黨員學(xué)習(xí)小組（通用22篇）
黨員學(xué)習(xí)小組 篇1
這次的黨小組學(xué)習(xí)活動形式很自由，討論的話題也很隨意，或者可以說是大家就自己的過去、現(xiàn)在和未來暢所欲言，正是在這樣一種輕松、和諧的環(huán)境中各位黨員、預(yù)備黨員進(jìn)行了自我反省和反思，收到了一箭雙雕的效果——既探討了身邊集體或多或少存在的一些問題，也讓我們個(gè)人進(jìn)行了批評與自我批評。
討論會的整體氛圍很融洽、很溫馨，我也相信這樣的活動會給我留下深刻而美好的的記憶，誰讓我這么念舊呢，越發(fā)理解組織一次哪怕很小的活動都是很不容易的事情，對于瀕臨畢業(yè)的我們有這樣的機(jī)會和一群有理想有抱負(fù)的同齡人一起探討、一起嬉戲、一起學(xué)習(xí)，最終一起進(jìn)步是多么幸福而愜意的一件事情。因此，以后更得積極配合組織者，積極參與到每次的討論活動中，互相學(xué)習(xí)，真正達(dá)到讓集體、讓各個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步的目的。
另外，對于討論中無意中產(chǎn)生的口號“向?qū)W習(xí)，做最好的自己”，我也是無比贊同的，記得在預(yù)備黨員接受大會上，我給趙安提出的問題基本也是圍繞著他這種不怕苦、不怕累熱心幫助同學(xué)的精神問了幾個(gè)為什么和為了什么。的確，為別人服務(wù)的機(jī)會無處不在，只是我們還沒有形成像趙安同學(xué)這么好的習(xí)慣，也沒有像他那樣持之以恒的不求任何回報(bào)的在為集體、為他人力所能及的奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇2
XX處黨小組學(xué)習(xí)記錄
會議時(shí)間：20xx年X月X日上午
會議地點(diǎn)：XX辦公樓房間
主 持：
參會人員：
記 錄：
學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、召開部門20xx年XX月份工作例會。
2、學(xué)習(xí)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在教育實(shí)踐活動中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》
一、XX月份工作例會
20xx年X月X日上午，XX處召開X月份工作例會，傳達(dá)學(xué)習(xí)了X月X日行政例會會議精神，對XX處X月份工作任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)回顧和檢查，對近期工作進(jìn)行了安排布置。具體見建紀(jì)要„20xx‟7號。
二、學(xué)習(xí)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在教育實(shí)踐活動中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》。
討論與認(rèn)識情況如下：
1：要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義。
2：要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面的不足。
3：要像焦裕祿一樣腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，勇于解決問題。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇3
學(xué)習(xí)小組組名起名方法：
1、以學(xué)習(xí)內(nèi)容為主。
如果是針對某一門技術(shù)的，那就要在組名中突顯學(xué)習(xí)主題，比如說這個(gè)小組主要學(xué)習(xí)的是某些電腦軟件的可以針對軟件的名稱起名，簡單直接。如果是擔(dān)心班上會發(fā)生重名，那就加上數(shù)字序號，比如歷史學(xué)習(xí)小分隊(duì)，語文學(xué)習(xí)總部隊(duì)，數(shù)學(xué)一號小分隊(duì)等等。
2、利用一些激勵(lì)人心的字詞作為學(xué)習(xí)小組的名稱。
這個(gè)方法是最常見的，但是它的效果非常好，讓人斗志高昂，充滿正能量的話，可以營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。比如：翱翔，勇進(jìn)，奮發(fā)，拼搏，破浪，堅(jiān)持，勝利等等正面向上的詞語。
3、利用古代詩句中的詞語作為組名
這樣既文藝，又能營造出優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氣氛，一舉兩得。比如：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索-----可以取名“求索學(xué)習(xí)小組”;長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海-----可以取名“云帆”、“滄海”等等。古代優(yōu)美的詩句眾多，大家也就可以選取其中積極向上的詩句來隨意發(fā)揮了。
4、參考一些網(wǎng)站名字
之所以參考網(wǎng)站的名字是因?yàn)楹芏嗨阉饕婊蛘呤莻鞑タ茖W(xué)知識的網(wǎng)站都是給人新鮮的科技感，知識含量也大，參考這些網(wǎng)站，寓意學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。比如：百度，果殼，谷歌，維基，有道等等。
5、利用目標(biāo)分?jǐn)?shù)作為組名
制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，大家有了明確的方向就會有更充足的動力，小組的名字可以用分?jǐn)?shù)作為名字，達(dá)到時(shí)時(shí)刻刻督促大家學(xué)習(xí)的作用。
6、利用一些詼諧的詞語作為學(xué)習(xí)小組的名稱
學(xué)習(xí)也需要勞逸結(jié)合，不能一直高度緊張，我們也可以利用一些可愛詼諧的組名來緩和緊張的學(xué)習(xí)氣氛。比如：快挺(fighting加油的意思)，干巴爹(日文加油的意思)等。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇4
好聽的學(xué)習(xí)小組名稱
好聽的學(xué)習(xí)小組組名(成語)
取光學(xué)習(xí)小組
不釋學(xué)習(xí)小組
夜寐學(xué)習(xí)小組
孜孜學(xué)習(xí)小組
不倦學(xué)習(xí)小組
志昂學(xué)習(xí)小組
圖強(qiáng)學(xué)習(xí)小組
精英學(xué)習(xí)小組
飛鳥學(xué)習(xí)小組
自強(qiáng)學(xué)習(xí)小組
爭輝學(xué)習(xí)小組
全力學(xué)習(xí)小組
斬棘學(xué)習(xí)小組
囊螢學(xué)習(xí)小組
不舍學(xué)習(xí)小組
懸梁學(xué)習(xí)小組
朝氣學(xué)習(xí)小組
向上學(xué)習(xí)小組
戰(zhàn)斗學(xué)習(xí)小組
篤學(xué)學(xué)習(xí)小組
淵源學(xué)習(xí)小組
敏學(xué)學(xué)習(xí)小組
品優(yōu)學(xué)習(xí)小組
臥薪學(xué)習(xí)小組
嘗膽學(xué)習(xí)小組
意氣學(xué)習(xí)小組
學(xué)士學(xué)習(xí)小組
好問學(xué)習(xí)小組
通才學(xué)習(xí)小組
集思學(xué)習(xí)小組
廣益學(xué)習(xí)小組
學(xué)海學(xué)習(xí)小組
瑯瑯學(xué)習(xí)小組
三絕學(xué)習(xí)小組
聚塔學(xué)習(xí)小組
穿石學(xué)習(xí)小組
黨員學(xué)習(xí)小組 篇5
具體活動內(nèi)容： 12 月 1 日，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們黨章學(xué) 習(xí)小組組織參觀了黃埔軍校舊址。 黃埔軍校舊址位于廣州市東南的長洲島，它北對黃埔魚珠，南連虎門，西扼河 南新洲。全島面積 6 平方公里，山巒起伏，地當(dāng)要沖，自古就筑有多處炮臺，隔江 與魚珠、沙路炮臺并峙，構(gòu)成長洲軍事要塞，是兵家必爭之地。 進(jìn)入黃埔軍校舊址，首先映入我們眼簾的是幾艘戰(zhàn)艦，龐大的戰(zhàn)艦讓我們頓時(shí) 感到了濃重的軍事氛圍。 正對著戰(zhàn)艦就是黃埔軍校大門。它沒有華麗裝飾，又沒有石雕玉琢，也不是高 大壯觀，只有潔白粉墻映襯著尖頂?shù)那f重校門、一塊題寫校名的簡單橫匾和門后生 機(jī)勃勃卻肅立不語的古樟。校名“陸軍軍官學(xué)校”幾個(gè)大字顏筋柳骨、顧盼自雄，校 門兩旁的圍墻上斑剝地寫著孫中山先生的遺囑“革命尚未成功，同志仍需努力”。在 我們的眼里，名列世界四大著名軍校之一的黃埔軍校門是如此的簡樸和深邃。 我們從大門進(jìn)入，先進(jìn)入第一排房舍第一展館——《黃埔軍校史跡展》。 展覽通過 200 多張照片，100 多件文物，以“黃埔歲月”、“軍校變遷”、“情系黃埔”三個(gè) 部分，生動再現(xiàn)了黃埔軍校的輝煌，和黃埔?guī)熒⒂聤^戰(zhàn)，不怕犧牲的精神，在統(tǒng) 一廣東、建立廣東革命根據(jù)地、北伐、抗日戰(zhàn)爭中所立下的彪炳青史的赫赫戰(zhàn)功。 我們認(rèn)真地聽著講解、看資料、文物，并不時(shí)地拿出相機(jī)出來拍照。
隨后，我們又興致勃勃地參觀第二排房舍第二展館——《黃埔群英油畫館》。 它與廣東省美術(shù)家協(xié)會合作，創(chuàng)造性地用油畫的形式再現(xiàn)黃埔軍校的將帥和名人。 共展出 42 幅油畫作品，包括孫中山、廖仲愷、蔣介石、周恩來等黃埔名人，讓我 們用更感性、更具體的方式認(rèn)識英雄薈萃的黃埔軍校。 緊接著就到第三排房舍第三展館——北伐戰(zhàn)爭中的黃埔人。
這幢排房舍是一座 頗具嶺南特色的日字形二層磚木建筑，坐北朝南，走廊、樓梯相連，和校門同樣樸素。軍校設(shè)立的政治部、教授部、管理部、軍需部、軍醫(yī)部等按序安排其間。樓底 層改為花廳，供會議和娛樂，二樓有校長室及各部領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。后部則以學(xué)生課 室和宿舍為主，里面只有一排排鐵架床，教室里也只有簡單的長桌椅。我們深刻地 體會到了
當(dāng)時(shí)學(xué)員的艱苦生活， 向他們堅(jiān)忍不拔、 艱苦奮斗的精神表示深深地敬意， 同時(shí)我們立志刻苦學(xué)習(xí)、珍惜擁有、為未來奮斗的目標(biāo)。 到這里，我們的黃埔軍校一行就到尾聲了，我們都很不舍地離開了這個(gè)給我們 帶來許多知識許多感觸的歷史古跡。但是，通過黃埔軍校的參觀，黃埔軍校傳遞的 嚴(yán)謹(jǐn)、奮斗、堅(jiān)韌的崇高精神久久在我們心頭縈繞，同時(shí)，我們會堅(jiān)定地將黃埔精 神傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。 活動總結(jié)： 團(tuán)支部第二次黨章學(xué)習(xí)小組活動是一次成功的寓教于樂的活動。 在有趣的集體 出游參觀黃埔軍校的活動中，我們不僅學(xué)習(xí)到黃埔軍校的歷史文化，也深深感受到 崇高的黃埔精神。同時(shí)，集體活動不僅在我們繁忙的學(xué)習(xí)之余給我們的生活添上了 快樂，也起著增進(jìn)友誼增強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力的作用。我們將學(xué)習(xí)黃埔軍校歷史和有趣 的集體活動有機(jī)結(jié)合，黨章學(xué)習(xí)活動效果總體不錯(cuò)。我們團(tuán)支部會繼續(xù)努力，充分 準(zhǔn)備接下來我們這學(xué)期黨章學(xué)習(xí)小組最后一次活動，爭取使同學(xué)們在學(xué)習(xí)中享受歡 樂，爭取給我們這學(xué)期的黨章活動畫上圓滿的句號。 活動備注：無 成員意見或心得：這次參觀黃埔軍校，我們受益良多。感受到了革命的先輩們 的黃埔精神，心中的熱血沸涌翻騰。更感受到了先烈們勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的高尚 節(jié)操。歲月荏苒，時(shí)光飛逝，先輩們已經(jīng)逝去，但是我們心中跌宕，心中悵然，心 中澎湃。生于憂患死于安樂，現(xiàn)在的我們更要努力奮斗，努力學(xué)習(xí)。為了人民，為 了黨，不斷充實(shí)自我，不斷提升能力，建立憂患意識。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇6
一、活動目的：黨章學(xué)習(xí)小組活動的目的，一方面在于通過對要求入黨的積極分子進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育和黨的基本知識與黨的基本路線等方面的教育，引導(dǎo)他們自覺向黨組織靠攏，端正入黨動機(jī)，確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念;另一方面在于為大學(xué)生提供一個(gè)關(guān)注政治生活、不斷提高自身思想素質(zhì)和理論水平的學(xué)習(xí)陣地，以促進(jìn)其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。本年度黨章學(xué)習(xí)小組活動要以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新黨章為重點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)黨的有關(guān)重要著作和文獻(xiàn)來進(jìn)行。
二、活動對象：
三、活動制度和時(shí)間安排
1、要成為黨章小組成員，必須向團(tuán)支部提交一份加入黨章學(xué)習(xí)小組的書面申請，登記好名單。
2、對黨章學(xué)習(xí)小組成員建立必要的檔案，內(nèi)容包括：各次活動的出勤情況，各次活動的表現(xiàn)情況，是否遞交入黨申請書及遞交時(shí)間，遞交思想?yún)R報(bào)的篇數(shù)，學(xué)習(xí)的成果等。上述內(nèi)容將作為日后推優(yōu)建黨的重要參考依據(jù)。
3、各學(xué)習(xí)小組成員在本年度內(nèi)至少完成一篇學(xué)習(xí)心得或思想?yún)R報(bào)，交至學(xué)校黨支部。
4、每周活動不得少于一次，學(xué)習(xí)時(shí)間要有充分的保證，每次活動一般不少于45分鐘(自學(xué)為主)
四、活動形式
1、課堂式學(xué)習(xí)。
主要的形式為黨員給各黨章學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們上黨課，包括聽黨課講座、聽先進(jìn)人物報(bào)告會等。
2、交流式學(xué)習(xí)。
采用主題演講等形式，組織學(xué)員針對黨的認(rèn)識和當(dāng)前的一些時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行討論交流，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，以深化對理論的思考和認(rèn)識，提高對黨的認(rèn)識，提高品德修養(yǎng)。
3、實(shí)踐式學(xué)習(xí)。
通過走出學(xué)校進(jìn)行參觀、調(diào)查等活動，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，把思想性、知識性和趣味性有機(jī)統(tǒng)一起來，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效。
五、活動內(nèi)容
1、黨章學(xué)習(xí)小組成立，介紹黨章學(xué)習(xí)小組的活動目的，明確加入黨組織的流程，教授如何正確規(guī)范地撰寫入黨申請書和思想?yún)R報(bào)。
2、結(jié)合《中國共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、宗旨和組織原則、最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的任務(wù)以及黨員的義務(wù)和權(quán)利等，討論如何樹立正確的入黨動機(jī)。
3、結(jié)合黨的有關(guān)重要文獻(xiàn)、著作，討論如何堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念以及共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)問題。
4、結(jié)合《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件，討論黨的紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)問題。
5、結(jié)合上級黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)材料和最新文件精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想。
六、任務(wù)：黨章學(xué)習(xí)小組由有志于加入中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀學(xué)生組成，并將他們緊密團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍，以黨章中的具體理論作為指導(dǎo)思想和行為準(zhǔn)則。主旨在于學(xué)習(xí)黨章中的各項(xiàng)基本內(nèi)容，并把這一理論運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作中，使廣大同學(xué)對我們黨有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。同時(shí)發(fā)掘和培養(yǎng)一批具有較高政治覺悟和上進(jìn)要求的優(yōu)秀同學(xué)，壯大我們黨的隊(duì)伍。
七、組織管理：
以班為單位成立黨章學(xué)習(xí)小組，由各班團(tuán)支書或是由組織安排人負(fù)責(zé)。各班負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)各小組的點(diǎn)名和檢查學(xué)習(xí)情況等工作。(有事請假者要以書面的形式寫好請假條。)
黨員學(xué)習(xí)小組 篇7
好聽的學(xué)習(xí)小組組名(詩句)
善從學(xué)習(xí)小組：三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;孔子
從師學(xué)習(xí)小組：三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;孔子
破卷學(xué)習(xí)小組：讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
讀心學(xué)習(xí)小組：讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
立學(xué)學(xué)習(xí)小組：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——歐陽修
早學(xué)學(xué)習(xí)小組：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
善書學(xué)習(xí)小組：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向
徒悲學(xué)習(xí)小組：少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
莫等閑學(xué)習(xí)小組：莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
高飛學(xué)習(xí)小組：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪
品真學(xué)習(xí)小組：立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
致遠(yuǎn)學(xué)習(xí)小組：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
源清學(xué)習(xí)小組：問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
書癡學(xué)習(xí)小組：書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
始足學(xué)習(xí)小組：千里之行，始于足下——老子
求索學(xué)習(xí)小組：路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原
敏學(xué)學(xué)習(xí)小組：敏而好學(xué)，不恥下問——孔子
精勤學(xué)習(xí)小組：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈
學(xué)思學(xué)習(xí)小組：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
知樂學(xué)習(xí)小組：知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
書樂學(xué)習(xí)小組：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
光陰學(xué)習(xí)小組：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰
天才學(xué)習(xí)小組：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來------唐、李白
桑榆學(xué)習(xí)小組：失之東隅，收之桑榆。——《后漢書·馮異傳》
共商學(xué)習(xí)小組：奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
漸進(jìn)學(xué)習(xí)小組：讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹
無涯學(xué)習(xí)小組吾生也有涯，而知也無涯——莊子
廣才學(xué)習(xí)小組：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮
黨員學(xué)習(xí)小組 篇8
為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”理論，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 學(xué)習(xí)關(guān)于中國夢的系統(tǒng)論述，學(xué)黨章，以黨章的要求嚴(yán)格要求自己。特制定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為一個(gè)教師黨員，必須樹立“終身學(xué)習(xí)”理念，跟隨時(shí)代的發(fā)展，起好表率作用。為此，必須不斷加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí)。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)關(guān)于“中國夢”的系統(tǒng)論述，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高理論素養(yǎng);二是加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)等方面的知識，努力擴(kuò)大知識面，拓寬視野;三是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己，不斷豐富和提高自己，使自己的知識結(jié)構(gòu)得以不斷更新，不斷升級。根據(jù)上級的要求，五六月份系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章，暑假期間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)xx20xx年重點(diǎn)講話，新學(xué)期開學(xué)后，交流學(xué)習(xí)心得體會，進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的新的講話精神，新的方針政策。作為一名老教師，我認(rèn)為我要在平時(shí)多關(guān)心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時(shí)事，了解國家發(fā)展大勢，明確奮斗方向，制定奮斗目標(biāo)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教育教學(xué)水平提高。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。作為一名老教師，在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的老經(jīng)驗(yàn)都不足以適應(yīng)飛速改革的教育形勢。所以我準(zhǔn)備本年度爭取在工作中做出更好成績, 多讀專業(yè)書籍，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，積極探索，不斷創(chuàng)新;堅(jiān)持每天讀書;多動筆，勤思考，勤總結(jié);同時(shí)認(rèn)真鉆研“兩段十環(huán)”教改新思路，認(rèn)真上好翻轉(zhuǎn)課堂。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去，做教育教學(xué)改革的排頭兵。作為一名班主任，還應(yīng)著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理，使每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人，為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)，終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
三、生活中發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)學(xué)校黨組織的形象結(jié)合起來，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱虬l(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動和言行感染人，為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學(xué)年里，我會按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學(xué)期里做出新的成績。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇9
自“兩學(xué)一做”黨員學(xué)習(xí)教育開展以來，天津大學(xué)黨委高度重視，立足學(xué)校實(shí)際精心安排部署，注重機(jī)制落實(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭作用，推動院級黨組織工作部署落實(shí)，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作在全校范圍內(nèi)扎實(shí)有序開展。
精心動員部署，落實(shí)工作機(jī)制
學(xué)校黨委高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，并作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)貫徹落實(shí)。校黨委書記劉建平3月1日召開院級黨組織書記會議對工作進(jìn)行前期部署，責(zé)成組織部盡快制定具體實(shí)施方案;在3月18日中共天津大學(xué)委員會九屆八次全體(擴(kuò)大)會上，劉建平書記再次為學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動員;3月30日，學(xué)校黨委發(fā)布了《天津大學(xué)關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施意見》，指導(dǎo)各院級單位開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育;4月12日，劉建平書記向全體教工黨支部書記進(jìn)行“兩學(xué)一做”工作部署和啟動報(bào)告，并結(jié)合如何開展黨員學(xué)習(xí)教育作專題黨課。
同時(shí)，學(xué)校黨委建立“兩學(xué)一做”黨員學(xué)習(xí)教育經(jīng)常性工作機(jī)制，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓常、抓細(xì)、抓長。成立 “兩學(xué)一做”工作協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)相關(guān)工作統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)，充分利用現(xiàn)有常態(tài)化黨建工作機(jī)制推動工作開展，如依托“天津大學(xué)黨員教育管理與服務(wù)工作聯(lián)席會議”機(jī)制進(jìn)行工作推進(jìn)和落實(shí);發(fā)揮“基層黨建工作督導(dǎo)組”作用，深入基層把握動態(tài)，保證基層開展工作的實(shí)效性;堅(jiān)持開展“教工黨支部書記春季/秋季論壇”，有效促進(jìn)基層黨員學(xué)習(xí)教育工作交流研討等。
為加強(qiáng)學(xué)校“兩學(xué)一做”黨員學(xué)習(xí)教育工作的宣傳力度，學(xué)校黨委在天津大學(xué)公文網(wǎng)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，開辟了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題欄目。
走訪調(diào)研把脈發(fā)展，問題導(dǎo)向深化整改
為更有針對性地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，學(xué)校黨委副書記、副校長舒歌群與組織部相關(guān)同志從3月2日至4月8日期間，圍繞基層黨建工作難點(diǎn)和問題，完成了對學(xué)校19個(gè)院級黨組織走訪調(diào)研任務(wù)。同時(shí)，根據(jù)天津市委相關(guān)工作部署和要求，學(xué)校黨委下發(fā)《中對黨組織和黨員的“規(guī)定動作”和剛性要求》，在基層黨組織中開展對照《黨章》的問題查擺工作，學(xué)校黨委在基層查擺問題基礎(chǔ)上，梳理出針對黨員教育管理和基層黨組織建設(shè)相關(guān)問題，為下一步深化整改提供依據(jù)。
豐富學(xué)習(xí)教育資源，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)開展專題黨課要求，結(jié)合我校實(shí)際，天津大學(xué)黨委組建學(xué)校“兩學(xué)一做”理論宣講團(tuán)，面向全校開展宣講專家征集和講座報(bào)告立項(xiàng)申報(bào)工作。截止目前已完成第一批26個(gè)項(xiàng)目的立項(xiàng)工作，為基層黨組織開展黨員學(xué)習(xí)教育提供豐富的可共享資源。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，結(jié)合工作實(shí)際，積極為全校教工黨員開展“兩學(xué)一做”專題黨課，做到以上率下，充分發(fā)揮校黨委對基層黨組織開展“兩學(xué)一做”的示范引領(lǐng)作用。3月23日，校黨委副書記舒歌群圍繞“做合格黨員，發(fā)揮教工黨員先鋒模范作用”為全體教工黨支部書記作示范黨課專題報(bào)告;4月8日，副校長馮亞青為機(jī)關(guān)黨員作題為“堅(jiān)定理想信念，立足崗位作貢獻(xiàn)”的專題黨課報(bào)告。同日，校長助理張力新圍繞黨的歷史和黨章要求，為幼兒園黨員干部作了“以史為鑒，做好當(dāng)下事，做正現(xiàn)代人”專題黨課報(bào)告。此前，張力新還帶領(lǐng)小幼醫(yī)黨總支開展“學(xué)習(xí)‘黨的廉潔自律準(zhǔn)則’‘黨的紀(jì)律處分條例’”專題黨課學(xué)習(xí)。
學(xué)校各基層黨組織自今年2月份中央下發(fā)“兩學(xué)一做”方案通知后，即陸續(xù)廣泛開展了學(xué)習(xí)研討和專題黨課教育。截至4月15日，共23個(gè)院級黨組織的164個(gè)支部(包括學(xué)生、離退休)，開展了42次專題黨課、162次支部組織生活會專題研討。學(xué)校各院級黨組織也正在根據(jù)《天津大學(xué)關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施意見》要求，完善年度黨員學(xué)習(xí)教育具體工作方案，保證下一步扎實(shí)深入地推進(jìn)相關(guān)工作。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇10
“黨員集中學(xué)習(xí)能不能改變一下形式，到田間地頭更符合農(nóng)村工作的實(shí)際。現(xiàn)在鄉(xiāng)里要求所有田地把果樹苗補(bǔ)齊，在座的哪個(gè)黨員敢舉手說自家的核桃樹補(bǔ)種得好?我們都過去看看。”3月18日，澤普縣依克蘇鄉(xiāng)英巴扎村的18名黨員按慣例在黨員活動室集中學(xué)習(xí)，村黨支部書記冶小平建議。
就在大家都沉默時(shí)，老黨員阿不來提·庫爾班舉起了手。冶小平當(dāng)場決定帶黨員過去看看他家的核桃樹。
在阿不來提·庫爾班家的地頭，大家看到青綠的條田一眼望不到頭，田埂上整齊的核桃樹像哨兵一樣站立著，仿佛在看守著剛出苗的小麥。看過后大家覺得他確實(shí)是按照鄉(xiāng)、村兩級要求在小麥田埂上補(bǔ)栽了核桃樹苗。
村黨支部副書記庫迪來提·庫爾班說：“阿不來提·庫爾班的核桃樹雖然管理上有欠缺，個(gè)別樹苗長勢不太好，但他能夠嚴(yán)格按照上級的要求補(bǔ)種樹苗，而且在黨員會上敢于讓大家看看自己的勞動成果，村支部決定對他帶頭貫徹落實(shí)上級要求，敢于展現(xiàn)自己黨員表率作用的精神進(jìn)行獎勵(lì)。”工作組當(dāng)場表示提供2袋化肥作為獎品，并商議在下周一升國旗后的村民大會上落實(shí)獎勵(lì)。
同行的自治區(qū)人防辦住澤普縣依克蘇鄉(xiāng)英巴扎村工作組總領(lǐng)隊(duì)、住村工作組組長徐順利說：“把黨員學(xué)習(xí)的場所從村委會搬到農(nóng)田里，從圍著桌子學(xué)文件到田間地頭討論農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題，緊貼農(nóng)村工作生產(chǎn)生活實(shí)際，現(xiàn)場研究解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的問題，創(chuàng)新了黨員學(xué)習(xí)形式，既落實(shí)了黨員學(xué)習(xí)制度，又讓每個(gè)黨員學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn)做法。”
自治區(qū)人防辦第三批住村工作組進(jìn)入英巴扎村后，與村干部、黨員、宗教人士座談、摸底，對全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)林牧、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會穩(wěn)定和村“兩委”組織建設(shè)情況有了初步了解，查找、分析出導(dǎo)致本村落后、貧困的原因和基層黨組織軟弱渙散的癥結(jié)，主要是村黨支部書記工作能力弱，村干部和黨員存在不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。為改變這一局面，工作組積極與依克蘇鄉(xiāng)黨委溝通協(xié)調(diào)，鄉(xiāng)黨委決定，任命該鄉(xiāng)黨委組織委員冶小平為英巴扎村黨支部書記，為整頓軟弱渙散基層黨組織打下堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
為加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè)，工作組還幫助村黨支部梳理修訂完善工作制度，形成用制度管人、按制度辦事的良好習(xí)慣。工作組成員與村干部一對一結(jié)對子“傳幫帶”，手把手教思路、教方法、傳經(jīng)驗(yàn)，從制定計(jì)劃、方案設(shè)計(jì)、責(zé)任分工、組織實(shí)施、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、事后總結(jié)等工作細(xì)節(jié)入手，帶著干、拉著干、推著干，形成思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步的良好工作格局。
徐順利說，今后工作組將多組織黨員進(jìn)行緊貼群眾生產(chǎn)生活的小評比、小比賽，大家看、現(xiàn)場比，獎優(yōu)罰劣，激發(fā)每個(gè)黨員的表率動力，帶領(lǐng)群眾落實(shí)好村里的各項(xiàng)工作。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇11
眼下，一個(gè)學(xué)習(xí)的熱潮正在華夏大地蓬勃興起——近8000萬共產(chǎn)黨員投身學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的“大課堂”，接受這一觸及靈魂的“心靈洗禮”。
學(xué)習(xí)這個(gè)歷久彌新的“法寶”，從來沒有像今天這樣廣受關(guān)注。
人這輩子，誰都離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是生存的需要，就像灶臺上的鹽，是一種生活必需品;學(xué)習(xí)也是發(fā)展的需要，就像漫長旅途中的加油站，是一種能量的補(bǔ)充。當(dāng)今社會日新月異，一個(gè)人不堅(jiān)持學(xué)習(xí)就會落伍，就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離在時(shí)代車輪的后面。
學(xué)習(xí)之于普通人尚且如此，對作為先進(jìn)分子的共產(chǎn)黨員來說，意義則更為深遠(yuǎn)。一個(gè)合格的黨員，不光需以學(xué)習(xí)提升素質(zhì)、修養(yǎng)身心，更應(yīng)以學(xué)習(xí)推動工作、促進(jìn)事業(yè)，為不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位貢獻(xiàn)心力。反之，不重視學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，黨員便無以保持先進(jìn)性，更談不上發(fā)展先進(jìn)性，也就失去了做時(shí)代“弄潮兒”的資格。90年漫漫征程，我們黨之所以始終葆有旺盛的生機(jī)與活力，黨的事業(yè)之所以能夠不斷向前發(fā)展、不斷取得新成就，正是由于有千千萬萬名共產(chǎn)黨員始終重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，始終永不自滿、永不停滯。
學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)風(fēng)問題，始終是關(guān)系黨員學(xué)習(xí)成效的大問題。當(dāng)前，雖然絕大多數(shù)黨員學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的、學(xué)風(fēng)是扎實(shí)的，但同時(shí)必須清醒地看到，也有一些黨員干部的學(xué)習(xí)狀況不容樂觀。
有些黨員干部不愿學(xué)。他們不思進(jìn)取、碌碌無為，一學(xué)起來，往往浮光掠影、浮夸虛報(bào)。學(xué)習(xí)對于他們來說，多半只是應(yīng)付差事、敷衍塞責(zé)。
有些黨員干部不勤學(xué)。他們熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，一說具體工作就精神抖擻，一說讀書思考便意興闌珊。學(xué)習(xí)對于他們來說，多半只是閑來為之、可有可無。
有些黨員干部不真學(xué)。他們把學(xué)習(xí)場面搞得很大、聲勢搞得很壯，熱衷于出頭露面，結(jié)果卻華而不實(shí)。學(xué)習(xí)對于他們來說，多半只是裝點(diǎn)門面、走走形式。
有些黨員干部不深學(xué)。他們心浮氣躁、淺嘗輒止，往往只知其表、不知其里，甚至張冠李戴。學(xué)習(xí)對于他們來說，多半只是時(shí)髦工具、夸耀資本。
有些黨員干部不善學(xué)。他們學(xué)而不思、學(xué)而不用，或是食而不化、學(xué)用脫節(jié)。一到解決實(shí)際問題，往往束手無策。學(xué)習(xí)對于他們來說，多半只是死記硬背、生搬硬套。
這些不良傾向，充分反映出一些黨員干部的學(xué)習(xí)意識不濃、學(xué)習(xí)動力不足、學(xué)習(xí)方法不對、學(xué)習(xí)約束不強(qiáng)，在諸多方面存有“病灶”，值得高度警惕，必須加以糾正。“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說要變質(zhì)，那末思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。”鄧小平同志當(dāng)年的話現(xiàn)在聽來仍發(fā)人深省。
如今，我們正身處改革攻堅(jiān)期、發(fā)展關(guān)鍵期、矛盾凸顯期，面對執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，“我們不懂得、不熟悉、不精通的東西還很多，或者過去懂得的、熟悉的東西，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和知識的迅速更新，又變成不懂得、不熟悉了”。歷史與現(xiàn)實(shí)反復(fù)告誡我們：只有重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)，每一位黨員才能擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的使命與責(zé)任，不負(fù)人民的期待與重托。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇12
為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的理論學(xué)習(xí)，不斷提高機(jī)關(guān)廣大黨員干部的思想素質(zhì)和理論水平，積極扎實(shí)地推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。現(xiàn)就XX年度倉前街道機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大精神，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織的目標(biāo)，緊緊圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”兩大核心任務(wù)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍，為打造“幸福新倉前”提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大等重要會議精神。學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的XX大和XX屆三中全會精神是當(dāng)前和今后工作的首要任務(wù)，要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)廣大黨員進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)理解，做到入耳、入腦、入心。要及時(shí)傳達(dá)和學(xué)習(xí)全國、省市區(qū)“兩會”等重要會議精神，立足我街道實(shí)際情況抓好貫徹落實(shí)，以此把握社會發(fā)展的新趨勢，認(rèn)清發(fā)展階段的新特征，不斷增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定信心，凝聚強(qiáng)大的發(fā)展力量。
2.廣泛開展中國特色社會主義的學(xué)習(xí)教育。要引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員干部深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的三大基本構(gòu)成，深刻認(rèn)識中國特色社會主義總依據(jù)、總布局和總?cè)蝿?wù)，牢牢把握“八個(gè)必須堅(jiān)持”的基本要求，深化對全面建成小康社會和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的認(rèn)識。通過全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會主義道路、理論體系和制度的自覺性和堅(jiān)定性，更好地用黨的理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
3.扎實(shí)推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)宣傳教育。要在機(jī)關(guān)黨組織中深入開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，引領(lǐng)機(jī)關(guān)價(jià)值取向、形成黨員共識、傳遞向善正能量。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員的職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，積極開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，推動服務(wù)型黨組織建設(shè)的常態(tài)化和長效化。
4.有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)黨建綱領(lǐng)性文件。堅(jiān)持抓好黨的XX大通過的《黨章》、《基層組織工作條例》等綱領(lǐng)性文件的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)、黨員權(quán)利和義務(wù)、黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范等內(nèi)容的理解，用以指導(dǎo)做好組織建設(shè)、黨員教育管理、完善黨內(nèi)監(jiān)督、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等黨建工作，不斷推進(jìn)基層組織規(guī)范化建設(shè)。
5.切實(shí)加強(qiáng)黨的純潔性建設(shè)宣傳教育。要結(jié)合“xx普法”、“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”等活動，通過多種形式和途徑組織機(jī)關(guān)黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《行政監(jiān)察法》等黨紀(jì)法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六個(gè)嚴(yán)禁”及市區(qū)各級對加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，不斷增強(qiáng)黨員干部的黨紀(jì)法規(guī)意識，進(jìn)一步改進(jìn)工作效能、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
6.開展科學(xué)發(fā)展所需的綜合知識學(xué)習(xí)。要努力提高機(jī)關(guān)黨員干部引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平，積極營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。鼓勵(lì)支持黨員干部通過參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能考核和學(xué)歷考試等途徑，努力學(xué)習(xí)全面建成小康社會所需的經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷開闊視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高科學(xué)人文素養(yǎng)、理論思辨能力和戰(zhàn)略思維水平。
三、有關(guān)要求
1.高度重視，精心組織。各機(jī)關(guān)黨支部要充分認(rèn)識新形勢下開展理論學(xué)習(xí)的重要意義，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)擺在突出位置，認(rèn)真組織實(shí)施。各黨支部書記作為第一責(zé)任人，要起到示范、帶頭作用
聚效
2.改進(jìn)學(xué)風(fēng)，務(wù)求實(shí)效。在學(xué)習(xí)過程中，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入基層一線開展調(diào)查研究。要結(jié)合街道中心工作，從本部門工作實(shí)際出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，不斷將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際效果，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為推動倉前發(fā)展的能力。
3.創(chuàng)新形式，增強(qiáng)效果。要堅(jiān)持有效創(chuàng)新，綜合運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)交流、理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研、解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合;利用學(xué)習(xí)日、讀書節(jié)、美麗洲大講堂、機(jī)關(guān)干部大講堂、干部學(xué)習(xí)新干線等學(xué)習(xí)平臺和載體，抓住重要節(jié)慶日、紀(jì)念日等契機(jī)，精心組織策劃各類學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇13
根據(jù)中心黨委《__主題黨日制度的實(shí)施意見》文件要求，抓嚴(yán)抓實(shí)黨員學(xué)習(xí)教育將成為今后黨建重點(diǎn)工作，請各支部安排好黨員學(xué)習(xí)工作時(shí)間，于3月31日前按時(shí)按質(zhì)完成黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記檢查工作，以備黨委專人抽查。本月學(xué)習(xí)提示如下：
一、集中學(xué)習(xí)(四次)
1. 集中學(xué)習(xí)《支部生活》中“把‘四個(gè)意識’內(nèi)化于心外見于行”。
2. 集中學(xué)習(xí)《支部生活》中“文化自信，事關(guān)國運(yùn)興衰”。
3. 集中學(xué)習(xí)《支部生活》中“政治立身是黨員干部的類本質(zhì)”。
4. 集中學(xué)習(xí)《____系列重要講話讀本》第六篇“創(chuàng)造中華文化新的輝煌”。
二、自主學(xué)習(xí)不少于8學(xué)時(shí)，并按時(shí)完成不少于4篇自學(xué)筆記。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇14
4月12日上午，我校組織學(xué)習(xí)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。
通過對新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考，我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講，過去在履行黨員義務(wù)，保持先進(jìn)性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實(shí)際中，進(jìn)一步按照黨章要求，加強(qiáng)黨員修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員意識，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上，落實(shí)在實(shí)際行動中，真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，積極為黨的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
通過對新黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到我們每個(gè)黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考，尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇15
一年來，在市委重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，機(jī)關(guān)黨的工作堅(jiān)持以鄧小平理論和江“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會、江“七一”重要講話和省、市黨代會精神，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，圍繞中心、服務(wù)大局，以慶祝建黨80周年為主線，以創(chuàng)建機(jī)關(guān)“黨建工作先進(jìn)單位”和“五好”黨支部為載體，以加快機(jī)關(guān)黨建走前頭為目標(biāo)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，為我市的改革開放和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了組織保證。
一、開展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動，努力提高黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)
深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，是黨建工作的首要任務(wù)。工委及時(shí)發(fā)出了《關(guān)于深入開展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動的通知》，結(jié)合江“七一”重要講話和黨的xx屆六中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹，始終把組織“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)教育活動作為工委今年工作的重中之重，精心組織，扎實(shí)抓好。
1、精心組織，落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們把今年“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動按季度分為四個(gè)階段，制發(fā)計(jì)劃，明確每個(gè)階段的重點(diǎn)和具體安排。并根據(jù)每個(gè)時(shí)期的中心工作，及時(shí)調(diào)整充實(shí)計(jì)劃，把“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動同學(xué)習(xí)貫徹“七一”重要講話和六中全會《決定》有機(jī)結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)省、市黨代會精神有機(jī)結(jié)合起來。 2、用好載體，營造濃厚氛圍。針對每個(gè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，先后邀請省社科院潘叔明研究員、省委黨校蔣伯英教授等學(xué)者專家作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。同時(shí)，在《機(jī)關(guān)黨建信息》開辟了領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)體會文章交流專欄，共刊出領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)體會文章22篇。編發(fā)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料2500冊，為基層黨組織制作《“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育問答200題》軟盤6盤，推動“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動深入開展。
3、加強(qiáng)督查，促進(jìn)工作落實(shí)。先后三次組織對機(jī)關(guān)各級黨組織開展學(xué)習(xí)教育活動情況進(jìn)行督查。綜合抽查1機(jī)關(guān)黨委、2企事業(yè)單位和8基層黨支部的情況反映，市直“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動開展健康有序，制度措施落實(shí)，中心組學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、中心發(fā)言、專題調(diào)研、撰寫讀書筆記、交流心得體會都取得較好的效果;各基層黨組織還積極引導(dǎo)黨員干部把踐行“三個(gè)代表”與增強(qiáng)服務(wù)意識，貫徹六中全會《決定》與轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高效率等有機(jī)結(jié)合起來，加深對“三個(gè)代表”科學(xué)論斷和豐富內(nèi)涵的理解，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性，有力促進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
4、重點(diǎn)突出，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。充分發(fā)揮黨組(黨委)學(xué)習(xí)中心組和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭和示范作用，是推動學(xué)習(xí)和教育活動深入開展的關(guān)鍵。首先，統(tǒng)一編制學(xué)習(xí)中心組人員花名冊。市直機(jī)關(guān)共建立理論學(xué)習(xí)中心組8，參加中心組學(xué)習(xí)的處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部38。其次，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。10月份，組織抽查市直機(jī)關(guān)黨組和x黨委中心組的學(xué)習(xí)情況，總體上看，都能認(rèn)真對照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”聯(lián)系實(shí)際，帶頭撰寫學(xué)習(xí)筆記、帶頭交流心得體會，帶頭身體力行“三個(gè)代表”，較好地發(fā)揮了“標(biāo)桿”的作用。12月份，在領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會文章評選活動中，共評出優(yōu)秀體會文章22篇。
二、扎實(shí)開展創(chuàng)建活動，不斷增強(qiáng)基層黨組織的活力
1、扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建“機(jī)關(guān)黨建先進(jìn)單位”活動。創(chuàng)建“機(jī)關(guān)黨建先進(jìn)單位”是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的有效途徑，也是加快機(jī)關(guān)黨建走前頭的有益載體。工委于5月中下旬對申報(bào)初評的5x單位進(jìn)行檢查考評。查閱了2黨組(黨委)、2機(jī)關(guān)黨委、1黨總支、7x黨支部的有關(guān)資料，發(fā)放問卷調(diào)查表552份，召開座談會及個(gè)別談話了解42x次，歷時(shí)星期。在全面了解掌握創(chuàng)建活動情況的基礎(chǔ)上，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐個(gè)分析和綜合評議，評出創(chuàng)建活動效果好的x單位、較好的3x單位、一般的x單位。按照市委領(lǐng)導(dǎo)批示，通報(bào)了考評結(jié)果，有力地推進(jìn)了創(chuàng)建活動深入開展。
2、鞏固建設(shè)“五好”黨支部活動成果。在認(rèn)真總結(jié)前二輪建設(shè)“五好”黨支部活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，充分調(diào)動了基層的創(chuàng)建積極性。針對部分關(guān)、停、兼、轉(zhuǎn)和破產(chǎn)企業(yè)黨組織機(jī)構(gòu)不健全，活動不正常這一問題，通過深入調(diào)研，提出了“撤、并、掛、聯(lián)、轉(zhuǎn)”方案，合理調(diào)整基層黨的組織設(shè)置，加強(qiáng)對分流待崗黨員的教育和管理，使這部分基層黨組織的活動逐步走上規(guī)范化、制度化。同時(shí)，先后推出市委辦等1x黨委、組織部機(jī)關(guān)黨支部等3x黨支部，安全局機(jī)關(guān)黨委專職副書記任肅玲等2黨務(wù)干部的創(chuàng)建工作先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，較好地發(fā)揮了示范和輻射作用。經(jīng)過三年努力，市直共有67基層黨支部被評為先進(jìn)“五好”黨支部和“五好”黨支部。其中：機(jī)關(guān)黨支部24，占95.;事業(yè)單位黨支部24，占90.;企業(yè)黨支部17，占64.。基本實(shí)現(xiàn)了三年活動規(guī)劃的目標(biāo)和要求。還制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)“五好”黨支部建設(shè)意見》，以鞏固和發(fā)展建設(shè)“五好”黨支部活動的成果。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇16
堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度是提高黨員綜合素質(zhì)的重要途徑，是加強(qiáng)黨員黨性鍛煉和修養(yǎng)的前提，是黨支部思想政治建設(shè)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的重要內(nèi)容。為把我校黨支部建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，為廣大黨員的學(xué)習(xí)搭建平臺，幫助廣大黨員形成學(xué)習(xí)、思考、工作和提高的良性循環(huán)，在思想、政治、工作和作風(fēng)等方面都始終保持先進(jìn)性，特制定本制度。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期要把重點(diǎn)放在帶領(lǐng)黨員深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神、xx屆五中全會精神和“三個(gè)代表”重要思想上。
2、學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策。
3、學(xué)習(xí)xx大通過的新黨章以及黨的基本知識。
4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的各種知識。
5、學(xué)習(xí)時(shí)事政治，及時(shí)了解國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化形勢。
二、學(xué)習(xí)形式
學(xué)習(xí)要做到長期規(guī)劃與近期安排相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。黨員集中學(xué)習(xí)每月1次，時(shí)間定在每月末周五下午。黨員的自學(xué)根據(jù)自身實(shí)際情況自行安排。
三、學(xué)習(xí)要求
1、學(xué)習(xí)要始終貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，著眼于提高黨員的政治水平，思想水平和業(yè)務(wù)水平，著眼于努力解決本部門和本職工作中的實(shí)際問題。
2、每學(xué)期初黨支部要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、每次集中學(xué)習(xí)黨支部要事先明確學(xué)習(xí)內(nèi)容以及主講人。主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4、支部對每次學(xué)習(xí)情況都要認(rèn)真做好記錄，并安排專人負(fù)責(zé)考勤。
5、黨員要做到學(xué)習(xí)不遲到、不早退、不無故缺席，有事要提前請假。
6、黨員要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并撰寫心得體會。學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期要達(dá)到15000字。心得體會完成3篇，每篇20xx字以上。
7、學(xué)校黨支部要對黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，年終評出先進(jìn)個(gè)人予以表彰，對學(xué)習(xí)不認(rèn)真的黨員要進(jìn)行通報(bào)批評。
8、每位黨員要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實(shí)際能力。永遠(yuǎn)保持對人民群眾的感情和對本職工作的熱情。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇17
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會通過修改后的《中國共產(chǎn)黨章程》，這是一部在我國全面邁向小康社會的關(guān)鍵時(shí)期，黨的一部具有里程碑意義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，它不僅標(biāo)志著具有90多年歷史的中國共產(chǎn)黨更加成熟與壯大，同時(shí)也反映出黨在風(fēng)云多變的社會環(huán)境下，更加求真務(wù)實(shí)、更加與時(shí)俱進(jìn)，更加敢為時(shí)代前鋒，更加成為廣大人民群眾所信賴、所倚靠的一支無產(chǎn)階級先鋒隊(duì)的力量。
黨章，是一個(gè)政黨自己的旗幟，是“在全世界面前樹立起可供人們用來衡量黨的運(yùn)動水平的里程碑”，是衡量黨是否成熟的一個(gè)重要標(biāo)志。而修改黨章，是關(guān)系一個(gè)政黨能否順應(yīng)時(shí)代潮流、把握前進(jìn)規(guī)律的重大問題。
通過學(xué)習(xí)，黨員們對此次新黨章修改的新增內(nèi)容有了深入了解，主要包括以下內(nèi)容：一是指導(dǎo)思想的豐富。的黨章修正案把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道寫入黨的指導(dǎo)思想，給予科學(xué)發(fā)展觀新的定位。二是在理論層面，把中國特色社會主義制度寫進(jìn)黨章。這是對中國特色社會主義在認(rèn)識上的進(jìn)一步發(fā)展，形成一個(gè)全面的理論體系。三是將生態(tài)文明建設(shè)與政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)一并形成“五位一體”的社會主義建設(shè)總體布局寫入黨章。四是針對作為執(zhí)政黨的共產(chǎn)黨目前面臨的新情況和新問題，保持黨的純潔性也寫入黨章。
通過學(xué)習(xí)，黨員們對黨章的來歷和修改有基本的了解：從一大通過《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》，到黨的二大誕生第一部黨章;從黨的七大黨章確立了毛澤東思想在全黨的指導(dǎo)地位，到黨的八大黨章提出全面建設(shè)社會主義的任務(wù);從黨的十二大在撥亂反正的歷史進(jìn)步中對黨章作出重大修改，到黨的根據(jù)形勢和任務(wù)的變化對黨章進(jìn)行適當(dāng)修改……
高書記希望同志們聯(lián)系各自工作學(xué)習(xí)的實(shí)際，將黨章的學(xué)習(xí)作為經(jīng)常性的習(xí)慣，用黨章武裝頭腦，用黨章規(guī)范行為，用黨章指導(dǎo)我系黨支部的建設(shè)和各項(xiàng)教育教學(xué)工作，凝心聚力，開拓進(jìn)取，為經(jīng)濟(jì)系和思政部的美好明天而努力不懈，再創(chuàng)輝煌!
通過對黨的新黨章的學(xué)習(xí)，我感慨良多，受益不盡!并由此聯(lián)想到我們的工作、我們的人生觀和世界觀。我們是否也應(yīng)該像新黨章所體現(xiàn)的精神那樣，堅(jiān)持黨性，求真務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)?我想這應(yīng)當(dāng)是不言而喻的!作為一名共產(chǎn)黨員，首要的一點(diǎn)是牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，要清楚地知道，我們做一切工作都要以人民的利益出發(fā)，為人們辦事情，為百姓謀福祉。作為一名教育系統(tǒng)的黨員更應(yīng)當(dāng)把教書育人當(dāng)成自己義不容辭的職責(zé)，一以貫之地對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛祖國、愛人民、愛社會主義制度教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德和鍥而不舍的奮斗精神，為黨、為國家、為民族鑄造出可用之才。作為一名共產(chǎn)黨員，要堅(jiān)持黨性，自覺維護(hù)黨的利益，一切按黨的要求去做，絕不允許在法律和黨章規(guī)定的范圍之外，去謀取任何個(gè)人私利。作為一名共產(chǎn)黨員，要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，要在自己的崗位上扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，要強(qiáng)調(diào)科學(xué)的態(tài)度，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的行為，既不固步自封，因循茍且;也不虛飾浮華，矯揉造作。作為一名教育系統(tǒng)的黨員更應(yīng)當(dāng)深入研究教育教學(xué)規(guī)律，研究學(xué)生的發(fā)展與心理特征，有的放矢的針對教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的需要不斷改進(jìn)工作方法，提高教育教學(xué)水平。作為一名共產(chǎn)黨員，要把握時(shí)代的發(fā)展脈搏，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識，豐富自己的思想內(nèi)涵。要根據(jù)黨在社會主義建設(shè)時(shí)期的新形勢、新任務(wù)不斷調(diào)整自己的工作思路，要有敢為天下先的精神，積極探索適合發(fā)展的新思維、新模式。作為一名教育系統(tǒng)的黨員更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在重要位置，廣泛涉獵新的歷史條件下中西方最新的教育教學(xué)成果，要學(xué)會“拿來主義”，汲取和吸收一切先進(jìn)的教育理論，使黨的教育事業(yè)在新的歷史發(fā)展征途中不斷向前推進(jìn)!
黨員學(xué)習(xí)小組 篇18
通過近期研讀《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》等文章，使我進(jìn)一步對發(fā)展黨員和黨員管理的工作有了新的了解和認(rèn)識，長期以來，我們學(xué)院都高度重視黨員的發(fā)展和管理工作，我們院的黨員隊(duì)伍也表現(xiàn)出了良好的政治面貌和道德素養(yǎng)，但是不可否認(rèn)仍然會出現(xiàn)少數(shù)黨員入黨功利化、政治立場不堅(jiān)定、組織紀(jì)律性不強(qiáng)等問題，同時(shí)在黨員發(fā)展和管理環(huán)節(jié)也存在發(fā)展把關(guān)不嚴(yán)、管理不健全等問題。
黨的對發(fā)展黨員工作提出了新的指導(dǎo)思想，要以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育管理，提高發(fā)展黨員質(zhì)量。在20xx年1月召開的中央政治局會議上提出要按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的新要求，努力建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。這為新形勢下高校黨員發(fā)展和管理工作指明了新的方向，也為我院黨員發(fā)展和管理工作提供了新思路。
以下是我的幾點(diǎn)看法：
一、控制數(shù)量，寧缺毋濫
隨著時(shí)代的發(fā)展，我院也不斷創(chuàng)新學(xué)生黨員的管理和教育內(nèi)容，如開展感恩誠信教育、新老黨員交流會、黨員民主生活會、黨員發(fā)展大會、黨員進(jìn)新生寢室等系列教育活動，使我院學(xué)生黨員的黨性觀念、政治素養(yǎng)得到了普遍提升。
但是控制總量，即實(shí)行發(fā)展黨員總量調(diào)控仍然是發(fā)展黨員的工作指南。其目的是積極穩(wěn)妥地對發(fā)展黨員數(shù)量和結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)控，使黨員數(shù)量年均增長控制在適當(dāng)速度，黨員隊(duì)伍保持適度規(guī)模，黨員質(zhì)量不斷得到提高，黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化。近年來黨員隊(duì)伍逐年壯大，我們需要逐步放緩擴(kuò)大規(guī)模的腳步。所以，要嚴(yán)格按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，加強(qiáng)對我院發(fā)展黨員工作的宏觀指導(dǎo)，制定和落實(shí)發(fā)展黨員規(guī)劃，控制黨員隊(duì)伍的總體數(shù)量，保持黨員隊(duì)伍的適度規(guī)模。
例如在團(tuán)推優(yōu)的過程中，各團(tuán)支部都是以把人數(shù)推滿為最終目標(biāo)，不管被推薦人是否符合推薦標(biāo)準(zhǔn)，也沒有在班級進(jìn)行民主評議環(huán)節(jié)，我認(rèn)為在這個(gè)方面需要加強(qiáng)。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高黨性
我院的學(xué)生黨員在入黨前雖然參加了一些黨的基本知識和理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但這種學(xué)習(xí)主要存在于形式上，并沒有從思想上進(jìn)行吸收和消化，在入黨之后也很少有黨員自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，具體表現(xiàn)為理論水平低、自我約束能力弱、組織紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。
強(qiáng)化對入黨積極分子和學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)，是提高黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)教育到位，吸收發(fā)展才有可能，發(fā)展的黨員才符合標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展黨員的質(zhì)量才能提高。我院學(xué)生黨支部要對入黨積極分子進(jìn)行黨的基本理論知識、黨的路線方針、國史黨史軍史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，使他們懂得黨員的義務(wù)和權(quán)力，端正入黨動機(jī)，確立為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。要多交任務(wù)、壓擔(dān)子，促使他們做在前、干在前，在群眾中突現(xiàn)出來，在實(shí)踐中鍛煉成長，這樣才能提高我院黨員發(fā)展對象的整體質(zhì)量。
三、轉(zhuǎn)換思路，創(chuàng)新管理
轉(zhuǎn)變管理思路，給學(xué)生黨員發(fā)揮作用提供空間，積極推進(jìn)黨員的自我教育和自我管理。基層的工作適當(dāng)放手讓學(xué)生黨員來做，提高他們承擔(dān)實(shí)際工作的能力。在團(tuán)支部中充分發(fā)揮黨員的作用，以黨建帶團(tuán)建，想方設(shè)法建設(shè)班級優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
我院學(xué)生黨支部可以通過微博、博客、QQ討論群等新媒體的渠道獎時(shí)政熱點(diǎn)傳達(dá)給學(xué)生黨員，宣揚(yáng)主流的思想文化，加強(qiáng)輿論導(dǎo)向，通過各種互動的話題引導(dǎo)學(xué)生黨員關(guān)注關(guān)心社會。通過開展批評與自我批評、讀書交流、民主評議等方式，加強(qiáng)對學(xué)生黨員的管理。同時(shí)通過完善民主評議方式，健全定期考核制度，嚴(yán)肅組織生活紀(jì)律。學(xué)生黨員的管理工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定嚴(yán)格可行的管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生黨員的約束，并引導(dǎo)學(xué)生黨員發(fā)揮思想政治上的模范帶頭作用。
高校學(xué)生黨員是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。做好高校學(xué)生黨員的發(fā)展和管理工作具有重大而深遠(yuǎn)的意義，同時(shí)也是貫徹落實(shí)黨的精神和一系列重要講話精神的重要體現(xiàn)。在新時(shí)期新形勢下，我院黨支部應(yīng)培養(yǎng)我院學(xué)生黨員堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢貢獻(xiàn)力量。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇19
一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃。按照上級黨組織的部署和工委要求，制定年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃和專題學(xué)習(xí)方案。年度學(xué)習(xí)計(jì)劃要從中央、省、州、縣本年度的總體思路和工作大局出發(fā)，在每年年初制定;階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃主要結(jié)合形勢變化和不同階段的要求，根據(jù)黨和國家、省委、州委、縣委以及工委新的重大部署制定;專題學(xué)習(xí)方案主要圍繞我縣工作中的某個(gè)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題開展深入學(xué)習(xí)。
二、自學(xué)計(jì)劃。每次集中學(xué)習(xí)前，班子成員根據(jù)上級安排的學(xué)習(xí)專題認(rèn)真閱讀有關(guān)文件和書目，做好讀書筆記。每人要有專門學(xué)習(xí)筆記本，并按專題學(xué)習(xí)要求寫出發(fā)言提綱。
三、專題研究計(jì)劃。大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)和“沉到底”的精神，把調(diào)查研究作為班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要方式，密切聯(lián)系中央、省、州、縣的工作大局，結(jié)合本地區(qū)本單位實(shí)際，圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題，設(shè)計(jì)調(diào)研選題，開展專題調(diào)研。調(diào)研要與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合，與改進(jìn)作風(fēng)相結(jié)合，真正做到既提高思想理論水平，又增強(qiáng)實(shí)際工作能力。
四、集中學(xué)習(xí)討論計(jì)劃。按省、州、縣的要求，班子每月集中學(xué)習(xí)討論一次，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1天，每次有2～3人作中心發(fā)言，其他成員也要積極發(fā)言。內(nèi)容和具體日期按總支書記的要求，由政工科負(fù)責(zé)通知。黨總支設(shè)置專門集體學(xué)習(xí)討論記錄本。
五、考勤登記計(jì)劃。班子成員依時(shí)參加工委安排的集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自行簽到;因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，向書記請假，但要抽時(shí)間補(bǔ)學(xué)相關(guān)內(nèi)容，并寫出學(xué)習(xí)體會。
六、學(xué)習(xí)匯報(bào)交流計(jì)劃。每人每年至少撰寫一篇學(xué)習(xí)體會或理論研究文章，結(jié)合民主生活會和年終工作總結(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)和交流，并交學(xué)習(xí)政工科入冊存檔。
七、學(xué)習(xí)檔案計(jì)劃。要建立班子成員學(xué)習(xí)檔案，政工科每年年終要對班子學(xué)習(xí)計(jì)劃安排、考勤考核情況、發(fā)言記錄及黨總支成員年度自學(xué)讀書筆記、心得體會文章、在報(bào)刑發(fā)表的文章等及時(shí)進(jìn)行收集和歸檔，以便上級部門檢查。
八、堅(jiān)持檢查考核計(jì)劃。將班子理論學(xué)習(xí)的檢查考核作為領(lǐng)導(dǎo)干部班子民主生活會需要認(rèn)真檢查的重點(diǎn)項(xiàng)目，作為干部考察和公務(wù)員考核的重要內(nèi)容。縣政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子接受縣委縣工委有關(guān)部門的檢查考核。
“三會一課”計(jì)劃
一、總支部委員會：每月召開一次以上。由總支部書記主持。主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;討論決定支部重大事項(xiàng);總結(jié)部署支部工作;研究黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正和自身建設(shè)問題。
二、支部委員會：每季度召開一次以上。由支部書記主持。主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)上級黨組織有關(guān)文件、傳達(dá)會議精神;通報(bào)支部工作情況，聽取黨員意見和建議，部署工作;匯報(bào)、交流思想心得，開展批評與自我批評;討論通過黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正。
三、黨員大會：每月召開一次以上。由書記主持。主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)上級組織有關(guān)文件;匯報(bào)、交流黨員個(gè)人思想和工作情況，開展批評與自我批評。
四、黨課：每半年進(jìn)行一次以上。由書記主持。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。授課內(nèi)容為：傳達(dá)黨的文件，黨紀(jì)黨風(fēng)和黨的有關(guān)知識教育、表彰先進(jìn)人物、播放有教育意義的電視錄相，不斷提高全體黨員的政治素質(zhì)。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇20
黨的xx屆六中全會提出，批評和自我批評是我們黨強(qiáng)身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段，必須堅(jiān)持不懈把批評和自我批評這個(gè)武器用好。黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部對各種不同意見都必須聽取，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部必須帶頭從諫如流、敢于直言。實(shí)際上，這是黨的以后為營造良好政治生態(tài)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重要問題之一。20xx年11月16日，他在《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章 嚴(yán)格遵守黨章》一文中指出，要嚴(yán)格執(zhí)行黨章關(guān)于黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)規(guī)定，勇于開展批評和自我批評。20xx年2月6日，在與黨外人士座談時(shí)，進(jìn)一步指出，對中國共產(chǎn)黨而言，要容得下尖銳批評，做到有則改之、無則加勉。同年6月18日，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上，強(qiáng)調(diào)，要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，堅(jiān)持開門搞活動。稍后，他又倡導(dǎo)在中央政治局內(nèi)部開展積極的善意的實(shí)事求是的批評和自我批評。是年9月23日至25日，在河北參加省委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題民主生活會時(shí)，強(qiáng)調(diào)：開展批評和自我批評需要勇氣和黨性，不能把我們防身治病的武器給丟掉了。關(guān)于批評和自我批評的系列重要講話，既抓住了黨的歷史上優(yōu)良作風(fēng)的根本點(diǎn)，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。
從黨的歷史來看，黨之所以能選擇正確的道路和取得革命的勝利及建設(shè)的成就，很大程度上在于“我們有批評和自我批評這個(gè)馬克思列寧主義的武器”。首先，就黨自身或黨內(nèi)來說，能夠不斷地進(jìn)行“自我批評”。馬克思曾指出，無產(chǎn)階級革命和其他革命的一個(gè)不同的地方，就在于它自己批評自己并靠批評自己而壯大起來。毛澤東同志也講過，有無認(rèn)真的自我批評，也是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著標(biāo)志之一。他還形象地比喻：“我們同志的思想，我們黨的工作”，是“會沾染灰塵的”“應(yīng)該打掃和洗滌”。越是成功，越要自我批評，“應(yīng)該抑制自滿，時(shí)時(shí)批評自己的缺點(diǎn)”。這是中國共產(chǎn)黨不斷創(chuàng)造奇跡的重要秘訣。
其次，“批評”是就黨內(nèi)同志間、上下級之間來說的，同時(shí)也是面向黨外和群眾而言的。毛澤東同志曾多次強(qiáng)調(diào)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，“要善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的同志一道工作”;實(shí)行“知無不言，言無不盡”“言者無罪，聞?wù)咦憬?rdquo;“正確的批評，應(yīng)加接受，即使其批評有不確當(dāng)者，亦只可在其批評完畢，并經(jīng)過慎重考慮之后，加以公平的與善意的解釋”。領(lǐng)導(dǎo)者要不犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是要善于聽取和采納各方面特別是反對的意見。在毛澤東同志看來，批評即是幫助。“就是明明知道某些批評是惡意也要聽下去”“人沒有壓力是不會進(jìn)步的”。領(lǐng)導(dǎo)者如果對“不同意見”和“批評”無動于衷，就等于失去了鑒戒之境，遲早會犯錯(cuò)誤。
對整個(gè)黨來說，面向群眾和黨外，也要容許和接受批評。毛澤東同志指出，“共產(chǎn)黨是不怕批評的，因?yàn)槲覀兪邱R克思主義者”;“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹⻊?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。”作為沒有任何私利的共產(chǎn)黨人，“不惜犧牲自己個(gè)人的一切，隨時(shí)準(zhǔn)備拿出自己的生命去殉我們的事業(yè)”，又有什么批評可以懼怕的呢?又有什么錯(cuò)誤不能拋棄呢?但是，有些黨員和干部不是這樣，“他們怕群眾，怕群眾講話，怕群眾批評。哪有馬克思列寧主義者怕群眾的道理呢?有了錯(cuò)誤，自己不講，又怕群眾講。越怕，就越有鬼。我看不應(yīng)當(dāng)怕。有什么可怕的呢?”好像不讓群眾批評，是維護(hù)黨的威信，是愛黨，實(shí)際上卻是害了黨，因?yàn)辄h代表了最廣大人民群眾的利益，群眾的不滿，正是黨要傾聽或改正的，所以，“要真正把問題敞開，讓群眾講話，哪怕是罵自己的話，也要讓人家講”。當(dāng)然，挨罵的時(shí)候，“總會有些不舒服和難過，這是正確的”，當(dāng)政者要善于傾聽罵聲，否則就會喪失上進(jìn)的空間。
新中國建立后，毛澤東同志把這種做法上升為“領(lǐng)導(dǎo)我們的國家”的一種方法，“就是放手讓大家講意見，使人們敢于說話，敢于批評，敢于爭論;不怕錯(cuò)誤的議論，不怕有毒素的東西;發(fā)展各種意見之間的相互爭論和相互批評，既容許批評的自由，也容許批評批評者的自由”。其實(shí)，這就是他說的“民主的方法”。1945年，當(dāng)他回答黃炎培“歷史周期律”的疑問時(shí)，曾堅(jiān)定地說：“我們已找到了新路，我們能跳出這周期律。這條新路，就是民主。只有讓人民起來監(jiān)督政府，政府才不敢松懈。”可見，民主與人民監(jiān)督或批評是分不開的。
害怕批評，遇到挨罵就緊張，無非是擔(dān)心影響執(zhí)政地位。在毛澤東同志看來，“讓人講話，天不會塌下來，自己也不會垮臺。不讓人講話呢?那就難免有一天要垮臺”。這種警示是振聾發(fā)聵的。其實(shí)，對于當(dāng)政者來說，可怕的不是批評或挨罵，而是冷漠。從黨的歷史上看，缺乏的從來不是歌功頌德，而是有價(jià)值的批評。正是從這個(gè)意義上，毛澤東同志提倡，黨要“高價(jià)征收批評”。因?yàn)榕u對于執(zhí)政者來說乃是一種苦口的“良藥”，一種曲折的擁護(hù)和愛戴!
黨員學(xué)習(xí)小組 篇21
在組織的關(guān)懷老黨員的熏陶，我的思想不斷得到了磨練和提高，現(xiàn)向黨組織匯報(bào)一下最近一段時(shí)間以來我的工作、學(xué)習(xí)及對黨的思想理論最新感悟。
1月份我的工作和學(xué)習(xí)都比較緊任務(wù)比較重，主要完成的工作是。第一，收集現(xiàn)場hxd3機(jī)車質(zhì)量信息，每天對重要的問題做分析和歸納并形成匯報(bào)意見。第二，對現(xiàn)場存在的重大問題，及時(shí)組織會議進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。第三，參加現(xiàn)場運(yùn)用專家組工作，每天掌握和了解現(xiàn)場專家組的工作情況，并作出工作計(jì)劃安排。雖然工作很多，但是我每一天都能按照自己的計(jì)劃去完成任務(wù)并爭取安排的時(shí)間可以用來學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)黨的博大思想精髓。做到每天記錄心得，不斷反思自己在工作和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的不足以便更好的完善自己。
最近一段時(shí)間以來在忙碌自己的工作和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)素質(zhì)外，還做到盡可能的利用的時(shí)間和的各種途徑來了解最近的時(shí)實(shí)新聞以及各種先進(jìn)事跡以及學(xué)習(xí)黨的最新思想，以便使自己能跟上時(shí)代步伐真正做到與時(shí)俱進(jìn)。通過學(xué)習(xí)各類先進(jìn)事跡來不斷提高自己的思想覺悟同時(shí)接受優(yōu)秀黨員同志的熏陶。通過學(xué)習(xí)黨的最新思想來提升自己的思想境界始終保持和黨組織思想的一致性。現(xiàn)就進(jìn)一段時(shí)間來學(xué)習(xí)的黨員事跡和心得體會做如下匯報(bào)：
入黨，海淀區(qū)學(xué)院路郵電支局一名普通的共產(chǎn)黨員。性情如其貌，憨憨的，在平凡的崗位上，無論分內(nèi)分外，他都默默地履行著一個(gè)口頭禪：我主動，因?yàn)槲沂屈h員。
這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。這樣才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
通過這些事讓我對黨員們的無私奉獻(xiàn)深感崇拜。更讓我深深的感受到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，不斷豐富黨員思想?yún)R報(bào)內(nèi)涵，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。
同時(shí)，也真正認(rèn)識到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。
黨員學(xué)習(xí)小組 篇22
為使黨員自覺堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí)，全面提高黨員素質(zhì)，提高黨員的政治理論水平、 宗旨意識和明辨是非能力，增強(qiáng)執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，增強(qiáng)組織觀念，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。結(jié)合黨支部的實(shí)際，特制定本制度。
1、按照上級黨委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本支部的實(shí)際，每年年初制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃通過學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在提高思想認(rèn)識上下功夫，在改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀上下功夫。達(dá)到使黨員牢固樹立馬克思主義世界觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，提高黨性修養(yǎng)的目的。
2、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：
⑴學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的基本知識;學(xué)習(xí)黨規(guī)黨法，黨在新時(shí)期對黨員的具體要求;黨的路線、方針、政策及各項(xiàng)決議、決定和黨的基本知識，黨的以來的各種文件精神以及上級黨組織布置的有關(guān)學(xué)習(xí)要求。結(jié)合理論學(xué)習(xí)，加深了對企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中的一些重大問題的思考，推動經(jīng)營工作創(chuàng)造性開展。
⑵加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，熟練掌握物業(yè)管理、企業(yè)發(fā)展等方面的知識， 成為所在崗位的行家里手，并且能夠
熟練的處置各類問題。
3、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持黨課教育與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，堅(jiān)持書本教育與形象直觀教育相結(jié)合的形式。學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際，注重解決實(shí)際問題;運(yùn)用正反典型，進(jìn)行對比教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識、學(xué)習(xí)公司下發(fā)的黨務(wù)工作文件、對黨員進(jìn)行政治素質(zhì)教育和廉潔自律教育。按照規(guī)定要求，每月召開黨員大會，組織完成規(guī)定動作的學(xué)習(xí)，必要時(shí)吸納積極分子參加。要求黨員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。無故不參加組織活動的黨員，支部將對其進(jìn)行批評教育，并對其考核扣減分?jǐn)?shù)。
每年黨員教育不低于24小時(shí)，黨課教育每半年進(jìn)行一次。
4、黨員學(xué)習(xí)應(yīng)做到：
⑴有學(xué)習(xí)記錄。學(xué)習(xí)時(shí)有記錄，并作為黨員考核的重要依據(jù)。
⑵有學(xué)習(xí)體會。黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會。
⑶有學(xué)習(xí)小結(jié)。黨員每年對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，小結(jié)與黨員評議結(jié)合進(jìn)行。