以信念為主題的演講稿(通用3篇)
以信念為主題的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是“讓書香飄滿校園”。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。在這句話中,莎士比亞通過十分生動的比喻,說明了書是人類的好朋友。從中,我們可以看出,書對我們有多么的重要!
古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書中蘊含著無窮無盡的知識,讓我們了解如何在社會上做事,了解中華民族上下五千年的悠久歷史。每一次讀書,就像與不同知識老人進行交談,他可以告訴我們所有的未知的神秘世界,他也可以帶我們到有趣的童話世界:我們可以和白雪公主一起打敗邪惡的巫婆,和灰姑娘一起經歷生活中的各種變化,和七只小羊一起與大灰太狼斗智斗勇。
每周一晚上的晚讀,學校會讓我們讀書。鈴聲一響,同學們都回到了座位上,拿起書認真地讀起來,我也一樣,眼睛盯著書本,體會著書中的內容,與作者的'心一起潮起潮落。
每當作者寫到開心的內容時,我的心情就特別興奮。當作者寫到悲傷的內容時,我也會跟著一起流淚。下課鈴聲已經響了,我卻不知道,漫游在書海里,無法停靠。
我們住在遠離父母的學校,每當寂寞的時候就會想起自己的父母,讀書讓我們忘記了痛苦,忘記了鄉愁。我們有書相伴,讓身心感受到了愉悅。
書是我成長之路的明燈,它不僅給我提供了豐富的精神食糧,還陶冶了我的情操,使我知道自己要成為什么樣的人。
我愛書,它陪我走過無數風雨,書是我的良師益友,它向我描繪了無數的風景,教我真理,教我無盡的知識。感謝一路有書的相伴,伴我快樂成長!
以信念為主題的演講稿 篇2
一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功!
要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!
要冒一險!整個生命就是一場冒險,走得最遠的人常是愿意去做、愿意去冒險的人。
擁有遠見比擁有資產重要,擁有能力比擁有知識重要,擁有人才比擁有機器重要,擁有健康比擁有金錢重要!
行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
信念改變思維,思維改變心態,心態改變行動,行動改變習慣,習慣改變性格,性格改變命運。要改變命運,先確立信念!
相信就是強大,懷疑只會抑制能力,而信仰就是力量。
思路清晰遠比賣力苦干重要,心態正確遠比現實表現重要,選對方向遠比努力做事重要,做對的事情遠比把事情做對重要。成長的痛苦遠比后悔的痛苦好,勝利的喜悅遠比失敗的安慰好!
思路決定出路,觀念決定方向,性格決定命運,生活方式決定健康!
心態決定看世界的眼光,行動決定生存的狀態。要想活出尊嚴,展現不凡,只有改變觀念,敢于和命運抗爭!
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
如果不想做點事情,就不要想到達這個世界上的任何地方。
偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
任何的限制,都是從自己的內心開始的。
人能走多遠?這話不要問雙腳,而是要問志向;人能攀登多高?這話不要問身軀,而是要問意志;人能創造多少?這話不要問雙手,而是要問智慧;人能看多遠?這話不要問眼睛,而是要問胸襟。
強烈的'信仰會贏取堅強的人,然后又使他們更堅強。
生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以,春風得意時多些緬想,只要別背叛美麗的的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構不醒的苦夢!
能把在面前行走的機會抓住的人,十有八九都會成功。
該堅持時就堅持,以不變應萬變;該改變時就改變,以萬變應不變。
人與人之間過多的猜疑和防備是不必要的社會運行成本,是自己折騰自己,并最終使自己喪失幸福。
一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。
命運不是放棄,而是努力。命運不是運氣,而是選擇。命運不是等待,而是把握。命運不是名詞,而是動詞。要改變命運,先改變觀念!
沒有礁石的阻擋,哪有浪花的激越;沒有羚羊的快捷,哪有獵豹的英姿;有了風的擁抱,帆張開了胸膛;有了雪的映襯,梅越加冷艷高潔。人生的路上,我們時時被挫折環伺,被失敗包圍。讓我們越挫越勇,越敗越強,只要不倒下,只要不潰退,失敗和挫折就如墊腳石,增加我們的高度,厚重我們的人生。
行動創造成功,激情成就夢想,不給自己設限,放開思想,展望未來!
以信念為主題的演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進步發展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的'。
我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有把握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!