一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿（通用20篇）
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇1
展示中國(guó)人的雄魂，注視著這面冉冉升起的五星紅旗，作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃，豪情激蕩。那金黃的星魂，鮮紅的底色輝映著每位中國(guó)人的肝膽。幾千年的夢(mèng)想，幾千年的誓言匯成中國(guó)人心中不朽的燦爛銀河。我們中華兒女自古以來(lái)就有著火熱的拳拳報(bào)國(guó)之心，擁有著國(guó)民同心、母-子同血的摯言，那鋼鐵長(zhǎng)城中的方方塊塊就是我們千百年來(lái)無(wú)
數(shù)英雄的化身。半個(gè)世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)，磨礪了我們的意志，科技事業(yè)的發(fā)展，顯示了我們的勃勃生機(jī)，堅(jiān)如磐石的國(guó)防，體現(xiàn)著我們的雄壯國(guó)威，改革開放的二十年更鑄就了我們事來(lái)的恢宏壯麗。中國(guó)——一個(gè)有著56個(gè)民族的泱泱大國(guó)，在經(jīng)濟(jì)時(shí)代迅速崛起，巍然屹立在世界的東方，令人矚目。
的確，“壯士欲報(bào)國(guó)，苦膽映江河”，回望98風(fēng)云，那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈，這江水不再只顯其浩蕩的氣勢(shì)，似乎又給人增添了一分灼熱，一種更崇高的境界。因?yàn)檫@其中有太多勇士的軀體，親人的淚水和祖國(guó)的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀，忘不了災(zāi)民和戰(zhàn)士在相送中的熱淚和矚托……這一切將永遠(yuǎn)烙印在我們的心中，輝映在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。
近日朱蓉基總理在第九屆全國(guó)人民代表大全第二次會(huì)議中對(duì)99年的工作作了詳細(xì)報(bào)告，而且強(qiáng)調(diào)指出要促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)，今年澳門將順利回歸，這標(biāo)志著中國(guó)將全部結(jié)束殖民統(tǒng)治，作為炎黃子孫，我們?cè)俅螢樽鎳?guó)的強(qiáng)大而自豪。
涓涓細(xì)流，終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢(mèng)魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來(lái)。我們中國(guó)人要用更壯麗的業(yè)績(jī)展現(xiàn)民族氣魄。
看那碧波萬(wàn)頃的大海，風(fēng)沙茫茫的草原和那密不透風(fēng)的叢林，他們用各自的特色展示著中國(guó)人的雄魂壯志。
我們——作為青年一代，作為新世紀(jì)的主創(chuàng)者，吸收著前人的經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)著新世紀(jì)的偉業(yè)，應(yīng)多了解國(guó)家知識(shí)，把自己容納到社會(huì)中去，振翅翱翔，引吭高歌，用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩(shī)篇!
2.
今天我演講的題目是——激流勇進(jìn)再創(chuàng)輝煌鮮艷的五星紅旗又一次飄所在校園的上空，在雄壯的國(guó)歌聲中，我們以激動(dòng)的心情迎來(lái)了改革開放二十周年。
30年，彈指一揮間。30年，是解放思想的30年，是開拓進(jìn)取的20xx年，神州大地在這短短30年中發(fā)生翻天覆地的變化。30年前，在中國(guó)經(jīng)歷了社會(huì)主義建設(shè)的巨大挫折后，中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆三中全會(huì)勝利召開，我們偉大的黨雙一次完成了歷史性的轉(zhuǎn)折，我國(guó)社會(huì)主義同代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期。改革開放30年來(lái)，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)成果輝煌，舉世矚日;糧食，棉花產(chǎn)量躍居世界首位，鋼煤、原油等產(chǎn)量，在世界名列前茅，人民生活正由溫飽逐步邁向小康。30年改革開放的無(wú)數(shù)業(yè)績(jī)充分證明，我們的黨可以領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人戰(zhàn)勝任何困難，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民正努力把我國(guó)改革開放和現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)改革先行者留給我們不怕困難、開拓前進(jìn)的大無(wú)畏精神，努力成為政治堅(jiān)定的一代，道德高尚的一代，艱苦創(chuàng)業(yè)的一代，成才奉獻(xiàn)的一代。在改革開放振奮潮中激流勇進(jìn)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我來(lái)自八年級(jí)(1)班，我叫，我國(guó)旗下講話的題目是《明禮知恥，做時(shí)代新人》 “榮譽(yù)”，在我們腦海里是什么概念呢?獲獎(jiǎng)了?贏了比賽?沒(méi)錯(cuò)。但除了這些，幫助他人，辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信等等都是榮譽(yù)，反過(guò)來(lái)對(duì)于“恥辱”一詞，你又聯(lián)想到什么?是騙人，說(shuō)謊，還是打架，罵人。其實(shí)浪費(fèi)一絲一線，一粥一飯，都是恥辱的表現(xiàn)。
如果說(shuō)你有一顆善良純潔的心，那心里就該裝得下任何仇恨就像一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳踝上一樣，擁有寬容，樂(lè)觀的心態(tài)。寬容待人，是做人處世的需要，是和睦相處的法寶，更是構(gòu)建和諧社會(huì)不可或缺的精神。
“立志為祖國(guó)做大事”這好像和我們中學(xué)生沒(méi)什么關(guān)系，但實(shí)際上卻是緊密的。要做大事首先要打好基礎(chǔ)。從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，便是立志為國(guó)做大事的開始。不積小流，不成江海，每個(gè)中國(guó)人都肩負(fù)著民族復(fù)興的責(zé)任，所以我們要崇尚科學(xué)知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)和尊嚴(yán)。
團(tuán)結(jié)互助也是非常重要的。就像前幾天，我上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶文具盒，我一下子慌了起來(lái)，我的前后同學(xué)知道以后，這個(gè)借我一枝鉛筆，那個(gè)借我一塊橡皮，她們的一張張笑臉和一雙雙援助只手，使我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里多么溫暖。但是人無(wú)完人，現(xiàn)在還是有許多損人利己的現(xiàn)象存在。我從一本書上看到一個(gè)女孩子在一條商業(yè)街上被歹徒追殺，她大聲呼救，幾乎整條街的居民都聽到了呼救聲，但是沒(méi)有一個(gè)人敢于出來(lái)相助，在歹徒兇殘與人們的冷漠中，一個(gè)年輕生命就這樣結(jié)束了。如果每個(gè)人都這樣自私自利，喪失良知，我們的社會(huì)就會(huì)變得冷酷麻木，生活在這樣的社會(huì)中，又哪有幸福可言呢?從生活中，我們可以體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)互助，才能保證安定團(tuán)結(jié)和社會(huì)的正常發(fā)展。
光榮需要我們?nèi)?zhēng)取，恥辱我們也必須明白。走正直的道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
人人都向往美好，那就要甩掉恥辱這個(gè)空殼，不做對(duì)別人，對(duì)社會(huì)不利的事，讓天更藍(lán)，水更清，人也更完美。讓我們搭起榮譽(yù)的橋梁，做時(shí)代新人!
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇3
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。 在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我們回首過(guò)去，是誰(shuí)在5月4日舉起了捍衛(wèi)國(guó)家民族尊嚴(yán)的大旗?是誰(shuí)在天安門廣場(chǎng)上表決心?又是誰(shuí)掀起了全國(guó)人民愛國(guó)熱情的高潮? 是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生，“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”，多么豪壯的口號(hào)，多么有氣勢(shì)的吶喊!當(dāng)他們走在大街時(shí)，前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。 “山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”，那時(shí)的中國(guó)已搖搖欲墮，如果沒(méi)有青年的那一腔熱情，真不敢設(shè)想現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)變得怎樣。
他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué)，具有著強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。 光陰流逝，時(shí)代變遷，作為新世紀(jì)的學(xué)生的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國(guó)事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的青春，就是永恒。
我們，高舉“五四”旗幟，追溯“五四”精神，現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)把這種精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，知識(shí)才是最后的本錢，要愛國(guó)要為祖國(guó)的建立出一份力，就離不開寒窗苦讀。
在學(xué)習(xí)生活中，我們難免會(huì)遇見一些困難，我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神，認(rèn)定了自己的目標(biāo)就勇敢地向前，正如不畏犧牲的五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。
雖然，震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去了89周年，但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。
現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了，xx年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊，那一群充滿正義與智慧的青年，使得我心潮澎湃。
五四魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們青少年，乃至所有的中國(guó)人奮發(fā)向上，勇往直前，不畏艱難去開拓更美好的明天。
“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。
她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神，更是我們不變的情懷，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
我們，就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇4
尊敬的老師 親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
有一首歌《眾人劃漿開大船》這樣唱到：“一支竹篙難渡汪洋海，眾人劃漿開大船。一棵小樹弱不經(jīng)風(fēng)雨，百里深林并肩耐歲寒。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲震天。一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪*邊，百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn)，波濤在后岸在前。”可見，集體主義是戰(zhàn)勝一切困難，走向勝利的保障;集體主義是一種團(tuán)結(jié)合作，互幫互助的精神風(fēng)貌;集體主義是愛祖國(guó)、愛人民的崇高情感的體現(xiàn)。
同學(xué)們，大家都是生活的有心人，在我們的身邊經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：有的同學(xué)洗臉飲水后，常常忘記了關(guān)水龍頭;有的同學(xué)吃零食玩玩具污染了我們清潔的環(huán)境;有的同學(xué)下午值日結(jié)束，匆忙回家不關(guān)電棒不鎖門;有的同學(xué)代表班級(jí)、學(xué)校參加各種競(jìng)賽而沒(méi)有盡心盡力……這些看似小事，卻反映了某些學(xué)生缺乏關(guān)心集體利益的品質(zhì)，缺乏集體主義的關(guān)念。也正因?yàn)閭�(gè)別同學(xué)的不良行為，影響了整個(gè)集體的利益，傷害了整個(gè)集體的榮譽(yù)。
新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理，已成為新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的人才需求。同學(xué)們作為跨世紀(jì)的一代新人，應(yīng)該怎樣培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，塑造自己內(nèi)在的心靈美，維護(hù)人際關(guān)系的和諧統(tǒng)一呢?在這里，老師給大家提幾個(gè)建議：
1、正確處理個(gè)人與他人的關(guān)系。人生活在社會(huì)中，必然會(huì)和他人發(fā)生這樣或那樣的聯(lián)系和關(guān)系，否則就無(wú)法生存和發(fā)展，更談不上有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)了。因此，我們要尊重人，尊重他人的人格、勞動(dòng)、興趣、愛好、個(gè)性、宗族信仰和民族習(xí)慣，尊重他人的生存權(quán)和發(fā)展權(quán);我們要主動(dòng)關(guān)心他人，關(guān)心自己身邊的人，包括父母、同學(xué)、老師、朋友等。
2、要顧全大局，反對(duì)小團(tuán)體主義。整體利益與局部利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益是一對(duì)矛盾體。小團(tuán)體主義更看重局部利益和眼前利益。如果這樣，將損害人們的根本利益，最終也損害自己的切身利益。因此，我們要時(shí)時(shí)處處以大局為重，以集體利益為重，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不為團(tuán)體謀私利。
3、堅(jiān)持集體主義，反對(duì)個(gè)人主義。一切從集體出發(fā)，把集體利益放在個(gè)人利益之上，反對(duì)把個(gè)人利益放在集體利益之上，只顧自己，不顧別人的錯(cuò)誤思想及行為。學(xué)會(huì)關(guān)心集體，這是一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。如果無(wú)視集體存在，自己將淹沒(méi)在個(gè)人主義的泥潭之中。
4、積極參加集體活動(dòng)，在生活中增強(qiáng)集體主義意識(shí)。如我們學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、捐資助殘、消防演練、紅領(lǐng)巾義賣等活動(dòng)，班級(jí)組織的學(xué)雷鋒、我為集體添榮譽(yù)等活動(dòng)，還有各級(jí)單位組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都要積極參與，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓集體主義精神在每個(gè)人身上閃光，從而受到集體主義道德意識(shí)的熏陶。
同學(xué)們，心中有他人，心中有集體，心中有祖國(guó)，不斷提高自己集體主義思想覺悟;從小做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起，不斷培養(yǎng)自己集體主義品質(zhì)。讓我們攜手共創(chuàng)充滿人文關(guān)懷的、人人得以參與其中的良好集體氛圍。讓每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)技能在這個(gè)集體中提高，讓每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣在這個(gè)集體中養(yǎng)成，讓每個(gè)同學(xué)金色的夢(mèng)想從這個(gè)集體中放飛!
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇5
各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“愛護(hù)校園環(huán)境，踐行綠色生活”。 明天6月5日就是世界環(huán)境日了。地球是我們生存的家園，我們是地球的小主人，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的變化，保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展，機(jī)器的廣泛使用，給人類創(chuàng)造了大量的財(cái)富，但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，導(dǎo)致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，不久將來(lái)，人類將失去賴以生存的地球!作為小學(xué)生的我們，要從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。當(dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)上電燈，當(dāng)你記得洗完手時(shí)馬上關(guān)好水龍頭，當(dāng)你下課時(shí)，當(dāng)你活動(dòng)時(shí)，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經(jīng)是在愛護(hù)我們的校園環(huán)境了。
為此老師倡議我們大家：1.保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;2.出行盡量選擇公共交通工具，減少私家車出行次數(shù);3.拒絕或減少使用一次性用品，購(gòu)物使用布袋，遏制白色污染;4、生活垃圾分類裝，節(jié)省可再生資源;5.愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪;6.養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)，節(jié)約用水用電，及時(shí)關(guān)閉電腦、電器和電燈，拔掉不在使用的電器插頭;7.改變消費(fèi)習(xí)慣，優(yōu)先購(gòu)買綠色食品、消費(fèi)節(jié)能用品;8.使用清潔能源，不隨意燃放鞭炮，保護(hù)地球大氣。為了我們共同的家園，大家一起努力吧。
謝謝大家，我的講話完畢。
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格公民》
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，社會(huì)就會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)就會(huì)發(fā)展。在我們國(guó)家，依法治國(guó)的方略正在大力實(shí)施，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)已深入人心。能夠在這樣一個(gè)法制健全的社會(huì)環(huán)境里成長(zhǎng)，多么幸福!然而，我們更應(yīng)該思考的是：在成長(zhǎng)道路上，如何與法同行?
記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省臺(tái)州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會(huì),飲了酒，他們?cè)诨丶衣飞吓龅奖炬?zhèn)居民陳某，雙方因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角，陳某當(dāng)場(chǎng)被打成重傷，后因搶救無(wú)效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間，事發(fā)后一兩天，他們由家長(zhǎng)或老師陪同全部到派出所投案自首。某報(bào)記者與他們交談時(shí)發(fā)現(xiàn)：他們打架全憑一時(shí)沖動(dòng),根本沒(méi)有想過(guò)后果,而且他們毫無(wú)法律意識(shí). 逆法而動(dòng)，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動(dòng)，恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn)，終究難逃法律的制裁。
生活中常常有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。20__年7月5日廣東省臺(tái)山市汶村鎮(zhèn)17歲男中學(xué)生陳某，無(wú)證駕駛二輪摩托車搭載三個(gè)同學(xué)晚上8時(shí)多行駛至村路口路段時(shí)，車輛失控翻側(cè)，造成摩托車損壞，四人不同程度地受傷，其中駕駛?cè)岁惸乘歪t(yī)院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。再如20__年7月25日，一輛裝載土石方大貨車，行至270省道新會(huì)金牛頭大橋路段處，在轉(zhuǎn)彎過(guò)程中，與相向行駛二輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞，造成摩托車上4名15--18歲的青少年死亡、摩托車嚴(yán)重?fù)p壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的事故多的枚不勝舉.當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的.絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜，而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。
青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對(duì)法律一無(wú)所知，當(dāng)然，司法機(jī)關(guān)不會(huì)因?yàn)樗麄儾欢ǘ挥枳肪浚欢ú⒉荒軠p輕他們的罪錯(cuò)，當(dāng)他們受到了法律的制裁時(shí),才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法，以致犯法，受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的，值得我們成長(zhǎng)中的青少年深深思考。
雖然，我們對(duì)遵紀(jì)守法這個(gè)詞組并不陌生，但是實(shí)際上，遵紀(jì)守法四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺行動(dòng)。因此在科技和社會(huì)如此發(fā)達(dá)的今天，犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件。中學(xué)生也不例外。我們每個(gè)人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，從遵循校紀(jì)校規(guī)做起,從遵守交通法規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。
讓我們?cè)谶@一學(xué)期里，帶著遵紀(jì)守法，重整行囊，在我們的人生目標(biāo)中再加上遵紀(jì)守法，做一名合格公民，努力學(xué)習(xí)，努力完善自我。相信在這一學(xué)期里，我們每個(gè)人都會(huì)有很大的進(jìn)步與收獲!
謝謝大家!
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
首先，我想給大家講一個(gè)故事：
曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了，只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前，隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們，告訴他們說(shuō)：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金重要的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒(méi)有比黃金貴重的東西，也許那些木頭一文也不值。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?
不，他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們，他們就沒(méi)有了目標(biāo)，他們就不會(huì)去為之奮斗。
我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;
理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。
除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念支持著人生，堅(jiān)定的信念是成功的根本。信念是呼吸的空氣，信念是沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽(yáng)，應(yīng)為有了堅(jiān)定的信念，才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后，我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
回望祖國(guó)的成長(zhǎng)之路，從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，共和國(guó)的成長(zhǎng)雖然歷經(jīng)磨難，但卻愈見輝煌。60年代的兩彈一星，成就了中國(guó)的軍事強(qiáng)國(guó)夢(mèng);70年代的改革開放，成就中國(guó)的發(fā)展夢(mèng);80年代的“863計(jì)劃”，成就了中國(guó)的追趕夢(mèng);90年代的港澳回歸，成就了中國(guó)的團(tuán)圓夢(mèng);進(jìn)入21世紀(jì)，偉大祖國(guó)不但成就了奧運(yùn)夢(mèng)，還成就了飛天夢(mèng)，當(dāng)然更成就了中國(guó)的騰飛夢(mèng)，現(xiàn)在我們的夢(mèng)越來(lái)越清晰，我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”。我們的中國(guó)夢(mèng)，是和平，是溫暖，是希望。我們的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)緊緊的連在一起。每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的，是夢(mèng)想讓平凡的我們變得偉大，也是每個(gè)人的微小夢(mèng)想才構(gòu)成了一個(gè)自強(qiáng)不息的民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，所以“中國(guó)夢(mèng)”其實(shí)也就是我們的“個(gè)人夢(mèng)”。
我們可以作這樣的推想：如果我們每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想通過(guò)我們自身的努力都實(shí)現(xiàn)了，那么我們所在的班級(jí)的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了，如果我們每一個(gè)班集體的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，那么我們學(xué)校的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了，如果每一所學(xué)校的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，那么中國(guó)教育興國(guó)的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，如果中國(guó)的教育夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，那么中國(guó)的未來(lái)之夢(mèng)，也就是中國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。所以，中國(guó)夢(mèng)看起來(lái)離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)離我們非常近。我們每天所做的事都與中國(guó)夢(mèng)有關(guān)。那么平時(shí)我們應(yīng)該樣做呢?我本人既是一名教師，也是一名家長(zhǎng)，通過(guò)平時(shí)我對(duì)身邊孩子的觀察和思考，我想給你們提出幾點(diǎn)小小的建議：
⒈假期不要整天上網(wǎng)，看電視。推開大門，大自然就在眼前，打開書籍，整個(gè)世界就在眼前。
⒉要學(xué)會(huì)尊重父母，他們是世界上最勤勞的人群。更是這個(gè)世界上最愛你們的人。
⒊要相信老師，頂撞不是自立，更不值得顯擺。學(xué)習(xí)上可以質(zhì)疑老師，教育上要相信老師。
⒋要相信學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。到目前為止，它依然是你們追求進(jìn)步、改變處境、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法。
⒌要學(xué)會(huì)讀書。因?yàn)樽x一本好書，我們的靈魂便接受一次洗禮。學(xué)會(huì)讀書，一生受用。
⒍要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，勞動(dòng)也是人生。與其將來(lái)到社會(huì)上打拼才知人生甘苦，不如從現(xiàn)在開始堅(jiān)持勞動(dòng)，讓勞動(dòng)成為習(xí)慣，讓勞動(dòng)成為品質(zhì)。
⒎要學(xué)會(huì)與他人相處，善待他人，尊重別人，有時(shí)我們要把自己當(dāng)成一棵小草，為生活增添綠色;而有時(shí)我們要把自己當(dāng)成一棵大樹，為別人遮風(fēng)擋雨。
同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要你，需要我，而落實(shí)到每個(gè)人身上，就是實(shí)現(xiàn)自己也許是微小的愿望，享受自己也許是普通的幸福。每個(gè)人都擁有屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”，我們的夢(mèng)想也許很小，卻關(guān)乎著中華民族的未來(lái)。所以我們從小就應(yīng)該懷抱夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則中國(guó)才有夢(mèng)。
一個(gè)中學(xué)生，有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)打瞌睡，下課鈴響了，他被驚醒，抬頭看見黑板上留著兩道題目，他以為是當(dāng)天的作業(yè)，回家后，他花了整夜的時(shí)間去演算，就是算不出，但是他鍥而不舍，終于他算出了一題。并把答案帶到課堂上，老師見了不禁瞠目結(jié)舌，原來(lái)那一題本來(lái)已認(rèn)為無(wú)解的，如果該生知道的話，恐怕他也不會(huì)去演算了，不過(guò)因?yàn)樗恢滥穷}無(wú)解，結(jié)果不但解開了，同時(shí)也另外找到一條求解的方法。
由上述的例子可見，不是環(huán)境也不是遭遇能夠決定一個(gè)人的一生，而得看他對(duì)于這一切賦予什么樣的意義，也就是說(shuō)他的自信程度，這就決定他的現(xiàn)在也決定他的未來(lái)。
其實(shí)，信念的力量就是種子的力量。種子只要在環(huán)境許可的情況下，總會(huì)生根發(fā)芽，最終會(huì)破土而出的。自信的人敢干直面自己的人生，坦然面對(duì)挑戰(zhàn)，這樣的人會(huì)以不屈不撓的斗志，忍辱負(fù)重的方式，認(rèn)真地學(xué)習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、腳踏實(shí)地地突破重重障礙，去改變自己的命運(yùn)。
除了理想和信念，我想說(shuō)的還有更為重要的一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持，堅(jiān)持真的是世界上最最美好的品質(zhì)。
有這樣一個(gè)故事：多年以前，有個(gè)名叫費(fèi)羅倫絲的婦女嘗試要游過(guò)美國(guó)的卡塔林納海峽。在此之前，她是游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)女性。 下水15個(gè)鐘頭后，她又冷又累。她知道自己快不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了，叫她不要放棄。她朝加州海岸望去，除了濃霧，什么也看不到。55分鐘后，人們把她拉上船。人們拉她上船的地點(diǎn)，離加州海岸僅有800米!后來(lái)她說(shuō)，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是而是失去了對(duì)信念的堅(jiān)持。2個(gè)月之后，她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽。她不但是第一個(gè)游過(guò)卡塔林納海峽的女性，而且比男子的紀(jì)錄還快了大約2個(gè)鐘頭。
費(fèi)羅倫絲的成功與失敗的區(qū)別就在于能否為自己的信念堅(jiān)持到最后。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)擦亮你的雙眼，為自己確定好理想和信念吧。有了理想信念我們的生命才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有意義，才能精彩紛呈。
初三的同學(xué)們，再有20天，你們將步入中考考場(chǎng)，為自己的美好明天去戰(zhàn)斗，我非常欣賞你們中的大多數(shù)為了理想而付出的艱辛努力。那么就請(qǐng)你一定堅(jiān)持到底。越緊要時(shí)越要打起精神。全力以赴才能換來(lái)“天道酬勤”。
今天是六一。我這里不是要祝大家兒童節(jié)快樂(lè)。我們的童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，可青春正在向我們走來(lái)。希望同學(xué)們用理想信念點(diǎn)燃青春之火。用勤奮和堅(jiān)持助其蓬勃精彩!謝謝大家! 原科
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)一家親》。
你聽到了嗎?是雄壯的國(guó)歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國(guó)旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過(guò)，在人類的精神寶庫(kù)中，什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時(shí)代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個(gè)國(guó)家威力無(wú)比?是愛國(guó)!是團(tuán)結(jié)!正是“愛國(guó)、團(tuán)結(jié)”，讓我們五十六個(gè)民族艱苦奮斗，攜手共建了這個(gè)強(qiáng)大興旺的人民共和國(guó)。
一座不垮的大廈，必定有挺拔的棟梁;一個(gè)不倒的巨人，必定有剛直的脊梁。偉大的中國(guó)就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個(gè)不倒的巨人。千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，靠的就是這種威力無(wú)比的民族精神，靠的就是各族人民的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。我們是炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，傳承了五千年的民族團(tuán)結(jié)精神，正等待我們?nèi)ゴ罅霌P(yáng)。滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，我們偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難，開括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái)，熱愛祖國(guó)的大好河山，熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)和牢固樹立“民族無(wú)小事”和“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想，自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂，
同學(xué)們，請(qǐng)你再仰望一下那鮮艷的國(guó)旗吧!請(qǐng)你再輕唱一遍那肅穆的國(guó)歌吧!請(qǐng)你再重溫一次那心底的團(tuán)結(jié)愛國(guó)的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國(guó)的明天，牢記“民族團(tuán)結(jié)一家親，國(guó)家穩(wěn)定大繁榮。”
我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇9
前年的某一天的大早，我在路上看了一件事情，而這一件事情，讓我至今難忘。
事情是這樣的……
那天，我看見了一位七、八十歲的老奶奶。她頭發(fā)發(fā)白了，滿臉皺紋，正要過(guò)馬路。綠燈了，當(dāng)她正要過(guò)馬路時(shí)，一輛自行車拐過(guò)來(lái)，她立刻后退，再次往前走時(shí)她猶豫了，原先，綠燈眨著自我的眼睛。老奶奶停住了。忽然來(lái)了一位小學(xué)生，看樣貌七、八歲也正要過(guò)馬路。她也關(guān)注到老奶奶過(guò)馬路的情景，走上去問(wèn)：“老奶奶，你要過(guò)馬路我也想過(guò)馬路，一會(huì)綠燈一齊過(guò)吧!老奶奶笑了笑舒了一口氣，說(shuō)：“好的!”小男孩伸出小手，緊握著老奶奶的手等著。轉(zhuǎn)綠燈了，他一邊說(shuō)一邊拉著老奶奶的手慢慢地過(guò)馬路。忽然，我發(fā)現(xiàn)了在小男孩的身邊多了一位阿姨，在老奶奶的身旁也多了一位年輕人。他們緊貼著這一老一少，慢慢地走在斑馬線上。啊!我明白了，他們倆在保護(hù)老奶奶和小男孩過(guò)馬路!這時(shí)，我心里涌起一陣激動(dòng)，同時(shí)也有一種慚愧。我怎樣就是看看，不去幫忙正當(dāng)我自責(zé)的時(shí)候。“再見，老奶奶!”一聲清脆的話語(yǔ)打斷了我的思路。
看到這一情景，我深深的感動(dòng)了。我想：如果我們這一個(gè)世界到處充滿愛，我們的生活會(huì)有多和諧!我下決心今后必須要多為大家做好事。
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇10
親愛的老師同學(xué)們：
大家好!不到兩周就要高考了。今天，我作為一名教師代表，來(lái)為高三同學(xué)吶喊助威!我演講的題目是《讓愛成為高考沖刺的強(qiáng)大動(dòng)力》。
高三的同學(xué)，還記得20~~年8月23號(hào)那個(gè)日子嗎?大家一定說(shuō)，好遙遠(yuǎn)的過(guò)去。那天，是軍訓(xùn)第三天，你們和現(xiàn)在初三學(xué)弟學(xué)妹共一千多人，穿著藍(lán)色校服，在藍(lán)天下，就在我們此時(shí)站立的操場(chǎng)軍訓(xùn)，大家一起吃西瓜，每個(gè)人臉曬得通紅可眼神里充滿對(duì)未來(lái)的期待。那操場(chǎng)上的一片藍(lán)色，千人吃西瓜的場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格。只是，那一天，距離高考1018天，而此刻，距離高考只有12天了。
1000多個(gè)日子過(guò)去了，曾經(jīng)在風(fēng)中唱歌的你們第一次離夢(mèng)想一步之遙，只是，親愛的母校與曾經(jīng)的日子終將成為美好的記憶了。記憶是一條有溫度的河流，它表面平靜，但我更相信它蘊(yùn)含力量。
還記得嗎?當(dāng)?shù)谝淮纹诖母咧锌荚囀×耍阃现_步進(jìn)入房間傷心時(shí)，母親的微笑，端來(lái)的飯菜;父親厚大結(jié)實(shí)的手輕拍你肩膀的鼓勵(lì)，是不是曾讓你熱淚滿面，信心百倍?
是不是有這樣的日子?放學(xué)時(shí)，一場(chǎng)大雨不期而至，校門口人潮涌動(dòng)，你正發(fā)愁要怎樣回家，突然發(fā)現(xiàn)母親熟悉的身影，是不是頓時(shí)喜出望外?后來(lái)，不帶傘的你再也不用發(fā)愁雨天回家，你已經(jīng)習(xí)慣了校門口雨中媽媽的等待。
你忘了嗎?當(dāng)你迷戀網(wǎng)絡(luò)夜不歸宿，忙碌一天的父親在問(wèn)遍同學(xué)、尋遍網(wǎng)吧最后拉你回家時(shí)，你看到客廳一角的母親在昏暗燈光下流出的清亮的眼淚嗎?突然一天你從沙發(fā)起身，口袋里掉出一包香煙，你看到父親驚異卻茫然無(wú)奈的表情嗎?
一次你回到家，發(fā)現(xiàn)神色凝重的父母立返常態(tài)，對(duì)你微笑著。你知不知道，為了不影響你的學(xué)業(yè)，父母承受了多少工作壓力，隱藏了事業(yè)多大挫折，而一直在你面前保持著笑容。
親愛的同學(xué)們，不管往事憂傷或歡喜，沉重或溫暖。我想說(shuō)，離高考12天了，父母無(wú)言的愛不只是作文中出現(xiàn)的情節(jié)，讓它成為你高考沖刺的動(dòng)力吧!
校園是青春的家。青春是校園的孩子，再匆匆的那年也帶不走校園的記憶與美好。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，1500米長(zhǎng)跑你實(shí)在跑不動(dòng)了，班級(jí)同學(xué)的加油聲，是不是還回蕩耳邊?當(dāng)球場(chǎng)你不小心扭傷腳，幾個(gè)同學(xué)輪流背你去醫(yī)務(wù)室，那友情的溫暖還熟悉嗎?
有一天，你們的老師突然請(qǐng)假，后來(lái)又回到了講臺(tái)，一如過(guò)去的上課、下課。似乎什么也沒(méi)有發(fā)生，可你們知道嗎?有的老師，與遠(yuǎn)方的家人匆匆相聚又回到講臺(tái);有的老師，剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)傷筋動(dòng)骨的手術(shù);還有的老師，永遠(yuǎn)的失去了親人，心被巨大的悲痛浸泡著。只是在講臺(tái)上，面對(duì)青春的你們，他們習(xí)慣了認(rèn)真與忘我，隱藏了悲愁與相思。只有在深夜里，窗外明月斑駁時(shí)，心中涌動(dòng)的悲愁與淚水傾瀉而出。
記得有一次，在學(xué)校公寓樓門口遇到請(qǐng)假回來(lái)的一位老師，我說(shuō)了句，大哥，老家事情忙完了，這下好好歇息一下。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候卻觸痛悲傷的心，這位老師像孩子一樣哭起來(lái)，反復(fù)說(shuō)：我沒(méi)有媽了，我再也沒(méi)有媽了……
上一周，高三一位生病的老師回到工作崗位，他進(jìn)到辦公室第一句話說(shuō)，把這次考試題給我，我做一做;我班這次成績(jī)?cè)谀模蚁肟纯础Ｋ险n依然激情充沛，只是明顯的憔悴了，腳步變得沉重。此刻，他的家里還有年邁生病的老人，可你看到他懈怠了嗎?他沒(méi)有啊，依然認(rèn)真上課!這無(wú)言的關(guān)愛你感知到了嗎?
復(fù)習(xí)班同學(xué)，你們滿頭白發(fā)、敬業(yè)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)老師;上課經(jīng)常汗水濕透后背的英語(yǔ)老師，不也是你們高考沖刺的動(dòng)力嗎?文科班同學(xué)，全校總是最早到校，嚴(yán)愛如父、一絲不茍的班主任，不就是前行的力量嗎?
親愛的高三同學(xué)，有父母與老師無(wú)言的愛，有這操場(chǎng)上二千多學(xué)弟學(xué)妹的期盼，就讓這些關(guān)愛匯聚成強(qiáng)大奔騰的力量，激發(fā)你期待許久的夢(mèng)想，好好把握這12天。既然琴瑟起，何以笙簫默?那就一起出發(fā)，亮劍高歌!全校師生祝你們踏上征程，再創(chuàng)輝煌!加油!謝謝。
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇11
大家早上好!我是20__級(jí)旅游管理本科二班的顧劍峰，我發(fā)言的題目是 《文明宿舍，和諧家園》。
每年的11月，是學(xué)院的宿舍文化節(jié)，我們自己的節(jié)日。相信在每一位同學(xué)的心目中，宿舍永遠(yuǎn)是我們溫馨的港灣。清晨唾茗、黃昏歸來(lái)，宿舍，是我們大學(xué)重要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。所以，齊心協(xié)力把宿舍建設(shè)好，關(guān)系我們每一個(gè)人的切身利益。
今年的宿舍文化節(jié)，內(nèi)容豐富，很有特色，包括特色宿舍評(píng)選、最佳宿舍長(zhǎng)評(píng)選、最響亮宿舍口號(hào)征集、趣味體育挑戰(zhàn)賽、安全文明衛(wèi)生宿舍評(píng)比、標(biāo)桿文明寢室表彰等。我們旅游學(xué)院積極響應(yīng)、廣泛動(dòng)員，同學(xué)們參與非常積極，來(lái)欣賞下同學(xué)們書寫的最響亮宿舍口號(hào)吧：“屋雖小，心卻寬;人不同，道相合” 、“舍友同室實(shí)難得，禮讓三分化是非”、“一室不凈何以凈一世，一語(yǔ)不雅何以雅一生”、 “杜絕臟亂差，迎接白凈美”、“風(fēng)雨同舟，三年同窗度歧路;祝福同享，一日同宿過(guò)難關(guān)”等等，字里行間，都彰顯著我們旅游學(xué)子的特點(diǎn)：包容、樂(lè)觀、向上、個(gè)性、才華。
講到這里，我還得提一下宿舍的一些不好現(xiàn)象，晚歸、夜不歸宿、使用違規(guī)電器、不按時(shí)熄燈等，在我們旅游學(xué)院雖不經(jīng)常出現(xiàn)，但也時(shí)有發(fā)生，這存在極大的安全隱患，并且與我們的身份極不相符。
同學(xué)們：
讓我們借宿舍文化節(jié)契機(jī)，加強(qiáng)自律，抵制宿舍違紀(jì)行為，杜絕宿舍違紀(jì)現(xiàn)象，共同打造“文明宿舍，和諧家園”。我們可以做好以下五點(diǎn)：
一是樹立努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研和積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;
二是營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的宿舍文化氛圍;
三是養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣;
四是培養(yǎng)重安全、講安全的責(zé)任意識(shí)。
五是高品味、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)自己的人生。
同學(xué)們：
在歷年的宿舍文化節(jié)活動(dòng)中，我們旅游學(xué)院均取得了優(yōu)異成績(jī)。在同學(xué)們的積極參與和努力下，我們有理由相信：我院一定會(huì)在今年的宿舍文化節(jié)中再創(chuàng)佳績(jī)。最后，引用一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一起，我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不穿，推不倒的銅墻鐵壁。只要我們齊心協(xié)力，奮力拼搏，就一定能創(chuàng)造佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)理想!
謝謝大家!
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇12
同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒(méi)有最好，只有更好”，希望以此來(lái)鞭策自己，激勵(lì)自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)奇跡!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇13
最近我深深的沉迷在貓戰(zhàn)士的故事里，不可自拔。
給我一個(gè)昏暗的燈光，我都能夠想象會(huì)有貓從黑暗中走出來(lái)。睡前，我的腦海里滿是小說(shuō)里的情節(jié)，越想越入迷，甚至都會(huì)睡不著了。
一天我就能夠看完一本半的貓戰(zhàn)士，速度之快，讓我妹妹詫異，一副不能置信的樣貌看著我：“姐!你好厲害哦!”
誰(shuí)叫貓戰(zhàn)士這么好看呢欲罷不能的情節(jié)，讓我忍不住一本接一本，幾乎全部都看完了呢!
另一個(gè)投入的事情，就是彈鋼琴了。鋼琴考級(jí)考試就迫在眉睫了，我每一天都卯起來(lái)練琴，不知不覺，越彈越順手，就像上癮似的。離開鍵盤沒(méi)幾分鐘，我又忍不住的又開始彈奏起來(lái)了。把困難的曲子練起來(lái)，心里的成就感，真是難以形容。
投入一件事情，雖然很瘋狂，但也好歡樂(lè)呢!
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇14
老師和學(xué)生：
早上好!今天我們演講的題目是《講衛(wèi)生，愛健康》。
今年4月是中國(guó)第26個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的身體，講究衛(wèi)生是最基本的，每個(gè)人都可以做到。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造，文明的習(xí)慣是我們一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)的.。
在這里，我希望所有的學(xué)生都能在保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生方面做到以下幾點(diǎn)：
1.不吃零食，尤其是堅(jiān)決不吃三無(wú)產(chǎn)品。吃零食會(huì)對(duì)我們的健康產(chǎn)生不良影響。
2.不亂扔垃圾，不嚼口香糖，不吐痰。
3.保持室內(nèi)空氣流通，避免去空氣流通不好、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣越來(lái)越熱，教室必須注意開窗通風(fēng)。
4.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿起別人留在地上的垃圾，培養(yǎng)“文明干凈”的好習(xí)慣，共同創(chuàng)造美好校園。
同時(shí)，為了我們的健康，我們應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)中做到以下幾點(diǎn)：
1.運(yùn)動(dòng)前做好熱身運(yùn)動(dòng)，防止韌帶拉傷等損傷。
2.穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子，不穿涼鞋和上體育課的裙子。
3.不要在運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)隨意玩耍，以防摔倒。
4.注意防暑降溫，不要在烈日下過(guò)度運(yùn)動(dòng)，防止骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉負(fù)擔(dān)過(guò)重造成運(yùn)動(dòng)損傷。
希望大家關(guān)注身邊的小事，健康的生活，健康的學(xué)習(xí)，健康的度過(guò)每一天。我希望每個(gè)老師和學(xué)生都有一個(gè)健康的身體，我們都有一個(gè)干凈整潔的家!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)!從我做起，從身邊的小事做起，做當(dāng)代文明的小學(xué)生。
我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
早上好，今天我在國(guó)旗下講話的主題是“凈化校園弘揚(yáng)正氣做一個(gè)合格的中學(xué)生”
同學(xué)們，你們看春天的陽(yáng)光多么燦爛，校園里的一切多么的美好。你們?cè)谶@所美麗的校園中，攀登書山、遨游學(xué)海。多么幸運(yùn);更值得慶幸的是，還有那么多甘為橋梁、樂(lè)做渡工的好老師，悉心教導(dǎo)、傾囊相授。你們擁有無(wú)與倫比的優(yōu)越的外因條件，可是就是有些同學(xué)不珍惜這美好的一切，他們給我們的校園抹黑，給我們美麗的校園帶來(lái)不和諧的音符，可能不少同學(xué)聽說(shuō)了，近來(lái)極少數(shù)同學(xué)漠視自己的身份，做出了有悖中學(xué)生人格的事，抽煙、斗毆、甚至偷盜敲詐。如果說(shuō)校園里抽煙是修養(yǎng)問(wèn)題，打架斗毆是品質(zhì)問(wèn)題，那么偷盜敲詐就是犯罪了。
校園應(yīng)該是一方凈土，是同學(xué)們汲取知識(shí)，健全人格，強(qiáng)壯體魄的樂(lè)土。不是藏污納垢的地方，為了凈化校園環(huán)境，弘揚(yáng)校園正氣，我們將和公安部門一道對(duì)參與斗毆的學(xué)生一個(gè)個(gè)追究法律責(zé)任，對(duì)那些偷盜敲詐的學(xué)生也要一個(gè)個(gè)追究法律責(zé)任，對(duì)那些游蕩校園不思進(jìn)取大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷的同學(xué)也要強(qiáng)化教育，嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們，我真的不知道你們心里想些什么，難道你們真的是年少無(wú)知而分不清禮儀廉恥，你們的所作所為對(duì)得起誰(shuí)啊。本該安度晚年的白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶專們?yōu)槟銦垼�要為你擔(dān)驚受怕。爸爸媽媽為了你的生活更幸福遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)含辛茹苦打工掙錢，他們可能在他鄉(xiāng)忍辱負(fù)重、嘗遍辛苦，還要為你操心慪氣。他們?yōu)榱耸裁矗瑸榱俗约旱膬号怀孕量唷Ｃ恳粋�(gè)夜晚，累了一天的爸爸可能在千里之外夢(mèng)中露出笑臉，因?yàn)樗麄冇幸环萜谂危约旱膬号藭r(shí)正在燈下攻讀，將來(lái)自己一定得到回報(bào)。如果他知道自己的兒女拿著自己的血汗錢抽煙喝酒。用著自己的血汗錢網(wǎng)吧消磨，靠著自己的血汗錢拉幫結(jié)派打架斗毆。他們?cè)撌嵌嗝吹耐葱摹?/p>
你是否想到，當(dāng)你躲在陰暗的角落里吞云吐霧時(shí)，還有你的父母在為你的身體健康而擔(dān)憂;當(dāng)你整夜泡在網(wǎng)吧網(wǎng)上沖浪的時(shí)候，還有你的父母在望眼欲穿的盼你早點(diǎn)回家;當(dāng)你成天打架斗毆不思學(xué)業(yè)的時(shí)候，你的父母不僅要供養(yǎng)你，還要為你的今后的前途擔(dān)憂。你的每一步都有父母在背后的付出。當(dāng)你遇到不順心事情的時(shí)候，又是誰(shuí)在與你共同分擔(dān)著痛苦?你們對(duì)得起他們嗎?
同學(xué)們，你們的價(jià)值觀怎么出了這么大的問(wèn)題，開學(xué)以來(lái)校園內(nèi)各類事件層出不窮，抄襲作業(yè)，頂撞老師，翻墻上網(wǎng)，糾結(jié)斗毆，偷盜敲詐。這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西，它將會(huì)深入你的心靈，將你的精神、你的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕，到那時(shí)，邪氣占據(jù)心靈的你難道不會(huì)成為“人人喊打的老鼠么?”還有在很多同學(xué)眼中，盲目地追星，穿時(shí)髦，扮帥裝酷，不聽老師家長(zhǎng)的話即是新時(shí)代中學(xué)生的形象，但是同學(xué)們，這不是真正的中學(xué)生。你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上是英雄,而在現(xiàn)實(shí)生活中，卻不敢面對(duì)，你們沒(méi)有什么責(zé)任心，不清楚自己的未來(lái)究竟想要什么?在網(wǎng)上一天天的消耗著自己的青春，消耗著父母的錢財(cái)，同時(shí)也把自己的未來(lái)的希望悄悄地埋葬。除了在網(wǎng)絡(luò)中的虛幻，你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中正在逐漸變得一無(wú)所有。
你們知道嗎?這樣下去，你們將走向何方，你們將憑什么在社會(huì)上立足，與己、與家、與國(guó)你們也該醒醒了，與己，你們是在提前消費(fèi)自己的青春，難道你能永遠(yuǎn)做寄生的一代;與家，你們是家庭的希望，以后父母要依靠你們，你們這樣的表現(xiàn)父母能感到依靠嗎;說(shuō)國(guó)家也許是大道理，喜歡新聞的同學(xué)也許清楚，分子氣焰囂張不斷挑釁，日本右翼反華勢(shì)力蠢蠢欲動(dòng)咄咄逼人，美國(guó)更是處心積慮處處打壓中國(guó)。你們是中國(guó)將來(lái)的希望，你們現(xiàn)在的表現(xiàn)能挑起振興國(guó)家的擔(dān)子嗎?中華民族的未來(lái)需要我們的孩子做到“堅(jiān)毅卓絕，誠(chéng)正信責(zé)”，而不是象現(xiàn)在的所謂“酷”男孩、“靚”女孩這樣不學(xué)習(xí)、不吃苦、只知享受。沒(méi)有文化素質(zhì)和綜合優(yōu)良品德的人永遠(yuǎn)是愚蠢的人;沒(méi)有文化素質(zhì)和綜合優(yōu)良品德人的國(guó)家永遠(yuǎn)是貧弱的國(guó)家;沒(méi)有文化素質(zhì)和綜合優(yōu)良品德人的民族永遠(yuǎn)是劣等的民族，如你們現(xiàn)在這樣，將來(lái)能成為優(yōu)秀的人嗎?
從小，父母就教育我們，做人要誠(chéng)實(shí)，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡漸漸增長(zhǎng)，時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣，長(zhǎng)大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈?
知恥而后勇，面對(duì)過(guò)去我們羞愧，面對(duì)將來(lái)應(yīng)該從羞愧中警醒。同學(xué)們，該清醒了，從謙遜有禮，以禮相待，講文明，講素質(zhì)，到有思想，有道德，有風(fēng)度，這對(duì)于我們這群剛剛長(zhǎng)出豐翼羽毛雛鳥來(lái)說(shuō)，是不難的，就讓我們來(lái)比一比，看誰(shuí)能弘揚(yáng)正氣，做一個(gè)合格的中學(xué)生!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學(xué)們請(qǐng)注意你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣，請(qǐng)留意你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為你的性格，請(qǐng)留意你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定命運(yùn)。小與大是相對(duì)的，但善與惡卻是絕對(duì)的。質(zhì)變引起量變。我們從現(xiàn)在做起，重樹自己的形象，凈化自己的心靈，培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)，這樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生。
“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”.我們只有嚴(yán)格要求自己，努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過(guò)，讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨煉，在正氣中健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的中學(xué)生吧!
最后我以在今年“兩會(huì)”期間提出的“八榮八恥”結(jié)束我今天的講話，也以此要求我們的老師們和同學(xué)們。
以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，
以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，
以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，
以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，
以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，
以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，
以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇16
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，和大家一起探討的問(wèn)題是“如何掌握學(xué)習(xí)方法?”特別是對(duì)于向中考沖刺的同學(xué)們。愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話。”對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。希望下面一些看法，能為大家?guī)?lái)的靈感!
一、大致瀏覽上課內(nèi)容，做好課前準(zhǔn)備。
雖然說(shuō)如今作業(yè)不算少，但一節(jié)課的時(shí)候是十分寶貴的。而人接受新知識(shí)需要一定的時(shí)間，你可能因此錯(cuò)過(guò)一些重點(diǎn)內(nèi)容。相反地，課前預(yù)習(xí)，能促使你上課思維主動(dòng)，做到心中有數(shù)。就如常言道：“磨刀不誤砍柴功”呢!
二、注重聽課環(huán)節(jié)。
眾所周知，認(rèn)真聽課是提高成績(jī)的關(guān)鍵。為此，你必須學(xué)會(huì)巧抓重點(diǎn)，善做筆記，讓思路與手并進(jìn)，成份大地注重理解!相信大家，會(huì)有不匪的收獲!
三、課后練習(xí)與復(fù)習(xí)。
這是考察你收獲情況如何的!“兩天打魚，三天曬網(wǎng)”是不行的!端正你的態(tài)度，不懂就問(wèn)，鞏固加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)，階段考試一定沒(méi)問(wèn)題!
同學(xué)們，這都是最普通的方法，最簡(jiǎn)單的方法。可是你確定自己行功了嗎?在你不知所措的時(shí)候，你是否把它忽略了呢?初三的第三次月考已過(guò)，迎接我們的又是一場(chǎng)場(chǎng)的考試!這次的成與敗，帶來(lái)的是經(jīng)驗(yàn)的累積，別怨責(zé)自己!請(qǐng)相信自己!適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，勞逸結(jié)全，使你更加的倍感強(qiáng)壯，駛向勝利的彼岸! 親愛的同學(xué)們，我們有不一樣的人生理想。而現(xiàn)在，我們有著共同的目標(biāo)：“中考!勝利!”讓我們一起努力!一起加油!
希望大家能給我們初三的同學(xué)們熱烈的掌聲!為我們加油!可以嗎? 謝謝大家!
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇17
尊敬老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
曾經(jīng)有一位女教師，當(dāng)她看見學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí)，總是要追上那人，溫和地提醒他：“嗨，你掉了一樣?xùn)|西。”有學(xué)生反應(yīng)遲鈍，居然對(duì)她感激地笑笑說(shuō)：沒(méi)有啊，老師。她便指著地上的東西給他看，那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾，跑掉了。
“你掉了一樣?xùn)|西”，到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)，不就是掉了樣垃圾嗎?不，如果你隨意地扔棄手中的垃圾，你就丟掉了可貴的公德心，失去了提高自己修養(yǎng)，讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會(huì)，你的心中也便沒(méi)有對(duì)大自然、對(duì)土地的熱愛。
也有一位女士，她穿著一條不太方便的長(zhǎng)裙在火車站的月臺(tái)上追一張被風(fēng)吹飛的紙片，熱心的人們看她追得那么辛苦，以為那張紙一定很重要，紛紛跑過(guò)去幫她追那張好像要故意捉弄大家，飛來(lái)飛去就不讓人們追到，終于有人捉住了，把紙交給那位女士，只見她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們，這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放飛垃圾筒里，是為什么呢?因?yàn)樗且粋�(gè)有公德心的人，是一個(gè)行為高尚的人，她不會(huì)因?yàn)槿魏吻闆r而放松對(duì)自己的要求。
在我們的校園里，常常見得到隨手扔棄的垃圾，卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為，一天下來(lái)，教室里，走廊上總有一張張的紙片或塑料袋，同學(xué)們便在這臟亂的環(huán)境中成長(zhǎng)，丟掉了可貴的公德心。其實(shí)，你也能很容易再擁有它，不隨意地撕毀你的作業(yè)紙、草稿紙，不隨意扔掉任何垃圾，而是走到垃圾筒前輕輕地，準(zhǔn)確地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里。這樣你的公德心就又回到你的心里，你也因此會(huì)為自己而自豪——因?yàn)槟闶且粋�(gè)行為高尚的人。
愿我們每個(gè)人都記住，當(dāng)你隨手亂扔垃圾時(shí)，“你就掉了一樣可貴的東西”。
我的演講完畢，謝謝大家!
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
青春像一首歌，譜寫著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩(shī)，吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無(wú)規(guī)則的叛逆與無(wú)拘束的個(gè)性，所以，我們的青春年代是放肆的。
青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂(lè)，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來(lái)幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級(jí)里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過(guò)老師的“鷹眼”，當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候，雖然很沒(méi)面子，可是心中卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮危啻菏窃试S犯錯(cuò)的，每當(dāng)這樣安慰自己之后，我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了。
清楚地記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判，本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說(shuō)法，雖然被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)成是“造反”，可是為了公平，我們義無(wú)反顧。苦心人天不負(fù)，經(jīng)過(guò)積極努力，我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春，我們天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗爭(zhēng)，我們簡(jiǎn)單而真實(shí)。
青春的日子里，很多事情是不好把握的。可能僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我們竟大打出手，可是事情過(guò)后，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個(gè)擁抱，可是換回來(lái)的是彼此更加深厚的友誼。因?yàn)槲覀兦啻海晕覀冸y免沖動(dòng)，重要的是我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我們想到了那句“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的話語(yǔ)，青春就這樣放肆而沒(méi)有收攬。
青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了，我們便會(huì)無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江，自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因?yàn)椋谀且豢蹋瑳](méi)有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈。哭過(guò)之后，我們能夠迅速地從難過(guò)中走出來(lái)，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過(guò)早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩?更多的時(shí)候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對(duì)真實(shí)最好的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無(wú)怨無(wú)悔!
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇19
媽媽的愛在早晨溫柔地叫我起床聲中，媽媽的愛在早晨牛奶和煎雞蛋的香味中，媽媽的愛在接送我上下學(xué)的路途中，媽媽的愛在我的作業(yè)本上，媽媽的愛在我干凈的衣服里，媽媽的愛在我受到挫折的時(shí)候和風(fēng)細(xì)雨的開導(dǎo)聲中，媽媽的愛在深夜給我蓋被子的手中，媽媽的愛在她的生氣時(shí)，顫抖的聲音中，媽媽的愛在周末陪我上課外班的中，媽媽的愛在我們的旅途中，媽媽的愛在她粗糙的雙手里，媽媽的愛在媽媽微笑的臉頰上。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，媽媽一天一天的變老，可媽媽對(duì)我的愛卻越來(lái)越濃。
媽媽的愛有時(shí)象媽媽給我做得水果沙拉一樣清爽，媽媽的愛有時(shí)象蜂蜜一樣甜，媽媽的愛有時(shí)像檸檬一樣雖然酸，可是美白，媽媽的愛有時(shí)像中藥一樣苦，可是良藥苦口利于病，媽媽的愛有時(shí)象辣椒一樣辣，雖然辣，可是夠勁，媽媽的愛有時(shí)又像鹽一樣咸，雖然不甜，可是必不可少。
一年級(jí)入隊(duì)國(guó)旗下講話稿 篇20
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的_廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的_廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與_廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為樂(lè)安的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。