尊師演講稿500字(精選10篇)
尊師演講稿500字 篇1
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。
尊師愛校的我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋勸學》中,在這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
感恩父母是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩。
白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師,奉獻給我們的父母!
尊師演講稿500字 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
在9月10日這個特殊而又難忘的日子里,讓我們一起來歌頌老師吧!
老師,您就像一盞明燈,指引著我們前進的方向;老師,您就像一位慈母,時時刻刻都在關愛著我們;老師,您就像一名舵手,帶領著我們在知識的海洋遨游……教壇上總是看到您默默耕耘的身影,教室里總能聽見您諄諄教導學生的話語……
記得有一次,您生病了,可是,您還堅持來上課。我們看見了您憔悴的面容,疲憊的身影,我們心痛地說:“老師,您身體不舒服,您應該在家休息啊!”可您卻說:“不行啊!你們快要考試了,我可不能耽誤了你們的課程啊!”真是一位熱愛教育的好老師啊!
還記得有一次,我考差了,您把我帶到您身邊,當時我的心里害怕極了,心想:我會不會被老師批評呢?想著想著,我看見了您慈祥的面容,您沒有批評我,而是拿出我的試卷,把我做錯的題目一遍又一遍地講解,直到我弄明白為止,還語重心長地鼓勵我說:“一次的失敗,并不代表永遠的失敗,失敗是成功之母啊!我相信你一定可以從失敗中走出來!”聽了您的鼓勵,我的心溫暖了許久。啊!老師,是您讓我從失敗中站了起來。每當我在學習上遇到困難的時候,我就會想起您的鼓勵,它就像一股力量鞭策著我。多么偉大的老師啊!我們永遠也忘不了您。
老師,您辛苦了,您為了祖國的下一代嘔心瀝血,我們將永遠愛您,我們將永遠尊重您。同學們,朋友們,社會上的各界人士,讓我們一起來尊師重教吧!
我演講完了,謝謝大家!
尊師演講稿500字 篇3
大家好!我是_X,我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》。
有人說,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說,他比園丁更無私;有人說,他是太陽,無私地將光芒和溫暖灑向萬物,可我要說,他比太陽更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,那么所有的教育都離不開一個同樣的名字——人民教師。
教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發者,教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業。
尊重老師自古以來便是我們中華民族的優良傳統。《禮記·學記》云:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學。”《荀子·大略》中說:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”
同學們,在改革開放,經濟迅猛發展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,發自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。
放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。
請不要再把這些歸結于無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。讓我們從點滴做起,從今天做起!師恩浩蕩,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
在這里請允許我代表廣大學子們對我們親愛的老師們說聲“老師,您辛苦了!”
我的演講結束謝謝大家!
尊師演講稿500字 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自四年級一班的熊藝堯。我今天國旗下演講的主題是——尊師孝親。
同學們,我們來到學校的目的是什么呢?是學習!學習科學文化知識,增長本領才干,將來報效祖國,服務社會。學習離不開老師的教導。《呂氏春秋·勸學》中有這樣一句話:“疾學在于尊師。”意思是說努力學習,關鍵在于尊重老師。只有發自內心地尊重老師,我們才會自覺地聽從老師的教導,才能更快更好地學到本領。
是老師,教給我們無盡的知識,教會我們做人的道理,引領我們一步步前進。在課堂上,老師非常耐心地為我們講課;在課后,老師要為我們批改作業,精心備課。老師們常常會因為我們而不能好好休息。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。當我們取得進步時,老師會打心眼里感到高興;當我們犯錯誤時,老師會嚴肅地批評我們。老師們所做的一切,都是為了讓我們學好,將來成為對社會有用的人。所以,有人說,老師是我們生命中除我們的父母之外最無私的人,是最值得我們尊敬的人。
老師為我們付出了那么多,我們應該怎樣尊敬老師呢?尊敬老師,不只是在教師節那天給老師送鮮花,更不
需要天天對老師大唱贊歌。聽從老師的教導,努力學習,就是我們對老師最好的尊重。見到老師問聲好,課堂上認真聽講,回家后好好完成作業,誠懇接受老師的批評,得到老師的指點和幫助時,記得說一聲:“老師,謝謝您!”
那么,在家里,我們最應該感恩的人是誰呢?想必大家都會說:是我們的父母!不錯,父母不僅給了我們生命,還日夜為我們操勞,養育我們成人。“百善孝為先。”孝順父母,是我們做人的根本。
父母對我們的恩情,就像是汪洋大海,是我們一輩子也難以回報的。 難怪唐代大詩人孟郊曾經感嘆道:“誰言寸草心,報得三春暉。”誰說子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像三春陽光般博大的慈母恩情呢?
父母,對于我們小學生來說,應該怎么做呢?我們小學生,盡管年齡還小,不能像成年人那樣承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起:愛惜身體,珍愛生命,好好學習。自己的事情自己做,主動承擔力所能及的家務勞動。對父母多一些關心,多一些體諒,不頂撞父母。向父母報告自己的行蹤,交流生活和學習上的感受。不讓父母因我們身體上受傷而擔憂,不讓父母因我們品德上的污點而蒙羞。我相信,這些是我們每一個小學生能夠做到的。
同學們,尊師孝親,是我們中華民族的傳統美德,讓我們好好學習,天天向上,做一個在學校里尊敬老師,在家里孝順父母的好孩子吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
尊師演講稿500字 篇5
關漢卿說過:“一日為師,終身為父,”老師是學生生命中重要的引路人,對學生的影響,是不言而喻的,所以“尊師”是一個人必不可缺的美德。
冬日,寒風呼呼地刮著。老師仍不知疲倦認真講著課,不時哈氣取暖。她神情專注,從講臺慢慢往下走著,不時把手輕輕搭在課桌上。我看見了老師手上紫紅色的凍瘡,如刀痕似的。我心中無限敬佩,便悄悄在每天早晨,把裝著溫水的水杯放在桌子上。“上課老師把手搭在桌子上時會舒服些”。這是我童稚的心愿。
這是我微不足道的,或許對老師一點幫助都沒有,但我還是每天樂此不疲地循環著。
另外,我認為對老師的尊重最基本的便是課堂上認真傾聽,課后遇到老師主動問好,若連這些應有的禮貌都做不到,又何談尊師!
和尊師齊名,便是孝親。
“百善孝為先”,動物中有烏鴉反哺,古時候有黃香溫席,身為21世紀新少年的我們有什么權利不孝順自己的父母呢?
我生活在一個普通的家庭中,雖然生活并不奢侈,但我還是很滿足,因為我們一家其樂融融。因為爸爸媽媽姐我四個人天天都可以見面。
以前,我經歷過兩次地震,那時候,我又一次真真切切地感受到了父母對我的愛。我相信爸爸媽媽是全世界對我最好的,現在我要給他們帶來快樂;以后,我要盡自己的全力去報答他們。
停電的夏夜,無比燥熱。媽媽有些頭疼,便昏昏沉沉地睡著了。我望著頭上不停冒汗的媽媽,很是心疼,于是,我拿起扇子輕輕給媽媽扇著,心中涌出些許甜蜜:我可以幫媽媽扇扇子,盡一點自己的孝心了!那一夜,媽媽似乎睡得格外香甜,---至少在我看來。
我相信血濃于水,爸爸媽媽對我的愛,我們一輩子都感激不盡.
而對于老師,我或許無法“程門立雪”但我也會尊重我這人生的指南針。
一露珠反射太陽的光輝,一株小草預示著生命的活力。雖然我沒有什么驚天動地的事跡,但我有一顆感恩,向上的心!
鳥兒感恩天空,因為天空包羅萬象,實現它飛翔的夢想;鮮花感恩泥土,因為泥土無私奉獻,給予了它迷人的芳香。我們更應該心存感恩,感恩養育我們的父母,感恩教導我們的老師!
大家都說:我是快樂的精靈,嘴角總是蕩漾著溫暖的笑。我想,那是因為我的心靈一直在飛快地奔跑著,在陽光中跳躍著;那是因為我喜歡這個可愛的世界,喜歡這個世界的每一個動物,每一株植物,每一個人。
孝順爸爸媽媽,是你們給予了我生命,把我帶到了這個美好的世界,無怨無悔地為我付出。
尊重老師,是你們帶給我無盡的知識,教會我做人的道理,引領我一步步前進。
我說,我是一株小草,一株普通的小草。但是,即使是一株卑微的小草,也有仰望黎明那一抹晨曦的權利,不是嗎?
相信自己“尊師孝親”我做到了!
尊師演講稿500字 篇6
一次次純真的微笑,一句句暖人肺腑的話語,一件件雖微小卻感人的善舉,讓一個普通的九歲孩童的心靈熠熠閃光。 在家里,總是主動幫媽媽干家務,掃地、擦桌子、倒垃圾,從不嫌臟累。他說:“媽媽上班太辛苦,自己是男子漢,應該照顧媽媽”;最喜歡看的公益廣告便是“媽媽洗腳”、“關心留守老人”;每次捕捉到那些感人的孝敬鏡頭時總會露出會心的微笑。
在學校,見到老師就問好的,那個孩子就是他;課堂上聽課最認真、回答問題響亮的那個孩子就是他。小小年紀便懂得老師最辛苦,好好學習、學有所成便是對老師辛苦付出的最好回報。那次,他聽到老師上課時聲音嘶啞、還不時咳嗽,便猜到老師生病了,就搬著自己的凳子,走上講臺,請老師坐下講課,不讓老師太勞累,課后還自制卡片送給老師,祝老師早日康復。
一個9歲孩童,雖沒有轟轟烈烈的壯舉,但他那卻用金子般的心靈,向社會傳遞著文明之光,孝親尊師之光。
尊師演講稿500字 篇7
一個人,無論多高的地位,多少成就,他都不會忘記老師和家長在自己成長的路上花費努力,喝水源,經常懷孕感恩節。尊重我們中華民族優良傳統的學校。黃黃歷史書,有許多關于尊師敬老的教師報導,出了綠色卷,更無數尊重傳說。呂春春勸說學校,在這樣一句話:疾病是尊重老師,是快速學習學習,重要的是尊重老師評估我們的學校在路上,老師總是專用的同義詞。老師把生命投入教育事業,老師把全心全意給學生,他們默默地把自己的生命投入光榮的事業—教育和教育人民。老師德趙韜只是耿耿方言,單獨的月亮,高夏桂英,白云誰,干綠云直,干得雪高,更多的老師好處回來,濕透的東西沉默,那么偉大的老師,不應該我們尊重嗎?孔子學徒三千,每一位老師都倍感尊敬,感恩節,他們跑來跑去,傳播孔子的仁慈政府。我說:好人,窮人的分裂;窮人,好人的資本不貴,不愛他們的資本,雖然愛好者的智慧,那是美好的,那就是學習尊重老師的重要性。
感恩父母是從心。俗話說,滴水的恩典,當永泉期報。此外,父母,親戚和朋友不僅向你付出一滴水,而且是一個遼闊的海洋。無論你在父母累了之后,送了一杯溫暖的茶,他們的生日遞給他們一張卡片,當他們失去的時候迎接他們,安慰他們。他們經常為我們傾注努力和精力,為什么我們記得他們的生日,體驗他們的疲憊,以及它是否知道銀線,痕跡的皺紋。感恩的父母需要我們去了解心,心來償還。
雖然我們還年輕,不能負擔家庭的責任,但我們可以從小事開始,主動照顧家務,父母生病時等待他們的問候,湯送,父母從心里感受我們對他們的愛,他們的感激。
此外,學習與他人共處,對待別人,發展對美德的容忍,而且是我們的必修課程。法國作家雨果曾經說過:世界上最廣泛的是海洋,超過海洋是天空,超過天空是人類的心靈。人際關系,對待人,如果不寬容,沒有友誼,沒有容忍失去好。容忍是一種美德,一種種植,也是一個人的水平的衡量標準。當別人冒犯你,當別人踐踏你的尊嚴,我們應該堅持努力的原則,以保持絲綢。牙齒的種類是牙齒,小麥上的做事方式是不可取的!這只會讓自己陷入死胡同,陷入困難,回來也很困難,為什么不握手,又回到天空?他人的靈魂可以是廣泛的,我們必須慷慨和慷慨地對待他人。
孝順敬老師,對待別人似乎聽起來很廣泛,但我們可以從小開始,從小細節的生活開始。只要我們有一個真誠的心,一雙善良的眼睛,一雙周到堅定的雙手,你就可以在普通的生活中,從同一朵花,對生活方式的感知。孝順敬老師,對待別人不僅讓我們與老師,家長,學生相處更加愉快,理解,尊重,寬容是為我們照亮生活之光的之路。
尊師演講稿500字 篇8
大家好,我是,今天,我要講的主題是:生活道德,從尊師做起。
猶記得前一次校長的發言讓我感觸頗深,的確,一個優良的學習環境并非是被規章制度與各項條例所死死扼制出的,而是要靠同學的一種自覺性。這自然就牽涉到了生活道德。理論上來講,要做到生活道德是沒有什么難的,就如進出老師辦公室,應進門喊報告、出門說再見,又如中午在食堂吃飯,應不奔跑、并有秩序的排好隊,再譬如說向上課不打斷老師講課,尊重老師的教學成果等等。這些都是些舉手之勞,許多同學也認為這易如反掌。然而真正這樣做的同學又有多少呢?卻是少之又少矣。
正是因為本應被重視的生活道德被多數同學忽略了,所以我們的校園生活便失去了良好的秩序。沒有了良好的秩序,那么優良的學風、過人的佳績又從何談起?相信大家也不會不明白生活道德的重要性,可是似乎無論是宣傳,或者是訓誡都不能很好地改變同學們不重視生活道德、不注意行為道德的現狀。
實際行動比說空話有效。為了營造一個良好的學習環境,我們可以先從尊師開始做起。我在此向大家發起以下幾點倡議:
1、試著改變視而不見的習慣,每天早晨都記得向體檢老師奉上你最真摯的問侯。
2、在上課時尊重教師的勞動成果,在課下認真地將教師布置的作業完成。
3、無論是在校內或是校外,遇到認識的教師都主動迎上去老師問好,而不要學習老鼠與貓,互相躲著對方。
4、去轉變有些同學認為的如隔山脈,充斥著不少隔閡的師生關系,嘗試著去給無時無刻不在關注你、教導你的教師寫一封感謝信。
5、天下沒有不犯錯的人,當老師在課上無意中說錯話時,我們不要跟著起哄,而應客觀事實地指出老師的錯誤。
同學們,為了我們的美好校園生活,為了我們的精彩明天,讓我們攜起手來,共同完成這并不難做到的舉手之勞吧!
尊師演講稿500字 篇9
尊師愛校的我們中華民族的優良傳統.煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說.《呂氏春秋勸學》中,在這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞.老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人.師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政.老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要.
感恩父母是發自內心的.俗話說“滴水之恩,當涌泉相報.”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海.是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答.
盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩.
白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師,奉獻給我們的父母!
尊師演講稿500字 篇10
雖然韓愈的《世說》寫于兩千多年前,但其尊師重教的思想在今天仍然十分有用。
事實上,尊師重道就是一個道理,即如何使自己具有“修身、齊家、治國、平天下”的道路。“道”是指“孔孟之道”和“仁義之道”,與我們現在所講的不同。因此,我認為有必要重新認識“尊師重道”的好處。
目前,我們往往只注重對科學文化知識的學習,而忽視了對自身修養和做人原則的學習和培養,導致一些人的學習觀念出現偏差。我認為人們學習的第一件事是學習“修養、家庭團結、治理、世界和平”的原則。二是如何學習科學文化知識。這是一個非常重要的觀點轉變。只有這樣,我們才能更容易地掌握一些知識。因為它將幫助我們重新審視學習的目的和方法,并達到預期的目標與一半的努力。
此外,教師的教育也是不可分割的一部分。韓愈認為老師是在“傳道、授業、解謎”,而不是“學書中的句子”。也就是說,第一目標必須是傳授做人的方法,第二目標必須是傳授專業知識。目前,一些教師只注重傳授專業知識,不關心學生的心理健康發展,忽視了“修身養性、家庭和睦、治國安邦、天下太平”的教育理念。有些學生缺乏這方面的教育,但他們缺乏美,甚至對生活感到遺憾。
大多數古人的意見是非常有用的,這將給我們的生活帶來很大的好處。然而,我們經常忽視這方面的培養,認為它是不實際的。事實上,這是錯誤的觀點,這是致命的,因為它會使我們改變我們的生活。不同的人生目標和不同的學習方式是導致不同結果的原因。造成上述差異的原因是“立德、齊家、治國、平天下”的原則。
因此,我認為有必要“尊重師長,尊重師法”。