作文自我介紹結尾（通用15篇）

作文自我介紹結尾 篇1

　　選擇這個職位一方面和我的專業對口，另一方面它有很強的挑戰性，我想依靠自身的努力實現自我的人生價值，為公司盡微薄之力，再次感謝給我這次機會，我感到很榮幸。謝謝。

　　對于你的自我介紹，考官既可能就其中某一點、向你提出問題廣也可能過渡一下，繼續下面已經安排好的.問題。這時考官會說：“我們十分欣賞你的能力……”或“你的自我介紹很精采……”等，那么一聲“謝謝“將是你最得體的應答。如果有什么材料，你在報名表、個人簡歷中未提及，而你又覺得有必要讓考官知道，你可以在這時將其遞給考官。這樣子結尾可以為你面試加分。

作文自我介紹結尾 篇2

　　1、從我進入新班級開始，我將舍棄以往不好的學習狀態和情緒，希望同學和老師進行相應的監督。

　　2、希望在以后的校園生活里，大家能互相幫助、互相學習、共同進步！

　　3、我祝愿每位同學都能通過自己的努力，考上理想的大學。

　　4、我知道在座的各位都是出類拔萃的`學生，在以后的日子里請大家多多關照。

　　5、我很喜歡交朋友，我想和班上的每位同學都能成為朋友，為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。

　　6、人生可以分為七個階段，然而我們處于的青年階段，正是塑造自身人生價值觀和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素會在接下來的高中三年中發生，我很期待以后的校園生活。

　　7、“等待”的校園生活不會收獲源源不斷的知識，希望大家能夠確定自己前進的目標，再進行相應知識的學習。

　　8、校園生活的美好需要用心去體會，希望之后的學習時光里，能夠停留我努力的背影。

作文自我介紹結尾 篇3

　　開頭：每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在事情后,體會更是深刻

　　結尾：一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息.如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇跡.

　　比賽自我介紹結尾篇5

　　開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德.因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心.因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜.而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如.

　　結尾： 生活,往往紛繁,又常常平淡.正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒.

作文自我介紹結尾 篇4

　　大家好！

　　我叫，例如：你叫唐話，就說唐是唐玄宗的唐（或是唐老鴨的唐），后面的以此類推。就是要把名字說的幽默一點，大家才記得住你。

　　來到這個新的集體，我非常的高興，非常高興能與大家見面！（鞠個躬）

　　希望在以后的日子里我們大家能友好相處，互相幫助，互相學習，共同進步！

　　謝謝！

作文自我介紹結尾 篇5

　　尊敬的老師:

　　您好!

　　感謝您在百忙之中閱讀我的自我介紹。

　　我叫---，女，今年13歲，來自天津市--區--小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動。以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，積極參加學校組織的各項活動。

　　德育方面:曾經三年被評為校級“三好學生”，兩年區級“三好學生”，一年市級“三好學生”。連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動，多次向貧困地區同學捐款、捐物。為“---養老院”的老人們獻愛心，送溫暖，受到老人們的夸獎和肯定。

　　學習方面:上課認真聽講，積極回答問題，勤于思考，自覺學習，各門課程成績優異。尤其在英語方面，學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書，EETS三級B證書。在學校舉辦的“走進生活，快樂英語”英語口語大賽中，獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。

　　體育方面:積極參加體育鍛煉，體育成績優良，體質素質優秀，身體健康。

　　個人特長:性情溫和，樂于助人。自愿為班級體制作班報，受到老師和同學們的好評。愛好廣泛，喜愛民樂(二胡)藝術，已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”，多次撰文投稿，并發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。

　　我相信我有實力成為貴校的一名新生，期待您的考評測試。

作文自我介紹結尾 篇6

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫，xx年xx月xx日我在上海閘北區出生，xx年我們全家搬到徐匯區居住。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是2x年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作，她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

　　我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績；還多次被評為教學活動積極分子；參加愛滿天下杯第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

　　我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書等等。

　　時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好！

作文自我介紹結尾 篇7

　　尊敬的各位領導和老師、以及來自于各地的朋友們：

　　大家好!

　　我是來自貴州較偏遠的沿河，就讀于沿河的沙子完小六年級的---。不要小看我來自偏遠的山村，但我有遠大的志向，向著更高的目標，所以今天來到了我夢寐以求的學校，追求我的夢想，希望得到各位老師的賞識，能夠給我在這里快樂成長的機會!

　　不要看我的性格有點靦腆，個子有點矮小，但我不傻，我有一個聰明的頭腦和具有積極向上、堅韌不拔的心態，能在各種環境中挑戰自我。

　　在小學里我的學習成績一直優異，我能挑戰奧數，會很多解題技巧，我樂此不疲地攻克難題，因而我的數學成績一致不錯。我學習語文不限于課本，喜歡泛泛而讀，積累了很多的語文課外知識，也開闊了我的視野。因此我曾多次獲得“三好學生”和“學習標兵”的稱號;我的書畫不錯喲!本次參加全縣書畫大賽，獲全縣二等獎;我的演講在學校獲得第一名。我的習作也不錯喲!曾在作文大賽中拿過名次呀!

　　我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈、看書、下棋、騎車等，在學校我參加了“4+2”特色表演，我的團隊以整齊的步伐、完美的舞姿和積極向上的精神面貌，在全縣開展的兩次比賽活動中兩次獲得了全縣第二名的好成績，展現了我鄉村學校特色教育的風貌。

　　大家知道，我能在農村狹小的天地做得那么好，請你相信我，以我的智慧，我的適應能力，加上我的百倍努力，我會在省城學校這片藍天里飛得更高。我真誠地希望，各位老師和領導能給我這片藍天，讓我展翅飛翔，我會以實際行動，來證明我的實力，來感恩大家對我的厚愛!

　　謝謝大家!

作文自我介紹結尾 篇8

　　大家好，我叫。今年12歲，在X學校X班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的.頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　本人比較喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　其實我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想： 誰會有這么多錢呀，分時是吹牛 。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說： 我是騙你的 。這時，我笑著高呼： 我贏了！我贏了！

　　哈哈！這就是我。

作文自我介紹結尾 篇9

　　【例句一】

　　您的慧眼，將不會錯過每一匹疾馳的千里馬。我誠摯地期望能在您的單位施展才華，并期待與您的合作。

　　【例句二】

　　手捧菲薄之書，心懷自信誠摯之念，我期待能成為貴公司的一員！

　　【例句三】

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。

作文自我介紹結尾 篇10

　　1.我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？

　　2.夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我。

　　3.我知道 從我踏入這段學習的旅程 必然會有各種味道的經歷 但是 無論是酸甜苦辣 我都要品嘗并享受這些味道 因為 是這些味道 組成了我們的人生 并使我們的人生充滿精彩 而也因為它的未知 使人生變得神秘 讓我們一起探索 一起經歷 一起成長！

　　4.我仍有許多不足之處，希望大家督促我，請讓我為大家更好地服務，為集體奉獻自己的一份力量。

作文自我介紹結尾 篇11

　　大家好：

　　我是。

　　來到這里，我非常的興奮，因為我又能在新的環境中，找到新的朋友了。     我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。

　　我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡書。

　　呵呵，大家都覺得我人優點蠻多的吧，可是我很懶的，咳，這也是我比較無奈的地方啊。 在今后的學習生活中，我們要團結一致，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎，大家一起努力吧!

作文自我介紹結尾 篇12

　　尊敬的各位老師：大家好!

　　我叫---，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

　　我畢業于---小學，曾經是班上的--班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫---。

　　其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習知識更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習知識成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習知識，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習知識上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。

　　這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡!

　　謝謝大家!

作文自我介紹結尾 篇13

　　我叫---，----年--月--日我在上海閘北區出生，--年我們全家搬到徐匯區居住。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是2-年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作，她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

　　我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;參加愛滿天下杯第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

　　我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

　　時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好!

作文自我介紹結尾 篇14

　　尊敬的公司領導：

　　您好!

　　我叫，來自于陜西·咸陽。是一名即將面臨畢業于張家界航空工業職業技術學院的學生。首先，我真誠感謝您在百忙之中來到張家界航空工業職業技術學院，并抽時間來看我的簡歷，我忠心的祝貴公司事業欣欣向榮,蒸蒸日上。

　　我是一名機械設計與制造專業的學生，憑借著對自己的專業的熱愛，在各方面都取得了長足的發展。在校期間，自己注重理論與實踐的結合。掌握了數控車床、普車的操作，已取得了《數控車床》、《車工》證書。在業余時間，相繼學習了microsoft office 、cad/cam應用軟件，掌握了一定的計算機技術。三年的在校生活，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，和團結協作的優秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、敬業! 我真誠地希望加盟貴公司，定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴公司的發展盡自己的綿薄之力,為貴公司的明天奉獻自己的青春和熱血!下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納。

　　最后衷心的希望能得到貴公司的賞識與任用!謝謝!

　　此致

　　敬禮!

作文自我介紹結尾 篇15

　　自我介紹是本人通過簡明的語言在短時間內介紹自己的相關情況，使聽者在短時間內對你本人有所了解，并留下深刻印象的方法。

　　高考學生的自我介紹主要是向考官介紹自己，這樣的介紹往往決定自己的命運，好的介紹能引起考官的注意，并留下深刻的印象，從而在打分、初評等環節能更認真對待。高考學生如何準備自我介紹呢?本人根據多年的教學實踐，結合藝術類考試的特點，將自我介紹的準備總結如下僅供廣大考生參考。

　　一、立意：自我介紹，就是要對過簡短的語句表達，讓別人牢牢的記住你，如何能讓別人記住呢，就是要寫出與眾不同的特點，沒有特點的平平表述是不能讓人記住的，你的自我介紹一定要特點鮮明，語言簡潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象，提高對你的關注度。

　　二、稱呼：這是同考官打的第一個招呼，要簡潔，準確。一般會說：“各位評委，各位評委老師或尊敬的評委老師”，后面可加“大家好!”表達稱呼時要面對考官，目光直視，真誠、大方、在勇氣的表達。

　　三、兩大要素：一要介紹自己的姓名，二要介紹自己來自何方。有些同學往往只介紹自己的姓名，而容易忘記介紹自己來自何方。這兩大要素可以以不同的方式介紹，對姓名的介紹一般有有開門見山式和有借題導出式兩種，比如：先介紹自己的特點，然后目標指向時說：這個人就是站在您面前的(形容)的小伙子(女生)就是我(名字)。對來處哪里，可以先介紹大家熟知的地物風貌或名勝，比如五岳之首泰山、祖國的心臟北京、孔孟之鄉濟寧、勝產地、美麗的江城。。。。。。。用這些這些耳熟能詳的具有代表性的地或特點介紹自己能增加評委的印象，特別是一些來自偏遠地區的學生，生活的地方由于多種原因在全國不是很出名，就要多多思量自己的特色。

　　四、關聯語句。關聯語句，指的是你所寫的自我介紹一定要涉及你與要考專業的關系，主要是表達你對這門專業的熱愛，熱愛程度不要表達的過火，這需要藝術的表達，這里的藝術指的不一定是語言的優美，但必須讓人感到你對這門藝術的熱愛，可心是一件小事、可以是一點心得，也可以是一些感悟。要寫出新、奇、特的感覺是最好不過了，但不要超出人的接受能力，這樣就會顯得很突兀，令人貽笑。

　　五、結尾。結尾一般要表達對此次考試的愿望，比如愿通過此次考試實現我的人生夢想等等，或一句話“自我介紹完畢!”，或說一些謙恭的話，如：謝謝名位評委等等。

　　六、表達。一個是語言表達，指的是要清晰、流暢、重點突出，切記不要過快，不要過慢。心理上要自信，語氣真誠。目光要平和的直視評委，不要游移。上體要保持正值，不要晃動，可用適當手勢加以配合，但一般的自我介紹不需要手勢。

　　七、文風。要文思縝密，層次清晰，條理清楚。用詞得當，不過份修飾。

　　八、忌。忌揚揚灑灑，主題不明，要不累不贅，潔明扼要。忌方言土語，忌書面語過多。

　　九、長度。大約120到200字即