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志愿服務工作方案

發布時間:2022-08-07

志愿服務工作方案(精選17篇)

志愿服務工作方案 篇1

  一、活動主題:手握青春,傳遞溫暖

  二、活動目的:xx月5日是國際義工日,特此我們將xx月定為志愿者活動月,此次活動月的目的是:

  1、弘揚志愿者精神,傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

  2、展示志愿者風采,豐富志愿者生活。提供平臺使東西校區各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

  3、通過活動,培養志愿者服務的能力,積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法。

  4、打響寧工志愿者活動的品牌,使校內更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業,加入志愿者的隊伍。

  三、參與人員:

  我系全體志愿者

  四、活動時間:

  xx月1~xx月31

  五、前期準備

  在每個活動內容之前做好相關準備,做好宣傳,時間和場地的安排,所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少,并上報。

  六、活動內容

  1、回顧優秀電影,展望青志將來

  意義:志愿者行動的發展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!

  時間:待定

  地點:待定

  安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

  2、為了培養大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互了解。

  活動地點:操場

  活動時間:待定

  (1)三人抱成團

  規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

  (2)集體拋繡球游戲(20分鐘)

  準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

  游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人、

  (3)瞎子背瘸子

  目的:溝通配合能力,活躍氣氛

  游戲規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當"瞎子",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"瞎子"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

  (4)搞怪游戲

  游戲規則:選擇一定數量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了后面同學的膝蓋上......注意前后兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上。

志愿服務工作方案 篇2

  一、指導思想

  弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為構建和諧社會,推進功能區建設發展做出貢獻。

  二、活動原則

  (一)公益性原則。志愿服務活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務,不收取任何報酬,是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

  (二)實效性原則。志愿服務活動的開展要從管委會和志愿者的實際出發,根據自身條件,把主觀愿者愿望與客觀實際結合起來,把群眾的需求和服務能力結合起來,注重服務質量和效果,實事求是,量力而行。

  (三)規范性原則。參加服務隊的志愿者要在在管委會志愿服務隊的統一領導下,有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

  三、方法步驟

  管委會全體干部職工,要積極參與志愿服務活動,認真填寫《高新區志愿者服務隊注冊登記表》,具體方法如下:

  (一)宣傳動員(3月9日—3月18日)

  制定志愿者服務隊活動方案,利用宣傳版面、召開動員會等多種形式廣泛宣傳開展志愿服務活動的重要意義,對管委會全體干部職工進行發動和引導,提高自覺參與的積極性,擴大志愿者隊伍。

  (二)報名登記(3月19日—3月25日)

  由管委會辦公室發放《xx區志愿者服務隊注冊登記表》,指導申請報名志愿者服務隊的干部職工,根據自己的意愿、年齡、特長、身體狀況提出申請并填寫。

  (三)組建隊伍(3月26日--3月31日)

  管委會辦公室收集整理志愿者服務隊申請表后報黨組,黨組召開工作會,正式組建志愿者服務隊。并按照便于組織及特長的原則,合理劃分志愿者服務隊小分隊。

  (四)開展服務(4月1日起)

  志愿者服務隊以集中服務活動與分散服務活動相結合的形式開展服務。集體服務活動由服務隊統一組織,堅持每季度集中開展一次志愿者服務活動;分散服務活動由志愿者根據個人特長,主動開展各類便民服務。

  四、服務內容

  (一)不定期到功能區各項目建設現場,通過多種形式向施工人員宣傳安全文明施工和環境保護知識,進行文明勸導。

  (二)積極參與社會福利服務事業,為高新區敬老院提供特別志愿服務,組織捐款捐物,義務勞動,愛心慰問。

  (三)結合扶貧幫困活動,對高新區的困難戶進行慰問和幫助。

  (四)結合高新區部分企業用工需求,收集企業用工信息,聯合相關部門(單位)召開就業培訓會,為企業和失地農民搭建就業橋梁。

  五、相關要求

  (一)切實加強領導。管委會各科室要把志愿服務活動列入年度精神文明建設工作計劃,作為年底評優評先的重要依據,做好宣傳發動,動員所有的干部職工

  參與到志愿服務活動中來。同時,要明確工作目標和重點,確保志愿服務有方向,展示風采有舞臺。

  (二)做好總結和匯報。建立志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務隊每次服務活動后,要對活動情況進行總結,虛心接受群眾的反饋意見,服務隊隊長對每次的服務效果提出評價意見,并將服務情況及時向管委會相關部門匯報。

  (三)營造活動氛圍。一是開展志愿服務活動期間,要佩戴志愿者服務隊統一標識,高揚管委會志愿服務隊隊旗,彰顯志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑,大力宣傳在志愿者活動中涌現出來的典型事例和先進個人,不斷增強干部職工參與的自覺性,擴大管委會黨員志愿者在社會各界的影響力。

志愿服務工作方案 篇3

  一、指導思想

  以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點,以提高職工在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標,構建積極、健康、文明的網絡環境,營造“文明上網”氛圍,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的職工隊伍。

  二、基本條件和職責

  (一)人員條件

  網絡文明志愿者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設,熟悉網絡宣傳工作,具備較好的思想文化素質和文字寫作水平;服從組織分配,志愿參加網絡文明傳播活動;掌握網絡技術和網絡傳播方法。

  (二)承擔義務

  1、展示創建成果。開展網絡文明志愿服務工作,著眼點在于“文明”,著力點在于“傳播”。每個網絡文明志愿者要經常關注本縣、本單位文明創建工作的動態,積極參與文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網絡上編發相關材料。

  2、營造濃厚氛圍。網絡交流的特點要求網絡文明傳播志愿服務必須經常參與網絡互動活動。網絡文明志愿者要善于借助文明辦組織的各種文明創建活動,善于利用中央、省、市重點新聞網站及縣內相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網絡上叫響文明創建口號,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

  3、引領輿論導向。開展網絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設的要求,主動占領陣地,真正掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網絡文明程度。

  三、工作要求

  一是高度重視,精心組織。要充分認識開展網絡文明志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為加強對全縣廣大人民群眾,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,切實抓好。

  二是示范引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。

  三是重在落實,務求實效。在網絡文明志愿者活動中,要突出網絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使“文明上網”成為廣大網民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。

志愿服務工作方案 篇4

  開展青年志愿者服務活動,發揮共青團員的先進性,樹立志愿者服務理念,弘揚志愿者精神,創造良好的校園環境和培育豐富的校園文化內涵,凸顯我校特色,我校青年志愿者服務隊始終堅持“統一領導、條塊結合、全面發動、廣泛參與、著眼長紀、循序漸進”的工作原則,加強我校志愿者隊伍的建立與管理,提高志愿者相關知識和技能,發揮志愿者的積極作用。擴大青年志愿者服務的影響力,展現我校共青團青年良好的精神風貌。

  一、志愿者服務界定

  志愿者具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特性。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力,同樣,每個人都有促進社會繁榮進步的義務和責任。參與志愿者服務工作是表達這種權利和義務的有效形式。在服務他人、服務社會的同時,自身也得到了提高、完善和發展,精神和心靈也得到了滿足。

  參與志愿者服務活動即是“助人”也是“自助”,既是“樂人”,同時也是“樂己”。參與志愿服務,在幫住他人、服務社會的同時也傳遞了愛心、傳播了文明。通過志愿者服務,可以有效的拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感。并對緩解矛盾、促進穩定具有一定的積極作用。

  二、服務管理辦法

  (一)服務參與人員

  __x學院學生

  (二)行為規范

  (1)言行文明,態度熱情,在服務時要以友善、熱情、細致、態度提供志愿服務,創造一流的服務品質,展現志愿者的良好形象。

  (2)遵守幾率,忠于職守。志愿者需服從學院青年志愿者協會的安排,志愿者無論是臨時服務還是定期服務,都要信守,服務守時,如因事拖延或不能參加活動,必須提前通知活動主要負責人或服務對象。要與其他志愿者充分合作,互相鼓勵,共同進步。

  (3)平等相待,在平時工作中,拒絕誘惑,婉言謝絕各種饋贈,尊重服務對象的個人習慣和民族風俗以及個人信仰,不以任何理由收受錢物。

  (4)按時到崗,自覺履行職責,主動、積極、熱情地服務他人。要求志愿者具有較高的志愿服務覺悟和服務意識。

  (5)杜絕在服務過程中聊天、吸煙、看雜志、偷懶、打鬧等現象,廣大志愿者應該以飽滿的熱情履行神圣的職責,為人民做實事、好事。

  (三)對參與服務的學生的要求

  (1)參與志愿服務活動的學生必須重視志愿活動,積極支持志愿服務。

  (2)在志愿服務期間,志愿者必須佩戴中國青年志愿者協會徽標,統一著裝,儀表端正,舉止穩重,文明禮貌。

  (3)參與志愿者服務時,要確保安全并圓滿完成任務。

  (4)志愿者在服務時必須能夠很好的控制自己的情緒,面對各個方面的壓力和意見時,要學會合理減壓,排除不良情緒。

  三、服務內容

  志愿服務分為校級志愿服務和各二級院(系)志愿服務。

  (一)社區服務:

  主要以大慶市讓胡路區委、區政府為中心開展志愿者服務工作,立足于本區人民開展活動,為廣大群眾的精神文明建設和生活勞動建設服務。

  (二)綠色服務:

  當前社會最為關注的問題無疑是環境問題,隨著社會的發展和人類的進步,在滿足了經濟需求后,人類開始尋找自身和周圍環境的良性發展。因此開展環保活動刻不容緩。

  (三)健康服務:

  宣傳健康知識,提高全民對健康的重視。

  (四)文藝宣傳:

  開展文藝活動,主要有節目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風土人情,風俗習慣,傳統文化等的發揚與宣傳。

  (五)賽會服務:

  負責為學校舉辦的各種大賽活動服務

  (六)公益服務:

  主要針對于各類社會福利機構,如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。

  (七)一對一服務:

  志愿者可與區內及市范圍內結成一對一定點服務,以接力的形式將工作延續下去。可根據需要的不同、志愿者能力的特點,針對不同形式的需要,組織不同的小分隊開展志愿服務。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業的弱勢群體等。志愿者可以根據服務對象的不同制定不同的實施方案,并安排一批長期穩定的志愿者服務隊來為他們提供幫助。例如:扶貧幫困,文化教育,法律援助,文體娛樂,生活家政,醫療衛生,環境保護等。

  四、服務步驟

  (一)校級志愿服務實施步驟

  1、活動策劃

  由校青年志愿者協會策劃部策劃活動方案,并上交完整的策劃方案與活動申請。

  2、招募志愿者

  首先由校青年志愿者協會貼出招募志愿者海報,確定志愿者名單。

  3、下發通知

  由秘書處通知各系院參與志愿者活動的人員名單,并對活動的內容、時間、地點等對各系院下發書面通知。

  4、實施服務

  由校青年志愿者協會對志愿者進行統一培訓后帶領志愿者進行志愿服務。

  5、活動總結

  校級志愿服務結束后由校青年志愿者協會秘書處上交工作簡報。

  6、活動考查

  校級志愿服務由校青年志愿者協會紀檢部統一監督考查。

  (二)檢查分為以下幾個方面

  1、在活動中的紀律

  2、在活動中是否著統一的服裝、佩戴會徽

  3、在活動中志愿者是否積極參與

  4、活動中是否有不文明行為

  5、活動中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀律、偷工減料、拈輕怕重等情況

志愿服務工作方案 篇5

  項目開展背景

  20xx年12月21日上午,鎮志愿服務中心、黨員義工服務隊和常平醫院團委第一次聯合在常平鎮醫院開展綜合性志愿服務活動。我們一共組織了二十多名志愿者參與這次“醫院導診”和“病區探訪”活動,受到了院方、病人的好評。“醫院導診”,從一定程度上協助醫院分流了掛號區的人流減少病人候診時間;“病區探訪”,志愿者深入到醫院住院區(非隔離區)探望部分病人,讓他們感受醫院的關懷和志愿者的愛心。活動結束后,醫院團委有關負責人和我們志愿服務中心都希望這種有益于病人的醫院志愿服務能長期開展。

  項目需求分析

  醫療志愿服務是屬于系統性志愿服務,主要體現在其所提供服務產品的特殊性:醫療志愿服務是一個需要志愿者、醫、患三方共同參與的過程。患者在整個醫療過程中所經歷的各個流程環節會產生相應的心理和物資上的志愿服務需求。這種志愿服務需求主要包括指引和心理支持:

  ⑴醫院掛號處人流量較多時,病人希望能有工作人員(志愿者)維持隊伍的秩序;

  ⑵部分病人對醫院的各科室的具體位置不熟識,耽了誤診斷時間;

  ⑶部分住院期較長的病人有和外界溝通與交流的需要;

  ⑷不能自理、重癥困難病人需要志愿者號召社會的幫助,這種幫助包含社會捐助。

  ⑸生理康復病人的社區探訪和康復狀況跟蹤;

  ⑹協助醫院開展社區衛生知識宣傳等工作。

  由此可見,醫療志愿服務不僅僅是咨詢與回訪,也不僅僅是簡單的探訪與患者接待,而是一個需要系統管理和滿足患者需求的流程。簡單來說,醫療志愿服務涉及到來院時、在院長中和離院后三個環節。

  項目理論依據及社工的工作

  巴瑞德及卡布藍(Paral & Caplan)認為,危機是一個突然的轉折點,當逼進這個轉折點時,緊張度驟然激增,從而刺激了個人前所未有的潛能,或者癱瘓個人能力而不知何去何從。每個人對危機的反應與適應不同,有的人處之泰然,有的適應不良甚至會有自殺的傾向或行為。但無論如何,危機情況總會形成對當事人(個人或家庭)的心理負擔與壓力。

  危機是由于危險或高度緊張的生活事件干擾了個人原有的穩定狀態,使人感到不安,而解決問題慣用的方法又一時難以應對和處理,所以,當事人必須發展新的方法或尋求協助才能解決問題。危機的經驗能使個人在人格發展上更健全、成熟,但它也能阻止或損毀個人的人格成長。危機的過程:

  ①沖擊階段。個人遭遇壓力帶來的身心極度不平衡,用他所熟悉的應變方法去處理和應對卻顯得極其無效,此時個體內心充滿震動、慌亂、惶恐和否認。

  ②退卻階段。個人感受到失落、生氣、羞恥與憤怒的不愉快情緒,繼而從日常生活中退卻,感到人生乏味無力應付,依賴性增加并產生失眠、激動及疲乏等癥狀。

  ③適應階段。發掘新的適應能力來面對危機而達到平衡。

  病人可能面臨的危機:

  包括疾病或傷害引起的危機:例如獲知診斷的結果、病程惡化、脊椎傷害;住院引起的危機:家屬角色重分配、子女的安排、適應問題、退化、依賴、低自尊、焦慮與失落、醫藥費和生活費的壓力;處理過程所引起的危機:手術、輸血、化學治療及放射線治療的不適、肢體器官的切除、醫療的失敗,如器官移植后失敗,等等。

  義工服務對危機的調適:

  ①前提。任何人都可能發生危機;危機期間個人特別容易受到外界影響。

  ②原則。A、有限的時間:短期內解決(四至六周);B、主動與直接:社工和志愿者采取主動直接指導的方式介入;C、有限目標:社工和志愿者設定短期可完成的目標。

  ③步驟。志愿者(培訓合格)盡快地建立信任的溝通關系;了解造成病人危機的因素或原因;社工幫助服務對象認識問題;與服務對象討論可行的方法;鼓勵志愿者和病人共同進步的方法。

  項目具體方案及流程

  一、 項目名稱:

  “天使翅膀”

  二、 服務對象:

  常平醫院病人、社區居民

  三、 項目時間:

  20xx年1月開始,每月一到兩次志愿服務

  四、 服務地點:

  常平醫院掛號大廳、病人住院病區(非隔離區)和各社區衛生站

  五、 項目內容及安排

  項目組別

  具體工作內容

  人數配備

  來診指引組

  ① 協助醫院維持掛號處排隊掛號工作

  ② 為病人提供醫院各就診區域的指引服務

  ③ 幫扶有需要的病人

  共3組

  每組2人

  病區探訪組

  ① 收集病人的基本資料,分析其迫切之需求

  ② 定期到病房與結對的病人交流,提供心理支持

  ③ 幫助部分病人家屬照顧病人(照顧程度待定)

  共5組

  每組3人

  社區活動組

  ① 與醫院一起到社區宣傳如何預防傳染性疾病等衛生知識

  ② 為有需要之已康復病人提供社區照顧服務

  共2組

  每組5人

  資源整合組

  ① 評估病人的需要,號召社會為特困病人提供幫助

  ② 安排項目組活動的時間,志愿者簽到等

  ③ 負責志愿服務項目組與醫院方面的溝通

  共1組

  預計5人

  第一、項目志愿者招募:

  此項目為開放性項目,志愿者需要接受服務中心的培訓來加深對醫療志愿服務工作的認識。所以此次招募的志愿者在其他志愿服務經驗上要求不高。

  (1)招募要求:志愿者人數為38人,2名社會工作者。

  (2)具體的招募方式:① 在常平鎮志愿者服務中心發招募通知,并進行人數登記。

  ②登記的志愿者到指定地點面試,擇優錄取。

  第二、項目志愿者培訓:

  ①醫療知識培訓(具體內容待定)

  ②醫務社會工作技巧培訓。(具體內容待定)

  六、 活動預計困難及應對措施(初期)

  預計困難及問題

  應對方案

  志愿者對醫療志愿服務工作了解不足,報名人數不足。

  社工需要在其他活動中宣傳這個項目的意義,并運用“同理心”的手法消除志愿者的顧慮。

  志愿者不熟識基本醫療知識和與病人溝通的技巧,難以開展工作。

  志愿服務中心需要根據志愿者反饋的意見,定期開展培訓工作。

  醫院人流高峰期不在志愿者服務時間內,導致志愿活動未能達成既定效果。

  項目服務組需要與院保持溝通,共同商討一個合理的時間安排

  志愿者與病人交流,病人發生突發情況

  立刻通知醫生處理。希望醫院提供探訪對象名單時,安排不會發生醫性突發情況的病人。

  七、項目評估

  1、評估的內容:

  (1)院方意見分析評估,主要醫院對志愿服務隊的服務內容、志愿者服務表現等的意見進行非量化評估。

  (2)志愿者自身表現分析評估,主要包括志愿者的導向性、反應技巧、行動技巧三個方面進行評估。

  (3)服務對象(病人)需求和意見評估

  (4)效果評估,主要包括項目目標的完成情況和醫院及病人在項目活動后的表現兩個方面進行評估。

  2、評估的方法和途徑:

  (1)院方意見評估在服務中的表現主要通過記錄員對整個過程詳細、客觀的記錄進行評估。

  (2)志愿者的表現主要由活動效果結合志愿者自己的心得體會進行評估。

  (3)項目目標的完成和醫院及病人在活動后的影響主要由三方反饋結合調查問卷進行評估。

  3、改進方案:

  志愿服務中心社工以過程評估和效果評估所得的數據為基礎,結合醫療志愿者服務的特點,提出階段性改進意見。

  項目預期目標

  ⑴戰術級別:①協助常平醫院開展來診指引工作,減少病人等候時間;

  ②分別建立完善的病區和社區跟蹤探訪分組,為病人提供較專業的心理支持;

  ③強化社區衛生知識宣傳,協助社區居民預防各種傳染性疾病。

  ⑵戰略級別:①建立東莞市首個有社會工作工作專業理論和技巧支持的鎮級醫院志愿服務基地。

  ②通過這個醫療志愿服務項目,吸引更多的居民加入到常平鎮志愿者的隊伍中;通過志愿服務號召和發掘社會上的潛在資源為弱勢群體提供幫助,從而為建構更和諧的常平鎮出一分力!

志愿服務工作方案 篇6

  為推進全市“兩學一做”學習教育扎實開展,拓展在職黨員到社區報到為群眾服務活動,引導廣大黨員強化宗旨意識、發揮先鋒模范作用、做合格共產黨員,決定在“兩學一做”學習教育中進一步深化黨員志愿服務活動,現將有關事宜安排如下:

  一、活動主體

  全市黨員和入黨積極分子,重點是機關企事業單位和社會組織中的在職黨員。

  二、活動重點

  (一)聯系基層聯系群眾。“聯系基層聯系群眾”即機關事業單位黨組織聯系基層黨組織,聯系村一般為單位結對共建村,聯系社區一般為單位“兩城同創”分包社區或單位所駐轄區的社區,可根據單位職責和工作需要自行確定聯系企業;機關事業單位黨員聯系生活困難黨員群眾,一般在本單位聯系的村、社區、企業中確定聯系對象,也可在本人居住的社區中確定,采取“一幫一”或“多幫一”的形式進行。機關事業單位黨組織要幫助所聯系村、社區、企業黨組織加強基層黨建、加快發展、解決實際困難等,黨員要通過結“親戚”、送物資、理思路、幫就業、帶項目等多種形式,力所能及地幫助聯系對象解決困難、脫貧致富。

  (二)獻愛心圓夢微心愿。社區黨組織采取入戶、電話、公告等方式,在轄區內廣泛征集黨員群眾關于日常生活需求、精神關愛、困難幫扶等方面的“微心愿”,特別要注意征集轄區生活困難黨員群眾、空巢老人、留守兒童、農民工子女、殘障人士等亟需社會幫扶救助群體的微心愿。社區黨組織結合設立“愛心墻”制作心愿墻、心愿樹、心愿卡等,公示心愿內容,主動與結對共建單位和駐區單位黨組織、“家在社區”黨員對接,組織黨員開展“獻愛心圓夢微心愿”活動。各社區每季度要組織“圓夢微心愿”活動,要與全市開展的其他認領微心愿活動統籌推進。結對共建單位、駐區單位黨組織要組織黨員集中認領社區等征集到的微心愿,到社區報到黨員要主動認領微心愿。

  (三)帶頭服務大局中心。結對共建單位、駐區單位黨組織要圍繞“兩城同創”工作,主動與社區黨組織對接,結合單位職責,經常性組織黨員開展“兩城同創”知識宣傳、倡樹文明新風、參加衛生打掃、幫助解決實際問題等,每季度組織至少一次集中活動。圍繞服務食品博覽會等重要節會,組織開展醫療健康、衛生維護、講解服務、接待來賓等志愿服務,要突出黨員志愿者引領示范作用,堅持工作在前、吃苦在前。

  (四)志愿服務入村進社區。機關事業單位結合職能和工作實際,成立以黨員志愿者為主體的志愿服務團隊,利用黨員集中活動日、節假日入村進社區,開展有針對性的志愿服務活動。與群眾聯系密切的教育、科技、公安、民政、勞動、環保、房管、水利、農業、文化、體育、衛生、食品藥品安全、安全生產、殘聯等單位,每季度都要組織集中志愿服務活動,其他單位也要結合實際,開展形式多樣、效果突出、群眾歡迎的志愿服務活動。

  (五)無職黨員設崗定責。按照“按需設崗、因事設崗,以人為本、因人設崗,以崗定責、強化考核”的原則,堅持“定原則、不限范圍,定目標、不限過程,定崗位、不限人數”的“三定三不限”要求,重點在農村、社區、企業無職黨員中開展設崗定責活動,增強無職黨員的責任意識和黨性觀念。機關事業單位、學校、社會中介組織等行業、部門結合實際開展。農村、社區重點在經濟發展、村務監督、公共事務、思想政治等方面設置崗位,可以設:黨建工作崗、經濟發展崗、科技示范崗、參政議政崗、民主監督崗、扶貧幫困崗、文明新風崗、環境管理崗、維護穩定崗等。企業緊緊圍繞改革發展穩定的目標任務,可以設:黨建工作崗、生產經營崗、革新發明崗、遵章守紀崗、職工維權崗、建言獻策崗等。

  (六)黨員微公益。有關職能部門要注意收集公益需求,通過“智慧黨建”“河南黨員教育”手機APP等平臺定期不定期發布“保護沙澧河”、衛生環境整潔、維修服務、認養綠地、無償獻血、慈善募捐、愛心車隊、關愛農民工、助學圓夢等公益活動信息,組織引導黨員結合自身實際、自發參與微公益活動,發揮黨員先鋒模范作用。

  三、組織領導

  (一)落實工作責任。各縣區、市委各黨工委、市國資委黨委要把深化黨員志愿服務活動作為開展“兩學一做”學習教育的有效載體,精心謀劃組織,抓好督促落實,不搞形式主義,不增加基層負擔,讓黨員志愿服務真正見實效,真正成為增強黨性意識、聯系服務群眾的有效手段。各基層黨組織要立足實際,認真組織好黨員志愿服務活動,豐富組織生活形式,增強組織生活實效。要充分利用鄉鎮(街道)、村(社區)黨群服務中心陣地資源,為黨組織和黨員開展活動提供便利。市、縣(區)各單位黨組織要盡快與結對共建的村、社區、企業搞好對接,制定年度黨員志愿服務活動計劃。各縣區、市委各黨工委、市國資委黨委請于5月20日前,將匯總計劃表報市委組織部。

  (二)堅持領導帶頭。各級黨員領導干部要作表率,帶頭踐行黨的宗旨、帶頭參與志愿服務、帶頭聯系服務群眾,為廣大黨員干部作出示范;要加強調查研究,支持鼓勵黨員參與志愿服務。機關在職黨員要為其他黨員作表率,把參加志愿服務情況作為“兩學一做”學習教育重要內容進行考核。

  (三)強化日常管理。各支部組織開展黨員志愿服務活動情況,納入基層黨建工作目標考評,作為創建文明單位的重要參考。黨員參加志愿服務情況納入個人和積分管理事項。開展黨員聯系結對、認領微心愿、集中志愿服務等要做到有統一標識、有活動記錄、有效果反饋。街道(鄉鎮)、社區黨組織要用好新媒體手段,建立QQ群、微信群、短信平臺等,利用網絡、手機等便捷方式組織開展活動。

  (四)注重宣傳引導。要注重發現、宣傳身邊的志愿者典型,引導帶動更多人參與志愿服務活動。各級各單位要注意收集、總結志愿服務活動中的先進個人、典型事件,運用微博、微信、微電影等加強宣傳引導。各級組織部門要結合慶祝建黨__周年,注意選樹、表彰優秀黨員志愿者。各縣區、市委各黨工委、市國資委黨委志愿服務活動開展情況請及時報送市委組織部。

志愿服務工作方案 篇7

  一、活動目的

  為了豐富我校圖書館館藏,改善辦學條件,學校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能,進取向我校圖書館捐贈圖書資料,以充實學校的教學信息資源,豐富圖書館館藏,為建設文獻資源保障系統添磚加瓦,為學校發展作貢獻!

  二、活動意義

  書籍是人類提高的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

  三、活動主題

  捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書歡樂。

  四、活動對象

  __電大(建筑學校)全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。

  五、活動資料及要求

  (一)捐書范圍

  除我校電大、中專學生自用教材外,其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

  (二)捐書辦法

  1、學生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。

  2、教職員工以所在部門或系為單位,由科長或系主任組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。

  3、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學校圖書館,捐贈數量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯系,由圖書館上門收取。

  (三)捐書要求

  提議原則上每人x本起捐,鼓勵多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

  (四)捐書活動時間

  即日起至20__年x月__日止

  (五)鳴謝和鼓勵措施

  1、對所有捐書x冊以上(含x冊)的捐贈者在學校網頁上張榜公布;對捐書__本以上的學生發放榮譽借閱證。

  2、學生捐書__冊、教師捐書__x冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。

  3、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。

  4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達x千冊以上者,舉行專門贈書儀式。

志愿服務工作方案 篇8

  一、活動目的:

  為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極響應學院精神文明建設要求,展示青年大學生的時代風貌,全面推動青年志愿者行動的健康發展。

  二、活動宗旨:

  傳遞雷鋒精神,攜手自愿服務

  三、活動主題:

  延伸愛心舞臺,關注最美夕陽

  四、活動時間:

  20_年4月10日

  五、活動地點:

  南京市允徳樂齡老年公寓

  六、活動內容:

  1、清掃老年公寓大院

  2、擦洗圍欄、各項基礎娛樂設施

  3、文化娛樂服務,慰藉老人心靈

  七、活動注意事項:

  1、本次青年志愿者服務隊共組織20名成員參加。衛生用具自帶,包括抹布及塑料袋

  2、分工明確。女生負責清洗護欄,男生打掃院內衛生。

  3、若時間充足,則到公寓內部對老人進行慰問,溝通交流,做一些力所能及的小事。

  4、活動期間注意志愿者形象,服從安排。不得大聲喧嘩,隨地吐痰,不得影響老人休息。

  5、活動結束后,志愿者不得逗留,負責人進行清點人數,并帶回學校,保證活動期間不得出現任何安全事故。

志愿服務工作方案 篇9

  一、 活動主題:撫慰盲人寂寞的心靈

  二、活動背景:有一種世界,沒有色彩,只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已的原因變成了盲人,他們生活在正常人的世界,心里卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鐘,真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是,我相信只要有一個舞臺,盲人也可以像金子一樣閃閃發光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺,需要我們的關愛與照顧。讓我們每一個人,點燃心中的燈,照亮他們前進的路,撫慰盲人寂寞的心靈。

  三、活動目的:為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力,發揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神,校陽光志愿者協會特舉辦此活動。希望借此帶領大學生慰問這些孤獨的盲老奶奶老爺爺,送去我們的祝福與關愛;積極與他們交流,學習他們特色的人生經驗,拓寬我們認識的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體,體會他們純真的心靈,弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會,倡導更多的人加入到志愿者隊伍中,奉獻自己的愛心。

  四、 活動時間:10月下旬

  五、 活動地點:五一廣場

  六、活動流程:

  1. 活動前期策劃準備

  (1) 聯系蒼山工作人員,確定活動時間,并協調相關工作;

  (2) 了解盲人住所的相關信息(基礎設施、娛樂設施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度)。

  (3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關信息。例如:生理或心理上是否有疾病,能否帶他們出去玩?

  (4) 確定參與該活動的盲人人數,以及參加本次活動的志愿者人數,并聯系交通工具

  (5) 做好宣傳工作,做好分配工作,組長要做好通知到位,并且鼓勵組員積極參與此次活動,及時上報要參加該活動的組員。

  (6) 召開動員大會,講解去盲人住處時要注意得的事項、突發事件的處理。

  (7) 劃分好組,每2~3個志愿者幫扶一位盲人去游玩。

  (8) 購買水果,以及準備好活動中需要的道具等。

  2. 活動中期實施:

  (1)組織出發:參與人員早晨7:00到學校生活區門口集合,清點好人數及檢查相關活動物品出發前往蒼山。

  (2) 開展活動

  a)“傳”:即傳遞信息,六人一組,分為3—5組,其中每組中三個志愿者和三個盲人,間隔站成一排,其中兩名志愿者蒙住眼睛,主持人同時對每組寫一個字(最簡單的字),第一個志愿者把該字寫在下一個人的手上或背上,比比誰的感覺能力強,第二個人知道字后直接寫在下一個人手上或背上,以此類推,直到到最后一人,能準確地將信息傳遞到最后一個人的組獲勝,若同時有幾組都完成該任務,則按照所用時間的多少得出冠亞軍組,分發相應獎品

  b)“摸物,猜猜猜!”:讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真實物品,讓他們用手觸摸,在規定時間內(1分鐘),猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發放獎品。

  c)“答題傳物”:盲人和志愿者間隔坐在一起,圍成一個圈,然后主持人提出一個簡單的問題,拿物的人回答,只有回答正確才能把物傳給下一個人(若未答對,則要接受懲罰,表演一個節目),時間為3分鐘,時間到時,最后一個接球的人必須完整唱完一首歌

志愿服務工作方案 篇10

  前言:隨著大一新生的到來,財會系又增添了新鮮血液,我們作為新一代的青年,我們擁有青春的朝氣,陽光的氣息,沸騰的心海,讓社會感受我們的熱情,青年志愿者是你最好的選擇,展現你青春的胸懷!財會系青年志愿者活動為團總支社工部重點工作之一,同時也是院青年志愿者總隊的一支青春蓬勃的分隊。為提高我系志愿者活動的影響力,調動廣大志愿者的積極性,擴充活動的內容,形成支隊間的競爭,我系團總支特在各班團支部內成立青年志愿者服務支隊,各支隊秉承“受系隊領導、不受于干涉”的原則開展志愿服務工作。只要你擁有一顆熾熱的心,只要你肯付出不怕累,只要你相信自己可以做好,光榮和夢想,從這里開始,那么就請加入到青年志愿者隊伍里來!

  具體事項

  1、參與對象:財會系大一各班級

  2、召開志愿者支隊成立儀式暨運動會動員大會。要求新志愿者均要參加。

  3、社工部成員作為各支隊駐班志愿者,

  4、導各班級支隊的工作開展。

  6、制定一系列的激勵制度,

  7、期末對突出支隊和個人給予表彰。各支部注意事項

  8、在5日早上前務必自行招募好各班志愿者,

  9、統一填表交至社工部。

  三、未盡事宜,如有不解,請與社工部金蓓蕾同學聯系

  另附1:志愿者誓詞附2:財會系各班志愿者支隊成立儀式暨運動會工作動員大會議程

  附1:志愿者誓詞我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。實行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

  附2:財會系各班志愿者支隊成立儀式暨運動會工作動員大會議程

  時間:__年11月5日(星期三)下午4:

  地點:財會系

  (一號樓)前大道主持人:呂友誼議程:

  1、主持人介紹與會領導和嘉賓。

  2、社工部負責人介紹志愿者支隊的宗旨與概況。

  3、財會系領導講話。

  4、院青年志愿者中心主任劉蓓蓓同學發言。

  5、財會系青年志愿者代表李嚴見同學發言。

  6、財會系輔導員宣讀各班支隊負責人名單。

  7、全體志愿者宣誓儀式。

志愿服務工作方案 篇11

  為迎接中秋節,__之家老年公寓與__醫學院國際護理學院志愿服務團隊聯合共同開展學雷鋒“關愛老人”志愿服務活動,讓入住養老院臥床老人感受到溫馨、祥和的節日文化氛圍,有家溫馨的幸福和諧感。具體方案如下:

  一、活動主題

  在中秋節當天早上9點組織開展學雷鋒“關愛老人”主題志愿服務活動,通過文化活動的形式,弘揚“奉獻老人、提升自我”的志愿服務理念,落實關愛老人、關愛社會、關愛自然志愿服務內容,為養老公寓的老人提供慰問和關愛——只要人人奉獻一點愛,社會將充滿愛的陽光。

  二、活動內容

  緊緊圍繞中秋佳節、闔家團圓、孝老愛親的節日主題,扎實開展以學習雷鋒、關愛老人、關愛社會、關愛自然為主要內容的志愿服務活動,營造良好氛圍,傳遞親情友情,共建和諧幸福的社區家園。

  1、貫徹落實中央文明辦、文化部制定下發《關于廣泛開展基層文化志愿服務活動的意見》精神,組織發動文化志愿者走進養老公寓為老人演出豐富多彩的文藝節目。

  2、親手為老人包餃子,共進午餐。

志愿服務工作方案 篇12

  一、指導思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校XX年開展學雷鋒志愿服務活動方案。

  二、活動目標:

  1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

  2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  三、活動主題:

  學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。

  四、活動時間:

  三月份:學雷鋒活動月;

  五、活動安排:

  (一)、營造學雷鋒氛圍

  1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

  2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

  (二)、學雷鋒見行動

  1、將愛心獻給社會,全校師生到社區進行義務勞動。

  時間:3月4日下午第二節課

  (1)一、二年級清掃自家樓道

  (2)三年級清掃社區老年人門球場

  (3)四年級打掃社區健身場

  (4)五年級打掃社區幼兒園

  (5)六年級打掃社區老年活動中心

  人員安排:

  三年級:負責人:

  隨隊教師:

  四年級:負責人:

  隨隊教師:

  五年級:負責人:

  隨隊教師:

  六年級:負責人:

  隨隊教師:

  2、將愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  3、將愛心獻給地球

  以“植樹節”為教育契機,結合學校勞動基地建設,綠化校園。

  4、將愛心獻給他人

  開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等

  5、將愛心獻給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  (三)組織評價

  學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

志愿服務工作方案 篇13

  為深入貫徹落實“關愛殘疾人學雷鋒”志愿服務活動會議精神,切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定以下實施方案。

  一、活動目的

  為了更好的建設和諧社區和諧社會,結合本社區殘疾人的特點,組織開展“關愛殘疾人志愿服務”行動。

  二、活動主題

  志愿助殘陽光行動

  三、活動時間

  20__年1月至12月,春節、聾兒節、盲人節、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節,國慶節等重大節假日集中開展志愿者服務活動。

  四、活動內容

  1、了解社區殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。

  2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。

  3、結合本社區部實際,開展主題活動。以“倡導助殘風尚,構建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

  4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。

  五、具體實施

  3月1日至12月31日為活動實施階段,關愛殘疾人學雷鋒志愿服務領導小組,依托各級殘聯組織要結合社區實際情況,適時召開活動啟動儀式,結合“全國助殘日”等重大節日統一組織開展志愿者服務活動,其他時間自行安排開展志愿服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務,提供有特色的志愿服務。

  六、活動組織單位及分工

  活動組織單位為爽秋路社區居委會,其他單位看活動內容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下:

  組長:__(負責全面工作)

  副組長:__(負責聯系社會單位參與,殘疾人及志愿者通知)

  組員:__(負責具體事項實施)。

  七、注意事項

  1、在志愿服務活動中要積極收集服務對象的服務需求,為下一步的志愿服務打下良好基礎。

  2、領導小組組長需對小組工作效果進行監督,并定期進行評審。

  3、做好服務對象的檔案管理工作,做到“三及時”,即及時收集、及時整理、及時總結。

志愿服務工作方案 篇14

  一、前期準備

  1、活動主題

  “捐一縷書香,獻一片真情”。

  2、活動目的

  (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。

  (2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。

  3、捐書種類

  (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等

  (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

  (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

  (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。

  (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

  (6)報刊類。各類報刊均可。

  4、關于贈書志愿者的一些寄語

  贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。

  5、宣傳準備

  (1)海報宣傳

  南校區出x張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。

  (2)倡議書宣傳

  倡議書印制__x份,活動現場宣傳。

  (3)條幅宣傳

  共制作x條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

  (4)宣傳時間為20__年x月x日----20__年x月x日。

  6、器材準備

  此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。

  7、活動預算

  (1)宣傳費用(含橫幅x條、海報x張、倡議書__x份等):共計__元

  (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計__元

  活動費用總計:__元

  二、正式活動

  1、時間

  時間定于20__年x月x日---x日上午9點30分至下午5點30分

  2、地點

  南校區去食堂的路旁

  3、活動責任分配

  (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。

  (2)物品準備由宣傳部負責。

  (3)現場記錄由策劃聯絡部負責。

  4、具體過程

  (1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。

  (2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。

  (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。

  (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

  (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

  (6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。

  三、后期工作

  1、書籍整理:將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。

  2、打掃活動現場。

  3、收好活動器材、工具。

  4、把收集到的書籍送到__x社區,再統一送往災區。

志愿服務工作方案 篇15

  為了深入貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,推動學雷鋒活動和志愿服務事業健康發展,實現全縣轉型跨越發展、促進社會和諧提供精神力量和道德支撐,社區將組織本轄區志愿者服務隊伍和志愿服務人員,深入開展志愿服務活動,將志愿者服務精神深入貫徹到社區居民群體中,以激勵和引導社區居民積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,構建和諧社區貢獻自己的青春和力量。為了更好的將志愿者服務這一特色活動開展的更加切合實際和深入人心,特制定20xx年度志愿者服務活動計劃如下:

  一、活動主題

  以黨的xx大精神為契機,廣泛開展學雷鋒活動。抓住重要節日、大型活動等重點時段, 抓住車站、主要交通路口、景點景區等重點場所, 在機關企事業單位開展“做隴原雷鋒”活動,發動廣大干部職工關愛他人,服務群眾;在中小學校開展“我向雷鋒看齊”、“傳承雷鋒精神”活動,傳承雷鋒精神,樹立良好品格。

  結合全省“隴原雷鋒愛心接力”活動,發動社會愛心人士、志愿者開展愛心接力,讓困難群眾和弱勢群體感受到黨和政府的溫暖以及社會的關愛,推動學雷鋒內涵時代化、活動經常化、載體大眾化。

  貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以“講文明、樹新風、促和諧”為主題,以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衛生為重點,組織社區居民廣泛開展多種形式的志愿服務活動,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,不斷提高居民文明素質、社會文明程度和居民生活質量,努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的人居環境。

  二、活動項目

  (一)廣泛傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的理念,發動干部群眾特別是黨員干部、在校師生,扎實開展關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務活動,組織好體現人文關懷的關愛老幼弱殘和體現生態文明的關愛山川河流兩大志愿服務行動。鼓勵城市志愿者深入農村結對幫扶,開展項目、技術和文化幫扶活動,發展農村經濟,促進農民增收;鼓勵農村志愿者就近就便開展志愿服務,引領鄉風文明;發揮各類文明單位示范作用,帶頭開展社會志愿服務,打造一批服務困難群眾、發揮示范效應的志愿服務團隊和服務品牌,推動志愿服務活動常態化、機制化發展,促進形成我為人人、人人為我的良好風尚。

  (二)大力開展環境衛生志愿服務。結合春節“掃塵”習俗,組織廣大群眾積極參與“城鄉清潔大行動”和“保護母親河”活動,社區將以居民樓院、大沙河景區為重點,集中整治環境衛生臟亂差地段、清理衛生死角,維護社區公共環境;組織社區志愿者擔任保潔員和衛生監督員,開展衛生常識宣傳,增強社區居民的環保意識。

  (三)大力開展社區文化志愿服務。社區將組織本社區有文藝專長的離退休人員和放假在家的大學生,指導本轄區廣大居民開展豐富多彩的節日文化活動,并積極組織社區文藝骨干、民間藝人,開展文藝排練、體育運動、書畫展覽等活動,進一步活躍居民的文化生活。

  (四)大力開展平安社區志愿服務。社區將組織志愿者及廣大居民,積極參加本轄區治安巡查,完善群防群治網絡,維護社會穩定;在居民中開展法制法規知識普及宣傳,幫助居民提高公共安全意識和自我保護能力;集中排查化解矛盾糾紛,維護轄區內的社會穩定。

  (五)大力開展愛心助困志愿服務。社區以推動扶貧濟困活動為出發點,完善社區“愛心超市”,打造出社會化、人性化、制度化的捐助平臺。招募組建了愛心助困志愿者隊伍,針對轄區困難群眾、困難家庭不同情況,開展幫貧扶困愛心活動。

  一是聯系轄區單位,發動居民為愛心超市捐款捐物,奉獻愛心;

  二是對單位、居民捐贈的所有用品、食物造冊登記,并做好發放登記;

  三是組織扶貧幫困志愿者與困難群眾、孤寡老人結成幫扶對子,在節假日開展送溫暖活動;

  四是定期組織志愿者對社區空巢老人開展健康檢查、衛生掃除等活動,弘揚敬老助老傳統美德。

  (六)全力提升促進就業工作。組織開展送溫暖、送崗位、送政策、送培訓志愿服務活動。組織愛心志愿者以轄區下崗失業人員為主體,全面摸底調查失業狀況,組織開展送技能、送信息、送崗位活動,邀請轄區再就業典型現身說法,發放務工信息,組織多名下崗失業人員開展家政服務培訓,以實際行動促進再就業。

  三、活動要求

  (一)社區將成立“社區志愿服務站”機構,確立相應制度。

  (二)完善志愿者服務組織的自我管理制度。選拔有管理經驗的離退休或在職單位具有責任心強、積極能干的同志為組成人員;活動完成后要有活動記載;對每次活動加強宣傳,擴大志愿者服務影響。

  (三)抓好志愿者的安全防護工作,本著就近服務原則,這樣既有利于隊伍組織,活動開展,又便于安全防護,嚴格出勤及請假制度。

  (四)加強對各志愿小隊的指導。做好志愿者小隊的活動材料整理和評優工作,并對推選出表現優秀的小隊進行表彰,讓他們充分發揮榜樣的力量。

志愿服務工作方案 篇16

  一、活動主題

  奉獻愛心,美化校園

  二、活動目的

  為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業的發展。

  三、活動背景

  3月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節日,今年的志愿者日,為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感,特此舉行本次活動。

  四、活動流程

  (一)活動準備流程:

  1、由協會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者,國內青年志愿者有關的發展史,以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

  2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

  3、需用物資包括:請柬(作邀請相關重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)

  (二)活動流程:

  1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合,由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。

  2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

  3、開始活動,并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

  4、各負責人分配具體任務

  5、全體集合,進行活動總結。

  五、活動地點:

  六、活動時間:

  3月5日

  七、主辦單位:

志愿服務工作方案 篇17

  為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導財政職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,為建設文明、推動社會全面進步貢獻自己的青春和力量。根據縣文明辦的工作部署,結合我辦工作實際,組織全辦干部職工深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,特制訂如下方案:

  一、指導思想。

  以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,充分發揮文明單位的引領示范作用,推動我辦志愿服務向更高層次、更廣領域發展,讓更多的人成為志愿者,讓更多的人享受志愿服務,為撫寧發展做出更大的貢獻。

  二、活動內容。

  1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。

  深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“學習雷鋒志愿服務,組織志愿者積極參與文明助交通活動。

  2、開展崗位學雷鋒志愿服務行動。

  以創“優質服務”為要求,以辦“群眾滿意機關”為宗旨,組織志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明機關形象。

  3、開展公共秩序維護志愿服務行動。

  利用機關會議、機關宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

  4、開展“清潔家園、共創文明”志愿服務活動。

  組織志愿者深入社區開展衛生大掃除,清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現潔、齊、美,努力營造居民溫馨的公共場所。

  5、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。

  組織文化體育志愿者,利用我辦的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

  三、活動要求。

  1、加強組織領導。

  廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在辦志愿者服務工作領導小組的統一領導下,將全辦干部職工納入其中,領導小組具體負責此項活動的開展,做到分工明確,責任到人,層層落實。

  2、加大宣傳力度。

  要加強宣傳、積極動員,讓全辦干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。利用宣傳版報、編辦“網絡紅頁”等媒介,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,普及文明志愿服務知識,隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

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