黨員學習小組（精選29篇）

黨員學習小組 篇1

　　好聽的學習小組名稱

　　好聽的學習小組組名(成語)

　　取光學習小組

　　不釋學習小組

　　夜寐學習小組

　　孜孜學習小組

　　不倦學習小組

　　志昂學習小組

　　圖強學習小組

　　精英學習小組

　　飛鳥學習小組

　　自強學習小組

　　爭輝學習小組

　　全力學習小組

　　斬棘學習小組

　　囊螢學習小組

　　不舍學習小組

　　懸梁學習小組

　　朝氣學習小組

　　向上學習小組

　　戰斗學習小組

　　篤學學習小組

　　淵源學習小組

　　敏學學習小組

　　品優學習小組

　　臥薪學習小組

　　嘗膽學習小組

　　意氣學習小組

　　學士學習小組

　　好問學習小組

　　通才學習小組

　　集思學習小組

　　廣益學習小組

　　學海學習小組

　　瑯瑯學習小組

　　三絕學習小組

　　聚塔學習小組

　　穿石學習小組

黨員學習小組 篇2

　　這次的黨小組學習活動形式很自由，討論的話題也很隨意，或者可以說是大家就自己的過去、現在和未來暢所欲言，正是在這樣一種輕松、和諧的環境中各位黨員、預備黨員進行了自我反省和反思，收到了一箭雙雕的效果——既探討了身邊集體或多或少存在的一些問題，也讓我們個人進行了批評與自我批評。

　　討論會的整體氛圍很融洽、很溫馨，我也相信這樣的活動會給我留下深刻而美好的的記憶，誰讓我這么念舊呢，越發理解組織一次哪怕很小的活動都是很不容易的事情，對于瀕臨畢業的我們有這樣的機會和一群有理想有抱負的同齡人一起探討、一起嬉戲、一起學習，最終一起進步是多么幸福而愜意的一件事情。因此，以后更得積極配合組織者，積極參與到每次的討論活動中，互相學習，真正達到讓集體、讓各個同學共同進步的目的。

　　另外，對于討論中無意中產生的口號“向學習，做最好的自己”，我也是無比贊同的，記得在預備黨員接受大會上，我給趙安提出的問題基本也是圍繞著他這種不怕苦、不怕累熱心幫助同學的精神問了幾個為什么和為了什么。的確，為別人服務的機會無處不在，只是我們還沒有形成像趙安同學這么好的習慣，也沒有像他那樣持之以恒的不求任何回報的在為集體、為他人力所能及的奉獻著自己的光和熱。

黨員學習小組 篇3

　　一、活動目的：黨章學習小組活動的目的，一方面在于通過對要求入黨的積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育和黨的基本知識與黨的基本路線等方面的教育，引導他們自覺向黨組織靠攏，端正入黨動機，確立為共產主義事業奮斗終身的信念;另一方面在于為大學生提供一個關注政治生活、不斷提高自身思想素質和理論水平的學習陣地，以促進其綜合素質的全面發展。本年度黨章學習小組活動要以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，以學習新黨章為重點，同時結合學習黨的有關重要著作和文獻來進行。

　　二、活動對象：

　　三、活動制度和時間安排

　　1、要成為黨章小組成員，必須向團支部提交一份加入黨章學習小組的書面申請，登記好名單。

　　2、對黨章學習小組成員建立必要的檔案，內容包括：各次活動的出勤情況，各次活動的表現情況，是否遞交入黨申請書及遞交時間，遞交思想匯報的篇數，學習的成果等。上述內容將作為日后推優建黨的重要參考依據。

　　3、各學習小組成員在本年度內至少完成一篇學習心得或思想匯報，交至學校黨支部。

　　4、每周活動不得少于一次，學習時間要有充分的保證，每次活動一般不少于45分鐘(自學為主)

　　四、活動形式

　　1、課堂式學習。

　　主要的形式為黨員給各黨章學習小組的同學們上黨課，包括聽黨課講座、聽先進人物報告會等。

　　2、交流式學習。

　　采用主題演講等形式，組織學員針對黨的認識和當前的一些時事熱點進行討論交流，發表自己的觀點，以深化對理論的思考和認識，提高對黨的認識，提高品德修養。

　　3、實踐式學習。

　　通過走出學校進行參觀、調查等活動，提高運用理論指導實踐的能力，把思想性、知識性和趣味性有機統一起來，增強學習的實效。

　　五、活動內容

　　1、黨章學習小組成立，介紹黨章學習小組的活動目的，明確加入黨組織的流程，教授如何正確規范地撰寫入黨申請書和思想匯報。

　　2、結合《中國共產黨章程》，學習黨的性質、宗旨和組織原則、最終目標和現階段的任務以及黨員的義務和權利等，討論如何樹立正確的入黨動機。

　　3、結合黨的有關重要文獻、著作，討論如何堅定共產主義信念以及共產黨員的黨性修養問題。

　　4、結合《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件，討論黨的紀律和作風建設問題。

　　5、結合上級黨組織下發的學習材料和最新文件精神，學習領會xx大精神和“三個代表”重要思想。

　　六、任務：黨章學習小組由有志于加入中國共產黨的優秀學生組成，并將他們緊密團結在黨組織的周圍，以黨章中的具體理論作為指導思想和行為準則。主旨在于學習黨章中的各項基本內容，并把這一理論運用到實際的學習和工作中，使廣大同學對我們黨有進一步的了解和認識。同時發掘和培養一批具有較高政治覺悟和上進要求的優秀同學，壯大我們黨的隊伍。

　　七、組織管理：

　　以班為單位成立黨章學習小組，由各班團支書或是由組織安排人負責。各班負責人主要負責各小組的點名和檢查學習情況等工作。(有事請假者要以書面的形式寫好請假條。)

黨員學習小組 篇4

　　好聽的學習小組組名(詩句)

　　善從學習小組：三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之—孔子

　　從師學習小組：三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之—孔子

　　破卷學習小組：讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

　　讀心學習小組：讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

　　立學學習小組：立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

　　早學學習小組：黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿

　　善書學習小組：書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向

　　徒悲學習小組：少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

　　莫等閑學習小組：莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

　　高飛學習小組：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

　　品真學習小組：立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

　　致遠學習小組：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮

　　源清學習小組：問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

　　書癡學習小組：書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

　　始足學習小組：千里之行，始于足下——老子

　　求索學習小組：路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原

　　敏學學習小組：敏而好學，不恥下問——孔子

　　精勤學習小組：業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈

　　學思學習小組：學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

　　知樂學習小組：知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

　　書樂學習小組：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

　　光陰學習小組：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

　　天才學習小組：天生我材必有用，千金散盡還復來------唐、李白

　　桑榆學習小組：失之東隅，收之桑榆。——《后漢書·馮異傳》

　　共商學習小組：奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

　　漸進學習小組：讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹

　　無涯學習小組吾生也有涯，而知也無涯——莊子

　　廣才學習小組：非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮

黨員學習小組 篇5

　　XX處黨小組學習記錄

　　會議時間：20xx年X月X日上午

　　會議地點：XX辦公樓房間

　　主 持：

　　參會人員：

　　記 錄：

　　學習內容：1、召開部門20xx年XX月份工作例會。

　　2、學習《轉發關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》

　　一、XX月份工作例會

　　20xx年X月X日上午，XX處召開X月份工作例會，傳達學習了X月X日行政例會會議精神，對XX處X月份工作任務完成情況進行總結回顧和檢查，對近期工作進行了安排布置。具體見建紀要„20xx‟7號。

　　二、學習《轉發關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》。

　　討論與認識情況如下：

　　1：要充分認識學習弘揚焦裕祿精神和踐行“三嚴三實”要求的重要意義。

　　2：要以焦裕祿等先輩先進為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實”要求，對照檢查思想境界、素質能力和作風形象等方面的不足。

　　3：要像焦裕祿一樣腳踏實地、真抓實干，勇于擔當責任，勇于直面矛盾，勇于解決問題。

黨員學習小組 篇6

　　具體活動內容： 12 月 1 日，涼風習習，陽光明媚，在這樣一個風和日麗的早晨，我們黨章學 習小組組織參觀了黃埔軍校舊址。 黃埔軍校舊址位于廣州市東南的長洲島，它北對黃埔魚珠，南連虎門，西扼河 南新洲。全島面積 6 平方公里，山巒起伏，地當要沖，自古就筑有多處炮臺，隔江 與魚珠、沙路炮臺并峙，構成長洲軍事要塞，是兵家必爭之地。 進入黃埔軍校舊址，首先映入我們眼簾的是幾艘戰艦，龐大的戰艦讓我們頓時 感到了濃重的軍事氛圍。 正對著戰艦就是黃埔軍校大門。它沒有華麗裝飾，又沒有石雕玉琢，也不是高 大壯觀，只有潔白粉墻映襯著尖頂的莊重校門、一塊題寫校名的簡單橫匾和門后生 機勃勃卻肅立不語的古樟。校名“陸軍軍官學校”幾個大字顏筋柳骨、顧盼自雄，校 門兩旁的圍墻上斑剝地寫著孫中山先生的遺囑“革命尚未成功，同志仍需努力”。在 我們的眼里，名列世界四大著名軍校之一的黃埔軍校門是如此的簡樸和深邃。 我們從大門進入，先進入第一排房舍第一展館——《黃埔軍校史跡展》。 展覽通過 200 多張照片，100 多件文物，以“黃埔歲月”、“軍校變遷”、“情系黃埔”三個 部分，生動再現了黃埔軍校的輝煌，和黃埔師生英勇奮戰，不怕犧牲的精神，在統 一廣東、建立廣東革命根據地、北伐、抗日戰爭中所立下的彪炳青史的赫赫戰功。 我們認真地聽著講解、看資料、文物，并不時地拿出相機出來拍照。

　　隨后，我們又興致勃勃地參觀第二排房舍第二展館——《黃埔群英油畫館》。 它與廣東省美術家協會合作，創造性地用油畫的形式再現黃埔軍校的將帥和名人。 共展出 42 幅油畫作品，包括孫中山、廖仲愷、蔣介石、周恩來等黃埔名人，讓我 們用更感性、更具體的方式認識英雄薈萃的黃埔軍校。 緊接著就到第三排房舍第三展館——北伐戰爭中的黃埔人。

　　這幢排房舍是一座 頗具嶺南特色的日字形二層磚木建筑，坐北朝南，走廊、樓梯相連，和校門同樣樸素。軍校設立的政治部、教授部、管理部、軍需部、軍醫部等按序安排其間。樓底 層改為花廳，供會議和娛樂，二樓有校長室及各部領導的辦公室。后部則以學生課 室和宿舍為主，里面只有一排排鐵架床，教室里也只有簡單的長桌椅。我們深刻地 體會到了

　　當時學員的艱苦生活， 向他們堅忍不拔、 艱苦奮斗的精神表示深深地敬意， 同時我們立志刻苦學習、珍惜擁有、為未來奮斗的目標。 到這里，我們的黃埔軍校一行就到尾聲了，我們都很不舍地離開了這個給我們 帶來許多知識許多感觸的歷史古跡。但是，通過黃埔軍校的參觀，黃埔軍校傳遞的 嚴謹、奮斗、堅韌的崇高精神久久在我們心頭縈繞，同時，我們會堅定地將黃埔精 神傳承下去并發揚光大。 活動總結： 團支部第二次黨章學習小組活動是一次成功的寓教于樂的活動。 在有趣的集體 出游參觀黃埔軍校的活動中，我們不僅學習到黃埔軍校的歷史文化，也深深感受到 崇高的黃埔精神。同時，集體活動不僅在我們繁忙的學習之余給我們的生活添上了 快樂，也起著增進友誼增強團支部凝聚力的作用。我們將學習黃埔軍校歷史和有趣 的集體活動有機結合，黨章學習活動效果總體不錯。我們團支部會繼續努力，充分 準備接下來我們這學期黨章學習小組最后一次活動，爭取使同學們在學習中享受歡 樂，爭取給我們這學期的黨章活動畫上圓滿的句號。 活動備注：無 成員意見或心得：這次參觀黃埔軍校，我們受益良多。感受到了革命的先輩們 的黃埔精神，心中的熱血沸涌翻騰。更感受到了先烈們勤儉節約，艱苦奮斗的高尚 節操。歲月荏苒，時光飛逝，先輩們已經逝去，但是我們心中跌宕，心中悵然，心 中澎湃。生于憂患死于安樂，現在的我們更要努力奮斗，努力學習。為了人民，為 了黨，不斷充實自我，不斷提升能力，建立憂患意識。實現自己的人生價值。

黨員學習小組 篇7

　　學習小組組名起名方法：

　　1、以學習內容為主。

　　如果是針對某一門技術的，那就要在組名中突顯學習主題，比如說這個小組主要學習的是某些電腦軟件的可以針對軟件的名稱起名，簡單直接。如果是擔心班上會發生重名，那就加上數字序號，比如歷史學習小分隊，語文學習總部隊，數學一號小分隊等等。

　　2、利用一些激勵人心的字詞作為學習小組的名稱。

　　這個方法是最常見的，但是它的效果非常好，讓人斗志高昂，充滿正能量的話，可以營造良好的學習氣氛。比如：翱翔，勇進，奮發，拼搏，破浪，堅持，勝利等等正面向上的詞語。

　　3、利用古代詩句中的詞語作為組名

　　這樣既文藝，又能營造出優雅的學習氣氛，一舉兩得。比如：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索-----可以取名“求索學習小組”;長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海-----可以取名“云帆”、“滄海”等等。古代優美的詩句眾多，大家也就可以選取其中積極向上的詩句來隨意發揮了。

　　4、參考一些網站名字

　　之所以參考網站的名字是因為很多搜索引擎或者是傳播科學知識的網站都是給人新鮮的科技感，知識含量也大，參考這些網站，寓意學習內容豐富。比如：百度，果殼，谷歌，維基，有道等等。

　　5、利用目標分數作為組名

　　制定一個學習目標，大家有了明確的方向就會有更充足的動力，小組的名字可以用分數作為名字，達到時時刻刻督促大家學習的作用。

　　6、利用一些詼諧的詞語作為學習小組的名稱

　　學習也需要勞逸結合，不能一直高度緊張，我們也可以利用一些可愛詼諧的組名來緩和緊張的學習氣氛。比如：快挺(fighting加油的意思)，干巴爹(日文加油的意思)等。

黨員學習小組 篇8

　　時間：20xx年X月10日

　　主題：市委書記向前進在全市20xx年黨建暨經濟工作會議上的講話提綱《黨員干部要姓“黨”》

　　主要內容：

　　怎樣理解姓“黨”? 作為一名中共黨員，尤其是黨員干部，姓“黨”，就是要做到知黨、愛黨、信黨、興黨。“知黨”就是要了解黨的光輝歷史，認知黨的時代使命，共同創造黨的未來;“愛黨”，就是要與黨保持血肉之親，魚水之情，真心擁護黨的領導;“信黨”，就是要保持對黨的忠誠，堅定道路自信、理論自信、制度自信;“興黨”，就是要堅定不移抓黨建，促發展，惠民生。知黨、愛黨是前提，信黨、興黨是核心。

　　黨員干部作為黨組織這個大家庭中的一員，首先應該牢記自己的身份是共產黨員。黨員干部要姓“黨”，就是要增強政治定力，擔當執政使命，盡管身累，但充滿責任感;盡管心累，但充滿自豪感;盡管身心俱累，但充滿歸屬感。

　　怎樣落實姓“黨”? 要明白“五個必須”的要求。一是必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力，要堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志，團結大多數，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，“三重一大”問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限拍板，不能先斬后奏。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員。全市廣大黨員干部要在思想上、行動上，自覺將“五個必須”作為根本要求，把握新形勢，置身新時代，適應新常態，當好清醒人、明白人、局中人，做到“六個決不允許”：決不允許制造、傳播政治謠言;決不允許上有政策、下有對策;決不允許為官不為、為官慢為、為官亂為;決不允許拉幫結派，搞團團伙伙;決不允許重大事項不按要求請示報告;決不允許“四風”問題反彈回潮。

黨員學習小組 篇9

　　為了進一步提高全體黨員學習能動性，促進黨員的崗位創新能力，XX社區4月15日下午兩點在社區三樓大會議室進行黨員學習大會。

　　會議由北門橋社區黨支書記潘新生主持。潘副書記在大會上，就今年黨總支的工作作了重要布置。他指出黨員要充分發揮先鋒模范作用，在思想上展現先進性，在崗位上做標兵，特別是將制定新的發展規劃，黨員同志要深度參與，廣泛聽取群眾意見，積極獻計獻策，提升個人健康品質和能力。

　　最后，XX社區作了重要講話，一要改進今年的工作方式，二要加強黨員學習培訓，三要積極融入全方位工作，率先垂范，四要創新性地開展活動，充分發揮黨員的典范作用。

黨員學習小組 篇10

　　伴隨著蘇州工業園區城市化的快速推進，園區城市管理的內容越來越多，管轄的范圍越來越大，管理的要求越來越高，因此通過借助科技化、數字化的手段來提高城市管理的效率、降低工作強度成為改進城管工作的重要內容。

　　城市照明控制系統和城管圖像監控系統作為園區數字化城市管理的重要組成部分，對提高園區城市照明管理和城管執法效率，維護園區形象、展示園區魅力提供了可靠保障。

　　新建成的園區城市照明控制系統是目前國內最先進的城市照明系統之一，包括一套先進可靠的控制中心計算機系統和分布在園區現場的337個監控終端，信號傳輸采用移動GPRS通信方式，具有信號穩定可靠、傳輸速率高、永遠在線等優點。系統集全夜燈、半夜燈、節日燈及特殊亮燈為一體，全面解決了城市照明監控的需求，通過采用光控和時控相結合的方案，使亮燈和關燈時間符合實際環境情況要求。系統通過采集電壓、電流、有功功率、無功功率、功率因數、亮燈率和故障信息，全面了解照明系統的運行情況，同時系統還可方便實現遠程自動抄表、故障報警、故障隔離等多種功能。園區城市照明控制系統的建成投運，將以往的人為操作轉換為智能化管理，提高了管理效率，降低了運行維護費用，實現了較好的社會效益和經濟效益。

　　城管圖像監控系統通過設在園區重要區域的85個監控點，把現場圖像通過電信光纖傳輸至城管監控中心，并由設在中心的8臺背投式投影單元組成的大屏幕上把實時監控畫面顯示出來。城管圖像監控系統的使用，讓管理人員在監控中心就能對現場違規違章行為進行實時監控，發現問題及時安排處理，提高了工作效率。圖像的存儲與回放，解決了城管執法人員在執法過程中所面臨的取證難的困擾。圖像監控系統利用視頻信息平臺，實現了監控的網絡化、集中化、遠程化，讓定位更精確、讓問題處理更快捷，讓監督執法更科學。

　　今后，隨著園區城市化的發展，城市照明控制系統和城管圖像監控系統還將逐步得到擴展，以不斷滿足園區數字化城市管理的要求。

黨員學習小組 篇11

　　通過學習《中國共產黨廉潔自律準則》，我思想上有了很高的認識：如果說，法律的生命在于執行，那么紀律的生命就在于遵守。中華民族傳統文化，歷來都講德法相依、德治禮序。《中國共產黨廉潔自律準則》共計八條，前四條是針對所有黨員廉潔自律規范，要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前享受在后;后四條是針對領導干部的廉潔自律規范，要求領導干部廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家。《準則》雖是黨內的法規，但堅持的是依規治黨與以德治黨相結合;《準則》雖然只有八條，但緊扣的是廉潔自律主題，圍繞的是理想信念宗旨，重在立德。一個缺乏道德的人何以自律守紀?

　　“廉潔自律準則”高度概括了黨員、干部應該具備的思想道德境界，要求公私分明、尚儉戒奢、甘于奉獻等。并首次在黨的規章中提出“修身齊家”要求：“廉潔修身，自覺提升思想道德境界”和“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風”。“廉潔自律準則”比黨紀的標準更高，“高于紀律嚴于紀律。個別黨員干部的行為即使沒有違反黨紀國法，達不到黨紀處分的標準，但是有可能違背了廉潔自律準則，不符合黨員干部的思想境界要求”。

　　我們在實際工作生活中，一定要進一步認識到黨員自身的廉潔自律在各項工作中的重要性，要能頂得住歪理，只得住邪氣。在市場經濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，在正確行使權力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被糖衣炮彈所俘虜。要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。因為社會發展總有個過程，總要經過從少數人富裕到共同富裕的階段，但這個階段我們黨員、干部絕不能利用職權謀取私利而先富起來，這是我們黨的宗旨和執政地位所決定的。要抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自律。要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。

　　《準則》雖簡，從嚴治黨力度卻很強。我們要在貫徹落實《準則》的過程中，務實求“簡”，落實求“勁”。真正把各項要求刻印在全體黨員特別是黨員領導干部內心深處，真正落實好全面從嚴治黨的主體責任，使廉潔自律規范內化于心、外化于行，堅持理想信念宗旨的信念，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。條件可以變，環境可以變，但政治本色絕不能改變。

黨員學習小組 篇12

　　新學期開始我非常榮幸的參加黨員學習，在八次黨課的整個學習過程中，全面的學習了中國自建黨以來，是如何不斷完善自己，體現自身的先進性，在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國共產黨之所以能夠有如此巨大成績，在進入社會主義初期階段的今天，依然是中國不可動搖的執政黨，歸功于多方面原因。這是我這次黨員學習的重大收獲。我現在是一名入黨積極分子，加入中國共產黨是我的崇高理想，通過學習我深刻了解一個合格黨員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解：

　　一、黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨

　　全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，為人民服務的宗旨是永恒，要真正做到這一點，首先要自覺地加強思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個黨員的職責，努力做到求真務實。第三，要善于學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。

　　二、黨員要保持先進性，就要堅持學習

　　樹立正確人生觀黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，黨員學習心得體會20__員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

　　三、黨員要保持先進性，就要身先士卒，處處起表率作用

　　總書記在xx大報告中指出：在新的歷史條件下，_員保持先進性，要體現時代的要求，做到：胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。當前的正處在經濟體制的轉換過程中，這就就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。

　　四、黨員要保持進行先進性，就要克勤克儉，生活上嚴要求

　　古人有云先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，現代教育家陶行知也說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。然而在物質世界如此豐厚的今天，我們作為先進分子更應繼承先賢的優良品質，保持高尚的情操。

　　通過這次黨課的學習，讓我充分了體會到我作為一個入黨積極分子，作為當代的大學生想要加入中國共產黨，實現我人生中這個崇高的理想我還需要學習很多東西但是為了實現這個理想，在今后的學習時間里我愿意花更多的時間去了解中國_，努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產主義信念，勤于學習，敢于創新，甘于奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己，使自己能為實現共產主義偉大是大事業做出更多的貢獻。

黨員學習小組 篇13

　　1、培訓內容：

　　理論學習：《黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《黨黨內監督條例(試行)》和《黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事跡等.

　　經濟工作拉練現場會：參觀貝子府鎮小城鎮建設情況，學習先進經驗;參觀本鎮xx村養豬場、xx村養牛小區、xx村養鵝場、xx村烤煙種植基地。

　　2、培訓時間：3月1日至3月7日。參訓人員于3月1日上午6點在鎮政府會議室報道。

　　三、培訓對象和培訓方法

　　培訓對象：3月91參觀活動，人員為各村黨支部書記、村委會主任，鎮政府包村干部;3月1日至3月7日理論學習，人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體干部。

　　培訓方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

　　四、具體活動安排

　　3月1日，20xx年黨員培訓班開班儀式，召開經濟工作拉練現場會。

　　3月2日，“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。

　　3月3日，《黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。

　　3月4日，觀看優秀共產黨員先進事跡錄像帶，鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。

　　3月5日至7日，各村自行組織在本支部學習。

　　五、要求

　　1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹xx屆五中全會精神，深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的，廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用，為推動學習宣傳貫徹xx屆五中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。

　　2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦，經黨委會討論制定培訓計劃，各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。

　　3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作，參訓學員分別編成學習小組，參訓學員必須按時參加培訓活動，因故不能參加的，必須事前向組織室請假，請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者，取消考試資格。

黨員學習小組 篇14

　　省婦聯權益部黨支部通過開展以量化考核、科學管用、激發活力等為目標的黨員積分制管理,把思想建黨、制度建黨的要求貫穿落實到日常工作,黨支部煥發出蓬勃生機與活力。

　　一是以提高認識為基礎,推動積分工作。召開全體黨員會議專題研究,認真學習、統一思想、提高認識,以“提升黨支部戰斗力,保持黨員隊伍純潔性”為目標,集體討論制定實施方案,制定了《權益部黨支部黨員積分制管理考評辦法》。

　　二是以量化考核為抓手,細化積分管理。針對黨員活動組織難、黨性表現評價難、服務群眾量化難等黨員管理上的瓶頸問題,黨支部堅持以“分類積分、量化考核、激勵帶動”為原則,在做細做小做實上下功夫,分別逐項逐條制定百分制評分標準。對黨員日常發揮作用積分按基礎分(30 分)、任務分(60 分)、獎勵分(10 分)三大板塊進行量化考核。

　　三是以科學管用為原則,規范積分流程。按照“科學、管用、實用”的原則,設計流程,規范管理。黨員積分評定過程按照“個人申報——黨員評議——支部審核——計分員記錄”四個步驟進行。支部專門設計了《黨員積分登記表》《個人表現情況登記表》,月初召開全體黨員會議,每位黨員分別對上月表現情況進行個人小結匯報、對照積分管理辦法申請分值,其他黨員進行評議,支部審定分值,最終累積得出年度綜合積分。

　　四是以健全機制為保障,嚴格積分獎懲。健全獎懲激勵機制,把積分作為黨員民主評議和評先選優的重要依據。將積分作為評選先進的重要參考內容并與獎懲掛鉤。凡年度積分在 60 分以下的黨員為不合格黨員,支部進行約談。

　　五是以激發活力為目標,豐富積分內容。堅持將黨員積分制管理工作與部門維權業務工作結合起來,將黨員公開承諾、黨員參加“三會一課”、黨員活動日等內容融入黨員積分制管理中,進一步調動黨員工作學習的主動性和積極性,激發黨員的內在活力。

黨員學習小組 篇15

　　根據《關于開展“文明城市共建 志愿服務同行”學雷鋒城市管理志愿服務活動的實施方案》文件精神，結合市人防辦實際工作情況，經研究決定，在全辦黨員干部中開展學雷鋒城市管理志愿服務活動，制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　以理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，以提升公民思想道德素質和社會文明程度為目標，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以加強城市管理為重點，以社會志愿服務為載體，廣泛開展倡導文明風尚、維護公共秩序、改善城市環境等城市管理志愿服務活動，進一步提高市民文明素質和城市文明程度，為推動跨越發展、建設宜居港城營造良好的社會氛圍。

　　二、活動主題

　　文明城市共建 志愿服務同行

　　三、活動內容

　　1、充分利用宣傳欄、人防網站大力宣傳“文明城市共建 志愿服務同行”活動，鼓勵干部職工以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務奉獻精神。

　　2、開展創優美環境志愿服務活動。組織全體黨員干部廣泛開展節能減排、植樹護樹、環保宣傳等活動落實單位周邊的“門前三包”工作。

　　3、開展 “優質服務窗口” 創建活動。組織服務窗口開展“優質服務窗口”創建活動，為人民群眾提供文明服務、微笑服務、滿意服務，樹立行業文明形象。

　　4、開展“文明交通”志愿服務活動。組織全體黨員干部到主要路段開展“文明交通”志愿活動，宣傳引導廣大市民文明行為規范。

　　5、按照市委文明辦每月下發的主題活動，開展形式多樣的學雷鋒城市管理活動(本文是工作實用文檔頻道提供的范文)

　　四、活動安排

　　20xx年月至20xx年12月。

　　第一階段：宣傳發動(20xx年月中旬)。制定下發活動實施方案和年度活動安排表，廣泛開展以弘揚雷鋒精神為主題的各類宣傳教育活動。

　　第二階段：全面實施(20xx年月中旬至20xx年12月)圍繞工作任務，落實活動方案，全面開展、有序推進城市管理志愿活動。

　　第三階段：總結經驗，不斷提升。認真總結活動經驗，推動志愿服務活動深入廣泛開展

黨員學習小組 篇16

　　中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議，于20xx年10月15日至18日在北京舉行。

　　全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。全會一個鮮明的主題，就是科學概括和深刻闡述了中國特色社會主義文化發展的道路，提出堅持中國特色社會主義文化發展道路，深化文化體制改革，推動社會主義文化大發展大繁榮，努力建設社會主義文化強國。

　　面對文化改革發展新目標、新任務，全會對文化領域的隊伍和人才建設再次作出部署——“深入實施人才強國戰略，牢固樹立人才是第一資源思想，全面貫徹黨管人才原則，加快培養造就德才兼備、銳意創新、結構合理、規模宏大的文化人才隊伍。”

　　面對黨的新藍圖，我們開元小學及時組織黨員教師學習全會精神，大家一致認為，教育事業是培養人才的行業，教育系統是社會的文化高地，是保存、傳承、傳播和創造先進文化的重要場所，對社會的文化建設具有強烈的輻射功能、提升功能和示范功能(diyifanwen.com)。我們貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，就要堅持以科學發展觀為指導，大力推進學校文化建設，注重基礎教學工作，不斷提高學校文化的創新力和競爭力，為建設創新型國家和全面建設小康社會作出更大的貢獻。具體來說，我們應做好以下五個方面：

　　一、全體教職工要以學生為中心，為提升學生文化素養發揮更多的聰明才智，努力踐行新課程改革，在實踐中不斷總結，為學生提供更多的沃土，讓學生在快樂中學習，在快樂中成長。

　　二、在工作中錘煉作風。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。中國共產黨歷來提倡堅定正確的政治方向，這種堅定正確的政治方向，是與艱苦奮斗的工作作風不能脫離的。沒有堅定正確的政治方向，就不能激發艱苦奮斗的工作作風;沒有艱苦奮斗的工作作風，也就不能執行堅定正確的政治方向。作為黨組織工作戰線的一員，尤其需要發揚艱苦奮斗的作風。一滴水離開了大海，很快就會蒸發掉;一旦脫離了人民群眾，事業不會有成就、個人不會有發展。所以，在工作中始終要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法，和人民群眾緊密地聯系在一起.。

　　三、要從實際出發，從自身做起，增強學校的文化實力。國家要發展，社會要創新，文化建設是源泉。學問離不開智慧，智慧也離不開學問，只有不斷加強我們的文化底蘊，才能保證我們的發展與創新。

　　四、學校教育在推進素質教育的過程中，絕不能忽視對學生文化素養的培養，這就要求我們要堅持黨的教育方針，緊扣課程標準的內容，著力做好教育教學工作。同時要注意減輕學生負擔，注重發展學生的文化內涵。

　　五、在勇挑重擔中增長才干。雷鋒甘做“革命的傻子”，“雷鋒傳人”郭明義同樣被人們親切地稱作“郭大傻”，他們“傻”得毫不利己、專門利人，“傻”得只做好事、不干壞事，他們的“傻”經受住了時間的考驗、經受住了群眾的檢驗，他們“傻”得可愛，“傻”得可敬。在工作面前，挑肥揀瘦、避重就輕，捫心自問、豈能無愧?當然，也可能有各式各樣的理由，但是，如果都讓小算盤管住大道理，國家何能繁榮昌盛?事業何能興旺發達?我們自己又何能有點滴的進步?滄海橫流、人間滄桑——面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄——不避危難、義無反顧，是英雄的潛質;敢挑擔子、勇挑重擔，有干事的雄心。也只有在攻堅克難中，才能歷練非常之才、成就非常之舉。也只有經過艱苦環境磨練、重大任務考驗，才能在政治上更加堅定，在工作中取得實績，在成長中突飛猛進。

　　通過學習中共xx屆六中全會，我不僅對未來的發展有了明確的目標，更加了解了中國的現狀及怎樣改善問題。我們平常應該多關注時事政治，從而發現問題，并思考怎樣解決。只有這樣，我們才能進一步貫徹好黨和國家的教育方針，傳承優良校風，培養社會需要的合格人才，用智慧譜寫輝煌的樂章，用雙手托起明天的太陽。

黨員學習小組 篇17

　　第十條 黨是根據自己的綱領和章程，按照民主集中制組織起來的統一整體。黨的民主集中制的基本原則是：

　　(一)黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和__委員會。

　　(二)黨的各級領導機關，除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產生。

　　(三)黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會和它所產生的__委員會。黨的地方各級領導機關，是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會負責并報告工作。

　　(四)黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員群眾的意見，及時解決他們提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報告工作，又要獨立負責地解決自己職責范圍內的問題。上下級組織之間要互通情報、互相支持和互相監督。黨的各級組織要按規定實行黨務公開，使黨員對黨內事務有更多的了解和參與。

　　(五)黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定;委員會成員要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責。

　　(六)黨禁止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處于黨和人民的監督之下，同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。

　　第十一條 黨的各級代表大會的代表和委員會的產生，要體現選舉人的意志。選舉采用無記名投票的方式。候選人名單要由黨組織和選舉人充分醞釀討論。可以直接采用候選人數多于應選人數的差額選舉辦法進行正式選舉。也可以先采用差額選舉辦法進行預選，產生候選人名單，然后進行正式選舉。選舉人有了解候選人情況、要求改變候選人、不選任何一個候選人和另選他人的權利。任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉某個人。

　　黨的地方各級代表大會和基層代表大會的選舉，如果發生違反黨章的情況，上一級黨的委員會在調查核實后，應作出選舉無效和采取相應措施的決定，并報再上一級黨的委員會審查批準，正式宣布執行。

　　黨的各級代表大會代表實行任期制。

　　第十二條 黨的__和地方各級委員會在必要時召集代表會議，討論和決定需要及時解決的重大問題。代表會議代表的名額和產生辦法，由召集代表會議的委員會決定。

　　第十三條 凡是成立黨的新組織，或是撤銷黨的原有組織，必須由上級黨組織決定。

　　在黨的地方各級代表大會和基層代表大會閉會期間，上級黨的組織認為有必要時，可以調動或者指派下級黨組織的負責人。

　　黨的__和地方各級委員會可以派出代表機關。

　　黨的__和省、自治區、直轄市委員會實行巡視制度。

　　第十四條 黨的各級領導機關，對同下級組織有關的重要問題作出決定時，在通常情況下，要征求下級組織的意見。要保證下級組織能夠正常行使他們的職權。凡屬應由下級組織處理的問題，如無特殊情況，上級領導機關不要干預。

　　第十五條 有關全國性的重大政策問題，只有黨__有權作出決定，各部門、各地方的黨組織可以向__提出建議，但不得擅自作出決定和對外發表主張。

　　黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況，可以請求改變;如果上級組織堅持原決定，下級組織必須執行，并不得公開發表不同意見，但有權向再上一級組織報告。

　　黨的各級組織的報刊和其他宣傳工具，必須宣傳黨的路線、方針、政策和決議。

　　第十六條 黨組織討論決定問題，必須執行少數服從多數的原則。決定重要問題，要進行表決。對于少數人的不同意見，應當認真考慮。如對重要問題發生爭論，雙方人數接近，除了在緊急情況下必須按多數意見執行外，應當暫緩作出決定，進一步調查研究，交換意見，下次再表決;在特殊情況下，也可將爭論情況向上級組織報告，請求裁決。

　　黨員個人代表黨組織發表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，必須提交所在的黨組織討論決定，或向上級黨組織請示。任何黨員不論職務高低，都不能個人決定重大問題;如遇緊急情況，必須由個人作出決定時，事后要迅速向黨組織報告。不允許任何領導人實行個人專斷和把個人凌駕于組織之上。

　　第__條 黨的__、地方和基層組織，都必須重視黨的建設，經常討論和檢查黨的宣傳工作、教育工作、組織工作、紀律檢查工作、群眾工作、統一戰線工作等，注意研究黨內外的思想__狀況。

黨員學習小組 篇18

　　最近，我市被確定為全國農村黨員干部現代遠程教育擴大試點單位，啟動工作正在緊鑼密鼓地準備中。此前就被列為該項工作全國試點的“象山經驗”，成為全市學習的榜樣。

　　教育資源缺乏一直是制約象山干部培訓的瓶頸。近年來，象山縣委另辟蹊徑，立足于建立“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制，利用現代網絡傳媒技術，逐步

　　走出了一條符合時代發展方向的黨員干部遠程教育新路子。

　　20xx年6月，象山在全國率先開通依托現代遠程教育開展基層干部培訓的學習機構———浙江大學象山干部遠程教育中心，近400名黨員干部不出家門就成為首批學員。目前已開設了3個專業的專升本學歷班和1個中外政治制度研究生課程進修班。

　　去年以來，象山又以這個中心為龍頭，建立24個鎮鄉、街道和縣直機關的遠程教育分中心，90個村、社區和企事業單位的遠程教育點，在全國率先建成縣、鄉、村三級遠程教育體系。不僅縣級領導和全體機關干部可以通過遠程教育進行學習，農村(社區)黨員干部、企業經營管理人才、專業技術人才和農村鄉土人才也能參加遠程教育的培訓，實現了黨員干部遠程教育全員覆蓋。

　　與此同時，象山突破傳統技術壁壘，利用現代網絡技術打造中心課堂、網上課堂、空中課堂“三種課堂”，使黨員干部有多元化的受教育平臺。在中心課堂，浙大遠程教育學院演播教室、縣中心教室和24個分中心教室之間可以互動交流;在網上課堂，全縣的黨員干部通過互聯網專門網站進行學習、交流、考試和考核;在空中課堂，農村黨員干部及農村鄉土人才通過有線電視網絡學習先進人物、典型經驗、農村實用技術、政策法規等。

　　為了增強干部學習的積極性和主動性，象山縣委還專門制訂了學時學分考核制，對連續三年考核不合格的干部實行降免職。三級網絡和“三種課堂”，再加上科學的考核體系，象山的遠程教育的成效日益突顯。尤其在保持共產黨員先進性教育活動中，象山的黨員干部通過遠程教育網絡進行集中學習，取得了豐碩的成果。今年3月，省委副書記喬傳秀在考察了象山遠程教育中心后，指示象山縣委要總結好點上經驗，以便在全省推廣。

黨員學習小組 篇19

　　《新黨章學習筆記》是專門為學習黨的新黨章而制作的，具有很強的針對性。除了中間的筆記頁外，精心設置了個人資料、日歷、工作計劃表、二十四節氣表、電話區號和郵政編碼表、通訊錄等欄目。本筆記是學習新黨章過程中記錄主要精神、學習心得等內容的好幫手。

　　筆記特點

　　專門制作，整體風格、所設欄目針對新黨章的學習

　　內文采用專色印刷，視覺舒適，一改普通筆記本的單調黑色

　　封面精美，采用流行的壓紋工藝，具有良好的質感

黨員學習小組 篇20

　　為深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，推進學黨章、守黨規、做合格好黨員主題教育活動，引導全鎮黨員干部增強黨性、凝聚力量、履職盡責，完成使命，提高服務群眾的本領，經鎮黨委會研究決定，于3月1日至3月7日舉辦20xx年度黨員培訓班。現將有關事宜安排如下：

　　一、培訓目的

　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，通過系統的理論學習和開展實踐活動，使全鎮黨員干部系統掌握黨的基本理論和基礎知識，加強黨性鍛煉，提高黨性修養，提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀，增強駕馭基層工作的本領，提高帶領群眾增收致富的能力，為推進社會主義新農村建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。

　　二、培訓內容和培訓時間

　　1、培訓內容：

　　理論學習：《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事跡等。

　　經濟工作拉練現場會：參觀貝子府鎮小城鎮建設情況，學習先進經驗;參觀本鎮莊頭營子村養豬場、衛星營子村養牛小區、六道灣子村養鵝場、二道灣子村烤煙種植基地。

　　2、培訓時間：3月1日至3月7日。參訓人員于3月1日上午6點在鎮政府會議室報道。

　　三、培訓對象和培訓方法

　　培訓對象：3月91參觀活動，人員為各村黨支部書記、村委會主任，鎮政府包村干部;3月1日至3月7日理論學習，人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體干部。

　　培訓方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

　　四、具體活動安排

　　3月1日，20xx年黨員培訓班開班儀式，召開經濟工作拉練現場會。

　　3月2日，“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。

　　3月3日，《中國共產黨章程》、《關于黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。

　　3月4日，觀看優秀共產黨員先進事跡錄像帶，鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。

　　3月5日至7日，各村自行組織在本支部學習。

　　五、要求

　　1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹xx屆四中全會精神，深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的，廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用，為推動學習宣傳貫徹xx屆四中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。

　　2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦，經黨委會討論制定培訓計劃，各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。

　　3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作，參訓學員分別編成學習小組，參訓學員必須按時參加培訓活動，因故不能參加的，必須事前向組織室請假，請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者，取消考試資格。

　　4、突出培訓效果。根據“提高素質、增強黨性、發揮作用”的總體培訓要求，各小組學員要分組承擔相應的學習課題，突出其在日常學習生活、中心工作和重大活動中的骨干帶頭作用。培訓結束前，各組派代表交流學習成果，同時每位學員要結合自己的學習、工作和思想實際寫一篇心得體會。

　　5、各支部自行組織學習期間，要制定好學習計劃，做到人員、地點、內容“三保障”，確保培訓效果。

黨員學習小組 篇21

　　自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代，涌現出無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良的傳統作風，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執政黨。……但是，執政黨也不是很容易當的。執了政，黨的責任就加重了，共產黨員的責任就加重了，我們領導干部的責任就加重了。因此我們共產黨員都要根植于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。

　　首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

　　其次，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

　　再次，要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

　　共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

　　只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯系實際工作和思想實際，認真學習今后，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的xx大的要求，掀起學習的新高潮。

　　只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。

黨員學習小組 篇22

　　解放思想的關鍵在于勇于實踐。

　　實踐的過程，就是解決問題的過程。問題和困難其實并不可怕，可怕的是對問題和困難的冷眼與麻木。解放思想不是抽象的口號，而是一個個具體的、實際的行動，解放思想的出發點和歸宿，都是為了解決問題，都是要創造性開展和推動工作。

　　“為官避事平生恥。”喊幾句口號，不是解放思想，也解放不了思想。檢驗解放思想的標準，是我們在實踐中解決了多少問題。在實際工作中，一些干部在其位而不擔其責，不想、不敢、不會、不愿創造條件破解難題。相反，甚至覺得債多不愁、虱多不癢，見怪不怪。對我們目前面臨和發現的問題，有些領導、有些部門熟視無睹、麻木不仁，缺乏破解難題的責任感、事業心，進而導致小問題衍生成大問題，個別現象蔓延成普遍現象，徒增了解決問題的難度和成本。

　　因此，在問題和困難面前，廣大黨員干部，不僅要“口能言之”，更需要“身能行之”。一年來，市委高舉解放思想的旗幟，組織黨政代表團赴廣東學習考察、深入開展解放思想專題教育和解放思想大討論、確定“跳起來摘到桃子”的目標、突出打好六大攻堅戰……在更高層次、更大格局、更廣領域謀劃發展，以思想大解放推動事業大發展，無論在思想領域和實踐層面，都營造了思想解放的濃厚氛圍。全市廣大黨員干部，自覺在思想上對齊，在作風上對照，在行動上對標，以實際行動進一步解放思想，不斷強化問題意識，尋短板、找差距，面對前進中遇到的問題、困難和矛盾，積極主動回應，努力提高解決問題的能力，聚精會神抓招商、抓項目、抓發展，充分激發各方面的積極性和干事創業的熱情，把智慧和力量凝聚到加快發展上來，實現了經濟社會發展的良好開局。

黨員學習小組 篇23

　　中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來，公司黨委高度重視，精心組織，一段時期以來，本人按照統一部署，結合自身工作情況，扎扎實實地進行了學習，認認真真地參加了培訓，通過學習，我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性，決心按照目標要求，努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識，以優秀共產黨員事跡為榜樣，保持共產黨員先進性本色。 下面將第一階段學習情況總結如下：

　　一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識

　　中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨，保持黨的先進性，關系到黨和人民群眾的魚水關系能否持之以恒發展下去，關系到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作。

　　二.黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨

　　全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。

　　之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。為此我們必須堅持如下三點：

　　首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

　　第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。無論從事什么工作，都要樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

　　第三，要善于學習，提高業務能力。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

　　三.黨員要保持先進性，就要堅持學習，樹立正確人生觀

　　共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。提高自已各方面的工作能力，只有這樣，才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。

　　四.黨員要保持先進性，就要身先士卒，處處起表率作用

　　在戰爭年代，共產黨員始終是沖鋒在前，這當中涌現出許多許多可歌可泣的人物。全國解放后，我們黨領導全國人民，以更飽滿的激情投身于社會主義革命和建設事業，同樣涌現出許多模范人物。召集社會主義市場經濟正在建立中，共產黨員更應該勇立潮頭，勤于思索，敢于實踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。在當前的經濟體制轉換過程中，兩種價值觀、人生觀一碰撞，必然會產生一些消極因素，這時候就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。

　　五.黨員要保持進行先進性，就要勤儉刻苦，生活上嚴格要求

　　古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，今天，我們共產黨員更應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。在物質享受面前，共產黨員要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，在生活上嚴格要求自已。

　　對我們基層黨員來說，保持共產黨員先進性，就是要立足本職崗位，積極投身于企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規范”這一要求，用堅定的理想信念，增強責任感、使命感，以出色的能力、規范的行為保持先進性，把握時代脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，學習xx大文件，時刻不忘黨的性質和宗旨，認真貫徹“三個代表”的重要思想，出色做好本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際貢獻走在群眾前列，充分發揮先鋒模范作用，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻，也只有這樣，我黨才能不辱使命，共產黨員才能成為建設有中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。

黨員學習小組 篇24

　　奉化市“網上學院”第一期公共管理專題進修班自今年8月22日開學以來，經過開班式、網上學習、在線考試、考察調研、脫產培訓、集中交流等教學環節，10月26日舉行了結業典禮。總工會許禎等10人被評為優秀學員、《抓好黨員隊伍發展源頭 夯實農村黨建工作基礎》(尚田鎮葉琳)等10篇文章被評為優秀調研論文。結業式上，李琳等9名學員代表作了交流發言，毛部長作了結業講話。毛部長在結業講話中說，本期培訓班，教學組織比較有力，教學內容比較充實，教學形式比較多樣，學風會風比較良好。

　　經過培訓，參訓領導干部對學習特別是網上學習的認知程度有了進一步的深化，公共管理知識水平有了進一步的提高，政治理論素質和黨性修養有了進一步的增強。最后，他希望每位學員都努力成為勤奮好學、學以致用的表率，求真務實、真抓實干的楷模，勤政為民、清正廉潔的標桿，為奉化經濟社會發展作出更大貢獻。市委黨校汪善定同志主持結業儀式，并宣讀了優秀學員、優秀調研論文名單。

黨員學習小組 篇25

　　3月25日晚，我校召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。對此，我有如下體會：

　　要充分認識開展群眾路線教育實踐活動的重要意義，黨的確定在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。全體黨員干部，特別是黨員領導干部要充分認識“四風”的危害，認真對照“四風”問題的種種表現，結合自身實際，查找問題，剖析原因，集中解決。

　　作為一名黨員，我也在動員的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

　　“全心全意為人民服務新要求”，就是在新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發展中國特色社會主義，實現我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

黨員學習小組 篇26

　　為了進一步提高全體黨員學習能動性，促進黨員的崗位創新能力，北門橋社區4月15日下午兩點在社區三樓大會議室進行黨員學習大會。

　　這次學習會是目的是，按照《縣委班子“講政治、有信念”專題討論工作安排》，重點圍繞如何確保政治合格，做到對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨，以“講政治、有信念”為主題進行了研討。

　　一，這次“兩學一做”學習教育，中央對全體黨員提出了“四講四有”的新要求，其中，突出把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說，政治指向性鮮明、現實針對性極強，更加凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念對黨員干部的極端重要性。縣委中心組成員要認真貫徹提出的“四鐵要求”，對照“五個必須”、“七個有之”等重要論段，帶頭做到“講政治、有信念”，切實為全縣黨員干部樹立新的標桿。

　　二，講政治、有信念，縣委中心組成員首先要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四種意識”。

　　三，其次就是要注重吃準上情、吃透下情、了解和把握外情，并善于把“三情”的結合點作為工作的突破口和著力點，在認真貫徹落實中央、省、市重大決策部署的同時，將新的發展理念、發展思路和發展要求融入到工作實踐中，創造性地抓好全縣經濟社會各項工作。

　　縣委中心組成員要帶頭保持忠誠可靠，做到對黨絕對忠誠。要以此次“兩學一做”學習教育為新的契機，在學黨章黨規、學系列講話過程中，積極引導全縣廣大黨員干部站穩立場、把準方向，始終保持對黨絕對忠誠。要帶頭加強黨性修養，時刻銘記黨員身份，牢牢把握政治方向，努力學習馬克思列寧主義的基本理論，做到學有所得、思有所悟，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

　　要帶頭強化宗旨觀念，吃苦在前、享受在后，勤奮工作、廉潔奉公，緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性和創造性，立足我縣兩個“90%”的實際，緊緊圍繞“就業增收、富民強縣”，持續實施“田園城市、美麗鄉村、產城融合、城鄉一體”發展戰略，進一步實現好、維護好、發展好廣大群眾的根本利益，加快建設生態美、百姓富、環境優、實力強的幸福美好新陽城。

　　四，講政治、有信念，關鍵核心就是一個“信”字。

　　全縣廣大共產黨員特別是黨員領導干部，信不信黨的宗旨理論至關重要。縱觀黨的革命歷史，橫看世界各地風云變幻，只有偉大的中國共產黨，才能領導中國人民取得今天的輝煌成就。我們每一名共產黨員都要以革命先輩為榜樣，始終保持對黨絕對忠誠，堅定理想信念，做到時刻信黨愛黨，進而增強對黨的認同感、歸屬感，從而產生自豪感，只有這樣才會真正聽黨話、跟黨走。我縣這次“兩學一做”學習教育的主題是“做合格黨員、起帶頭作用、讓群眾滿意”，首要的就是要求全體黨員深入學習思考，對照黨章要求，牢記全心全意為人民服務宗旨，處處發揮先鋒模范帶頭作用，真正做一名讓群眾滿意的合格黨員。

　　在大會上，就今年黨總支的工作作了重要布置。他指出黨員要充分發揮先鋒模范作用，在思想上展現先進性，在崗位上做標兵，特別是將制定新的發展規劃，黨員同志要深度參與，廣泛聽取群眾意見，積極獻計獻策，提升個人健康品質和能力。

　　最后，北門橋社區魏主任作了重要講話，一要改進今年的工作方式，二要加強黨員學習培訓，三要積極融入全方位工作，率先垂范，四要創新性地開展活動，充分發揮黨員的典范作用。

黨員學習小組 篇27

　　寧波鎮海區委書記臺上授課，全區1200多名基層黨員干部在各自所在遠程教育點同步收看——近日，一場別開生面的“區委書記講黨課”活動，拉開了鎮海區農村基層干部“大培訓”的序幕。

　　針對基層干部培訓中普遍存在的力量分散、資源不足及組織上“零敲碎打”等現狀，鎮海區按照“分級、分線、分類、分式、分步”的原則，構建起“統籌推進、精細管理、多元運行”的大培訓體系，全方位提升全區60個村829名新換屆基層干部的綜合素質和履職能力。

　　“現在什么種植知識、供求信息，一打開電視全都有了”，阮捷是該區九龍湖鎮的一名大學生村官，他與該鎮的其他8名大學生村官一起，聯合當地農戶在九龍湖香恬葡萄園成立大學生村官創意基地，為九龍湖及周邊鄉鎮青年農業創業者提供培訓、葡萄新品種的推廣、開發、銷售等服務。“以前我們碰到不懂的，要上網查、找專家，現在就不用這樣麻煩了。”原來，作為“大培訓”的內容之一，鎮海區依托遠程教育平臺和黨員教育先鋒頻道，增設了740余部400多小時關于政策法規、農經知識和農村實用技術等內容的專題節目，通過互動點播的形式，幫助基層干部自主學習。除了互動點播式的遠教培訓，鎮海還根據不同培訓內容和不同對象需求，推出了課堂式集中培訓、實踐式基地培訓、互動式彩信培訓、實時式電視培訓等培訓方式，綜合運用研究式、案例式、模擬式、體驗式以及現場式教學，滿足廣大基層黨員干部不同時段、不同層面、不同領域的需求。

　　在培訓內容上，該區同樣注重多樣式、立體化和全覆蓋，既有黨性黨紀、職業操守、品德教育方面的培訓，也有實用技術、征地拆遷、土地管理、規劃建設、計劃生育、治安管理、信訪工作等方面的分類培訓，注重實踐能力培訓。同時，充分發揮農業實踐基地、遠教示范點的作用，邀請和安排治村經驗豐富的老村干部、農技專家專業教師以實踐經驗傳授的方式對農村基層干部進行現場培訓，努力做到理論培訓和實踐培訓相結合，把培訓與實際工作鍛煉結合起來，幫助農村基層干部學以致用，促進其在實踐中轉化工作能力。

　　此外，該區還就培訓時間進行了量化，規定農村黨組織書記、村委會主任、大學生村官每年培訓時間一般不少于7天，村兩委會成員培訓時間不少于4天，其他黨員干部培訓時間不少于3天。

黨員學習小組 篇28

　　尊敬的黨組織：

　　春暖花開、鳥語呢喃之際，文學院對黨懷著無限向往的莘莘學子迎來了本周的黨課：中國共產黨人應有的人生價值觀，在純潔又熱烈的掌聲中，來自政法學院的老師開始了*澎湃的講演。

　　我們在高中的時候就學過，人生的價值是由奉獻和索取兩部分組成的。二者構成一個統一體，缺一不可。曾經說過：“一個中國共產黨員，第一，他是普通人;第二，他是普通人中的先進分子。”普通人的人生價值是奉獻和索取的統一體，而共產黨員是把奉獻放在第一位的，這是共產黨員先進性的體現，更是共產黨員對人民、對社會的大愛的體現。

　　樹立正確的人生價值觀是個人適應社會發展的根本需要，中國共產黨員必須端正人生價值觀才能實現自己的人生價值。中國共產黨員是人類歷最進步的階級即工人階級的先進分子。中國共產黨員的目標和宗旨要求共產黨員限度地實現自己的人生價值。這就要求每一個中國共產黨員要以實現偉大理想為精神支柱，以為黨和人民的事業無私奉獻、全心全意為人民謀利益、推動人類社會歷史不斷進步，作為自己人生最崇高的追求和的價值。馬克思以實際行動告訴我們：“那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人;那些為多數人們帶來幸福的人，經驗贊揚他們為最幸福的人。”所以說，中國共產黨員都應該銘記于心：人生的真正價值在于對社會的奉獻。

　　我們身邊一直活躍著這樣一群全心全意服務人民奉獻社會的先進分子，文學院黨委副書記馮老師就是我們的榜樣。在上大學期間，馮老師雖然家庭條件并不好，但自立自強，難中助難，先后發起成立了“愛心基金”和“圣兵愛心社”，資助經濟困難的中小學生他本人被評為全國“三好學生”，獲得“國際青少年消除貧困獎”。工作以后，馮老師對工作任勞任怨，公而忘私，對待學生滿腔熱情，關懷備至，將自己奉獻給學生，奉獻給社會，真正實現了自己的人生價值，是我們學習的好榜樣。

　　通過這次黨課的學習，我入黨的愿望更加迫切，我將全心全意服務人民奉獻社會謹記于心，在日后的學習生活中會堅定不移地實施，以真正實現人生的價值。我會堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在黨的教育下，成長為一名優秀的黨員，投身社會主義現代化的偉大事業中去!

黨員學習小組 篇29

　　據悉，網龍華漁教育還為黨員“樂e學”教育管理云平臺提供了創新的“大數據”管理模式。通過大數據中心可以實時監測全市黨員學習情況，精確掌握學習行為，實現“全樣本”精確統計，數據統計多維度、可視化呈現。通過大數據分析還可以為改進黨員干部的教育學習及管理方式、黨建管理和組織決策提供切實有效的數據支撐，幫助組織部門不斷提升黨建工作效率和科學化水平。

　　目前，萊州全市已有兩萬多黨員干部在平臺上開始學習。