元旦工作計(jì)劃（精選5篇）
元旦工作計(jì)劃 篇1
轉(zhuǎn)眼間，支教工作四個(gè)多月了，眼看到了20__年元旦，按照國(guó)家規(guī)定元旦長(zhǎng)假五天，在這五天長(zhǎng)假時(shí)間里，好好的安排一下自己的工作，為開(kāi)發(fā)區(qū)教育工作做一點(diǎn)小事，讓假期過(guò)得更充實(shí)、愉快更有意義，讓支教工作更豐富多彩。
首先，回顧一下四個(gè)多月支教工作走過(guò)的路，在我們經(jīng)歷了激動(dòng)人心的四個(gè)多月的支教工作后，有了很多的收獲，理性客觀地反思我過(guò)去的課堂教學(xué)，實(shí)事求是地面對(duì)今天的教學(xué)，課堂少了一些浮躁，多了幾份思考;少了一些熱鬧，多了幾份理性;少了一些花哨，多了幾份實(shí)效。以平和的心態(tài)，科學(xué)研究的精神來(lái)分析當(dāng)今課堂教學(xué)中的問(wèn)題，并提出有效的教學(xué)策略，是我應(yīng)該采取的態(tài)度。分析一下自己以前的課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，更渴望得到的是能切實(shí)指導(dǎo)自己的教育行為，構(gòu)建自己教育教學(xué)風(fēng)格的東西。為此，在元旦長(zhǎng)假期間，休息之余愈加有了冷靜的思考。
提高課堂教學(xué)的有效性要關(guān)注什么?應(yīng)該關(guān)注的是課堂質(zhì)量與課堂效率。質(zhì)量和效率筑起小學(xué)課堂教學(xué)的生命線。因此，在元旦長(zhǎng)假期間重點(diǎn)做好這樣幾件事情。
第一， 利用假期時(shí)間走訪幾位學(xué)生家長(zhǎng)
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況劃分甲乙丙三個(gè)等次進(jìn)行走訪，特別是學(xué)習(xí)比較差的，通過(guò)走訪學(xué)生家長(zhǎng)可以了解學(xué)生的很多與學(xué)習(xí)息息相關(guān)情況，包括學(xué)生的生活習(xí)慣、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等，這些都有利于自己在日后的教學(xué)中指導(dǎo)自己的教學(xué)方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
第二， 繼續(xù)搞好科技創(chuàng)新活動(dòng)
抽出些許時(shí)間組織科技興趣小組的學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，把前面想到的幾個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目更加完善。科技創(chuàng)新活動(dòng)不僅僅是想幾個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目、做幾個(gè)新的花樣，更重要的是通過(guò)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)可以更加開(kāi)闊學(xué)生的視野，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，開(kāi)拓他們的思維，培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力，為課堂教學(xué)成績(jī)的提高起到重要的幫助。
元旦工作計(jì)劃 篇2
一、小組目的：
(小組的總體任務(wù)概述與辦好事情的決心)
二、小組成員：
(組長(zhǎng)以及組員)
三、主要工作：
(注意分類敘述，突出重點(diǎn)，內(nèi)容要細(xì)，分工要明;既要有概括總結(jié)的話，又要有具體的安排，每項(xiàng)安排要附有時(shí)間節(jié)點(diǎn);導(dǎo)調(diào)組、節(jié)目編排組、特色活動(dòng)組更要突出亮點(diǎn))
四、具體要求： (考慮事情要全面，對(duì)人，對(duì)事都要有要求)
五、注意事項(xiàng)：
(工作重心要提，工作關(guān)鍵點(diǎn)要提，工作重要性也要提)
※以上是總體的格式，各小組依照自己的特色可進(jìn)行添加，改動(dòng);要求方案制作要細(xì)，要涉及方方面面。 ※會(huì)議提及的內(nèi)容：
1、特色活動(dòng)組：重要是帶動(dòng)整體氣氛的游戲，像傳氣球、吃橘子等，也可以適應(yīng)當(dāng)下同學(xué)們的關(guān)注點(diǎn)，活動(dòng)要有獎(jiǎng)勵(lì)。
2、活動(dòng)編排組：注意收集民意，節(jié)目類型要多樣，要對(duì)節(jié)目排練進(jìn)行督促，期間要安排連長(zhǎng)，副教講話，升華主題，晚會(huì)最后可以搞“最受歡迎節(jié)目”評(píng)選，整個(gè)晚會(huì)可以邀請(qǐng)女生。
3、場(chǎng)地布置組：去年有留下的燈可以利用，布置會(huì)場(chǎng)要溫馨，敞亮，最好在計(jì)劃里詳細(xì)說(shuō)明什么地方布置什么。
4、保障組：協(xié)調(diào)所有小組，最好每個(gè)小組都有對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人。
5、導(dǎo)調(diào)組：制作要精細(xì)，可以發(fā)動(dòng)有意向的任何人來(lái)做。
元旦工作計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：____年1月1日下午及晚上
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、室外活動(dòng)：乒乓球
評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干名
2、室內(nèi)活動(dòng)：象棋
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干名
3、跳繩(女生)
以1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為勝
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名
4、17.30聚餐
5、19.00聯(lián)歡茶話會(huì)
準(zhǔn)備工作：(瓜子、花生、飲料等零食，音響設(shè)備)
游戲：擊鼓傳花 誰(shuí)是臥底 蘿卜蹲 你來(lái)比劃我來(lái)猜
擊鼓傳花規(guī)則：一人敲鼓，其他人傳花。鼓停后花在誰(shuí)手里誰(shuí)進(jìn)行才藝表演(唱歌、朗誦、說(shuō)笑話)，表演完畢后可以抽取獎(jiǎng)勵(lì)。無(wú)才藝表演者可以求助其他人，或者由敲鼓者調(diào)制一杯飲料“獎(jiǎng)勵(lì)”(調(diào)制材料為：可樂(lè)、雪碧、辣椒、醋、醬油、鹽、糖、蒜等)每個(gè)工區(qū)派一輛車，最少5個(gè)人到項(xiàng)目部參加活動(dòng)，共度元旦佳節(jié)。
元旦工作計(jì)劃 篇4
1、場(chǎng)務(wù)道具組：
任務(wù)：
1、工作描述
了解每個(gè)節(jié)目所需的道具在舞臺(tái)上的準(zhǔn)確括桌椅、樂(lè)器、支架等，并在節(jié)目開(kāi)始前快速準(zhǔn)確無(wú)失誤地做好準(zhǔn)備工作;在節(jié)目需要時(shí)為節(jié)目提供人力上的支持;及時(shí)處理節(jié)目演出過(guò)程中舞臺(tái)上的突發(fā)問(wèn)題。
2、工作方案
晚會(huì)過(guò)程中，左方小組___負(fù)責(zé)指揮安排任務(wù)，楊宇飛協(xié)助，小組成員具體操作。右方小組由__負(fù)責(zé)指揮安排任務(wù)，___協(xié)助，小組成員具體操作。小組負(fù)責(zé)人不在時(shí)由協(xié)助負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。場(chǎng)務(wù)整體工作，包括前期準(zhǔn)備工作的安排、及時(shí)糾正存在問(wèn)題、與其他工作組的聯(lián)系等由組長(zhǎng)___負(fù)責(zé)。
3、工作要點(diǎn)
快速精準(zhǔn)：搬移道具時(shí)不拖泥帶水，粗中有細(xì)，一切以不影響節(jié)目演出為原則;
服從指揮: 對(duì)小組負(fù)責(zé)人安排的任務(wù)有異議，反映后仍不被接受時(shí)，為不影響整體工作，應(yīng)先服從安排。結(jié)束后進(jìn)行討論，有則改之無(wú)則加勉;
吃苦耐勞：場(chǎng)務(wù)工作作為整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)奏最快，移動(dòng)最多的工作，對(duì)成員的體力和耐心是一個(gè)考驗(yàn)。因此要求成員在整場(chǎng)晚會(huì)的工作中
保持專注，不怕吃苦，主動(dòng)積極地完成工作。
注意事項(xiàng)：
a、所有場(chǎng)務(wù)人員當(dāng)天全身著穿暗色衣物鞋子，不得穿著白色、反光度很強(qiáng)的衣物鞋子或有反光條的衣物鞋子。
b、在場(chǎng)上非工作需要?jiǎng)t保持對(duì)講機(jī)靜默，如要對(duì)講則聲音不得過(guò)大。對(duì)講機(jī)用過(guò)后及時(shí)檢查并關(guān)閉。
c、在進(jìn)行道具搬運(yùn)的過(guò)程中避開(kāi)燈光，務(wù)必杜絕被燈光照射到的情況。
以上工作安排供參考，如若調(diào)整將及時(shí)告知相關(guān)人員
2、耳麥話筒組：
任務(wù)：
1、工作描述
檢查耳麥話筒質(zhì)量，清楚了解每個(gè)節(jié)目所需要的耳麥，話筒數(shù)量。及時(shí)迅速的進(jìn)行耳麥話筒的收發(fā)。保證后場(chǎng)無(wú)噪音，及時(shí)關(guān)閉耳麥話筒。積極應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
2、工作方案
晚會(huì)過(guò)程中，各小組人員共同協(xié)作，依據(jù)話筒耳麥分布表，及時(shí)安排左右側(cè)開(kāi)啟與傳遞話筒耳麥，嚴(yán)格把控時(shí)間，保證節(jié)目行進(jìn)中不出現(xiàn)話筒耳麥差錯(cuò)。利用對(duì)講機(jī)溝通協(xié)調(diào)，其他人員不得干預(yù)話筒耳麥的發(fā)放回收。使用結(jié)束后關(guān)閉耳麥話筒。并按數(shù)回收。
3、工作要點(diǎn)
a、牢記需要儀器的節(jié)目其環(huán)節(jié)，清楚左右場(chǎng)遞交的順序，并保障左右場(chǎng)均有應(yīng)急的儀器備用。
b、檢查和遞交話筒均安排專門人員，分工到人， 責(zé)任到人，要求相關(guān)責(zé)任人高度集中，聽(tīng)從指揮，靈活應(yīng)對(duì)。
c、儀器撤回后及時(shí)關(guān)閉儀器，妥善安放，若非工作人員使用，須報(bào)負(fù)責(zé)人同意。
a、非工作演出時(shí)段，對(duì)講機(jī)及儀器處關(guān)閉狀態(tài)。工作時(shí)段，聲音不得過(guò)大，以免影響正常演出秩序。
b、及時(shí)溝通兩邊儀器數(shù)量，避免工作失誤。
c、積極幫助其他工作人員，做好后場(chǎng)工作。
3、前后場(chǎng)協(xié)調(diào)組：
任務(wù)：帶領(lǐng)節(jié)目演出人員上下場(chǎng)，前后場(chǎng)節(jié)目順序協(xié)調(diào)
注意事項(xiàng)：
a、 節(jié)目上下場(chǎng)的秩序和順序
b、 后場(chǎng)舞臺(tái)及候場(chǎng)教室的秩序
c、 上下場(chǎng)速度
d、 最終合影的順序和秩序
4、安全治保組：
任務(wù)：
1、入場(chǎng)前在整隊(duì)期間向班委通知本班同學(xué)遵循會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
①杜絕攜帶易燃易爆物品進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，例如打火機(jī)、鞭炮等。 ②通知本班同學(xué)觀看節(jié)目期間服從工作人員的安排，不要起哄擾亂會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
③排隊(duì)期間聽(tīng)從工作人員安排快速站好隊(duì)形，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠嬉戲。
2、隊(duì)形的排列，14級(jí)同學(xué)按照工程1234、工商12、會(huì)計(jì)123、信管12、公管12、國(guó)貿(mào)12、文管12的順序站在南山書(shū)院的東邊(工程專業(yè)的同學(xué)一個(gè)負(fù)責(zé)人，工商、會(huì)計(jì)一個(gè)負(fù)責(zé)人，信管、公管一個(gè)負(fù)責(zé)人。各個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理自己負(fù)責(zé)的專業(yè)的隊(duì)形)13級(jí)同學(xué)按照工程1234、工商12、會(huì)計(jì)123、信管12、公管12、國(guó)貿(mào)12、文管12的順序站在南山書(shū)院的西邊(工程專業(yè)的同學(xué)一個(gè)負(fù)責(zé)人，工商、會(huì)計(jì)一個(gè)負(fù)責(zé)人，信管、公管一個(gè)負(fù)責(zé)人。各個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理自己負(fù)責(zé)的專業(yè)的隊(duì)形)剩兩人在13級(jí)、14級(jí)兩邊統(tǒng)籌協(xié)作，一人負(fù)責(zé)整體的統(tǒng)籌安排。
3、入場(chǎng)前
①、會(huì)場(chǎng)先安排兩個(gè)人進(jìn)去快速清理場(chǎng)內(nèi)無(wú)關(guān)的人員。
②、注意凳子的擺放不要妨礙人員正常通行(留一條嘉賓上臺(tái)的通道)。
4、兩邊兩人各帶一隊(duì)人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，其中兩邊兩人和清場(chǎng)的兩人一共六人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)內(nèi)觀眾人員的入座，兩邊門口各一人負(fù)責(zé)觀眾人員入場(chǎng)的速度、紀(jì)律和防止擁擠。場(chǎng)外門口各一人控制入場(chǎng)速度與保護(hù)人員安全，場(chǎng)外留三人負(fù)責(zé)沒(méi)有入場(chǎng)人員的紀(jì)律與統(tǒng)籌入場(chǎng)安排，
其余兩人在整個(gè)過(guò)程中統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，最后調(diào)整人員補(bǔ)齊空余的座位。
5、人員安排就位好后將人員分為三組，引導(dǎo)疏散組4人、維持秩序組4人、后勤保障組3人。引導(dǎo)疏散組、維持秩序組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)內(nèi)的秩序，紀(jì)律以及觀眾人員的安全，維持秩序組在四個(gè)十字路口各安排一人，后勤保障組負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)的統(tǒng)籌協(xié)作、處理一些突發(fā)情況。
6、如若有危險(xiǎn)情況發(fā)生則按應(yīng)急預(yù)案處理應(yīng)對(duì)。
需要資源
5個(gè)對(duì)講機(jī)、15個(gè)工作證、足量的滅火器
引導(dǎo)疏散組4人、維持秩序組4人、后勤保障組3人、預(yù)備組4人共15人
應(yīng)急預(yù)案
一、內(nèi)容
(1) 編制目的：為了在元旦晚會(huì)當(dāng)天維持會(huì)場(chǎng)秩序以及保證學(xué)生的安全，以確保晚會(huì)的順利進(jìn)行
工作原則：以人為本，沉著冷靜，按原計(jì)劃所有人各就各位，盡職盡責(zé)，做好分內(nèi)事情，不被外界所影響，各個(gè)人員正確站位，確保秩序。
二、指揮組織體系及職責(zé)
(1) 應(yīng)急救援體系：疏散引導(dǎo)組、維持秩序組、后勤保障組。(各組人員安排和總策劃中保持一致)
(2) 工作小組任務(wù)及職責(zé)
疏散引導(dǎo)組：在發(fā)生事故時(shí)，能夠及時(shí)迅速快捷地將被困人員疏散到安全區(qū)域
元旦工作計(jì)劃 篇5
一 活動(dòng)意義：
通過(guò)舉辦元旦晚會(huì)，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)主持能力更好的挖掘文藝才人。
二 活動(dòng)目的：
元旦文藝晚會(huì)這是一個(gè)能給我們快樂(lè)的晚會(huì)，舉辦這次晚會(huì)能更好的挖掘我們班文藝才人，同時(shí)也能提高班同學(xué)的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三 活動(dòng)資源需要：
教室、音樂(lè)設(shè)備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細(xì)紅繩、邀請(qǐng)涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。
四 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：__
五 活動(dòng)開(kāi)展：
1、活動(dòng)主辦單位：__現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械分院
2、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月25日晚 7：00
3、活動(dòng)地點(diǎn)：__現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械樓304教室
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總計(jì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)總共要：704元
七 活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)前期：
1 向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室。
2 準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需的設(shè)備、用品、吃的。
3 提前把活動(dòng)地點(diǎn)布置好晚會(huì)的裝飾。
4 登記好同學(xué)所報(bào)的節(jié)目，并策劃好節(jié)目的安排。
5 寫(xiě)好邀請(qǐng)涵邀請(qǐng)嘉賓來(lái)參加我們班舉辦的文藝晚會(huì)。
6 選好活動(dòng)當(dāng)天晚會(huì)的主持人主持當(dāng)天晚會(huì)。
(二)活動(dòng)當(dāng)天：
1 主持好晚會(huì)的開(kāi)展。
2 維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)大案表演。
3 觀看同學(xué)的表演，積極鼓掌。
(三)活動(dòng)后期：
1 打掃教室的衛(wèi)生。
2 晚會(huì)結(jié)束后將桌登擺放為原樣。