安全教育活動心得(精選21篇)
安全教育活動心得 篇1
國安才能國治,治國必先治安。我們黨要鞏固執政地位,團結帶領人民,堅持和發展中國特色社會主義,保障國家安全是頭等大事。當前,國內外疫情防控和經濟形勢正在發生新的重大變化,境外疫情呈加速擴散蔓延態勢,世界經濟貿易增長受到嚴重沖擊,在這樣的大背景下,維護政治安全,經濟安全,社會安全尤為重要。只有國家安全了,人民的安全才有保障。當代大學生更應該有責任以實際行動去維護我們的國家安全。經過這一場疫情,我想國人們提升的不僅僅是防控疾病的意識,更是一個大國居民應該有的總體國家安全觀念的意識。國家安全不僅僅是軍隊的事情,無論軍隊還是地方甚至個人,對安全問題的認識越深刻,則更會有憂患意識,所謂的居安思危正是如此。艱難困苦,玉汝于成。我們相信,任何困難也嚇不倒英雄的中國人民,中華民族的偉大復興必將實現
安全教育活動心得 篇2
根據公司和礦六月安全月活動實施方案要求及職教科下發的關于觀看安全生產事故警示片的通知,調度室一班人高度重視積極組織開展了該項活動。
一、利用班后會及學習日,認真學習了公司及礦下發的六月安全月活動實施方案,相關人員做了筆記,并安排了安全警示周活動。
二、成立了以調度室主任寇學清為組長的活動領導小組,并制定了本單位的活動實施方案,做到了各項工作有人組織落實和考核。
三、在安全警示周,調度室從6月3日至9日,由組長寇學清負責組織了安全生產事故警示片觀看活動,調度室所有人員全部參加,通過觀看安全生產警示片,一幕幕觸目驚心的案例,使大家心靈受到了非常強烈的震撼,同時以接受了深刻的教育,學到了相關安全知識,大家紛紛表示,觀看這樣的片子,會提醒我們時刻注意安全。
四、在每次觀看結束后,寇主任對調度室全體人員都進行強調,要求大家認真接受兄弟單位的事故教訓,學好本專業安全業務知識,按章作業,精心施工,確保實現安全生產。
安全教育活動心得 篇3
今年3月30日,是第二十個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據上級要求,為進一步推進我校創建“平安學校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。“強化安全意識,提升安全素養”。
一、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“六個一”活動
1.舉行一次啟動儀式。3月30日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。
6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。
三、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展第二十個全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創建平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。
安全教育活動心得 篇4
"學校安全重于泰山",適逢第--個“全國中小學生安全教育日”,--月--日午時班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧__副校長為全校師生開展安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自我等。
學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、學校廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學校環境,為維護正常教育教學秩序創設良好條件。
生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!
安全教育活動心得 篇5
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題,而安全又是學生健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將活動主題“知安全風險,會安全出行”與《關于開展20__年“全國中小學生安全教育日”活動的通知》文件精神相結合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。
一、領導重視,狠抓教育落實
本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,我校圍繞“知安全風險,會安全出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。
二、科學組織,活動豐富多彩
1、本周一教育處利用升旗時國旗下講話,給學生們講解了交通安全知識,包括步行安全知識,乘車安全知識、騎自行車知識、未成年拒絕乘坐摩托車以及逃生常識等安全知識。
2、本周三保衛處利用課間操時間,給學校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”為主題的宣傳教育活動,活動氛圍濃,效果佳。
3、各班利用班會課對學生進行了安全主題教育,學生統一觀看交通安全公益廣告,進一步增強了安全意識。
三、加強宣傳,營造活動氣氛
利用板報,宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為學生們的自覺行動。
安全教育活動心得 篇6
為了增強大家的法制意識和安全防范意識,提高自我保護能力,養成良好行為習慣。近一個時期,我們在全校全力推行《一日常規歌》的誦讀,不僅僅是讓同學們能夠背熟,更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面,以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言童謠的形式,誦于口,踐于行,指導規范同學們日常行為習慣。
如:《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響,秩序井然進課堂”,就是要求大家明白:鈴聲就是命令,鈴聲一響迅速進教室,或誦讀,或唱歌,進入上課狀態;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地,桌凳物品擺整齊”,就在教給我們良好的衛生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行,經過走廊不擠擁。”就是指導大家在課間有秩序的活動,才能保證我們的安全。誦讀《一日常規歌》,就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什么都重要”的道理。良好的行為習慣,是安全管理的保證,是成功人生的基礎。
最后,校長張喆軍作了總結講話,對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述,對同學們的日常行為規范提出了殷切的期望。校長的講話,為我校自3月25日起掀起的“強化安全意識,提高避險能力”為主題的全國中小學生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。
強化安全意識,提高避險能力。我么深刻的領悟到:加強學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以安全教育日為契機,限度地發揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。
讓我們共同努力創建平安校園,祝愿我們每天平平安安,高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!實現平安校園和正常教學的共贏。
安全教育活動心得 篇7
老師們、同學們:
大家好!
夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。
水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分預備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。
學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生。在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發了一份《致中小學生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚么呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心腸聽下去一定會有收獲的。
一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;
5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時調劑方向,確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀態,假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。
腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:
(1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳指抽筋,先仰浮水上吸一口氣,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。
謝謝大家!
安全教育活動心得 篇8
安全活動,安全培訓和安全管理,都要樹立“個人關系整體,細節關系全局,安全責任重于泰山,生命高于一切”的安全理念,正規操作,依法按章,創造安全管理的艷陽天,讓我們企業的天空永遠明亮,讓大家的錦繡前程繁花似錦。
我們經常在追問安全是什么,其實安全就是我們從事一切行為的基本要素與準則,是我們人生平安幸福快樂的基本保障,是一道永遠也不能跨越的防線。安全關系千家萬戶,與每個人的生命息息相關,為了自己和家人的幸福,我們必須時刻注意安全,這就要求我們每個人無論在何種崗位,都應時刻繃緊安全這根弦,在工作中遵章守紀,按規操作,善于發現問題,排除隱患,只有這樣,安全才會永遠與你相伴。只要你不經意的忽視了安全,事故就會悄然而至,不經意的一瞬、一念之差、一個小小的隱患,都會釀成大患,一個生命,甚至無數的生命因此而喪生!“千里之堤,毀于蟻穴”,安全事故不分大小,誰忽視安全就會受到應有的懲罰。無視安全、無視勞動紀律和操作規程,都會付出血的教訓和代價,我們誰的心中沒有美好的希望,誰的心中沒有真誠的向往,假如你忽視了安全,那么,一切希望和夢想都將成為泡影,還會留下一生無法抹平的傷痕。我們不要抱怨制度太嚴,不要責怪領導做事無情,因為安全是我們共同的期盼,我們應該多一些理解,少一些抱怨,多一些參與,少一些遺憾,生命需要安全的保障。
安全是我們幸福生活的源泉,是我們快樂工作的基石。安全是父母更多的嘮叨,也是親朋好友的美好祝福,一聲聲真情的囑咐和叮嚀,才使我們真正感受到人世間的友愛與溫暖。安全不是誘人的金錢,但是,在構建和諧社會的今天,和金錢相比,安全是必不可少的無價資產。
安全責任重于泰山。請我們每一位同事珍惜生命,善待安全,平安的幸福路就會越走越寬,越走越遠。
安全教育活動心得 篇9
隨著“全民國家安全教育日”的臨近,連日來,煙臺出入境邊防檢查站在做好疫情防控的前提下,深入口岸轄區一線,開展了一系列國家安全教育主題普法活動,活動形式多樣,精彩紛呈。
國家安全你我同行——煙臺出入境邊防檢查站開展“全民國家安全教育日”普法宣傳活動
煙臺邊檢站立足近年來國家安全教育活動的特點,制定了周密的活動計劃,組建6支普法宣傳隊,依托通關現場、服務前沿以及一線執勤點等重點位置設立普法宣傳點,通過張貼宣傳海報、發放宣傳材料、現場咨詢講解等形式,向口岸各方宣傳國家安全相關內容,結合典型案例,采取以案釋法的形式,運用通俗易懂的語言,達到教育警醒的效果,推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍。自活動開展以來,該站通過“線下發動,線上咨詢”的方式,共派發宣傳單5000余份,張貼海報20張,安排“片警”進企16人次,建立5個法律咨詢微信群,使轄區企業和人員形成了學法用法的良好氛圍,有效提升了邊檢隊伍法制建設水平。
據悉,煙臺邊檢站將深入推進安全教育宣傳活動,依托主題宣講、研討講座、征文演講等形式,陸續開展國家安全進社區、進農村、進企業等系列宣傳教育活動,形成全方位覆蓋、全社會融入的宣傳效果,著力培育全民國家安全意識。
國家安全你我同行——煙臺出入境邊防檢查站開展“全民國家安全教育日”普法宣傳活動。
安全教育活動心得 篇10
通過周二上午的專題安全教育活動學習,我深刻認識到開展這次的教育活動非常及時,有很深遠的教育警示意義。現對照工作實際,就本次紀律作風整頓和安全教育活動談談我的一些心得體會:
有章可循,建立建全部門規章制度
應該說近期所發生的一系列事件的教訓是慘痛的,事件背后所揭示的問題也是發人深醒的。沒有規矩,不成方圓,應針對工作的實際情況,結合實際從思想、工作、生活上開展自查、自糾,深刻領會其中的警示精神,建立建全部門規章制度,將有章可循有制度可依落到實處,并以此為鑒。
安全靠制度,用科學的制度規范員工的行為比簡單的以權管人要優質高效得多。要建立健全獎懲機制,逐級落實安全責任,實行重獎重罰。安全生產安全工作只有滿分,沒有及格。應堅持把安全工作納入日常績效考評,定期督促檢查,考評與通報。對遵守紀律、無安全問題的部門和人員應為:無過便是功,并進行通報表揚和經濟獎勵。對違反安全制度、出現安全隱患和發生安全事故的,要對照相應的規定予以處罰。通過抓獎懲,有效地促進安全預防工作的目標責任機制的運行,達到“獎一人激勵一批、罰一人教育一片”的效果。
安全工作還是一門科學,有其自身的運動規律。而規章制度,則反映了事物運動的客觀規律,在安全工作中起著重要的保證作用。因此,我們在抓安全預防工作中,要堅持把安全管理納入制度管理的軌道,要結合單位的具體實際制訂出安全工作的各項管理制度,并細化職責,明確規定“誰主管、誰負責”。在具體工作中,突出安全檢查制度,以檢查、督導促進安全制度的落實。安全檢查的方法、時機、內容要務實,才能達到檢查的效果務實。
未雨綢繆,安全教育長抓不懈保平安
從長遠安全管理的角度來看,要搞好安全生產教育培訓,前提條件是把培訓的對象涵蓋到企業的全體員工,使現場生產作業人員、安全管理人員達到更高的安全生產意識和安全生產技能水平、更強的分析判斷和緊急情況處理能力,使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”,實現安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的轉變。
從近期的各類事故案件中,我們可以清楚的認識到,在抓安全預防工作中要努力做到,凡事有針對性搞好安全教育。防止把教育當成是在完成上級下達的任務,走個過場而已,沒有深入的去研究、分析,導致起不到教育的效果,反而放松了思想認識。
所以安全教育還需注意以下幾個事項:務實教育內容;務實教育的針對性;務實教育的時機。要堅持將安全教育與日常工作緊密結合,將教育貫穿于每一件具體的事、每一位具體的人,做到有苗頭及時提醒、有隱患及時消除,較好地克服無事不想事、出事搞整頓的被動式管理方法。通過務實的教育,從根源上確保抓安全預防工作的思想始終不拋錨,有效地夯實全體員工安全預防工作上的思想基礎。
同時,各部門都應借本次安全教育活動的春風對安全預防工作進行全方位的自查、分析。在檢查的方法上,應做到自我檢查與上級檢查相結合;在時機上,要做到定期檢查與不定期檢查相結合;在內容上,要做到查制度與查隱患結合、查紀律與查思想結合;只有把抓檢查務實,才能從手段上確保安全預防工作運行機制不松動不掉鏈,有效地促進安全制度的全面落實。
加強管理,有效溝通與激勵機制并進
物競天擇,適者生存。管理工作已經不是傳統意義上的管理,必須走向一個全面的、多方位的發展態勢,新型管理要的是團隊精神,讓每一個員工都有信心,感覺到自己的價值所在,因此而承擔起必要的責任。俗話說:人心齊,泰山移。我們經常提到要勁往一處使,心往一處想,但從事實看來,我們很多員工甚至于領導都很怕承擔責任,只是埋頭拉車,從不抬頭看路,關注的永遠是自己的一畝三分地,這必然造成上下隔閡以至于不利于團隊的可持續發展。
例如我們的星級激勵制度,總體方向是好的,但還應增加透明度,避免“皇帝輪流當,今天到我家”的現象發生,并實行安全事故一票否決制。再例如我們所堅持民主集中制原則,應杜絕所謂真正的民主,因為民主是需要建立在同一學識同一崗位同一能力等同水平面上,就象我們玩游戲一樣,5個人的游戲需要淘汰一個出局,民主制時永遠是那個最具威脅的“木秀于林”者被淘汰出局的,而老老實實的人是不會被選出去的。你不能說這就不民主,或是有什么暗箱,因為這是人性的共性。
還有員工之間政治待遇、經濟與生活待遇懸殊太大,必然導致廣大員工感到自己人格受到歧視,身份低人一等而無法專心做事,工作效率低下,從而對工作對企業抱著無所謂的態度,缺乏主人翁意識,工作缺乏責任心和積極性。所以這就需要管理者的教育與培訓,強化專業素養,外強中干。同時我們應全面拓寬用人渠道,識拔奇才,不拘微賤。任人唯賢,知人善任、取長舍短的原則,真正體現人盡其才、才盡其用,使廣大員工力有所為,才有所展。
建立愛心管理,強化大家庭式的愛心管理。人都有報恩心理,中國人更是講究受人滴水之恩,當涌泉相報。對員工多一些關心,多一些愛護,對一些激勵,員工就會投桃報李,回報企業。否則很容易出現情感斷層,形成“你給錢,我干活,多給錢,多干活,少給錢,少干活”不良心態和習氣,一旦有條件更好的誘惑,許多員工便會“良禽擇木而棲”,義無反顧的隨時辭職離去,給企業造成人力資源和財力資源的無謂浪費,同樣也埋下了人員上的安全隱患。
可見只有好的溝通與激勵機制才能象孫中山先生所言:人盡其才百事興。
見賢思齊,共同營造我們和諧的家
子曰:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。意思是見到賢能的人就要努力向他看齊,見到不賢能的人就要以他為反面教材而自省。所以古人有孟母三遷,杜甫寫詩自我夸耀“李邕求識面,王翰愿為鄰”,都說明了這種“榜樣”的作用。
近年來企業很流行說狼文化,緣自一本叫《狼文化》的書。通過它,可以領略到很多值得尊敬和效仿的狼性精神,如實力、強健、敏銳、團隊與和諧共生的“大象文化”,但狼性文化中同樣也存在糟粕,狼性的本能中也存在著貪婪,存在著激烈的血腥,所以我們常說要超越狼性和拿來主義,要多一些奉獻精神,少一些貪欲,實現自我的可持續發展。
安全還是一種尊嚴,尊嚴是生命的價值所在,失去尊嚴,人活著便無意義。遵紀守法,遵章守紀,既是對他人的尊重,也是自尊,一個不按科學規程作為的人,就是不自尊,沒有尊嚴。無知的冒險,無謀的英勇,無常識的松懈、倦怠、大大咧咧,都是對生命的不珍惜,將導致人間悲劇。
做事先做人,安全也是一種文明。安全技術要靠科學技術,靠文化教育,靠經濟基礎,一句話,靠社會的進步和人的素質的提高。文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。因此我們常常說教育要使人在思想上要受到觸動,靈魂上得到升華。見賢思齊,共同營造我們和諧的家,這應該就是本次教育活動的宗旨所在。
安全教育活動心得 篇11
星期六早上,我和媽媽一起坐在電視機前收看廣東公共頻道的《中小學生安全知識教育講座》,使我受益匪淺。
講座主要講了一些關于安全知識的內容,這些內容非常重要,能關系到我們以后的人生安全。我深受感觸,不光了解了許多安全知識,還懂得了在生活中怎樣運用它們,使自己不處在危險的情況中。所以,我們要牢牢記住,只有安全放在第一位,生活才更美好。
我觀看得很投入。知道了火災、地震、洪水和許許多多的自然災害的應急方法。
在注意安全方面,我們學生不僅要注意校內安全,還要注意校外安全。要防備外來不法分子,防止同學間打鬧受傷,防天災受傷。”我想:嗯,確實是這樣,面對不法分子,我們應該躲避、呼救,不要硬拼,要用書包抵擋攻擊。但是,比如說,如果有陌生人在校門外,說他是你爸爸媽媽的同事或朋友,要接你回家,你應該馬上去找老師、警察或保安。如果發現有人跟蹤,就應該馬上跑到繁華的街道或商場里,找人尋求幫助,到家前一定要注意陌生人……因為前幾年,發生在學校里學生被壞人綁架的事情,我們還記得,這對我們每個小學生來說,都要提高警惕呀。
在今后的生活中,我會牢記住這個,注意自己的安全,使自己永遠健健康康、安安全全地過好每一天!
安全教育活動心得 篇12
“安全”一個人人都想擁有的東西,它關系到人的生死生命,關系到一個的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家的一個社會的穩定。
在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發生。如果發生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫。
現在一些學校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的
我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。
希望=未來=安全。交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
交通安全,我們應當牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請看:綠燈亮時,準許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已經進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著你,帶給你幸福。
安全教育活動心得 篇13
3月27日,是第__個“全國中小學生安全教育日”,我校結合省市各級教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學生安全教育活動。
一、認真學習文件精神,精心安排教育活動
通過全市校長會及教育局安全科下發文件的要求,學校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領會安全教育知識。
二、安全教育周活動開展情況
1、3月30日,“全國中小學安全教育日”當天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學生進行安全教育,提出要求。
2、3月31日,利用間操時間,全校師生進行一次“應急疏散演練”,模擬突發火災事故,全校師生進行安全疏散,通過疏散演練,提高了學生在火災事故中的避險、自救能力。
3、3月31日,邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護能力”的法制安全講座,提高學生的法制意識和自我保護意識。
4、4月2日,學校利用每周四下午的安全教育課時間,針對我校容易發生安全事故的方面,做專項安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。利用校園電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。
5、4月3日,利用學校值周時間,對學校的“安全教育周”活動進行總結,提出學校下一步安全工作的具體要求,強化學生安全意識。
6、利用學校網站、微站、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學生間形成互幫學安全的氛圍,形成“家校互動,同學共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活動效果
通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發區實驗小學形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學代替無知,以制度約束行為,創建一所安全、文明、有序的和諧校園。
安全教育活動心得 篇14
隨著高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領域也不斷拓寬。在校期間,大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發生。因此,加強大學生的安全教育,增強安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來,在校園內外發生了許多涉及學生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個共同點,就是大多數當事學生對事故的發生沒有任何心理準備和自我保護意識,面對傷害不知所措。當前大學生自我防范意識和自我保護能力方面,主要存在以下幾個方面問題:一是缺乏社會經驗。當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于缺乏社會經驗,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經驗,易于發生財物被盜;缺乏人際交往中的經驗,容易上當受騙。
也有一些學生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發生的多起女大學生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識。一些大學生安全防范意識淡薄,對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規定,在宿舍內亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故。三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,乘虛而入的西方資產階級腐朽思想和沒落的生活方式,以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義,對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經驗、良莠不分的青年大學生來說具有極大的誘惑力。
有的學生經不起這種誘惑,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響,經受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成為社會的罪人;有些大學生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲學,在這種腐朽思想的支配下,便很快成為淫亂思想的俘虜。針對上述大學生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足,因此,加強大學生安全教育,使廣大學生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預防犯罪,減少發案的作用。
針對以上存在的問題,我校開展了大學生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發生。以下是對我校具體措施的總結與心得:
1. 學校采取有效措施,加強了對大學生的教育力度。在教學上,充分發揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環節中由任課老師結合課程內容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來,使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。
2. 各班班主任采取實踐活動,積極到本班學生各個宿舍查看,了解學生具體情況,對安全檢查不合格的同學做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學生的生活安全。
3. 班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐。其一,由于近期校園發生多起打架斗毆事件,針對事態嚴重性向全班同學進行安全教育;其二,由于進入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛生安全問題的出現,嚴格衛生要求,加強班級衛生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛生狀況,為大家營造安全、良好的學習環境;其三,盡力了解同學具體情況,增加與同學之間的交流,有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾,努力加強同學之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發生;其四,積極發揮本班心理委員的作用,在適當情況下與同學溝通交流,面對炎熱的季節以及期末考的壓力,使同學能夠用輕松的狀態、良好的心態來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發生。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發生,為我們的生活與學習營造更好的環境,創建和諧校園。
安全教育活動心得 篇15
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
進入夏季天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,缺少安全防范意識,極易發生溺水傷亡事故。近年來的中小學生溺水死亡事故,多發生在周末、節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。
夏季是安全事故的高發季節,預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創建安全的學習生活環境,杜絕此類悲劇的發生,在此特向全校同學提出如下要求:
1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警,避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。
4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。
同學們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。
安全教育活動心得 篇16
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午都在學校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。
最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
安全教育活動心得 篇17
天氣越來越熱了,為提高學生防災避險能力,我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發言的機會,重點談談夏季防溺水相關內容。
游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發生溺水事故。
在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因為溺水而死亡的占近6名。
溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節,每年夏天都有溺水事故發生。
在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。現在是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。
一、不要單獨外出游泳,不要在不了解水的情況或更危險、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。
二、如果要游泳,要到符合要求規范的游泳場游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領才可以進行。
三、學生之間要互相關心、愛護,發現有學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該做什么來救援?最重要的一點是不要沖進水里救人,因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。
因此,發現有人落水的時候,最正確的方法應該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。
最后,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。
安全教育活動心得 篇18
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
在暑假,很多孩子都喜歡去游泳,可是缺少安全防范意識,不少兒童因此喪失了生命。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
在這我想提醒各位:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;防溺水教育警示片觀后感
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。
珍愛生命,作為我們中小學生,不到深水的地方去,不在水中游玩太久學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!
安全教育活動心得 篇19
懷揣的興奮又新奇的心情,我們加入到運行一值這個"大家庭"中開始第一天的運行工作。能夠加入到運行一值這個“大家庭”,我感到特別的開心,也希望自己能夠努力學習,盡早的貢獻自己的力量。在完成值里的安全教育知識考試后,章萬青值長安排柳金偉師傅在生產會議室給我們新員工開展崗位前安全教育知識的第一課:“安全生產班組培訓”。
這次培訓通過座談會的形式,柳金偉師傅跟我們講述了企業的安全生產法規、電力安全工作規程(電氣和熱力部分)、重大危險源辨識、安全考核獎懲與自我防護等等。重點給我們講述了兩票三制,并且結合相關的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓讓我們新員工結合以前學到的安全教育知識,樹立起良好的自身安全防護意識,加強了自身的安全技能,為今后的工作筑起安全的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內的情況,告訴我們文明生產的要求,鼓勵我們在走上生產崗位后,要將安全生產放在第一位,告誡我們不要粗心馬虎,要從現在開始養成良好的操作習慣,做到規范操作,杜絕一切違章操作。同時也告訴我們第一趁著自己年輕,平時多花時間和精力發奮學習,遇到不會的問題要不恥下問,多向值里面的老師們請教,并且要學習與實踐相結合,不斷提升自我的業務技能。第二養成終身受益的學習習慣,做到自主學習、自我成才。
最后,在聽完柳師傅的發言之后,我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議,表示我們一定會在今后的工作中,樹立安全第一的生產理念,刻苦學習專業知識,提升自己的業務技能,盡早的融入到一值的大家庭,為班組,為玉電發光發熱。
安全教育活動心得 篇20
居安而念危,則終不危;操治而慮亂,則終不亂。國家安危系于每一位公民,作為大學生的我們維護國家安全更是我們義不容辭的'責任和義務,青年大學生應積極主動了解國家安全的有關法律、法規,明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護國家安全的義務和權利,以及危害國家安全的法律責任等,進一步增強法律意識和國家安全意識,增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。
家是最小國,國是千萬家。“國泰”方能“民安”,國家安全不是遙遠的“諜戰片”,而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關、近在咫尺,在維護國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者,而是人人有責,更需人人盡責。對我們學生而言,維護國家安全就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對。人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
國家正是千千萬萬個家庭組成,國家安全更是要千千萬萬個家庭為之努力,身為新時代的青年,國家安全意識必須時刻警記于心,更是要我們新時代青年從我做起,匯集千萬維護國家安全的一份力量,為國家安全保駕護航。
作為一名時代新青年,我們要堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。始終堅信人民安全是國家安全的宗旨,政治安全是國家安全的根本,國家利益至上是國家安全的準則。養成“居安思危,防患未然”的政治思維意識,爭做一個對國家和社會有用的高素質人才。
安全教育活動心得 篇21
網絡安全為人民,網絡安全靠人民。營造一個綠色安全的網絡環境,需要不斷提高公眾的網絡安全意識。互聯網幾十年的發展實踐表明,開展網絡安全教育是提升公眾網絡安全意識最有效的方式。
當前,20__年國家網絡安全宣傳周正在進行中,全國各地組織舉辦了豐富多樣的網絡安全宣傳活動。這些活動通過“進企業”“進學校”“進社區”等形式,把網絡安全知識帶到了公眾身邊、帶進了公眾心間。網絡安全知識的普及,讓公眾對網絡和網絡安全有了更清楚的認識,也讓公眾對危害網絡安全的行為有了更強的“辨別力”和“免疫力”。
網絡是公眾的網絡,公眾的網絡安全意識和水平提升一小步,對于整個網絡環境來講就是一個大進步。應當看到,隨著互聯網不斷發展進步,危害網絡安全的行為越來越多樣化、隱蔽化,同時,互聯網的應用場景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著營造一個綠色安全的網絡環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下,僅僅依靠制度監管來確保網絡安全很容易出現“漏網之魚”。所以,提高公眾對危害網絡安全行為的“辨別力”,共同來織密扎牢網絡安全的這張網,是形勢所需,也是大勢所趨。在今天的網絡環境下,從一個人到億萬人,網絡安全知識的點滴積累就能聚成推動網絡安全建設的磅礴之力。