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學校掃墓活動國旗下講話稿

發布時間:2022-08-09

學校掃墓活動國旗下講話稿(精選16篇)

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇1

  今天,我給大家帶來一個震撼人心的故事——《奇跡的名字叫父親》。

  1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,一位父親帶著小女兒,去美國和妻子會合。

  海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上,男人正在艙里用水果刀削蘋果,船突然劇烈的搖動,男人摔倒時,刀子插進胸口。他全身都在顫抖,嘴唇烏紫。6歲的女兒被父親的瞬間變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤。”然后輕輕地拔出刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

  此后3天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨為她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒沒有注意到父親每一分鐘比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平面的眼神是那樣的憂傷。

  抵達紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對她說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深地刻下一個吻。

  船到紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時,周圍一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經仰面倒下,胸口血如井噴,染紅了整片天空……

  尸解的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了心臟,他卻多活了3天,而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為傷口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了3天的供血。

  這是醫學史上罕見的奇跡。醫學會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議用死者的名字命名,還有人說要叫它神跡……“夠了!”那是一位坐在首席的老醫生,須發俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓的說:“這個奇跡的名字,叫父親。”

  故事講完了,謝謝大家!

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇2

  同學們,十月份,我校迎來了讀書月,全校上下掀起“多讀書,讀好書”的熱潮,它會象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

  同學們,如果我問你“書是什么味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦做舟。可世界有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。

  作為語文教師,我們大力倡導同學們:多讀書,讀好書,好讀書。每當我看著一些同學提起讀書,愁眉苦臉的樣子,我不由得思考:人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,都應該提倡讀書。

  然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!同學們,讀精美的童話,讀清新的散文,或讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美文,讀古典詩詞、現代小說……當你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你,是何等的快樂啊! 你會驚嘆:讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。

  記得,莎士比亞曾經說過:“書是全時間的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇3

  老師們、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇4

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  時間過得可真快,轉眼之間,已經是4月份了.再過幾天,本周的星期五就是一年一度的清明節了.清明節開始于春秋戰國時代,是中國漢族的節日,為中國二十四節氣之一,時間約在每年的陽歷4月5日前后。清明節后雨水增多,大地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息,實現由陰到陽的轉化。

  很快,就在4月5日,又將是一年清明節了。清明節不僅是24節氣之一,還是一個祭祀祖先,寄托哀思的日子。也許最近一段時間,每一家人,都是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;新中國誕生后,清明節又被賦予了一個特殊和重要的意義,那就是用祭掃烈士墓,緬懷革命先輩... 在祖國危難的時候,為了祖國的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰火中出生入死,監牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。在清明節到來之際,人們也都以不同的形式,在舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。孩子們,你打算用什么樣的方式來緬懷這些可親可敬的革命先烈?也許大家的方式不同,但是我想,不管用什么樣的方式,都有一個最樸素的思想,就是要永遠記住他們,讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國主義情懷,把我們都培養成具有愛國主義的中國人。

  有的孩子也許會問:什么是愛國主義啊?怎么樣才能做一個具有愛國主義的人?對我們小學生來說,愛國主義就是愛家庭、愛學校,愛父母、愛老師、愛同學,就是我們陽光譯華“愛心校園.快樂校園”里同學們的文明行為,文明學習,文明成長。

  愛國主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規范、修養,來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯,挑食現象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體;有的同學一有空就愛打電腦游戲、玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習氣;有的同學今天不愛學習,不好好學習;這樣下去,當我們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規范自己的行為,刻苦地努力學習,將來才能有更多的能力,創造更多的財富孝敬父母、報效祖國。

  希望孩子們能嚴格遵守《中小學生守則》、《中、小學生日常行為規范》,時刻嚴格要求自己,從小做起,從現在做起,錘煉優秀的品質,這就是今天打好愛國主義的重要基礎。 我們陽光譯華學校有“健健康康成長、快快樂樂學習。。。。。”的理念和目標,這需要全體老師和孩子們的共同努力,這是愛國主義的最基本的付出,最現實的努力。只有我們每一名師生都付出一點愛,譯華學校才能有更加美好的明天,每一名師生才能天天享有快樂,所以,我滿懷真情地倡議:我愛譯華,我快樂成長!請大家跟著我一起大聲地說一遍,好嗎?

  我的講話完畢,謝謝大家!

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇5

  同學們、老師們,今天是20__年最后一次升旗儀式。

  本周我們即將迎來“元旦”。“元旦”是一年的開始,新年的第一天。從漢字的字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海面上冉冉升起,把“元”和“旦”合在一起,激勵人們要以蓬勃的朝氣和奮發的斗志去迎接嶄新的一年,就像旭日東升朝氣蓬勃。

  在這辭舊迎新的時刻,回憶過去一年,我心潮激蕩。一年里,我校師生一起歡樂,一起憧憬,一起奮斗,較好地完成了年初制定的“樹立質量意識,實現優質高效”的辦學目標。

  1、學校歷史上第一個全國教育規劃重點課題《普通高中空乘特色學校的實踐研究》于今年4月份順利結題。

  2、高二學測一次性通過率99%,高三高考本二以上達線率較去年增幅達20.8%。

  3、成功舉辦了“中國民航大學空乘生源基地聯盟校”研討交流活動。

  4、體衛藝工作有新突破。學校首次名列蘇州市中學生體育比賽高中組團體總分第7名,市中學生田徑運動會高中組第4名。

  5、圍繞百年校訓,深入開展“品格教育”,省重點資助課題中期檢查獲優秀評價。

  全校師生為沒有虛度這一年的光陰而欣慰,為我們在這一年里的健康成長而高興。

  在即將到來的新的一年里,學校將緊緊依靠廣大師生,加快規劃好學校的發展,,不斷創新管理體制,完善師生考評標準,建立大數據平臺,改進質量評估指標,加快特色建設,完善辦學體系。東晉詩人陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”同學們老師們,我們也要有這樣的緊迫感。

  在新的一年里努力提升師德修養、加強師資隊伍建設,讓每一個學生遇到更好的老師,努力做好課程改革的準備,迎接江蘇高考新方案的實施,努力變革課堂教學模式,讓學生得到更好發展。

  最后祝全體師生在新的一年里學習進步,工作順利,身體健康。

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇6

  隨著神舟六號如一顆啟明星在華夏大地上冉冉升起,最終又以近科完美的姿態重返地球,中國航天有中國特色上又增添了濃重的一筆。神舟六號給全世界留下深刻的印象。兩名中國航天員,往返于天地之間的全過程,執行得非常準確。這是人類航天史上的一次真正的完美之旅。就連一向十分嚴謹的航天工作者都情不自禁地用了:“圓滿”,這樣的形容詞。

  在這樣的“圓滿”背后,我們應該欣喜地看到,中國的航天事業有了突飛猛進的發展。不但從神舟五號開始實現了載人航天的夢想,而且神舟六號又是一個量變到質變的過程。千千萬萬的航天工作者崇沿科學,不斷追求卓越。他們運用先進的技術,對每一個細微之處都要保證萬無一失。最終實現了飛船飛行115個小時,沒有使用一個保障對策的輝煌。

  不僅僅在航天事業上,我國每年在軍事、工業、農業等各個領域都有突破性的進展。一切的一切,都是有賴于科學技術在各個領域中得到充分的利用。各行各業的精英們,依靠先進的科學技術知識,不但提高了自身素質,而且使其所在的行業達到了一個新的層次。從而使整個中國在科技力量不斷地推動下,經濟迅速發展,人民生活水平也不斷提高。

  縱觀中國改革開放二十多年來,中國從一個連石油都不能自濟的貧窮國,到現在的經濟騰飛,在世界上享有比較高的地位和聲譽的國家,我們不能忽視了科技在其中的重大貢獻。自從我們擁有了自己的原子彈和氫彈,中國終于可以完全擺脫任人宰割的危機;從自我們有了自己高產優質的雜交水稻,中國完全解決十三億人的吃飯問題。科技,是第一生產力,是社會進步的動力,是人民生活水平提高的保障。當今世界,凡是強國,無不依賴強大的科技力量來傲視群雄。可以說,國與國之間的競爭,歸根到底就是科技力量的競爭。誰掌握了最新的科學技術,誰,走在了高尖端科技的最前沿,誰就能笑傲江湖,獨領風騷。

  而進行科學研究,不斷開拓進取的,是具備高素質的人才。人才,是一個國家興旺發達的基礎。而要培養人才,需要靠高質量的教育。

  教育不但要以人為本,最主要的是培養出崇尚科學,追求卓越的棟梁人才。學生們珍惜分每第秒的學習時間,抓住每一個自我鍛煉的機會,樹立科學觀,把學習知識,崇尚科學作為已任。為將來成為祖國前進的強大動力而作準備。

  現在的中國,是我們的前輩運用他們的智慧,付出他們的艱辛,在不斷地追求卓越中,創造出來的。隨著時間的流逝,我們也將一天天地長大,中國前進之路的方向,將要由我們來把握。作為中國未來社會的建設者,我們決不能讓中國的發展,在我們這一代停滯不前;肩負著,描繪祖國未來藍圖的重任,為社會主義事業發光發熱,我們,責無旁貸。作為南寧三中的學生,我們生活在融洽的集體里,有明亮的教室,有綠色的校園。我們更應該把美好的環境轉化為成才的助推器。學習先進文化知識,刻苦鉆研。樹立正確的人生觀、價值觀。運用科技知識來武裝自己的頭腦,堅持科學技術是第一生產力。把自己培養成為祖國人民所需要的人才。

  同學們,英雄,雖不能決定歷史,但卻能推動歷史。我們不一定要每個人都成為像楊利偉那樣的英雄,但我們心中應該時時刻刻存有一份責任,一種熱情,勤奮學習,刻苦鉆研,當祖國和人民需要的時候,我們能夠做到問心無愧!

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇7

  我知道大家都有著自己的夢想,大家也在為自己的夢想而努力著,雖然我不知道大家的夢想是什么,但我知道大家的目標是統一的朝著自己的夢想而努力,我也有自己的夢想,我由小時候的小小夢想,到現在也發展成了大的夢想,甚至可以說是我前進的目標。

  我的夢想很多,回憶起小時候的夢想還真是幼稚啊,但現在的我不一樣了,記得那次上體育課,老師讓同學推薦踢毽好的參加西城區的踢毽比賽,同學們都推薦了我,我感到十分的高興與自豪,于是我就下定決心,一定要踢好,因為師祎然是田徑隊的所以也被選中了,老師讓我們倆練對踢,但讓我們都沒想到的是我們要踢的是雞毛毽,我們心里好沒地的,由于我不能回家和師祎然練對踢,我們只能在有限的時間內,做出最大的成果,但在我家我可以抽出大量的時間來練習,于是我有了一個關于這次的踢雞毛毽的夢想,就是能獲得一個獎狀,于是我天天在寫完作業后抽出30分鐘來練習踢雞毛毽。

  比賽的時候我十分緊張,我的爸爸媽媽為我加油,我的心也漸漸平淡了,那天我并不知道我的成績怎么樣,不過我很開心,第二天我來到學校,體育老師告訴我和師祎然說我們得了西城區對踢第7名,我十分高興,這個夢想完成了,現在我的夢想就是好好學習,考個好的初中,前一個夢想都完成了這個夢想也一定能完成的,就是這樣堅定的信念,引我前進,我相信我能完成我的夢想,朝著夢想去努力吧!相信自己!

  我在一步步的努力著實現我的夢想,我相信有努力就會有結果。

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇8

  我愛祖國

  七年級四班 王雙雙

  敬愛的老師、同學們,大家好:

  今天我要演講的題目是《我愛祖國》。

  “我們都有一個家,名字叫中國……”當你聽到這首歌的時候,是否有一種愛國之情油然而生呢?

  從五四運動支今天――民族變得強大了,中國人經受了多少的苦難啊!八國聯軍侵華給我國人民帶來的不止是財物被掠奪,更重要的是給我們的身體帶來了巨大的傷害。終于,在中國共產黨的領導之下,我們的國家漸漸地變得強大起來了,直到今天,我們中國是世界上一個實力雄厚、發展較快的大國。

  20__年是不平凡的一年。在這一年里,突如其來的大地震奪去了無數人的生命。地震發生后,國家總理第一時間趕到現場,指揮抗震救災工作,充分體現了黨和政府對人民群眾的關心。各國也都紛紛伸出援助之手,幫我們國家度過了這次災難。他們讓中國感到友誼,體現了名國對我國人民的關心。在抗震救災工作中,每一個都盡自己最大的努力救人,不放棄一線希望,體現了人與人之間濃厚的真情。

  當然,在這一年里,我國還成功舉辦了奧運會和殘奧會。我國舉行的奧運會是迄今為止世界上最成功的一屆奧運會。奧運會的精彩開幕式讓個人贊嘆不已。殘奧會也更為精彩。在運動場上,中國的體育健兒們奮力拼搏,齊心協力,取得了第一名的好成績。還有,神七勝利著陸……在這一年中,有苦也有甜,有淚也有笑……

  難道一個偉大的民族不值得我們愛護、珍惜嗎?不要為了利益而忘掉一切,使中國在世界上的地位不只是強大,我們要把中國建設成一個環境優美的國家……

  愛護環境,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇9

  生命對于每個人來說,都只有一次,是最為寶貴的。而責任,在我們降生的那一刻起,便落在我們的肩頭!所以說,我們是,也必須是扛著“責任”一路走來。責任融于生命之中,每時每刻都在追隨著我們。

  翻開字典, 對于責任,它給予了這樣的解釋:責任:(1)份內該做的事情(2)沒有做好份內的事而應當承擔的過失。所以, 責任有兩個方面:一方面, 是要去做;另一方面, 是要做好。

  再讓我們來看一下20xx年達人秀冠軍劉偉的生命價值觀:

  “我覺得在我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”無臂少年劉偉,身殘志不殘,對生命負責,以雙腳在鋼琴黑白鍵之間穿行,演繹生命動人的旋律。我們感動于劉偉,因為一個人對生命的高度責任感。

  中國臺灣一所著名學府校長高震東說過:“天下興亡,我的責任。”是啊,“國家興亡,我的責任”,“社會和諧,我的責任”,“學校興盛,我的責任”。只有有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果自習喧鬧的同學說:“對不起,保持課堂安靜是我的責任”;如果上課拖拖拉拉的同學說:“對不起,準時到教室是我的責任”。如果成績落后的同學說:“對不起,認真學習掌握知識是我的責任。”如果人人都主動承擔責任,并立刻行動起來,而不是推脫責任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學校?哪有干不好的事情?

  近代著名學者梁啟超先生在他的《飲冰室全集》中這樣論述責任:人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責任。人生第一樂事當然就是這責任的完成。責任越重大,負責的日子越長久,到責任完了時,海闊天空,心安理得,那快樂還要加幾倍。看看我們身邊,也有這樣一大批同學在責任擔當之中成長成熟,他們把責任放在心中,實踐在行動之中。認真的管理班級紀律,做好班務日志的記錄是值日班長劉思睿、肖懿晨的責任,每天督促同學做好衛生,積極主動的想辦法整理好勞動工具是勞動委員張凱然的責任,保持空調飲水機的干凈整潔,課桌椅的整齊排列是管理員熊倩倩、鐘克琳、聶世林的責任,聲音洪亮、語調準確的帶領大家讀英語是領讀王俊祥、鄧子怡的責任,按時收檢作業,當好老師的小助手是課代表陳霄然、張力行、劉茹薇的責任;大家齊心努力,布置好美麗的八六班教室是整個八六班同學的責任,為建設一個團結奮進優秀的班級而共同努力更是八六班所有同學的重要責任。

  責任,是從幼稚步入成熟的標志,責任,是化平庸為神奇的偉大力量。因為責任,所以幸福;基于責任,因此豁達。從古到今,一個人缺少了責任的筋骨,不僅不能行于世,而且終將為世人所唾棄。所以,希望同學們時時記得身上背負的重任,為家人,為自己,為社會,負起自己的一份責任!從現在開始扎扎實實地學習,以積極進取的精神和自我負責的態度,去拼搏高中夢、大學夢,讓我們青春的肩膀扛起前輩們的擔子吧,讓青春在初中這三年燃燒起來吧!

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇10

  老師們、同學們:

  大家好!今天,我國旗下講話的題目是《團結和睦,從小事做起》

  中國有句古話“同心成玉,協力成金”。這句話形象地道出了團結協作的強大力量。那到底什么是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,齊心協力,和睦相處,朝共同的目標努力。團結友愛的基礎是相互尊重,寬以待人,這是一種高尚的禮儀,也是一種風度與美德。

  尊重與寬容滲透在我們日常生活的方方面面,從點點滴滴的小事中就可以表現出來:一句“對不起”,就可以為你化解一場矛盾;一個淡淡的微笑,就可以為你贏得他人的尊敬。

  學校是充滿友愛的地方,在這里我們不僅要學習文化知識,還要學習如何做人,如何與同學良好相處。

  然而,在我們的校園里,在班級中,也會看到這樣的一些現象:有的同學在別人休息、學習或看書時,追逐喧嘩,不設身處地的考慮自己給別人帶來的干擾;有的同學不分對象,不分場合,以取笑他人短處為樂;有同學在與他人發生摩擦時,不主動尋求調解矛盾,反而意氣用事,惡語相向,造成矛盾激化等,這些行為不是小事,因為都在傷害著同學之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環境。

  團結友愛,要從小事做起,要從現在做起。比如,你遇見老師時主動問好;與老師、同學交往中要多用禮貌用語;當身邊同學有不文明舉動時,你規勸一下他等,這些都是團結友愛的具體行動。

  我們凡事不可以自我為中心,有了矛盾,應從自身找不足,要學會理解人,幫助人,尊重人,坦誠待人,寬容讓人。

  同學們,請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團結友愛、寬容自省”這一傳統美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓寬容之花在校園處處盛開。謝謝大家!

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇11

  我一直是抗拒走市場旁邊的那條路的,它讓我感到惡心。在我印象里,它永遠積著混雜了雞毛魚腸魚肚爛菜葉的泥水,像是日積月累嵌在指甲里的污垢,永遠都洗不干凈。而小販與來來往往的車輛擠滿了這條狹小的路,坐在路邊的小販要么低頭刮著魚鱗,要么大聲吆喝叫賣;大大小小的車時不時停下來問問價格,后頭的車輛便瘋狂地按著喇叭,對面駛來的車也動彈不得,司機大聲的咒罵與汽車刺耳的鳴笛在宣泄著不滿……

  那一次,我被迫經過這條路。媽媽用電單車搭著我,她要在路邊豬肉檔買一斤豬肉回去包餃子。這次經歷讓我發現了比這條惡心的路更讓人心痛的路。

  “老板,給我來一斤半肥瘦,前腿的。”

  “好嘞”,老板手起刀落,“啪”的一聲一塊油膩的豬肉便落在了案板上,秤起,計價,一氣呵成,“十三塊五毛,收你十三塊好了。”

  媽媽正待付錢,一個中年婦女怒沖沖地走過來,把一袋豬肉往肉檔老板面前一扔:“你再稱稱看,這里多重?你敢收我一斤半的錢!”

  老板心虛地用秤鉤勾起那袋豬肉胡亂地秤了一下,嘴里忙不迭地說:“哦哦,不好意思,算錯錢了,補一點給你。”說著便割了一塊豬肝扔進袋子。

  “我不要你補什么豬肉,你退錢給我算了,我不要了!每次跟你們買東西都是短斤缺兩的!”中年婦女大聲嚷嚷道。

  “沒得退!買豬肉又不是買衣服!誰知道是不是你自己搞的鬼!”肉檔老板橫了中年婦女一眼。中年婦女氣得渾身發抖,指著肉檔老板:“你、你……”

  圍觀的人慢慢多了起來,旁邊等著買豬肉的幾個顧客悄悄地走了。媽媽看了看那袋已經秤好了的半肥瘦豬肉,扔下就拉著我也悄悄地走了。我只覺得更惡心了,不僅僅因為環境臟亂的市場小路,更是因為人們行為的不文明之路。

  這一次,我又被迫經過這條路。還是媽媽搭著我。

  路還是那路,還是那么的狹小,但印象中的積水與爛雞毛鴨毛的混雜的臭味似乎沒有了,一切都是那么的干爽整潔;想象中的此起彼伏的吆喝聲、刺耳的喇叭聲以及車輛擠成一堆的場景也遲遲沒有出現,小販們都規規矩矩地退回到市場里面去擺賣了。哦,它變了!

  媽媽停好車,帶我到臨街的水果店去買水果。水果店里已經有好幾個人在挑選水果了,有老漢老婦人,也有挎著菜籃的中年婦女,還有不及攤子高的小孩,老板樂呵呵的,不停地招呼客人試吃盤里的桃子,還介紹今天哪一種水果比較新鮮。買蘋果的婦女邊挑蘋果邊跟老板逗趣:“高老板,這店的租金得不少錢吧?還是擺路邊攤好吧?不用交租金。”老板還是笑呵呵的:“以前擺路邊攤整天提心吊膽,怕恥,怕小偷小摸;現在好哇,文明經營,買的賣的都舒服,租金貴點都樂意。你看看外面那條路,現在多干凈,秩序多好……。”老板笑呵呵地說著。

  我扭頭看著外面的路,陽光真好,鋪了一地的金黃。

  這條小路見證的何嘗不是我們在文明之路上的前行呢?

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇12

  同學們:

  早上好!

  上個星期,適逢教師節,學校里有許多同學在教師節期間念師恩,珍師情,并將這份感恩之情化成了行動,給老師送鮮花,送祝福,親手制作小禮物,更難能可貴的是,同學們將這種感恩之情延續到了我們的學習生活中。上課更認真聽講,作業完成得更好,這都是可喜的現象,說明我們的同學真在逐漸理解感恩的內涵與精神。

  同學們,請大家抬頭看向那鮮艷的五星紅旗,我們不禁會想到,在一些重大場合、在激烈的奧運賽場上,五星紅旗一次次升起,嘹亮的國歌一次次奏響,我們的心情是無比的激動。“五星紅旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲”已經成為億萬中國人民的共同心聲,它凝聚著高昂的民族精神,這種精神將永遠激勵著全國各族人民為祖國的強盛而努力奮斗。

  同學們,我們中華民族歷經五千年的滄桑而不斷發展,飽受磨難而百折不撓。為了五千年綿延不絕的中華文明,為了五千年生生不息的民族之魂,千百萬中華兒女靠著偉大的民族精神在祖國廣闊的土地上創造了一個又一個的人間奇跡,締造了今世驚嘆的燦爛的中華文明。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支柱和靈魂,它對于塑造一個民族的品格和風貌,對于增強民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。中華民族是一個歷史悠久的民族,在五千年的文明進程中,正是因為有了這種民族精神,中華民族才能凝聚起無堅不摧的巨大力量,煥發出民族精神的強大生命力。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息“的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。

  那么,我們怎樣來弘揚民族精神,做一個新時代的玉山中學的學生呢?

  首先,我們要做到:愛國、愛校、愛家。千百年來,許多有成就的中華兒女哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己努力奮斗。我們應該做到從小熱愛祖國,懂得如何來愛我們的學校,怎樣學會關心自己的家人。

  其次,我們要做到:知法、守法、知禮、誠信。目前我們學校有近1000名的學生在一起共同學習和生活,難免會發生一些碰撞或相互影響,我們要學會互相謙讓,互相幫助,做一個既有較高文化素養,又有較強文明程度的玉中學生。做到處處講文明,懂禮貌,從我做起,從現在做起,養成講真話,做真事的習慣,使我們的學校成為一個和諧的校園,使我們每一個在玉中學習的人都成為“愛國、守法、知禮、誠信”的文明人。

  同學們,千里之行始于足下,講文明是一個人的基本道德素養。結合弘揚民族精神教育月,我們希望同學們積極參與這次主題活動,

  讓文明之花在我們的校園里永久綻放。

  今天的國旗下講話完了,謝謝大家!

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇13

  小時候的我總喜歡與同齡的孩子們在樹下玩,而在我家附近就有兩棵樹——一棵大樹,一棵小樹。小樹的存在給我們的玩耍帶來了很多不便,幼稚的我生氣地想要砍掉小樹,而哥哥的一席話讓我打消了那個念頭,雖然當時的我對那些話不是那么的明白。

  “樹也是有生命的,小樹好似年幼的你,而大樹就似我們的媽媽,大樹努力地撐著,她長的高高大大,讓小樹在她的懷中安全的成長。我想:她們的根是連在一塊的,如果砍掉小樹,那么,大樹也會死的。”

  此刻回憶起當時哥哥的那番話,我似乎明白了些什么。

  我每一次出門,那一聲聲的囑咐是母愛;每頓可口的飯菜是母愛;“煩人好嘮叨”是母愛;而那一次次無聲的淚水更是母愛。

  家里的每個成員都有各自的事業、學業,而唯獨媽媽沒有。每月回家,媽媽的眼中總泛著淚花,而那滴淚卻始終沒有從她的眼中流出來,因為她明白,她是母親。

  夜深了,媽媽睡著了,身邊僅有已停臺的電視機在作響,我的眼睛注視著睡熟了的媽媽,也許是因為有女兒在身邊。她的臉上流露著一種幸福。

  媽媽的皺紋很深,在那深的看不見底的皺紋里,我看見了往日忙里忙外的背影;媽媽的頭發白了,在那白得雪亮的發間,我看見了整夜不合眼的面孔;媽媽的瞳孔很深,在那深不見底的瞳孔中,我看見了那積攢了幾十年的淚水。我的眼睛濕潤了,我感覺到了自我的不孝,在媽媽聲聲的叮囑中轉身離開,在聲聲的呵護中推手走開……往事一幕幕重現,我的眼淚更多了。

  無私的媽媽默默地為我們打理我們的人生道路,她的手隨著我們干凈的衣服變得粗糙了,她的臉隨著對我們的掛念而日漸消瘦了。

  我以往以為爸爸媽媽之間沒有感情,因為她們總是因為很小的事情吵架,就算兩個人沒在一塊兒,他們也要在電話中繼續吵,而此刻我明白了,爸爸媽媽之間不是沒有感情,她們的感情是被肩上的負擔所淹沒了,他們為了能給予我們更多的愛卻親手埋葬了他們的感情,父母彼此不是沒有愛,他們的愛是最偉大的。

  母愛是偉大的,但母愛卻是有限的。我們要盡心去愛去關心我們的媽媽。在我們擁有的時候就去感受它、去珍惜它。不要等到時間把它刻畫成無奈的結局時才刻骨銘心的去追求,因為那種感覺其實就是悲哀。

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《爭做陶星式的好少年》。孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”此語高度概括了“孝”在中國優秀傳統文化中的地位.“孝”,其實就是愛心的表現,陶星也曾說過“一個不愛父母的人,肯定不會愛祖國,愛朋友;一個對自己父母都不孝順的人,不能指望他對社會能作出多大的貢獻。”

  17歲,正是花季少年需要父母遮風擋雨的年齡,而湖南省岳陽縣三中高二學生陶星,卻承擔了該由一個大人來承擔的責任。陶星14歲時,身患癌癥的父親去世,留下一個患有羊癲瘋?只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元債務。此后的三年里,照顧母親的重任就壓在他身上,這位堅強樂觀的“90后”陽光少年,便開始了帶著母親求學的生活。

  盡管生活充滿艱辛,但陶星從未向命運低過頭。他也從未以照顧母親為借口耽誤過自己的學業。因為他覺得,只要媽媽還活著,就是他最大的動力,再苦再累也要熬過去。“媽媽啊,這一輩子,無論在什么地方,無論在什么時候,我都不會丟下您!”這是他發自內心的真情呼喊。

  自從陶星的父親去世后,凡是家長該為一兩歲孩子做的事,陶星全為母親做了。陶星說“在家里,媽媽是孩子,我是大人。”陶星初三時的老師回憶說,每當她在課堂上講到孝道和做人時,陶星總是聽得最認真,學習胡適的《我的母親》這篇課文時,他常常熱淚盈眶。

  “百善孝為先”。在我們的身邊,無時無處不充滿“孝道”的身影,時時不忘給父輩問問安,吃飯時給父母盛碗飯,在家時幫助整理點家務,甚至當父母在外忙了一天時,能幫他們揉一下肩,捶一下腿等等,這都體現了我們對長輩?對父母養育之恩的孝心?愛心和感恩的心。

  我們都曾聽說過羔羊跪乳?烏鴉反哺的故事。不久前,老師也教我們學唱了一首歌,名字就叫《老鳥,小鳥》。歌詞中寫道“小鳥小的時候,老鳥喂小鳥;老鳥老的時候,小鳥喂老鳥。”鳥有反哺之義,羔羊尚能跪乳,烏鴉更知報恩。人若不知孝順父母,進而孝順國家乃至一切眾生,就會失去為人的尊貴和尊嚴。陶星的孝心?愛心和感恩心,令我們無限感動和欽佩;陶星的堅強?樂觀和責任感,值得我們努力學習和發揚。在這里,我要大聲地呼吁:讓我們從現在起,都來爭做一名陶星式的好少年吧!

  謝謝大家!

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發學習,我們別無選擇!

  一個人的一生好比一條數軸,經歷漫漫長路,最終都回歸原點。結果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

  我們市高中的莘莘學子,有吞吐日月的雄心壯志,是經天緯地的棟梁之才,但反躬自省:我們是否真正奮斗過呢?我們曾經對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認為高考考場能靈光一現。有的同學對高考不以為意,認為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學認為自己能力超強,不奮斗一樣可以金榜題名。但環顧四周,你會發現,省內其他學校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險。

  是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個群體。我們要對父母負責,報答他們的養育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!

  奮斗不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終身,終成一代儒學大師。

  奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮斗。

  奮斗不是孤軍奮戰,它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向學,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

  一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”一百年后,當我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮斗精神。

  同學們,請牢記:現在,除了奮斗,我們別無選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!

學校掃墓活動國旗下講話稿 篇16

  親愛的少先隊員、尊敬的輔導員和老師們:

  大家好!

  隊旗帶著心愿迎風飛揚,笑臉伴著鮮花盡情綻放。今天我們全校師生匯聚一堂,召開慶祝六一國際兒童節大會,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,在這少年兒童自己的節日里,我謹代表學校祝同學們節日快樂!向辛勤的園丁們表示崇高的敬意! 向優秀少先隊員、三好學生、優秀學生干部和優秀輔導員表示衷心的祝賀!

  同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們大家的心愿,你們是家庭、學校、社會和國家的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  同學們,你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁。希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進中華復興大業做好全面準備。

  借此機會我也要向全體教師表示崇高的敬意。你們既是受人尊敬的老師,更是辛勤的園丁。多年來,你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。是你們改善了校園環境,是你們提高了教學質量,是你們為學校的生存與發展創造了良好的基礎和條件。

  希望你們一如既往地愛學校、愛事業、愛孩子,牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展,為學生的終生發展奠定堅實的基礎。

  最后,祝同學們節日快樂,茁壯成長!祝老師們身體健康、工作順利!祝我校六一慶祝大會圓滿、成功!!

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