勇氣的演講稿（精選18篇）

勇氣的演講稿 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　一個星期天的下午，爸爸和我來到了游樂場，那里有很多游樂設施，有跳跳床，有碰碰車，有旋轉木馬————其中有一個大家很常見的游樂設施——-“蹦極”，大家一定都知道吧。小朋友們都愛玩，他們總是跳得很高很高，還不時地發出“誒呀，爽呀，爽呀————”的叫聲，而我卻不敢去挑戰，只好站在遠處望“蹦”興嘆。

　　爸爸看出了我的心思，鼓勵我說：“沒事，不就是系著安全帶跳高嗎，這有什么”我聽了也覺得沒什么，爸爸說的挺有道理的。我就鼓起勇氣向蹦極挑戰，雖然我的臉上顯得非常鎮定，但我的心都快從嘴里跳出來似的，工作人員幫我系好了安全帶，對我說：“準備”。

　　我牙齒開始打顫，“1，2，3跳!”工作人員往上一送，我“蹭”一下，身子以迅雷不及掩耳之勢，將我送上了天空，我緊閉雙眼，大聲叫著，幾秒之后，我雙腳順利觸到了地面，再看看自己，毫發無傷。

　　心想著，蹦極其實不可怕，主要是要戰勝自己，后來，我又玩了一次，這次我跳的越來越高，膽子也越來越大，周圍人都夸我勇敢呢!

　　克服了蹦極玄空大愛來的恐懼，我勇氣倍增，這次蹦極，讓我變得堅強勇敢，讓我有信心去面對生活上和學習上的困難，我儼然是一個真正的男子漢了!

勇氣的演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好，我今天演講的題目是《無悔的青春》。

　　曾經無數次問自己：青春是什么?是靚麗的容顏?是成長的快樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無私的奉獻，它用微笑面對成長的喜悅，面對成長的艱辛，在風雨坎坷中煥發光彩。滿懷著一腔熱情，我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛，思想日新月異的新時代里，師者，不僅僅需要傳道授業解惑，更需要不斷提升自己，充實思想，拓寬視線，探求新的教育方法，從而引導學生更好的融入生活，開啟他們精彩的人生。

　　每當我聽到教師這個詞語，我都會莫名的感動，感動的同時也帶來很大的壓力，如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴性強等特點，我決定推出了形式多樣的體驗教育活動，怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理，內化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動，在一項項體驗中，學生的情感受到了感染，心靈得到了凈化。

　　針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節約環保小隊”“校園美容小隊”，漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等，食堂浪費的現象變的少了，在這些別人認為的瑣碎中感覺節約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。

　　為了給學生自主、自由的空間;解決隊會準備的時間過長，減輕輔導員老師和少先隊員的負擔，我籌備設計，全校開始初步實行十分鐘即興隊會，把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。

　　為了防止學生成為現實版的書呆子，使學生全面發展，使學生發展特長，我還組織了創新繪畫大賽，開啟他們內心豐富多彩的一面，給他們足夠展現的機會，相信不久的將來，定會取得驕人的成績。

　　古人云：不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅，在縣市組織的比賽中，我校的少先隊員曾多次獲獎，在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎，在“養成良好習慣，成就美好人生”的演講中，我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績，今年參加排練舞蹈《印度舞》，獲得縣里三等獎。參加“教師美術書法”競賽，獲得縣里三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情，我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量，我們就要無畏的執著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。

　　在無悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里，我們向往明天，我們追求未來，我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己;我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上，讓它生根發芽，長成參天大樹。

　　謝謝大家!

勇氣的演講稿 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　那時我五歲那時，爸爸媽媽說我膽小如鼠，所以這次爸爸帶我去公園玩摩天輪。

　　我看著緩慢上升的摩天輪，我心里非常害怕。這時候爸爸要帶我上去了，可是摩天輪還沒有停下來，這怎么上去呀!其中一節似乎要到地面了，爸爸就上去了，可是我去不敢上，爸爸鼓勵我說：“沒事，上來吧。”聽了爸爸的話，鼓起勇氣給自己壯壯膽。拉著爸爸的手就也上去了。

　　摩天輪慢慢地升到了半腰的時候，它足足有三層樓那么高。這時，我看到許多帳篷變小了，人也變小了許多，一切都像變魔術一樣。我心里也不是那么害怕了，心里感到有點欣喜。因為實際不像我想的那么害怕。

　　一會升到最高處，我看到了公園的全貌，這時，只聽“咯蹦”一聲，我以為要掉下去呢!我的心跳加速，手心發熱，握的手緊緊抓住了扶手，給爸爸說：“趕快坐好”。爸爸笑瞇瞇地對我說："這是摩天輪的自然現象，不要害怕。”這時我深深地吸了一口氣，懸著的心才慢慢地平靜下來，終于落在了地上，我終于戰勝了自己的恐懼。

　　這次坐摩天輪不僅讓我收獲了勇氣，變得堅定勇敢，還讓我無論做什么事情都要自信匯成商學院。

勇氣的演講稿 篇4

　　很喜歡這樣一幅對聯：得失失得，何必患得患失;舍得得舍，不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個不斷放棄，又不斷得到的過程。關鍵是要學會放棄，因為放棄，也是人生的一種選擇。放棄一棵樹，你會得到整個森林!放棄一滴水，你就擁有整個大海!放棄一片洼地，你就會占領一座高山!況且有些事情放棄了并不等于失去，當你放棄了對夢想的追求，回歸現實，你會發現那美好的一天正等待著你，并為你敞開了一扇通往未來的大門。一顆善良的心，苦苦掙扎著在尋找慰藉。因為太愛，而決定離去，不能給予，也不要去索取。望著你認真的眼神，心里的不舍在漫延，可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐，回你一個微笑，默默地祝你旅行愉快。許多的事情，總是在經歷過后才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護自己;傻過了，才會懂得適時地堅持與放棄，在得與失中我們慢慢地認識了自己。其實，生活并不需要這么些無謂的執著，沒有什么就真得不能割舍。學會放棄，生活會更容易。放棄是一種勇氣，但放棄決不是對自己的背叛。放棄自私，放棄虛偽，你就會變得高尚，你生活的天空將是晴空萬里。放棄，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，更不是陷入絕境時渴望得到的一種解脫，而是在痛定思痛后做出的一種選擇。放棄，不是噩夢方醒，不是六月飛雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下風，而是在發現了對與錯、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。放棄意味著什么?放棄是一種勇氣，但放棄之后，我們將走向何處，值得深思。放棄，也是一種選擇……

勇氣的演講稿 篇5

　　人的一生中有許多的成功，但我知道，成功的人士是要學會放棄的。學會抓緊，同時，也要學會放棄，成功的路才會一步步走進，這是我一直堅信的，因為只有會放棄的人，才是一個頂天立地的人。

　　我聽過一則這樣的事：某個人在以前是一個什么都不會，學習不太好的人，天生愛畫畫。到了大時，他拼命樣地寫作文，最終得到了很大的成就，他并不驕傲。而是在中國放棄自己在這里的一切，還有他妻子和一個兒子，當然，這只是暫時的，他到了英國——不知道這是不是。他到了英國去實現他兒時的夢想——當畫家。當他又在畫畫上成名時，他把妻子接了來。可他又把這里的財產給放棄了。

　　他，又去開始了唱歌的職業。就這樣，他在每處都有了很好地成績。難道我們不應該學會放棄嗎?如果不學會放棄，這個人還會有這么大的成就嗎?放棄，不但讓我們得到更大的成就，還讓我們學會更多的知識!

勇氣的演講稿 篇6

　　“上帝為我們關上一扇門，就會為我們開啟一扇窗”，這是許多人都喜歡的話。這句話告訴我們，有得必有失，有失必有得。所謂“魚和熊掌不可兼得”是舍棄魚，還是舍棄熊掌，一切都由自己去決定。我們應該明白自己所選擇的，明白自己所需要放棄的，只有這樣，才不會發生得不償失的情況。

　　曾經看過這樣一則小故事：

　　一次，蘇格拉底在學生們出行之前，分給他們每人一個大袋子，袋子里裝有智慧、快樂、幸福、正直、成功、失敗、煩惱、驕傲……上路之初，學生們還不覺得費勁，但路途遙遠，學生們也覺得手上的袋子越來越沉，他們不得不放棄袋子里的一些東西。后來，當學生們第二次放棄袋子里的某些東西后，一下子就感到輕松許多。這時，蘇格拉底說：“你們終于學會了放棄，人生本來就需要放棄啊!”

　　沒錯，人生本來就需要放棄。但放棄并不是指一昧地放棄所有事物，而是恰到好處地放棄。其實，放棄也是一種選擇，放棄是為了下一次的成功。俗話說“退一步，海闊天空”我們應該懂得放棄的真正含義，這樣，才能更好的進取，作出更好的選擇。

　　也許，你會認為，放棄就是脆弱的一種體現。的確，在某種層次，某些事情上，放棄就是懦弱、膽怯。但有的時候，放棄并不是一種膽怯、自卑、自暴自棄的表現，更不是陷入困境時渴望得到的解脫，而是，在冷靜思考和分析后做出的選擇。

勇氣的演講稿 篇7

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　一年級的暑假，有一天，我的好朋友宋佳佳姐姐和劉明坤姐姐來我家里找我玩。她們在門口騎著車子叫我：“北斗星出來玩呀!”我看她們騎著車子，就羨慕極了，我也想騎車，于是我朝著爸爸大喊：“我也想學騎車，想和兩個小姐姐一樣在婆婆的家門口自由自在的騎車。”

　　自行車剛買來，我心想：“簡單，沒什么了不起的。”可是，當爸爸把車放到我面前說了一句：“保本，快騎車吧!”完了，我一看到車子，心里就怦怦直跳，臉紅了起來像個圓圓的紅蘋果。爸爸看出了我的小心思。于是，爸爸一言不發地走到我跟前開始不緊不慢地給我講騎車的各種要領。

　　爸爸說：“騎車需要把手放好，眼睛盯著前方，腳要用力蹬!”但是我腳一蹬在車上，自行車就“啪”的一下倒在地上，我再上，自行車照樣摔倒。我讓爸爸扶著我，可爸爸手一松，我就有外甥打燈籠——照舊人仰馬翻。我一生氣，把車子一放，不騎了，不騎了，太難了。還是學別的吧!這時，爸爸用鼓勵的話語對我說：“北斗星，不要害怕，你要做一個勇敢的小女孩，如果遇到困難就往后退，那么任何事情都是做不好的!”

　　“來吧，我的寶貝，讓我們鼓起勇氣，我們再試一次。”于是我又重新坐在自行車上，慢慢我找到了感覺，自行車在我手里越來越聽話了。當我停下來的時候，才發現我學會了騎自行車。“耶，耶，北斗星真棒!”兩個小姐姐和爸爸媽媽在夸我，別提多高興了，勝利的笑容掛在我的臉上。

　　通過這件事情，讓我明白一個道理，那就是遇到困難，一定要學會勇敢，要勇于迎難而上，不要畏縮不前，這次學騎自行車，我收獲了勇氣。

勇氣的演講稿 篇8

　　這個夏天，一本名為《寧明的盛宴》的書熱銷。書是孤身徒步中國行的余純順的西部情人蓮子寫的。她說余純順死于不能示弱之弱，在最不該走進羅布泊的時候走進羅布泊。他的名聲使他浮腫，面對名利、女人、攝像機……余純順箭在弦上，他無法自已，不得不發，只有以命相抵。

　　無獨有偶，20__年5月，歷史重演。閻庚華單人攀登珠峰，在他沖頂之前，面對所有認為他的做法違背自然規律，此行兇多吉少直言阻止他拿生命冒險的人，他說：“21號，一定要登頂。登不上去，讓攝像機變成槍把我打下來!”結果閻庚華不幸而言中。我們失去了他。

　　受到時間、條件的限制，面對不可逾越的障礙，暫時的放棄，往往是我們最好的選擇。暫時的放棄，不等于逃避。待到時機成熟，我們可以東山再起，再造輝煌。

　　龍應臺有句話說得好：“上了車還要有下車的勇氣。”有時放棄前進，也是一種理智的選擇。

　　孟子說過：“魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”大千世界里，魚和熊掌之類的事物比比皆是，必要的時候，我們必須放棄其一而顧全大局。這種放棄不僅包括理智的付出，有時還需要有否定自我、失去榮譽和承受冷落的勇氣。

　　二戰期間，德軍士氣正旺。為了避敵之銳，保存有生力量，協約國實行了有名的敦克爾墩撤退。

勇氣的演講稿 篇9

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　秋天的陽光鋪灑在心品基地，我們___班的全體同學都在一個勁的喊說想玩一個叫“飛奪瀘定橋”的游戲。

　　我想不就是一個叫神么“飛奪瀘定橋”的東西，有什么好玩的，可是當老師帶我們來到了“飛奪瀘定橋”差點沒把我嚇趴下，這關雖然看上去簡單，可是難上還是加難啊，它是用四根鏈子底下還連著一塊木板組成的。老師先上去給我們做了示范，就在這時老師把我拉到了第一位。我想干脆我豁出去了。

　　我勇敢的爬上梯子，邁到第一個木板上梯子搖搖晃晃的可怕極了，我有慢慢地走到了第二塊木板，老師在下面說叫我抓住前面的鐵鏈抓得越高越好，我都已經走了一大半。排在我后面的是尹佳瑤很害怕，連邁步都不敢邁步。再低下的張老師還一個勁的給尹佳瑤喊加油，在同學們幫助下終于尹佳瑤上了木板。過了好長時間終于尹佳瑤成功了。之后我們班的同學一個個的都過了。

　　這次心品基地太好玩了，我在這里收獲了勇氣，心品基地之旅真有趣，下回我一定還要來。

勇氣的演講稿 篇10

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　每一個人都是要經歷許多坎坷之后才會成功，在人生坎坷的路途中我們最需要的就是勇氣。塞萬提斯說：有了勇氣便能粉碎厄運。

　　我喜歡看中華達人秀，從中受到很多鼓舞。曾經看到一位姐姐，她失去了雙腿，但依舊勇敢的站上了舞臺。事情的是這樣的：20__年的那場地震，她家的房子塌了，她自己先從房子里逃出來。后來，她發現愛人還在屋里，就回頭去救。她讓愛人先逃出去，自己隨后就出。正當她往外跑時，屋頂上的磚塊掉了下來，壓住了她的雙腿。從此這位年輕女人的命運就完全改變了。在她的生命里行走、奔跑這兩個詞就完全消失了。

　　她的愛人知道她殘疾后，就離開了她。剛開始她總是有尋死的念頭，但她在周圍人的鼓勵下，她勇敢的活了下來和命運抗爭。又一次，不經意間她看到了達人秀這個節目，看到很多達人就是身邊的人，甚至跟她一樣有有殘疾的人，都懷揣夢想勇敢地走上了舞臺。她很想參加，可是怕自己會被別人嘲笑。在家人和朋友的鼓勵下，她終于如愿以償去中華達人秀舞臺展示自己的才華。

　　她上舞臺前，安了一條假肢，柱著一副普通的拐杖緩緩的來到舞臺中心。一位觀眾為她端來了一把椅子，扶她坐上。她用自信的微笑和堅強唱出了一首《隱形的翅膀》悠揚的歌聲飄蕩在上海的夜空，掌聲不斷地響起……她用歌聲告訴人們她很棒的!

　　人生的道路上，有許多坎坷，我們一定要學會勇敢去面對，你努力了，幸福就會縈繞在你的身邊。就如李大釗先生說的那樣：走過了奇絕壯絕的風景，才會體會到生活的樂趣。努力吧，朋友們，用堅強的勇氣來戰勝生活中的困難，那么勝利就會屬于你。

　　我的演講完畢。

勇氣的演講稿 篇11

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　勇氣，可以讓人克服恐懼;勇氣，可以助人度過難關;勇氣，可以讓人抵擋住強大的誘惑;勇氣還可以讓人在生活中更加自信……憑借勇氣而做的事，可以讓人感受到優越感和成就感，能夠讓人快速地成長!

　　記得剛上小學的時候，我對身邊的人都不聞不問，不管是老師還是同學，連一個字都沒有說過。第一次上課，在老師提問題的時候，有幾個同學舉起了手，老師笑著臉請同學起身發言，見同學說得流利，老師也稱贊同學說得好。在這種情況下，我卻沒有一點兒想舉手的沖動，因為我不敢舉手，不敢在大庭廣眾之下發言，生怕被人笑話，當時的我內向得不得了!

　　下課后，班級里有很多同學在互相交流，幾番交談后，那些同學自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學主動與我說話時，我才勉勉強強地回了幾句，感覺無話可說。一般，我都是一個人在座位上打游戲，所以我沒有朋友，當時我感覺特別孤獨!

　　如同往常，在一次下課的時候，我正在教室里寫作業，看到其他同學們不是聚在一起聊天，就是去操場上玩游戲，我的心里不禁有些失落，想著：為什么其他同學都有自己的玩伴，而我卻沒有呢?這個想法在我心中回蕩許久，越來越強烈，在我心中形成一個聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變!

　　這個機會終于來了。有一天上課時，老師講到了一篇關于友情的文章，課堂上當講到友情的重要時，我心中的那個情緒終于爆發了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請我起來發言。我雖然沒有回答得很好，甚至還有些緊張、結巴，但老師還是鼓勵我說：“今天，你是最棒的，你終于戰勝了自己，勇敢地舉起你的手發言!”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學們的關系也漸漸好了起來!

　　那節課讓我記憶猶新，它讓我體會到了勇氣對于一個人來說有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個機會，就會離成功更近一步，人生也會變得更加精彩!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

勇氣的演講稿 篇12

　　勇氣有很多種，有些勇氣讓人肅然起敬，有些則不。你是個擁有勇氣的人嗎?還是一個渴望勇氣充滿全身，但是勇氣遲遲未降臨到你身上的人?其實生活中處處可見勇氣的蹤跡，只是你一直忽略了它?

　　我做過最有勇氣的事，就是打死了八只蚊子!那天晚上，我在睡覺，本來睡得像一只死豬一樣，一直聽到耳邊有“嗡!嗡!”的聲音，所以被叫到煩起來了!我起來后也懶得教訓那些蚊子，就躺下來繼續睡。過不久，我感覺額頭癢癢的，就打了一下，又感覺摸到一點點像血的東西，結果手拿起來一看，竟然有一只死蚊子!我差點叫了出來，因為除了人，所有的動物我都怕!接著，手、脖子、肚子、臉、耳朵、腳、腿都很癢，然后“啪!啪!啪!啪!啪!啪!啪!”七只蚊子都死了。這是我做過最有勇氣的事了。

　　我是一個充滿膽小的膽小鬼，我多么希望自己像別人一樣充滿勇氣;勇氣能讓我勇于面對心理障礙，它像我心里的支柱，讓我變得更有勇氣。

　　現在，我認識了“勇氣”，“勇氣”讓我度過許多難關，自從我打死了八只蚊子，我就變得全身充滿勇氣了!

勇氣的演講稿 篇13

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　勇氣，是人戰勝困難的秘訣，失去了勇氣，將敗倒在困難的腳下。

　　勇氣，是黑暗中的一點光明，讓你找到成功的道路;勇氣，是身處絕境中的一絲希望，讓你走出失敗，走向成功。在我的生活中，勇氣不斷地磨練我，指引我不斷前行。那一次，勇氣給了我力量，讓我受益匪淺，永生難忘。

　　那是在我小學三年級的暑假，爸爸媽媽帶我到廣州長隆海洋樂園游玩。

　　那里面不僅有企鵝館、海豚館等水族館，還有激流勇進、海盜船等游樂設施，我們玩得不亦樂乎!

　　這時候，我們來到了一個叫作“鸚鵡過山車”的游樂設施入口處前。爸爸開口了：“來吧!我們來玩這個吧!”

　　我抬頭看了看這過山車，它就像一條巨龍蜿蜒盤旋在空中，而過山車上的乘客們時不時發出尖叫聲，我不禁心驚膽戰，瑟瑟發抖，便吞吞吐吐地說：“還……還是算……算了吧。”

　　爸爸拍了拍我肩膀說：“男子漢大丈夫，這有什么好怕的!只要你有勇氣，就能成功!”正好，媽媽也在一旁鼓勵我。

　　我思來想去：到底要不要進去呢?這看起來好可怕啊!可要是不去，肯定會被爸爸媽媽笑話，怎么辦呢?算了，還是硬著頭皮上吧，不就是一個過山車嘛，有什么好怕的，閉一下眼就過去了。幾經掙扎，我終于走進了入口。

　　我坐上了過山車，我的手心里都是汗，我閉上了眼睛，心怦怦直跳，十分緊張。這時，過山車動起來了，我們被緩緩地送上了高處。我心想：這不會是要飛下去吧。接著，過山車突然下滑，我的心都到了嗓子眼，一連串的旋轉、上滑、下降，把我整得暈頭轉向。

　　這時，過山車平穩了下來，我以為結束了，便睜開了眼，哪知這只是過山車在高處的一個平地，隨即又開始了大旋轉，可把我嚇得魂飛魄散。接下來，過山車繼續在空中行駛、旋轉、漂移。

　　終于，過山車停了下來。我感到神清氣爽，興奮不已。原來過山車并沒有想象中那么困難啊!

　　在困難面前，我們要勇敢面對，勇敢前行!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

勇氣的演講稿 篇14

　　“終于做了這個決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。

　　三年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。

　　到了三年級下學期時，我們班上了一節公開課，老師提出了一個很簡單的問題，班里很多同學都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來。”我環顧了四周，就我沒有舉手。

　　下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說：“心怡，今天班里好多同學都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了，你會批評我。”“不要怕，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，老師相信你。”

　　晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。

　　第二天，上課了，老師提出了一個比較難的問題，班里沒有一個同學舉手。老師就說：“就沒有一個同學敢回答這個問題?”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了：“心怡同學做的很好，希望大家能向她學習，同時，我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”

　　后來，每節課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再后來，學校舉辦的活動我也積極參加，尤其是藝術節活動。到了三年級，我就成了學校里有名的小童星了。

　　直到現在，我還是積極參加學校的活動，目前，我還是學校里文學社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢，雖說沒有進入市級比賽，但我也相當滿足。

　　再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個月時，就失去了視力，后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學會了說話，最后還考上了大學。再比如張海迪，她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了小學，初中全部課程。

　　所以，勇氣十分重要。

勇氣的演講稿 篇15

　　尊敬的：

　　如果你的面前是荊棘滿布，如果你開始踟躕不前，請給自己一點勇氣，勇敢去面對吧!

　　青春，就是注定了要顛簸。要有眼淚和汗水，有委屈、不甘和失敗。

　　事實上，這個世界不符合所有人的夢想，只是，有的人選擇了堅持。

　　曾幾何時，自命不凡，揚言要怎樣怎樣。曾幾何時，心比天高，夢想要怎樣怎樣。一切，都只是，曾幾何時。

　　現在的我，已不再是當初的我，不再是了。

　　走一步，看一步，我在想，自己是怎么了，那些自信呢，那些強大呢，那些以前屬于自己美好令人羨慕的東西呢。就這樣，隨著我的成長，一點一點，消失了么。

　　等待的過程，是忐忑的。十二年，只在于這一次的結果。有的人只喜歡，享受過程，可是我在乎的是結果。我知道，自己是什么水平，自己，應該怎么做。可是，理想終究是和現實有差距的。我也像一些人一樣，想象自己美好的未來，想自己畢業之后的美好，想自己以后的路，想著，原來自己做的和現實一點也不符。

　　以前聽學長說高三，以為高三，會是怎樣的。其實，高三過得，倒也是尋常日子。我覺得，沒有什么不同。或許，是我沒有用功吧。因為一直這樣，懶散慣了。和他們，打打鬧鬧，玩笑著，花癡著，也這樣過來了。當時，計算著為數不多的跑操的日子，還不時地偷懶。背后里，對著老師們議論。對著自己的成績，黯然神傷。說好的，要努力，可是，總是一次又一次的食言。在一次又一次的懊悔，一次又一次的懺悔中，度過了自己的，高三。

　　還告訴自己，等待自己的花開，可是，我知道，沒有用努力的汗水澆灌，它是不會開花的。

　　現在明白，這個道理，應該不是太晚吧。

　　我想把握住那次機會，不想讓自己，不甘心。

　　一年的時間，我是真的想讓自己成為更好的人。

　　朋友勸我，分數還沒下來，談什么復習，你知道復習有多么苦么，要承受多么大的壓力么，你知道要付出多少么。他們的問題，問得我啞口無言。我沒有考慮過，我是真的想憑自己的，一腔孤勇，去闖，去打造自己的天地。

　　我承認，這些年是玩過來的。我才知道，現實的殘酷，是我無法想象的，也是無法承受的。

　　一切的一切，動力的來源，不過是，我有支持我的父母，一幫掏心掏肺的朋友，還有幾個藍顏知己，這些就夠了，足夠我繼續走下去。

　　生活總是兩面的。我不能總是看到一面，總是要樂觀一點。

　　給自己一點勇氣，去面對未來的生活，未來沒有什么好畏懼的，我會逆風飛翔，我會開花給你看!

　　謝謝大家!

勇氣的演講稿 篇16

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《生活需要勇氣》。

　　是呀!在生活中處處都需要勇氣，勇氣也無處不在。例如5。12汶川大地震，有許多本來已經成功逃生的人，卻又鼓起勇氣，重新沖回那些搖搖欲墜，隨時都有可能坍塌的為危樓，矮墻等危險地區去救其他的人。結果幾乎都是犧牲了自己，救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

　　在這一次大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了。可是，他們卻憑著頑強的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們如此勇敢的面對死神。是勇氣讓他們創造了一個又一個的生命奇跡：不吃不喝的度過了101小時，103小時，136小時157小時，203小時。勇氣，有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼，如那個 可樂男孩 的一句 叔叔，我要喝可樂 逗樂了整個為這場大災難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個敬禮，也體現出了人們的勇敢。正是這種勇氣，鼓勵著去與死神一爭高低，堅強的活下去。

　　在這一場大災難過后，有許許多多的災區同胞們失去了親人，朋友。一個個原本幸福的家庭變得支離破碎。數二十多萬幸存下來的災區同胞們無家可歸，只好和家人們生活在一個小小的帳篷里。面對著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加美好的明天!

勇氣的演講稿 篇17

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《生活需要勇氣》。

　　生活如果沒有了嘗試就等于沒有自信，只有鼓起勇氣，什么事都可以解決，如果你不懂得嘗試，就什么都得不到了。

　　雖然我膽子小，但是那幾件事讓我鼓起勇氣懂得自信。

　　在一節語文課，我們語文老師曹老師還有聲有色的講述著一篇課文，大家也聚精會神地聽著老師講課，忽然老師問了一個非常簡單的問題，一只只小手都舉起來，像一片小森林，可單單我沒有舉手，就像森林里缺少了一顆大樹似的，可老師偏偏叫了我的名字，我害羞地滿臉通紅好似一個大蘋果似地微微站起，鼓起勇氣，回答了這個問題，這一刻我覺得其實回答問題并沒有我想象那么困難。于是我決定，一定要鼓起勇氣面對現實，接下來的幾個問題我又一一舉手回答，還得到了老師的贊揚，這讓我心中充滿了自信。

　　四年級的風才展要開始了。才一班開始馬上就輪到我們四班演了，我一天比一天心跳跳得快，更何況這個可比回答問題難多了，老師還特意給女生排了個節目—跳舞。我快崩潰了，我的腦子里沉現出各種各樣的問題，我會不會跳錯舞，會不會在中途摔跤……這些問題都令我煩惱。可是我不可能不演啊。我只能在家里慢慢排舞，到了表演那一天，我更緊張了，緊張地手腳都在發軟了，其他同學也不例外，老師還不停地安慰我們，要鼓起勇氣，不要被害怕制服，老師說得對，要為自信加油!我鼓起勇氣和同學一起到操場上去，然后又從廣播里傳來一聲：“有請四(4)班帶來的表演，請各班按次序到操場上來觀看。”第一個節目竟然是我們女生表演的舞蹈，我在緊張中帶著勇氣，自信隨著我一起上臺去。

　　在臺上我想起一句話：把臺下的觀眾當成浮云。在臺上我很好的表現了自己，這次風才展算比較成功，老師又再次表演大家。

　　從我發生過的小時讓我明白了：做任何事都要記住勇氣，勇氣帶給我們自信。

勇氣的演講稿 篇18

　　親愛的老師、同學們：

　　“仰望一餐食的溫暖，仰望一本書的誘惑……”義演的一幕幕仍然在腦海中盤旋，揮之不去。記得當時在制作背景幻燈片時，曾經搜羅了大大小小的網站，尋找相關圖片。結果是搜到最后，真的看不下去了。一張張略帶沉重的黑白照片，一份份努力拼搏頑強奮斗的堅持……每一張都飽含生命的悸動與歲月的滄桑。這么深沉的仰望，我承受不起。

　　其實有的時候真的很佩服電視上報道的那些支教青年，燃燒了自己的光和熱，點亮了孩子們的心靈。青春與熱忱都揮灑在了一片貧瘠的土地上。換作是我，真的沒有足夠的勇氣和毅力。所以我能做的只是參與這樣一臺演出，用我自己的方式去幫助那些充滿渴望的孩子們，希望日后還有這樣的機會。