學習體會(通用30篇)
學習體會 篇1
十三屆全國人大三次會議精神為廣大黨員干部扎實作風、持之以恒決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅指明了方向。越到脫貧攻堅的決勝關頭,越要以決勝心態(tài)精準發(fā)力、真抓實干、馳而不息,打好打贏脫貧攻堅硬仗。
習近平總書記曾說,“必須真抓實干,貫徹精準扶貧要求,做到目標明確、任務明確、責任明確、舉措明確,精準發(fā)力,扶真貧、真扶貧”。20__年是脫貧攻堅的決勝之年,當前脫貧攻堅工作時間緊任務重,加上新冠肺炎疫情的影響。黨員干部更應該時刻用高標準要求自己,始終保持飽滿如初的工作熱情、拼搏如始的蓬勃干勁,嚴謹認真地對待每一項工作,用高度的責任感肩負起脫貧使命,凝心聚力、精準發(fā)力,善始善終站好勝利前的最后一班崗。
關于扶貧工作習近平總書記“扶貧工作必須務實,脫貧過程必須扎實,扶真貧、真扶貧,脫貧結果必須真實,讓脫貧成效真正獲得群眾認可、經得起實踐和歷史檢驗”,脫貧攻堅的最終勝利,離不開黨員干部慎終如始,沖鋒在脫貧攻堅一線,迎難而上、奮力拼搏。
認真學習十三屆全國人大三次會議精神,時刻心系群眾、勤勉務實,繼續(xù)把貧困地區(qū)群眾獲得實實在在的好處作為脫貧攻堅工作的著眼點和落腳點,真正把雙腳放到泥土里,多到田間地頭了解情況,多到熱炕頭聽民聲、解民憂,經常與困難群眾面對面、心貼心、手牽手,用腳踏實地夯實責任,用真抓實干溫暖人心,全面提升貧困戶的滿意度與認可度,走穩(wěn)走實脫貧攻堅“最后一公里”。
學習十三屆全國人大三次會議精神就要持之以恒堅守在脫貧一線,敢啃脫貧攻堅“硬骨頭”,不僅僅滿足于完成脫貧基本工作任務,更要關注脫貧成效、幫扶舉措,建立防止返貧長效機制等。要堅決抵制“松口氣、歇歇腳”思想,用飽滿的精氣神昂然上陣,用迎難而上的干勁提升戰(zhàn)斗力,堅持摘帽不摘責任、摘帽不摘幫扶,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻力量。
勝非其難也,持之者其難也。唯有以決勝心態(tài)擂響脫貧攻堅“戰(zhàn)鼓”,才能以必勝的信心、扎實的作風、沖鋒的姿態(tài),交出決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的滿意答卷。
學習體會 篇2
4月28日,公司組織去古田— 連城—長汀開展紅色之旅,給我留下了非常深刻的印象。一路走來無論是從古田山到連城,還是長汀,這一個個歷史的豐碑,篆刻下偉人們?yōu)榱诵轮袊鴬^斗的痕跡,仿佛把我的思緒拉回到那個遙遠的年代,使我在思想上有了很大的提高,可以說是接受了一趟生動的黨課教育。
作為一名入黨積極分子,我深知此次紅色之旅對于我們思想上的幫助非常巨大,于是我如同海綿吮吸水分一樣吸取著這塊神奇的土地所能帶給我的啟示。細細品來,這一路的參觀考察學習,竟如同一次黨性教育的心路歷程,讓我心潮澎湃,受益良多。
在出發(fā)前,雖然對革命老區(qū)的艱苦有一定的估計,卻還是沒有想到,我們的革命圣地龍巖,生活竟然還是如此的艱苦。我們的黨十分關注老區(qū)人民的生活,國家的多項政策,不斷的支持的老區(qū)的發(fā)展,一個個現代化的建筑正在建設,我想不會過多長時間,這里將是另一番景象。
通過兩天的行程,我走了許多以前紅軍走的路,也參觀了許多博物館,第一次感到走路是那么的累!特別是在29號早上,伴隨著一路的贊嘆和驚呼聲我們去爬松毛嶺戰(zhàn)役,我們走的好辛苦,就這樣機械地走著,只能感覺到腳疼,肌肉的緊張。慢慢的,在不知不覺就走到山頂。當時我在想,紅軍前輩們當時哪有那么好的路可走,況且他們還要身負重物行走,我們才身負自己的水都覺得不好受,他們的那種艱苦我能想象得到嗎?隨著暮色漸漸來臨,我們來到了長汀。迎接我們的是神往以久的地瓜飯。也不知是同志們太累了,還是這紅軍飯?zhí),用風卷殘云來形容絕對是再恰當不過了。
至此,這次紅色之旅可以說完滿結束了。我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,讓我們更加了解當時紅軍是多么的辛苦啊,但更重要的是我們領悟了一種精神——革命精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實行改革開放、現代化建設取得成功的一個根源。如果每個團員干部都能發(fā)揮一點革命精神,那么我們的工作一定會做得更好,真正成為黨的好幫手和后備力量。
學習體會 篇3
繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后,中共中央組織起 “學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動。與之前的作風建設放在首位不同,如今,學習教育放首位,學是基礎,做是關鍵。兩學一做,從嚴治黨。
學黨章黨規(guī)是首要
學習黨章的目的全在于應用,學好黨章目的是貫徹好黨章。黨章對我們黨的宗旨,組織制度,黨的紀律,理想目標,指導思想,基本要求,黨員的權利和義務做了充分的詮釋,要想成為一名合格的黨員就要堅持“八個堅持、八個反對”,牢記兩個“務必”,從政治覺悟、組織紀律、思想作風、道德修養(yǎng)、業(yè)務學習等方面全面履行黨章規(guī)定的各項義務。
學系列講話是過程
黨的以來,發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想、新觀點、新論斷,是做好新形勢下黨和國家各項工作的重要指針。我們要切實增強政治責任感,把深入學習領會講話作為當前和今后一個時期的重要政治任務,切實把思想和行動統一到一系列重要講話精神上來,并把會議精神落實到自己的實際工作中去。
做合格黨員是關鍵
作為一名共產黨員,要有較強的法制觀念和組織觀念,有較強的愛國主義精神,保持廉潔的作風!〖訌娝枷肜碚摲矫娴男摒B(yǎng)。在工作中,積極自覺地接受黨組織的教育和考察,努力提高自己的政治和業(yè)務素質,以黨員的標準嚴格要求自己,堅定樹立為共產主義事業(yè)奮斗終身的遠大理想,努力做一名合格的共產黨員。
學習體會 篇4
通過對新《黨章》的學習,我對《黨章》有了更深刻的理解,受益匪淺。通過對《黨章》進行全面、認真的學習,對黨員的權利和義務有了更深刻的理解,下面,簡單談談學習《黨章》的一點心得。
通過對黨章的學習,結合對黨的路線、方針、政策的學習、領會,更加深刻地認識到了中國共產黨是中國工人階級的政黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質,集合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,率領我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨要求黨員不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身,要堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻,為人民的利益,在困難和危險的時刻挺身而出,英勇奮斗,不怕犧牲。
新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求,嚴格按照黨
章辦事,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。
教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質人才,教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區(qū)別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。
首先,要有先進意識。在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發(fā)揮先進性作用,樹立先進性形象。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現共產主義奮斗終身。所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學生、家長和社會服務,為實現共產主義而努力奮斗,時時處處要以身作則,保持先進性意識。
其次,要有示范意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經常的和主要的是體現在本職工作上。所以,黨員教師要愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學,用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。
再次,要有時代意識。面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創(chuàng)造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發(fā)揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,與時俱進。
作為中國共產黨的一員,作為中國新一代青年教師,當前要努力地做好教學工作,同時要不斷地學習,提高自身素質,學習黨的政策、學習共產黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的教育技術水平和思想道德素質,與時俱進,在工作中認真理解和執(zhí)行黨的現行路線、方針和政策,不斷適應新形勢、新情況、新工作。始終堅信黨的宗旨和信念,以黨員的要求鞭策自己,牢固樹立全心全意為人民服務的崇高思想,為建設繁榮、富強的社會主義中國作出自己應盡的貢獻。
學習體會 篇5
實施已十年之久,曾被指“空洞”“可操作性不強”的《中小學生守則》終于有了新變化!8月27日,記者從教育部獲悉,《中小學生守則(20xx年修訂)》已正式印發(fā),“主動分擔家務”“自覺禮讓排隊”“不比吃喝穿戴”等更具可操作性,學生可以做到的具體行為規(guī)范被增加到守則中。
去年8月,教育部曾向社會征求意見,對舊版《守則》進行修訂。一年來,《守則》歷經基層調研、國際比較、多方參與、反復論證、集思廣益的過程,最終正式出臺。有教育專家認為,新版《守則》適應中小學生學習生活的新環(huán)境,遵循中小學生認知規(guī)律和語言特點,表述生動、帶有詩歌韻律,朗朗上口,充分體現了以學生為本的教育理念。
新版《中小學生守則》共有9條、282字,雖然比20xx年發(fā)布的守則少了一條,但內容卻比舊版更為豐富,涵蓋了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。
新版《守則》采取“總分”形式,每一條先有一句總體要求,再分述具體要求。比如,第一條要求中小學生“愛黨愛國愛人民”,至于怎樣做才是“愛黨愛國愛人民”,《守則》進行了具體解釋,即“了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。”
《守則》還要求中小學生“珍愛生命保安全”,但如何做到呢?《守則》又給予進一步解讀,即“紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。”
與20xx年出臺的《守則》相比,新版《守則》將黨的以來,中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統文化做出的重大部署落細落小落實,引領和規(guī)范學生思想品德與言行舉止,要求中小學生“勤勞篤行樂奉獻”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠實守信有擔當”。在明確要求的同時,守則也給出更具操作性的具體行為規(guī)范。例如“自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務”就是“勤勞篤行樂奉獻”;“言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改”就是“誠實守信有擔當”。
同時,新版守則還增加了新時期學生成長發(fā)展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如“養(yǎng)成閱讀習慣”“文明綠色上網”“低碳環(huán)保生活”等,并提出具體行為規(guī)范。例如要做到“勤儉節(jié)約護家園”,就要“不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活”;學習上要想“好學多問肯鉆研”,就要“上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣”。
按照教育部要求,各地可依據修訂后的《守則》,結合實際情況,制訂小學生日常行為規(guī)范、中學生日常行為規(guī)范。
學習體會 篇6
本學期內,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和關注下,在廣大同學的鼎力協助下,緊緊圍繞學校創(chuàng)建“和諧院校”的工作中心,本著“唯真唯實,為同學服務”的宗旨,我系學生會的全體成員團結一致、以身作則,充分發(fā)揮了學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初擬定的工作計劃,并取得了顯著成效,現總結如下:
(一) 緊抓學生會內部管理,提高學生干部自身素質
我系學生會在團總支劉老師的直接領導下,在最短的時間內,組成了一個良好的協作團體,具有強烈的責任心和為同學服務的能力,在各方面都起到了模范表率作用。
為進一步提高學生會成員的整體素質,使他們盡快成為老師的得力助手,師生的橋梁,系主席團繼而策劃組織了一系列活動。首先,組織全體學生會成員認真學習了學校下發(fā)的《學生干部考核細則》,對如何提高自身素質,如何盡快地樹立在同學中間的威信,如何更好地融入同學為同學服務等問題進行了深入的理解;其次,根據本系的實際情況,制定了相對于本系各部的《學生干部考核條例》,考核制度針對到個人,明確了各部各人的責任,同時也加強了管理;第三,定期召開學生干部會,隨時關注學生關心的熱點、焦點問題,做到以身作則,以身樹威,做到每月做學習總結,做到在工作中進步,在進步中工作。
(二)系風系紀嚴抓不懈,營造積極向上的學習氛圍
“系風系紀”始終是我們常抓不懈的工作,在本學期中我系重點做了以下工作:
1.落實一日常規(guī)工作體系,加強學生的自我約束和培養(yǎng)良好學習、生活習慣的能力。一日常規(guī)工作體系包括:早晨公寓和宿舍衛(wèi)生檢查,上課遲到、早退、曠課現象的檢查,新聞聯播收看情況檢查、晚間宿舍紀律檢查及對宿舍大功能用電器的檢查等,對在檢查中存在的問題,系部及時做出了適當處理。
2.為積極響應開展校黨委《關于進一步深化“人人講誠信”主題教育活動的通知》活動的指示精神,切實加強學生誠信教育,進一步形成院校“人人講誠信、人人重誠信”的良好局面,我系開展以下活動:為使新生剛進校園就樹立誠信意識,我系為新生精心制作“誠信墻”,每一位新生都要對老師、父母做出承諾,使他們認識到誠信是立人之本;為進一步宣傳“人誠信,院和諧”教育活動,督促全體學生做誠信大學生,我系在第八合堂舉辦了以誠信為主題的迎新晚會,晚會的小品、游戲都與誠信有關,演繹了我系學子提高自己的誠信度、與誠信同行的決心和追求優(yōu)質大學生活的信心;為深化討論誠信人格問題我系舉辦“社會需要誠信”辯論賽,加強我系學子對誠信人格的深刻認識;為普及誠信知識,我系組宣部同步開展了各式各樣的誠信教育宣傳工作,設置誠信知識板報,在學生中展開誠信征文比賽,通過文字和宣傳使誠信知識深入人心。
3.成立系文明督查隊,緊抓系內不文明現象,并根據校規(guī)校紀加以嚴懲,極大地改觀了我系的系風,提高了同學們的道德情操;認真解決系內家庭困難學生的生活問題,例如成立大學生自助團,申請貧困助學職位,讓貧困生感受到了學校大家庭的溫暖。
4.為積極響應學生處、團委在學生中開展“交通安全教育月”活動的指示精神,進一步加強我系學生會教育管理工作,十一月份我系在黨、團組織的正確領導下開展了“交通安全教育月”活動,首先觀看交通安全錄像,普及必備法律知識:集中對同學們進行了交通安全、防火安全、飲食安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了學生的自救自護能力。其次排查安全隱患,加強安全意識教育,全面對我系宿舍進行安全大檢查,同學們認真對待,嚴肅整頓,不斷強化檢查效果,重點做好安全排查工作。舉辦安全征文和制作安全展板的活動,大力宣傳安全常識,為創(chuàng)建和諧院校貢獻我系的綿薄之力。
學習體會 篇7
人事管理系統的基本功能,目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,人事管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面: 1.確定人事管理的方針政策 2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃 3.編制人事計劃,設置人事管理機構和崗位 4.制定人事管理的條例辦法; 5.教職員工的業(yè)務培訓;6.人才選拔、使用、交流(流動);7.考核、獎懲、任免;8.工資、福利與保險 9.離休、退休、退職。
作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業(yè)結構、來取得令人滿意的配合效果等。
過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數據加工不及時。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。為此,我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:
首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統。
其次,將學;騿挝蝗藛T的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的磁盤里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關數據打印出來。
第三,還用算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。
第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。
使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事信息來進行決策,實現管理。只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的人事信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。
即:(1)對輸入的人事數據,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。
(2)對人事信息進行加工來解決各種數據處理問題,為人事決策者在決策時提供依據。
(3)對人事管理的各種資料數據和計算機順序,具有記憶存貯的能力。
實踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎信息,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事信息系統隨著計算機的應用、發(fā)展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因為如此,實現人事管理現代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來說,計算機在人事信息系統中的作用有:
(1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數據;
(2)計算機能夠比人提供更新的人事數據;
(3)計算機能夠比人提供更加準確的人事數據;
(4)計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。
正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統,即計算機人事信息系統,其主要功能可以歸納為以下三點:
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國報告網事信息,大幅度地提高人事管理信息系統的工作質量和效率。
二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況,提供系統的準確的人事信息,可以促進人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現優(yōu)化決策。
當前,不少單位的人事部門對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用,隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求,其應用還會繼續(xù)增加。
總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理信息系統的建立,適應了社會經濟發(fā)的客觀要求,是人事管理現代化的一大進步。
人們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術,就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強,我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。
學習體會 篇8
7月7日,習近平總書記給中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生親切回信,肯定他們到邊疆基層工作的選擇,對廣大高校畢業(yè)生提出殷切期望,明確指出:“前進的道路從不會一帆風順,實現中華民族偉大復興的中國夢需要一代一代青年矢志奮斗。”又是一年畢業(yè)季,習近平總書記的回信溫暖親切、催人奮進,在廣大青年學子尤其是高校應屆畢業(yè)生中引發(fā)熱烈反響,在此,對于即將步入社會,特別是走向基層的高校畢業(yè)生們,筆者也有一個真摯的希望,希望你們能夠做好這三個“準備”。
請做好“立身以立學為先,立學以讀書為本”的學習準備。真羨慕你們,花一樣的年紀,激情似火的歲月里你們有了人生的選擇,邁向基層選擇最偉大的事業(yè)——為人民服務。剛踏出校門的你們也許還在為脫離“學!、走進社會“大展拳腳”而歡呼雀躍,但是,作為你們的“學姐”還是有點“小建議”要與你們分享。要想成為一個合格的基層干部,學習是必不可少的,甚至是終生都要不斷探索和追求的。千萬不要有出了校門就不需要“學習”的懶惰思維,基層是最能篩選人才的地方,不斷學習才能不斷進步。在基層,不但要向書本學,還要向群眾學、向同事學,在學中思,在思中學,愿你們都能在基層中找到學習方法,找到人生方向,成長為更優(yōu)秀的自己。
請做好“吃的苦中苦,方為人上人”的吃苦準備。各位高校畢業(yè)生們,你們也許選擇了基層,卻不了解基層,談及吃苦,想必你們是吃驚的,如今的社會這么美好,怎會還需要我們黨創(chuàng)業(yè)時期所需的“吃苦”精神呢?是的,我們任何時期,任何崗位都離不開“吃苦”精神。你們要明白,我們所從事的事業(yè)是偉大的,前途是光明,道路是曲折的,困難是很多的,為了事業(yè)的成功,我們要敢于吃苦、樂于吃苦,以苦為樂,以苦為榮。未來不管我們在怎樣的工作崗位上,都要經常“自找苦吃”,通過實踐“給書本上的知識‘擠擠水’”,積極地到基層開展調查研究,撲下身子、沉到一線,邁開步子、走出院子,到車間碼頭,到田間地頭,到百姓家中親自察看、親身體驗。愿你們都能在基層中愛上“吃苦”,享受“吃苦”,在“吃苦”中覓得人生價值。
請做好“俯首甘為孺子牛,默默奉獻為民生”的奉獻準備。走進基層,也就是到了離群眾最近的地方,你的一言一行都能夠切實地幫助群眾,貼近群眾,這也就需要你具備充足的奉獻精神,把心沉下來,踏踏實實為群眾做點實事、好事、貼心事。回首過去,我們有“俯首甘為孺子!钡聂斞赶壬瞎M瘁、死而后已的周總理,將自己的一生奉獻于阿里的孔繁森等先進前輩,為我們作出榜樣,他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,被世人所稱頌。希望剛步入基層的你們,也能把無私奉獻看作是共產黨員最基本的素質要求,樹立以無私奉獻為本質特征的人生觀和價值觀,在新時代中綻放青春光芒,成為群眾心中的好青年、好干部。
學習體會 篇9
作為一名初中數學教師,認真學習了《標準》的基本理念。通過學習與教學實踐從以下幾個方面談談學習《標準》基本理念的粗淺體會,以求教于各位專家和同仁。
1. 學生的知識形成過程,是我們開展教學的主線。
在現實教學中,不少教師不是按學生的知識形成過程開展教學,而是習慣于把教學過程歸結為教師講、學生聽,教師寫、學生抄,上課做不完,課外繼續(xù)練,在大量反復操作的基礎上達到掌握的目的。教學評價時,主要看結果,即分數的高低。新“課標”指出:“對學生學習的評價,既要關注學生學習的結果,更要關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。”對此,教師應改變過去那種輕過程,重結論,單純依靠重復操練的“經驗性”教法,按學生的知識形成過程開展教學,減輕學生大量的重復操練產生的課業(yè)負擔,讓學生學得積極、主動。
2. 學生積極參與學習全過程,是檢驗教學效果的關鍵。
課堂教學方法的改革是實施素質教育的著力點之一。因此,教師在課堂教學中,應真正把學生當作數學學習的主人,發(fā)揮學生的主體作用,讓學生積極參與學習的全過程,使他們的知識與能力在參與學習的過程中得到全面發(fā)展。對此,在教學中,教師要根據學科特點與學生的心理規(guī)律,創(chuàng)設情境,注重誘發(fā)學生的求知欲,激發(fā)參與動機,強化參與意識,提高參與興趣,從而使學生自始至終主動參與學習的全過程。在參與學習的全過程中,教師要及時收集、反饋信息并作出評價調控。
使學生在精神上得到滿足,享受到成功的喜悅。對于有畏難情緒、不積極參加學習的學生,教師應給予真誠的鼓勵、熱情的幫助、細心的輔導,促其從“要我參與”轉變?yōu)?ldquo;我要參與”,增強學生參與的主動性,積極性投入到學習的全過程中。為了讓學生在有限的時間里參與活動的時間盡量多些,參與活動的效率盡量高些,教師應多考慮使用現代化教學手段,把抽象的數學知識由“靜態(tài)”變?yōu)?ldquo;動態(tài)”的畫面,有利于反映事物變化的過程,易于學生理解掌握知識。在課堂教學中,教師要盡量多地為學生提供參與說、議、做、練等多種活動的機會,讓學生動口、動手、動腦,努力營造學生全面參與學習的濃厚氣氛。與此同時,教師還要教給學生參與的方法,提高參與的質效。達到培養(yǎng)學生的主體意識、合作意識、創(chuàng)新意識和應用意識,使學生在獨立探索、解決問題過程中,學會數學的思維方法。
3. 教師必須重視對釋疑解難過程的調控。
新“課標”指出,要讓學生“形成實事求是的態(tài)度以及進行質疑和獨立思考習慣”。在教學中教師要多鼓勵學生大膽設疑、質疑、釋疑、辯錯。設疑,即放手讓學生發(fā)現問題,大膽提出問題。學生如能發(fā)現問題,提出問題,表明他們已在積極探索事物之間的關系,是積極思維的表現。通過設疑,培養(yǎng)學生追根究底、不斷探索、創(chuàng)新的精神。質疑,即對學生提出的問題進行交流討論。在教學過程中當學生不滿足于教師的講解,對教師的講解產生疑問時,教師應加以肯定和鼓勵,不要忙于把現成的答案告訴學生。而應采用交流討論的形式,讓學生充分發(fā)表意見,互相啟發(fā),觸發(fā)思維,尋求正確的答案,從而培養(yǎng)學生好求甚解、凡事多問的精神,讓學生“學會與人合作,并能與他人交流思維的過程和結果”。釋疑,即學生在老師的指導下解決疑難的問題。在教學的過程中,要充分發(fā)揮教學民主,讓學生把自己當作學習的主人,敢于舉手發(fā)表不同的意見,積極去找問題、找病因、找解題方法。這樣,有利于激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生富有創(chuàng)新、敢于實踐、獨立思考的精神。辨錯,即學生對教師的有意“示錯”進行分析、判斷、提高防錯能力。在教學中,教師有時可恰到好處,有意的把估計學生易錯的做法顯示給學生,以引起學生的注意,然后通過師生共同分析錯因,加以糾錯。達到及時、有效預防,并避免學生出現類似錯誤的目的。這樣,可防患于未然,并提高學生分析、判斷、解決問題的能力。
4. 教師要調動學生積極性,講究教與學過程的統一。
教師要不斷地改進教法、指導學法,把教與學過程很好地統一起來。
首先,要著眼于誘導,變學生“苦學”為“樂學”,使學生“能積極參與數學學習活動,對數學有好奇心與求知欲”。教師要千方百計誘導學生產生強烈的求知欲與正確的學習動機,以及濃厚的興趣和高昂的學習熱情,使學生獲得成功的喜悅和體驗,保持旺盛的學習情緒和精力,全身心地投入到學習中去。其次,要著重于指導變“學會”為“會學”。就是說,在教學中教師要認真指導學生自己學會學習,包括學習方法的指導科和認識策略的指導。教師對學生學法指導科學得體,就可以促進學生變知識為能力,變“學會”為“會學”,學生就能根據已有的知識和能力去自學分析、解決新知識和新問題,從而實現“不同的人在數學上得到不同的發(fā)展”。
學習體會 篇10
20xx多年前,勤勞勇敢的中國人民用智慧、勇氣和汗水開拓了連接亞歐非大陸各文明的人文、貿易交流通路,與沿線各國人民共同鑄就了輝煌的古絲綢之路。千百年來,"和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏"的絲路精神已深深融入到中華民族的靈魂與血液中,成為了中國參與全球政治、經濟、文化等交流活動的重要依托。
新的歷史時期,主席準確把握國際秩序深刻調整、全球經濟一體化不斷深入的大趨勢,高屋建瓴提出共建"絲綢之路經濟帶"和"21世紀海上絲綢之路"的重大倡議,得到國際社會高度關注和有關國家積極響應。建設"一帶一路",共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域經濟合作架構,將讓中國與世界更加緊密地聯系在一起,推動更多國家和地區(qū)開展全方位合作,共克時艱、共創(chuàng)輝煌。這充分展示了中國主動參與國際事務的積極姿態(tài)和負責任大國的形象,表明中國將在力所能及的范圍內承擔起應負的責任與義務,為世界和平、繁榮與穩(wěn)定作出更大貢獻。
"一帶一路"是促進共同發(fā)展、實現共同繁榮的合作共贏之路,是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。中國將秉承絲路精神,與"一帶一路"沿線各國共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、責任共同體和命運共同體。
"一帶一路"建設將以政策溝通為重要保障。我們將本著求同存異理念,積極推動沿線各國構建多層面的政策交流機制和聯動機制,加強頂層設計和戰(zhàn)略謀劃,協商研究確定有利于深化區(qū)域合作的制度安排,探索建立"一帶一路"雙多邊合作機制,推動共同編制合作規(guī)劃或簽署合作備忘錄,促進政治互信,深化利益融合,努力形成合作"最大公約數".
"一帶一路"建設將以設施聯通為優(yōu)先領域。我們將在尊重國家主權和安全關切的基礎上,推動沿線各國加強基礎設施建設規(guī)劃、技術標準體系對接,共同推進交通、能源、信息等國際骨干通道建設,突出抓好區(qū)域間互聯互通,打通缺失路段,暢通瓶頸路段,提升通達水平,努力為沿線各國合作交往提供多元優(yōu)質、便捷暢通、安全高效的基礎設施網絡。
"一帶一路"建設將以貿易暢通為重點內容。我們將與各國一道研究解決投資貿易便利化問題,努力消除投資和貿易壁壘,構建區(qū)域內和各國良好的營商環(huán)境,積極推動共同商建自由貿易區(qū),促進各經濟體間發(fā)展自由貿易關系,形成覆蓋"一帶一路"、面向全球的高標準自貿區(qū)網絡,激發(fā)釋放合作潛力,做大做好合作"蛋糕".
"一帶一路"建設將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線各國深化金融合作,加強亞洲貨幣穩(wěn)定體系、投融資體系和信用體系建設,共同發(fā)揮亞洲基礎設施投資銀行等金融機構的支撐作用,積極穩(wěn)妥推動建立上海合作組織融資機構和金磚國家開發(fā)銀行,加快組建并發(fā)揮絲路基金的作用,推動沿線國家加強金融監(jiān)管合作,逐步在區(qū)域內建立高效監(jiān)管協調機制,構建區(qū)域性金融風險預警系統。
"一帶一路"建設將以民心相通為社會根基。我們將傳承和弘揚絲路精神,推動沿線各國間廣泛開展文化交流、學術互動、旅游合作等多種形式的人文合作,支持各方互派留學 生、訪問學者,共辦文化年、藝術節(jié)等活動,聯合打造具有絲路特色的世界精品旅游線路和旅游產品,加強民間組織交流合作,使"一帶一路"成為連接不同文明的紐帶,培育情感共同體。
"一帶一路"將以共同發(fā)展、共同繁榮為第一要義,賦予古絲綢之路新的時代內涵,不限國別范疇,不搞封閉機制,所有有意愿的國家和經濟體都可以參與進來,成為"一帶一路"的支持者、建設者和受益者。
風起揚帆正當時,四海同心逐新夢。"一帶一路"戰(zhàn)略構想的宏偉藍圖已經繪就,中國愿意與沿線國家一道,和衷共濟、相向而行,再現古絲綢之路曾經的榮耀與輝煌,共同鑄就團結、發(fā)展、繁榮、文明的希望之夢。
學習體會 篇11
在 老師對我們教師聲樂的培訓中,我頗有心得,下面談談我的一點學習體會。
學習聲樂懂得在唱歌中聲樂技術的學習是最重要的。在培訓期間我懂得了聲音的藝術、正確的唱歌的姿勢、歌曲樂器的三要素和歌唱的呼吸等等。
我深深的體會到聲樂藝術很要時間來打磨。它不但要有興趣、要有科學的發(fā)聲方法、要有健康的身體、良好的心態(tài),還要求你要有一定的文學修養(yǎng)、綜合素質,甚至具備內斂和張揚的性格。我越發(fā)覺得,聲樂就像是登山,登得越高越困難。這就要求我們必須具備百折不撓的毅力和巨大而持久的耐心。但到具體連聲時或唱歌時,總會出現一些氣息不知如何用,喉嚨不知道如何打開,歌唱不自然等現象。對我這個初次接觸聲樂的學生來說,有一定的難度,雖然困難,但我一直在穩(wěn)穩(wěn)地邁著每一個腳步,并且依然享受著整個過程中的喜怒哀樂。這其中一定和李老師出色的教學是分不開的。
我個人認為,最重要的是歌唱時無論自己心情如何,在歌唱的那一刻也要努力做到“微笑”的心態(tài),這是作為一個歌唱者始終應該做到的第一件事。另外,我們應不斷提高自己的精神狀態(tài)和內在修養(yǎng)。
還記得第一次站在講臺上對著那么多人演唱并且還得到熊老師贊揚時的狂喜,還記得第一次跟李老師上完課,回到家聽到自己的聲音竟然是那么的干澀難聽時的落寞和失望;還記得第一次通過正確的方法找到共鳴和基音時的暢快和躊躇滿志。
這次來進修學院進修給我?guī)淼奶岣哒媸翘蟮?讓我的專業(yè)技能和音樂素養(yǎng)都有了進步,更重要的是,我學會如何去學習了,我相信在我以后的教學中,在進修學院里學到的知識將使我和我的學生們受益匪淺.今后我會更加努力的學習,回到學校以后我會把我所學都用在培養(yǎng)下一代學習聲樂孩子的身上,希望能為提高我們當地聲樂教學水平盡到自己的一份力量.我會把我對進修學院的感謝之情化作我工作的強大動力!
最后要特別感謝李老師,是您讓我觸摸到了聲樂,是您讓我的生活變得比以前更加豐富多彩,是您讓我找到了自信,是您讓我明白自己只要努力就可以做好每一件事情。
學習體會 篇12
黨性修養(yǎng)是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。加強黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,要干成事,干實事。在為人民服務的任何時候,應該認認真真,全心全意的付出,還需努力學習科學文化知識和經常性的自我批評、自我完善,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。我要在不斷地學習中提升自己的專業(yè)業(yè)務水平,在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務。但要更好地為人民服務,提高黨性修養(yǎng),除了在工作中時刻想著人民群眾的切身利益,提高自己運用理論解決實際問題的能力也是非常重要的。加強理論修養(yǎng),提高理論素質,關鍵是提高我們運用理論解決實際問題的能力。這就要我們在堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上,重視發(fā)揚理論聯系實際的馬克思主義學風,用黨的基本理論的精神實質,指導自己的工作,不斷提高業(yè)務技能,同時不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。
共產黨員的黨性,是由黨的性質所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養(yǎng)我覺得應該從以下方面入手:
一、強化理論學習,提高理論思維能力
共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產黨員都應該強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。通過學習可以提高人們的理論思維能力,可以增強共產黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現時代要求必需的條件。
二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光
每一個共產黨人都肩負著歷史重任,只有不斷加強學習和實踐,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現代化建設的前列。新時代的共產黨員一定要重視對重大實際問題進行戰(zhàn)略性的思考和研究,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。
三、堅持不懈地進行思想改造,樹立共產主義世界觀和人生觀,堅持全心全意為人民服務的宗旨
共產黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。我應該時刻用這種理想信念來激勵自己,自覺按照 “ 三個代表 ” 要求磨煉升華自己,用黨性原則對照自己,用黨紀國法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財不取,不正之風不沾,違法之事不干,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設有中國特色社會主義偉大實踐中,經受住考驗,抗得住侵蝕,守得住靈魂。
四、開拓創(chuàng)新,當好先鋒
開拓創(chuàng)新,是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的,是對新時期共產黨員的黨性要因素。作為思想觀念,開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式,開拓創(chuàng)新是實現改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子,應當在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實擔負起 “ 創(chuàng)新 ” 的倡導者、策劃者、組織實施者的作用,即當好先鋒,起領導作用。
五、堅持求真務實的實踐原則
共產黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發(fā),深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和 “ 情況不明決心大 ” 的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成,從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起,遵守共產黨人行為規(guī)范,提高審美意識和鑒賞水平,不斷升華人生追求,使之 “ 習慣成自然 ” ;要注意發(fā)揚理論聯系實際的學風,把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法,轉化為指導工作的思路和對策,轉化為抓落實的實踐過程。做好轉化工作,避免人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,尤其是處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系。不要說的是馬克思主義,干的是非馬克思主義,對他人嚴格要求,對自己隨心所欲,公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產黨員黨性修養(yǎng)就必須在 “ 建設 ” 上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養(yǎng)與時俱進符合時代發(fā)展的需要。
學習體會 篇13
十屆全國人大會第二十二次會議6月29日通過了新修訂的義務教育法。這是義務教育法頒布以來的一次重大修改,它進一步明確了義務教育的公益性、統一性和義務性。
我學習完《新義務教育法》后,覺得《新義務教育法》的頒布是教師進行教書育人的指南,是學生接受良好教育的保證,是學校實施教育的準則,同時也是社會對教育關注的體現。下面我就《新義務教育法》談幾點自己粗淺的看法:
一、 《義務教育法》是教師進行教書育人的指南。
《新義務教育法》的第六章中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬,不僅談到了教師所應該具備的職業(yè)道德規(guī)范,教師錄取辦法,教師享有的權利,而且談到了教師所應盡到的義務等方面。
我覺得《新義務教育法》給我們廣大教師提供了教書育人的指南。作為一名合格的人民教師,就應該明確自己的權利和義務,教師要把職業(yè)責任變成自覺的道德義務,為培養(yǎng)和造就社會主義新人而無私奉獻。那么,教師怎樣才能做到這一條呢? 第一, 教師必須自覺地做到對學生負責。第二,對學生家長負責。 第三, 對教師集體負責。 第四, 對社會負責。 在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人呢?首先,教師必須有主人翁的責任感。第二,具有從事教育勞動的光榮感與自豪感。 第三,要有肯于吃苦的精神。
二、 《義務教育法》是學生接受良好教育的保證。
《新義務教育法》的第七章重點談到了“學生”,它規(guī)定了學生凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受基本義務教育;談到了學生享有的權利及學生應當履行的義務等方面。
受教育權是現代社會公民的一項基本權利。這一基本權利所對應的正是國家和政府的基本義務。制定義務教育法,實施義務教育法,正是國家和政府履行這種義務、落實公民權利的必由之路。對于廣大公民而言,義務教育并不僅僅意味著適齡兒童家長及監(jiān)護人的責任和義務,義務教育首先是國家和政府的義務。采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學接受規(guī)定年限的學校教育,是現代政府不容推辭的責任和義務。
三、 《義務教育法》是學校實施教育的準則
《新義務教育法》的第五章重點談到“學校”,它是學校實施教育的準則,不僅規(guī)定學校所應該盡到的義務,而且提供了如何進行管理的方法等方面,真正體現了新時期教育的先進性。
作為學校,應該以《新義務教育法》作為行動的準繩,必須承擔該有的職責和任務。在社會主義條件下,學校的根本職責,就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,就是培養(yǎng)社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。
四、 《義務教育法》是社會對教育關注的體現
同樣,《新義務教育法》也明確了社會對教育的權利與義務等方面。
多方面研究表明,國民的高水平教育對于個人和整個社會都具有可觀的經濟效益和社會效益。教育能夠決定和改變一個人未來的命運,教育也能決定和改變一個國家未來的發(fā)展前景。實施科教興國戰(zhàn)略,推進自主創(chuàng)新,要變人口大國優(yōu)勢為人力資源大國優(yōu)勢,我們就必須確保九年制義務教育的貫徹落實。在這個事關國計民生的問題上,政府責無旁貸。
真心希望《新義務教育法》能夠真正落到實處,社會各界能團結一致,為了實現中華民族的偉大復興,提高全民族的整體素質、綜合素質、生存能力,營造活潑、健康、向上的學習氛圍,培養(yǎng)德、智、體全方面發(fā)展的人才。
學習體會 篇14
在黨組織的關心下,我有幸參加了入黨積極分子黨課學習,通過學習黨的基本知識和報告,聆聽先進人物事跡報告會,以及自學有關材料,我對黨的認識上升到了新的高度,對中國特色社會主義和當前全面建設小康社會的偉大事業(yè)有了全面理解,同時也對自己的思想學習也有了新的目標。
通過學習,我對黨的認識更深了,中國共產黨成立和發(fā)展的歷史就是全心全意為人民服務的歷史。新中國成立以前無數仁人志士為了祖國解放為民族獨立在黑暗中苦苦求索,但都沒有找到解救中國的道路,中國共產黨成立后,領導全國人民,走社會主義道路,通過艱苦卓絕的歷程,無數先烈拋頭顱灑熱血,最后建立了新中國,革命時期取得勝利,靠的是黨為了人民解放,不惜犧牲一切,同全國人民一道奮勇抗爭。新中國成立后,革命和建設進程中,黨帶領人民取得了社會主義建設的勝利,依然靠的是全心全意為人民服務的宗旨,改革開放以來中華民族再創(chuàng)輝煌,靠的是“三個代表”重要思想,其核心要素是代表中國最廣大人民的根本利益,F領導中國人民實現中華民族偉大復興的中國夢,全面建設富強民主文明和諧的現代化國家,依然需要為人民服務的宗旨,這是我們的立黨之本,執(zhí)政之基,也是對我們每個入黨積極分子的基本要求。
通過學習,我認識到科學發(fā)展觀是社會主義建設的思想基礎和政治保障。總結近十年中國建設和發(fā)展的歷程,最重要的就是形成和貫徹了科學發(fā)展觀。科學發(fā)展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現?茖W發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系最新成果,是中國共產黨集體智慧的結晶,是指導黨和國家全部工作的強大思想武器,是黨必須長期堅持的指導思想。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,是科學發(fā)展觀最鮮明的精神實質。作為新一代大學生,我要進一步學習領會實踐科學發(fā)展觀,以科學發(fā)展觀指導自己的學習、生活、工作,勇于實踐、勇于變革、勇于創(chuàng)新,把自己培養(yǎng)成為中國特色社會主義的合格建設者和接班人。
通過學習,我認識到中國特色社會主義道路前景光明。報告深入全面闡述了中國特色社會主義道路,就是在中國共產黨領導下,立足國情,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發(fā)展生產力,建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態(tài)文明,促進人的全面發(fā)展,逐步實現全體人民共同富裕,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。中國特色社會主義道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,三者統一于中國特色社會主義偉大實踐。歷史和實踐證明,全面建成小康社會,推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興,必須堅定不移走中國特色社會主義道路。我們要堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,胸懷理想、堅定信念,為建成小康社會和社會主義現代化國家而艱苦奮斗。
在實際學習中,要從自身做起,從思想上、學習上、生活上嚴格要求自己,深入貫徹黨的精神,不斷提升自己的認知能力,不斷提高自已的綜合素質,做為一名青年人無愧于當代大學生的稱號。
學習體會 篇15
上黨課是人們入黨的一個步驟,人民可以通過黨校學習,對共產黨和黨員有一個更深的了解,同時也可以更加明白黨員身上承擔著怎樣的責任,更加知道加入黨組織是一件多么嚴肅的事情。經過這次黨課學習,我收獲良多,下面是我的黨課思想匯報。
在上第一節(jié)黨課之前,我對黨為什么選定“全心全意為人民服務”為黨的根本宗旨存在很大的困惑,但是上完第一節(jié),感觸很深。總結起來可以歸結為以下四點:
一、社會存在決定社會意識。經濟基礎決定上層建筑。人民群眾是物質財富的創(chuàng)造者,物質財富是其他財富的基礎,這就決定了人民群眾的基礎性地位。人民群眾也是精神財富的創(chuàng)造者,古今中外很多藝術作品都有著人民群眾的身影,人民群眾是藝術家創(chuàng)作的源泉和素材,沒有人民群眾就沒有輝煌燦爛的歷史長河。另外,人民群眾還是社會變革決定性的力量。想想看,在災難和戰(zhàn)爭來臨的時候,我們最廣大的人民群眾總是走在最前方,他們是黨的基礎,是黨進行工作的大后方。
二、全心全意為人民服務是由黨的性質決定的。黨是工人階級的政黨,黨除了工人階級和廣大人民群眾的利益,沒有任何特殊的私利。黨是為無產階級的最高利益而奮斗的黨。無產階級的最高利益就是資產階級,消除剝削,建立無產階級專政,實現人民當家作主。這就要求共產黨員要認真聽取群眾的呼聲,對他們負責,為實現群眾的需要而斗爭。
三、全心全意為人民服務是實現黨的奮斗目標的根本要求。黨的最終奮斗目標是實現共產主義。而實現共產主義是個漫長的過程,這就要求黨要為人民辦實事,最大限度的滿足人民的需求,以調動人民群眾的積極性,為實現黨的奮斗目標而共同努力。
四、全心全意為人民服務是黨的優(yōu)良傳統和作風。在黨創(chuàng)始之初毛澤東同志就提出“為人民服務”他本人也以身作則做到了,為新中國的成立出生入死、嘔心瀝血。還有敬愛的周一生鞠躬盡瘁,卻沒有留下一個兒女、留下一點存款。聯合國秘書長稱贊他說,沒有哪個國家的能跟他比。一輩子忠實地履行為人民服務的宗旨,他說:“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民。”可見其對人民群眾的熱愛。
通過這次黨課學習,我收獲最大的就是明白了為人民服務的含義,她不僅僅是紙上談兵,她需要我們付諸行動,在以后的日子里,我一定以一個黨員來要求自己,積極放羊為人民服務的精神。
學習體會 篇16
教育大計,教師為本。教師節(jié)前夕,在同北京師范大學師生座談時指出,做好老師要有扎實的學識,這為提升教師素質、加強教師隊伍建設指明了發(fā)展方向。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教書育人是教師的使命,要做到這一點,教師一定要有扎實學識。正如在講話中所言,“水之積也不厚,則其負大舟也無力”,扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是教師的基本素質。如果教師知識不扎實、教學不過硬,教學中必然會捉襟見肘,更談不上游刃有余。我國自古以來就有“學高為師”的古訓,指的是教師應在學識上高人一籌,而“學為人師、行為世范”的話語,也鮮明體現了深厚學識是好老師的必備素質之一。面對當前的信息化時代,經濟快速發(fā)展、社會日益多元、各種新知識不斷涌現,做一名好老師,必須具備扎實的學識,努力提升自身的學識魅力,這樣才能滿足學生綿延不絕的求知欲,促進學生的學習發(fā)展和自身的專業(yè)成長。
好老師應具備精深的學科知識、靈活的教育教學知識以及廣博的文化知識。掌握精深的學科知識,是教師“傳道”的基本前提。教師只有對所教學科有著系統的、深刻的、準確的理解,才能教會學生正確的知識。靈活的教育教學知識是教師教學過程中所不可或缺的知識基礎。教師不僅是知識的傳授者,而且是學生學習的指導者,教育教學知識可以幫助教師理解學生的認知特點,從而選擇合適的教學方法,促進學生更快更好學習。此外,“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋”,信息時代下做好老師,必須要有廣博的文化知識和寬闊的胸懷視野,才能發(fā)現新問題,解決新問題。
好老師應在具體的教育情境中,豐富自身的實踐性知識。教師的學識魅力不僅僅在于教師要擁有廣博和專深的理論知識,更在于教師在具體的教育情境中所積累的豐富經驗,在于教師對自身教育教學經驗的深切反思,在于教師能夠運用知識和經驗有效地、創(chuàng)造性地解決各種教學問題,在行動中做教育,在行動中做研究。只有這樣,教師才能夠成為智慧型的老師,教學課堂才會成為智慧型的課堂。教師在教育實踐中所展現的學習、處世、生活、育人的智慧,彰顯著自身的學識魅力,促進了自身專業(yè)成長和學生學業(yè)水平的提升。
好老師應樹立終身學習理念,不斷汲取并靈活運用新知識。隨著信息技術高速發(fā)展、經濟全球化進程加快,社會需要具備靈活性、適應性、自主性、合作能力以及創(chuàng)新精神的高素質人才。推廣到教師教育領域,社會對教育質量的要求空前提高,對教師隊伍的素質要求也越來越高。好老師不能滿足于裝滿自己的“一桶水”,而要使自己時時有“活水”,與時俱進,不斷汲取新知識,更新自己的知識結構,積極回應新的挑戰(zhàn),追求卓越。只有這樣,教師才能站在知識發(fā)展的前沿,實現自身的長遠發(fā)展,并引導學生走向未來發(fā)展的人生之路。
做黨和人民滿意的好老師,是對廣大教師的殷切希望。而成為一名具有扎實學識的好老師,則需要教師們在教育教學的實踐當中,不斷摸索、不斷積累。教師只有提升個人的學識修養(yǎng),才能教書育人,做到“三尺講臺系國運,一生秉燭鑄民魂”。
學習體會 篇17
第一部分 黨章重點內容
1、 中國共產黨的
2、 黨徽為 和 組成的圖案。
3、 黨旗為旗面綴有
4、 中國共產黨是民 和 中華民族 的先鋒隊,是 中國特色社會主義事業(yè) 的領導核心,代表中國先進生產力的 發(fā)展要求 ,代表中國先進文化的 前進方向 ,代表中國最廣大人民的 根本利益 。
5、 黨的最高理想和最終目標是
6、 中國共產黨以、小平理論 、 “三個代表” 重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。
7、 黨的宗旨:。
8、 黨在社會主義初級階段的基本路線:領導和團結全國各族人民,以 經濟建設 為中心,堅持 四項基本原則 ,堅持 改革開放 , 自力更生 , 艱苦創(chuàng)業(yè) ,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
9、 三個有利于:有利于,有利于 增強社會主義國家的綜合國力 ,有利于 提高人民的生活水平 。
10、 四項基本原則:堅持堅持堅持共產黨員的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。
11、 是我國社會主義初級階段的主要矛盾。
12、 五大建設:建設。
13、實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,就是要推動以為核心的全面創(chuàng)新。
14、 黨的建設必須堅決實現的四項基本要求:堅持堅持 解放思想,實事求是、與時俱進、求真務實 ;堅持 全心全意為人民服務 ;堅持 民主集中制 。
15、 我們黨的最大政治優(yōu)勢是、黨執(zhí)政后的最大危險是 脫離群眾。
16、 預備黨員的預備期為,從支部大會通過他為預備黨員之日算起。延長預備期,不能超過 一年 。
17、 預備黨員的權利,除了沒有、舉權 以外,其他同正式黨員一樣。
18、 入黨時間指的是被確定為的時間,黨齡從預備期滿轉為 正式黨員之日算起。
19、 黨員如果沒有正當理由,連續(xù)不參加黨的組織生活、或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是 自行脫黨 。
20、 黨員要求退黨,應當經級黨組織備案。
21、 黨的基層組織 。
22、 黨的最高領導機關是和它所產生的委員會 。
23、 黨的各級委員會實行和相結合的制度。
24、經濟發(fā)展新常態(tài)是指我國發(fā)展的 要求 等都發(fā)生了新的變化,主要特點是:增長速度要從高速增長轉向 中高速 ,發(fā)展方式要從規(guī)模速度型轉向 質量效率型 ,經濟結構調整要從增量擴能為主轉向 調整存量、優(yōu)優(yōu)增量 并舉,發(fā)展動力要從主要依靠資源和低成本勞動力等要素投入轉向 創(chuàng)新驅動 。
25、 黨禁止任何形式的。 黨的各級領導機關,除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外,都由 選舉 產生。
26、 國有企業(yè)和集體企業(yè)黨的基層組織發(fā)揮的作用:發(fā)揮用 ,圍繞 企業(yè)生產經營開展工作 。
27、 黨內重要規(guī)章制度:、會一課”制度、民主生活會制度、黨支部(黨小組)組織生活會制度、雙重組織生活會制度、“談心談話”制度、“主題黨日活動”制度、民主評議黨員制度、黨風廉政建設約談制度、中國共產黨廉潔自律準則、中國共產黨紀律處分條例。
第二部分 黨內重要規(guī)章制度
28、
29、 中心組集體學習原則上專題研討不少于 中心組成員自學時間不少于不少于天 。
30、 中心組成員下基層調研時間要保證并結合工作實際至少撰寫 1至2篇 調研報告和學習體會文章,定時組織學習交流。
31、 堅持黨組成員講黨課制度,黨組成員至少在一定范圍內講次 黨課。
32、 “三會一課”是指黨支部必須召開會 、 黨小組會 。
33、 至少召開支部委員會,至少召開支部黨員大會,每月至少召開 1次 黨小組會,每季度上 1次 黨課。
34、 黨組(黨委)領導班子至少召開高質量的民主生活會,也可根據需要 不定期 召開。
35、 民主生活會會中,堅持“神開展 批評與人評。
36、 民主生活會會后,要以在內通報民主生活會情況,及時向上級黨組織上報會議情況。
37、 各黨支部組織生活會以或為單位召開,黨支部(黨小組)全體黨員參加,一般每季度或半年召開 1次 ,也可根據需要不定期召開。
38、 黨員領導干部既要參加定期的,又要參加所在黨支部、黨小組的 組織生活會 。
39、 黨組對所屬單位黨員領導人員進行談話,包括、 提醒談話 、誡勉談話 。
40、 “談心談話”制度,每年至少進行談” ,即 主要負責人同班子成員之間 必談、 班子成員相互之間 必談、 班子成員和分管部門主要負責人或普通黨員之間 必談。
41、 “主題黨日活動”制度,各級黨組織要在至少選擇,確定為黨組織的主題黨日,主要圍繞推進 企業(yè)改革發(fā)展 、 促進和諧 ,開展形式各樣的主題黨日活動。
42、 開展民主評議黨員工作,原則上 年度或年初結合有關工作集中進行。
43、 民主評議“五評”機制:、 參評 、 支部考評 、 黨委審評 。
44、20xx年,在訪問中亞和東南亞時,分別提出絲綢之路經濟帶 和 21世紀海上絲綢之路 的倡議。
45、 約談分為 黨員廉潔自律規(guī)范:堅持 崇廉拒腐,清白做人,干凈做事 ,堅持 尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約 ,堅持 吃苦在前,享受在后,甘于奉獻 。
46、 黨員領導干部廉潔自律規(guī)范:;廉潔用權,自覺維護人民根本利益;廉潔修身,自覺提升思想道德境界;廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風。
47、 監(jiān)督執(zhí)紀的“四種形態(tài)”:黨內關系要正;,批評和自我批評要經常開展,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為 常態(tài) ;黨紀處分和組織處
理要成為 大多數 ;對嚴重違紀的重處分、作出重大職務調整應當是 少數 ;而嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只能是 極極少數 。
48、 新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》從適用于違犯黨紀應當受到黨紀追究的 黨組織和黨員 。
49、 新《條例》所列的“六大紀律”:紀律、 廉潔 紀律、 群眾 紀律、 工作 紀律、 生活 紀律。
50、 開除黨籍 。
51、是黨中央做出的,是實施新一輪擴大開放的 重要舉措 。
52、 對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施:。 、 重要領導責任者 。
第三部分 系列講話要點
53、 系列重要講話涉及、防 、 治黨治國治軍 各個方面,涵蓋 經濟建設 、 政治建設 、 文化建設 、 社會建設 、 生態(tài)文明建設 和 黨的建設 各個領域,是中國特色社會主義理論體系最新成果。
54、 中國夢,是中國共產黨第召開以來,所提出的重要指導思想和重要執(zhí)政理念,正式提出于 。
55、 中國夢的核心目標可以概括為的目標。具體表現是 國家富強 、 民族振興 、 人民幸福 。
56、 四個全面,即全面,全面,全面法治國 ,全面 從嚴治黨 。
57、 “三嚴三實”的具體內容:
事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實 。
58、 中央“八項規(guī)定”的具體內容(簡略):會議活動、要精簡文件簡報、要規(guī)范出訪活動、要改進警衛(wèi)工作,要改進新聞報道、要嚴格文稿發(fā)表、要厲行勤儉節(jié)約 。
59、 反“四風”的主要內容:反對奢靡之風 。
60、 四個自信,就要堅持中國特色社會主義 制度自信 、 文化自信 。
61、我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強大的而且要有強大的 人格力量 。
62、 四種意識: 中國特色社會主義總布局是“五位一體”,即設 、 文化建設 、 社會建設 、 生態(tài)文明建設 。
63、 重大意義:五大發(fā)展理念是、的導向,具有戰(zhàn)略性 、 綱領性 、 引領性 。
學習體會 篇18
黨的以來,黨中央高度重視干部隊伍建設,先后開展了群眾路線教育實踐活動、反對“四風”問題活動、“三嚴三實”學習活動,這一系列活動效果顯著。近日,本人又學習了提出的“領導干部要始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”。在此,我談一些學習“忠誠、干凈、擔當”的認識和體會。
一、對黨忠誠
我不是中國共產黨黨員,也許很少有哪個非黨員來正式談論這個話題,我的內心對中國共產黨這個執(zhí)政黨一直有一種莫名的感覺,我自己也從未去追究這究竟是一種怎樣的感覺,此時此刻,我想是時候認真去追究、去觸碰這種由來已久的、對中國共產黨的感覺。
我深深的熱愛著自己的祖國,熱愛著自己祖國的人民。中華上下五千年,我門華夏民族有著源遠流長而又輝煌璀璨的古代歷史,我們的祖先曾經是世界東方的一顆明珠,有著舉足輕重的影響。然而,我們華夏民族百余年的近代史,卻一部滿目瘡痍、讓人悲愴涕零,我中華兒女受盡欺凌、飽受屈辱,國貧民弱,風雨動蕩,有多少中華兒女家破人亡、裹尸遍野。1921年,中國共產黨成立,星星之火逐漸燃遍神州大地,中國共產黨領導中華民族趕走了帝國主義、打退了軍國主義、推翻了官僚資本主義,建立了新中國。
我出生于上世紀六十年代,我們這一代人見證了新中國的饑荒、改革開放、現代化建設、小康社會建設,見證了新中國的蛻變,見證了我的祖國由水生火熱、貧窮落后到國泰民安、繁榮昌盛。現今,上海成為世界第四大金融中心,中國的衛(wèi)星、高鐵世界領先,我們經受得住金融危機的洗禮,危機過后更是加速崛起。這一切讓人難以置信的成就,這一切讓西方發(fā)達國家驚嘆的飛躍,這一切讓中華兒女洗去了百余年近代史留下的創(chuàng)傷和悲慟的偉業(yè),都是源自于中國共產黨的領導,來源于中華兒女在黨的領導下的創(chuàng)造。如果沒有中國共產黨的領導,也許現在的中國依舊連那一點星星之火都不曾擁有。
我忠于自己的祖國,忠于祖國的人民,更是忠于讓祖國富強人民興盛的中國共產黨!我相信,不遠的將來,這個政黨會帶領中華兒女實現偉大復興!實現我們共同的中國夢!
二、個人干凈
以來的反腐情況其嚴厲程度在歷史上是不曾有過的,也取得了一系列顯著效果,我云南省有沈培平、德宏有楊躍國,而且反腐之風越刮越猛、反腐事業(yè)越做越大、反腐碩果越積越多,從上至下使老虎和蒼蠅都受到了嚴厲的懲戒,大快人心。
然而,在此,我想問的是,為什么反腐如此嚴厲卻依舊有人頂風作案,頻頻落馬?這些人真的不怕嗎?寧愿冒著斷送一切的風險也要腐敗?能夠入黨的絕大部分都是優(yōu)秀、先進份子,為什么為官之后就成為反腐對象?淪為腐敗分子了呢?照此情形,黨的反腐事業(yè)只會越來越壯大,這是好事嗎?我個人認為,黨打擊老虎、蒼蠅的嚴厲勢頭應該繼續(xù)保持,但,在打擊腐敗的同時還應該改革政治生態(tài)體系,凈化社會土壤,不讓腐敗的種子生根萌芽。打擊懲戒和改革凈化兩手抓兩手都要硬,標本同治,使腐敗瘋子打一個就少一個。 就目前的政治生態(tài)和社會土壤而言,官商勾結,金錢綁架權利、綁架監(jiān)督執(zhí)法審批部門,結黨營私,大官綁架小官,玩圈子、走潛規(guī)則的現象依舊存在,這或許也迫使部分不想腐的干部被綁架、怕得罪人、跟著圈子走而不得不跟著腐,此情次況想來確實讓人心生惋惜!當然,政治生態(tài)改革、社會土壤治理牽涉面較廣,包含經濟制度、分配體系、官員選任體系、審批流程、監(jiān)督監(jiān)管、法律法規(guī)等等,牽一發(fā)而動全身,即需要大刀闊斧又要求抽絲剝繭,不是一時能夠理順的。
打擊腐敗使得不端正的官員想腐不敢腐,政治生態(tài)改革和社會土壤治理,使得官員不想腐,想腐者也沒有條件腐,使得好官不會變壞,更不會被迫腐。應該說后者重于前者,才是從根本上減少腐敗。
就本人而言,想牟利就不要當官,當了官就不要想牟利,官當得越大肩上的責任越重,越是需要兢兢業(yè)業(yè)、誠誠懇懇地踐行服務。
三、敢于擔當
大多數行業(yè)存在一個普遍現象:同樣崗位、同一個科室,干活越多的風險越大,越是不干活的越是事兒少、越安全,因為做得多出錯機會、概率就越大,什么都不做,出錯的概率為零,比如,我所在的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)、行政崗位。加上目前的反腐高壓態(tài)勢,更是有不少官員不敢說過、不敢做。
反腐到這個時候提出忠誠、干凈、擔當恰到好處,反腐的同時防止庸政、懶政出現。我相信對于干干凈凈、兩袖清風的官員,反腐恰恰是好事兒,腐敗分子清除了,政治生態(tài)變好了,身邊都是敢于擔當、能于干事的好官員、好同事,那不就能更好的施展才能了么?只要是合理合法、問心無愧那就能夠放心大膽的干好事、辦實事。
作為干部官員,要切實有所擔當,切實有所魄力,在民主集中制的前提下,管好自己責任范圍之內的事,攬起自己這一畝三分地上的問題,一個一個解決,解決一個少一個。出了差錯、有了麻煩更是要勇于面對,出了問題、有了麻煩你不敢扛起,推來委屈、責備下屬,要你這個領導干什么呢?要熟悉所轄業(yè)務,成為專家能手,切實做到能職想腐 ,有能力擔起重擔。也只有業(yè)務熟悉,能力勝任了,才能不怕問題,面對困難硬著頭皮把它拿下。
因此,作為領導干部,敢于擔當需要勇氣、膽識與魄力,但不是匹夫之勇、魯莽行事,這就要求每一位領導干部必須不斷加強學習,知識走在前列、業(yè)務流程熟悉、能力匹配職務,切實能夠擔得起責任,不能做空心大蘿卜!
學習體會 篇19
200x年是我們天元發(fā)展有限責任公司的“企業(yè)文化建設年”,銳意創(chuàng)新的時代要求鞭策著我們努力培植先進的企業(yè)文化。我們對企業(yè)文化塑造應該報一種什么樣的期望,企業(yè)文化究竟能夠給企業(yè)帶來什么成果?我認為:企業(yè)文化建設的目的在于保證企業(yè)在不斷變化的環(huán)境中持續(xù)發(fā)展。
首先,企業(yè)文化塑造是為了使企業(yè)適應不斷變化的環(huán)境。 在企業(yè)文化塑造中,主要通過共同價值觀及理念的貫徹落實來增強對內部的凝聚力。在天元,你總覺得自己是受尊重的,你不用擔心自己學不到東西,得不到重用。做大做強做優(yōu)企業(yè)的追求不斷地昭示著我們進取不息、追求卓越。追求卓越的核心思想就是創(chuàng)新。追求卓越表現了天元人永不自滿、永遠進取、永遠創(chuàng)新的生生不息的精神境界。 作為天元的一員,企業(yè)的利益高于一切。
其次,企業(yè)文化是為了企業(yè)經營績效的提高。企業(yè)文化要能夠“看得見”,我們要讓天元企業(yè)文化出現在全公司的各個角落。不但要有能夠體現公司文化的辦公環(huán)境、建筑和設施,在辦公區(qū)、會議室、板報、內刊等傳播媒介和公眾場合,更要注意時時宣傳和闡釋我們公司的文化,尤其是企業(yè)文化理念;企業(yè)文化還要讓員工“感受到”,員工的感受來自于切身的工作,與其相關的因素有領導風格、績效考核、激勵機制、團隊關系、培訓體系、制度和規(guī)范等。對企業(yè)管理者來說,培養(yǎng)學習的文化,形成學習的氛圍,提倡團隊合作,經常與下屬溝通和交流,定期進行反思和感悟,這樣才能真正領會到文化的真諦;企業(yè)文化更要讓員工“自己做”,必須讓員工行動起來,即使是帶一定強制性的,但必須按照要求做,也就是進行“文化體驗”。在體驗時,是否考慮能夠給員工一些利益,如輕松的溝通環(huán)境、更加靈活的激勵機制。這些細節(jié)可以讓員工在實際工作中感受到文化的力量,好比我們在促銷中的“嘗一嘗”。
第三,企業(yè)文化是為了將企業(yè)的生命周期延長。我們要在狠抓公司各項管理的進程中,始終將企業(yè)文化建設貫穿其中,開展職工演唱會、詩歌朗誦、體育比賽等系列活動,幫助職工陶冶情操、娛樂身心。商戰(zhàn)無情,隨著外來超市的不斷進入,零售業(yè)競爭硝煙彌漫。我們天元連鎖要在挑戰(zhàn)面前審時度勢,要迎難而上、穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步推進,力求從商品、企業(yè),服務三個方面做大自己的品牌。以“高品質,多品種、低價位”為經營宗旨,以“創(chuàng)石家莊人自己的連鎖品牌,做石家莊人自己的低價賣場”為己任,打造連鎖超市的核心競爭優(yōu)勢,行業(yè)創(chuàng)優(yōu)、區(qū)域創(chuàng)優(yōu)。同時構建科學管理機制,成功的把打造學習型團隊、培育現代的企業(yè)文化、提升員工素質作為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭之源。這樣既增強了企業(yè)的團隊精神和文化品位,形成了天元特有的向心力,凝聚力,又激發(fā)了員工以企業(yè)為榮的學習力,創(chuàng)造力 。
在新的一年中,我們應該更加關注員工在企業(yè)中的成長,經常舉辦業(yè)務培訓,將經營中總結的經驗和學習心得與他們分享,并采用外出參觀、跟班學習、組織文化活動等多種形式,提高員工的綜合素質,為他們發(fā)展提供平臺。同時通過培訓和企業(yè)文化的熏陶,使他們嚴格自律、刻苦學習、踏實苦干,在平凡的崗位上實現自身價值。因為只有具備智慧和激情才能讓我們的員工魅力持久。沒有文化支持的企業(yè)干不成大事,不去創(chuàng)建學習型組織的企業(yè)很可能被時代所淘汰。因此,把創(chuàng)建學習型組織與企業(yè)文化建設很好結合起來有著十分重要的意義。 將培育進步的企業(yè)文化和發(fā)揮人的主體作用作為企業(yè)管理的主導環(huán)節(jié),在這樣一種企業(yè)文化的氛圍中,我們天元人相互學習、相互信任、相互支持, 努力“學習新知識、創(chuàng)造新業(yè)績、倡揚新風尚、建設新生活”,使大家充分發(fā)揮個人的潛力,心情舒暢地得到發(fā)展、得以創(chuàng)新,提升自己生命的價值, 將企業(yè)規(guī)模做大、實力做強、形象做優(yōu)。
學習體會 篇20
中國共產黨中央辦公廳近日印發(fā)了《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》,體現了黨要管黨、從嚴治黨方針,是做好新形勢下發(fā)展黨員工作的重要遵循。
新的細則通篇看下來,可以概括成四個字“控量提質”,按照“三嚴”(嚴格標準、嚴格程序、嚴肅紀律)原則進行操作,其根本目的是保持黨員隊伍的先進性和純潔性。簡單談下自己的幾點感受:
1、黨員規(guī)模方面,新細則首次提出要保持黨員隊伍在適度規(guī)模,要控制總量,未來各級黨組織要對發(fā)展新的黨員進行嚴格控制。
2、黨員質量方面,新細則對入黨流程中的每一個環(huán)節(jié)都提出了具體要求,值得一提的是,新細則將“發(fā)展對象的確定和考察”單獨成章,對入黨積極分子的培養(yǎng)聯系人、發(fā)展對象的入黨介紹人的主要任務都做了明確規(guī)定,力求從細節(jié)處把好發(fā)展黨員入口關。
3、黨員結構方面,新細則首次提出“要重視從青年工人、農民、知識分子中發(fā)展黨員”,提出堅持慎重發(fā)展、均衡發(fā)展,優(yōu)化黨員隊伍結構。
4、黨員管理方面,新細則強調要強化黨員管理,及時處置不合格黨員,“對發(fā)展黨員工作中出現的違紀違規(guī)問題和不正之風,應當嚴肅查處”,并首次提出“把發(fā)展黨員工作作為黨建工作述職、評議、考核和黨務公開的重要內容”。
學習體會 篇21
今天我參加了景德鎮(zhèn)市道德模范事跡報告會,接受了一次靈魂的洗禮。道德模范中有白衣天使,有社區(qū)工作者,有靈魂工程師,有抗震救災回來的英雄,不論是誰他們都用自己平凡而偉大的行動演繹出人性的光華。感動之余我們更需要行動。
一、向道德模范學習,首先要學習他們無私奉獻的精神。
胡芳蘭醫(yī)生家庭情況比較拮據,她獨自一人撫養(yǎng)兩個女兒,至今仍沒有屬于自己的房子,可是她為了救助貧困患者,不惜花費成千上萬元。陳偉進民警自費買水泥給孤寡老人翻修房子,自掏腰包給流浪孩子買車票返回家鄉(xiāng)。無私的奉獻不只體現在金錢上,他們?yōu)榱死习傩丈踔量梢苑瞰I自己的生命,市疾病防控中心的吳集才和市消防隊的陳華主動奔赴汶川抗震救災,在災區(qū)的他們不僅苦和累,還時時面臨余震的考驗,但他們沒有退縮,他們盡心盡責地完成了人民的囑托。
二、向道德模范學習,要學習他們精益求精的業(yè)務。
光有愛心是不夠的,因為愛心還需要良好的業(yè)務能力去承載。胡芳蘭的好幾個患者都是被部分醫(yī)院判為“死刑”的,可是胡醫(yī)師憑著精湛的醫(yī)術令這些患者起死回生,給這些家庭送去了希望和歡笑。每個人的職業(yè)不同,但只要每個人各司其職,干一行愛一行,那么構建和諧社會決不會是句空話。
三、向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”這些道德模范們用實際行動告訴人們,一輩子做好事再難,他們也要做!陳偉進十五年如一日地撫養(yǎng)孤寡老人,胡顯隆背一個殘疾學生回家一背就是七年,李金霞隨身都帶著一本小本子,調解的糾紛不計其數……
作為人民教師的我在接受這次精神教育后,將會更加嚴格要求自我,以身作則,為人師表,同時我也會把這次學習的心得體會向身邊的同事以及學生們匯報。只有每個人都學習道德模范,爭做道德模范,我們的社會才能形成知榮辱促和諧的良好風尚!我決心從自我做起,從本職工作做起!
學習體會 篇22
科學社會主義和空想社會主義的一大區(qū)別,就在于它不是一成不變的教條,而是把社會主義看作一個不斷完善和發(fā)展的實踐過程。
正是將堅守道路與自我完善并舉、將原則的堅定性與策略的靈活性結合起來,我們打破教條限制,根據時與勢的不同靈活調整政策、推進制度創(chuàng)新
今日之中國,處處涌動著改革的力量。首屆進博會上提出中國擴大開放的5方面舉措已經基本落實,上海自由貿易試驗區(qū)臨港新片區(qū)正式設立,外商投資法將于明年1月1日起施行,擴大進口促進消費、進一步降低關稅等取得重大進展……密集出臺的舉措,彰顯著我們制度的強大自我完善能力。
“堅持改革創(chuàng)新、與時俱進,善于自我完善、自我發(fā)展,使社會始終充滿生機活力的顯著優(yōu)勢”。黨的十九屆四中全會把制度的自我完善放在重要位置,深刻回答了“堅持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”這個重大政治問題。堅持解放思想、實事求是,堅持改革創(chuàng)新,突出堅持和完善支撐中國特色社會主義制度的根本制度、基本制度、重要制度,著力固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項,就能把我國制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能。
科學社會主義和空想社會主義的一大區(qū)別,就在于它不是一成不變的教條,而是把社會主義看作一個不斷完善和發(fā)展的實踐過程。鄧小平同志曾指出,“改革是社會主義制度的自我完善”。習近平總書記強調,“推進改革的目的是要不斷推進我國社會主義制度自我完善和發(fā)展,賦予社會主義新的生機活力”。__多年來,我們堅持改革開放,有力推動中國特色社會主義制度和國家治理體系在革除體制機制弊端的過程中不斷走向成熟。特別是黨的十八大以來,我們全面深化改革,構建系統完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟更加定型,充分顯示出我國國家制度和國家治理體系的強大自我完善能力。可以預期,隨著全面深化改革向縱深推進,我國國家制度和國家治理體系必將在國際競爭中贏得更大的比較優(yōu)勢,展現出更為旺盛的生命力。
“萬物得其本者生,百事得其道者成。”中國特色社會主義進入新時代,我國發(fā)展處于新的歷史方位,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,我國國家治理面臨許多新任務新要求,必然要求中國特色社會主義制度和國家治理體系更加完善、不斷發(fā)展。習近平總書記強調,“形勢在變、任務在變、工作要求也在變,必須準確識變、科學應變、主動求變”。面向未來,我們推進全面深化改革,既要保持中國特色社會主義制度和國家治理體系的穩(wěn)定性和延續(xù)性,又要抓緊制定國家治理體系和治理能力現代化急需的制度、滿足人民對美好生活新期待必備的制度,推動中國特色社會主義制度不斷自我完善和發(fā)展。
正是將堅守道路與自我完善并舉、將原則的堅定性與策略的靈活性結合起來,我們打破教條限制,根據時與勢的不同靈活調整政策、推進制度創(chuàng)新。這樣一種與時俱進的變革能力,讓中國能夠始終踏準時代節(jié)拍、跟上時代變化,讓社會始終充滿生機活力。往深層看,我們的制度能夠自我完善、自我發(fā)展,很大程度上是由于中國共產黨始終葆有自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。習近平總書記強調,“勇于自我革命,是我們黨最鮮明的品格,也是我們黨最大的優(yōu)勢!庇命h的自我革命推動偉大社會革命,用黨的堅強領導引領國家發(fā)展進步,就能堅持改革創(chuàng)新、與時俱進,善于自我完善、自我發(fā)展,使社會始終充滿生機活力。
黨的十九屆四中全會系統總結我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢,這本身就是我們的制度自我完善、自我發(fā)展的體現。與此同時,全會在我們黨已經明確的根本制度、基本制度、重要制度的基礎上作出一些新的概括,部署了推進制度建設的重大任務和舉措,必將對推動各方面制度更加成熟更加定型產生重大而深遠的影響。
新時代新征程,繼續(xù)激揚變中求新、變中求進、變中突破的改革精神,更加充分地發(fā)揮我國國家制度和國家治理體系強大的自我完善能力,不斷有所發(fā)現、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進,我們必將在革故鼎新中不斷開辟未來。
學習體會 篇23
今天,我很高興,不僅因為我語文考了第一,還因為我考了96分這個分別了好久的成績。
當然,我也在英語感受和數學感受中說過:在我眼中,只有100分這個優(yōu)和其他的不合格,當然,大家都知道,語文要想拿到100分是很難的,所以,我降低了兩分,98以下是不合格,也就是說,就算我拿了96,但還是不合格的。
很多同學會覺得我很怪,為什么要給自己定那么高的要求?因為如果說我把標準定到85分,那我就不會努力了,因為我會想,85分小菜一碟啦!就算我不學習也能拿到啊!所以,我想告訴大家,把自己的要求定高一點,你是會進步的。
好了,說了那么多,我也該反省一下了,料不然,到時候又會和這些缺點見面了。
1、以后,我家聽要繼續(xù)努力,不能在看拼音寫詞語的地方出錯了。
2、縮句要加強練習,好好學,爭取縮句全對。
3、寫作文時要認真看題目的要求。
4、要認真審題。
下次一定要改正這些缺點,并且在期末考的時候不要和我說你好,讓我拿到我眼中的優(yōu),加油!
學習體會 篇24
我是一位80后的寶媽,像許多女性一樣把工作停止在了女人結婚生子這個關口。我想這是對的,因為一個再成功的女人,沒有美滿的家庭生活作為支撐,大概都會是落寞的。但是我又不甘心,害怕與這個迅速發(fā)展的社會脫節(jié),所以選擇了微商開始了我的職業(yè)生涯第二春。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君!我喜歡這句話,大概因為我的名字里面也有這個“君”字。在前行的路上,會遇到很多朋友結伴同行,有了先行者的帶領,成功的路也會更快一些,就像我在加入大薏米社之后一樣。
我覺得微商是一門新的學問,不問出處,門檻低,上手快,適合所有想創(chuàng)業(yè),但是并沒有很多啟動資金的人群。當然,微商也有很多門道,也是需要學習很多的知識,前期的基礎一定要打結實,為后續(xù)的工作做鋪墊,那么就以“如何做好朋友圈的鋪墊”來分享一下我個人的經驗:
1.少刷廣告,私生活
朋友圈的廣告不比電視廣告,隨時轟炸,不分時段,見縫插針。或許你剛入行肯定很著急,但是也不要操之過急。盡量多發(fā)自己的生活細節(jié),適當插播廣告不要引起別人的反感。
2.廣告簡短,有互動
不要老是長篇大論,枯燥介紹品牌,隨時植入廣告。要有選擇性得互動植入產品信息。人們往往不想接受太多余主動的廣告信息,而喜歡自己去發(fā)現,更容易對產品產生信賴感。比如朋友間交互轉發(fā)產品功效的信息,更容易被人所接受,也更有廣告的效果。
3.不當老師,做誘惑
現在的人休閑的時候才刷朋友圈,沒有人是來看你說教的。在日常生活中的細節(jié)中滲透產品信息。優(yōu)秀的銷售不是讓別人接受你的說辭,而是讓別人覺得需要你的產品,有了“剛需”做基礎,客源也就不比擔心了。
4.偶爾調侃,有意思
喜歡刷朋友圈的親們大概都是渴望看到一些與眾不同的信息。偶爾調侃幽默的朋友圈內容會吸引讀者。有意思的信息才能抓住“粉絲”的心。你要知道這些都是微商成功的必要因素,是為穩(wěn)定客戶群體打好基礎。
很多想做微商的人都是看中微商低成本,高回報,覺得做了微商就能坐等其成了。微商其實是一個長久的事業(yè),也是一門生意。做生意沒有一帆風順的,所以你必須要做好心理準備,并為之付出努力。如果遇到一點困難就退縮的話,我還是相勸你不要做了,要記得:不忘初心,方得始終!
而關于產品呢,這一點是很多人容易忽略的,常常有人問我,我做的這個宜芙卡和別的品牌有什么區(qū)別。我想說,要的不是區(qū)別,而是品牌的信任度。一個好的口碑產品是不需要去做廣告的。
你做的產品必須符合幾點要求:
產品是真實有效的,才能獲得客源;
2產品必須是你感興趣的,你才會用心思去做;
產品必須是你用過的,這樣才會有說服力。
希望我的這些經驗可以幫助到一些微商新人,以后有時間,會再給大家分享如何選對產品、如何發(fā)展分銷、如何引流等一些微商技巧,記。罕粍拥倪x擇永遠是最好的。
微商并沒有非常嚴謹條條框框的東西,但毋庸置疑的是,微商絕對是非常好的自主創(chuàng)業(yè)的方式。
學習體會 篇25
大學時期是人生道德意識形成、發(fā)展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對一個人的影響尤為重要。思想道德修養(yǎng)與法律基礎課是大學生的必修課程,它體現著社會主義大學的本質特征,在培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人方面和對大學生思想的塑造上具有不可替換的作用。以下我將就個人實際闡發(fā)學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎的重要意義。
首先我們要明確思想道德修養(yǎng)與法律基礎的重要性。該課程具有鮮明的政治性和思想性,又具有較強的理論性和知識性。它以馬思主義為指導,以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法造觀教育為主要內容,把社會主義榮辱觀貫穿與教學的全過程。通過理論學習和實踐體驗,扶助大學生形成崇高的理想信念,弘揚偉大的愛國主義精神,確立正確的人生觀和價值觀,加強思想道德修養(yǎng),增強學法、守法、用法的自覺性,全面提高思想道德素質和法律素質。
大學階段是人生發(fā)展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,正是此門課程給我們打下了良好的思想和法律基礎,讓我正確的去認識世界和選擇本身的人生道路。加強對思想道德與法律基礎的學習能讓我們都自身有一個明確的定位,同時正確看待本身的人生,認清本身的奮斗目標和努力方向。我覺得此門課程給我們供應人生的指南,對于提高大學生的思想道德覺悟和正確看待和闡發(fā)事物都有著無可代替的意義。
我相信每個大學生在初進大學的時候都會有一種蒼茫,因為我們發(fā)現本身忽然變了一種身份,于是我們開始大量這個偌大的圈子,尋找著自己的人生坐標和前進方向。我想這個時候思想道德修養(yǎng)與法律基礎這門課程讓我們引咎發(fā)問,引導著我們去認識自己和正處處理周邊的事事。這一時期,大學生亟需在學校的正確教育和引導下,絡續(xù)學習,努力提高和完善自己。加強大學生的思想道德修養(yǎng),是社會主義教育方針的基本要求,也是大學生成才的需要。思想道德修養(yǎng)課能扶助大學生從歷史和現實的大量素材和生動事例中,汲取有益的精神養(yǎng)料,獲得真、善、美的心理啟迪,正確掌握思想道德修養(yǎng)的理論和方法,提高綜合素質,從而為社會培養(yǎng)有用的棟梁之才。
我覺得思想道德與法律基礎課程是生動而活波的,老師從我們的心理實際出發(fā)給我們傳經授道,為我們的大學生涯增添了很多清新的氣息。當我看到很多同學那么積極地舉手發(fā)問,當我看到我們不同院系的同學聚在一起高談闊論的時候,我真的感覺到一股強烈的震撼,我意識到自己在學會融合和大膽。還記得老師把我們分成幾個小組,讓我們試驗哪個組在一張報紙上站的人最多。當時我像個指揮官一樣布局我們組的計劃,最后我們組拿到了第一名。成功的喜悅和老師對我們成績的肯定是令我難以忘懷的。
此門課程的美麗開設是貼近大學生心理實際的,它對大學生的心理塑造和自我認識有著重要的意義。我們可以從以下幾點進行分析。
首先,加強對思想道德與與法律基礎的學習有助于大學生實現從中學到大學的轉折,更好地適應大學的學習,完成大學期間的發(fā)展任務。從中學到大學的轉折,是大學生人生發(fā)展中的一個重要階段,將經受多方面的新考驗。它既是一種挑戰(zhàn),同時也意味著發(fā)展的機遇。然而,由于當代社會背景以及個體特點及其經歷的原因,近年來大學生在這一轉折過程中遇到的問題更為突出,嚴重地影響大學生教育任務的完成及個人的全面發(fā)展。通過學習“思想道德修養(yǎng)”課程,有助于大學生提高自我素質,增加應對現實中各種挑戰(zhàn)的能力,盡快適應新的學習生涯環(huán)境,完成大學期間的各項發(fā)展任務,成為社會發(fā)展的有用之才。
其次,加強對思想道德與法律基礎的學習有助于青年學生積極探討人生的具體問題,從生涯實際出發(fā),解決學習生活中遇到的問題,絡續(xù)提升自己的道德素養(yǎng)和處理實際問題的能力。隨著大學生離開家庭并逐漸融入社會,他們將面臨越來越多的庸呢個體和社會發(fā)展的具體問題,并引發(fā)庸呢人生和社會問題的相應思索。“思想道德修養(yǎng)”課程針對大學生發(fā)展過程中的這一特點,從大學生在大學期間面臨的具體問題出發(fā),進而透過具體現象探討人生和社會發(fā)展的哲理問題,將有助于青年學子撥開市場經濟的迷霧,避免西方資本主義價值取向的干擾,確立正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價值,從而為自己的成才撥正航向。
最后,通過對“思想道德修養(yǎng)”課程的學習,還將有利于青年學生不斷地完善自己,實現自我的新境界。修身養(yǎng)性向來是行您知識分子的重要境界,它既是青年人個體發(fā)展的目標,同時也是社會主義道德建設的重要保證。當代大學生在社會主義精神文明建設過程中承擔了重要責任,黨和政府對此也寄托了殷切希望。通過課程的學習,將有助于青年學生弘揚中華民族優(yōu)良傳統,汲取世界各民族文明的精華,并在當代社會主義現代化的實踐中不斷提高自身的素養(yǎng),做一個高尚的人,做一個擺脫了低級趣味的人,無愧于時代與民族的重托,真正展現自己的人生價值!
“思想道德修養(yǎng)”課程是融教學與實踐于一爐的,通過選修學習的方式對大學生的思想道德素質和法律素養(yǎng)進行了一次洗禮。作為一名大學生,在接受了對思想道德與法律基礎課程學習以后,我更加明確了自己的人生定位。我深知自己的肩負的使命。我們生在和平的年代,我們應該感應慶幸,但我們也不能忘記歷史。前事不忘,后事之師。繼續(xù)繼承愛國主義傳統,弘揚民族精神。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統,是中華民做生生不息,自立于民族之林的強大精神動力。在新的歷史條件下,繼承愛國主義傳統,弘揚民族精神和時代精神,“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”,做一個忠誠的愛國者,是對當代大學生的基本要求。
在我們的生活中,我們不能忽略一個問題,它就是價值觀問題。價值觀是指關于價值的特殊觀念系統。進一步說,它是人們在處理價值問題,特別是那些普遍性價值問題所持的立場、概念、態(tài)度的總和。價值觀特有的形式,是人們頭腦中有關的信念、信仰和理想系統。在現實生活中,愛情無論是社會的經濟、政治、道德和文明領域,還是個人生活的方方面面,都普遍地存在著價值問題。人們如何理解和對待這些問題,內心深處究竟相信什么、需要什么、堅持和追求什么,都是價值觀所特有的思想內容。社會意識歸根到底反映社會存在。人們有什么樣的價值觀,是同他們有什么樣的社會地位、生活方式和條件相聯系的,是基于自身利益和需要的產物。正因為如此,作為人的有意識的選擇和追求,價值觀就有了自覺與盲目、真實與虛幻、先進與落后、正確與錯誤等性質和水平上的差別。一種價值觀是否科學、合理、先進,歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主體利益、條件和需要,是否同事物發(fā)展的紀律和人類歷史進步的趨勢相一致。
“小年強,則國強;小年弱,特賣幫則國弱。”通過對思想道德與法律基礎我們對把自己的人生價值擺在與國家命運相關戚的高度,努力學習科學文學知識,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和法律意識,做一名對人類對社會有益的建設之才!
學習體會 篇26
零違規(guī),防差錯,從我做起”這項活動開展已有兩個月了,在這段時間里,我行的每位員工,都在以自己的行動來參與這次活動。通過活動給我最深刻的體會就是:細心防差錯,粗心鑄大過。
銀行工作是風險性很高的一項工作,如果不按規(guī)章制度辦事,當風險發(fā)生時可能就會釀成嚴重的后果。所以在工作中,一定要按照相關規(guī)章制度去辦。以往總是認為,這樣也是小事那樣也沒有多大的事,很多的制度都沒有切實落實到實處,比如說有時臨時離柜一下馬上就回來時沒有鎖屏鎖箱;偶爾為了圖方便也沒有將大額現金全部放入保險柜等,這種現象現在已經全部都得以糾正了,防范意識也得到了明顯的提高。我想,在我們前臺辦理業(yè)務,只要按制度辦事了,就會減少很多案件的發(fā)生。比如在開戶和掛失時,一定要認真審核客戶的有效證件的真實性,不要用復印件替客戶開戶和掛失,這樣就會有效的減少詐騙案件的發(fā)生;大額存取款時要審查是否屬于可疑交易和洗錢交易;自己保管的各種印章也要妥善保管好,不能借用給他人使用和加蓋。只要我們在辦理業(yè)務過程中始終認真仔細,堅持按制度辦事,就不會有風險的存在,相反如果我們粗心大意,不遵章守紀,隨時都有可能鑄成大過。
同時,我們還需要積極學習,不能抱著安于現狀、不思進取的想法,要讓自己更上一個臺階,獲得更大的發(fā)展。學習的積累相當的重要,加強學習,及時掌握新的知識,掌握熟練的技能,才能讓自己實現零差錯。學習能提高思想素質,只有從思想上提高了,才能防止對金錢的誘惑與邪念。學習不能只滿足于理論方面,與同事之間的相互學習、相互交流經驗也很重要。
總之,“零差錯,零違規(guī)”是一項長期而又艱巨的任務,我們一定會做到始終堅持,并且堅信“習慣成自然”的道理。相信自己,一定成功。
學習體會 篇27
又好又快發(fā)展,是全面落實科學發(fā)展觀的本質要求。這次中央經濟工作會議明確提出的明年經濟工作的整體要求、主要目標和主要任務,歸根到一點,就是堅持以科學發(fā)展觀統領經濟社會發(fā)展,努力實現又好又快發(fā)展。
又好又快發(fā)展,既是科學發(fā)展觀的本質要求,也是正確政績觀的核心要求。我們看一個班子的能力,看一個地區(qū)的發(fā)展,看一個干部的本領,只快不好不算真水平,又好又快、好字當頭才是真本領。只有又好又快,才符合科學發(fā)展的本質和目的,才不會快到岔路上去;只有好字當頭,才能有平穩(wěn)的較快增長,才不會大起大落?傊,只有又好又快,才經得起群眾的、實踐的和歷史的檢驗,才是真本領、真政績。
明年經濟發(fā)展要又好又快,就必須自覺地將科學發(fā)展觀作為我們推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設長期堅持的根本指導方針;就必須堅持將全面落實、自覺實踐科學發(fā)展觀,切實落實對提出的四個率先的要求,作為做好明年經濟工作的主線和總基調;就必須在推進改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中,著力把握好事關實現又好又快發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。
努力實現又好又快發(fā)展,就要加大結構調整力度,切實轉變經濟增長方式。已經連續(xù)20xx年保持兩位數增長,結構調整比任何時候更重要、更緊迫。如何抓住當前經濟增長較快的有利時機,加大結構調整力度,是擺在我們面前重大而緊迫的任務。我們要繼續(xù)貫徹兩個堅持、兩個優(yōu)先的產業(yè)發(fā)展方針,突出重點,抓住關鍵,尤其是抓住加快形成服務經濟為主的產業(yè)結構這個關鍵的關鍵,提升產業(yè)整體能級和水平,重點是提高現代服務業(yè)的輻射力、提高先進制造業(yè)的競爭力。
努力實現又好又快發(fā)展,就要加快推進科技創(chuàng)新,著力增強自主創(chuàng)新能力。我們要把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部工作的突出位置,按照中央的要求,繼續(xù)在創(chuàng)新體系和創(chuàng)新環(huán)境兩方面進行突破,持續(xù)增強城市創(chuàng)新能力。我們要十分強調企業(yè)在技術創(chuàng)新中的主體地位,將企業(yè)主體作用的發(fā)揮,作為提高自主創(chuàng)新能力的根本途徑。我們要十分強調創(chuàng)新環(huán)境的營造,各級政府都要在營造環(huán)境、提供服務,完善體制機制和政策環(huán)境方面殫精竭慮、盡心盡責。
努力實現又好又快發(fā)展,就要大力推進節(jié)能降耗、保護環(huán)境和集約用地,加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市。節(jié)能降耗、保護環(huán)境和集約用地,是明年全國轉變增長方式的突破口和重要抓手。對于來說,做好這三件大事,最根本的是靠結構調整,加快形成服務經濟為主的產業(yè)結構。
努力實現又好又快發(fā)展,就要堅持深化改革、擴大開放,加快形成落實科學發(fā)展觀的體制機制保障。我們要以深化浦東新區(qū)綜合配套改革試點為契機,圍繞中央提出的三個著力要求,加大改革攻堅力度,發(fā)揮好改革的示范、帶動作用,并繼續(xù)推進政府、企業(yè)、市場、社會整體改革。面對我國加入世貿組織過渡期基本結束的新階段,我們要提高對外開放水平和引進外資質量,以適應建設四個中心的需要。
努力實現又好又快發(fā)展,就要著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,不斷促進社會和諧。在逐項落實好已經出臺并受到群眾普遍歡迎的民生政策措施同時,要貫徹落實好中央關于明年民生工作的決策和部署,結合實際,圍繞三最問題,堅持與經濟社會發(fā)展水平相適應,按照保基本、廣覆蓋的要求,切實做實、做好民生工作。
學習體會 篇28
本學期我懷著十分激動、喜悅的心情參加了東北林業(yè)大學黨校第24期的預備黨員培訓班的學習。學習期間,我從端正自己的學習態(tài)度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時上課,遵守課堂紀律,認真做好學習筆記。黨校的老師們對黨的理論知識精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深刻的了解,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終身的信念。
在黨課培訓期間,黨校為我們安排了一系列的講座、小組討論、社會實踐。來到了哈爾濱日軍731細菌部隊的遺址,讓我感受到和平年代的來之不易,是我更急珍惜。黨小組還進行了關于預備黨員如何在工作和學習中保持黨員性進行的討論。在第一次課上,孫書記向本期學員提出三點意見,要我們進一步地端正入黨動機,爭做合格預備黨員。自覺形成黨性修養(yǎng),堅定共產主義理想信念,樹立正確的入黨動機與理想信念。然后就學習了《國際歌》,并在老師的指揮下合唱《國際歌》;第二節(jié)課上李玉榮老師就大學生預備黨員如何度過預備期講述了預備黨員的義務和權力以及一些關于預備黨員轉正的手續(xù)和流程。第三節(jié)課上教授講述了大學生預備黨員如何樹立黨員意識,增強自身修養(yǎng)。并結合大學生的身份提出幾點指導與意見。并強調中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心,要求我們要懂得黨性修養(yǎng)的含義以及怎么樣保持黨性修養(yǎng),只要正確認識黨性修養(yǎng)的重要性,并身體力行,持之以恒的學習,逐步樹立馬克思主義的世界觀,人生觀,價值觀,樹立共產主義理想信念,促使自己自覺按照黨員標準不斷實踐。
在第四節(jié)課上,教授講述了關于大學生黨員精英的話題,并告誡當代大學生黨員要對自己要有清醒地認識,還講述了如何成長為精英,引領未來的發(fā)展,并在四方面進行了敘述,一是大學生要有堅定地政治素質,愛國,愛黨,愛人民;二是要有廣博的知識素質;三是要有全面地能力素質,即:交往素質,分析素質,創(chuàng)新素質;四是要有良好的心理素質,即:廣泛的興趣,豐富的感情,堅定的意志。他讓知道了自己的不足,進而增強了我行動上,并且在思想上向黨靠攏,保持黨員先進性。第五節(jié),張傳輝老師從蘇聯東歐國家末代領導人命運,二十一世紀社會主義運動仍處于初級階段,資本主義共產黨的轉型向大家講述了當代資本主義國家共產黨的變革和轉型。第六節(jié)課上,伊劍鋒老師從樹立黨員觀念,明確方向,設定目標,制定規(guī)劃路線三反方面講述了讓青春在奮斗中奉獻中閃光,發(fā)揚共產黨員精神。然后,在孫正林教授告訴我們如何做一名讓老師和學生都認可的學生干部,說明了現階段一些高校學生干部的一些不良狀況,加以分析并糾正,進而使我懂得了如何做一名能吃苦耐勞,貼心群眾的優(yōu)秀共產黨員。
短暫的預備黨員培訓班結束了,通過幾次黨課的學習,我深深地感受到其對我的影響之大,無論是從思想上還是行動上,都給予我很大的幫助,是對我思想的一次洗禮,使我明確了今后自己努力的方向。不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我為中國共產黨主義奮斗終身的信念.與此同時,自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向學習,努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責,用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務的思想,以度過預備期正式加入中國共產黨,去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動,為共產主義事業(yè)奮斗終身,做一名知識型,專業(yè)型,創(chuàng)新型,學習型的共產黨員。
學習體會 篇29
國家的興衰,系于教育;教育的興衰,系于教師。教師是立校之本,而師德師風則是教育之魂。從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導學生,只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應嚴以律己,言行一致,表里如一,成為學生的表率?鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”
教師素質,師德最重要。教師隊伍建設是一個系統工程,是一項歷史性戰(zhàn)略任務。師德建設決定我國教師隊伍建設的成敗,也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。對于師德師風問題,不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責于人”,“以身立教,為人師表”等;教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表!蔽覀兦宄匾庾R到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化責任意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知,作為教師,你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學生的道德,而你要使學生成為有道德的人,就要讓學生愿意和你接近,以便對學生施加大的影響。因此,你自己就首先要成為有道德的人。
良好的師德師風的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎上,也需要廣大教師提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不良習慣,在學生中樹立起良好的師德師風。
我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
2、尊重學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,絕不能厚此薄彼。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。
3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。
4、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
學習體會 篇30
盡管這次黨課學習培訓時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
出生在紅色故都的我從小就受到黨的教育,記得我第一次接觸黨是在小學三年級的一次掃烈士紀念塔的班級活動中,那會只是覺得當時的革命者很英勇。在后來的生活中我不斷的學習黨的知識也不斷地參加一些關于黨的歷史的活動,認真聽取老紅軍對當時革命和共產黨的看法,在與他們交流的時候我感覺我是受益匪淺的,雖然家鄉(xiāng)的紅色故居我已經參觀過,但是我每次回家的時候我還是會找時間去看看,因為我每次去參觀都會有不同的感覺。
在這次參加的黨課學習中我對黨有進一步的理解,我翻開黨章總綱,首先看到的是這句話:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”實現共產主義,這是多么崇高而偉大的目標,在這個世界的歷史上,只有共產黨才為了實現共產主義,為了實現人民的共同富裕而奮斗。人民的富裕是共產黨的目標,做出這樣的決定需要多么寬廣的胸襟和多么偉大的思想。而中國共產黨將他寫進了黨章總綱的第一句,著實讓我感到了深深的震撼和對共產黨共產主義深深的敬意。
沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優(yōu)秀年輕人,就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。
通過學習,我更加清楚地認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨自1921年建黨至今,已經走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。這期間,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發(fā)展,不斷的調整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領全國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
當人類即將邁入21世紀的時候,英國廣播公司(bbc)在全球范圍內舉行過一次“前年思想家”的網上評選。結果,馬克思位列榜首。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律,它的基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想,只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路,中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。在毛澤東思想指引下,中國共產黨領導全國各族人民,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義基本制度,發(fā)展了社會主義的經濟、政治和文化。
十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設的轉移,實行改革開放,開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是當代中國的馬克思主義,是中國共產黨集體智慧的結晶,引導著我國社會主義現代化事業(yè)不斷前進。
十三屆四中全會以來,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識,積累了治黨治國新的寶貴經驗,形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。