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2023黨員黨性教育心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-12

2023黨員黨性教育心得體會(huì)(精選6篇)

2023黨員黨性教育心得體會(huì) 篇1

  通過在黨校的學(xué)習(xí),使我深深地明白,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,特別是使我對(duì)共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

  黨性教育是黨校函授教育學(xué)員的必修課,是黨校函授教育的重要特色。

  全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現(xiàn)。由于階級(jí)利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,黨代表了無產(chǎn)階級(jí)的利益,也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產(chǎn)階級(jí)政黨必須奉行的根本宗旨。

  全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨考慮一切問題,處理一切問題的根本著眼點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員言行的最高準(zhǔn)則。黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益,以最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高的標(biāo)準(zhǔn),在行動(dòng)上作為人民服務(wù)的模范。

  我覺得最重要的是這門課程教會(huì)了我黨性修養(yǎng)的方法。黨員應(yīng)該自重、自省、自警、自勵(lì),在各方面以身作則,樹立好的榜樣。“四自”是進(jìn)行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質(zhì)的重要方法。特別強(qiáng)調(diào)了,在社會(huì)生活中,黨員干部是人民的公仆,他們手中的權(quán)力是受人民之托,用來為人民服務(wù)的。所以,作為一個(gè)黨員干部,我更要做到時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。

  黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對(duì)一個(gè)黨員干部來說,黨性教育課程的結(jié)束,并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結(jié),黨性修養(yǎng)貴在堅(jiān)持、實(shí)踐。所以在以后的工作、生活中,我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,言行一致,表里如一,知行統(tǒng)一,“從我做起,從現(xiàn)在做起”,結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)他人進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng),更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民群眾利益,為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。

  黨性教育學(xué)習(xí)體會(huì):發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng) 堅(jiān)定理想信念

  近日,學(xué)習(xí)觀看了中政光榮傳統(tǒng)報(bào)告,接受了一場生動(dòng)黨性教育,加深了對(duì)“立警為公、執(zhí)法為民”理解認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加深了立足本職,扎實(shí)工作,崗位奉獻(xiàn)的自覺性。

  一、堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),是當(dāng)前時(shí)代的要求

  90年來,我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民艱苦奮斗,克服艱難險(xiǎn)阻,從一個(gè)勝利走向新的勝利,獲得了民族解放、建立了新中國、取得舉世矚目的社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。偉大成就來之不易,是無數(shù)前輩先烈拋頭顱灑熱血,用生命換來的。當(dāng)前,改革進(jìn)入攻堅(jiān),各種矛盾突顯。勞教事業(yè)中的每一名黨員,必須堅(jiān)持黨的宗旨、發(fā)揮黨的傳統(tǒng)、結(jié)合勞教工作實(shí)際,切實(shí)履行崗位職責(zé),做實(shí)教育矯治,做公平正義捍衛(wèi)者、做人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全捍衛(wèi)者、做社會(huì)主義建設(shè)的捍衛(wèi)者,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  二、堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),是履行職責(zé)的要求

  我們黨所取得的偉大成就,無不是在人民群眾的支持取得的的。勞教工作,肩負(fù)教育矯治違法犯罪人員的重任。黨的勞教工作只有堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,走從群眾路線,才能得到群眾的支持,形成合力,取得輝煌成就。作為黨員、勞教人民警察,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照依法管理、嚴(yán)格管理、文明管理、科學(xué)管理的 要求,做細(xì)做實(shí)勞教日常管理;依照循序漸進(jìn)、因人施教的教育方法,做好勞教教育矯治工作,切實(shí)把教育矯治質(zhì)量的提高做為工作的第一要?jiǎng)?wù),作為衡量工作水平高低的首要標(biāo)準(zhǔn),把違法犯罪人員教育成遵紀(jì)守法的合格公民,促進(jìn)社會(huì)的長治久安,履行勞教人民警察的神圣職責(zé)。

  三、堅(jiān)定正想信念,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),是黨性修養(yǎng)內(nèi)在要求

  我們黨是偉大的黨,有鐵的紀(jì)律和要示主。作為一名黨員,要時(shí)刻銘記入黨誓詞,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,以一名黨員就是一面旗幟的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,吃苦在前,享樂在后,扎根一線,勤奮工作,不記得失,無私奉獻(xiàn);工作中大事講原則,小事講風(fēng)格,維護(hù)組織團(tuán)結(jié),執(zhí)行黨的決定,積極為黨工作,不斷增加工作的責(zé)任感,使命感,不斷提高工作的主動(dòng)性、積極性,全面履行工作職責(zé),做好本職工作。

2023黨員黨性教育心得體會(huì) 篇2

  增強(qiáng)黨性教育的有效性,是完善黨性教育工作手段的重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)黨員黨性教育、提高黨員思想素質(zhì)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要舉措。在新的歷史時(shí)期,新的信息技術(shù)革命帶來了前所未有的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的變革,人們的思想觀念、行為方式都發(fā)生了巨大的變化。又由于改革開放,拉近了中國與世界的距離,各種思潮、生活方式涌入我們的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活,滲透到了社會(huì)的各個(gè)角落,在這樣一個(gè)海量知識(shí)信息爆炸、思想觀念瞬息萬變的時(shí)代,加強(qiáng)執(zhí)政黨的建設(shè),尤其是如何加強(qiáng)黨員黨性教育的有效性,堅(jiān)定理想信念,不受腐朽頹廢思想侵蝕,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,從而帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展與不斷進(jìn)步,就顯得尤為重要。因此,應(yīng)當(dāng)注重黨員黨性教育的有效性,在教育的內(nèi)容、方式方法上創(chuàng)新變革,以豐富教育內(nèi)容,完善教育手段,提升教育效果。

  一、 抓好核心、知識(shí)、能力教育 堅(jiān)定信念

  實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想社會(huì),是我們黨為之奮斗的理想信念,共產(chǎn)黨員終身為黨的事業(yè)而努力工作,這是我們黨的性質(zhì)所決定的,也是黨員終生的必修課程。因此,要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。

  一是,要加強(qiáng)從思想上入黨的黨性教育。思想上入黨,是黨員黨性素質(zhì)的根本要求,從思想上加入了黨的組織,才能從根本上解決堅(jiān)定理想信念的世界觀問題。要從培養(yǎng)建黨積極分子開始,就要加強(qiáng)理想信念的黨性教育,加強(qiáng)入黨動(dòng)機(jī)的考察,把好入黨黨性教育關(guān),解決從思想上入黨的問題。實(shí)踐中,有的黨員滿足于組織上履行了入黨手續(xù),放松世界觀的改造,入黨前后兩個(gè)樣;有的黨員把入黨作為“敲門磚”,作為“攀爬”官階的工具,脫離群眾,工作消極,貪一已之利;有的黨員入黨后,放棄了黨性修養(yǎng),甚至對(duì)理想信念產(chǎn)生動(dòng)搖。因此,不解決思想上入黨問題,不能端正入黨動(dòng)機(jī),理想信念就會(huì)滑坡,甚至走向反面。這是加強(qiáng)黨性教育有效性工作面臨的一個(gè)十分迫切的任務(wù)。

  二是,要加強(qiáng)知識(shí)更新教育。知識(shí)更新是時(shí)代的主題,也是理想信念教育有效性升華的前提條件,沒有知識(shí)更新,理想信念教育只能停留在過去式,停留在樸素的理想信念階段。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”知識(shí)是素質(zhì)與能力的基礎(chǔ),讀書是堅(jiān)定信念、加強(qiáng)修養(yǎng)的重要途徑,知識(shí)文化修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的重要方面。因此,順應(yīng)信息社會(huì)知識(shí)更新的日新月異,是加強(qiáng)黨性教育有效性的必要條件,也是必經(jīng)之路。實(shí)踐中,我們的黨性教育在內(nèi)容上還沒有突破束縛。國情教育、時(shí)政教育、廉政教育、先進(jìn)性教育、宗旨教育等教育內(nèi)容是必須的,但對(duì)西方一些理論觀念及諸如其他領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比性、探索性、批判式的學(xué)習(xí)探討,還不敢越雷池一步。筆者認(rèn)為,形成這種認(rèn)識(shí),有教育者理論水平欠缺的原因,更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠,不善于結(jié)合中西方文化思想的實(shí)際,廣視野、多觸角的引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。網(wǎng)絡(luò)信息的傳播及開放度,超越了任何障礙和阻力,人們無時(shí)無刻不在這些信息門前徘徊、疑惑,如果我們的教育工作躲閃、回避,不去正面引導(dǎo),便極容易造成人們思想上的混亂,造成與我們倡導(dǎo)的理想信念觀產(chǎn)生悖論,極易造成腐朽思想的侵蝕。因此,注重和擴(kuò)大知識(shí)更新,在更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域開闊黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)視野,滿足被教育者的知識(shí)需求和渴望,是加強(qiáng)黨性教育有效性的客觀要求,這也是我們黨性教育應(yīng)當(dāng)重視的問題。

  三是,要加強(qiáng)能力提高教育。黨員的思辨能力、政治鑒別能力、科學(xué)發(fā)展的理解能力、執(zhí)行 黨的方針政策的執(zhí)行力,工作崗位的操作力和創(chuàng)造力,都是我們踐行理想信念的重要基礎(chǔ)。為黨盡心盡責(zé)的工作,是要用能力去實(shí)現(xiàn)的,而不是停留在紙上,停留在口頭上。要倡導(dǎo)黨員牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念和提高思想素質(zhì)的觀念。實(shí)踐中,能力教育還不盡人意,黨校培訓(xùn)教育,成為加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部能力補(bǔ)給的唯一培訓(xùn)渠道,有的黨員滿足于文憑、滿足于位子,票子,滿足于飽食無憂,把努力學(xué)習(xí)以提高能力素質(zhì)當(dāng)成包袱,不思進(jìn)取,但求無過。黨性教育不僅要解決能力素質(zhì)提高的認(rèn)識(shí)問題,還要解決實(shí)踐問題,把自覺的為能力素質(zhì)提高“充電”“加壓”與實(shí)現(xiàn)理想信念統(tǒng)一起來,把考察、考核黨員的能力素質(zhì)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,以推動(dòng)黨員能力素質(zhì)提高自我學(xué)習(xí),自我完善的過程。同時(shí),應(yīng)當(dāng)完善能力素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)制,豐富教育內(nèi)容、教育形式的多樣化,為黨員踐行理想信念,科學(xué)、有效地履行工作責(zé)任,創(chuàng)新工作業(yè)績奠定基礎(chǔ)。

  二、抓好黨性教育連貫性建設(shè) 強(qiáng)化監(jiān)督

  黨性教育是黨的教育工作的中心工作,不間斷地黨性教育,才能使黨員信念上始終有一面旗子,思想上始終有一面鏡子,行為上始終有一把尺子,做到不為權(quán)所迫,不為利所動(dòng),不為色所惑。理想信念的牢固樹立,來源于不間斷的黨性修養(yǎng)、黨性覺悟、黨性鍛煉的積累,來源于不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。因此,這種不間斷性,是促進(jìn)和增強(qiáng)黨員黨性強(qiáng)的推進(jìn)劑、“磨刀石”。實(shí)踐中,黨性教育的制度化建設(shè)缺乏監(jiān)督機(jī)制,制度執(zhí)行與否,無監(jiān)管、在問責(zé),制度的建立流于形式,止于文字書面。黨性教育有時(shí)處于“斷接”狀態(tài),割裂了有效的積累及必要的警醒。因此,應(yīng)當(dāng)建立和完善黨性教育有效性的監(jiān)管機(jī)制,從“入心入腦”、著實(shí)解決思想觀念,扎實(shí)提高黨性素質(zhì)為抓手,拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條,擯棄滿足于“考核一張紙,方框一個(gè)勾”的教條式做法,把考核的重點(diǎn)放在震撼黨員思想發(fā)生變化的觸點(diǎn)上,放在黨員主體的思想改造過程中,放在提高黨性素質(zhì)的工作實(shí)績中,放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中,使黨性教育真正發(fā)揮推動(dòng)黨員“修養(yǎng)”、“鍛煉”的作用。

  三、抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部榜樣作用 提升形象

  黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的財(cái)富,是推進(jìn)黨的路線方針政策貫徹落實(shí)的中堅(jiān)力量,他們的一言一行、一舉一動(dòng),舉手投足都關(guān)乎著人心向背,關(guān)乎著黨的形象,他們起著榜樣的作用,他們的黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉、黨性素質(zhì)高低強(qiáng)弱,對(duì)普通黨員都有著強(qiáng)烈的示范、激勵(lì)和鞭策作用。反之,也會(huì)損害黨的形象,削弱黨性教育的有效性。實(shí)踐中,模范英雄人物,總是以堅(jiān)強(qiáng)的黨性,特殊的人格魅力,給人以向上的力量,讓人們敬仰和向往。反之,從反面的案例可以看出,還有一些黨員干部理想信念動(dòng)搖,精神狀態(tài)萎靡、道德情操低下、甘愿腐敗墮落,他們的思想行為除了讓人們不恥之外,有時(shí)也起著相反的作用。同時(shí)也警醒著我們:黨性教育工作還有著不少盲區(qū)和空白,教育的有效性亟待加強(qiáng)。因此,加強(qiáng)黨性教育,尤其是加強(qiáng)廉潔勤政教育,是抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、樹立模范示范形象的根本,也是加強(qiáng)黨性教育工作有效性的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,重視和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育,提高理論和政治修養(yǎng)水平,以保持政治上的清醒與堅(jiān)定,強(qiáng)化他們的警醒意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、黨的榜樣形象意識(shí)就顯得非常重要。

  四、抓好黨性教育的理論隊(duì)伍建設(shè) 答疑解惑

  黨性教育,是一個(gè)歷史范疇,是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要長期努力的思想引導(dǎo)和思想教育活動(dòng)來實(shí)現(xiàn),需要一大批有著專業(yè)知識(shí)的黨的理論宣傳工作者來完成。培養(yǎng)和造就有理論、有實(shí)踐、有堅(jiān)定信念的黨的理論宣傳工作隊(duì)伍,及時(shí)解答現(xiàn)實(shí)生活中存在的困惑、疑慮,及時(shí)地發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢(shì),及時(shí)調(diào)動(dòng)黨員的工作積極性、創(chuàng)造性,這對(duì)于抓好和增強(qiáng)黨性教育的有效性,有著重要的積極意義。實(shí)踐中,講師團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)視頻講座、大專院校的教授講課,為黨性教育的有效性增添了異彩,對(duì)于豐富黨性知識(shí)、國情知識(shí),推進(jìn)黨建工作,起到了有效的促進(jìn)作用。但是,筆者認(rèn)為,僅依靠這些單一的傳媒傳授黨性理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,理論上是強(qiáng)了,具體到結(jié)合本單位、本部門、黨員個(gè)人的思想實(shí)際還是顯得蒼白了一些。領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課也是一種方法,但是由于工作性質(zhì)與工作崗位的差異、工作繁簡程度的不同,也很難抽出足夠的時(shí)間來備課講授,答疑解惑的效果也往往難以奏效。因此,應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)基層黨的理論宣傳工作隊(duì)伍,他們接觸第一線的思想實(shí)際最直接,聯(lián)系群眾最緊密,獲得的信息也最真實(shí),解決思想問題也最有說服力。因而,要擴(kuò)大基層黨的理論宣傳工作隊(duì)伍,提高這支隊(duì)伍的思想理論水平,這無疑是增強(qiáng)黨性教育有效性的一種重要方法。

  五、抓好教育形式方式方法的變革 寓教于樂

  黨性教育,是提高黨員思想修養(yǎng)、黨性鍛煉、素質(zhì)養(yǎng)成的根本途徑。教育的效果如何,與教育的形式、方式方法有著直接的關(guān)系。長期以來,我們把課堂式的黨課教育當(dāng)成了主要的模式,臺(tái)上臺(tái)下,“我講你聽”、“我打你通”似乎成為一種貫例,會(huì)后的討論,泛泛告終。當(dāng)然,現(xiàn)階段參觀式、影視教育、活動(dòng)式等黨課教育形式有了進(jìn)一步的嘗試和發(fā)展,有一些形式也得到了認(rèn)可和歡迎。筆者認(rèn)為,無論那一種方式,都應(yīng)該與社會(huì)實(shí)踐、與每個(gè)黨員不同的認(rèn)知程度和思想實(shí)際相適應(yīng),以達(dá)到增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉、黨性素質(zhì)提高的目的。誠然,課堂式的灌輸教育是必要的,黨性理論教育是基礎(chǔ),是牢固樹立黨性觀念的基石,填壓式的灌輸是基本的方法,也可以通過自學(xué)的方式,掌握黨性的基本理論。關(guān)鍵在于如何能融會(huì)貫通,從理性認(rèn)識(shí)上升到感性認(rèn)識(shí),解決真正的思想實(shí)際問題,而不是泛泛空談。參觀式、影視教育、活動(dòng)式等教育形式,寓教于樂、喜聞樂見、溶入了趣味性、興奮點(diǎn),增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),直觀效果明顯,縮短了教育與被教育之間的距離,應(yīng)當(dāng)提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能夠從中受到啟發(fā),受到鼓舞,克服不應(yīng)有的負(fù)面影響存在。

  增強(qiáng)黨性教育的有效性,有著其自身規(guī)律,把握住規(guī)律,就能把握住教育有效性的脈搏,尤其是當(dāng)今時(shí)代,信息如潮,思想多派,瞬息萬變,目不暇接,給增加黨性教育的有效性帶來了前所未有的難度,我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)歷史的變革,勇于探索規(guī)律、掌握不斷變化了的思想脈搏,以堅(jiān)定的思想信念,孜孜不倦的工作態(tài)度,為加強(qiáng)黨性教育有效性開辟道路,增強(qiáng)教育的效果,推進(jìn)黨員思想素質(zhì)的不斷提高,從而有效地增強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè),為黨建工作做出不懈的努力。

2023黨員黨性教育心得體會(huì) 篇3

  自開展“黨性教育月”活動(dòng)以來,按照部機(jī)關(guān)“黨性教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的學(xué)習(xí)方案,我和同志們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全省組織系統(tǒng)集中開展“黨性教育月”活動(dòng)的通知》和其它輔導(dǎo)材料,通過學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到:開展黨性教育月活動(dòng),確實(shí)是解決我們黨員隊(duì)伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。它在一定程度上對(duì)我們的思想都有所觸動(dòng),使我們?cè)诩袑W(xué)習(xí)和開展的各項(xiàng)活動(dòng)中思想境界、認(rèn)識(shí)水平、黨性觀念、黨的宗旨意識(shí)得到不同程度的提高。

  在黨的xx大報(bào)告中明確指出:“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。”同時(shí),還在中國共產(chǎn)黨第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出:“必須堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。”這兩個(gè)重要指示,既是對(duì)黨員干部提出的殷切希望和要求,也是對(duì)所有黨員政治上的關(guān)心和愛護(hù)。 通過本次“黨性教育月”的學(xué)習(xí),結(jié)合近半年來開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),作為遠(yuǎn)程中心一名普通的組工干部,我體會(huì)到:只有認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻繃緊反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,踏實(shí)做事,清白做人,警鐘常鳴,才能保持黨性,才能無愧于自己的黨員身份,具體地說,應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

  (一)、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。首先是對(duì)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的學(xué)習(xí),積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中去,進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定理想信念,其次是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論、現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、法律法規(guī)和遠(yuǎn)程工作業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  (二)、按工作職責(zé)要求,做好服務(wù)工作。組織工作責(zé)任重大,這就需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不斷地改變、磨煉、適應(yīng)、熟悉、提高、創(chuàng)新我們的工作。雖然我的能力有限,但在其位就要謀其事,就要盡其責(zé)。在具體工作中,首先要找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位,做好本職工作,在做好具體工作的同時(shí),努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,克服松懈心理,永遠(yuǎn)保持一種積極向上、愛崗敬業(yè)、吃苦肯干的精神。不滿足于過得去,而應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,做到甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn)。牢記黨員身份,強(qiáng)化黨員意識(shí),切實(shí)履行好一名黨員應(yīng)該履行的義務(wù),以自身的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐一名合格共產(chǎn)黨所應(yīng)具備的最起碼的先進(jìn)性要求。

  (三)、努力做到嚴(yán)于律已、寬以待人。改變不良心理,溶入集體,改進(jìn)工作方法,為更好地搞好服務(wù)、干好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作中勇于批評(píng)和自我批評(píng),敢于抵制不良現(xiàn)象和行為,繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),牢記“兩個(gè)務(wù)必”,勤儉節(jié)約,助人為樂。同時(shí)要在日常的工作和生活中多與同志們交流,溝通。主動(dòng)和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒。要嚴(yán)于律已,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,常懷律已之心;要寬以待人,常做寬容之事,以自己的寬容心態(tài),促進(jìn)我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)友誼,促進(jìn)工作、創(chuàng)造和諧工作環(huán)境的目的。

  通過學(xué)習(xí)我明白黨性教育不僅僅是一種活動(dòng),黨員的先進(jìn)性應(yīng)用我們?nèi)粘5囊谎砸恍衼眢w現(xiàn),尤其是作為一名有著三十年黨齡的老黨員,更要長期不懈地努力學(xué)習(xí),經(jīng)常反思自己的行為。讓自己成為名副其實(shí)的中國共產(chǎn)黨黨員。

2023黨員黨性教育心得體會(huì) 篇4

  黨性是政黨所固有的本質(zhì)屬性,是政黨階級(jí)性的集中表現(xiàn)。黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的歷史重任,共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命必須在領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的同時(shí),努力認(rèn)識(shí)自己、加強(qiáng)自己、提高自己、完善自己,永遠(yuǎn)站在世界前列。黨的每個(gè)成員都應(yīng)當(dāng)具有崇高的理想追求,堅(jiān)定的政治信念,先進(jìn)的思想覺悟,嚴(yán)格的組織觀念和高尚的道德情操,成為社會(huì)的中堅(jiān),民族的脊梁,階級(jí)的先鋒和時(shí)代的楷模。要建設(shè)這樣一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)好,紀(jì)律嚴(yán),團(tuán)結(jié)緊,素質(zhì)高的富有戰(zhàn)斗力的黨員隊(duì)伍,需要做多方面的工作,但最關(guān)建的是要堅(jiān)持不懈地對(duì)黨員進(jìn)行教育,要求黨員自黨覺進(jìn)行鍛煉和黨性修養(yǎng),不斷強(qiáng)化先鋒隊(duì)意識(shí),積極履行黨員的義務(wù),充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。

  一、注重共產(chǎn)黨員修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要經(jīng)驗(yàn)中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中華民族和中國人民的先鋒隊(duì)。作為這個(gè)先鋒隊(duì)的成員,共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)具備不同于普通工人、普通群眾的素質(zhì),如共產(chǎn)主義世界觀、全心全意為為人民服務(wù)的思想、高尚的道德品質(zhì)、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,等等。共產(chǎn)黨員的這些素質(zhì),不是與生俱來的,也不是一朝一夕可以形成的,需要通過后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,經(jīng)過長期時(shí)間艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養(yǎng)才能獲得。

  二、按照“三個(gè)代表”重要思想的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

  中國共產(chǎn)黨的工人階段先鋒隊(duì)性質(zhì),要求每一黨員都應(yīng)具備純潔而堅(jiān)強(qiáng)的黨性。黨的章程和行為準(zhǔn)則,概括了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容,這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的基本特征。隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,特別是在世紀(jì)之交的關(guān)鍵時(shí)刻,提出“三個(gè)代表”重要思想,使黨性修養(yǎng)的內(nèi)容和要求更具有其時(shí)代特征。

  (一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),必須抓住堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)這個(gè)關(guān)鍵,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展的要求審視自己,以改革的精神加強(qiáng)和完善自己,是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。

  (二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),必須抓住保持黨的先進(jìn)性這個(gè)核心內(nèi)容,把握歷史規(guī)律、堅(jiān)定理想信念

  (三)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),必須抓住堅(jiān)持執(zhí)政為民這個(gè)本質(zhì),牢固樹立執(zhí)政意識(shí),堅(jiān)持用權(quán)為民,加強(qiáng)立黨為民,執(zhí)政為民,全心全意代表和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益,這是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的根本標(biāo)志,也是我們黨在人民群眾中安身立命的政治基礎(chǔ)和重要前提。

  三、黨性修養(yǎng)的正確途徑和科學(xué)方法

  黨性修養(yǎng)的過程,就是學(xué)習(xí)理論、參加社會(huì)實(shí)踐和自覺加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過程。

  (一)在學(xué)習(xí)中不斷提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)是一個(gè)用馬克思列寧主義理論和各種科學(xué)文化知識(shí)武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的,需要黨員經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)去獲取,認(rèn)真讀書是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)和重要途徑。

  (二)在實(shí)踐中自覺磨練共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),是思想覺悟、政治品質(zhì)、道德操行的鍛造過程。

  我們每個(gè)黨員都在黨的一個(gè)組織中生活、工作,自己的思想、行動(dòng),德、才、能、績表現(xiàn),黨性強(qiáng)弱與否,一般說來,黨組織和周圍黨員同志看得還是比較清楚明白的,只要自己積極、認(rèn)真地參加黨內(nèi)生活,就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助,發(fā)揚(yáng)成績,糾正錯(cuò)誤,堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),不斷地完善自身,求得進(jìn)步。又可通過參與管理黨內(nèi)事務(wù),對(duì)黨組織的工作、決議進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,在黨內(nèi)生活中發(fā)表自己的看法、意見,對(duì)黨組織的工作失誤提出有根據(jù)的批評(píng)與建議,對(duì)黨員干部中的違法亂紀(jì)行為和不良傾向進(jìn)行檢舉、揭發(fā)和開展批評(píng),從而強(qiáng)化黨員的權(quán)利、義務(wù)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。不僅自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)得到加強(qiáng),而且還使自己的思想政策水平和組織管理能力、思維表達(dá)能力得到全面鍛煉和提高。因此,嚴(yán)格健全的黨內(nèi)生活,既是黨員經(jīng)受鍛煉、接受教育幫助的極好機(jī)會(huì),又是履行黨員義務(wù)、提高黨組織戰(zhàn)斗力的前提條件。每個(gè)黨員都應(yīng)該珍惜這條黨性修養(yǎng)的特殊途徑,積極自覺地參加黨內(nèi)生活。

  在新世紀(jì),要做一名合格的黨員,離不開黨組織和同志們的幫助教育。共產(chǎn)黨員要勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)武器,開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭,對(duì)錯(cuò)誤的思想和不良現(xiàn)象,開誠布公地提出批評(píng),檢討誠意地接受黨組織的批評(píng)、幫助和監(jiān)督。光明磊落,襟懷坦蕩。這既是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑,又是檢驗(yàn)一個(gè)黨員黨性觀念強(qiáng)弱的標(biāo)尺。有了批評(píng)與自我批評(píng)這外武器,廣大共產(chǎn)黨員就一定能在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中提高自己,完善自己,成為一名真正的共產(chǎn)黨人。

2023黨員黨性教育心得體會(huì) 篇5

  培訓(xùn)班安排了豐富的教學(xué)內(nèi)容,講述式、現(xiàn)場式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式的教學(xué)方式,給我們留下了很深的印象,使我們深受教育。我們從烈士陵園到干部學(xué)院,從茅坪的八角樓到紅軍的挑糧小道,從黃洋界到紅軍醫(yī)院。一路走來,我們倍受感動(dòng);一路走來,我們始終圍繞著紅色的記憶,感動(dòng)著那曾經(jīng)崢嶸的歲月,感動(dòng)著革命先烈的崇高境界,我們的眼眶始終充滿著晶瑩的淚光。內(nèi)心幾度哽咽,感動(dòng)、感悟、感受,成了我們心靈的花園,我懂了什么叫堅(jiān)定信念,艱苦奮斗。由于革命先烈具有堅(jiān)定的理想信念,艱苦奮斗的精神,才能克服我們常人難以想象的困難,推動(dòng)著中國革命走向光明,走向高潮。我懂了什么叫做實(shí)事求是,敢闖新路。共產(chǎn)黨人的實(shí)事求是,敢闖新路,才使中國革命星星之火成燎原之勢(shì)。我懂了什么叫依靠群眾,勇于勝利。巍巍井岡,無數(shù)英烈,忠骨無存,精神永在,精神不死,巍巍井岡,我感動(dòng)著感動(dòng),收獲著收獲,巍巍井岡是我們永遠(yuǎn)的家園。

  在井岡山開展了為期四天的黨性教育活動(dòng),通過敬獻(xiàn)花圈,憑吊革命先烈,觀看了井岡山斗爭全景畫,欣賞了大型實(shí)景演出,與袁文才、王佐、曾志等老紅軍的后代座談互動(dòng),現(xiàn)場體驗(yàn)朱毛紅軍的挑糧小道等一系列豐富的教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),使我們對(duì)井岡山的革命斗爭歷史有了更加全面的了解和感悟;對(duì)井岡山作為中國革命的搖籃有了進(jìn)一步的理解,對(duì)內(nèi)涵豐富博大精深的井岡山精神有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。可以說這幾天來,我們?nèi)w學(xué)員都被先輩們堅(jiān)定執(zhí)著的理想信念、不屈不撓的斗爭精神始終感召著,被這片土地上純樸的風(fēng)土人情,被烈士后代們高尚的情操和精神感染著,被偉大而富有時(shí)代意義的井岡山精神鼓舞和激勵(lì)著,可以說我們是懷著無比崇敬的心情完成了這次學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  井岡山很美。早就聽說,井岡山的青山青又青,井岡山的翠竹根連根。來到井岡山以后呢,看到青山翠竹,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。黃洋界、八角樓、紅軍的挑糧小道,這些和偉人名字相聯(lián)系的地方,我們平時(shí)一直想來,那么身臨其境來到這個(gè)地方,我感覺到確實(shí)心里充滿了崇敬。我們漫步在懸空棧道上,我們坐在這個(gè)高空纜車上,俯瞰著蒼翠的青山,看著天上藍(lán)天白云,我有一種心曠神怡的感覺,流連忘返,平常的工作都比較忙,也很少有機(jī)會(huì)請(qǐng)假出來旅游,基本上都是組織上安排,很長時(shí)間也沒有像這樣和大自然這么親近,盡管我們很累,但是我們很愉快。

  這次學(xué)習(xí)也解答了心中的一個(gè)疑問,我們瞻仰了北山革命烈士陵園和小井紅軍烈士墓,我們聽了井岡山市委黨校的老師在各個(gè)景點(diǎn)給我們做的現(xiàn)場教學(xué),我們聆聽了袁文才、王佐、曾志三位紅軍后代給我們面對(duì)面的現(xiàn)場訪談,特別是同學(xué)們給江滿鳳同志長時(shí)間的掌聲中,我慢慢的有了一些理解和體會(huì),疑問也慢慢的找到了答案。

  井岡山的精神具有樸實(shí)性、現(xiàn)實(shí)性和指導(dǎo)性。井岡山精神概括起來是6句話24個(gè)字,即:堅(jiān)定信念,艱苦奮斗;實(shí)事求是,敢闖新路;依靠群眾,勇于勝利。我覺得這是一個(gè)寶貴的財(cái)富,是一個(gè)寶藏。這個(gè)精神我覺得需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實(shí)踐。

  另外呢,我還有兩個(gè)愿望。第一個(gè)愿望,我先背一段毛澤東語錄:“我們都是來自五湖四海,為了共同的目標(biāo)走到一起。”既然走到一起來了,成為同學(xué)了,希望今后多多的聯(lián)系,相互走動(dòng),相互學(xué)習(xí),相互支持。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)路過蚌埠的時(shí)候,到我們蚌埠勞教所歇歇腳,這是第一個(gè)愿望。另一個(gè)愿望是希望大家回去以后,工作順利,身體健康,有時(shí)間長來井岡山,我們相約在三十八年之后,重上井岡山!

2023黨員黨性教育心得體會(huì) 篇6

  我們也結(jié)束了黨校在職研究生第五個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),回顧這兩年多的生活和學(xué)習(xí),我端正學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,明確目標(biāo),妥善處理好了工作與學(xué)習(xí)的矛盾,嚴(yán)格按照學(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)計(jì)劃,集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí),完成了學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)、思想總結(jié)如下:

  一、努力鉆研理論知識(shí),提高政治素質(zhì)和思想水平

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我努力研讀管理專業(yè)和理論知識(shí)上的書籍,結(jié)合實(shí)際深入思考,努力做到:在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在群眾研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。

  一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表思想的理解和把握,個(gè)性是對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和xx大會(huì)議精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí),提高了理論水平,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。

  二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí),使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢(shì)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,期望和困難共在,在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下,就應(yīng)如何更有效地吸收人類禮貌進(jìn)步的共同成果,并為我所用。

  三是利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,閱讀了政治、經(jīng)濟(jì)、文化類書籍。透過學(xué)習(xí),拓寬了知識(shí)面,促進(jìn)了知識(shí)更新,提高了駕馭實(shí)現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的潛力。

  二、加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨性覺悟和黨性修養(yǎng)

  兩年來的學(xué)習(xí)中,我主要透過以下途徑來加強(qiáng)黨性鍛煉,提高覺悟和修養(yǎng):

  1.透過理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強(qiáng)世界觀的改造。我牢固地確立了一個(gè)共產(chǎn)黨黨員所務(wù)必確立的科學(xué)信仰,進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。

  2.透過黨性教育和黨性鍛煉實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

  學(xué)習(xí)期間,我們參觀了“反腐教育基地”,這在我心靈深處受到了深刻的教育,使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。

  3.透過嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

  學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉政紀(jì)律,無論在學(xué)習(xí)、生活中,還是出差在外,都十分注意個(gè)人形象和修養(yǎng),嚴(yán)格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自勵(lì),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、陶冶自己。

  三、堅(jiān)定信念,提高潛力,學(xué)以致用

  兩年的管理專業(yè)學(xué)習(xí),讓我掌握了很多理論和業(yè)務(wù)知識(shí),在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我用心用心投身于業(yè)務(wù)工作的鉆研,學(xué)以致用,在實(shí)踐中堅(jiān)定信念,以堅(jiān)定的信念發(fā),始終持續(xù)奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)去克服改革攻堅(jiān)階段的眾多矛盾和困難。堅(jiān)信自己在今后的工作實(shí)踐中,應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題,必須能有更理性的思考,更準(zhǔn)確的決定,更合理的解決辦法。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法,使我從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),從個(gè)別實(shí)例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高,使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性,從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,掌握工作主動(dòng)性的潛力得以增強(qiáng),使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性、準(zhǔn)確性有了保障。透過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí),我更進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)和藝術(shù),進(jìn)一步提高了執(zhí)行集中制的自覺性和堅(jiān)定性。

  四、求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)實(shí)干意識(shí)。

  老一輩革命家陳云說過:“不唯書,不唯上,只唯實(shí)。比較、變換、反復(fù)”。這也就是唯物主義和辯證法的有機(jī)統(tǒng)一,“實(shí)干興邦,空談?wù)`國”,黨員應(yīng)時(shí)刻堅(jiān)持重實(shí)際,說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,埋頭苦干的作風(fēng)。思群眾之所慮,急群眾之所難,謀群眾之所求。扎扎實(shí)實(shí)、竭盡心力的為人民辦好事,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。同樣,我也會(huì)用實(shí)干為自己打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ),提高為人民服務(wù)的潛力,用實(shí)干讓自己的黨性修養(yǎng)永葆青春。

  總之,作為一個(gè)黨員干部,透過兩年來的學(xué)習(xí),我受益匪淺。同時(shí),我認(rèn)為在今后的工作中,務(wù)必努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)黨性鍛煉,只有這樣,才能夠真正的服務(wù)群眾,才能夠真正的把工作做好,做到位。

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