遵守紀律倡議書（精選15篇）

遵守紀律倡議書 篇1

　　“守紀律 講規(guī)矩 改作風(fēng) 創(chuàng)文明”倡議書

　　為創(chuàng)建良好的工作環(huán)境，樹立風(fēng)清氣正的國稅形象，和諧高效的征納格局，*國家稅務(wù)局*稅務(wù)分局全體干部職工發(fā)出如下倡議：

　　1. 嚴格工作紀律，不遲到、不早退，有事請假，及時報告，做一個守紀律的人。

　　2. 重視平面管理，愛護公物及公共衛(wèi)生，保持辦公環(huán)境整潔，著裝上班，舉止得體，不在公共場所吸煙，時刻注意微觀細節(jié)，注意自身形象，做一個文明的人。

　　3. 工作時間不上網(wǎng)炒股、打游戲及瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁，不做與工作無關(guān)的活動，遠離帶彩賭博，健康生活，不信謠，不傳謠，不發(fā)表與個人身份不相符的言論。崇尚和培養(yǎng)簡約、健康、文明、高尚的生活習(xí)慣和興趣愛好，做一個脫離低級趣味的人。

　　4. 工作按要求和規(guī)范辦理，杜絕越級、越權(quán)和拖延辦事等現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做到日事日畢月事月清，做一個有高效的人。

　　5. 堅持微笑服務(wù)、文明服務(wù)，不與納稅人發(fā)生沖突，杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，認真落實首問負責(zé)制，做一個為民服務(wù)的人。

　　6. 杜絕以權(quán)謀私、吃拿卡要、收受禮金、插手企業(yè)正常經(jīng)營活動等違紀行為，做一個清正的人。

　　7. 午餐一律在食堂就餐，不飲酒，晚餐厲行節(jié)儉，做一個節(jié)儉的人。

　　8. 按個人重大事項報告制度及時報告相關(guān)事項，做一個守規(guī)矩的人。

　　9. 積極熱心參加全局組織的各項文體活動，鍛煉身心，勞逸結(jié)合，做一個健康的人。

　　10. 共同營造團結(jié)友愛的氛圍，互幫互助，做一個有愛心的人。

　　雙手扶持千木茂，同心澆灌萬花稠。讓我們共同攜手，積極行動，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，為建設(shè)“團結(jié)奮進、廉潔高效、作風(fēng)優(yōu)良、開拓創(chuàng)新”的稅務(wù)團隊而不懈努力!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

遵守紀律倡議書 篇2

　　文明課間倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學(xué)期、新的老師、 新的同學(xué)，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期開始了， 為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下倡議：

　　1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。(違者扣2分)

　　2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)

　　3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)

　　4、走廊右側(cè)通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)

　　5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。(違者扣1分)

　　6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)

　　7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。(違者扣5分)

　　8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門，以防傷及他人。(違者扣1分) 9、按時上操，課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)

　　10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。(違者扣1分)

　　11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。(違者扣1分)

　　以上規(guī)定，學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀律，并開展課間紀律評比，每周評出六個文明班級，并頒發(fā)流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上，各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動進行監(jiān)督。

　　同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

遵守紀律倡議書 篇3

　　三年三班遵守紀律倡議書

　　1、課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師

　　2、課間有秩序，不喧嘩打鬧

　　3、語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹

　　4、心中有他人，不自私，多為他人著想

　　5、后進生和學(xué)困生要爭取進步，要不甘落后，奮起直追

　　6、講究個人衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃

　　7、勤儉節(jié)約，不浪費學(xué)習(xí)用品，不浪費水電資源

　　8、同學(xué)之間相互幫助，相互理解，團結(jié)友愛，不告狀

　　9、認真完成家庭作業(yè)，在家聽父母的教導(dǎo)，在學(xué)校聽老師的話

　　10、嚴格要求自己，每天都有進步

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

遵守紀律倡議書 篇4

　　倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　中國是個歷史悠久的文明古國，素有文明之邦、禮儀之都的美譽。荀子說過：;人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。;文明禮儀是我們生活的根基，良好的紀律是我們學(xué)習(xí)的保障。這對個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，對社會來說，是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我們作為新時代的高中生，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng)，是我們義不容辭的責(zé)任。

　　然而，在我們美麗的校園里，在少數(shù)學(xué)生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象，為此，學(xué)校開展了;遵規(guī)守紀、文明自律;主題教育實踐月活動，為了使全體學(xué)生都積極參與到這項活動中來，形成一種;人人守紀律，處處講文明;的校園氛圍，我代表高一全體學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、遵規(guī)守紀、自制自律，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不打架斗毆、不吸煙喝酒，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、不與異性超長交往;不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;確保自身安全，確保校園平安，誠實守信，杜絕考試作弊，踏踏實實做事，真誠友善待人。

　　二、明禮修身，修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重，相互禮讓，說文明話，行文明事，做文明人;講究衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，遵守公共道德和秩序，尊重、珍惜他人的勞動成果，自覺養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣。

　　三、刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考。端正學(xué)風(fēng)：刻苦、自律、求索、篤志。遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，認真聽講，專心學(xué)習(xí)，勤思勤記，上課不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;積極實踐，善于動手，勤學(xué)苦練，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。

　　四、孝敬父母，尊敬師長;關(guān)心同學(xué)，熱愛集體;互助友愛，共同進步;嚴于律己、寬以待人;積極參與學(xué)校的各項活動，培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作能力和動手創(chuàng)新能力。

　　同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望;腳踏實地，身體力行，是我們的職責(zé)。讓我們手挽手，肩并肩，從現(xiàn)在做起，從我做起，做一個守紀律，講文明的平中人，無負于未來，無負于這教育我們的美麗的校園.

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

遵守紀律倡議書 篇5

　　遵守紀律倡議書

　　1、課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師

　　2、課間有秩序，不喧嘩打鬧

　　3、語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹

　　4、心中有他人，不自私，多為他人著想

　　5、后進生和學(xué)困生要爭取進步，要不甘落后，奮起直追

　　6、講究個人衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃

　　7、勤儉節(jié)約，不浪費學(xué)習(xí)用品，不浪費水電資源

　　8、同學(xué)之間相互幫助，相互理解，團結(jié)友愛，不告狀

　　9、認真完成家庭作業(yè)，在家聽父母的教導(dǎo)，在學(xué)校聽老師的話

　　10、嚴格要求自己，每天都有進步

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

遵守紀律倡議書 篇6

　　班級紀律倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　初中生活已經(jīng)有一段時間了，我班的紀律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議：

　　1、同學(xué)們要自覺遵守紀律，課前兩分鐘坐好，等待老師上課。課代表要負起責(zé)，維持好紀律;

　　2、同學(xué)們要認真完成作業(yè)，保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;

　　2、同學(xué)們要做到課下不吵鬧，不大聲喧嘩;

　　3、各組組長起好帶頭作用，嚴格管理違規(guī)違紀同學(xué);

　　4、執(zhí)勤班長加強管理，增強責(zé)任心，采取有效措施。

　　為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步，班委再一次向同學(xué)們倡議：

　　搞好班級紀律，共建和諧班級!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

遵守紀律倡議書 篇7

　　在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守課堂紀律是每一個人應(yīng)該重視而牢記的，所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段，因此，良好的課堂紀律是學(xué)院教學(xué)成果的最有力保障，對提高和改善教學(xué)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用，相反，我們都明白混亂的課堂紀律會大大降低課堂教學(xué)效果，嚴明紀律是我們正常學(xué)習(xí)的保障，也是同學(xué)們?nèi)〉贸煽兊谋貍錀l件。為了讓同學(xué)們擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)效果，在此向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

　　1.在上課鈴響前進入教室并就座;上課鈴響后，教師宣布上課，學(xué)生應(yīng)起立向教師致意，教師應(yīng)向?qū)W生問好并請學(xué)生坐下，遲到的學(xué)生在教室前門口處報告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開教室。

　　2.學(xué)生必須按時上、下課，不遲到、不早退、不曠課。因故遲到者必須向教師報告，獲準后方可入座;因事因病無法上課者應(yīng)按章辦理請假手續(xù)。

　　3.上課時，學(xué)生認真聽講，不講話、影響他人聽課，不隨意進出教室;前堂課沒下課，后堂課的學(xué)生不可進教室占座位。

　　4、自覺遵守自習(xí)課紀律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，互利你我他。

　　5.上課時間每一位學(xué)生自動關(guān)閉通訊工具和其他電子設(shè)備認真聽講。

　　6.教師提問學(xué)生時，學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動。

　　7.教室內(nèi)有人上課時，不得在門外大聲講話、喧嘩，不得敲門、推門，更不得隨意出入、找人、取物。

　　8.學(xué)生應(yīng)認真聽課，按時完成作業(yè)、實驗報告和教師提出的各項要求。上課時，禁止私下說話、吃東西，不準看與課程無關(guān)的書籍、報紙或做其它課程的作業(yè)等;未經(jīng)講課教師同意不得擅自在教室走動和出入。對嚴重影響課堂教學(xué)者，教師有權(quán)要求其離開教室，并按曠課處理。

　　9、同學(xué)們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態(tài)，讓紀律成為一種意識，一種習(xí)慣，以便自己向更高處發(fā)展。

　　同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

遵守紀律倡議書 篇8

　　親愛的同學(xué)們：

　　我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學(xué)期、新的老師、 新的同學(xué)，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期開始了，為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下倡議：

　　1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。(違者扣2分)

　　2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)

　　3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)

　　4、走廊右側(cè)通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)

　　5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。(違者扣1分)

　　6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)

　　7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。(違者扣5分)

　　8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門，以防傷及他人。(違者扣1分)9、按時上操，課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)

　　10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。(違者扣1分)

　　11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。(違者扣1分)

　　以上規(guī)定，學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀律，并開展課間紀律評比，每周評出六個文明班級，并頒發(fā)流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上，各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動進行監(jiān)督。

　　同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

遵守紀律倡議書 篇9

　　會校教職工同志們：

　　黨的以來，中央圍繞作風(fēng)建設(shè)相繼出臺了系列規(guī)定，動作之快、力度之大、態(tài)度之堅決、效果之明顯，令人耳目一新。當(dāng)前，全國上下都在認真貫徹落實中央精神，大行“轉(zhuǎn)變調(diào)查研究，改進作風(fēng)建設(shè)”之舉。我們邯鄲學(xué)院正處在快速發(fā)展時期，進一步改進作風(fēng)，提高全校廣大教職工素質(zhì)，增強事業(yè)心和工作責(zé)任感，是樹立學(xué)院良好社會形象，促進學(xué)院事業(yè)健康發(fā)展的必然要求。全校教職工要積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從具體事做起，堅決落實好中央、省市委的要求和學(xué)院黨委的具體規(guī)定，嚴格制度約束，形成良好習(xí)慣、良好風(fēng)氣，并且持之以恒地堅持下去。為此，學(xué)校一屆四次“雙代會”全體代表向全院教職工提出如下倡議：

　　一、大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。“成由勤儉敗由奢”，要從大局著眼，從小處入手，積極參與會風(fēng)文風(fēng)的改進。精簡各種茶話會、聯(lián)歡會，減少節(jié)日慶典活動。以辦成事為原則，不搞排場，不搞形式，不搞鋪張浪費。不接受下屬單位、個人和學(xué)生家長的宴請，不參與陪同性宴請，不接受下屬學(xué)生的土特產(chǎn)。

　　二、嚴格執(zhí)行各項廉政規(guī)定，嚴格遵守各項財經(jīng)紀律。認真執(zhí)行津補貼政策，不以任何名義濫發(fā)津貼、獎金、實物。不違反規(guī)定發(fā)購物卡、購物券。不參與高消費娛樂活動、健身活動，不用公款組織游山玩水不、安排私人度假。

　　三、積極踐行學(xué)院人文精神，提倡健康向上的文體活動。努力用心做人，用心做事，用心教學(xué)，用心讀書，用心踐行，赤心奉業(yè)，為學(xué)院又好又快發(fā)展貢獻力量。培養(yǎng)陶冶情操的興趣愛好，要克服“小賭怡情”、“小節(jié)無礙”的錯誤觀念，決不把賭博當(dāng)成一種娛樂，不涉足任何不健康的場所，不組織、不參與任何形式的賭博活動。

　　四、從我做起，在全院形成“轉(zhuǎn)工作作風(fēng)、提工作效率”的良好風(fēng)氣。樹立正確的事業(yè)觀，把心思用在學(xué)校發(fā)展上;樹立正確的工作觀，把勁頭使在對工作的精益求精上;樹立正確的業(yè)績觀，把價值體現(xiàn)在工作成績上。人人愛崗敬業(yè)，積極作為，大力提倡“雷厲風(fēng)行、馬上就辦、干就干好”的作風(fēng)，使我們的思維模式、工作方法與時俱進，能夠與學(xué)院的快速發(fā)展相適應(yīng)。

　　五、要強化心系基層、心系群眾的觀念。心為群眾所想，權(quán)為群眾所用、得為群眾所謀，深入基層、深入職工、深入學(xué)生，密切領(lǐng)導(dǎo)與職工、學(xué)生之間的聯(lián)系，隨時傾聽職工、學(xué)生的意見和心聲，及時解決師生員工的熱點難點問題，積極營造栓心、謀事、干事、求學(xué)的良好環(huán)境。

　　全體教職工同志們，我們要馬上行動起來，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強修養(yǎng)，將我們的環(huán)境優(yōu)化到最大化，將我們的工作效能做到最大化，將個人的能力發(fā)揮到最大化，把學(xué)院的成績提高到最大化，把我們的人生價值實現(xiàn)到最大化。

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

遵守紀律倡議書 篇10

　　全市的少先隊員們：

　　近日來，我市舉行了爭創(chuàng)省文明城市的活動，為了進一步爭做文明人，不斷提高人們對文明的重要性的了解，每位公民應(yīng)全身地投入到爭創(chuàng)文明城市活動中去。為此，我向全市小朋友發(fā)出如下倡議：

　　一、做身邊環(huán)境的清潔員

　　不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫。外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好，順手丟進垃圾桶，做到“人在一方，凈一方環(huán)境，美一方環(huán)境”。

　　二、做服裝上的美麗人

　　衣著不傷風(fēng)俗，體現(xiàn)個性美，還要展現(xiàn)我們東方人的美麗。例如：男生不能上學(xué)穿背心、拖鞋，女生不能穿短裙。

　　三、做公益活動上的好心人

　　我們要做到“一方有難，八方支援。”積極參與到抗險救災(zāi)活動中去。對于生活困難，身體受病痛折磨的人要及時伸出援助之手。

　　朋友們，創(chuàng)建省文明城市需要人人參與，人人動手，從我做起。每個人既要外表美，還要做到心靈美，全心全意為爭創(chuàng)省文明城市而努力吧!

遵守紀律倡議書 篇11

　　1、課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師

　　2、課間有秩序，不喧嘩打鬧

　　3、語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹

　　4、心中有他人，不自私，多為他人著想

　　5、后進生和學(xué)困生要爭取進步，要不甘落后，奮起直追

　　6、講究個人衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃

　　7、勤儉節(jié)約，不浪費學(xué)習(xí)用品，不浪費水電資源

　　8、同學(xué)之間相互幫助，相互理解，團結(jié)友愛，不告狀

　　9、認真完成家庭作業(yè)，在家聽父母的教導(dǎo)，在學(xué)校聽老師的話

　　10、嚴格要求自己，每天都有進步

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

遵守紀律倡議書 篇12

　　為創(chuàng)建良好的工作環(huán)境，樹立風(fēng)清氣正的國稅形象，和諧高效的征納格局，_國家稅務(wù)局_稅務(wù)分局全體干部職工發(fā)出如下倡議：

　　1. 嚴格工作紀律，不遲到、不早退，有事請假，及時報告，做一個守紀律的人。

　　2.重視平面管理，愛護公物及公共衛(wèi)生，保持辦公環(huán)境整潔，著裝上班，舉止得體，不在公共場所吸煙，時刻注意微觀細節(jié)，注意自身形象，做一個文明的人。

　　3.工作時間不上網(wǎng)炒股、打游戲及瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁，不做與工作無關(guān)的活動，遠離帶彩賭博，健康生活，不信謠，不傳謠，不發(fā)表與個人身份不相符的言論。崇尚和培養(yǎng)簡約、健康、文明、高尚的生活習(xí)慣和興趣愛好，做一個脫離低級趣味的人。

　　4. 工作按要求和規(guī)范辦理，杜絕越級、越權(quán)和拖延辦事等現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做到日事日畢月事月清，做一個有高效的人。

　　5. 堅持微笑服務(wù)、文明服務(wù)，不與納稅人發(fā)生沖突，杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，認真落實首問負責(zé)制，做一個為民服務(wù)的人。

　　6. 杜絕以權(quán)謀私、吃拿卡要、收受禮金、插手企業(yè)正常經(jīng)營活動等違紀行為，做一個清正的人。

　　7. 午餐一律在食堂就餐，不飲酒，晚餐厲行節(jié)儉，做一個節(jié)儉的人。

　　8. 按個人重大事項報告制度及時報告相關(guān)事項，做一個守規(guī)矩的人。

　　9. 積極熱心參加全局組織的各項文體活動，鍛煉身心，勞逸結(jié)合，做一個健康的人。

　　10. 共同營造團結(jié)友愛的氛圍，互幫互助，做一個有愛心的人。

　　雙手扶持千木茂，同心澆灌萬花稠。讓我們共同攜手，積極行動，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，為建設(shè)“團結(jié)奮進、廉潔高效、作風(fēng)優(yōu)良、開拓創(chuàng)新”的稅務(wù)團隊而不懈努力!

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

遵守紀律倡議書 篇13

　　親愛的同學(xué)們：

　　課堂教學(xué)是學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的主要手段，因此良好的課堂紀律無疑是學(xué)院教學(xué)成果最有力的保障。這不僅對提高和改善學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有重要作用，而且對校園精神文化建設(shè)也有重要影響。相反，我們都明白一個混亂的課堂秩序會大大降低我們的教學(xué)效果，直接影響每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。針對我校目前課堂紀律混亂制約學(xué)院學(xué)風(fēng)培養(yǎng)，影響學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛改善這一現(xiàn)象，我校院學(xué)生會學(xué)習(xí)部在此向每位同學(xué)發(fā)出倡議：遵守課堂紀律，爭做文明大學(xué)生!

　　一，課堂是進行學(xué)院教學(xué)的重要場所，因此請各位同學(xué)保持課堂紀律的安靜，創(chuàng)造一個嚴肅認真的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二，尊重每位任課教師，上課鈴響后，教師走上講臺，學(xué)生應(yīng)全體起立向老師致敬。

　　三，課堂上認真聽講，專心學(xué)習(xí)，不打擾他人學(xué)習(xí)。不隨意進出教室，若有事離開必須得到老師允許。

　　四，自動關(guān)閉手機或調(diào)為靜音，自覺關(guān)閉其他電子設(shè)備，確保不影響課堂紀律。

　　五，嚴禁在教室內(nèi)吸煙，吃早餐和零食，保持室內(nèi)空氣清新。

　　六，與課堂無關(guān)的書籍，雜志自覺勿帶入，嚴禁在課堂上聽音樂，發(fā)短信，聊天。

　　七，學(xué)生應(yīng)整齊著裝，不奇裝異服進入教室。

　　八，課堂上應(yīng)該認真筆記，積極回答老師提出的問題，形成良好的課堂互動氛圍。

　　九，保持教室整潔，不在課桌上隨意涂寫，亂扔碎紙，吐痰，合班教室由各班班長共同協(xié)商，輪流值日，做好課前一切準備工作。

　　十，學(xué)生因故不能上課，必須得到輔導(dǎo)員許可，辦理相應(yīng)的請假手續(xù)。

　　十一，保持教學(xué)樓內(nèi)肅靜，不影響教學(xué)活動的正常進行。

　　同學(xué)們，只要我們每個人每天都能堅持培養(yǎng)一點點，不久之后我們就都會養(yǎng)成一個良好的課堂習(xí)慣，這不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果，而且也為師大的校園精神文化建設(shè)貢獻著一份力量。讓我們都行動起來吧!

遵守紀律倡議書 篇14

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。一個人無論身處何時何地，都要自覺遵守紀律，這是不可置疑的道理。因為我們知道，良好的紀律是一切行動的保證。別林斯基也曾經(jīng)說過：在今天的科學(xué)中，只有集體的努力才會有真正的成就。不難想象，一個有著良好紀律的校風(fēng)、班風(fēng)對于我們的健康成長有著多么重要的作用，而一個紀律渙散的集體則會對我們的成長帶來嚴重的負面影響，我相信全班同學(xué)沒有一個人會選擇后者作為我們成長的土壤。

　　從進入學(xué)校以來，我們班在紀律方面的表現(xiàn)就不太好，這并不是說我們班每個人都不遵守紀律。事實上，大部分同學(xué)表現(xiàn)還是好的，但是總有一些同學(xué)不遵守紀律，拖了班級的后腿。要知道，我們班是一個整體，一個同學(xué)的不良行為，往往影響整個班級;一個乃至一小撮人不遵守紀律，往往影響班級榮譽，破壞整個班級的形象。因此，班級要進步，需要我們每一個同學(xué)的共同努力。

　　在此，我號召全班同學(xué)都要遵守紀律，主要做到以下幾點：

　　一、 要嚴以律己，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項校規(guī)校紀。

　　二、 要嚴肅校風(fēng)校紀，弘揚正氣，積極維護好班級的榮譽和紀律，勇于揭發(fā)、打擊破壞校風(fēng)班風(fēng)的現(xiàn)象和同學(xué)，保證班級良好的教學(xué)秩序和環(huán)境。

　　三、要發(fā)奮學(xué)習(xí)。牢記學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，要勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，做到學(xué)習(xí)勤奮、主動，勤于思考，想象新穎，勇于探索，勇于實踐，看好書，讀好報，不參加封建迷信活動，更不要去玩電腦游戲和泡網(wǎng)吧。

　　四、要積極的參加班級和學(xué)校組織的各種增長知識、增長才干的活動，在活動中增強體質(zhì)，保持旺盛的精力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，努力做到自學(xué)、自理、自護、自強、自律。使自己德智體美勞全面發(fā)展。

　　五、 要熱愛學(xué)校。做到關(guān)注校園的環(huán)境保護，不損壞學(xué)校的東西，做一個誠實、守信、守紀的優(yōu)秀學(xué)生。

　　同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌

　　孫吉昊

遵守紀律倡議書 篇15

　　校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，遵紀守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我們做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭做文明守法的中學(xué)生，為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀律。

　　2、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不上不健康的網(wǎng)站，不看不健康的書報，反對一切邪教，不參加封建迷信活動。

　　3、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。

　　4、樹立團隊意識，倡導(dǎo)協(xié)作精神，和同學(xué)和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進步。

　　5、牢記“感恩、吃苦”的校訓(xùn)。刻苦學(xué)習(xí)，回報社會。

　　6、孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，對生活需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

　　7、維護公眾利益，教學(xué)樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。

　　8、增強自我保護意識，提高自我保護能力，樹立安全意識，防止各種安全事故的發(fā)生。

　　9、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為：如：損壞公物，在墻壁上亂寫亂畫，亂扔垃圾，隨地吐痰，踐踏草坪等。

　　10、要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識，要知法、懂法，以身作則，遵紀守法。

　　11、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

　　12、不吸煙，不喝酒，不賭博，遠離一切毒品。

　　13、樹立社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”作為自已的道德行為標準。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明事，說文明話，爭當(dāng)遵紀守法的中學(xué)生。

　　倡議人：_X

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