《文化苦旅》讀后心得體會（精選3篇）

《文化苦旅》讀后心得體會 篇1

　　莫高窟大門外，有一條河，過河有一溜空地，高高低低得見著幾座僧人圓寂塔。歷來主持莫高窟的僧侶都不富裕，從這里也可以找見證明。夕陽西下，朔風凜冽，這個破落的塔群更顯得悲涼。

　　有一座塔，由于修建年代較近，保存得較為完整。塔身有碑文，移步讀去，猛然一驚，它的主人，竟然就是王圓箓!?歷史已有記載，他是敦煌的罪人。

　　他是逃難到甘肅的，后來做了道士，又經歷了無數年的苦行最終成為了住持，成為莫高窟的最高領導，但他并沒有保護好莫高窟，更不必說給莫高窟帶來財富了!由于他的無知，也許是沒有文化的緣故，他鑄成千古大錯。他視經卷如糞土，幾個銅板，幾棵白菜，甚至什么都不給，也可以從他那里拿走幾卷經書。

　　沒有任何關卡，沒有任何手續，外國人直接走到了那個洞窟跟前。洞窟砌了一道磚，上了一把鎖，鑰匙在王道士的褲腰帶上。

　　他將莫高窟中的經卷當作商品進行交易，他的無知葬送了敦煌的宏偉，葬送了中華民族幾千年的文化。我好恨，恨王圓箓的無知;我好悔，為何沒有能力阻止他的無知;我好惋惜，中華幾千年輝煌的文化遺產就這樣赴之東流了，但我們沒有后悔的余地，文獻的流失早已鑄成，沒有回頭之路。除了恨自己沒早生幾個世紀阻止這件事的發生，我無能為力

　　水伴著黃沙吹打我的臉頰，悵然，難解我心中的`恨楚，什么話都沒說，留著淚走過王道士的圓寂塔前。我懷著悵然的心情記敘他敦煌的罪人。飛天月人的壁畫無法復原，先輩遺珠早已灰飛煙滅，我揮起手中的長鞭，深深抽向心田。

《文化苦旅》讀后心得體會 篇2

　　江蘇新高考以語文、數學、英語三門計入總分，三門功課中有兩門是文科，彰顯了江蘇省對中學生人文素養的重視。這其中語文160分對高考總分的重要性是不言而喻的。

　　學好語文真的不容易。

　　首先，作為高考考試學科，語文與數學等理科學科的學習其實有共通之處，那就是要有一定量的做題訓練，一度我們曾提出語文學習要理科化，雖然有矯枉過正嫌疑，但也不是沒有理由的。也就是說語文學習要虛功實做，各類高考題型的訓練是十分必要的，總結解題規律也是十分必須的，而這些訓練也是不應弱于理科的。

　　其次，作為文科性質的語文，還需要我們有大量的語言積淀和較強的語感悟性，因而光靠做題目也還是解決不了根本問題的'。試想，語文試卷上大量的語言材料你讀不懂，再強的解題能力也是白搭，所以學好語文，多讀、多背、多寫是必不可少的三大環節。

　　第三，作為一門祖國母語的語文，又有別于其它文科學科的地方，語文試卷上所選材料無不與我們日常生活的世界息息相關，從社會的上層建筑到經濟基礎，社會科學乃至自然科學，可謂包羅萬象，所以學好語文，還必須要了解甚至熟悉人類生活的方方面面，這樣才能有效讀懂表現這些生活的語言文字，也才能更好地表達出這些個人情世態，從而寫好70分的高考作文。從這個意義上說，語文又是一門首先要學會做一個健全的中國人，然后才能真正學得好的學科。

《文化苦旅》讀后心得體會 篇3

　　大家好，我是張碩。今天由我帶大家游覽我國清朝的皇家園林——頤和園。此次的游覽目的地有三處，分別是“長廊”“萬壽山”和“昆明湖”。古跡是國家歷史的寫照，我們大家有責任和義務保護并愛護它。所以希望我們都能做一個文明的游客，不要亂涂亂畫，垃圾入箱，保持游覽地的環境。我希望能和大家度過快樂的一天。

　　走進頤和園的大門，繞過大殿，我們將到達的一個目的地——長廊。它很有名，據說還是“世界第一大長廊”。長廊有七百多米長，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物，花草，風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒凋謝，那一種花又開了。

　　走完長廊，就來到了第二個目的地——萬壽山。請大家抬頭看，聳立在半山腰的那座八角寶塔型的三層建筑就是佛香閣了。下面一排排金碧輝煌的宮殿就是排云殿。登上萬壽山，站在佛香閣的前面，放眼望去，頤和園的`大部分景色盡收眼底。

　　從萬壽山下來，就是昆明湖，也是第三個目的地。昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有許多式樣不同的石橋，其中最引人注目的是十七孔橋。因為這座橋有十七個橋洞，所以叫十七孔橋。站在橋上，就可以更清楚地欣賞昆明湖了。看，昆明湖靜的就像一面鏡子，游船，畫舫在湖面上慢慢滑過，幾乎連一點痕跡都沒留下。它不光靜還綠得像塊碧玉呢。

　　頤和園到處都有美麗的風景，說也說不盡，希望大家有空能常來細細游賞。