有關學生衛生紀律國旗下講話稿(精選19篇)
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇1
各位老師、同學們:
早上好,今天我發言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。 時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,更是展現我們學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
首先,認真做好復習準備。一是要統籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的天地里,倍感快樂和輕松!
考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質的較量。如何調整好心態,以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學習的信心和興趣,產生學習新知識的強烈愿望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學習的愿望和興趣,從而影響智力發展。
所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。
其次,要求所有同學在積極備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢于公平競爭,以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態度和行為,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學生。
同學們!所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我講的是《積極參加體育鍛煉》。
我發現我們學校有些同學不愿意參加體育鍛煉,大課間不認真跑操,甚至有的同學不愿意上體育課,認為參加體育鍛煉活動很累,其實,這些都是錯誤的。俗語說:流水不腐,戶樞不蠹,說的是經常流動的水不會腐臭,門軸經常轉動就不會被蟲蛀。人的身體也一樣,經常運動就會增強體力,提高身體的抵抗力和免疫力,從而達到健康的目的。
我們每天在學校都有課間操和眼保健操,時間雖然不長,但仍需要認真去做。運動貴在堅持,體育鍛煉的效果不是一次兩次、一天兩天就能達到的。平時,我們鍛煉的方法很多,只要我們有心、主動去做,就會發現運動其實很簡單,也挺有樂趣的。
所以,我們要變被動體育為主動體育,樹立體育與健康意識,真正把鍛煉身體變為自己學習生活的一部分。我們只有有一個健康強壯的身體,才能保證我們的學習和生活。
我們該怎樣參加體育鍛煉呢?
首先,要保證有質量的上好課間操。其次,就是要上好體育課。最后,就是要發展自己的愛好,利用大課間、課外活動以及周末的時間參加一些體育活動。例如:乒乓球、羽毛球、沙包、踢毽子、跳繩等比較常規的活動。這些活動可以增加運動量,又能使我們身體各部分更協調,更靈活敏捷。
同學們:生命誠可貴,健康價更高。為了我們的健康,為了我們的明天,大家運動起來吧!
謝謝大家!
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下的講話是《爭做新時代的“小雷鋒”》。
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。” “在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”„„ 同學們,上面這些勵志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。 1963年3月,毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習!”的號召,周恩來題詞:“向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。”從那時開始,全國各地廣泛開展起學習雷鋒活動,“雷鋒精神”在一代又一代間傳遞。
“雷鋒精神”到底是什么?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神„„
作為小學生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子„„這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇4
刺骨的冬天過去了,清涼的春天已經來到了我們的身邊。 春姑娘帶著顏料來給大地換新衣了。
春姑娘正在細心地給紅梅花兒細心地涂上光彩照人的紅色,紅梅花兒被打扮得像一位嬌滴滴的小女孩。春姑娘又去給桃花換新衣了,桃花笑瞇瞇的說„„我要一身淡淡的粉紅小裙子‟‟春姑娘三兩下滿足了桃花妹妹的愿望,桃花被打扮得似一個含苞待放的女孩子。春姑娘接著又去給海棠花,櫻桃花,百合花,等等的花兒換上了新衣,春姑娘帶著顏料飛過梨花時一不小心就將白色的顏料全部灑到了梨花的身上,梨花說„„哎呀呀,~ 怎么辦啊,我的新衣服嗚嗚。‟‟梨花抽泣著,她看看自己,嘿,自己好似一位天使呢!春姑娘又去給其他花朵換新衣嘍。
春姑娘見到大地全是五顏六色的,讓人眼花繚亂的,有點綠色也許很美吧。春姑娘打算給大地再穿一件綠色的紗衣。春姑娘給柳樹幾朵綠綠的小葉子,小葉子像正在吸吮著媽媽的乳汁,緊緊的貼著柳樹,小葉子是多么嫩綠嫩綠的呀,讓人十分喜愛,春姑娘將小草弟弟喚醒了,小草吸吸自己身上的露水伸展伸展自己小小的身軀,揉揉眼睛看了一眼這個五顏六色的世界,小草們手拉著手隨著風兒的吹拂一齊唱著一支春天的歌兒······
在寬廣的大操場上,同學們帶上了自己別出心裁五顏六色的風箏,一起在大操場上奔跑著,讓風箏越飛越高,大伙兒都跑的滿頭大汗但依然克制不住自己開心激動地心情,春姑娘路過大操場,看見同學們這么開心,自己也在天空中翩翩起舞了起來,春姑娘瞧見了同學們費力放風箏的情景,自己想幫幫他們輕松一下子,她就幫同學們把風箏越吹越高,同學們一起歡呼著,快樂極了。
春天是一個多美美麗有令人歡快的季節呀!
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇5
同學們,老師們:
上午好,我今天演講的題目是:讓執著追求成為一種信仰。我認為追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去,在我們遇到困難時,它可以告訴我更加堅強。
有一種鳥叫做荊棘鳥,它從生下來就有一個理想,飛到荊棘叢最高的一個枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動聽的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動,在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥。雖然,這一理想實在讓人無法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠嗎?
執著,是一種勤勉的跋涉,一種淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞,無欲則剛的節操。執著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋和探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執著更是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執著也是給予是付出,是全副身心的追求。
追求可以使自己不再向困難低頭,追求時時刻刻地會提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!
執著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執著,雖是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
欣賞執著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執著則是理想的升華和永恒。
偉大的同學們,老師們,我們也應該有自己的執著追求,我們要敢于拋棄不滿,放下抱怨,扔掉借口,不要假設。我們給自己的追求做一個構想,那就是同學們考名校,老師們成名師,十三中創名校。這就是我們的執著,也是我們十三中人一直為之奮斗的追求。
我堅信,高一高二的同學們在沖刺期末的考試中必勝,高三的學生們在拼搏20xx的高考中必勝,我們十三中在創建名校的路上必勝。
我希望我們一起堅定信念,執著追求,勇于奮斗,敢于成功。讓奮斗成為一種信仰,讓我們的激情再次燃起。沖刺期末,贏定高考。謝謝!
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇6
老師們,同學們,大家好!本學期的期中考試順利結束了,今天,我們在這里做個回顧和總結。
半學期來,我校各學科組統籌安排,精心協調,制定了科學緊湊的教學計劃;各教研組群策群力,同舟共濟,呈現了高效預設的教學設計;老師們兢兢業業,勤教善教,演繹了精彩生動的課堂;同學們刻苦求實、勵志創新,打下了扎實的學業根基。
然而,也要引起我們的注意:在起始年段,學科組上課的進度和節奏總體有偏快的趨向,課堂容量略顯偏大,平時檢測和作業難度偏高了些,與學生的實際情況有待進一步吻合;新考改選課走班的教學觀念和有效探索的意識急需加強;高考一輪復習的鞏固率還有很大的提升空間,這些都是我們的升學率,也是我們進一步提高辦學質量和水平的生長點。
高三年級,參加了新課改12所協作校的聯考,在這個團隊里,我們義烏中學的期中考試成績暫時處于第一,據協作校統一劃線,我校理科一本線可上480人,文科一本線可上134人,合計614人,一本上線率可達85.9%。普通理科班10班、2班、7班居于領先,其余各班齊頭并進,文科3個班上線人數較為可觀。
獲得理科前3名的同學是15班的陳佳森、15班的趙礎、14班的王云昊,文科前3名的同學是16班的鄭家偉、金上、張嘉瑩。這次聯考,我校特高分人群還不突出,需要強化優生的培養,為此,高三年級實施選擇性學習,新開了領軍班、奮飛班、自強班、騰飛班四種類型的班級,供高三學生選班上課,該項活動已于上周有針對性地開展。
高二年級,你們是浙江省實行新考改的第一屆,實施新課改以來,學校群策群力、通盤考慮、合理安排,教育教學秩序井然,效果良好。學考后,在多方調研論證和尊重學生意愿的基礎上,我校推行了行政班和教學班雙軌并行的走班教學模式,由于考慮周全、組織嚴密,整個走班過程井然有序、張弛有度、和諧高效。你們學考前參加9+1聯盟學校的模擬考試,我校是參考人數最多的一個學校,870多人的一個大團隊,人多,但各科平均分都能名列團隊的前5名,實屬不易,因為這個團隊是浙江省普高名校組建的團隊;你們第一次省學考的成績也已揭曉,據橫向之間比較,你們的A率在金華市域內位居前列;本次期中考試,開展了分類選擇性考試:語、數、英、政、生統考,物理、化學、歷史、地理、技術選考。其中,普通班語、數、英總分前3名的是14班的劉劍波、8班的孫昊悅、1班的龔佳慧;實驗班語、數、英總分前3名的是17班的胡潔文、18班的王俊嬌、15班的趙詣。
高一年級,你們是第一次參加高中的期中考試,科目設置、考試方式、命題要求、試卷難度與初中都有較大區別,你們很好地完成了任務,考出了自信、考出了水平。
獲得普通班班級總分前3名的是1班、10班、7班,獲得實驗班班級總分第一名的是18班,第二名的是16班;獲得普通班個人總分前3名的是:10班的吳望月、14班的陳怡梅、7班的楊志俊。獲得實驗班個人總分前3名的是:18班的盛放、陳佳鈺、8班的余點。
特別提醒,本次考試,三個年級都有部分同學由于填涂不符合規范而扣分。
義烏中學的期考與高考、學考、選考接軌,實行網上閱卷,每個同學要記準自己的考號,按規定和要求正確填涂,主觀題答題不要超出規定區域,否則,電腦掃描采集不到你的答題信息,白搭了。客觀題填涂“滿格而不出格,太濃要涂破,太談讀不出,適中適可而止”。更重要的是不要忘記填涂或少涂客觀題答案,在考前結束15分鐘前必須填好涂好;作圖題先用2B鉛筆畫起來,檢查確定后再用簽字筆描黑;規范的填涂容不得一點馬虎!
期中考后,我們最應該做些什么呢?那就是要及時地總結和反思。因為通過及時地總結和反思,自己才可以發現平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,你用知識與能力編成的魚網才會牢不可破。
首先,我們要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。一些同學考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、去創新。
其次,我們要端正學習態度。因為態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才會體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識、克服困難、取得成功的快樂。
再次,要樹立奮斗的目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。請同學們一定要及時確立好自己期中考試后的努力方向和目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
最后,要學會勤奮,因為勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,要學習真本領,沒有勤奮的耕耘,是不行的。
還有,期考后,我們要學會正確地回答幾個問題:
1.如何對待考試中做錯的題?
中國有句老話,失敗乃成功之母。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及、表達不規范等等,慢慢地,你就會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。
2.如何提高練習的有效性呢?
第一環節:審題。
審題要做到:眼看、口讀、手畫、腦想。一審材料,獲取有效的信息;二審設問,明確命題人考查意圖。
第二環節:解題。
解題要養成優秀的習慣和品質:正確的思路、縝密的思維、完整的步驟、規范的表述、精準的計算、清晰的卷面。
第三環節:品題。
品題就是題后反思,舉一反三。暴露自己的思維過程,找出自己的思維漏洞,查清自己的思維誤區,彌補自己的“知識性錯誤”,解除自己的“方法性錯誤”,改正自己的“習慣性錯誤”。
第四環節:藏題。
像你愛好收集郵票、動漫、書本一樣,收藏典型例題,收集錯題,每天日積月累,日益豐富。
第五環節:賞題:收藏的典型例題、錯題每逢周末、月末、考前要拿出來靜心欣賞,與人分享,因為欣賞比擁有更重要,在欣賞中得到新的啟發。
完成以上5個環節的練習體驗,你會終身受益:觸類旁通、舉一反三,熟能生巧,游刃有余。
3.考后應如何學會放下?
(1)放下包袱,堅守信念。
有些同學或受考試中錯誤陰影的困擾,或被自己的劣勢學科所煩惱,抑或擔心某個知識難點把握的不透徹。有這些擔心,無可厚非,但不要背上包袱,而要堅守信念,正因為你堅持信念,讓你的夢想之路雖然布滿荊棘卻也開滿鮮花。
(2)放下浮躁,堅守淡定。
目前,還有些同學內心缺少寧靜,遇事就煩,又不知道自己究竟該做些什么,不懂得循序漸進,總想投機取巧,這就是所謂的浮躁。浮躁心理源于年輕人急于求成、渴望結果的迫切心態,浮躁心理的驅動使人失去對自己的準確定位,使人盲目沖動、隨波逐流。心態浮躁,考試的天敵,要學會堅決摒棄。堅守淡定,腳踏實地,求真務實。
(3)放下一次,堅守一世。
有一種財富叫考試,人的一生,其實就是考試的一生,中學結束了,大學有學分、積點、畢業論文的考試,面對社會有各種資格證書的考試和選擇工作的招考,工作了也要接受考核和考績,更何況,我們每個人天天要接受社會生活這份最大試卷的考試。一次期末考試,也是人生的一次經歷,其中的成與敗,喜與憂,得與失,就成了同學們成長路途中的一個符號,讓我們學會放下每一次考試去完善人生,在考試得與失的辯證法中學會舍小失得大得,對待期末考試,要勇于接受挑戰,莫要劃地自限;期待期末考試,勇善于享受成功,而非死盯成功。學會放下一次,相約一世,享受一生。
4.期考后,要學會養成哪些好習慣?
跑步——我們的目標是:一個不能少。天天跑步天天跑,跑到北京上北大…
早讀——我們的追求是:放聲痛讀,讀思結合,培養語感,感悟語境…
自修——我們的氛圍是:這樣的時刻靜悄悄,我的思考如泉涌…
課堂——我們的參與是:情感、認知、行為全參與,做到心動、情動、眼動、耳動、腦動、口動、手動齊步動…
課余——我們的交流是:談古論今,各抒己見,唇槍舌戰,辯明是非…
心得——我們的體會是:一天一得,天天有得…
心態——我們的境界是:太陽每天都是新的,要做就做最好的自己,留下讓生命感動的日子…
進步——我們的收獲是:每天一小步,一周一大步,學會退一步,永遠不止步…
反思——我們的信念是:努力加反思——事半功倍;努力不反思——無花果;反思不努力——空中樓閣;不努力不反思——玩完了前途…
班級和同學之間,學會:不比基礎比進步,不比智力比努力,不比個體比團體,不比當前比長遠,不比生氣比和氣,不比嬌氣比牛氣,不比傲氣比霸氣。
期中考試已過,未來學習任務依然艱巨,讓我們攜手奮然前行,期待大家再次精彩的表現。
謝謝大家!
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇7
_年前,非典爆發,那時我們還未出生,而17年后,新型冠狀病毒爆發,這時的我們與祖國同在。
這次疫情和_年前的非典一樣,都是因為人們向大自然過度的索取,最終疫情爆發,遍布全國。
今年,當人們正在迎來新年的快樂時,病毒已經從武漢向全國蔓延來,白衣天使們,奮戰在一線,每天工作12個小時,也有醫生因為高荷度的工作而倒下,但并沒有人因此而退縮,各專家,各城市一批批的醫生,護士都義無反顧地趕往武漢,趕往危險的一線。
這時我們能做的就是盡量不要外出外出歸來,自覺在家里隔離也要做好自我保護戴口罩,勤洗手。
封一座城,護一國人。只要我們團結起來,一定能夠戰勝病毒,此次疫情,也應該讓人們深刻反省,以后我們也要保護好大自然,不去破壞他們,最后,白衣天使加油,待這次戰斗勝利,等你們凱旋歸來。
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇8
綠色,生命的顏色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,希望的顏色,明媚美好,活力四射。綠色生活不僅僅是一種環境美好的、低碳的生活模式,更是一種與自己、與他人、與自然和諧相處的生活理念。
高寒的雪域,凍土廣布;高聳的山峰,連綿不斷;深厚的巖層,堅硬無比····
可人們深信人定勝天,架橋穿隧,挑戰著一個又一個人類從未涉及的領域,在一塊又一塊寸草不生的處女地上留下人類的足跡。可誰又想到:這一座座橋梁,一道道隧道就如一條條傷痕強加于自然的軀體之上?終于,氣候開始異常,河流開始干涸,大地又可始龜裂,人們的厄運正悄然來臨,可人類又在做什么?
一次一次地毫無竭止地挖掘礦產資源,只為能讓更多車輛排放廢氣;一棵一棵地殘忍地砍倒成長百年的大樹,只為占領屬于野獸們的家園而建筑房屋;一次一次地排放污水,只為謀取那眼前的利益。
根據聯合國國際自然與自然資源保護聯盟(IUCN)和世界自然資金會(WWF)統計,在虎的起源地中國,野生中國虎的生存狀況非常危急,已被列為世界十大瀕臨物種第一名!在英國已至歐洲,已經找不到任何野生虎的生存記錄和活動痕跡。全球有記錄的野生虎數量已不足一萬只!虎嘯,已漸聞漸遠。這究竟是虎的悲哀,還是人類的悲哀?
在場的各位,可能也對亂砍樹木的行為感到憤然,可能也對河流中的死魚而悲痛,而對排污者滿懷憤怒····可是,我們捫心自問,我們是否正在使用一次性筷子,是否忘記關掉水龍頭,是否從來都不節約用電····君知否,沈陽建筑大學里有一棵奇怪的大樹,在吸引人們目光的同時也引起了人們的深思。原來這棵樹是用廢棄的一次性筷子做樹干,綠葉則是廢舊的暖壺壺殼。這棵將近兩米的筷子樹“長”得茁壯。這棵筷子樹的制作者告訴記者:整個樹干使用一次性筷子就達十萬支,這些筷子都是師生們平日在學校的食堂和校園周邊的商業街飯店里“撿”回來的。大自然中一棵生長了20xx年的大樹,也僅能制成這樣的筷子6000—8000雙,而這棵“樹”只有一米九,但它卻已耗費了十萬雙筷子。在校園里,教學樓的開水供應處垃圾滿滿,而垃圾桶就在幾步開外,水龍頭不擰緊而整天漏水;光照強烈的白天,教室中的日光燈卻依然大亮;現在還值春季,有些教室里已經使用電扇甚至空調·····面對這些,我們還只是旁觀者嗎?
同學們,環境正遭破壞,自然母親正在呻吟。保護環境,節約資源刻不容緩,讓我們不再將自己置身于旁觀者的角度,不再僅僅只是對種種不良行為作出批判。讓我們從自己做起,從身邊做起,勤以修身,儉以養德,樹立節約理念,倡導綠色生活!相信我們的明天會更好!
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇9
青 春 放 歌
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上(下)午好!
我是八年級一班的,我今天演講的題目是《青春放歌》。
滄桑不改,綠水長流,歷史云煙,歲月峰頭。中國共產主義青年團走過了*年的風雨歷程。但我們決不會忘記:5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一腔愛國熱情,不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生,最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈地爆發了。這是一場用鮮血和生命譜寫的青春之歌。這是一股從心靈里震蕩出來的愛國之情。
青春不駐,年輪不回,但這段歷史卻永遠銘記在中華民族的豐功碑上,誦志先驅者,激勵后來人。
梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”朋友們,你們說:“天下興亡”的下一句是什么 ( 較長停頓) ——不,是“我的責任”
提出了實現中華民族偉大復興的中國夢,這是全國各族人民的共同理想,也是我們青年一代義不容辭的責任。社會主義現代化的宏偉事業應該由我們去建設,中華民族的偉大復興將在我們的手中實現。
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!
穿過絢麗的花季,我們即將踏入了五彩繽紛的青春世界。我們張揚,我們痛快,我們狂傲——那都是因為我們充滿激情,我們擁有青春。正如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美。我們生命的青春時代有足夠多的色彩來構造一道美麗的彩虹。
然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春年少的我們,肩負振興中華的宏偉使命,決不允許在挫折面前跌倒。
青春是什么?青春是人生旅途中的一處驛站,我們應該努力讓它變成最奇妙、最燦爛的一站;青春即便是流星,我們也要盡力讓它成為一次輝煌的閃現;均鳥高飛,方可剪輯到彩霞的絢爛;魚游淺底,才能探尋到大海的。讓我們以文天祥的一首《正氣歌》,唱出不屈的脊梁與骨氣,唱響不變的神圣與尊嚴。青春孕育著無窮的能量,需要我們去挖掘,去釋放。相信每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們微笑面對一切,我們一定能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,用生命來點燃未來。
親愛的同學們,祖國在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣,拼搏的精神,去發揮青春的智慧,展示青春的風采和力量吧!
米倉山下,春意正濃,神州大地,國夢復興!
謝謝大家!
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質,文明是一種修養。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。
一直以來,我們東臺學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東臺學校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。常規檢查時,紅領巾有沒有戴?團徽有沒有戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領巾是不是又臟又皺?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學追逐打鬧„„殊不知,這些都是不文明的現象。
同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿實驗小學整個校園。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花! 謝謝大家!
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇11
老師們、同學們,大家好!今天我演講的題目是——永遠令我驕傲的祖國
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們為它自豪。
每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現小康……
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇12
余華說音樂是一種敘述,而聆聽就是欣賞這敘述的方法。
——題記
當春天迎來勃勃生機
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
聆聽春的聲音。河邊柳樹抽出新芽,聽溪水叮叮咚咚歡快地唱著歌兒,頓時心曠神怡。
聽,什么聲音?原先是一群孩子歡樂的笑聲,這笑聲很有感染力,一掃冬天的陰沉,充滿生機勃勃之景。
當夏天迎來心的溫熱
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
聆聽夏的聲音。一縷縷清雅沁脾的暗香飄入鼻孔,提醒著我們夏的來臨。
夏天,捧著一本書在樹蔭下潛心閱讀,聽蟬鳴的聲音,聽一個不屈的生命在叫喚。蟬用十七年的等待,換來七周的生命,它的生命是亮麗的色彩。
我們也要這亮色,就像這鳴蜩咝咝山花開遍的五月,就像淺夏時節無比通透的碧云天,就像滿樹串串的燦白馨香的花兒。
當秋天引來一陣蕭瑟
聆聽秋的聲音。聽樹葉在空中翩翩起舞的聲音,聽果農們應對碩果豐收發出感嘆的聲音。秋天是豐收、喜悅的聲音。風吹金燦燦的麥穗發出呵呵的聲音。
當冬天傳來白色戀歌
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
聆聽冬的聲音。聽雪花調皮地落在樹杈之上,用巧手給大樹送來一份新年禮物。孩子們在雪上打雪仗的聲音是多么舒暢。
聆聽四季的聲音。似江南煙雨那般朦朧細膩,似“天蒼蒼,野茫茫”那樣遼闊。(這)是生命價值和可貴之處。
人生需要聆聽。
——尾記
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好。我今天國旗下國旗下講話是: 心懷感恩,快樂成長。
在6月1日那天,王倩老師帶我們一起做游戲、吃蛋糕,在歡聲笑語中,告別了我們最后的一個六一兒童節。在最后一個環節,王老師讓同學們對自己的同學、朋友、老師、家長說句話。有的人是對朋友、同學說,有的是對老師說,有的對自己的家長說,表達了我們的感激之情。在此,我也想要對我的父母、老師、同學們說說我的心里話。
自我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽為了我的成長付出了很多的心血和精力,在他們的陽光雨露下健康成長。我想對他們說:爸爸媽媽,謝謝你們給了我一個生命來到這個世界上。記得,有一次我胳膊受傷了,用酒精消毒時非常痛,我叫了出聲。父母站在身旁沒說一句話,卻滿臉關心,母親的眼睛里還泛著淚光。我知道,他們比我還要疼,因為他們是最愛我的人。感恩的話說不完,我只能以實際的行動來回報我的父母,努力學習,奮發圖強,成為你們的驕傲和依靠!
我要對我的朋友說的是:謝謝你們在我傷心時候安慰我,在我難過的時候陪著我,在我遇到難題的時候幫助我。特別要感謝我們組的組員,當我不完成作業時,你們從來沒有責備我,而是默默得陪我跑步,還告訴我:“沒關系,明天寫完就是好樣的”。感謝你們的包容和鼓勵,我一定會嚴格要求自己。
最后,我要對我的老師說:您如同我第二個父母,關心我,鼓勵我。每當我有一點點進步,您都會鼓勵我,有時還在組會上表揚我,帶頭給我鼓掌。這小小的掌聲和您的表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您對我們的付出。
家長給予我生命,朋友給予我友誼,老師給予我方向。愿我們在老師的指引下,家長的陪伴下,朋友的幫助下,心懷感恩,快樂成長!我的講話到此結束,謝謝大家。
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位校領導,老師,親愛的同學們:
下午好!
很高興能代表初三年級全體同學在這里發言。20~~年的金秋時節,我們走進了向往已久的~~四中,在過去的每個日日夜夜,在各科老師辛勤耕耘下,我們都取得了進步,在這里,請允許我代表全體同學真誠的道一聲:”老師,你們辛苦了!謝謝你們!“
回想我剛上初一時,各科成績特別是數學和科學基礎不是很好,第一次月考只考了一百多名,我曾為此非常著急,但也正是從那次考試后我暗下決心,一定要在初中三年里讓自己得到更大的進步和提高,有了這個目標后,我上課更加用心地聽老師講課,遇到不會做的題目則及時向老師請教。終于使自己的成績跨上了一個臺階。現在,我正盡力保持成績的穩定,注重四門功課的平衡。對于這次期中考試沒考出理想成績的同學,請不要灰心,仔細的查找一下原因,是學習方法不當,還是沒有把精力用在學習上?
我的學習方法是:
1、確立切實的目標
2、堅持不懈
3、上課認真聽講和做筆記
4、保持平常心,做到不以物喜不以己悲
5、養成良好的習慣,比方說按時完成作業,我們不應該只停留在做完,而要做好
6、要適當放松,不斷進行自我調節,學習要有張有弛
7、我們應當銘記,盡力而為就好,不能讓自己用一輩子的時間來懺悔這三年。
面對現在有很多同學還沉溺于網絡游戲中,這樣把青春浪費在虛擬世界是不是太可惜了?其實你們一定很聰明,但任何天才都不可能不勞而獲,你們必須付諸努力。現在,中考的腳步離我們越來越近,只要你們愿意努力,什么時候都不晚。初三的同學們,中考只有一次,這不僅是一個人生的轉折點,更是一種升華,雖然說游戲也是一種娛樂,勞逸結合是對的,但我們一定要有節制,要有主次之分。最后,讓我們共同努力,共同進步,決不辜負學校領導和和老師對我們的期望,讓我們拿出實際行動來,為我們美 好的未來奮斗,為錦城~中增光!謝謝!
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇15
親愛的人類朋友們:
哈!哈!哈!接到這封來信,你們很多人已經倒在我的麾下了。在你們熱鬧迎接新春佳節之際,趁你們“放松警惕”之時,我乘虛而入,我勢必要將你們一網打盡。
我長得像一顆帝王的冠冕,因而得名新型冠狀病毒,其實我是SARA的遠房親戚。你可別瞧不起我,截止20__年1月28日早上我已經在中國大地感染了近4515例,死亡人員上升到106例。看著數據每天在劇增,我心里就有一種自豪油然而生,遲早你們人類會敗在我的鐵蹄之下。
我,來自武漢的一家非法野味餐館,充分利用人類貪圖野味、滿足味蕾的特點,潛伏在野生動物身體里,悄悄地進入你們的身體,起初,你們可能沒有任何的反應,隨著時間的推移,你們只會感覺到頭熱、乏力、呼吸困難。殊不知,我的軍隊早已在你們的身體中安下了“定時炸彈”然后開始長達十四天左右的蟄伏。剛開始時你們只會以為是感冒發燒,其實你們已經錯過了“扭轉戰局”的機會了。接著,我順著血液,入侵每一個地方、內臟,潛移默化地透支你們的健康。
待到時機成熟之時,我的軍隊就會“大開殺戒”,先讓你們的身體防御機能癱瘓,重者則會被我奪走性命。
但可惡的是,你們竟然發現了我的攻擊路徑——咳嗽,發現我是來自于野生動物。你們控制了野味市場,封閉了所有的娛樂場所,關閉商場、市場進行消毒、整頓等等;你們通過網絡信息來宣傳如何抵御;通過廣播給村民增加防范意識;你們試圖戴上口罩來抵御……但我無孔不入,我可是能通過病人噴嚏、咳嗽、說話的飛沫,呼出氣體近距離接觸直接吸入;我還可以飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導致感染;我還能通過飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜導致感染。所以人類呀,放棄抵抗吧,乖乖地倒在我的手下吧!哈哈哈哈!
對了,你們這些渺小的人類竟然利用我和SARA的關系想消滅我。我的大部隊等著你們人類。
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
涼爽的秋風,泛黃的樹葉,成熟的果實,飄香的金桂,都在向我們傳遞著一個信息:秋天,已經悄悄地來到了我們身邊,而我們最喜愛的傳統節日之一——農歷八月十五中秋節,正在不遠處向我們招手!今天,我國旗下講話的題目是《中秋節團圓節》。
八月十五恰好在秋季的中間,所以被稱為中秋節。這是我國僅次于春節的第二大傳統節日,與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。
團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是表達思念故鄉、思念親人之情的千古絕唱。
謝謝。
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇17
各位老師,各位同學:
大家好。
我是來自904班的趙沁蘭,今天我在這里發言的主題是——“水”。
為什么我會想到講關于“水”的話題呢?這是因為一個特殊的日子。明天是20__年的3月22日,是“世界水日”。
水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。全球水資源豐富但是實際可以利用的淡水資源少之又少。為滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求,聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”,向全世界發出嚴重警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,石油危機之后的下一個危機便是水。為了喚起公眾的水意識,建立一種更為全面的水資源可持續利用的體制和相應的運行機制,1993年1月18日,第四xx屆聯合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。“世界水日”的確立,是有背景的:一切社會和經濟活動都極大地依賴淡水的供應量和質量,隨著人口增長和經濟發展,許多國家將陷入缺水的困境,經濟發展將受到限制;推動水的保護和持續性管理需要公眾節水意識。世界水日是為了節省地球水資源。解除我們國家以及全世界缺水的狀態。
前段時間一直熱映的電影《美人魚》中有一句臺詞“如果地球上連一滴干凈的水,一口新鮮的空氣都沒有了,有再多的錢也是死路一條!”我們每一個人都應該有這樣的覺悟。
對于我們來說,“水”這個話題肯定不再陌生,在每個學期末的綜合實踐活動周中,我們都會有一次主題綜合實踐活動。通過這個活動,我們也深入了解了許多關于“水”的信息。
說到這里,我又不得不提到“五水共治”,治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五水已經在浙江實行。好山好水是杭州最顯著的標志、最閃亮的“名片”、最寶貴的資源。因此,對于杭州城市來說,這項工程的意義似乎更加重大,市民對于身邊水環境的關注,也上升到了史無前例的高度。無論是臺風雨過后帶來的城市內澇,還是飲水安全問題,都牽動著大家的心。解決水的問題,的確十分迫切。
別看我們的城市已經都市化得如此迅疾,就在城市中,不文明用水的情況仍然存在。水龍頭為何總是在滴水?河道為何總是有垃圾?“五水共治”,乍看起來,這是一個非常宏大的議題,但正如上述兩個例子,其實都可以從我們每個人的身邊做起。五水共治,也是“我水共治”,它一方面錘煉相關政府部門的作風與能力,一方面也叩問每個人的社會責任感。
那為了世界水日,我們可以做什么呢?關緊每一個水龍頭,節約每一滴水,保護好每一條河道。從我做起,從你們做起;從教室里做起,從教學樓做起;從九堡灣做起,從這里做起。從自己做起!
謝謝,我的發言結束了。
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇18
各位老師,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:心存一顆感恩之心。
美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我„„”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——
我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。
我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經驗,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
我們要感謝優秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。
親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心快樂無窮!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!讓我們每個人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
有關學生衛生紀律國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《做新時代的小雷鋒》。 在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進充滿春天氣息的三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。
三月,是助人為樂月。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。“雷鋒精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節能小雷鋒”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環保小雷鋒”;看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷鋒”;看見校園里老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷鋒”„„
同學們,春光無限好,行動趁此時。在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。