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在編教師簽合同

發(fā)布時間:2024-02-28

在編教師簽合同(精選3篇)

在編教師簽合同 篇1

  甲方(聘用單位):______________

  法定代表人:______________

  乙方(受聘人):______________

  甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。

  第一條在編教師簽合同期限

  1.合同有效期:_______________自________________年________________月________________日至________________年________________月________________日止,合同期滿聘用關(guān)系自然終止。

  2.聘用合同期滿前一個月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。

  3.本合同期滿后,任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用合同的,應(yīng)在合同期滿前一個月書面通知對方。

  第二條乙方的權(quán)利

  1.按約定取得________________元人民幣/課時的授課報酬;

  2.享受授課期間的食宿、交通補貼________________元人民幣/天。

  3.社會保險金

  4.要求甲方提供與授課對象相關(guān)的背景資料及授課的相關(guān)業(yè)務(wù)資料。

  5.要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。

  第三條乙方的義務(wù)

  1.為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案;按時、認(rèn)真上課,布置及批改作業(yè);保證每次課時(________________分鐘/節(jié)課)的完整,內(nèi)容的充實;對學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理;學(xué)期末組織考試并提供每位學(xué)生的最終成績。

  2.甲方提出的其它合理要求,例如:_______________課后對有關(guān)上課內(nèi)容的詢問的解答等。

  3.遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。

  甲方:_____________

  乙方:_____________

  ___ 年 ___ 月 ___ 日

在編教師簽合同 篇2

  甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)《中華人民教師法》、《中華人民勞動法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。

  一、教師聘用合同期限:合同有效期:自 年__月__日至____年___月___日止,合同期滿聘用關(guān)系自然終止。

  二、 甲方職責(zé)

  1.甲方按教學(xué)計劃要求提供給乙方相應(yīng)的教材、授課課時數(shù)。

  2.工資待遇: 按約定 元/月,1至15天的按1/2月計算,16天及16天以上按全月計算。

  3、甲方免費提供乙方在授課期間住宿地方,伙食問題乙方自己解決。

  三、乙方工作職責(zé)

  1、乙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方教學(xué)計劃要求組織教學(xué),如認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,批改作業(yè)、閱評試卷等。

  2、乙方在甲方工作期間,應(yīng)自覺遵守甲方的工作紀(jì)律。如上課不得遲到、早退或中途離開課堂。

  3.乙方因故不能按時上課,至少應(yīng)提前一天告知甲方,事后應(yīng)補上所缺課程課時。乙方不得擅自調(diào)課、停課。

  4.乙方要求中止合同,需提前兩周以書面形式通知甲方,甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。

  5、合同有效期內(nèi)乙方在上、下班路途中及生、老、病、死等出現(xiàn)的不安全事故甲方概不負(fù)責(zé)。

  四、有下列情況之一者,甲方有權(quán)與乙方解除合同:

  1、乙方不認(rèn)真履行合同或嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度,在師生中造成不良影響。

  2、教學(xué)過程中談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容且在學(xué)生中造成不良影響。

  五、 本合同一式三份,甲方二份,乙方一份,經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

  甲方(蓋章) 乙方(簽章)

  聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

  年 月 日

在編教師簽合同 篇3

  聘用企業(yè):_________

  受聘人:_________

  依據(jù)《_________》和《_________》文件精神及有關(guān)人事政策、法規(guī),經(jīng)_________人民政府常務(wù)會研究決定,在教育系統(tǒng)試行新教師任用協(xié)議制。聘用企業(yè)與受聘人員按照自愿、平等的原則,簽訂此任用協(xié)議書并一同履行如下條款。

  一、聘用企業(yè)聘用受聘人員為_________學(xué)校教師,從事_________學(xué)校教育教學(xué)工作,聘用期限為三年,自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。

  二、在聘用協(xié)議期內(nèi),受聘人員享受公辦教師一切待遇,聘用協(xié)議一經(jīng)解除,即終止聘用期內(nèi)的一切待遇。

  三、聘用期內(nèi),受聘人員按照聘用企業(yè)制定的崗位職責(zé)履行義務(wù),完成_________學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)目標(biāo)。

  四、受聘人員在聘期內(nèi)不得到其它學(xué)校應(yīng)聘,否則視為自行終止協(xié)議。聘用協(xié)議期滿,根據(jù)檢測情況和被聘教師個人意愿,可以在原聘用企業(yè)續(xù)簽協(xié)議,也可到縣內(nèi)缺編的其它農(nóng)村中小學(xué)應(yīng)聘。

  五、聘用協(xié)議期內(nèi),受聘人員出現(xiàn)下列情形之一者,聘用企業(yè)可以解除聘用協(xié)議。

  1、不能按時完成工作任務(wù)目標(biāo),給學(xué)校工作造成嚴(yán)重?fù)p失的;

  2、不服從聘用企業(yè)工作部署的;

  3、嚴(yán)重失職,對學(xué)校利益造成重大損害的;

  4、不能認(rèn)真履行本崗位職責(zé),違反工作紀(jì)律或其它規(guī)章制度,品行不端,師德修養(yǎng)差經(jīng)教育仍不改正,在校內(nèi)及社會上影響很壞者;

  5、年度檢測不通過的;

  6、被依法行政拘留、刑事拘留或勞動教養(yǎng)的;

  7、患病或非因公負(fù)傷,醫(yī)療期滿仍不能從事原工作,又不服從另行部署適當(dāng)工作的;

  8、受聘人連續(xù)曠工15天或一年內(nèi)累計曠工30天以上的;

  9、FL功習(xí)練者。

  六、下列情形之一者,受聘人員可以規(guī)定聘用企業(yè)解除聘用協(xié)議。

  1、聘用企業(yè)不能履行聘用協(xié)議;

  2、經(jīng)聘用企業(yè)同意,受聘人員升學(xué)、應(yīng)征入伍、調(diào)出綏中縣教育系統(tǒng)到其他企業(yè)工作。

  七、聘用雙方都應(yīng)認(rèn)真履行協(xié)議約定,任何一方違反協(xié)議約定,都要承擔(dān)違約責(zé)任,造成經(jīng)濟損失的,應(yīng)按現(xiàn)實損失承擔(dān)經(jīng)濟賠償。

  八、此協(xié)議一式四份,聘用企業(yè)、受聘人、縣教育局、縣人事局各留存一份。

  九、此協(xié)議由聘用企業(yè)與受聘人員簽訂后,經(jīng)_________教育局、縣人事局審批后生效。

  聘用企業(yè)(簽章):_________      受聘人員(簽章):_________

  _________年____月____日        _________年____月____日

  勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議,是勞動者與用人單位依據(jù)《勞動法》建立勞動關(guān)系的書面法律憑證。勞動合同也是穩(wěn)定勞動關(guān)系、用人單位強化勞動管理、勞動者保障自身權(quán)益、雙方處理爭議的重要依據(jù)。

  《勞動法》規(guī)定,建立勞動關(guān)系都要簽訂勞動合同。簽訂勞動合同主要有以下三個方面的重要作用:

  1、簽訂勞動合同可以強化用人單位和勞動者雙方的守法意識。以勞動合同的形式明確勞動者和用人單位雙方的權(quán)利和義務(wù),雙方之間就有了一個具有法律約束力的協(xié)議。在勞動過程中,用人單位依據(jù)勞動合同管理職工,行使權(quán)利和履行義務(wù);職工也依據(jù)勞動合同保護(hù)自身的權(quán)益、履行相應(yīng)的義務(wù)。

  2、簽訂勞動合同可以有效地維護(hù)用人單位與勞動者雙方的合法權(quán)益。勞動合同都要規(guī)定一定的期限,在合同期內(nèi),用人單位和勞動者都不能隨意解除勞動合同。合同期滿后,用人單位和勞動者可以就是否續(xù)簽合同等重新進(jìn)行協(xié)商,這就保持了用人單位用人和勞動者求職的靈活性。

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