有關感恩的主持詞（通用15篇）

有關感恩的主持詞 篇1

　　男：親愛的同學們

　　合：大家下午好!(鞠躬)

　　男：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關愛與希望，系著兒女對母親的感恩與祝福。

　　女：五月,康乃馨綻放了笑顏，五月,美酒浸醉了歌聲，在這風和日麗的五月天，我們歡聚一堂，來贊美我們可敬、可愛、可親的母親。

　　男：今天，五彩云霞簇擁萬千祝福凝聚一聲呼喚：媽媽，我愛你。

　　女：今天，綿綿真善美沉淀淳淳真情只為道一聲：媽媽，我愛你。

　　合：柳樹0小學“溫馨五月花，感恩母親節”演講比賽，現在開始!

　　女：母親給予我們生命的體驗，我們感激她;母親使我們茁壯成長，我們感激她;母親給予我們教育的力量，我們感激她，濃情五月，我們懷著感恩的心，譜寫一首贊歌。請欣賞四二班學生溫暖人心的激情演講。

　　男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!一號選手最后得分。

　　男：母親的愛綿長而悠遠，是一縷陽光，是一泓清泉，付出中訴說著歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。親情永恒，祝福天下所有的母親平安幸福!請欣賞六二班同學的演講。

　　女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!二號選手最后得分。

　　女：是的，世界上沒有一種愛可以與母愛相提并論。母愛比山高，比海深，聽，四一班同學講述的關于母愛的真實故事，讓我們一同感受母愛的真實、偉大、無私!

　　男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!三號選手最后得分。

　　男：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。還等什么，請欣賞五一班的演講《媽媽，謝謝您的愛》，聆聽那最美的主旋律!

　　女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!四號選手最后得分。

　　女：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。母愛平凡而偉大，且行且珍惜，母愛無言，但她是人生的無價之寶。請欣賞五二班的演講《母愛無言》。

　　男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!五號選手最后得分。

　　男：母愛無言，我們謝謝您!謝謝您教會了我做人，謝謝您給了我無私的愛。永遠祝福您，我親愛的母親。感恩母愛，為我撐起一片蔚藍的天空。請欣賞二二班同學的演講，用心品讀母愛的真摯情懷!

　　女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!六號選手最后得分。

　　女：母親給予我們的愛，是任憑我們肆意的索取，享用，從不要任何的回報。但我相信，只要我們懷著一顆感恩母親的心，用心去愛自己的母親，我們的母親一定會以我們為驕傲!詮釋愛的偉大，感恩母親，請欣賞三一班同學的演講。

　　男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!七號選手最后得分。

　　男：落葉在空中盤旋，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，那是白云對哺育它的藍天的感恩，那我們拿什么來感恩母親呢?請聽六一班董一向我們訴說她心中的感恩。

　　女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!八號選手最后得分。

　　女：母親的偉大，凝結了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛的航行!感恩母親，感恩母愛!!請聽二一班學生的傾情訴說。

　　男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!九號選手最后得分。

　　男：幼小的我們在坎坷風雨中，躲進您寬廣的胸懷，我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學語，您領導我們認識了世界，蹣跚學步，您叫我們走正行端。我們一路高歌：世上只有媽媽好，感謝偉大的母親陪伴我們成長!請聽一二班小朋友們的心聲。

　　女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!十號選手最后得分。

　　女：給母親一個暖暖的擁抱，給母親一臉感恩的笑容。為母親洗一次腳，為母親捶一捶背。讓母愛的凝望，變成希望，承載夢想，揚帆遠航，請聽一一班的演講《感恩母親》

　　男：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!十一號選手最后得分。

　　男：孝順是疼愛，孝心是祝福，孝敬就是感恩。我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。充盈在和諧的世界里，因為有您為更加絢麗精彩。為了母親的微笑，我們勇往直前。請欣賞三二班谷雨萱感恩母愛的內心獨白吧。

　　女：請各位評委老師打分，請各位評委老師亮分!十二號選手最后得分。

　　女：不管是語言還是歌聲，都述說不盡母親對我們的愛，我們對媽媽的情。

　　男：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

　　女：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。

　　男：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的親情。

　　合：“溫馨五月花，感恩母親節”演講比賽到此結束，同學們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”

　　女：最后，感謝本次為演講比賽辛勤付出的老師和同學，你們辛苦了。

有關感恩的主持詞 篇2

　　周：有請以上優秀員工上場，同時也請我們的禮儀小姐準備好優秀員工的榮譽證書。接下來，請朱總為獲得--年度的優秀員工頒發榮譽證書，有請朱總。(臨場發揮)

　　邱：聽了這么多的感謝，我想用兩個來概括它，那就是“感恩”。

　　周：說到“感恩”，我想起了一首歌。

　　合：《感恩的心》

　　邱：那就讓我們一起唱起這首歌，把它送給所有我們要感恩的人。

　　《感恩的心》歌詞：

　　我來自偶然像一顆塵土/有誰看出我的脆弱/我來自何方我情歸何處/誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛我還有多少淚/要蒼天知道我不認輸

　　感恩的心感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己/感恩的心感謝命運/花開花落我一樣會珍惜

　　周：真的很讓人感動，我想我們都應懷著一顆感恩的心去感謝過去的一年中幫助我們茁壯成長的朋友。同時，我們還要積蓄更多的力量在新的一年里共同努力，共創美好的明天。

　　邱：謝謝我們的優秀員工們，愿我們所有的員工在新的一年里都能再接再厲，獲得更好的成績。我們的晚宴馬上就要開始了，現在就請上我們的朱總為我們開席祝酒。

　　中間暫停10分鐘。

　　邱：各位來賓、各位同仁。今晚除了游戲呢，還有禮品豐厚的抽獎活動，現在有請李經理上臺為我們抽出今天的五等獎。(羽毛球、乒乓球拍各十個。共二十名，分四次抽，每次五名，共10分鐘;供應商抽取并頒獎)

　　(臨場發揮)

　　周：恭喜我們的中獎人員，沒中獎的也別灰心，好戲在后頭哦!小丘，你說如果把一句話反過來說會怎樣呢?

　　邱：嗯，意思會反了吧?

　　周：那可不定，接下來你就會知道了。我們的第二個游戲就叫正話反說

　　邱：游戲規則是由每隊派出一名隊員，參加人員需將主持人說出的詞句在5秒鐘內反過來說一遍，每回答一題句子長度增加一，最后回答出來的題目數即為當隊得分，以此類推。例如：主持人說“我是好人”，參加人員需回答“人好是我”

　　游戲結束，若出現多個最低分，進行pk，輸的一隊需抽取處罰題，并進行表演。

　　周：好，游戲結束了，每隊的成果也出來了，讓我們一起來看看各隊的得分情況。

　　邱：報分數

　　周：恭喜分數多的一隊，分數少的也別氣妥，下面還有好多游戲等著你們呢，我們下一局加油哦!

　　邱：接下來呢，又到了我們的抽獎時間了，這次要抽出的是四等獎

　　周：有請供應商--上臺為我們抽取四等獎。(電磁爐共15名，分兩次抽取，每次五名，共7分鐘; 供應商抽取并頒獎)

　　臨場發揮

　　邱：恭喜我們的中獎人員。--，平時你愛看服裝秀嗎?

　　周：愛看呀!看著那些模特穿著漂亮的服裝在t型臺上表演，真是賞心悅目。而且還可以讓我們了解服裝的搭配和流行趨勢呢。

　　邱：我們平時看的是已經設計好的服裝，我想你肯定沒看過現場設計的服裝吧?

　　周：現場設計，我還真想看看呢

　　邱：那你現在機會來了，接下來我們各隊都會有兩名服裝設計師要現場為他們的模特們設計服裝哦!

　　周：好，那有請我們《新型服裝秀》的參賽人員上場

　　邱：這個游戲呢是每隊派出三名人員，一名作為模特，二名為服裝設計師。我們的設計師要用手中的報紙為模特們裁剪出一套漂亮的衣服，當然啦!你們也可以借用臺下隊員們的飾品為作服裝的裝飾。設計時間為3分鐘，然后由六位模特秀出你們的服裝。

有關感恩的主持詞 篇3

　　尊敬的到會的母親，尊敬的指導，尊敬的無限極伙伴們：下午好。

　　甲： 首先我提議，全體起立，向汶川，玉樹地震中遇難的母親和同胞們致哀三分鐘。好，大家請坐。

　　甲：大家還記得嗎。在汶川地震中那封來自天堂的短信。5月13日，地震后的第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了她：她一動不動臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。

　　救援人員確認她已經死亡，但救援隊長卻在她身下發現：“有個孩子，還活著!”廢墟被清理開，在她身下出現了一個紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護，他毫發未傷，抱出來的時候，還安靜地睡著。隨行的醫生解開小被子準備做些檢查時，發現一部手機塞在被子里，手機屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”!母愛的力量是偉大的。

　　乙：一個偏遠的地區，一個母親領著四歲的兒子趕夜路回家。一不小心掉下井里，母親掙扎著鉆出水面，孩子趴在井沿邊上哭喊著媽媽：“媽媽，你在下面好玩嗎?我也要下去”。媽媽雙手抓著井壁，井壁太滑無法撐住身體，可母親還是死死地用手摳住井壁，溫柔的對孩子說：“寶貝，別怕，媽媽在和你做游戲，媽媽在下面，你在上面，多好玩呀”。“不，媽媽我也要下去和你一起玩”。“好孩子，來，和媽媽一起數星星，快看，那是北斗星，一個，二個，三個-------”。就這么數著星星，一直堅持到有人經過井邊，把孩子的母親救出來。人們驚呆了，孩子的媽媽的是個手指全部脫肉根根白骨裸露，這位母親是把手指插進井壁撐住身體不讓孩子掉下井去。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

　　甲乙：今天是一個偉大的日子，因為今天屬于世界上最偉大的人，母親。

　　甲： 今天，五彩云霞簇擁萬千祝福凝聚一聲呼喚：媽媽，節日快樂。

　　乙： 今天，濃濃愛沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語：媽媽，我愛你。

　　甲： 康乃馨花開那是無疆大愛的盛宴。

　　乙： 聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。

　　甲： 從“慈母手中線，游子身上衣”再看“愛子心無盡，歸家喜及辰”。

　　乙： 從“母別子，子別母，白日無光哭聲苦”到“慈母倚門情，游子行路苦”。

　　甲： 從“重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線痕”，看我中華兒女敬母之情

　　乙： 從“母愛無所報，人生更何求”，看我中華兒女謙謙孝道

　　甲： 還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。

　　乙： 還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。

　　甲： 牽著媽媽的手走過了風走過了雨，因為媽媽的手傳遞了愛還有堅強和力量。

　　乙： 扯著媽媽的衣襟穿過了黑暗穿過了艱難，因為媽媽的脊背是最安全的港灣。

　　甲乙：世界上有一個最甜美的聲音，那就是母親的呼喚。

　　甲： 沒有天哪有地，

　　乙： 沒有媽媽那有我們。

　　甲： 沒有陽光那有萬物生長，

　　乙： 沒有媽媽哪有家。

　　甲乙：張繼紅團隊祝福母親節聯歡會現在開始。有請晚會聯歡主持人趙藝銘閃亮登場。

　　尊敬的母親們，尊敬的領導，尊敬的各位指導，尊敬的無限極伙伴們大家好：

　　非常感謝張繼紅指導給了我這次機會，非常榮幸擔任今天聯會活動主持人，高爾基說過這樣一句話：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”所以，我要特別的說一句話，獻給我遠在泰國旅游的我親愛的媽媽，媽媽，節日快樂。謝謝你把我帶到這個美麗的世界，謝謝你把我帶進了無限極這個造福人類的事業，媽媽，我愛你。祝福你，旅途快樂。【鞠躬】

　　因為感激，今天我們走到了一起，因為感恩，我們坐在媽媽的身旁。那就讓我們全體起立，讓我們深情呼喊：媽媽，節日快樂【媽媽，節日快樂】，媽媽，謝謝您【媽媽謝謝您】，媽媽我愛您【媽媽，我愛你】。請坐

　　1、 快樂，是人生的添加劑，快樂的人是健康的人，快樂的人是幸福的人。那就用快樂開場，讓今天的晚會匯成快樂的海洋。有請城子河柯文濱團隊送來的舞蹈《快樂老家》。

　　2、有這樣一位母親，為了女兒做好無限極，和女兒并肩走在無限極的路上，在經濟上支持，在生活上幫助，在精神上鼓勵。年逾古稀卻積極樂觀，為了宣傳無限極，兜里總是揣著無限極的產品，走到哪就宣傳到那“看，這就是無限極的增建口服液，看我多精神，就是喝增建喝的”。這位母親就是張紅英的母親。下面有請劉杰創作的詩朗誦《寫給母親的歌》，朗誦者：劉杰，張紅英。

　　3、孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛。這種愛才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價值。因為對孩子來說，最美的聲音是媽媽的呼喚，最美麗的容顏是媽媽的笑臉。有請即將達高主的英雄孫萌惠演出獨唱《最美是媽媽》。

　　4、賈春梅團隊經過漸進一個月的努力，從沒有基礎到精彩再現，全體伙伴付出了辛勤的汗水，為今天的聯歡會帶來特別節目，請看，賈春梅團隊的印度舞《歡樂的跳吧》。

　　5、 二胡獨奏

　　6、愛情是圣潔的，愛是美好的，錢不是萬能，圣潔和美好的東西是不能用金錢還衡量的，伴著明快的旋律和酷酷的感覺，讓我們共同欣賞，唐芝蘭團隊的舞蹈《愛情買賣》。

　　7、 城子河獨舞。

　　有一個女士給我發了一條短信，說：今天是母親節，今天的主角應該是母親。所以，她自保奮勇要擔當母親節特別節目主持人，讓我們今天到會的母親們表演節目。呵呵，搶地盤來了。好，我們現在有請客串特別主持人賈春梅上場。

　　賈春梅：不好意思啊，可我們今天就是為母親們而來，所以就不能少了母親閃亮登場。下面我們采取擊鼓傳花和團隊自薦還有毛遂自薦的方法，有請我們偉大的母親為自己的節日涂抹最炫彩的時刻。特別節目到此結束，有請聯歡節目主持人上場。

　　趙藝銘：真的好感動讓我們再一次給我們偉大的母親以熱烈的掌聲，送上祝福，送上健康，送上歡樂。

　　8、有一首歌，老少皆宜，有一首歌總是讓我們感動，有一首歌伴著我們一天天長大。多少年多少代頌唱，日月見證，這首歌甜蜜而溫暖，有請楊海麗演唱《媽媽的吻》。

　　9、 小品模仿秀

　　10、有一種感動是伙伴的關懷，有一種幸福是伙伴的成長。走進了無限極就是走進了健康和歡樂，走進了無限極就是走進了愛的天堂。讓我們以熱烈的掌聲有請新人秀表演舞蹈《姑娘我愛你》。

　　11、張紅英走進無限極一年了，她從否認到認知，從參與到開店，每一步都是媽媽的支持和鼓勵，在這個特別的日子里，在這個充滿愛的時刻，張紅英用歌聲來述說自己的感激之情，祝福天下母親永遠健康永遠快樂，請聽張紅英獨唱《夢中的媽媽》

　　12、有一個美麗的小女孩，她的名叫作小薇，她有雙溫柔的眼睛，她悄悄偷走我的心。動人的歌詞，讓人產生無數幻想的旋律，好聽的歌，好看的手語舞蹈，來自我們親愛的張繼紅指導和她的伙伴們，請看，手語舞蹈《小薇》。

　　13、遙遠的地方，夢想的天堂，天籟的聲音還有那優美的舞姿，請大家欣賞來自唐芝蘭團隊的舞蹈《愛琴海》。

　　14、無限極，一個健康的美麗的事業，就像一所沒有教室的大學，在快樂的路上塑造了無數的精英，讓太多的不可能成為現實，也讓無數的夢想得以實現。為了慶祝母親節，我們的模特隊帶來了精彩的表演，讓我們以熱烈的掌聲請她們閃亮登場。

　　時光匆匆而過，愛卻綿綿久長。聯歡祝福聲聲，幸福來自母親。母愛是神圣的，因為她是孩子永遠的家。聯歡節目演出到此結束，有請我們的主持人隆重登場。

　　【趙藝銘退場】

　　【甲乙上場】

　　甲：母親 ，童年時你的懷抱是我熟睡的搖籃 ，長大后你的懷抱是我回歸的港灣 。

　　乙：母親，童年時你的目光是我成長的指南 ，長大后你的目光是我割不斷的思念 。

　　甲：母親

　　您是一支紅蠟燭

　　我是灰暗的小屋

　　您默默地燃燒

　　將光亮釋放出來

　　照亮著我

　　乙：母親

　　您是一股清澈的甘泉

　　我是一棵綠油油的禾苗

　　您涌進我的心田

　　將甜甜的泉汁灌輸給我

　　滋潤著我

　　甲：母親

　　您是早晨的太陽

　　我是一株剛冒出嫩芽的小草

　　您柔和的光照射著我

　　使我生機盎然

　　您溫暖著我

　　乙：母親

　　您是湛藍的大海

　　我是一條小小的乳氣未干的魚兒

　　您有廣闊的胸襟，強勁的臂彎

　　我安心地偎依在您的懷里

　　您細心地照料著我

　　甲：母親

　　您是我的良師益友

　　教會了我無數的知識、做人的道理

　　進入我的天地中

　　和我談心

　　了解我

　　乙：母親

　　您曾多少次寬容我

　　鼓勵我

　　因而使我擁有

　　黃金屋、搖錢樹、知識的金鑰匙

　　還有退一步海闊天空

　　甲：春蠶到死絲方盡

　　蠟炬成灰淚始干

　　乙：誰言寸草心

　　報得三春暉

　　甲：媽媽，節日快樂!

　　乙：母親，節日快樂!

　　甲乙：媽媽，我愛您!

有關感恩的主持詞 篇4

　　理解父母，尊重父母主題班會

　　新學期開始，我剛擔任班主任，就碰上了這么兩件事： 一位母親帶著女兒來報到，一看穿著，我就知道這家人的日子過得比較艱難。通過交談，知道這位母親替磚瓦廠裝卸磚泥，父親身體不太好，靠種些蔬菜出售貼補家用。女兒 住校，母親臨走時，給了女兒6元零花錢。女兒嘴噘得老高，母親遲疑了一下

　　·勿以善小而不為，勿以惡小而為之主題班會

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ——善惡行為分析會 【目的意義】 任何人的心靈都是一個善惡對峙的世界，人生的每一步都面臨著善和惡的抉擇。孩提時代，人們就開始學習分辨誰是好人，誰是壞人，他

　　·走近父母主題班會教案

　　教學目的： 通過這次主題班會，使學生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學會如何與父母溝通，真正走近父母。 教學方法： 討論法，說說、議議。 教學程序一. 課前填寫調查問卷 發一紙條，調查學生與自己父母的關系，

　　學會感恩

　　地點：高一(4)班教室

　　班主任：方志翔

　　主持人：傅星遠，李晶菁

　　參與者：高一(4)全體同學及班主任、實習老師，學校領導其他班級的觀摩同學、其他班級的班主任及任課教師。

　　[教學目的]

　　感恩，來自于心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于一種回報他人和社會的良好心態。感恩，能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，使人有積極的人生觀，有健康的心態，能夠善待他人的誤解與錯誤。擁有一顆感恩的心，才會對生活對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激。感恩，善待了自己，也快樂了自己。

　　為了讓學生懂得感恩，并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲，高一(4)班特以感恩為主題舉行此次班會。

　　[教學思路]

　　把試行版和舊版《中學生守則》相比，新版首次提出了要學生“學會感恩”。德育處有關負責人解釋，根據目前絕大多數學生為獨生子女、自我意識較強這一特點，強調要讓他們學會對自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才會懂得關愛和回報，甚至在兩會期間已有人大代表提出要教會青少年“學會感恩”。

　　“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

　　在整個主題班會過程中我們會以多種藝術形式讓同學們體會親情友情的重要性，也配合讓學生互動參與的討論環節，讓他們自己談談對感恩的體驗和感悟。最后在班主任的寄語聲中，讓學生的精神再一次升華。

有關感恩的主持詞 篇5

　　女：各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。　

　　齊：--班“感恩的心”主題班會現在開始。　

　　女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。　　

　　男：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。　

　　女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。　

　　男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。　

　　女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警-察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。　　男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。　

　　齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命，感恩社會》)　

　　男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。　

　　女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進娶努力。　

　　齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。　　

　　女：我們一起來看一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。　

　　女：這是一個真實的故事，一個發生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景，就問他，你現在還想見一見誰，這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。　

　　深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學生。

　　這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學，你會對老師說什么呢?　　(現場采訪幾位同學)　　男：其實這位同學就是在座的鄭文欽同學，請鄭文欽同學起立，讓大家再一次鄭重的認識一下鄭—文——欽!　

　　女：(采訪鄭文欽)當時，你為什么想見你的老師?　　如果你見到你的老師，你想對他說什么?　

　　男：有請韓書琴老師。　　(師徒見面情景)　

　　女：請大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動作　　放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺，全班同學起立，在這全班互動中結束班會。有關感恩的主持詞4

　　1，踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香，迷人的秋天向我們款款走來。　

　　2，滿了以琳河水的喂養，黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收獲的豐年。　　1，曾經蘸滿汗水的種子，如今已經綴滿了成熟的籽粒。　

　　2,遍得雨水滋潤的土地，正在訴說著神的奇恩滿溢。　

　　1,看!那飽滿的葡萄露珠點點，這是主愛的美麗展現。　

　　2，聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發的馨香。　

　　1,沙倫的玫瑰，谷中的百合。　

　　2，青翠的橄欖，金色的麥田。　

　　合：神讓我們富足平安，盡嘗主愛的甘甜。

　　1，一幅幅美麗的畫卷。　　

　　2，一張張幸福洋溢的笑臉。　

　　合：將神的豐富從山崗傳向平原，從平原傳向田間。　

　　1，回憶從前，處處顯現主的恩典。

　　2，無數次的跌倒與爬起，無數次的失落與哭泣。　

　　1，我們始終如一，　

　　2，因為我們深知。　　

　　合：天父永居你我心間，主愛就在你我身邊。　　

　　1，看錫安的草場碧水藍天。　　

　　2，聽牧羊人在歌唱，那是主愛的呼喚。　

　　1，當稱謝進入他的門。　　

　　2，當贊美進入他的院。　　

　　合：愿我們都收獲滿滿，與天父共聚活水的泉邊。　　

　　20--年秋收感恩節贊美會現在開始。　　

　　結束詞　　

　　1，聽：贊美的歌聲在耳邊久久回響。　

　　2，那是發自內心的感恩，來自靈魂深處的呼喚。　　

　　1，想：從曠野到迦南，神的恩典一直的相伴。　　

　　2，從迦南到錫安，主的愛手一路的引牽。　

　　合：從田間到心間，從初春到秋天，生命的活水將時時的澆灌。　　

　　1，耶和華祝福滿滿，你的福杯每天都滿溢神的恩典。

　　2，主愛永不變，愛的陪伴從今時直到永遠。　

　　1，愿贊美的歌聲永不絕斷。　　

　　2，愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。　　

　　合：愿耶和華的軍隊在主愛中奮勇向前。　　愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。　　

　　20--年秋收感恩敬拜贊美會到此結束。

有關感恩的主持詞 篇6

　　甲：同學們，在家里，我們擁有世界上最無私最偉大的父愛、母愛;這愛溫暖著我們，滋養著我們，使我們健康成長。

　　乙：在校園里，我們同樣被愛包圍著、鼓勵著，這節課我們就舉行一次《愛在校園》德育實踐課，在校園中發現愛、感受愛、回報愛。

　　甲：首先讓我們走進校園里發生的小事

　　甲乙輪流讀出：

　　乙：還有一些事也經常發生在我們身邊，誰能說一說?(提問)

　　甲：面對這些現象，你有什么感想?(提問)

　　乙：聽了這些不良現象，作為一名學生，我——

　　甲乙：我們，感到很慚愧，

　　甲：同學們，在校園里，你是怎樣做的呢?

　　乙：下面有一個問卷調查，希望同學們認真填寫。

　　(發卷填寫)

　　甲：問卷調查已經填寫完畢，那么我們的老師們又是怎么做的呢?

　　乙：請讓我們走進老師的心中【課件播放】

　　(甲乙輪流念，)

　　甲：當危難降臨時(聽)

　　乙：風雪中，他默默前行

　　甲：深夜里，他伏案批改

　　乙：這就是我們的老師，生死相依!

　　甲：這就是我們的老師，生死不離!

　　(請聽詩朗誦《生死不離》)

　　乙：是誰，讓您的雙眉緊鎖?

　　甲：是誰，讓您的皺紋深陷?

　　乙：老師!

　　[學生：老師!老師!老師!]

　　學生1：是誰，在廢墟下撐起孩子生存的希望?

　　學生2：是誰，在車輪下撲出學生活著的夢想?

　　學生3：是誰，在冰雪中艱難的向著學校前行?

　　學生4：是誰，在深夜里還批改著學生寫過的作業?

　　學生5：是您，我們敬愛的老師!

　　學生6：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

　　學生7：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　學生8：您用青春寫出無悔的人生。

　　學生9：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

　　學生10：您的愛，我們永遠也報答不完，

　　學生11：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲

　　(全體學生)：老師，您辛苦了!老師，謝謝您!

　　甲：我們成長的每一步都離不開老師的諄諄教誨

　　乙：我們學習的每一天都離不了老師的循循善誘

　　甲：此刻，你一定有很多話要對老師說，

　　乙：同學們，就讓我們大聲地、真誠地說出來吧!

　　甲：請走到你曾經幫助過你，給你關懷與鼓勵的老師面前——說出你心里最真誠、最感激的話吧

　　(對著老師說出感激的話：來的走到跟前，沒來的走到前面講臺上說)

　　乙：同學們，感恩老師不能只停留在嘴上，行動起來吧，用你最真誠的行為把我們最可親可敬的老師們請到你的座位上來吧，(說說你將怎樣做?)

　　甲：請為你心中最感激的老師揉揉肩、捶捶背吧!

　　乙：請慢慢欣賞詩朗誦《老師頌》

　　(學生詩朗誦)【配樂】

　　甲：“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一種對恩惠心存感激的表示，

　　乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　甲：學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，

　　乙：學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

　　甲：感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

　　乙：感恩老師，它表現在日常生活中的點點滴滴.

　　甲：怎樣感恩老師呢，請你大聲的說出來：

　　乙：同學們，此時此刻，你一定對我們親愛的老師有不同的理解、感激，

　　甲：請大家再次拿出“校園感恩實踐調查”問卷，填上你此刻的心里話。

　　(學生填寫，說明：需要修改的地方打個~即可)

　　乙：老師的心，和父母一樣。

　　甲：父母給了你生命，老師給了你靈魂.

　　乙：父母給了你肉體，老師給了你思想。

　　甲：愿天下的孩子都孝順父母，愿所有的學子愛戴老師。

　　乙：“滴水之恩，涌泉相報”讓我們唱響心中的歌吧

　　學生起立(音樂起合唱《感恩的心》)

　　甲：讓我們用最感激的掌聲有請班主任老師為我們這次活動做總結

　　教師寄語：1.同學們，老師很欣慰，這次活動，讓我發現了你們都有一顆感恩之心，發現了日常小事中蘊含的愛;老師更高興，因為你們已經學會感恩，并且付諸于行動;老師想告訴你們：心中有愛，常懷感恩，生活就會更加幸福，知恩圖報，世界就會更加美好!

　　讓我們一起常感恩，奉獻愛，讓世界變成美好的人間!

　　播放《愛的奉獻》結束這次實踐活動。

　　全體起立：(掌聲)歡送老師們離場。

　　甲：請走到你曾經幫助過你，給你關懷與鼓勵的老師面前——說出你心里最真誠、最感激的話吧————

　　(說話的格式是——走到~~老師面前，深鞠一躬，真誠地說：~~老師，您好!記得那時~~年~~月~~日，我……您(動作)對我說……，這件事直到現在我仍然記得，您的話讓我……，謝謝您的鼓勵、安慰、關懷、……我一定(怎樣做?)……)

有關感恩的主持詞 篇7

　　尊敬的各位領導、各位顧客、各位來賓：

　　大家下午好!

　　今天是今年最后一天，新的一年即將到來，伴隨著冬天里溫暖的陽光，時光的車輪只留下了一道深深的印痕。普天同慶，爆竹一聲辭舊歲。大地共歡，綠絳萬條迎新年。

　　在這美好的時刻，歡迎大家參加由xx地產舉辦的“五周年感恩回饋抽獎活動”，在此，我謹代表xx地產全體同仁，感謝大家在百忙之中親臨現場，謝謝大家的光臨!

　　xx地產自20xx年成立至今，已經走過了輝煌而又令人記憶猶新的五年，由成立之初十幾人發展到今天擁有員工上千人，由一家分店發展為今天擁有深圳、惠州兩地60多家分公司，成為惠州首家由三線城市進軍一線城市的房地產公司，成為客戶最信得過、美譽度最高、口碑最好的金牌房地產公司，離不開政府的扶持，更離不開在座各位的大力支持，再次感謝大家!

　　xx地產信守“服務社會，回饋社會”的宗旨，在今天這個特別的日子里，舉辦大型感恩回饋抽獎活動，為此特別準備了豐厚的獎品，請大家看看舞臺上，獎品已經全部準備好了，就等著大家來拿!而且我們還準備了豐富的節目，供大家欣賞。

　　首先，請大家以熱烈的掌聲，歡迎xx地產副總經理王海霞女士致辭，大家歡迎!

　　謝謝王副總情真意切的致辭。

　　xx地產之所以能取得如此大的發展，是因為有你，有了你們!請大家欣賞由海岸線樂隊表演的吉他彈唱——《一生有你》(節目1) „„

　　音韻優美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁，感謝海岸線樂隊剛才的表演，不但充分展示了器樂特有的魅力，也給我們帶來了回味無窮的享受。下面請大家欣賞由歌手鐘權為我們真情奉獻的rap《娃娃臉》(節目2)，掌聲歡迎—— „„

　　聽著這首歌，仿佛又回到了童年，那里有安徒生，那里有張張娃娃臉„„

　　各位親愛的客戶朋友，xx地產是一家一、二、三級聯動運營的大型房地產公司，為了回饋廣大客戶，讓大家此行滿載而歸，我們特意向目前代理項目的開發商申請了讓利，給大家送禮。首先有請合生國際新城的項目經理徐磊先生，為大家介紹國際新城項目。有請—— „„ 有請國際項目經理小姐為大家詳細介紹該項目，有請—— „„

　　接下來進行激動人心，大家翹首以盼的環節——抽獎，首先進行幸運三等獎的抽獎，我想請3位參加活動的幸運嘉賓來擔任抽獎嘉賓，有哪三位愿意上臺來為我們抽取第一批三等獎15名，每人抽取5張獎券。說不定，你自己的獎券會神奇的飛到你的手掌心。我們的三等獎是電飯煲一臺。有請——

　　感謝這三位熱心嘉賓的幸運之手!等下我宣布獲得三等獎的第一批幸運者號碼，請大家認真聽、仔細對手上的副券，請獲獎者到臺上來領取獎品。需要說明的是，我重復宣布號碼三次，如沒有人來認領，將取消獎品，另外抽取相同的張數。也就是說，今天的所有獎品都屬于你們!獲得三等獎第一批的幸運者是——

　　為了給大家送大禮，各個新盤項目都有折扣或大禮品送給大家，有興趣的朋友，抽獎完畢之后，到登記處報名，一定要去項目現場看看，機會難得，我們會有專車接送。 遙遠的夜空，有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面，是那彎彎的小橋„„瞧，那邊已經裊娜走來了一位舞者，為我們詮釋那夢幻般的悠悠回憶，請欣賞，舞蹈《彎彎的月亮》(節目3)，表演者：xx地產按揭部，葉燕花。 „„

　　雖然遠離家園，遠離親人，但我心中永遠會供奉著一個神圣的脆弱，那就是——故鄉，那彎彎的憂傷，穿透了我的胸膛。

　　接下來，請大家以熱烈的掌聲，歡迎獲得過深圳青年歌手一等獎的xx地產帥小伙：代理部 ，為大家演唱——《癡心絕對》(節目4)，大家歡迎—— „„

　　不愧優秀歌手的稱號，他那大方的臺風，那深情款款的歌喉深深折服了我們! 接著，還有幾個新盤有大禮要送，歡迎x項目經理小姐，為我們送大禮，有請——

　　有請xx項目經理小姐再為大家送禮。有請—— „„

　　還是剛才那句話，我們今天有專車接送愿意去現場看樓的朋友，有意向的朋友，現在就可以示意，我們工作人員會做好登記工作，您只要報名，意外驚喜也許就是你的! „„

　　下面有請xx地產的總監們5名上臺抽出第二批幸運三等獎15名，每人抽3張獎券，他們是、，，，掌聲有請抽獎嘉賓——

　　感謝5位總監以幸運之手為我們抽得15名幸運者，他們是——

　　剛才有人跟我說啊，優秀歌手歌真好聽，下面我們以熱烈的掌聲，再次歡迎他為我們演唱一首，有請(節目5)—— „„

　　海岸線樂隊的吉他彈唱，呼聲不斷，那我們也請他們再次登臺獻技(節目6)，大家歡迎—— „„

　　好歌聽不厭，大獎抽不完。接下來我們將要抽出幸運二等獎10名，每人獎消毒柜一臺，有請幸運三等獎的抽獎嘉賓——劉彬總監，李德新總監，請每人抽取獎券5張，謝謝! „„

　　感謝兩位總監，我來公布二等獎獲得者的獎券號碼，請大家認真聽，別走寶啊!第一批二等獎幸運者號碼是—— „„

　　有請cc總監，vv主任為我們抽取二等獎第二批幸運者，有請—— „„

　　感謝兩位總監，獲得我們二等獎第二批的幸運者是——

　　騰、挪、踢、打，摔、拿、擊、劈，靜如處子，動如脫兔，請欣賞有xx地產代理部陳祥海為大家表演的中國傳統體育項目——武術!(節目7) „„

　　相傳，在很久很久以前，有一個貧窮的傣族小伙子為了謀生，他每天都到江邊的一棵空心樹下釣魚，并且每次都能釣到很多。可是，有一天他從早釣到晚，連個魚影子地看不到。他感到萬分奇怪。正在這時候，突然一陣輕風刮來，吹到他身后那棵空心樹內。發出了“嗡嗡”聲響。這時，江邊的果樹上熟透了果了，也隨風叮叮咚咚落入江中，發出清脆悅耳的聲響。就在這一瞬間，他見江中映示出山坡上孔雀窈窕的倒影。見此情影，小伙子驚喜地回頭觀看，只見一對綠孔雀展開了美麗的翎羽，正隨著動聽的聲響翩翩起舞„„請欣賞由總辦的趙景，為我們表演，舞蹈——傣族《孔雀舞》(節目8)

　　„„ 大家還沉靜這一段優美的舞蹈當中，是啊，真美!我們的大獎也即將產生了!大家已經快等不及了吧?!我們的一等獎是冰箱，看，冰箱已經擺在了舞臺上，看花落誰家!我們一等獎一共有5名，請xx地產副總經理王海霞女士為我們抽取一等獎，大家的掌聲在哪里?誰的掌聲最響最快，誰就可能幸運降臨!有請王副總—— „„

　　感謝王副總，請留步。好了，現在5名一等獎的獎券已經在我手上，他們會是誰呢?接下來，我會公布號碼，請得獎的幸運者到舞臺上來領獎，同時，請xx地產的總監們都移步到舞臺上來，等下我們跟幸運者們一起合影留念，沾沾他們的幸運!請有意向參加我們看樓的朋友們，抽獎后稍事等候，我們會安排專車接送大家去項目現場。謝謝!

　　一等獎獲得者的號碼是——

　　(采訪一位獲獎者，簡單的問幾個問題——你現在激動嗎?——非常激動;你覺得xx地產舉辦的這樣的抽獎活動好不好?——太好了;以后你會繼續支持我們xx地產的工作吧?——會，一定會!謝謝!)

　　„„

　　xx地產五周年感恩回饋抽獎活動到此結束，感謝大家的參與!感謝大家一如既往對我們工作的支持!感謝大家!參加我們二級代理項目送大獎活動的朋友，請在我們工作人員的指引下去我們安排的專車上。

有關感恩的主持詞 篇8

　　主持人說詞稿

　　開場，音樂《蟲兒飛》(你在思念誰。。。)

　　譚__：蟲兒飛，你在思念誰?

　　張__：輕輕地吟唱著，心與心之間傳遞著的人世間最純結最美麗的訊息。 

　　譚__：在這個世界上，我們最應該感謝的是我們的父母。

　　張__：是他們用博大的胸懷和深沉的愛包容了我們的一切缺點，慷慨的送給了我們一個屬于自己的空間。

　　譚__：讓我們展開雙臂，擁抱我們想要的生活。

　　張__：感謝父母，當父母已不再年輕時依舊關愛著我們;

　　譚__：感謝父母，當春去秋來時父母依然用無聲的愛陪伴著我們;張__：感謝父母，當父母慈祥的雙眼裝滿了無盡的牽掛與疲憊時，我們已踏上了他們給的美好未來。

　　譚__：感謝父母，是您們給了我們整個世界。

　　張__：敬愛的老師

　　譚__：親愛的同學們

　　合：大家晚上好!

　　譚__：今天我們相聚在信號一班，開展一個“感恩父母”的主題班會。 

　　張__：首先，請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓。{1~21~2。。。。。。。。。。。。｝

　　譚__：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。好了，讓我們共同進入這次班會的第一環節

　　我們有請715寢室帶來他們為我們精心準備的節目。

　　{715宿舍上臺介紹宿舍成員｝

　　張__：母親的愛是默默無聞的，母親的愛是柔滑如玉的，是纖細的，是無聲的。我們離開父母，在外求學，你是否會想起母親曾經說過的那一個個故事，那閃閃淚光下額魯冰花~接下來讓我們掌聲有請715寢室的姚宇霆帶來”聽媽媽說那過去的故事，魯冰花“

　　譚__：看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以對于含辛茹苦把我們養大的父母，我們不僅要有愛的語言，更要有愛的行動。

　　接下來，715寢室的游左鳳將帶來吉他表演《丁香花》

　　張__：讓我們謝謝715全體成員帶來的精彩，接下來讓我們掌聲有主持人張__向我們介紹女生的節目

　　譚__：魯冰花總讓我們想起媽媽話，閃動著思念的淚光。下面讓101寢室全體成員給我們帶來《魯冰花》

　　掌聲有請

　　張__：感謝是一種溫暖的情感，像一條歡快流淌的小溪。在那兒有三只可愛的小熊，用他們歡快的舞蹈向我們傳遞著快樂和感激。

　　下面有請101寢室的趙佳慧，文浩，王藝蓉向我們帶來可愛的三只小熊舞蹈。

　　譚__：再次用我們的掌聲來感謝這一群歡快的小熊帶給我們的無限快樂，用一首美麗的英文歌來結束101寢室的所有節目。有請__，__帶來《 cry onmy shoulder》

　　有請714全體成員向大家介紹下自己，

　　張__：一段友誼的開始，總是生命中注定的緣分。茫茫人海中偏偏讓我遇見你。淪陷了彼此的心情，就那樣守候不求回報。被溫暖的心因此而感動著，歉疚著。請欣賞714全體成員帶來的“我只在乎你”+“至少還有你”

　　譚__：慈愛的父母，給予我們生命。也為我們付出了太多的心血，而我們用什么來表達對父母的感激呢。請欣賞祝星向我們朗誦她寫給父母的《感恩父母》

　　張__：錯過了享受人生之快樂的機會，錯過了相親相愛相伴終生的機會。錯過了對他們的祝福，我們已淚流滿面。追悔中渴望我們領悟真知，不再留有遺憾，不再錯過任何機會。請欣賞由717寢室為大家帶來的小品《錯過的祝福》

　　譚__：《遺失的美好》，唱出了青年人經歷戀愛后的甜美與苦澀。思念連綿不絕，碧藍的大海和湛藍的天空終于在天平線上交匯出一條大路，讓我們在這條大路上去尋找那遺失的美好。請欣賞《遺失的美好》

　　張__：“什么天長地久，只是隨便說說，你愛我哪一點，你也說不出口~~”愛的初體驗，就如同一個哈姆雷特一樣，每人的體驗都有不同，有甜蜜，有羞澀，有無奈，有快樂。千萬種的滋味現在讓我們來看看717寢室的《愛的初體驗》

　　譚__：小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長大后，跌倒了只能自己爬起來，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點。也許你曾經的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?我想父母也希望看到自己的孩子堅強自信的一面吧!所以同學們遇到困難不要氣餒，讓我們一起做一個勇敢的水手，在平凡的生命創造不平凡的奇跡!請欣賞717寢室帶來的合唱《水手》。

　　張__：人的愛憎也許是與生俱來的，但這和父母從小到大對我們的細心呵護是分不開的，正是這份無私的愛感染了我們，讓我們學會了如何去愛別人，然而無知的我們卻從來都不知道這是父母對我門的“終生教程”也許我們學會了，學會了如何去愛，但是我們卻始終忽略了，忽略了原來我們的父母也需要愛。今天，就有一個很好的機會，難道我們不應該為我們之前“玩世不恭”“不負責任”的態度說些什么嗎?下面是“真情告白”環節，請我們的同學可以把內心最真實的想法告訴我們的父母。

　　譚__：人世間最美額真情莫過于親情

　　張__：人世間最值得珍貴額愛莫過于父母對子女的愛

　　譚__：人世間最無私的情感莫過于父母對子女無私懂得情感。

　　合：難忘今宵，今宵難忘。最后，讓我們用一首《感恩的心》來感謝我們的父母。{投影+全班合唱｝

　　下面請欣賞由全體同學帶來的《感恩的心》!

　　…………….

有關感恩的主持詞 篇9

　　(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”;

　　(主持人乙)世上有一種處世哲學，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。

　　(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現在開始：

　　(主持人甲)對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

　　(主持人乙)對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

　　(主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　(主持人乙)對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　(主持人甲)感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

　　(主持人乙)感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

　　(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。

　　(主持人乙)世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。“父親是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風的港灣……”，下面請為我們演唱《父親》

　　(主持人甲)十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的 心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們 敬愛的老師。

　　歌曲

　　友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。

　　表演小品

　　(主持人甲)相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

　　(主持人乙)是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

　　(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

　　(主持人乙)一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

　　(主持人甲)感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

　　(主持人乙)每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來……

　　(主持人合)心存感恩，回報他人。主題班會到此結束，謝謝大家!

有關感恩的主持詞 篇10

　　合：尊敬的老師們，親愛的小朋友們，乙家早上好!

　　甲：在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我們人人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節日吧!

　　乙：小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?

　　感恩節它起源于美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。

　　甲：感恩節雖是西方節日，但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德，自古以來中華人民就樂于助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經歷了許多坎河艱辛，但是相對于那些孤援無助的人們來說，我們是幸運的。人們感謝上帝而產生了感恩節。但在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙：下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》

　　甲：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

　　乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

　　主持詞四：感恩節主持詞

　　(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”;

　　(主持人乙)世上有一種處世哲學，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。

　　(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現在開始：

　　(主持人甲)對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

　　(主持人乙)對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

　　(主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　(主持人乙)對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　(主持人甲)感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

　　(主持人乙)感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

　　(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。

　　(主持人乙)世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似乙海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博乙的襟懷。“父親是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的乙山，父親是孩兒避風的港灣……”，下面請為我們演唱《父親》

　　(主持人甲)十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的 心，一起乙聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們 敬愛的老師。

　　歌曲

　　友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。

　　表演小品

　　(主持人甲)相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

　　(主持人乙)是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

　　(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

　　(主持人乙)一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

　　(主持人甲)感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

　　(主持人乙)每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來……

　　(主持人合)心存感恩，回報他人。主題班會到此結束，謝謝乙家!

有關感恩的主持詞 篇11

　　一、開始語

　　A:落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩; 

　　B:白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　A:因為感恩才會有這個多彩的社會。

　　合：因為感恩才讓我們懂得了 

　　B:因為感恩才會有真摯的友情。

　　生命的真諦。

　　A: 下面我宣布

　　合：初三(5)班“感恩---感謝一路有你”主題班會現在開始! 表演《感恩的心》

　　二、

　　B:感謝以上表演者給我們帶來的精彩的手語表演，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋洋大海。父愛如山、母愛如海，接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》

　　三、

　　A：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂!感恩，感謝一路有你B：你覺得感謝父母，還要感謝那些人?

　　從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這里我想說句，老師，感謝一路有你;

　　四、

　　A：再次感謝老師對我們的`勉勵，有一句名言是：一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么相伴。B：說起友情，不禁想到歲月里攜手同行小伙伴，一起瘋過、一起笑過的同桌，請欣賞啞劇《同桌的你》

　　五、

　　A: 感謝每個朋友，成就我生活中的每一天，因過去的相助說聲感謝，因未來的相處說聲珍重，更想因一生的友誼說聲永存。

　　B:恩，那活動進行到這，對于陪我們一路成長的父母、老師、朋友等許許多多的人，相信大家已經深有感觸，每個人表達愛的方式都不同，每個人感恩的方式也都不一樣。真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻，也不一定要用長篇的言論，簡短的話也一樣可以表現出深刻的情感。

　　A：對，那現在就把內心的感激之情、祝福之意，表達在這張便利貼上，寫完后，我們一起來分享，并貼在海報上。

　　六

　　B：從今天起，心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行動去踐行自己的感恩之心，大家能做到嗎?

　　A： 在幾十分鐘的班會中，一直有一個人在默默關注著我們同學的表現，那就是我們的班主任，下面請同學們用最大的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結發言!

　　歌曲《相親相愛一家人》

　　七、結束語

　　A: 讓我們心存感恩之心，綻放青春的活力

　　B: 讓我們心存感恩之心，放飛人生的理想

　　A: 讓我們心存感恩之心，揮灑成功的豪情

　　B: 讓我們心存感恩之心，攜起手來，與愛同行!

　　A： 下面我宣布

　　合：九五班“感恩---感謝一路有你”主題班會到此結束。謝謝大家

有關感恩的主持詞 篇12

　　各位尊敬的來賓，親愛的朋友們：大家下午好!

　　歡迎您參加中國人壽分公司感恩客戶答謝酒會

　　我是主持人

　　首先請允許我代表中國人壽分公司全體員工對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

　　歡迎大家!

　　中國人壽自1949年成立至今，已經走過了xx個年頭!

　　xx年的光輝歷程，中國人壽在您的精心呵護和關懷下成長為世界500強企業，是您賦予了我們輝煌的過去，是您將與我們共同開創燦爛的未來。

　　沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲。沒有在座各位嘉賓的支持，沒有8億客戶對中國人壽的信賴，就沒有國壽今天的輝煌。

　　對于尊敬的客戶我們始終心懷感激，為感謝中國人壽廣大客戶，公司特意舉辦了本次大型客戶答謝會，希望能夠賓主同歡，共度一段美好時光。

　　我們為大家準備了四首歌曲，如果您知道歌曲的名字，請您舉手示意我，如果您答對了，我們將有一份精美的禮品贈送給您。

　　接下來，讓我們用最為熱烈的掌聲歡迎女士，有請女士

有關感恩的主持詞 篇13

　　甲:大家好,我是呂苗苗.

　　乙:大家好,我是王思婷

　　合:今天,由我們主持今天的班隊活動.

　　甲:20xx年的日歷已經翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國20xx年度人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩.

　　乙:同樣的,我們也應該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉.

　　甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長.

　　乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.

　　甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連; 乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴. 甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命是如此豐厚而富有; 乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續延. 甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

　　乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人

　　甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于"父母".

　　乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子.我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露.

　　甲:下面請大家一起來聽一個感人的故事

　　父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢把《媽媽的愛》這首詩獻給我們偉大的父母!

　　甲:雖然我們每個人的成長經歷不盡相同,但誰也不能否認,成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現著父母深沉的愛.爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們,祝福著我們,當我們們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當我們迷惘時,照亮你們茫茫的人生……

　　可我們又對父母了解多少呢

　　甲:下面進行現場調查

　　問題:1,你母親的生日

　　2,你給父親買過生日禮物嗎

　　3,你母親最喜歡的是哪套衣服

　　4,你父母的結婚紀念日

　　5,你爸爸今年多少歲屬什么的

　　6,你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的

　　7,你父親喜歡吃的菜是

　　………

　　甲:通過剛剛的調查我們發現,并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

　　乙:下面,我們請聽感恩詩朗誦《游子吟》,表演者:掌聲有請

　　(放fkash音樂:《感恩的心》,同時學生上來在簽名板上簽名)

　　在這次班隊活動的最后,我們請我們的班主任老師發言

　　老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母,老師,同學,感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人,在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關愛,朋友的關心,老師的關注,社會的關懷.常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華.一個和諧的家庭,和諧的集體,和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心.讓我們用自己的行動,報答父母,老師,社會,報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好. 三,結束語:

　　主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我.

　　感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理.

　　感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量.

　　感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

　　感謝這個世界上所有值得我們感激的人.

　　擁有一顆感恩的心

　　感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

　　感恩你所有的所有

　　主持人宣布:"感恩班隊活動到此結束!"

　　歌曲:《燭光里的媽媽》.

　　女:主題班會很短,我們的謝意卻綿延不斷.

　　男:我們的節目不多,可我們的感恩之心卻數不勝數.

　　女:朋友,總是一個溫馨的詞.

　　男:是呀,每當念叼它時,總會想到困難是得到的援助之

　　我們應該感激生我養我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;我們應該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環境;我們應該感激學校,讓我們愉快而充實地學習;我們應該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;我們應該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;我們應該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養,甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強.

　　感恩的心態是一種健康的心態,會使人的身心更好地適應社會,適應自然.感恩的舉動所能帶來的連鎖反應,會感染改變我們周圍的每一個人.震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式.心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤.古人說得好:"滴水之恩,當涌泉相報".感恩,不一定非得是那種驚天動地,泣鬼神的大事,感恩是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界.學會"感恩",就會懂得尊重他人,發現自我價值;懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己.

　　愿我們大家人人都學會感恩.

　　1:在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,還要為了家庭那么辛勤地工作,這其中蘊藏著多么深厚的愛啊!親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了.

　　2,主持人:誰言寸草心,報得三春暉.最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子.我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛.

有關感恩的主持詞 篇14

　　(女)九月，金色的季節

　　九月，溫馨的季節

　　(男)九月，鮮花盛開的季節

　　九月，天真爛漫的季節

　　(男)我們感謝

　　感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟

　　昭示出教師的驕傲與尊嚴!

　　(女)我們激動

　　激動“教師節”她是一曲深情的旋律

　　伴我們吟唱出對老師的禮贊!

　　(男、女)值此第--個教師節，我們向辛勤工作在甘泉鎮的全體教職員工和把畢生心血都獻給這塊熱土的全體退休教職工表示節日的祝賀和衷心地問候!向關心和支持甘泉鎮教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

　　(女)一縷白發，那是您的歲月

　　幾道皺紋，那是您的滄桑

　　滿腹經綸，那是您的淵博

　　含英咀華，那是您的芬芳

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。請欣賞甘泉中學師生的大合唱——《啊，老師，媽媽》。

　　(男)世上最無私的愛是母愛，世上潔的愛是師恩!

　　您潔凈，映照著童心的清澈

　　您富有，充盈著知識的寶藏

　　您嘹亮，回旋著智慧的樂章

　　您永恒，見證著超越的輝煌

　　楊壽中學的歌舞《長大后我就成了你》表達了莘莘學子的期望。

　　(男、女)加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　(女)有一種人生本色永遠不會更改

　　(男)有一顆心與太陽一同醒來。

　　(女)你是這樣的人就有這樣的愛，

　　(男)你有這樣的愛誰能忘懷?

　　(男、女)在這九月

　　在這屬于您自己的節日里

　　請您———親愛的老師，接受我們最衷心的祝福

　　祝全體老師身體健康!

　　祝全體老師生活幸福!

　　祝全體老師工作順利!

　　祝全體老師節日快樂!

有關感恩的主持詞 篇15

　　主持人：靳智軼、李忠彧

　　齊：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

　　靳：世界上，有一個慈祥的名字叫母愛

　　李：世界上，有一個深沉的稱號是父愛

　　靳：當你叫媽媽時，只有一個人會答應你，因為她是母親。

　　李：當你叫爸爸時，只有一個人會答應你，因為他是父親。

　　靳：母愛是藍天，讓我們自由地翱翔。

　　李：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。

　　齊：下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會現在開始

　　李：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。

　　靳：在課上，我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。

　　李：許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學的片段，相信你也一定會有所感悟。

　　靳：父母無論多忙，對兒女永遠都是滿滿的期望，對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。

　　李：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發現細心的父母到底有多么愛你。

　　李：在家中，兒女永遠是家中的焦點。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我？

　　靳：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？

　　李：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

　　靳：最后，有請我們的班主任--王老師，為我們做最后的總結，請大家掌聲歡迎！

　　靳:同學們，從現在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

　　李：同學們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

　　靳：不要再等到那時去懺悔

　　李：不要再等到那時去自責

　　齊：下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結束！