幼兒園園務(wù)工作計劃表（精選16篇）

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我園將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹上級文件精神，緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《太倉市教育事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃》的精神要求，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南，結(jié)合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范辦園，內(nèi)部管理，提升教育質(zhì)量，建強師資隊伍，加強教育管理，全面提升幼兒園的辦園水平，為創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園打好堅實的根基。

　　二、工作目標

　　加強基礎(chǔ)建設(shè)，重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績效。

　　強化行風建設(shè)，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑加強師資建設(shè)，注重分層培養(yǎng)，提升隊伍實力。

　　精致教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，凸顯辦園特色。

　　注重素質(zhì)教育，優(yōu)化教育質(zhì)量，均衡發(fā)展幼兒重視家園攜手，整合各方資源，提高家園效益。

　　扎實后勤管理，務(wù)實規(guī)范操作，保障師生健康。

　　三、工作措施

　　(一)加強基礎(chǔ)建設(shè)，重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績效。

　　1.繼續(xù)完善早教基地的設(shè)施設(shè)備，創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的早教環(huán)境，提供早教場所，為本區(qū)域0～3歲嬰幼兒及家長提供優(yōu)質(zhì)的早教服務(wù)，開辟嬰幼兒多彩的成長空間。依托太倉市、浮橋鎮(zhèn)計生委的指導(dǎo)，積極爭創(chuàng)蘇州市0～3歲科學(xué)育兒示范基地。

　　2. 重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績效。為迎接人民政府督導(dǎo)室的質(zhì)量評估檢查，嚴格執(zhí)行《幼兒園一日活動組織規(guī)范》，以省優(yōu)質(zhì)園評估標準和太倉市教育質(zhì)量綜合評估細則為準繩，組織廣大教師深入學(xué)習，開展好各項工作，有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內(nèi)容，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、定期移交、規(guī)范整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作，不斷加強檔案工作規(guī)范化、法制化和科學(xué)化進程。

　　(二)強化行風建設(shè)，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑。

　　以樹立教育良好形象，辦人民滿意的教育為目的，我園將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作，按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作。

　　1.加強宣傳和學(xué)習工作。加強組織教師廣泛學(xué)習政風、行風的相關(guān)條例和要求。

　　2.切實提高教師的職業(yè)道德規(guī)范。進行職業(yè)道德建設(shè)，堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持組織教師學(xué)習相關(guān)文件。擴大對廣大職工開展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育、心理健康教育，培養(yǎng)全體教師教書育人的責任感和使命感，加強教師的職業(yè)道德考核，每學(xué)期評選師德標兵，將師德考核作為教師考核的重要基礎(chǔ)性工作。

　　3.組織開展“千名教師訪萬家”、“走進家庭、走近幼兒”集中家訪月活動。

　　(三)加強師資建設(shè)，注重分層培養(yǎng)，提升隊伍實力。

　　注重分層培養(yǎng)，提升隊伍實力。

　　1.抓年級教研組隊伍建設(shè)，引領(lǐng)教師開展各項活動。

　　認真組織落實《太倉市中小學(xué)(幼兒園)教研活動指導(dǎo)性意見》，建立科學(xué)、規(guī)范、高效的教研工作運行機制，抓真問題、做真研究，追求有效教研。以《綱要》思想指導(dǎo)實踐，組織教師繼續(xù)學(xué)習、領(lǐng)會《指南》精神和內(nèi)容實質(zhì)，把握研究主題，圍繞“幼兒園一日活動組織規(guī)范”，分階段實施研討，結(jié)合共性問題，開展“問題版”研討，每月召開一次年級組長例會(月初)，做好上通下達工作，有效落實任務(wù)。

　　2.抓班主任隊伍建設(shè)，提升班級管理水平。

　　健全每月例會制度，圍繞“有效的班級常規(guī)管理”、“幼兒文明禮儀、良好行為習慣、生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育”等專題，開展沙龍研討活動，提高班主任的理論水平和管理工作能力，從而提升班級管理水平。

　　3.關(guān)注一線教師，推動共同成長。

　　(1)青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。一是做好師徒結(jié)對。二是強備活動過程。三是做好好書推薦工作。四是觀摩骨干教師的展示課。五是觀摩師傅組織的半日活動。六是選送青年教師參加市級培訓(xùn)活動和觀摩研討活動。七是積極參加中心旭日工作室活動。八是撰寫隨筆、案例、觀察記錄、讀書筆記、論文等，激勵教師積極投稿。

　　(2)加強對骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。一是繼續(xù)開展骨干教師師徒結(jié)對傳幫帶活動。二是外出參觀學(xué)習，回園后做講座或上翻版課，進行交流匯報。三是園內(nèi)上展示課。四是引領(lǐng)中青年教師開展教學(xué)實踐研究，做好“”課題的引領(lǐng)和指導(dǎo)工作，有效地提高我園的教科研水平。

　　(3)關(guān)注普通一線教師的專業(yè)成長，開展不同層面的培訓(xùn)活動，讓每個教師有至少有一次外出學(xué)習、培訓(xùn)的機會。同時利用工作室、評優(yōu)課、教研活動做好園本培訓(xùn)。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》為指針，根據(jù)上級教育主管部門的工作精神，圍繞“真教育行動計劃”工作方案，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

　　二、工作思路

　　貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

　　三、主要工作目標

　　(一)規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。

　　(二)強化隊伍：完善師德建設(shè)體系，引導(dǎo)教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破。

　　(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責任與措施。

　　(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

　　四、主要工作及措施

　　1.規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

　　2.以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

　　3.營造良好的人文環(huán)境。

　　(1)強化隊伍。舉行“師德承諾”儀式，簽定《師德承諾書》;認真自覺學(xué)習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責，堅持保教并重。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)。

　　(2)營造書香校園，構(gòu)建書香校園文化建設(shè)

　　織教職工開展《做教師真難，真好》《教師要學(xué)陶行知》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》全員讀書系列活動。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。

　　(3)加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。

　　(4)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學(xué)習的機會給自己充電，學(xué)習別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。

　　(5)教師一周一例會制度。

　　4.組織各類崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　突出特色，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。

　　五、保教工作

　　1.加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。

　　2.展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案。

　　3.開展教研活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　4.做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。

　　六、后勤工作

　　1.更新觀念，增強服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

　　2.幼兒保健管理。

　　(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開家委會取家長、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

　　(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。

　　(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。

　　附、月份安排

　　七、八月份：

　　1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

　　2.各崗人員參加上崗前體檢。

　　3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。

　　4.搞好招生、編班、收費等開學(xué)準備工作。

　　5.制定學(xué)期教研活動內(nèi)容

　　6.各年齡段制定符合年齡特點的新操

　　7.制定初步擬定各類工作計劃

　　8.小班段期初家長會、家訪

　　9.組織全體教職工學(xué)習：師德師風、(2)教師職責、考核制度、幼兒園指導(dǎo)綱要

　　九月份：

　　1.做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

　　2.各班加強常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。

　　3.開展“我愛老師”主題活動

　　4.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。

　　5.與家長簽定安全責任書”。

　　6.開展安全逃生演練活動。

　　7.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

　　8.迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。

　　9.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度

　　10.開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。

　　11.開展“中秋節(jié)”主題活動

　　十月份：

　　1.各班開展“慶國慶”主題活動，對幼兒進行愛國主義教育。

　　2.開展園教師卡拉OK比賽，推選參加鎮(zhèn)教師卡拉OK比賽。

　　3.開展“重陽節(jié)“尊老愛幼主題活動。

　　4.抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

　　5.舉行園級幼兒講故事比賽

　　6.填寫幼兒發(fā)展評估手冊

　　7.參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。

　　8.開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動

　　9.保育員常規(guī)操作比賽

　　十一月份：

　　1.結(jié)合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。

　　2.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

　　3.教研活動：教師互聽課活動。

　　4.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。

　　5.各段開展幼兒自理能力比賽。

　　6.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。

　　7.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。

　　8.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。

　　9.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。

　　10.迎接期中點園互檢活動(重點三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動)

　　11.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。

　　12.組織全園幼兒秋游。

　　十二月份：

　　1.籌備冬季迎新運動會

　　2.教研活動：教師互聽課。

　　3.參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。

　　4.籌備第二屆親子才藝比賽。

　　5.參加鎮(zhèn)級幼兒園區(qū)域觀摩研討活動。

　　元月份：

　　1.開展迎新運動會活動暨表彰《禮儀小天使》。

　　2.舉行家長開放日活動。

　　3.做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。

　　4.各部門做好期未總結(jié)、考核工作。

　　5.全園召開期末家長會。

　　6.各類資料的整理與歸檔

　　7.安排好假期值班工作。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，在大朗鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，我園將繼續(xù)以幼兒園《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)習和落實《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。在具體工作上，將繼續(xù)以提升保教質(zhì)量為著力點，加強教育教學(xué)管理工作，進一步構(gòu)建溫馨和諧幼兒園文化氛圍。堅持在教學(xué)實踐中促進教師專業(yè)發(fā)展，在課程總結(jié)中提升和完善園本課程，在大型活動中促進幼兒身心發(fā)展。希望通過全體教師工作的共同努力和團結(jié)拼搏，將我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提高到新的水平。

　　二、工作重點

　　1. 改革聘任模式，實行開放園內(nèi)所有崗位由全園教職工自由選崗競聘的模式。

　　2.在“尊重、寬容、自由、平等和團結(jié) ”的教育理念引領(lǐng)下，以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣為著手點，通過開展系列活動，提升幼兒園文化品位。

　　3.以課程總結(jié)為契機，全面提升和完善幼兒園園本課程。

　　4.堅持“讓每一個幼兒參與”的原則，開展“藝術(shù)節(jié)”系列活動，讓幼兒在參與中發(fā)展。

　　5.開展多樣化針對性的培訓(xùn)，進一步提高青年教師的專業(yè)水平。

　　三、具體措施

　　（一）加強幼兒園管理，切實提高辦園質(zhì)量。

　　1.改革聘任模式，實行開放園內(nèi)所有崗位由全園教職工自由選崗競聘的模式，園內(nèi)考評小組對各崗位人員進行評定，擇優(yōu)錄取。使各崗位人員充滿挑戰(zhàn)性。

　　2.堅守辦園特色，提升辦園內(nèi)涵。

　　辦園內(nèi)涵是幼兒園生命力的元素，能形成教職工團隊以及幼兒強烈的認同感。本學(xué)期將繼續(xù)以“幼兒游戲識字”為特色，重點培養(yǎng)幼兒以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣為著手點，從精神、行為、制度三方面進行文化建設(shè)。通過宣傳欄、電子屏的形式展現(xiàn)教師的風采以及學(xué)前教育推普、宣傳等文化風貌。

　　3.積極發(fā)揮各部門職能，形成一支具有凝聚力的團隊

　　園長帶領(lǐng)全園教職工將以學(xué)習貫徹十八大精神為主線，以師德建設(shè)為重點。具體措施如下，采用網(wǎng)絡(luò)、集中、分散學(xué)習等形式學(xué)習十八大精神、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《未成年人保護法》等。加強全體教職工對黨的十八大精神、幼教法律法規(guī)的理解。通過開展 “師德標兵”、“十佳教師”、“服務(wù)育人標兵”的評選等系列活動，提高全體教職員工的師德素養(yǎng)和師德規(guī)范。另外，本學(xué)期將開展“情系職工，服務(wù)職工”活動，組織教職工爬山、野炊、燒烤等活動，努力提高教職工生活幸福感；開展小型多樣的文體活動，豐富教職工娛樂生活。

　　（二）凸顯幼兒為中心的理念，有效推進教科研工作

　　1.突出教科研重點，深入開展課題研究工作

　　從上學(xué)期末，我園在多次派教學(xué)主任和課題組成員外出培訓(xùn)學(xué)習后，多次集中討論我園的課題研究方向和重點，這也是本學(xué)期我園教科研的工作重點。針對本次課題研究，主要從下方面開展。 （1）搭建與專家的橋梁，爭取專家的支持并能定期邀請專家進行指導(dǎo)。及時將方案、內(nèi)容與專家溝通，并根據(jù)專家反饋合理地進行調(diào)整。（2）努力爭取大朗鎮(zhèn)教育辦教研員的支持，并根據(jù)教育辦教研員的建議進行合理調(diào)整。（3）制定課題階段性總結(jié)方案，包括進內(nèi)容、進度、人員安排等。（4）成立課題課題階段性總結(jié)小組，協(xié)調(diào)好人員之間的關(guān)系并合理安排教師職責。

　　2. 落實教學(xué)及安全常規(guī)，保持課程特色的生命力。

　　常規(guī)教育主要采用穩(wěn)中推進的原則，同時鼓勵教師大膽創(chuàng)新，保持課程特色的生命力。具體包括以下內(nèi)容：在一日常規(guī)方面，嚴格執(zhí)行我園經(jīng)過多年實踐研究而形成幼兒一日組織常規(guī)及安全細則，明確教師的保教任務(wù)，提高各環(huán)節(jié)教育的有效性。在教育教學(xué)方面，各班級結(jié)合節(jié)日、東莞特色文化以及班級特點開展主題活動。同時，本學(xué)期小班面臨幼兒獨自入園的困難，在保證幼兒情緒穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，逐步開展適宜的教學(xué)活動。只有在保證幼兒安全的情況下，才能確保幼兒園工作井然有序地進行。本學(xué)期，我園將開展全園性安全主題教育“運動中的安全”。各年級根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點以及班級的實際情況開展安全教學(xué)活動。同時，為了加強與姐妹園的互動，在做好內(nèi)部的交流活動的基礎(chǔ)上，積極與b片幼兒園進行交流分享。

　　3.開展豐富大型活動，讓幼兒在參與中發(fā)展

　　本學(xué)期將繼續(xù)開展各種常規(guī)的大型活動。但是在方式上力求創(chuàng)新，讓幼兒在參與中發(fā)展。具體包括下面幾方面活動。

　　（1）開展第二屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動：本次的系列活動主要包括舞蹈、繪畫、鋼琴、唱歌和親子才藝表演等專場。以年級或全園為單位，采用全園開放及輪班進行的形式開展。小班幼兒采取班級教師推薦和家長自愿報名的形式，中大班幼兒則由班級教師和家長共同商定，每名幼兒至少報一個項目參加，增進幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動的興趣，發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展。

　　（2）開展第十一屆“幼兒體操比賽”：本次活動要求全園幼兒全部以班級為單位參加，由家長委員會成員擔任評委。使幼兒在參加活動中豐富生活，鍛煉身體、增強體質(zhì)，以及培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累的精神及集體榮譽感。

　　（三）開展針對性培訓(xùn)，進一步創(chuàng)新教師培訓(xùn)的方法

　　為了加強教師隊伍建設(shè)，我園在保證正常教學(xué)常規(guī)基礎(chǔ)上，積極探索教師建設(shè)的新方法。結(jié)合大朗鎮(zhèn)教育辦對教師組織進行的培訓(xùn)，我園根據(jù)實際情況，主要有以下設(shè)想

　　1.針對全體教師，學(xué)習與落實《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》，努力促進幼兒、教師身心和諧發(fā)展。學(xué)習《指南》與《標準》，提升保教質(zhì)量：根據(jù)市教育局的文件以及大朗鎮(zhèn)教育辦的相關(guān)措施，我園開展全園性的《指南》培訓(xùn)。具體方案是先由園長、教學(xué)主任在接受專項培訓(xùn)后，根據(jù)自己的專項對各幼兒園的全體教師進行循環(huán)性的培訓(xùn)講座。同時，為促進全園教師專業(yè)發(fā)展，我園將在工作實踐中學(xué)習與落實《幼兒園教師專業(yè)標準》。同時，我園將開展讀書活動，倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間多讀好書好文章，陶冶教師情操，提高素質(zhì)品位。

　　2.針對有特殊需要的教師，進行電教化培訓(xùn)

　　現(xiàn)代化教育技術(shù)是目前幼兒園常用的教學(xué)手段。目前，我園電教化水平參差不齊，為了滿足部分教師（特別是兩位新老師）的特殊需求，計劃在本學(xué)期針對性地開展專項的電教化培訓(xùn)。

　　3.針對青年教師，開展豐富多彩的培訓(xùn)活

　　我園的青年教師是一支具有充滿活力和創(chuàng)新的團隊，但缺少一定實踐經(jīng)驗。本學(xué)期，我園將通過以下措施，打造青年教師的師資隊伍。歷練“教學(xué)基本功”，做一名機智型教師。本學(xué)期，我園的青年教師將在借鑒優(yōu)秀教師經(jīng)典課例基礎(chǔ)上，采用“同課異構(gòu)”、“一課多研”的形式開展集體教學(xué)觀摩活動。教學(xué)主題和內(nèi)容自定，然后由全園教師進行點評。同時為了促進與姐妹園的合作，將與b片區(qū)幼兒園的青年教師共同進行此項培訓(xùn)活動。開闊“教育視野”，做一名超越型教師。

　　4.針對后勤保育人員，開展實操性的培訓(xùn)活動

　　后勤和保育組的教職工是幼兒園不可缺少的中堅力量，他們的專業(yè)水平直接影響到幼兒園各個方面。鑒于他們工作的操作性特點，在培訓(xùn)工作方面將主要采用實操性的培訓(xùn)方式，并突破以往各部門分割的培訓(xùn)方式,采取綜合、聯(lián)合的培訓(xùn)。針對后勤人員，開展突發(fā)事件的安全培訓(xùn)，并進行安全事件實操性培訓(xùn)。針對保育人員，舉辦保育組消毒流程觀摩活動，并不定時進行業(yè)務(wù)考試。針對全體后勤、保育人員，開展聯(lián)合性疾病防御以及消防、地震安全演習活動。

　　（四） 提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平，積極配合幼兒園工作。

　　后勤工作是保證幼兒園其它工作順利進行的有利保證。本學(xué)期的將開展以下活動：

　　1.增強衛(wèi)生與安全管理，確保幼兒園環(huán)境安全有序。

　　2.提升園資園產(chǎn)管理效率，在有限的資產(chǎn)下，充分發(fā)揮其經(jīng)濟效益。

　　3. 繼續(xù)強化團隊服務(wù)意識，為幼兒園各項工作保駕護航。

　　4.充分利用暑期對園產(chǎn)園舍作一次必要的維修，積極做好園產(chǎn)園舍維護工作，爭創(chuàng)“平安校園”。

　　（五）開展精益求精的保育工作，為幼兒提供安全有序的環(huán)境。

　　我園將以精益求精的態(tài)度面對一切保育工作的原則，努力為幼兒提供一個安全有序的生活和學(xué)習環(huán)境。在疾病防御方面，加強手足口、流感、水痘等疾病的防御，并督促班級做好常規(guī)消毒工作。在幼兒保健方面，各班繼續(xù)建立心理篩查個案追蹤，并根據(jù)篩查結(jié)果對部分幼兒進行有針對性的治療。在教職工保健方面，安排教師進行定期的身體檢查，爭取在九月份完成新教師和健康證到期換證的教師健康證明的檢查。

　　（六）不斷挖掘教育資源，有效促進家園一體化

　　巷頭幼兒園的發(fā)展離不開家長的支持，而家長支持源自于良好的家長工作。我園將繼續(xù)延續(xù)服務(wù)社區(qū)、服務(wù)家長的原則開展全方位家長工作，有效地促進家園一體化。

　　1、開展特色班級工作，建立與家長的信任

　　本學(xué)期，各班級將繼續(xù)發(fā)揮家長委員和家長義工的牽頭和組織作用，定期開展家長會，建立家長活動小組進行分享交流。同時不斷拓寬交流突進和方法，進行深度溝通。如各班舉行家長開放日、親子活動、開展各種形式的家訪、開通qq、校安平臺、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系手冊等。讓家長能更有效與班級和幼兒園溝通，增強家長對我們的信任。同時，班級教師要充分利用家長資源，開展多種形式義工活動，讓家長真正走進我們幼兒園，促進家長與幼兒園的情感。

　　2.辦好家長學(xué)校，促進家園共育

　　家長學(xué)校是我園家長工作的一大特色，本學(xué)期我園行政人員將根據(jù)幼兒的年齡特征，針對性進行相應(yīng)的教育理念講座：針對小班家長，主要開展幼兒良好行為習慣培養(yǎng)的講座；針對中班家長，開展我園課程理念解讀的講座；針對大班家長將開展幼小銜接方面的講座。希望通過系列的講座活動提高家長的教育理念以及增進對我園課程的理解和信任。

　　3.充分利用社區(qū)資源，走進社區(qū)

　　本學(xué)期，我園將充分挖掘社區(qū)的教育資源，開展多種形式主題活動，讓孩子走進社區(qū)，在社區(qū)中學(xué)習。同時發(fā)揮我園的示范作用，為社區(qū)服務(wù)。比如向社區(qū)宣傳我園教育理念、積極參加社區(qū)的各項活動、邀請社區(qū)干部參與我園的大型活動等。充分利用社區(qū)教育資源，將園內(nèi)教育和園外教育有機的結(jié)合起來，從而獲得良好的社會效應(yīng)，努力開創(chuàng)我園家長工作的新局面。

　　以上是我園本學(xué)期的主要工作及措施，我們將認真貫徹，努力實施，并視實際情況作調(diào)整。

　　四、每月工作安排：

　　八月份：

　　1.召開全體教職工園務(wù)會議，布置新學(xué)期的各項工作。

　　2.做好班級環(huán)境布置，清潔衛(wèi)生、消毒和班級物品交接工作，做好開學(xué)前的準備工作。

　　九月份：

　　1.迎接幼兒回園，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　2.編排新操、學(xué)新操并學(xué)習大課間操。

　　3.各班開展“我愛老師”“中秋節(jié)”主題活動。

　　4.根據(jù)園務(wù)工作計劃制定各部門本期班級工作計劃5.

　　5.召開新學(xué)期家長會，家長委員會會議

　　6.新生普訪，舊生重點家訪

　　7.籌備本學(xué)期教學(xué)公開、示范課及藝術(shù)節(jié)工作

　　8.各年齡段幼兒體能測試

　　9.迎接“平安校園”評估驗收

　　十月份：

　　1.按計劃開展十月主題活動

　　2.園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課選拔賽

　　3.各班進行環(huán)境布置及豐富活動區(qū)材料

　　4.開展骨干教師教育教學(xué)交流講座

　　5.舉辦第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)

　　6.幼兒良好行為習慣養(yǎng)成工作階段性總結(jié)。

　　7.選送優(yōu)秀論文參加大朗教育分會評選活動。

　　十一月份：

　　1.舉辦第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)

　　2.結(jié)合“11.9”組織全體教職工及幼兒進行逃生演練活動。

　　3.開展教師、保育員自制教玩具比賽。

　　4.參加片區(qū)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。

　　5.面向全鎮(zhèn)半日活動展示。

　　6.幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育工作檢查

　　7.籌備幼兒體操比賽工作

　　十二月份：

　　1.開展骨干教師第六期教育教學(xué)交流講座

　　2.繼續(xù)開展園內(nèi)教師公開觀摩課。

　　3.舉辦幼兒才藝展示活動。

　　4.開展教師讀書沙龍分享會。

　　5.舉辦第十一屆幼兒體操比賽暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。

　　6.各年級組開展幼兒自理能力比賽

　　7.評選幼兒良好行為習慣養(yǎng)成先進班級及個人。

　　一月份：

　　1.幼兒發(fā)展情況期末測查評估

　　2.做好幼兒期末的家訪工作。

　　3.各類資料的整理與歸檔

　　4.教師論文、幼兒評語撰寫

　　5.教職工年終考核，進行做好學(xué)期末各項工作總結(jié)

　　6.對幼兒進行假期安全常識教育

　　7.召開全園教職工總結(jié)大會

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

　　二、工作目標：

　　(一)加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

　　(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動。

　　(三)加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。

　　(四)加強教育教學(xué)管理，促進保教質(zhì)量提高。

　　(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂健康成長。

　　(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　(七)抓好幼小銜接工作，為進一步的學(xué)習打好基礎(chǔ)。

　　(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。

　　三、具體工作要求：

　　(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

　　學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，并進行客觀評價考核;

　　(二)加大教研力度全方位地開展教研活動

　　抓好新教材的學(xué)習與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　1、組織教師學(xué)習《幼兒園多元能力探索課程》，在教師中開展研討活動，把理論學(xué)習與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進一步增強學(xué)習的主動性與實效性。

　　2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。

　　3、加強對教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。

　　4、加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學(xué)習教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能方法。

　　5、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。

　　(1)英語教學(xué)是我園的一個特色，上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級出現(xiàn)教學(xué)重點的知識性的錯誤(發(fā)音不正確)，本學(xué)期要求科任教師在授課前必須認真聽錄音機，不明白的與其他教師討論，杜絕類似情況的發(fā)生。

　　(2)音樂科教學(xué)中的'打擊樂和律動教學(xué)也是本學(xué)期的教研重點。

　　(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

　　1、繼續(xù)組織教師認真學(xué)習先進的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

　　2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

　　4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(四)加強教育教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高

　　1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

　　2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。

　　4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

　　(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

　　1、加強安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

　　2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習活動)。

　　3、加強戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

　　4、加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。

　　5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。

　　6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

　　7、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

　　8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。

　　9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。

　　10、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

　　(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

　　1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。

　　2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

　　3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

　　4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。

　　(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學(xué)習打好基礎(chǔ)

　　1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

　　2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學(xué)習用品等。

　　4、學(xué)前班下學(xué)期的游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。通過家園配合，定期召開學(xué)前班幼兒的家長會。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準備的講座。

　　(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合

　　1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化教養(yǎng)員的保育意識。

　　2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

　　3、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全 制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

　　(九)繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》

　　為了能更好的將幼兒成長檔案做的有效、美觀、富有個性，促進教師間應(yīng)相互交流、相互學(xué)習，定期開展了幼兒成長檔案展示評比活動，專對成長檔案進行檢查、評比，主要圍繞幼兒成長檔案的整體設(shè)計、記錄形式、記錄過程中是否能體現(xiàn)幼兒的個性、對幼兒的分析評價是否客觀，幼兒的多元互動等幾方面進行評比。使幼兒成長檔案，內(nèi)容豐富，形式多樣;圖文并茂，有孩子自己的繪畫記錄，有教師的文字記錄，從學(xué)習、生活、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長的點點滴滴。

　　四、各月工作安排：

　　二月份

　　1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

　　2、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;

　　3、各項規(guī)章制度、崗位責任制以及新教材《幼兒園多元能力探索課程》的學(xué)習;

　　4、安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;

　　5、召開新學(xué)期家長會，家長簽訂安全責任書;教職工簽訂安全責任書;

　　6、各班開展專題談話活動——“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級為單位開展小型談話活動;

　　7、各興趣班的報名，準備工作，并進行實施;

　　8、加強各項消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;

　　三月份

　　1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;

　　2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;

　　3、開展主題教研活動：開展“我的好媽媽”的主題活動;

　　4、開展教師園本培訓(xùn)活動，教研組組織各科教師進行教研活動，科任教師進行觀摩活動;

　　5、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

　　6、教研組長組織科任教師進行課例聽課與課例研討評價;

　　四月份

　　1、貫徹《綱要》繼續(xù)學(xué)習研究新教材的教學(xué)方法，開展教研活動;

　　2、加強安全教育專題活動;

　　3、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;

　　4、加強園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進行教師經(jīng)驗交流;

　　五月份

　　1、做好“五一”的幼兒安全教育工作，通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

　　2、開展品德教育專題活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽。包括幼兒良好生活習慣的評比活動。

　　3、籌備“六一”的各項工作。

　　4、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。

　　六月份

　　1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;

　　2、繼續(xù)學(xué)習研究新教材的教學(xué)方法，開展教研活動;進行教師課例及教師經(jīng)驗交流;

　　3、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;

　　4、教師開展各項技能基本功競賽并進行評比，促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

　　七月份

　　1、教學(xué)質(zhì)量測評及教職工各項考核工作;

　　2、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料;

　　3、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;

　　4、做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇5

　　（一）思想工作

　　1、本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習活動，學(xué)習相干時勢文件、教育理論文章等，讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，進步思想熟悉和本身素質(zhì)。

　　2、進行以人生觀、價值觀為中心的理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻、誨人不倦的職業(yè)文明教育，構(gòu)成良好的園風。

　　（二）保教工作

　　1、保育工作

　　（1）加強對保育工作的檢查、催促，加強隨班檢查指導(dǎo)，學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷進步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　（2）參照執(zhí)行上級作息制度，保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。

　　（3）培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　（4）加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。

　　（5）把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

　　（6）善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

　　（7）加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。

　　2、教育教學(xué)工作

　　（1）進一步學(xué)習領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，增進保教質(zhì)量不斷進步。

　　（2）保教職員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確切可行的一日活動常規(guī)，不斷進步觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習習慣，增進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

　　（3）通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

　　（4）通過情勢多樣的活動，增進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

　　國旗下講話、一日活動對幼兒進行講文明、講禮貌，愛惜公物，守規(guī)則等思品教育。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇6

　　一、 對上學(xué)期工作簡要回顧及基本情況分析：

　　20xx年春季，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》理論為指導(dǎo)，進一步貫徹落實了《綱要》與《指南》中的各項細則及要求，在市、區(qū)教育局的指導(dǎo)下，繼續(xù)牢固樹立質(zhì)量意識，安全意識、創(chuàng)新機制，在全園教師的團結(jié)協(xié)作、努力工作下，按計劃開展并順利的完成了各項工作。完善了各種管理制度，規(guī)范了各崗位工作職責，建立了各項工作檔案，在工作規(guī)范化及細致化上大下功夫，在安全管理、園務(wù)管理、教育教學(xué)、保育質(zhì)量等方面嚴格執(zhí)行相關(guān)計劃，成功舉辦了春季親子郊游活動、六一大型文藝匯演活動、保教匯報會展示活動；成功開展了各級組的家長學(xué)校培訓(xùn)活動，各項工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)及幼兒家長的充分肯定和贊賞.工作有成績也有不足，如：管理層的管理力度及執(zhí)行力度不夠深入到位，老師們對《綱要》與《指南》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索，整體教師的職業(yè)道德、素養(yǎng)還需進一步提高；教學(xué)教研活動開展的形式及有效性還需進一步增強（特別是新老師）；兒童伙食的花樣品種和烹飪技術(shù)還需進一步提高；幼兒的生活護理和保育工作還需進一步細化，保育員的保育服務(wù)意識還有待提高。

　　20xx年秋季將是一個新的起點，我園將嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，深入各項制度的執(zhí)行，嚴格要求教職員工，深入細化開展各種活動，預(yù)計開班10個班，其中小班2個，中班3個，大班3個，學(xué)前班2個，生源預(yù)計達到360人。

　　二、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù) 以《幼兒園教指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指針，按照相關(guān)市、區(qū)級主管部門的的工作精神，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園長效發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

　　三、主要工作目標

　　（一）、規(guī)范管理。不斷引導(dǎo)教職工展望地礦金星幼兒園的愿景，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結(jié)合的效用。深入實施“誰分管誰負責”的責任考評制度，在完善幼兒園各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，以保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。加強各級工作流程管理，嚴格要求各級主管領(lǐng)導(dǎo)對工作深入督導(dǎo)的力度，嚴格執(zhí)行崗位工作細則，建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序。通過各種活動，使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。自覺遵章守記，團結(jié)協(xié)作，嚴于律己，寬于待人，嚴格履行崗位職責，做到人到崗位心到崗，工作更到位。

　　（二）、強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。加強新教師的基本功訓(xùn)練(利用競賽的形式開展彈跳說唱畫基本功比拼活動)，提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力及獨立自主地完成好各項教學(xué)活動的能力。繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動，相互學(xué)習，共同提高。從而促進我園整體教學(xué)水平的提高。

　　（三）、提高保教服務(wù)質(zhì)量。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上、保育上有所突破，進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責任與措施。

　　（四）、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造園內(nèi)生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育兒氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職工形成一個共同的理念：工作著并幸福快樂著，使幼兒園變成教職工快樂的精神家園。

　　（五）、家園共育，召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家長的育兒水平。樹立“保教就是服務(wù)”，“家長就是上帝”的理念，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。形成“服務(wù)是我的職責，滿意是我的追求”的共識，真正體現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，微笑服務(wù)”的辦園特色。

　　（六）、繼續(xù)樹立品牌形象，以質(zhì)量樹形象，立口碑，加大宣傳力度，讓金星幼教深入人心，家喻戶曉。工作追求精、細、嚴，盡善盡美，使幼兒園在20__年春季成為家長們的首選，力爭達到450名幼兒，并成為幼教的第一品牌。 （八）、不斷完善激勵、評價機制，進一步提高大家的工作積極性和主動性 。調(diào)動教職工工作積極性，按照獎勵與懲罰相結(jié)合、精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，以精神獎勵為主的原則，依據(jù)崗位職責要求，對在幼兒園開展的各項活動中表現(xiàn)突出，成績名次靠前等進行獎勵，對工作停滯不前，效果質(zhì)量靠后等進行懲罰，克服出現(xiàn)干多干少一個樣的狀況，真正發(fā)揮制度標桿的作用。

　　四、主要工作及措施

　　（一）、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支合格的教職工隊伍

　　1、認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)和扶持年輕教師

　　為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。組織教職工繼續(xù)學(xué)習相關(guān)幼兒教育的各種法律規(guī)章。教育職工樹立正確的是非觀。保障各項工作緊張有序地開展。

　　2、加強管理人員自身綜合素質(zhì)的提高.

　　引導(dǎo)各級管理層重視教職員工的思想建設(shè)并不斷用新的知識和新的信息充實自己，提高專業(yè)理論水平和管理水平，做一個正直向上的人。工作中要善于合作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，有較強的原則性、責任感和事業(yè)心。加強教育、保育活動的檢查力度。廣泛開展教師間的交流活動。要求管理人員明確其職責，創(chuàng)造性的做好本職工作。

　　3、加強教師隊伍的建設(shè)

　　（1）.為人師表，業(yè)務(wù)上不斷求精。做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。在教育工作實踐中不斷更新觀念，加強教育目標意識，積極參與教科研活動。大膽探索教育工作新路子，在實踐中逐漸形成自己的工作特色。

　　（2）.認真積極參與教學(xué)培訓(xùn)與檢查活動，通過培訓(xùn)學(xué)習來提高自己的業(yè)務(wù)技能，通過評價分析促進教育教學(xué)能力的提高。增強教師的保教意識，落實我園保教工作計劃。

　　4、保育員隊伍的建設(shè)

　　（1）.提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)。進一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標準嚴格要求自己。支持和鼓勵保育員進修學(xué)習，提高保育員的文化素質(zhì)。

　　（2）.根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點，明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中，提倡保教一體化的教育。協(xié)助班級進行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

　　（3）.掌握幼兒常見病的保健護理知識，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇7

　　一、基本情況分析及工作任務(wù)

　　XX年的腳步又遠去了，稍作片刻休息的我們又將以嶄新的面貌迎接新的一學(xué)期的到來。本學(xué)年是落實幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年，在新學(xué)期里，為了節(jié)約資源，我們將三個大班合并為了兩個大班，擴招了一個托班，其余在辦園規(guī)模和人員調(diào)配上沒有大的變化。但是，根據(jù)幼兒園將來發(fā)展的需要，本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰(zhàn)：

　　1、爭取通過省一級幼兒園評估；

　　2、建園x周年慶典系列展示活動；

　　3、為幼兒園的經(jīng)費體制改革和人事制度改革做好前期準備工作。

　　面對以上的工作任務(wù)，我們只能將壓力變?yōu)閯恿Γ�以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《廣東省幼兒園教育指南》為指導(dǎo)，堅持事實求實，開拓創(chuàng)新，與時俱進，將創(chuàng)辦省一級幼兒園與向家長、同行、社會展示辦園成果和辦園優(yōu)勢有機地結(jié)合起來；將體現(xiàn)辦園優(yōu)勢、擴大生存空間與幼兒園順利度過經(jīng)費、人事制度改革教職工的思想關(guān)結(jié)合起來，以“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴大社會效益、促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標，本著對孩子負責、對家長負責、對教職工負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間，為白沙嶺幼兒園發(fā)展史畫上精彩的一筆。

　　二、工作要點

　　（一）抓互動，促學(xué)習型組織建構(gòu)

　　學(xué)習型組織是促使集體和個人愿景達成一致，實現(xiàn)自我超越和促進組織和個人成長的最佳組織形式，我園提出創(chuàng)建學(xué)習型組織已有幾年時間，但目前組織建設(shè)的情況還處在偶然性組織學(xué)習（沒有意愿和過程的學(xué)習）和單循環(huán)組織學(xué)習（有意愿的組織性學(xué)習）之間，離雙循環(huán)組織學(xué)習（既檢驗和更正假設(shè)，又檢驗和更正行為本身的深度組織性學(xué)習）還有一段距離，所以幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”中繼續(xù)提出了建構(gòu)學(xué)習組織的組織建設(shè)目標，本期我們要圍繞三大工作任務(wù)開展學(xué)習型的組織建設(shè)：

　　讀書學(xué)習、交流互動、反思成長

　　通過各組織機構(gòu)圍繞貫徹__大精神和省一級幼兒園評估開展的各種形式的學(xué)習培訓(xùn)活動，強化新的教育觀、人才觀、發(fā)展觀，加強幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學(xué)習，加深認識，并通過閱讀《第五項修煉》之一、之二書籍及幼教專業(yè)書籍的學(xué)習，為建構(gòu)學(xué)習型組織積淀知識和提供支撐。學(xué)習來自于對經(jīng)驗的反思，交流互動是促進學(xué)習型組織形成的重要途徑，反思能力是在交流互動的過程中逐步形成的，而反思能力的提高可以有效地促進教職工的自我成長。因此，本期要大力推動同事之間、同行之間、師生之間、家園之間、班級之間、年級之間的交流互動，并將此項工作作為推動建構(gòu)學(xué)習型組織建設(shè)的重要工作來抓。

　　（二）抓有序，促管理上臺階

　　本期工作任務(wù)重必然工作頭緒多，管理者要保持清醒的頭腦，使工作有條不紊才能發(fā)揮指揮、調(diào)度、支持的核心作用。首先要做到工作規(guī)劃有序，所有的工作按時間順序和輕、重、緩、急進行有序的規(guī)劃，使所有工作都疏而不漏，盡在管理者的運籌帷幄之中；二是要做到超前準備有序，這包括時間、空間、人、財、物的超前準備和合理調(diào)度；三是要做到抓落實調(diào)整有序，這需要按規(guī)劃的時間定時定量完成工作任務(wù)，檢查落實完成情況，同時根據(jù)實際情況及時調(diào)整工作策略，采取必要措施，不推委、不拖延；四是要明確職責有序，行政的每一個人員都是一個獨立的指揮員，又是一個不可分離的團隊，各司其職、各負其責，既有分工，又有合作，相互支持，一進俱進，一焚俱焚。

　　（三）抓評估，促創(chuàng)建省一級幼兒園

　　今年是我園提出創(chuàng)建省一級幼兒園的第一年，按照省一級幼兒園評估標準，一是要想盡一切辦法進一步優(yōu)化硬件設(shè)施設(shè)備，滿足在辦園條件上達到省一級幼兒園評估標準；二是發(fā)動有關(guān)部門人員協(xié)同合作，在文檔資料上為評估需要做好一切準備工作；三是抓園本課程建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是環(huán)境材料的提供、學(xué)科教學(xué)及課題研究特色等，用評估標準嚴格把好保教質(zhì)量關(guān)；四是邀請專家來園與教師進行互動交流，提升教師的認識和改進工作；五是根據(jù)評估專訪小組的評價意見抓整改、調(diào)整工作；六是力爭本學(xué)期接受省一級幼兒園評估并爭取能一次過關(guān)。

　　（四）抓規(guī)劃，促園慶活動精彩展示

　　“十年樹木，百年塑人”，幼兒園已經(jīng)經(jīng)過了十年的風雨歷程。面臨幼兒園即將到來的經(jīng)費、人事制度的改革，為了將來的`發(fā)展和做好改革的奠基工作，本學(xué)期將通過教學(xué)觀摩活動展示、課程研究成果展示、文藝節(jié)目展示、美術(shù)書法展示等系列活動開展建園x周年的園慶活動，由于本次活動意義特別、涉及面廣，因此抓好規(guī)劃尤為重要。我們的整體思路是：開展這項活動的目的在于向家長、同行和社會宣傳、展示我園十年來的辦園成果，擴大社會影響力和提升我園的知名度；原則是面向全園的每一個孩子和家庭，爭取讓所有的孩子和家庭都參與展示活動；要求是不影響幼兒園評估工作和正常的教學(xué)活動，以展示活動為契機豐富幼兒的文體生活和促進課程研究的發(fā)展；內(nèi)容、形式和時間由行政統(tǒng)一規(guī)劃，教研組和年級組具體安排；任務(wù)是出精品。

　　（五）抓調(diào)整，促改革意識形成

　　深化人事制度和辦學(xué)體制的改革是深圳市教育局本學(xué)期一項非常重要的任務(wù)，即將出臺的《深圳市公辦幼兒園管理體制改革實施辦法》和推進公辦幼兒園按準成本收費是幼兒園和廣大教職工即將面臨的巨大挑戰(zhàn)，面臨挑戰(zhàn)我們本期需要做的工作是：

　　1）繼續(xù)像上學(xué)期一樣，通過讀書學(xué)習和思想教育，讓教職工進一步明白我們只能像《誰動了我的奶酪》中“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”和“嘰嘰”那樣去積極調(diào)整心態(tài)來適應(yīng)改革帶來的變化，像《致加西亞的信》中的羅文那樣去“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，以促進自我的提升和集體事業(yè)的發(fā)展才是出路；

　　2）充分利用我園的辦園理念、特色教育、服務(wù)質(zhì)量、宣傳媒體、資料宣傳、等級評估、園慶活動等，加強幼兒園的對外宣傳力度，擴大社會影響；

　　3）做好開源節(jié)流工作，合理安排和用好人力資源和物資資源，節(jié)約開支，探索多種形式的辦學(xué)模式，開發(fā)0—2歲幼兒的教育服務(wù)和為學(xué)齡兒童服務(wù)項目，如小學(xué)生午托班、公休日0—2歲托兒班等，廣開財路；

　　4）抓好本期學(xué)年度考核聘任工作，根據(jù)改革的需要合理設(shè)置教職工崗位，用好人才；

　　5）努力改善辦園條件，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，為搬遷幼兒園做好奠基工作。

　　（六）抓交流，促片區(qū)辦園品質(zhì)提高

　　園嶺片有各種類型的幼兒園15所，具有較豐富辦園經(jīng)驗的幼兒園不少，近幾年通過相互交流學(xué)習，各園的辦園水平都在不斷提高，都積累了不少的辦園經(jīng)驗。本期我園負責主持園嶺片幼兒園的業(yè)務(wù)管理工作，在完成其日常工作的前提下，將各園管理者之間、教師之間的交流互動作為主要工作來抓，通過現(xiàn)場觀摩、座談討論、經(jīng)驗論壇等研習活動推動片幼兒園整體管理水平和教學(xué)水平上新臺階。

　　各月主要工作安排

　　二、三月：

　　1、招聘應(yīng)屆畢業(yè)生面試工作；

　　2、組織討論、制定各類工作計劃；

　　3、召開行政、園務(wù)、全園、年級、班級、開學(xué)工作會議；

　　4、完成評估自評資料的修改工作和評估文檔資料的收集整理準備工作。

　　5、完成課程研究成果系列書籍的編印工作；

　　6、邀請幼教專家來園指導(dǎo)交流；

　　7、接受評估小組專訪；

　　8、組織召開片區(qū)園長工作會議及制定片區(qū)工作計劃。

　　四月：

　　1、根據(jù)評估小組專訪意見進行整改；

　　2、各大組進行讀書學(xué)習交流；

　　3、爭取接受省一級幼兒園評估；

　　4、片區(qū)理論學(xué)習和外出參觀活動。

　　五月：

　　1、評估后的整改工作；

　　2、園慶系列活動；

　　3、片區(qū)座談討論、觀摩學(xué)習活動。

　　六、七月：

　　1、招生工作；

　　2、全園教職工專題經(jīng)驗論文交流；

　　3、片區(qū)經(jīng)驗交流活動。

　　4、年度考核、聘任工作；

　　5、評優(yōu)工作；

　　6、學(xué)期工作總結(jié)、表彰工作；

　　7、假期基建修繕工作。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習黨的十八大精神為指導(dǎo)，以學(xué)習落實《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習方式與特點，重視幼兒的學(xué)習品質(zhì)。建好隊伍，抓好培訓(xùn)，努力“做孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。

　　二、工作思路

　　__年我園繼續(xù)堅持’開心、啟智健體、敏行”的辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強師德，樹師風，創(chuàng)建文明校園;營氛圍，建團隊，創(chuàng)建書香校園;抓亮點，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù)，辦實事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“呵護每一位幼兒，讓幼兒快樂成長;尊重每一位家長，讓家長分享成果;賞識每一位教師，讓教師體驗成功”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

　　三、主要工作目標

　　(一)依法辦園，強化素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)，從制度、觀念、方法上向現(xiàn)代化的要求邁進。樹立發(fā)展意識，示范意識，增強規(guī)范服務(wù)質(zhì)量，以科學(xué)高效的制度化管理，以廣而細的考核方案，不斷提高辦園水平，形成具有園本特色的先進管理模式。

　　(二)充分發(fā)揮黨、團組織的先鋒堡壘作用，圍繞中心工作開展黨、團工作。樹立“一心為公”的服務(wù)思想，形成“跟黨走、聽黨話、做表率”的良好氛圍。

　　(三)加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支師德高尚，觀念領(lǐng)先，業(yè)務(wù)精良、特色鮮明，善研能干的教師隊伍。形成良好的“趕”、“拼”、“超”工作氛圍。

　　(四)在圍繞凸顯特色辦園，科研興園上下功夫。本著因地制宜、環(huán)境育人的原則，通過各類活動的開展，形成蓬勃活躍的文化氛圍。以教學(xué)融入教研、以教研推動課題、以課題改變教學(xué)，全面推動園本特色課程建設(shè)，努力把我園創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

　　(五)重視家長在幼兒教育中的重要作用，多渠道、多途徑讓家長參與到幼兒園的管理中，運用多種形式加強溝通。積極宣傳教育改革新動向，改變家長急功近利的教育想法，充分得認同幼兒園的教育理念，最優(yōu)化的利用家庭教育資源，形成教育合力。充分發(fā)揮社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。

　　(六)加強后勤人員崗位培訓(xùn)，不斷提高創(chuàng)新意識和自身的業(yè)務(wù)水平。樹立一切為了幼兒的思想，協(xié)助教師做好各項保教工作。規(guī)范一日常規(guī)，實施定時、定點、定崗工作制度，確保后勤工作安全性、程序性、整體性。確保安全無事故，幼兒健康快樂地成長。

　　四、具體工作任務(wù)及措施

　　(一)依法辦園，深化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

　　1.貫徹、學(xué)習《綱要》、《指南》精神，更新觀念，改變教育行為，積極爭取思想和行為與教育改革同步。樹立正確的“兒童觀”、“教育觀”、“發(fā)展觀”全園教工身先垂范、身體力行爭做教育能手、學(xué)習標兵。

　　2.加大管理體制力度，重擬績效方案、優(yōu)化、細化考核內(nèi)容和項目。實施分層管理，實行園長值班和教保園長巡班制度，積極推進競爭機制實現(xiàn)“能者上、庸者下”的用人制度。協(xié)同促進，做到人盡其才，人盡其用。

　　3.深入推進師德師風建設(shè)，創(chuàng)建黨、團教育陣地----道德講堂，發(fā)放教師禮儀手冊。積極開展“學(xué)為人師，行為示范”典型模范教師的學(xué)習宣傳活動。堅持以人為本的原則，積極營造平等合作、和諧溫馨的工作環(huán)境，充分激發(fā)每個職工的工作潛能。力求工作更細致，服務(wù)更熱情，作風更嚴謹，全園形成“敬業(yè)、愛崗、奉獻、創(chuàng)新”的校園文化。

　　4.以創(chuàng)新發(fā)展的整體思路，為幼兒園找準定位。深層次的思考如何將傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展更好的融合，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)與課程教學(xué)中凸顯園本特色。為幼兒、教師、家長提供最佳的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和心理環(huán)境，促進每個群體都有所收獲的發(fā)展。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇9

　　指導(dǎo)思想:

　　這學(xué)期我們本著以兒童發(fā)展為本，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，大力推進素質(zhì)教育，以嶄新的視角，開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實踐，以科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀，積極擴展幼兒生活和學(xué)習空間，使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗，愉悅情感，發(fā)展能力，開展好區(qū)域活動，結(jié)合我們各班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平，同時努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標。

　　工作重點：

　　一、提高安全責任感，安全警鐘長鳴

　　孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向，而他們的安全更是我們時刻注意的問題，每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。

　　具體措施：

　　1、教師認真學(xué)習有關(guān)安全教育的知識和安全責任制。

　　2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。

　　3、年級組內(nèi)平時要加強各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。

　　4、會議每次都要強調(diào)安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。各班主任，老師和保育員互相配合，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育教育工作規(guī)范。

　　5、堅持不懈地做好教育宣傳和H1N1傳染病的預(yù)防工作。

　　二、年級組教學(xué)總目標

　　教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平，有目的、有計劃的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育。

　　具體措施：

　　1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

　　2、開展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲，培養(yǎng)初步的動手能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒團結(jié)、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習慣，以及活潑開朗的性格。

　　三、把握最新幼教動態(tài)，逐步提高教師積極性，增強教育教學(xué)創(chuàng)新精神

　　結(jié)合本年級實施的新教材，樹立綜合的教育觀，我們的活動都以主題的形式展開，在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的.關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認知需求。

　　增強教師科研意識，務(wù)實求真，認真研究課題中存在的現(xiàn)實問題，使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。

　　四、家園工作

　　1、開展形式多樣的家長工作，與家長增進友誼

　　我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得，從家長那里了解到孩子不同的性格特征，從而找到教育幼兒的有效方法。

　　2、挖掘家長教育資源，鼓勵家長參與幼兒園教育。

　　繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進行有針對性教育，鼓勵家長積極參與活動以及我們的教學(xué)。

　　3、教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇10

　　一，指導(dǎo)思想

　　安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

　　二，目標要求

　　1，修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范，科學(xué)，合理。

　　2，運用"鯰魚效應(yīng)"，激活內(nèi)部機制，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平，讓家長放心，讓學(xué)校滿意。

　　3，貫徹實施《綱要》，轉(zhuǎn)變教育觀念，推行蒙特梭利教育理念;加大力度進行教師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

　　4，對家長進行宣傳指導(dǎo)，幫助家長樹立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局。

　　三，工作要點

　　1，本學(xué)年將于4月迎接太原市五星級園所復(fù)查;

　　2，持續(xù)引申蒙氏教學(xué)課程;

　　3，進行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應(yīng)用"的課題研究;

　　4，爭取推出1—2名太原市保教能手，1—2名山西省保教能手;

　　5，接受市級文明園所的驗收;

　　6，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習環(huán)境，扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作，形成幼兒良好的行為習慣;

　　7，開展豐富多彩的戶外活動，促進幼兒體能發(fā)展;

　　8，加強安全和衛(wèi)生工作，做好傳染病的預(yù)防，消毒等，嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。

　　四，工作策略

　　工作理念:言必行，行必果。

　　工作方法:務(wù)實與創(chuàng)新結(jié)合，規(guī)范與靈活并重。

　　工作要求:對孩子耐心，細心;對家長熱情，真誠。

　　工作原則:愛校，愛園，團結(jié)，奮進。

　　五，總體思路與措施

　　加強內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì);

　　深化反思教學(xué)，形成學(xué)習型組織;

　　加深蒙氏教學(xué)，提倡在研究狀態(tài)下工作;

　　扎實實踐家訪工作，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

　　(一)，加強內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì)

　　1，強化安全意識與規(guī)范安全行為，完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進行演習訓(xùn)練。

　　2，根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗，結(jié)合我園現(xiàn)今的實際情況，逐步逐項建全，修訂各種制度，規(guī)范辦園行為。

　　3，加強保教工作的規(guī)范化管理，根據(jù)衛(wèi)生保健，教學(xué)研究，常規(guī)檢查，幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定園長，教研組長，班主任，教師和生活老師的職責，按制度操作，照規(guī)矩辦事。

　　4，督促各班做好各項工作的登記記載和分析，做好教育成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據(jù)可查，規(guī)范有序。

　　5，強化勞動紀律，規(guī)范教師言行舉止，穿著打扮，必須符合幼兒教師的身份，同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風采，當班時間不接打電話，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒。

　　6，有計劃地開展各類活動，促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核，將考核結(jié)果公示，實行末位淘汰制，(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇，連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級待遇，連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處，脫離幼兒園)使教師具有緊迫感，認真，塌實地做好幼兒園工作，形成你追我趕的競爭局面。

　　(二)，深化反思教學(xué)，形成學(xué)習型組織

　　1，加強理論學(xué)習，購買和訂閱幼教雜志刊物，學(xué)會收集信息資料，了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在"與時俱進"的思想指引下，用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。

　　2，加強專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，大練基本功，有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習活動，提高業(yè)務(wù)能力。

　　3，有計劃地培養(yǎng)青年教師，給她們壓擔子，鍛煉能力，挖掘潛力，使她們盡快成長起來，成為園內(nèi)的骨干教師。

　　(1)，開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動，期末展示評比。

　　(2)，針對教學(xué)難題，觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

　　(3)，請專家對青年教師進行說，唱，跳，彈，畫等基本功的培訓(xùn)。

　　(4)，多聽青年教師的隨堂課，多具體指導(dǎo)。

　　(5)，自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案，養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習慣，定時檢查和交流分享。

　　(6)，提供外出學(xué)習的機會，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己，回來后進行總結(jié)歸納，向大家作書面和口頭的匯報，或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。

　　(三)，加深蒙氏教學(xué)，提倡在研究狀態(tài)下工作

　　1，把握蒙氏教育哲學(xué)思想，象媽媽一樣耐心細致地照顧好每個孩子的生活，學(xué)習，讓家長放心，滿意。

　　2，嚴格超周備課，提前準備好預(yù)備環(huán)境，按時按計劃組織小組教學(xué)和個人工作等活動;每月進行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比考核工作，提高環(huán)境布置的質(zhì)量，突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。

　　3，將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié)，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學(xué)習習慣，學(xué)會使用禮貌用語，樹立安全和自我保護意識，塑造良好的個性品質(zhì)和健康心理，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　4，為確保教科研活動的質(zhì)量和效果，必須嚴格保證業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動的時間，每周星期三中午，下午分別組織班主任和副班主任開展業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動，每周星期一上午召開工作例會，每周一中午進行班級教研活動。

　　5，將典型的教育教學(xué)問題作為教研活動的主題，用專題研討和現(xiàn)場研討等形式開展教研活動，以中心發(fā)言人帶動每一個參研人積極探討研究，切實解決問題，幫助教師更好地開展教育教學(xué)活動。

　　6，將蒙特梭利教育與普通教育進行比較研究，開展科研工作，在比較中各取所長，進一步加深理解并應(yīng)用蒙特梭利的教育哲學(xué)，形成我園的教育教學(xué)風格。

　　(四)，扎實實踐家訪工作，實現(xiàn)跨越式發(fā)展

　　1，以開展好家訪工作為主，結(jié)合親子活動，家長開放日，家長學(xué)校等活動，在與家長的交流過程中，努力營造健康，文明，溫馨，快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

　　2，通過各種形式，廣泛收集家長的意見和建議，重視每一個家長的意見，盡力滿足家長的合理要求，對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導(dǎo)。

　　3，通過有計劃地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會，辦板報，宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論，幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念，掌握正確的教育方法。

　　4，倡導(dǎo)家園合作，根據(jù)《綱要》要求，結(jié)合我園實際，大力挖掘和有效利用家庭，學(xué)校資源，為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

　　(五)，逐步豐富幼兒園設(shè)施

　　1，通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

　　2，添置必需的生活用品，教玩具等。

　　3，本學(xué)期開通網(wǎng)線，使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。

　　4，為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境，爭取后勤辦的支持，給幼兒園部分已破損，凹凸不平的彩磚地面進行修整。

　　六，各月工作重點

　　20xx年二月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　召開全園教師及家長會，宣布新的學(xué)期計劃與實施要點，討論全園大事。

　　出板報，宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點，工作計劃，家園聯(lián)系方法與收費通知等。

　　繪制宣傳畫:祝賀小朋友長大一歲，歡迎小朋友來園等內(nèi)容。

　　制訂各級各類計劃。(主要包括:教研，教科研，衛(wèi)生保健，后勤，班級工作，學(xué)科特色課程等)工作計劃在17日前完成，上交園長室。

　　編印好幼兒入園手冊(月底前，高梅負責)

　　申報檔案省二級。

　　教育教學(xué):

　　各班教師根據(jù)全園工作計劃，結(jié)合本班實際情況，制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。

　　考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點地進行家訪。

　　根據(jù)教學(xué)進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

　　抓住季節(jié)特點，對幼兒進行感性認識經(jīng)驗積累。

　　衛(wèi)生保健，保育

　　根據(jù)幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況，需調(diào)整改進的提出實施意見。

　　觀察，了解幼兒的身體狀況，和各種習慣，收集有關(guān)信息，有針對性地進行防病，治病工作。

　　把好新生入園體檢關(guān)。

　　后勤：

　　向各班發(fā)放所需的教玩具，學(xué)習用品，清潔消毒材料，備課筆記本等等。

　　制定全年度財政收支預(yù)算。

　　對大型玩具進行檢修。

　　20xx年三月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　1，繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。

　　2，結(jié)合三八婦女節(jié)，植樹節(jié)等節(jié)日開展夸媽媽活動，植樹，種植等系列活動，對幼兒進行教育。

　　3，結(jié)合季節(jié)，通過主題活動的開展，讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的奧秘，激發(fā)孩子們熱愛自然，熱愛生活的情感，培養(yǎng)健康的審美情趣。

　　4，召開班級家長會，全園家委會。(完善家委會，3月3日報高梅，3月6家委會會議，3月7日家長會)

　　5，安全培訓(xùn)，演習訓(xùn)練。

　　教育教學(xué)：

　　編排并作好間操。

　　做好興趣班開班報名，編班工作。2月開始報名，3月開始上課。

　　開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境教研活動。(第一輪:蒙班，3月22日中午;第二輪:普班，3月22日下午)

　　師徒結(jié)對活動在原有基礎(chǔ)上有新的突破并重新啟動。重點是骨干教師自結(jié)對子，3月10日將結(jié)對計劃交園長室。

　　園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間)

　　衛(wèi)生保健，保育

　　完善衛(wèi)生安全制度。

　　做好開學(xué)初的各類人員體檢工作。

　　組織收集家長伙食問卷活動，提供數(shù)據(jù)，有效使伙食更加符合孩子生長要求。

　　組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生，并評分。

　　預(yù)防春季傳染病，特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

　　后勤：

　　置好教學(xué)，生活用具。

　　作好復(fù)印等后勤服務(wù)工作。

　　進行各種玩具的安全檢查，及時維修。

　　20xx年四月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。

　　結(jié)合美麗的春天積極開展環(huán)境教育主題活動，開展春游活動。

　　在4月22日世界地球日到來之際，開展"我們只有一個地球"的宣傳活動，提升幼兒的環(huán)保意識。

　　接受太原市五星級幼兒園驗收工作組的復(fù)查，提前準備自查工作。

　　教育教學(xué)：

　　1，家長開放日活動。(4月10日)

　　2，開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習型組織。

　　3，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動。(第一輪:蒙班，4月26日中午;第二輪:普班，4月26日下午)

　　4，培訓(xùn):與專家對話"蒙氏教學(xué)中的困惑"。(時間為每月的中國臺灣教授講座時間)

　　5，開展各種形式的學(xué)習交流活動，讓教師們走出去，專家走進來，并進行活動的觀摩和評析，讓教師們在實踐中學(xué)會反思，學(xué)會總結(jié)。

　　6，師徒結(jié)對工作按計劃進行。

　　7，全國優(yōu)秀美術(shù)作品比賽(包括教師與幼兒):每班至少10幅，作品形式不限，豐富有注明。

　　衛(wèi)生保健

　　1，家長問卷，推薦幼兒喜愛的菜肴。

　　2，協(xié)助做好食堂級檢查的各項準備工作。

　　3，組織保育員相互參觀學(xué)習，探討保育工作措施。

　　后勤：

　　為教學(xué)提前準備所需物品(包括采購與復(fù)印等)。

　　對庫房庫存物品與采購物品及時進行清點與整理。

　　20xx年五月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　繼續(xù)對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)工作。

　　抓住"勞動節(jié)"這一契機，以熱愛勞動為主題，激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛，愛惜勞動人民的成果，認識成人勞動，并對自己進行一些力所能及的勞動技能訓(xùn)練，比賽，激發(fā)幼兒愛勞動情感。

　　3，自理能力培養(yǎng)，自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做。

　　4，召開春季運動會。(5月4日)

　　5，慶"六一"活動準備。

　　6，迎接有關(guān)部門的檢查。

　　教育教學(xué)：

　　1，園本培訓(xùn)材料整理，審核。

　　2，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動。5月24日中午蒙班，5月24日下午普班。

　　3，組織推薦教師參加保教能手大賽。

　　4，師徒結(jié)對工作按計劃進行。

　　5，優(yōu)秀案例評比，領(lǐng)域不限，5月30日交。

　　6，蒙班幼兒發(fā)展觀察評價匯總，整理。(日常進行)

　　衛(wèi)生保健，保育

　　幼兒體檢:5月15——19日，具體安排根據(jù)實際情況制定。

　　做好夏季防暑工作。

　　迎接有關(guān)衛(wèi)生部門檢查。

　　后勤：

　　聯(lián)系并負責網(wǎng)線安裝工作。

　　購置六一演出物品及幼兒禮物。

　　20xx年六月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　繼續(xù)對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)工作。

　　以"六一"兒童節(jié)為契機，以幸福的童年為主題開展系列教育活動，教育幼兒要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛父母。

　　6。5世界環(huán)境日，開展宣傳教育活動。

　　共慶"六一"兒童節(jié)。邀請家長來園與孩子們共度節(jié)日，讓幼兒體會自己節(jié)日的快樂。

　　各班做好升班教育，尤其是大班開展上小學(xué)和離開幼兒園的情感培養(yǎng)教育。

　　大班畢業(yè)典禮。時間另定。

　　迎接園本培訓(xùn)考核驗收并整理園本培訓(xùn)檔案。時間另定。

　　家長學(xué)校講座:題目另定。

　　教育教學(xué)：

　　1，教育教學(xué)材料，檔案整理，上交。

　　2，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動。(第一輪:蒙班，6月28日中午;第二輪:普班，6月28日下午)

　　蒙班幼兒發(fā)展評價匯總，整理。

　　大班活動:體驗小學(xué)生活

　　全園科學(xué)實踐活動:參觀科技館

　　衛(wèi)生保健，保育

　　1，做好夏季防暑工作。

　　2，組織炊事員，保育員探討如何做好夏季防暑降溫工作。

　　后勤：

　　進行庫房整理工作。

　　20xx年七月份主要工作安排

　　幼兒園：

　　安排假期值班表。

　　做好期末工作總結(jié)。

　　召開全園家長及教師會議，總結(jié)并認真分析一學(xué)期的工作。

　　匯總一學(xué)期的保教人員工作考核，推出優(yōu)秀教師，調(diào)動工作積極性。

　　安排假期外出學(xué)習教師。

　　教育教學(xué)：

　　組織教師基本功大賽。

　　幼兒發(fā)展評估，測查。

　　對幼兒進行假期生活的教育活動。

　　各班教師采取談話的形式，對照幼兒觀察記錄，分別與家長詳細交談，分析幼兒特點，取得的進步，應(yīng)注意的主要問題，假期里的教養(yǎng)方式等。

　　歸還清點借用的圖書資料，各種資料整理歸檔。

　　衛(wèi)生保健，保育

　　繼續(xù)做好防暑降溫工作。

　　做好滅蚊蠅等除四害工作。

　　后勤：

　　檢查假期值班所需物品及藥品供應(yīng)情況，對全園設(shè)備，門鎖等作安全檢查，及時備齊修理所需的各項物品。

　　歸還清點借用的玩教具，電教設(shè)備等，安排值班人員照料各班的動，植物。

　　做好期末總結(jié)。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，落實區(qū)教育局關(guān)于學(xué)前教育的工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教師隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，努力提升我園的辦園品位。以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造農(nóng)村幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

　　二、工作思路

　　貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“用愛養(yǎng)育，用心教育”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家園配合三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

　　三、主要工作目標

　　(一)規(guī)范管理。 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。

　　(二)強化隊伍：完善師德建設(shè)體系，引導(dǎo)教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管

　　理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破。

　　(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責任與措施。

　　(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

　　四、主要工作及措施

　　1.規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

　　2. 以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

　　3.營造良好的人文環(huán)境。

　　(1)強化隊伍。教師簽定《師德承諾書》;認真自覺學(xué)習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責，堅持保教并重。加強骨干教

　　師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)。

　　(2)營造書香校園，構(gòu)建書香校園文化建設(shè)

　　織教職工開展全員讀書系列活動。

　　(3)加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。

　　(4)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學(xué)習的機會給自己充電，學(xué)習別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。

　　4.組織各類崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　突出特色，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。

　　五、保教工作

　　1.加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。

　　2.展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討主題教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案。

　　3.開展教研活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　4.做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。

　　六、后勤工作

　　1. 更新觀念，增強服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

　　2.幼兒保健管理。

　　(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開伙委會聽取家長、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

　　(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。

　　(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。 附月份安排：

　　八月份：

　　1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

　　2.各崗人員參加上崗前體檢。

　　3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。

　　4.搞好招生、編班、收費等開學(xué)準備工作。

　　5.制定學(xué)期教研活動內(nèi)容

　　6.各年齡段制定符合年齡特點的新操

　　7.制定初步擬定各類工作計劃

　　8.新生家長會、家訪

　　9. 組織全體教職工學(xué)習：師德師風、(2)教師職責、考核制度 九月份：

　　1.做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

　　2.各班加強常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。

　　3. 開展“我愛老師”主題活動

　　4.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。

　　5.與家長簽定安全責任書”。

　　6..開展安全逃生演練活動。

　　7.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

　　8、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。

　　9.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度

　　10.開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。

　　11.開展 “中秋節(jié)”主題活動

　　十月份：

　　1.各班開展“慶國慶”主題活動，對幼兒進行愛國主義教育。

　　2. 開展園教師卡拉OK比賽，推選參加鎮(zhèn)教師卡拉OK比賽。

　　3. 開展“重陽節(jié)“尊老愛幼主題活動。

　　4.抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

　　5.舉行園級幼兒講故事比賽

　　6.填寫幼兒發(fā)展評估手冊

　　7.參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。

　　8.開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動

　　9.保育員常規(guī)操作比賽

　　十一月份：

　　1.結(jié)合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。

　　2.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

　　3.教研活動：教師互聽課活動。

　　4.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。

　　5.各段開展幼兒自理能力比賽。

　　6.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。

　　7.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。

　　8.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。

　　9.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。

　　10迎接期中點園互檢活動(重點三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動)

　　11.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。

　　12.組織全園幼兒秋游。

　　十二月份：

　　1.籌備冬季迎新運動會

　　2.教研活動：教師互聽課。

　　3.參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。

　　4.籌備第二屆親子才藝比賽。

　　5.參加鎮(zhèn)級幼兒園區(qū)域觀摩研討活動。 元月份：

　　1.開展迎新運動會活動暨表彰《禮儀小天使》。

　　2.舉行家長開放日活動。

　　3.做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。

　　4.各部門做好期未總結(jié)、考核工作。

　　5.全園召開期末家長會。

　　6.各類資料的整理與歸檔

　　7. 安排好假期值班工作。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計劃，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計劃如下：

　　二、教育教學(xué)常規(guī)管理

　　1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(jié)(計劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學(xué)期要寫教育筆記8篇以上。

　　2、幼兒一日活動安排科學(xué)合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表，堅持做到戶外活動2時。

　　3、建立幼兒個體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)

　　4、園長做到下班指導(dǎo)工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進行批閱，做好記錄。

　　5、德育教育:每周有升國旗儀式，國旗下講話。每日有小廣播播報。

　　三、教研科研工作

　　1、認真執(zhí)行教科研制度，堅持每學(xué)期兩周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習，落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。

　　2、每年鼓勵老師寫教育論文，反思、案例活動設(shè)計、兒童文學(xué)等作品，積極向縣級以上主管部門投稿評比。

　　3、要有承擔縣級以上教育教學(xué)觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)

　　四、教育活動

　　1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容，有計劃的開展主題活動。(要有主題教育計劃)

　　2、區(qū)域游戲區(qū)的布置，教師要組織引導(dǎo)參與游戲中。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇13

　　新學(xué)期，在求真務(wù)實精益求精的思想指導(dǎo)下，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)，全面、有效地提高辦園質(zhì)量，確保幼兒園保教質(zhì)量的長效穩(wěn)步提升。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　圍繞“規(guī)范管理，強化職責，突出特色，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，以強化安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，進一步優(yōu)化環(huán)境、突出特色、提升品質(zhì)，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。

　　二、工作目標：

　　1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗，發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。

　　2、精細化管理，實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。

　　3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式，將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容，將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力，改進五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。

　　4、創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式，實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項考核相結(jié)合，把習慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習慣儲蓄卡，定期開展習慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。

　　5、創(chuàng)新影視影像播放，不定期更換微電影制作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。

　　6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強化特色課程，讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。

　　7、提升教職工的素養(yǎng)，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

　　8、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。

　　9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的調(diào)動教職工積極性，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升，從中受益。

　　10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下，發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力。

　　三、具體措施：

　　(一)加強幼兒園的科學(xué)管理，切實提高管理水平。

　　1、加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制，定期開展管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足，經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議，及時調(diào)整管理策略，完善管理辦法，切實提高管理水平。

　　2、加強教育常規(guī)管理。一是認真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時推廣教師的先進經(jīng)驗，限期整改存在問題。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”，即：堅持每周看活動不少于2個，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評，堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量。三是認真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動，就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見;教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學(xué)工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動，進行集體研究。

　　3、加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度，細化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識，加大安全管理力度，細化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失。三是加強保教結(jié)合的研討活動，主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作，為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。

　　4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重培育校園文化，促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和責任教育課程實施，不斷提高教師責任意識和奉獻精神。通過開展文明班組、學(xué)習型團隊等評比活動，從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習的積極性，促進幼兒園的文化建設(shè)。

　　(二)深化教育教學(xué)改革，不斷提高保教質(zhì)量。

　　1、積極推進課程改革，構(gòu)建園本化課程實施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中，要正視突出的問題，尋找解決的對策，重點把握以下六個方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系，時間空間與教育效益的關(guān)系。

　　2、著力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺，以課題研究為抓手，以活動為載體，通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng)，促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式，讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。要改變教研方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“個體”為“群體”，變“被動”為主動，喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識，形成教學(xué)行為問題化，促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺，通過切實有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個體素養(yǎng)。

　　3、加強對課程的領(lǐng)導(dǎo)，不斷學(xué)習先進幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化、綜合化，在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時，重點促進幼兒責任感的發(fā)展。

　　(三)重視隊伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。

　　1、強化班子隊伍建設(shè)。注重理論學(xué)習，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集，了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo)。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動。即：專題講座、主題論壇、沙龍研討等。

　　2、強化教師隊伍建設(shè)。首先，注重師德師風教育。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習和才藝大比拼活動，通過名 師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng)，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步，按照“明確對象、制訂計劃、落實措施，注重實效”的要求，嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。再次，做好青年教師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān)，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　3、加強生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)。組織后勤人員，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動，并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀，努力提高幼兒責任意識”。

　　4、加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作，嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長。

　　(四)繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。

　　1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作。

　　2、不斷改進服務(wù)措施，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建服務(wù)品牌。

　　3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。

　　(五)重視家長和社區(qū)工作，提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。

　　1、加強家長委員會的工作。

　　2、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的活動。

　　3、繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源，為幼兒園服務(wù)。

　　(六)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作。

　　1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟實體，為教師解決后顧之憂。

　　2、以藝術(shù)教育為切入點，利用多種媒介、渠道實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化，實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。

　　(七)其他工作。

　　1、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續(xù)，確保財物的充分利用。

　　2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長學(xué)習討論和互動的平臺，指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站、微信群、QQ群。

　　3、做好幼兒成長記錄工作和好習慣儲蓄工作。

　　4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)市、區(qū)20xx年計劃要點，結(jié)合實驗幼兒園實際，以全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為核心，依法辦園，規(guī)范管理，注重內(nèi)涵，彰顯特色;努力創(chuàng)高質(zhì)量+規(guī)范+特色的品牌幼兒園

　　二、工作目標

　　(一)強化安全管理，創(chuàng)建平安校園

　　(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為

　　(三)全面落實《指南》，促進孩子發(fā)展

　　(四)加強師資培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)

　　(五)開展結(jié)對幫扶，促進園際交流

　　(六)加大宣傳力度提升服務(wù)形象

　　三、具體措施

　　(一)強化安全管理，創(chuàng)建平安校園

　　1嚴格制度落實。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學(xué)校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》，完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，各項管理制度上墻，明確責任人，層層簽訂安全責任書。有計劃，有總結(jié)，有反饋。

　　2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度。

　　3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務(wù)日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次，每學(xué)期安全演練至少2次。

　　4嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險，確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。

　　(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為

　　1幼兒招生：、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周

　　2幼兒收退費：不得另立項目收費，不得跨學(xué)期收費

　　3幼兒膳食費：每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%

　　4幼兒寒暑假

　　5幼兒服裝：嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用

　　6教師職業(yè)道德：嚴禁體罰和變相體罰

　　7.用人：嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同

　　(三)全面落實指南，促進孩子發(fā)展

　　1全面學(xué)習落實《指南》，遵循幼兒年齡特點，(20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政建設(shè)工作計劃)開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程，把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入，

　　2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

　　3開展豐富多采的各種主題教育活動，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

　　(四)加強師資培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)

　　1做好教師繼續(xù)教育工作，繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)工作

　　2做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn)，保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3做好幼兒園園本培訓(xùn)。即4次講座，2次教學(xué)觀摩，2次學(xué)習交流

　　(五)開展結(jié)對幫扶，促進園際交流

　　嶺區(qū)XX幼兒園和嶺區(qū)XX幼兒園、嶺區(qū)XX幼兒園、XX幼兒園、XX幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子。

　　活動周期為三年(20xx年——20xx年)。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動，共享資源，共同提高。

　　1、制定一個幫扶活動方案。

　　2、完善一套制度。

　　3、建立幫扶檔案。

　　4、互派學(xué)習指導(dǎo)“五個一”活動

　　(1)一次綜合指導(dǎo)。(申)

　　(2)一次跟班式學(xué)習。(帶班老師)

　　(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座

　　(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王)

　　(5)一次觀摩學(xué)習。(幼兒園區(qū)角游戲活動)

　　(六)加大宣傳力度提升服務(wù)形象

　　1做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳，

　　2做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

　　3完成20xx年幼兒園行政、保教、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料匯編。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇15

　　指導(dǎo)思想：

　　學(xué)園工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅持以德治校、以法治教。以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩，實行科學(xué)管理，加強教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進程，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風，把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。

　　主要工作任務(wù)和內(nèi)容：

　　(一)、政治思想工作：

　　1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習政治活動，主要學(xué)習領(lǐng)會鄧小平理論、江重要講話、三個代表重要思想、__大精神，學(xué)習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。

　　2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風。

幼兒園園務(wù)工作計劃表 篇16

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年，三幼的更名開啟了新的建園之路，以《0-3歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，緊緊圍繞“做美麗教師，育快樂孩子，創(chuàng)和美校園”的發(fā)展目標，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以“一園兩區(qū)”的管理模式為抓手，促進特色發(fā)展，全力打響爭創(chuàng)福建省示范幼兒園的前奏。

　　二、工作要點

　　(一)保教工作

　　1、保育工作

　　(1)、保健老師全面負責幼兒園保育工作，加強對保育工作的檢查、督促、指導(dǎo)，每月教職工進行一次保育學(xué)習及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高保育水平。

　　(2)、各班嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。

　　(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力，確保幼兒生命安全。

　　(5)、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

　　(6)、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

　　(7)、加強衛(wèi)生保健工作，每學(xué)期進行起初和期末體檢，每學(xué)年對幼兒全面體檢一次，及時進行預(yù)防接種工作，加強幼兒身體健康。

　　2、教育教學(xué)工作

　　(1)進一步學(xué)習領(lǐng)會《指南》《幼兒園工作規(guī)程》的精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。

　　(2)各班針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

　　(3)進一步開展“以游戲活動為主”的教學(xué)模式活動，堅持每天利用上午黃金時間進行教學(xué)活動，在活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境，教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能。

　　(4)通過公開課、教研研討形式了解教師的執(zhí)教情況、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況。

　　(5)各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。加強幼兒的戶外鍛煉，豐富戶外體育活動器械，并加強對戶外活動的指導(dǎo)。

　　(6)根據(jù)班級環(huán)境及班級特色，加強對區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)、組織、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點，不斷提供操作材料，結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域。

　　(7)以“美術(shù)、美工”教育為特色，通過開展手工、泥工、折紙、繪畫等各種動手、動腦的美術(shù)作品活動，促進幼兒身體智能發(fā)展。

　　(二)培訓(xùn)工作

　　1、根據(jù)區(qū)師訓(xùn)中心的安排，組織教師出去參加學(xué)習、參觀、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信。

　　2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務(wù)學(xué)習，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。

　　3、加強崗位練兵，定期開展各類活動。

　　4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學(xué)歷進修。

　　(三)教研工作

　　1、加大教研力度，做好五大領(lǐng)域以及《指南》的教學(xué)研討活動。

　　2、結(jié)合教育部頒發(fā)的《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的要求，開展以游戲為主題的教學(xué)活動。

　　3、組織教師外出參觀學(xué)習，接受新的信息，回來后進行宣傳或公開觀摩情況，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。

　　(四)家長工作

　　1、每學(xué)期初召開一次家長會，將本學(xué)期工作計劃、內(nèi)容、形式做到宣傳到每位家長，向家長提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事和班級工作，各班主任要及時向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

　　2、加強家園聯(lián)系欄，每周五將下周計劃上墻，周計劃要健全，每次有新鮮的信息讓家長了解，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。

　　3、每學(xué)期教師要平時經(jīng)常利用接送幼兒時間、電話家訪、登門家訪、各種聯(lián)系方式等及時反饋幼兒在園一日生活情況，利用節(jié)假日舉行“親子活動”活動，進一步密切家園聯(lián)系。

　　4、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用，每學(xué)期開展一次家長助教觀摩活動。

　　5、每學(xué)期一次“家長半日開放觀摩活動。根據(jù)需要一學(xué)年開展一次“家長學(xué)校”的學(xué)習活動。

　　6、成立“家長委員會”，及時了解家長和社會對我園辦學(xué)情況的反映。以便及時處理和改變工作中出現(xiàn)的問題。

　　(五)后勤、行政工作

　　1、加強投資和建設(shè)力度，加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。加大幼兒園的硬件和軟件投入。不斷更新教學(xué)觀念，改善辦學(xué)條件。

　　2、嚴格后勤管理，把好食品進出庫登記，檢查工作，做好校車和幼兒園安全工作。定期檢查和及時處理出現(xiàn)的問題。和教職工以及家長簽好安全協(xié)議，讓其明確各自的職責，加強安全責任感。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。

　　三、每月工作計劃

　　九月份：迎接上級開學(xué)常規(guī)檢查、收費檢查。

　　1、制定各類工作計劃并上交或交流。

　　2、加強班級常規(guī)教育，穩(wěn)定幼兒情緒，各活動室進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)和主題墻及家長園地的布置。第一周正式教學(xué)活動。

　　3、第二周完善各類計劃，各班開好家長會，做好新學(xué)期一系列工作。

　　4、成立“校園護園隊”并開始活動，和保安配合每天堅持校園值班。

　　5、各班9月份開始早操，進行早操調(diào)整各班開始教幼兒以“中國夢”為主題新編課間操。

　　6、開展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動。

　　7、師德宣傳月活動。

　　8、我們的節(jié)日“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”主題活動。

　　9、做好“十一”假期安全教育計安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動。

　　10、計劃免疫查驗。

　　11、做好中小學(xué)、幼兒園的校方責任保險工作。

　　十月份：

　　1、各班家長半日開放活動。

　　2、中國夢“教師合唱”培訓(xùn)。

　　3、開展幼兒園教師常規(guī)課展示活動。

　　4、開展防電、防火、防食物中毒等安全教育活動。

　　十一月份：

　　1、各班準備元旦活動的節(jié)目。

　　2、各班親子游戲活動。

　　3、教師美術(shù)基本功比賽

　　4、開展冬季安全大檢查工作;開展防火、防煤氣、防中毒等集中教育。

　　5、舉行第六屆幼兒教師基本功大賽(局社辦)。

　　6、我的“中國夢”優(yōu)秀征文評選(局團隊)。

　　7、教職工運動會(局體衛(wèi)藝、工會)。

　　8、德育工作先進集體、個人評選、優(yōu)秀班主任評選。我的“中國夢”教師優(yōu)秀論文評選。(局教育股)。

　　十二月份：

　　1、園內(nèi)優(yōu)質(zhì)常規(guī)課活動觀摩。

　　2、迎元旦家長開放日活動”。

　　3、開展12·4法制宣傳日:《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳活動。

　　4、迎雙節(jié)群眾體育活動。(局體衛(wèi)藝)

　　5、完成年度工作總結(jié)，制度新年度工作計劃。

　　6、迎接國家二類城市語言文字達標檢查。

　　元月份：

　　1、我們的節(jié)日“春節(jié)、元宵節(jié)”活動。

　　2、完成各類總結(jié)工作。

　　3、填寫幼兒素質(zhì)評價表。

　　4、年度考核工作。