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演出工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-10-08

演出工作總結(jié)(精選3篇)

演出工作總結(jié) 篇1

  這次的演出圓滿結(jié)束充分的展現(xiàn)出了我們體育學院的風格與不同,僅僅兩三百個人的小學院將這次文藝表演一次次的推向高潮,而且取得了圓滿成功,并深受廣大師生的贊同,那是一件值得讓我們驕傲的事情。但這也只是我們第一次舉辦這樣的文藝演出,還存在著許多的不足,現(xiàn)在我將這次文藝演出做以下總結(jié):

  經(jīng)過兩個星期多匆忙的準備到結(jié)束,我們文娛部始終參與了有關(guān)的工作,并且時刻跟蹤節(jié)目的準備情況的。首先,我們先落實各個節(jié)目的完成度,并在健美操房舉辦了一次小彩排。

  其次,輔導員決定了這次晚會的性質(zhì),并安排我們文娛部負責所有節(jié)目的準備狀況,我也將其分給我們部門的每個成員去負責跟蹤,而其我部門負責借演出服裝等道具的準備。然后,有主席團安排各個部門配合我部門工作,并順利的舉辦了此次晚會。

  文藝演出先由一支爵士舞蹈拉開了序幕,接著串燒,朗誦,街舞等節(jié)目,慢慢的將文藝表演推向高潮,則在朗誦,互動環(huán)節(jié)中,讓所有人的心里產(chǎn)生了一種離別的傷感,眼淚則不知覺的落下,特別由各班級讀送給畢業(yè)生們的信時,所有在場的同學們有了一股特別濃的凝聚力,心里都是深深的祝福師兄師姐們前程似錦。緊接著由主持人巧妙的銜接樂隊表演,一下子場面又一次的推向高潮,特別是在武術(shù)表演中,場面都在沸騰,精彩的表演不僅體現(xiàn)了武術(shù)專業(yè)的魅力,而且讓我們所有的人大飽眼福;還未退去心中的激動時,副院長一首《浪淘盡》,頓時又讓場面更加激情萬分,還來不及平靜,一支健美操《放飛夢想》結(jié)束了、場晚會,隨后迎來一首《相親相愛一家人》頓時所有人都擁抱在一起,有種不舍之情。這場文藝演出是結(jié)束了,但是在此次活動中出現(xiàn)許多不足之處:

  1、由于第一次舉辦,經(jīng)驗不足,有許多環(huán)節(jié)都沒有做到位

  2、部分節(jié)目的準備情況的不是很充分,節(jié)目還需要更加的創(chuàng)新,體現(xiàn)體育專修等的風格

  3、由于諸多原因彩排無法順利進行,并且沒有完整的串連一次;

  4、音控師的準備不充分,音樂中途關(guān)掉,沒有銜接好

  5、節(jié)目銜接不連貫

  6、演員的臨時受傷問題嚴重而無法參加

  7、安排工作還不夠充分,工作人員經(jīng)驗不足,有些不知所措,

  8、演員成員的遲到問題嚴重,造成彩排時間無法準時進行

  以上的總結(jié),希望在下一屆舉辦的時候,能夠注意下,并進行改進;雖然經(jīng)驗還不足,但我們要一次次的吸取經(jīng)驗,一次次的提前做好準備,我們文娛部的所有人都將吸取這次的經(jīng)驗,積極的創(chuàng)新,改進。

演出工作總結(jié) 篇2

  根據(jù)第四屆校園文化節(jié)總體工作安排,我們負責校園文化節(jié)文藝演出的方案策劃、節(jié)目創(chuàng)編、排練、及節(jié)目的預選、彩排和實施演出。從今年3月份接受任務(wù)到演出結(jié)束,全情投入,在學生會的'大力支持和各年級組、各班的積極配合下,圓滿完成了學校交給的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、文藝演出的總體效果

  文藝演出是第四屆校園文化節(jié)的一項重要活動,大家的關(guān)注度很高。文藝演出我們以歌舞為主,穿插古詩文誦讀、課本劇表演小等表演形式,力爭在內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,以獨特的藝術(shù)魅力、思想性、藝術(shù)性及觀賞性的統(tǒng)一,喚起觀眾強烈的心靈情感共鳴。從效果上看,基本達到要求。

  1、形式創(chuàng)新,突出創(chuàng)作性。

  節(jié)目以歌舞為主,穿插其它藝術(shù)門類表演形式,大部分演出的節(jié)目是在原有節(jié)目的基礎(chǔ)上進行了修改加工的,充分發(fā)揮了學生的才智。與往年的節(jié)目相比形式更豐富,質(zhì)量也更高。

  2、充分展示才藝,師生反映良好。

  演出給更多的同學有了充分展示自己才藝的舞臺。此次文藝演出從主持人的選拔、各班級節(jié)目的海選到文藝節(jié)目的正式演出,各項活動開展有條不紊,真正起到通過活動對學生進行一次素質(zhì)教育的目的。本次文藝演出活動充分展示了我校學生的藝術(shù)特長及積極向上的精神風貌,得到師生的一致好評。

  二、幾點做法

  1、創(chuàng)新機制,超前運作。自接受任務(wù)后,我們籌備組集思廣益,通過學生會多次對文藝委員班長召開動員會議,征集文藝演出的創(chuàng)意方案,并對去年文化節(jié)文藝演出中表現(xiàn)出色的、有藝術(shù)特長的學生進行宣傳,針對我校學生課業(yè)負擔較重,課余時間較少的現(xiàn)實,通過與班主任老師的溝通,將熱心集體活動、有藝術(shù)特長的學生充分利用下午三四節(jié)課及休息時間進行排練保證了節(jié)目質(zhì)量。

  2、集思廣益,群策群力。為保證文藝演出的藝術(shù)質(zhì)量,我們根據(jù)學校的要求,對節(jié)目進行反復推敲和修改。一是節(jié)目籌備會。我們老師召開多次會議,就演出的各個方面問題進行探討,大家各抒己見,互相碰撞,互相補充,在此基礎(chǔ)上擬定了方案的表演方式和創(chuàng)作框架。二是節(jié)目評審會。我們根據(jù)學校的要求,組織了多次審查,將學生節(jié)目進行合并、演出人員進行調(diào)整,明確各節(jié)目責任人,排練、彩排及演出時間,對演出各環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題和情況進行了分析,并提出了協(xié)調(diào)解決的辦法,為保證文藝演出的順利進行創(chuàng)造了條件。

  三、幾點體會

  總結(jié)這次演出我們有以下幾點體會:

  1、領(lǐng)導重視。樊明祥校長統(tǒng)領(lǐng)全局,多方協(xié)調(diào)。分管領(lǐng)導張蓮副校長先后多次主持了協(xié)調(diào)會,燕志國主任對籌備過程中存在的不足及時給予了指導、協(xié)調(diào)和幫助,保證了文化節(jié)文藝演出的順暢進行。可以說,領(lǐng)導重視是文藝演出成功的前提,也是演出成功的根本保障。

  2、教師團結(jié)協(xié)作。演出籌備工作雖然時間跨度長,但因任務(wù)環(huán)節(jié)多,時間要求嚴格,分解到各項具體工作的時間是十分緊迫的。在籌備過程中,老師們互相幫助,表現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。這種精神正是演出成功的關(guān)鍵。

  3、學生會及藝術(shù)特長生的配合和支持。本次演出合作協(xié)作程度高。在演出籌備和實施過程中,學生會和特長生給予了大力的配合和支持。可以說,沒有他們的支持和配合,演出是不可能成功的。我們沒有想到的,他們想到了;我們疏忽的地方,他們主動想方設(shè)法解決,表現(xiàn)出了良好的團隊意識。

  4.、不足之處:提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),在表演及技巧方面還要加強。

  5、建議:鑒于文藝演出節(jié)目排練工作的難度,希望學校能夠擴大對藝術(shù)特長生的招生名額,以便藝術(shù)教師更系統(tǒng)的培養(yǎng)和順利的開展工作。

  小小的舞臺展現(xiàn)了教育教學這個大舞臺,展現(xiàn)了現(xiàn)代中學生的精神風貌。此次文化節(jié)文藝演出開闊了學生的視野,有力地推動了校園精神文明建設(shè)。第十屆校園文化節(jié)文藝演出取得了圓滿的成功,我們將會汲取藝術(shù)的汩汩靈氣,從一個輝煌走向另一個輝煌!

演出工作總結(jié) 篇3

  我社區(qū)圍繞主題,切實行動,現(xiàn)將開展活動小結(jié)如下:

  一、 廣泛深入的開展第32次“全國助殘日”的宣傳工作。

  社區(qū)利用居委會的宣傳陣地,如利用黑板報、小標語、橫幅、夜間喊話等形式進行廣泛的宣傳,宣傳內(nèi)容包括第x次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區(qū)殘疾人工作規(guī)章制度等。

  二、 保障貧困殘疾人經(jīng)費的發(fā)放和落實,上門慰問貧困殘疾人。

  “助殘日”期間對在社區(qū)享受低保的36位貧困殘疾人進行了慰問,發(fā)放“助殘”慰問金共計1800元。另外居委會從低保的角度再一次仔細的清理核實,到目前為止本轄區(qū)并無重度殘疾人、貧困殘疾人還沒有納入低保的現(xiàn)象,基本已將本社區(qū)貧困殘疾人應保盡保。

  三、 結(jié)合社區(qū)實際,開展一系列的助殘扶殘活動。

  1、堅持開放殘疾人康復室,讓需要康復的殘疾人朋友進行康 復訓練,真正做到“康復一個人,幸福一家人”的目標。

  2、“關(guān)心殘疾人生活,關(guān)愛殘疾人冷暖”。社區(qū)組織黨員、團員、社區(qū)醫(yī)療站醫(yī)生、助殘志愿者上門為行動不便的困難殘疾人服務(wù),為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心,真正在社區(qū)倡導了助殘風尚。

  此次全國助殘日活動的開展,有利于在社區(qū)倡導扶殘助殘的良好社會風尚,有利和諧社區(qū)的建設(shè),得到社區(qū)群眾的好評。

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