部帶頭學習理論的積極性，增強黨性鍛煉和改造主觀世界的自覺性，不斷提高理論水平、領導水平和執政能力。

濰坊黨員學習網 篇22

　　學習了優秀共產黨員的先進事跡后，感觸很深。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

　　一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，利用一切業余時間學習，鉆研業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

　　二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風。先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

　　三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質。先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

　　對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。優秀共產黨員們的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

濰坊黨員學習網 篇23

　　《南粵黨旗紅》專題片反映了省第十一次黨代會以來我省黨建工作成就，展現了廣東全面從嚴治黨永遠在路上的決心。會后，全體人員開展了座談交流，進行學習討論。

　　江門市僑聯主席林春暉作出指示，要把組織收看學習《南粵黨旗紅》等專題片作為深化“兩學一做”學習教育的一項重要內容，與學習對廣東工作的重要批示精神結合起來，要采取集中觀看和個人學習相結合的方式，撰寫觀后感和學習體會，教育引導市僑聯廣大黨員堅定理想信念，進一步推進“黨建帶僑建、僑建為黨建”，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，推進全面從嚴治黨永遠在路上。

　　通過觀看專題片，黨員同志們紛紛表示心靈和思想受到了深刻的洗禮，要時時銘記“四個合格”要求，立足本職崗位，發揮好旗幟和標桿作用。

　　全面開展“兩學一做”是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

　　全面開展“兩學一做”是從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，開展“兩學一做”學習教育，堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。 要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

濰坊黨員學習網 篇24

　　作為一名黨員，面對這場世紀盛會更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，嚴格要求自己，時時事事不忘創先爭優，努力爭創一流，應該主動思考，不斷創新工作方法，不斷攻克技術難題;應該勤奮工作，熱情服務，不斷為人民群眾提供優質的服務，不斷完善本職工作，努力為推動社區的發展，做出自己應有的貢獻。作為一名黨員，應該時刻保持努力學習，深入貫徹黨的xx大精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。

　　學習, 努力刻苦鉆研、立足于崗位做奮發貢獻。 吳大觀同志對待工作總是兢兢業業，奮發有為。他知難而進，克服重重困難，組建了我國第一個航空發動機科研機構和試驗基地。在離開一線崗位后，他仍堅持勤奮工作，不斷學習，不忘對航空工業人才的培養。他堅持終身學習，筆耕不輟。 作為一個青年，我一定要貫徹落實科學發展觀，并以吳大觀同志的精神為動力，立足崗位，勤于學習、善于創造、甘于奉獻，以報國為理想，以創新為銳氣，以青春為熱情， 愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新，為社區建設獻出自己的一份力。同時，培養自己頑強的意志，從點滴做起，不好高騖遠，一定腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質，培養辯證思維能力。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，努力成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

　　世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術和最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。作為一名黨員，更應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發工作的創作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業上成功的關鍵，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務。

濰坊黨員學習網 篇25

　　1. “黨員活動室”主題：“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員。”

　　2. “黨員活動室”背景：

　　中國共產黨已經走過了90年光輝歷程。90年來，一代又一代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為己任，繼往開來、開拓進取，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，在革命、建設、改革的歷史進程中不斷取得新的勝利。實踐充分證明，中國共產黨是不負人民重托和期望的馬克思主義執政黨。

　　黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎，深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，是加強黨的基層組織建設的一項經常性工作，也是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。

　　3. “黨員活動室”的目的：

　　在廣大基層黨組織和黨員中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣，讓黨的基層干部充分發揮骨干帶頭作用、廣大大學生黨員充分發揮先鋒模范作用，為開創中國特色社會主義事業新局面作出新的更大的貢獻。

　　4. “黨員活動室”地點： 智園一舍二樓活動室

　　5. “黨員活動室”面向人員：一舍所有學生以及老師，所有入黨積極分子

　　6. “黨員活動室”布置

　　(1) 需要類似于下圖這樣的兩張展板圖

　　(2)另外需要一個標題，需要五張60乘60大的彩紙，分別寫上“黨”、“員”、“活”、“動”、“室”，貼到這兩張圖的上方，突出主題

　　7. “學習園地”內容：<中國共產黨章程>摘選

　　黨員必須履行下列義務

　　(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

　　(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

　　(三)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，

　　克己奉公，多做貢獻。

　　(四)自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

　　(五)維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

　　(六)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

　　(七)密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

　　(八)發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

　　(一)參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

　　(二)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

　　(三)對黨的工作提出建議和倡議。

　　(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

　　(五)行使表決權、選舉權，有被選舉權。

　　(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

　　(七)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

　　(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

　　注：圖2 左邊為優秀圖書推薦或者加個優秀黨員展現，另一半則為黨員風采，這里應該選擇一些學校優秀黨員事跡的圖片

　　8. “黨員活動室”布置預算;

　　兩張展板，180元

　　五張彩紙，10元

　　雙面膠，透明膠 10元

　　一共200元

濰坊黨員學習網 篇26

　　為了認真貫徹落實《中共x市委關于加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神，切實加強婦聯機關領導班子思想政治建設和黨員干部隊伍建設，認真落實先進性教育整改措施，現對機關支部學習作如下安排：

　　一、學習重點

　　xx屆三中、四中全會精神、中紀委六次全會精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關文件、黨建工作業務知識。

　　二、基本要求

　　1、堅持機關干部周四學習日制度。領導分別做到每季度上一次黨課，組織一次業務輔導，舉辦一次學習交流(專題發言)，開展一次社會實踐活動。

　　2、黨小組堅持每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周周五下午。同時參加機關周四集中學習。學習堅持簽到制。

　　3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少于30個小時，機關干部每月自學不少于10個小時。

　　4、要自覺記讀書筆記。黨組成員每年讀書筆記不少于3萬字，機關干部不少于2萬字。

　　5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課，事前要定好專題備好課。并形成理論學習和研究成果。

　　6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次，確保時間、人員、內容和計劃的落實。

　　三、加強領導

　　1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。

　　2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。

　　四、學習內容

　　1、學習在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、xx屆四中全會重要講話和《中國共產黨章程》

　　2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要，把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。

　　3、學習重要指示，深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義，努力塑造黨政機關良好形象。

　　4、學習科學發展觀，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。

濰坊黨員學習網 篇27

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹xx大精神，加強任務宣傳和理想信念教育。認真學習，牢固樹立科學的發展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”的目標，結合學校的實際，全面加強黨的建設，創建學習型黨支部。加強隊伍建設，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學改革中，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現學校新的發展目標做出貢獻。

　　二、工作目標

　　1、加強理論學習，拓展師德內涵，提升隊伍素質。

　　2、認真開展“我心目中的好老師”評比。

　　3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業務素質。

　　4、鞏固“五個好”黨支部創建活動。

　　三、本學期主要工作

　　(一)豐富學習內容，推進思想政治建設

　　1.認真組織開展學習活動，加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛煉和培養，努力建設學習型的黨支部，制定學習計劃，按照支部的安排，從學校的實際出發，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風，把黨支部建設成為勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創新的學習型組織，努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質的黨員隊伍。

　　2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務工作者的業務水平。

　　(二)發揮黨員先鋒模范作用，切實加強師德建設

　　1、繼續開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。

　　圍繞“如何提高教師的職業幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優秀教育工作者”等開展思想品德大討論，加強職業榮譽感教育，強化教師身份，提升教師工作的幸福感。根據師德教育活動的要求，圍繞“做優秀教育工作者”主題，結合本支部黨員的思想修養實際，以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設為重點，樹立身邊典型人物，營造“學先進，爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關系和諧;在學生家長中開展師德師風評議活動，以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設的自覺性和實效性。

　　2、“一對一”幫扶活動

　　每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學生解決學習、生活中的困難，每位教師要常家訪，充分了解學生成長的家庭環境，深入做好學生教育工作。同時，要加強師德制度建設，認真貫徹執行有關師德建設方面的規定，堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生，禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為。

　　3、優化工作環境、加強文明單位創建工作。

　　建立和完善支部領導，黨政主要負責人親自抓的領導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明創建工作列入學校的工作日程，列入學校發展規劃和工作計劃，切實保證文明創建工作的推進，努力營造良好的輿論環境，張貼學校辦學理念、服務理念、家長守則等，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質。

　　(三)夯實黨建根基，深化迎驗工程。

　　把“凝聚黨員，凝聚群眾，凝聚社會”作為主要內容，充分調動黨員、群眾的積極性、主動性和創造性，進一步完善服務黨員、聯系群眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。

　　認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發展獻計獻策。在學校三年發展規劃的總體目標指導下，黨員立足自身崗位，制定個人三年發展規劃。在規劃中陳述個人信仰追求、奮斗目標，發展理念、實施步驟、相關措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發展規劃，力爭使每一位黨員成為一面旗幟，成為學校教育教學科研工作中的精英。

　　完善主題組織生活會制度，堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內民主，完善黨內情況通報制度。通過“三個一”，召開一次座談會，開展一次問卷調查，進行一次專項督查。

　　深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務品質的事業，家長、學生對教育到底有著怎樣的需求，學校立足現狀的辦學目標和社區、家長之間是否存在落差，造成落差的根源是什么?群眾對我們的評議是什么?該如何有效的改進?作為黨員每個月要有清晰的工作目標，支部要做到月有考核，半年有評價。

　　開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心，了解教師思想狀況，及時解決教師中出現的各種問題，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

濰坊黨員學習網 篇28

　　這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次學習機會。

　　通過這次黨課的學習，無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上，我都有了很大進步。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次的學習并積極思考，悉心聆聽了吳書記的精彩報告，深入學習了為什么要建設有中國特色的社會主義，認真學習了關于入黨動機的報告，就為什么要建設有中國特色的社會主義、入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結：

　　這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

　　這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機，要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終身。

　　通過這次黨課的學習，我深刻認識到只有中國能救社會主義，只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質區別:第一：資本主義的民主是適應資本主義私有制經濟基礎并為之服務的，社會主義民主則是建在生產資料公有制基礎上并為廣大群眾的根本利益服務的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經濟基礎決定的。有什么樣的經濟基礎，必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產階級在經濟上占有統治地位，資本主義經濟的基礎是私有制，這就決定了資產階級在政治上必然占統治地位，資產階級的民主也必然意味著為私有制和資產階級服務。第二：資本主義的民主事實上是極少數剝削者的民主，社會主義的民主才是多數人的民主。資產階級的民主是建立在私有制基礎上的，只能是有產者的民主，而有產者是少數的，因此，資產階級的民主是少數人的民主，是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數，因此社會主義民主是廣泛的民主。第三：資本主義民主形式和內容分離，是虛偽的民主，社會主義民主形式和內容統一，是真實的民主。形式和內容相分離，原則與實踐相脫節，是資本主義民主的典型特征。

　　通過黨課上的學習我更加的相信社會主義終將替代資本主義，因為胡書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端：資本主義社會組織能力差，其中說到了國外一個資本主義國家當自然災害來臨時政府部門只是商議，沒有做出任何實際措施，人民深受自然災害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同，比如在四川汶川大地震時，國家領導人直奔災區前線，全國人民援助四川汶川。雖然，資本主義提倡自由，民主，平等，博愛，但是這種空洞的口號終經不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講，在美國，如果你要競選總統，沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現存于世界的社會主義只有中國，朝鮮，古巴，越南，老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心，應為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發展并不理想。國內人民溫飽都是問題，連土豆都要從中國用飛機運回國內已解決國內的糧食匱乏問題。還有，在《共產黨宣言》中，馬克思恩格斯宣布：“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那里，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。”可以說，馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化，實現人的自由、解放和發展來展開的，并把實現人的自由、解放和發展視為無產階級和人類奮斗的價值理想

濰坊黨員學習網 篇29

　　為全面貫徹落實“兩學一做”教育學習活動要求，創新學習方式，王集鎮上周開展年輕黨員向優秀老黨員學習主題活動，學習回來后，每位年輕黨員積極撰寫心得體會，互相交流，該項活動取得了良好成效。

　　年輕黨員們認為老黨員們身上有太多閃光點值得大伙去學習：

　　向老黨員學習工作經驗。老黨員的工作經驗是年輕黨員的巨大財富，是常年工作的積累。在去參觀前，對于基層的工作年輕黨員有些想當然，就像團委魏曉琳同志所說的：在沒有跟老黨員交流以前，我們還有些想當然，認為只要是為他們做好事就好做工作，參加這個活動之后才知道，農村的工作方法是多樣的，工作起來要有針對性。聽述完洪山周全勝書記和峰山呂愛國書記關于烈士陵墓拆遷和土地流轉的工作后，年輕黨員對基層工作有了新的認識，柳林村副書記華家藝感慨道：“周書記最后帶領村干部去該農戶家中，促膝長談2個多小時，并錄像取證，最后才商談好。通過這個事例，周書記告訴我們年輕人，對待基層工作要學會運用智謀，要用證據保護工作的開展和進程非常有必要。”

　　向老黨員學習認真工作態度和敬業精神。年輕黨員要學習老黨員在工作中不畏艱難，認真嚴謹的態度。雙營村副書記許蓮蓮在聽完李時李剛書記關于農開項目區介紹后認為：每一個項目村組干部都是挨家挨戶上門一對一交流，這種工作態度和工作作風讓村民相信黨、相信政府，愿意舍棄和接受。綜治辦的王云曉同志也有同樣的感受：這次學習讓我感受深刻的還有老黨員的認真態度和敬業精神，介紹項目侃侃而談、如數家珍，傳授經驗更是滔滔不絕，我們每到一個點都會遠遠的看到等待已久的老黨員，排在后面的幾個點上的老黨員甚至等了幾個小時。在黨的溫暖懷抱里成長，我們是幸福的。

　　向老黨員學習工作的責任心和奉獻精神。聽述洪山周全勝書記介紹的將要打造的瓜果飄香新洪山后，莊樓村書記張濤說道：“省道兩側200米的近600畝土地進行果樹套花生的種植、流轉100畝河灘地進行淺水藕種植，打造瓜果飄香的洪山村。充分體現一位優秀村書記的奉獻精神。”G104一直都是王集的名片，但以往我們的名片不醒目，在聽完王傳河主任介紹完G104的全新面貌時，沈凡同志激動的談到：“王主任告訴我們，我們要做好王集的宣傳，人家問你在哪兒工作，在王集;王集在哪兒，這樣經過104國道就能很醒目地看到王集了。改造項目能否順利完成關系著王集的對外形象和知名度。”郭鑫同志十分欽佩老黨員們的無私奉獻精神，在聯系到年輕黨員自身時，她感慨地說：“作為鎮里的年輕黨員，我們既是鄉鎮隊伍的新鮮血液，也是基層發展建設的重要力量，奉獻青春，我們將以基層同志為標桿，為榜樣，緊盯鎮黨委政府中心工作和領導交辦的工作，真抓實干，甘于奉獻，體現一名年輕黨員的價值。”

　　向老黨員學習鍥而不舍、持之以恒的工作精神。華家藝同志對于李時村的農開項目區很感興趣，聆聽取李剛書記的教誨后，她說道“李書記反復強調大學生村官必須熱愛農村工作，要懂的農作物種植等等相關知識，對農業生產有著極大的興趣，對農村的生活有著極大熱情，真心實意為家鄉、為新農村建設貢獻自己的青春與熱情。從點滴做起、從實干做起，大到村里招商引資土地流轉房屋拆遷，小到解決鄰里之間矛盾等等，工作的順利開展和完成離不開每位村干部老黨員鍥而不舍、持之以恒的工作精神，是值得我們年輕人學習的。年輕人志當存高遠，腳踏實地，理想的目標終將會實現。”對于老黨員的工作精神，張效南同志也有同樣體會：“早上5點就出發分片入戶做工作，白天還要兼顧自家的農田，晚上依然堅持逐戶做工作，面對群眾的不理解，家屬的情緒，上級的任務，他們沒有怨言，頂住壓力，充分利用法治思維，在全程實行錄像錄音，確保公平公正，出色的完成了上級交代的任務。”

　　該活動的順利開展落實了“兩學一做”教育學習活動，營造了王集“比學趕幫”的良好氛圍，樹立王集鎮優秀黨員的楷模，激發了年輕黨員的干事激情，為建設“美麗活力公平”大王集夯實基礎。

濰坊黨員學習網 篇30

　　5月14日上午，在“一帶一路”國際合作高峰論壇發表主旨演講，內容充實，視野宏闊，通古博今。不僅從世界與中國、歷史與現實的角度闡釋了絲路精神的核心、一帶一路倡議的意義、中國所做的成就與未來的努力，其淵博的知識與寬廣的視野也為中外嘉賓、各國朋友送上了一份特別的文化禮物。

　　一、用典篇

　　1.孟夏之日，萬物并秀

　　明人《蓮生八戕》一書中寫有：“孟夏之日，天地始交，萬物并秀。”

　　2.群賢畢至，少長咸集

　　選自晉王羲之《蘭亭集序》

　　3.鑿空之旅

　　公元前139年，漢武帝派張騫出使西域。此番破除文化政治地域禁錮的征途,被史學家司馬遷譽為“鑿空之旅”,意為“開通大道”。

　　4.使者相望于道，商旅不絕于途

　　則遣醫賜藥餌，使者相望于道。——《明史·列傳七十二》

　　商旅不行,后不省方。——《周易·復》(主席化用典故)

　　5.舶交海中，不知其數

　　“舶交海中……外國之貨日至,珠香象犀玳瑁奇物,溢于中國,不可勝用。” ——《舊唐書·韓愈傳》

　　6.桃李不言，下自成蹊

　　彼其忠實心誠信于士大夫也!諺曰“桃李不言，下自成蹊”。此言雖小，可以諭大也。——西漢·司馬遷《史記·李將軍傳》

　　7.道路通，百業興

　　出自中國古代諺語。強調道路交通對于經濟社會發展的重要意義。

　　8.國之交在于民相親，民相親在于心相通

　　化用《韓非子·說林上》中《智伯貪得而亡》揭示的道理。強調國家邦交，重要是民心相交。

　　9.萬事開頭難

　　出自《詩詞三百首》，作者：白玉

　　地轉天旋，萬事開頭難。斗霜傲雪二十年，堂堂劍氣尚寒。戎馬倥傯一生，多少失敗成功?試看大千世界，依舊海闊天空。

　　10.流淌著牛奶與蜂蜜的地方

　　出自《圣經舊約》。迦南被圣經稱作“應許之地”,是一塊“流著奶和蜜”的土地。

　　11.不積跬步無以至千里

　　出自：荀子《勸學篇》：“故不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海。”

　　12.金字塔是一塊塊石頭壘成的

　　出自莎士比亞。金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的。The pyramid is built withstones pieces of。

　　13.偉業非一日之功

　　出自《圣經》，Rome was not built in aday。由于古羅馬城建筑先進、繁復、建筑技術高超、設計精湛，后人用“羅馬不是一天建成的”，表示很多先進技術、物質文明、甚至一個成就，都不是簡單達成的，而是經由很多人、或者很多努力，才能夠完成的。

　　二、專用名詞

　　1.古絲綢之路

　　西漢(前220xx年—8年)時，由張騫出使西域開辟的以長安(今西安)為起點，經甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道。因為這條路上主要販運的是中國的絲綢，故得此名。

　　2.絲路精神

　　絲路精神即絲綢之路精神的簡稱。絲綢之路不僅是商業通道，更重要的是絲綢之路體現的“絲路精神”。絲綢之路作為人文社會的交往平臺，多民族、多種族、多宗教、多文化在此交匯融合，在長期交往過程中各個國家之間形成了“團結互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏，不同種族、不同信仰、不同文化背景的國家可以共享和平，共同發展”的絲路精神。“一帶一路”國際合作高峰論壇上主席提出的“和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏”是絲路精神的核心。

　　3.哈薩克斯坦“光明之路”

　　20xx年，哈薩克斯坦制定了“光明之路”計劃，致力于在哈薩克斯坦國內推進基礎設施建設，保障經濟持續發展和社會穩定。基礎設施項目主要涉及交通、工業、能源、社會和文化等領域。哈方準備在20xx到20xx年期間投資90億美元用于實施“光明之路”計劃。

　　4.土耳其“中間走廊”

　　“中間走廊”的目標是通過土耳其將歐洲、中亞和中國連在一起，起點在中國，沿途經過格魯吉亞、阿塞拜疆、里海、土庫曼斯坦、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、阿富汗、巴基斯坦，最終到達中國。土耳其總統埃爾多安希望“中間走廊”的倡議能夠成為“一帶一路”倡議的重要組成部分。

　　5.蒙古“發展之路”(草原之路)

　　20xx年5月18日，以“推進“一帶一路”建設，提升亞洲務實合作水平”為主題的亞洲合作對話——共建“一帶一路”合作論壇暨亞洲工商大會(簡稱“ACD大會“)在福州舉行。蒙古國駐華大使策登扎布-蘇赫巴特爾表示，為了對接把握中國“一帶一路”戰略所帶來的機遇，蒙古國擬打造中俄蒙經濟走廊。這一倡議被稱為“草原之路”。“草原之路”計劃由5個項目組成，總投資約500億美元，項目包括連接中俄的997公里高速公路、1100公里電氣化鐵路、擴展跨蒙古國鐵路以及天然氣和石油管道等。

　　6.越南“兩廊一圈”

　　“昆明━老街━河內━海防━廣寧”、“南寧━諒山━河內━海防━廣寧”經濟走廊和環北部灣經濟圈，簡稱“兩廊一圈”，涉及中國廣西、廣東、云南、海南、香港和澳門及越南的10個沿海地帶。兩條走廊共跨度14萬平方公里，總人口3900萬。

　　7.波蘭“琥珀之路”

　　20xx年6月20日，主席在華沙同波蘭總統杜達進行會談時指出，波蘭是“琥珀之路”和“絲綢之路”的交匯點。琥珀之路是一條古代運輸琥珀的貿易道路，這條水路和陸路結合而成的通商道路，經維斯瓦河和第聶伯河運輸到意大利、希臘、黑海和埃及，從歐洲北部的北海和波羅的海通往歐洲南部的地中海，連結了歐洲的多個重要城市，維持了多個世紀。琥珀之路對于歐洲人的意義并不亞于絲綢之路之于中國人，由于琥珀之路的開通，促使歐洲大陸從北向南得以貫通，此后更向東發展連接了亞洲的波斯、印度和中國，增進了歐洲和亞洲的商貿往來。歐洲人向東方古國進獻包括琥珀工藝品在內的各種“大自然的禮物”，換回了當時的“現代文明”。

　　8.絲路基金

　　絲路基金是由中國外匯儲備、中國投資有限責任公司、中國進出口銀行、國家開發銀行共同出資，依照《中華人民共和國公司法》，按照市場化、國際化、專業化原則設立的中長期開發投資基金，重點是在“一帶一路”發展進程中尋找投資機會并提供相應的投融資服務。

　　9.六大經濟走廊

　　20xx年3月底公布的《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》，在“框架思路”中提出，根據“一帶一路”走向，陸上依托國際大通道，以沿線中心城市為支撐，以重點經貿產業園區為合作平臺，共同打造新亞歐大陸橋、中蒙俄、中國-中亞-西亞、中國-中南半島等國際經濟合作走廊;海上以重點港口為節點，共同建設通暢安全高效的運輸大通道。中巴、孟中印緬兩個經濟走廊與推進“一帶一路”建設關聯緊密，要進一步推動合作，取得更大進展。

　　10.新亞歐大陸橋

　　又名"第二亞歐大陸橋"，是從中國的江蘇連云港市、到荷蘭鹿特丹港的國際化鐵路交通干線，中國國內由隴海鐵路和蘭新鐵路組成。大陸橋途經江蘇、安徽、河南、陜西、甘肅、青海、新疆7個省、區，65個地、市、州的430多個縣、市，到中哈邊界的阿拉山口出國境。出國境后可經3條線路抵達荷蘭的鹿特丹港。

　　11.中巴經濟走廊

　　是中國于20xx年5月訪問巴基斯坦時提出的。初衷是加強中巴之間交通、能源、海洋等領域的交流與合作，加強兩國互聯互通，促進兩國共同發展。該項目于20xx年4月20日啟動，巴基斯坦官員預計，經濟走廊將在20xx至2030年期間創造230萬個就業崗位，并為該國的年度經濟增長增加2至2.5個百分點。所有擬實施的項目價值將大致相當于自1970年以來所有在巴基斯坦的外國直接投資，相當于巴基斯坦20xx年國內生產總值的17%。

　　12.中蒙俄經濟走廊

　　20xx年09月11日在出席中俄蒙三國元首會晤時說，中方提出共建絲綢之路經濟帶倡議，獲得俄方和蒙方積極響應�？梢园呀z綢之路經濟帶同俄羅斯跨歐亞大鐵路、蒙古國草原之路倡議進行對接，打造中蒙俄經濟走廊。中蒙俄經濟走廊有兩個通道，一是從華北京津冀到呼和浩特，再到蒙古和俄羅斯;二是東北通道，沿著老中東鐵路從大連、沈陽、長春、哈爾濱到滿洲里和俄羅斯的赤塔。

　　13.中歐班列

　　指中國開往歐洲的快速貨物班列，適合裝運集裝箱的貨運編組列車。目前鋪劃了西、中、東3條通道中歐班列運行線：西部通道由我國中西部經阿拉山口(霍爾果斯)出境，中部通道由我國華北地區經二連浩特出境，東部通道由我國東南部沿海地區經滿洲里(綏芬河)出境。

　　三、歷史人物篇

　　1.張騫出使西域

　　漢武帝建元年(公元前140)，欲聯合大月氏共擊匈奴，張騫應募任使者，于建元三年出隴西，西行至大宛，經康居，抵達大月氏，再至大夏。元朔三年(公元前126)返。張騫出使西域本為貫徹漢武帝聯合大月氏抗擊匈奴之戰略意圖，但出使西域后漢夷文化交往頻繁，中原文明通過“絲綢之路”迅速向四周傳播。

　　2.鄭和

　　鄭和(1371-1433)，中國明朝航海家、外交家。1405到1433年，鄭和七下西洋，完成了人類歷史上偉大的壯舉。

　　3.馬可波羅

　　威尼斯旅行家、商人，著有著名的《馬可·波羅游記》。記述了他在東方最富有的國家——中國的見聞，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產生了巨大的影響。 同時也是研究我國元朝歷史和地理的重要史籍。

　　4.伊本·白圖泰

　　摩洛哥穆斯林學者，大旅行家。于1320xx年，22歲時去麥加朝圣，從而開始了一次約20xx年的旅行，這次旅途全程近12萬公里，途經現在40多個國家。并在元順帝至元六年(1346年，對此學者有爭論)到達我國泉州的，游覽了泉州、廣州、鄱陽、杭州等地。

　　四、博物篇

　　1.鎏金銅蠶

　　漢代銅器，于1984年在石泉縣前池河出土，高5.6厘米，腹圍1.9厘米。質地為銅，鎏金銅蠶，全身首尾共計九個腹節，胸腳、腹腳、尾腳均完整，體態為仰頭或吐絲狀，制作精致，造型逼真�，F收藏于陜西歷史博物館收藏。

　　2.黑石號

　　1998年，德國打撈公司在印尼勿里洞島海域一塊黑色大礁巖附近發現了一艘唐代沉船，名為“Batu Hitam”，中文意譯為“黑石”號。船只的結構為阿拉伯商船，裝載著經由東南亞運往西亞、北非的中國貨物，僅中國瓷器就達到67000多件。

　　3.雅萬高鐵

　　雅萬高鐵是印度尼西亞首都雅加達至第四大城市萬隆的高速鐵路的簡稱，全長150公里，最高設計時速300公里。雅萬高鐵是國際上首個由政府主導搭臺、兩國企業對企業進行合作建設和管理的高鐵項目，也是中國高速鐵路從技術標準、勘察設計、工程施工、裝備制造、物資供應，到運營管理、人才培訓、沿線綜合開發等全方位整體走出去的第一單項目，對于推動中國鐵路特別是高鐵走出去，具有重要的示范效應。

　　4.中老鐵路

　　中老鐵路是泛亞鐵路中線的重要組成部分。北起中國云南省玉溪市，經普洱市、西雙版納、中老邊境口岸磨憨，經老撾著名旅游勝地瑯勃拉邦至老撾首都萬象。正線全長508.53公里，設計速度為每小時160公里。

　　5.亞吉鐵路

　　全稱埃塞—吉布提鐵路，是非洲第一條全線采用中國電氣化鐵路標準施工的現代電氣化鐵路，全長752.7公里，設計時速120公里，共設置45個車站，總投資約40億美元，由中國中鐵和中國鐵建組織施工，是中國企業在海外建設的第一條全產業鏈“走出去”的鐵路。

　　6.匈塞鐵路

　　中國、匈牙利與塞爾維亞三國在布加勒斯特當地時間20xx年11月25日共同宣布，將合作建設連接貝爾格萊德和布達佩斯的匈塞鐵路，并立即建立工作組，盡快推進該項目。該項目不僅將造福兩國，也將使本地區其他國家從中受益。匈塞鐵路自匈牙利首都布達佩斯至塞爾維亞首都貝爾格萊德，全長350公里，其中匈牙利境內166公里，塞爾維亞境內184公里。

　　7.瓜達爾港

　　位于巴基斯坦俾路支省西南部瓜德爾城南部，為深水港。中國政府應穆沙拉夫總統的請求為該港口建設提供資金和技術援助。20xx年11月11日中國正式接手巴基斯坦瓜德爾港2281畝(約9.23平方千米)土地使用權，租期43年。中方企業將管理瓜德爾國際機場、瓜德爾自由區和瓜德爾海運服務3家公司，全權打理瓜德爾港業務。

　　8.比雷埃夫斯港

　　比雷埃夫斯港位于希臘東南部，為希臘最大港口，也是全球50大集裝箱港及地中海東部地區最大的集裝箱港口之一。比雷埃夫斯是距離蘇伊士運河最近的西方港口，中國遠洋已經將其用作中國集裝箱船從亞洲向歐洲出口的轉運樞紐

　　五、數字篇

　　成績篇

　　4年來，全球100多個國家和國際組織積極支持和參與“一帶一路”建設

　　同40多個國家和國際組織簽署了合作協議

　　同30多個國家開展機制化產能合作

　　同60多個國家和國際組織共同發出推進“一帶一路”貿易暢通合作倡議

　　20xx年至20xx年，中國同“一帶一路”沿線國家貿易總額超過3萬億美元

　　中國對“一帶一路”沿線國家投資累計超過500美元

　　中國企業已經在20多個國家建設56個經貿合作區

　　為有關國家創造近11億美元稅收和18萬個就業崗位

　　亞洲基礎設施投資銀行已經為“一帶一路”建設參與國的9個項目提供17億美元貸款

　　“絲路基金”投資達40億美元

　　向絲路基金新增資金1000億元人民幣

　　鼓勵金融機構開展人民幣海外基金業務，規模預計約3000億元人民幣。

　　中國國家開發銀行、進出口銀行將分別提供2500億元和1300億元等值人民幣專項貸款，用于支持“一帶一路”基礎設施建設、產能、金融合作

　　展望篇

　　本屆論壇期間，中國將同30多個國家簽署經貿合作協議，同有關國家協商自由貿易協定

　　在未來5年內安排2500人次青年科學家來華從事短期科研工作

　　培訓5000人次科學技術和管理人員

　　投入運行50家聯合實驗室。

　　未來3年向參與“一帶一路”建設的發展中國家和國際組織提供600億元人民幣援助，建設更多民生項目。

　　中國將向“一帶一路”沿線發展中國家提供20億元人民幣緊急糧食援助

　　將向南南合作援助基金增資10億美元

　　在沿線國家實施100個“幸福家園”、100個“愛心助困”、100個“康復助醫”等項目

　　將向有關國際組織提供10億美元落實一批惠及沿線國家的合作項目

濰坊黨員學習網 篇31

　　自“兩學一做”學習教育活動開展以來，工商大學黨委緊密結合實際，明晰推進路徑，精準發力、狠抓落實，確保學習教育取得實實在在的成效。

　　抓謀篇布局，組織有力

　　早傳達、早研究、早謀劃。自“兩學一做”啟動以來，學校黨委每次都第一時間，傳達學習上級文件精神和要求、研究討論學�？傮w考慮和貫徹實施方案。

　　帶頭學、帶頭做、帶頭改。學校黨委班子已開展專題學習研討8次，校黨委書記金一斌在不同層面宣講專題黨課6次;建立“兩學一做”學習教育校黨委領導班子“聯系點”制度;校黨委委員結合民主生活會和巡視整改意見，帶頭對自身和分管工作中的問題進行了梳理和整改。

　　抓計劃落實，安排有序

　　月度重點按期發。自5月以來，每月發布月度學習教育工作重點，對基層黨組織學習教育工作作出部署。

　　黨建工作例會月月開。通過月度例會，定期研究交流，著力夯實活動的思想基礎。舉辦二級黨組織書記、支部書記專題業務培訓，讓活動骨干明白抓什么、怎么抓。已召開5次例會、專題培訓3次。

　　督導檢查常態化。通過自查找差距，通過督查明現狀。學校成立督查組，分別于6月24日分三個檢查小組、10月12日分十個檢查小組，對全�；鶎狱h組織學習教育開展情況進行督查和指導，并刊發兩期督查工作通報，及時公告督查情況。

　　抓機制創新，學習有法

　　抓實研討深入學。在校黨委的示范引領下，學校各基層黨組織結合理論中心組及組織生活會等途徑，組織近千次學習討論，推動黨章黨規黨紀和系列講話精神入腦入心。

　　黨課先行人人學。學校啟動“黨員人人講黨課”活動，通過以講促學，鼓勵每個黨員對標身邊典型，通過“聆聽紅色故事”“尋找身邊的感動”等系列活動，讓黨員接受黨性洗禮。截至目前，已有近1000名黨員開講黨課，從中挑選部分拍攝制作成微黨課，通過學校官微等新媒體平臺進行推廣。很多師生評價，微黨課以講身邊人、說身邊事、道身邊理為主，“以小見大、見微知著”，在信息碎片化時代更容易讓人接受。

　　知識競賽檢驗學。組織參與省-校-院各級知識競賽，檢驗學習成效。學校的紅色競賽品牌——“卡爾.馬克思杯”政治理論知識競賽，今年已是第六屆。在本屆競賽中，學生參賽面進一步擴大，將競賽題庫與“兩學一做”學習教育活動相結合，活動吸引近20xx名學生黨員、入黨積極分子參賽。

　　網絡平臺引導學。在“兩學一做”專題網站、“網上黨校”、干部在線學習平臺、以及“商大微理論”微信和網絡平臺加入“兩學一做”學習資源，要求黨員、干部認真學，并延伸要求入黨積極分子、發展對象開展在線學習。許多學院部門創新學習載體，如信電學院開發了“智慧黨建”手機APP，實現所有黨員在手機上進行學習和測試的功能，大大方便了黨員的學習。

　　黨員固定活動日現場學。10多個學院組織黨員來到嘉興南湖革命紀念館、革命烈士紀念館等愛國主義教育基地，通過“重溫入黨誓詞”“聆聽紅色故事”等系列活動，讓黨員接受黨性洗禮。

　　抓真做真行，詮釋標準

　　在工作崗位上檢驗合格黨員標準。在夯實“學”的基礎上，抓住“做”這個關鍵，把“立足崗位、腳踏實地、盡職盡責”作為“做”的基本前提。針對干部黨員、教師黨員和學生黨員等不同群體、不同崗位的特點，開展“黨員影響力工程”“紅色細胞工程”，要求亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象。同時，選樹“做”的典型，堅持正確的評優導向。

　　用志愿服務詮釋合格黨員標準。師生黨員借助先鋒崗、服務基地、社會實踐、G20峰會等載體，志愿服務、身體力行，擴大學校黨員影響力。如，在G20杭州峰會中，242名浙商大“小青荷”參與峰會注冊和制證服務，尤其是師生黨員志愿者高質量完成法國代表團禮賓接待任務等工作，得到了外交部及法方的高度肯定。今年截至9月底，學校參與志愿服務的黨員達到8071人次。

　　抓亮點重點，落實有效

　　以品牌培育彰顯特色。各二級黨組織認真實施學校“黨員影響力工程”，通過“黨建+”模式，指導各支部在原有活動項目和載體的基礎上，進一步完善“一支部一服務品牌”，切實融入并推動中心工作。如統計學院教工黨支部設計了“創指數品牌，樹統計精英”服務品牌，相繼研發了“中國義烏小商品指數”“上海有色金屬價格指數”等向全球發布的重要指數，在業界產生重大反響。

　　明晰責任推動工作落實。通過制訂二級黨組織和黨支部責任清單，厘清各級黨組織的責任田;通過二級黨組織書記抓黨建工作述職制度和黨支部書記年度工作匯報制度，抓牢各級黨組織的第一責任人。

　　正視問題嚴肅整改。對省委巡視組提出需要整改的問題，制定了整改舉措，學校以問題清單的形式，在事事有回音、件件有著落上不打折扣，整改任務有序推進。