學(xué)校人員管理制度（精選8篇）
學(xué)校人員管理制度 篇1
長江路第一小學(xué)校園臨時(shí)施工人員安全管理制度。
1、在校園內(nèi)臨時(shí)施工的單位、人員必須執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，服從學(xué)校的安全管理。
2、施工單位使用人員，必須嚴(yán)格審查身份證件，并由施工單位負(fù)責(zé)逐個(gè)造冊(cè)（附身份證復(fù)印件）報(bào)學(xué)�？倓�(wù)處備案。
3、施工場(chǎng)地要有護(hù)欄物隔離，并有明顯的非施工人員不得入內(nèi)的標(biāo)志，預(yù)防發(fā)生意外事故。
4、施工單位內(nèi)部必須建立嚴(yán)格的安全生產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)建設(shè)物資的看管，有專門的值班巡邏人員，防止發(fā)生失竊事件。
5、施工單位人員要統(tǒng)一到學(xué)�？倓�(wù)處辦理《臨時(shí)出入證》，服從門衛(wèi)管理，攜帶物資出門，施工單位應(yīng)簽發(fā)出門證，否則，門衛(wèi)有權(quán)暫扣查詢。
6、施工車輛進(jìn)入校區(qū)不準(zhǔn)鳴號(hào)，應(yīng)減速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校園，影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校人員管理制度 篇2
為維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的有序進(jìn)行，確保校園安全，學(xué)校實(shí)行來訪出入登記制度：
1、門衛(wèi)值班人員對(duì)來訪者須禮貌、熱情接待、詢問來訪事由。
2、來校聯(lián)系工作的來訪人員（如家長），必須在門衛(wèi)室進(jìn)行實(shí)名登記，來訪人員必須按會(huì)客單上的要求真實(shí)地填寫會(huì)客單并取得校內(nèi)被訪人員的認(rèn)可方可進(jìn)入校區(qū)。離校時(shí)必須回收由被訪人員簽名和填寫離校時(shí)間的回執(zhí)，經(jīng)門衛(wèi)值班人員確認(rèn)后方可離校。
3、校外人員無正當(dāng)理由到校，不遵守本校制度，無法與被訪人取得聯(lián)系并填寫會(huì)客單，門衛(wèi)值班人員不得讓其進(jìn)入校園。如果外來人員強(qiáng)行入內(nèi)，門衛(wèi)值班人員應(yīng)及時(shí)報(bào)警，以防止意外發(fā)生。
4、在正常的教學(xué)時(shí)段內(nèi)學(xué)生因特殊原因需要離校的必須出具學(xué)校相關(guān)部門或班主任簽發(fā)的出門憑證，才可讓家長接回，在正常教學(xué)時(shí)段內(nèi)，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)離校。
5、上課期間如無預(yù)約謝絕外人進(jìn)入校區(qū)，嚴(yán)禁推銷人員進(jìn)入校區(qū)。
6、會(huì)客登記憑證每學(xué)期整理后歸檔，保存期為三年。
7、由于工作疏漏，造成責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)校人員管理制度 篇3
1、從業(yè)人員必須每年一次健康檢查，合格后方可持證上崗，并且每年復(fù)查一次。上崗期若患不宜從事食品工作病癥者，要立即停職接受治療，直到經(jīng)健康檢查合格方可再回原崗位從業(yè)。
2、所有從業(yè)人員上崗前必須接受食品衛(wèi)生專項(xiàng)知識(shí)培訓(xùn)，熟悉相關(guān)專業(yè)要求。具有良好的政治思想素質(zhì)和強(qiáng)烈的責(zé)任心。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持做到“四勤、四不、四要”：
“四勤”：勤洗手勤洗澡，勤理發(fā)剪指甲；勤洗衣服被褥；勤換工作服、帽。
“四不”：不將非食品加工制作用品和個(gè)人生活用品帶入操作場(chǎng)所；工作時(shí)不得赤腳、穿拖鞋、背心；不留長指甲、不涂染指甲、不戴飾物；不在工作期間吸煙飲酒。
“四要”：上班時(shí)要穿戴整潔的工作衣、帽；加工制作食品和配餐操作時(shí)要戴口罩；直接入口食品要用專用工具拿取；收費(fèi)和拿取食物時(shí)操作程序要分開。
4、在操作間內(nèi)必須穿戴整齊干凈的工作服、工作帽，并把頭發(fā)固定置于帽內(nèi)。臨時(shí)離開工作間必須脫下工作衣帽，進(jìn)入工作間再重新更衣、換鞋、洗手、消毒。
5、工作前、處理食品原料后、便后、接觸不潔物后，均要用肥皂及流水洗手并消毒。接觸直接入口食品前洗手并消毒。不得有面對(duì)食品說話、打噴嚏、咳嗽及其他有礙食品衛(wèi)生的行為。
6、加工直接入口的食品和分裝食品、售菜時(shí)應(yīng)戴口罩，銷售食品時(shí)不能用手拿取直接入口的無包裝食品，必須備有清潔衛(wèi)生的包裝紙或食品袋。收銀人員不得直接接觸食品。
7、患有皮炎及痢疾、肝病等傳染性疾病，不得上崗操作。
學(xué)校人員管理制度 篇4
一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1、按時(shí)作息。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3、保護(hù)視力，做到養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，認(rèn)真正確地做眼保健操；教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強(qiáng)光下看書寫字；不要在行進(jìn)途中或坐在動(dòng)蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。
4、不要用指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。
二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度
1、年段長、班主任要把檢查該年段，該班級(jí)的衛(wèi)生工作排在每一天的第一件事處理，用自我高尚的思想意識(shí)影響學(xué)習(xí)構(gòu)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、實(shí)行每周一掃，每一天三小掃（教室、公共區(qū)）的衛(wèi)生制度，并做好堅(jiān)持工作。各年段、各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的安排要進(jìn)一步明確，每一天打掃三次要落實(shí)（早讀前，午自修前，午時(shí)放學(xué)后），周四午時(shí)放學(xué)后進(jìn)行全校性衛(wèi)生掃除，值日教師要落實(shí)檢查。做到學(xué)校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾，泡泡糖渣等。
3、室內(nèi)門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。
4、嚴(yán)格服從生管教師安排，搞好寢室衛(wèi)生，每一天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛(wèi)生區(qū)，整理內(nèi)務(wù)，堅(jiān)持整潔，不亂放用品，不亂扔臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風(fēng)透氣，堅(jiān)持空氣清新。
5、教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛(wèi)生器具。
6、嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)，經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀(jì)扣該班的紀(jì)律分。
7、設(shè)立流動(dòng)紅旗，將衛(wèi)生評(píng)比情景納入量化項(xiàng)目。
8、護(hù)導(dǎo)師要檢查各班的衛(wèi)生情景，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)饋并給予解決。
9、全體學(xué)生要樹立衛(wèi)生堅(jiān)持的意識(shí)，構(gòu)成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的`良好風(fēng)氣。
三、教學(xué)衛(wèi)生：
教室面積要合理，室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺(tái)、燈光照明要貼合衛(wèi)生學(xué)要求，課巢排要有利于學(xué)生健康，貼合學(xué)生用眼要求，嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制課時(shí)，課外作業(yè)和考試次數(shù)。教師要禮貌執(zhí)教，衣著整潔，儀表端莊，公共場(chǎng)合不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲、背心，不拖留課堂。批改作業(yè)要細(xì)致，批注字跡要清楚，板書要工整，講課聲音要適中，上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生咳嗽、打噴嚏，不抽煙。學(xué)生上課坐姿要端正，自然，書寫時(shí)，頭要正，背要直，眼睛距紙面一尺左右，定期調(diào)整座位，防止學(xué)生變成斜視。
四、體育衛(wèi)生：
鍛煉時(shí)先做好準(zhǔn)備活動(dòng)，有病的學(xué)生要停止鍛煉，根據(jù)學(xué)生性別、年齡特點(diǎn)和體育活動(dòng)本事分組進(jìn)行不一樣要求的鍛煉。生理負(fù)擔(dān)本事差的學(xué)生進(jìn)行保健性鍛煉。
五、社會(huì)實(shí)踐衛(wèi)生：
安排社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)，不能讓學(xué)生干有毒、易燃、易爆等危險(xiǎn)性的勞動(dòng)，勞動(dòng)工具、勞動(dòng)強(qiáng)度，要研究學(xué)生年齡小、個(gè)子高低、體力的強(qiáng)弱，勞動(dòng)時(shí)間不宜過長，同時(shí)要注意勞動(dòng)保護(hù)和安全。
六、飲食衛(wèi)生
1、注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的用餐時(shí)間用餐，提倡學(xué)生自帶餐具，飯前先洗手，不購買未經(jīng)加熱的食品及生食菜肴，不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學(xué)生不暴飲暴食，不要邊吃飯邊談笑，飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)，飲前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同時(shí)加強(qiáng)灶房飲食衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。
2、禮貌用餐，確保食堂餐廳衛(wèi)生整潔。倡導(dǎo)“飲食是文化，請(qǐng)從窗口禮貌做起�！辟徺I飯菜要在窗口自覺排隊(duì)，必須統(tǒng)一使用學(xué)�？�，嚴(yán)禁在食堂使用現(xiàn)金進(jìn)行消費(fèi)，嚴(yán)禁進(jìn)入窗口內(nèi)售菜處買菜，嚴(yán)禁隨意進(jìn)入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔雜物。
3、珍惜糧食，噪浪費(fèi)。要牢記“飲水要思源，吃飯要節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換”的古訓(xùn)，倡議“節(jié)儉光榮，人見人贊；浪費(fèi)可恥，誰聞?wù)l惡”，珍惜糧食，不隨意浪費(fèi)糧食，用餐時(shí)不多盛飯，不亂倒飯菜。
4、協(xié)助學(xué)校，共同管理好食堂工作。每位學(xué)生要以主人翁的精神，協(xié)助監(jiān)督學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，自覺抵制衛(wèi)生及其他工作不規(guī)范的食堂，共同創(chuàng)造衛(wèi)生健康的食堂用餐環(huán)境。
學(xué)校人員管理制度 篇5
一、教師聘用制度
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：
深化教育人事制度改革，依法保護(hù)學(xué)校和教職工合法利益，增強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，促進(jìn)教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。
�。ǘ┢赣迷瓌t
1、校長負(fù)責(zé)原則，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的聘用工作，制定聘用方案并具體組織實(shí)施；
2、部門協(xié)作的原則；
3、資格準(zhǔn)入原則，被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格；
4、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則。
�。ㄈ┢赣脤�(duì)象
具備教師資格的應(yīng)歷屆畢業(yè)生和各科離職優(yōu)秀教師。
（四）聘用條件：
1.熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，政治素質(zhì)高，忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。
2.身體健康，適應(yīng)學(xué)校工作要求。愛崗敬業(yè)，愛生愛校，盡職盡責(zé)，務(wù)本求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，辛勤育人，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
3.作風(fēng)樸實(shí)，有良好的職業(yè)道德，身正是范，堪為師表。
4、要能勝任提供的崗位；同時(shí)按照工作量和工作要求，可以兼任其他一些崗位。
5.具有�？埔陨蠈W(xué)歷，具有專業(yè)知識(shí)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平，有理論和實(shí)踐能力。
有下列情形之一的，不予聘用上崗：
1、嚴(yán)重違反工作紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度，造成重大責(zé)任事故的；
2、不完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)或職責(zé)范圍內(nèi)其他工作任務(wù)，給學(xué)校工作造成重大損失的；
3、體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的，影響惡劣的。
4、有嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為，受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的。
（五）聘任程序：
1、由教務(wù)處根據(jù)教學(xué)需要，上報(bào)校人事宣傳科；
2、人事宣傳科和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核通過后，由校人事宣傳科負(fù)責(zé)統(tǒng)一招聘；
3.學(xué)校發(fā)出招聘公告；
4.應(yīng)聘者自愿填寫學(xué)校下發(fā)的資料；
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表進(jìn)行實(shí)際考核，資格審查，擇優(yōu)錄用；
6.由學(xué)校辦理招聘手續(xù)，聘用期為一年，聘任期滿后，根據(jù)考核情況進(jìn)行續(xù)聘和解聘；
7.校長簽發(fā)聘任合同，發(fā)放聘任書。
�。┦芷溉藛T待遇：
1.教師工資按學(xué)校教師工作規(guī)定執(zhí)行。
2.受聘人員工作時(shí)間按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。
（七）解聘：
下列情況之一者，學(xué)校與聘任人員解除聘任：
1.聘任期滿，工作調(diào)整。
2.經(jīng)考核，不勝任原工作崗位或不適應(yīng)做原工作者。
3.在任職期間，因受聘人員責(zé)任造成重大事故損失。
4.觸犯法律、法規(guī)，受處理人員。
二、教師崗位職責(zé)
教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人，在教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
（一）基本職責(zé)
教師的基本職責(zé)有以下三條：
1、承擔(dān)一門或多門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、參加教學(xué)研究工作。
（二）其他職責(zé)
各職級(jí)教師在完成上述基本職責(zé)的前提下，還必須履行下述具體職責(zé)：
1、工作原則
�。�1）以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩，自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。
�。�2）堅(jiān)持既教書，又育人的觀點(diǎn)，做到管教管導(dǎo)，身教言教，要為人師表。
�。�3）銳意進(jìn)取，積極改革，著眼于培養(yǎng)能力，早出、快出和出好人才。
�。�4）認(rèn)真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進(jìn)，全面提高。
（5）堅(jiān)持正面教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
2、制定教學(xué)計(jì)劃
（1）每學(xué)年開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。
（2）制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”：
熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系；
�、偈煜そ滩模ㄓ[教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系；
②熟悉學(xué)生，通過分析學(xué)生原有情況，與前任教師交流，與學(xué)生交談或其他形式，了解學(xué)生的“雙基”、“智能”、“學(xué)風(fēng)”、“學(xué)法”等方面的情況，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求。
（3）除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外，教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂，要求要明確，措施要具體。
3、備課
（1）不備課不能上課。
�。�2）個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、備課材、備學(xué)生，還要備理論、備生活；
既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，寫好備課筆記，又著眼于動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn)，從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其他課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學(xué)目標(biāo)的編制，教學(xué)內(nèi)容的安排（包括重、難點(diǎn)的處理），教學(xué)方法的考慮，教學(xué)過程的安排（包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后應(yīng)用等環(huán)節(jié)）及教學(xué)后記。
（3）進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體備課一次的制度。備教研組組長要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講”；
每次備課主講發(fā)言后，集體研究、討論，然后各人修訂調(diào)整各自的教案。
（4）備課中要體現(xiàn)創(chuàng)新課程理念，在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。
�。�5）對(duì)課堂實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐要事前作好準(zhǔn)備工作。
4、上課
（1）課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一堂課，完成課時(shí)教學(xué)任務(wù)，不得曠課或任意調(diào)整；
教學(xué)過程要做到教育教學(xué)“兩手抓，兩手都要硬”。
�。�2）堅(jiān)持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨”的.原則，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，教學(xué)過程科學(xué)合理，有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。
（3）努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，具有廣博的理論和專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的教學(xué)基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡(jiǎn)練、生動(dòng)，板書設(shè)計(jì)合理，演示操作熟練準(zhǔn)確。
�。�4）準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課，不影響學(xué)生課間休息。
5、作業(yè)批改
�。�1）認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生作業(yè)中的突出問題，應(yīng)作必要的摘錄和分析，及時(shí)進(jìn)行評(píng)講。
�。�2）批改作業(yè)要規(guī)范化，對(duì)學(xué)生、對(duì)自己都要從嚴(yán)要求。
（3）作業(yè)批改要及時(shí)，作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學(xué)生見面。
�。�4）作業(yè)量要適當(dāng)，作業(yè)題要精選。對(duì)不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。
�。�5）注意改進(jìn)批改方法，既要正確及時(shí)，又要收到實(shí)效。
6、考查考試
�。�1）講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問，作為平時(shí)成績的一項(xiàng)依據(jù)。
�。�2）講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況，力爭(zhēng)當(dāng)堂鞏固。
�。�3）學(xué)期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一組織安排，其他時(shí)間考核練習(xí)由教師自行安排。
�。�4）嚴(yán)格考試紀(jì)律，不得事先暗示、透露考題，不弄虛作假，不營私舞弊。
（5）考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真做好期末質(zhì)量分析，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
7、其他工作
�。�1）根據(jù)教書育人、管教管導(dǎo)的要求，科任教師遇到偶發(fā)事件須自己先行處理，而后報(bào)告班主任，或反映情況，或請(qǐng)求協(xié)助，不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。
�。�2）每學(xué)期定好個(gè)人研究課題，期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。
�。�3）相互聽課、觀摩（每學(xué)期聽課5節(jié)以上）。
�。�4）加強(qiáng)進(jìn)修，努力提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)水平。
（5）完成校長室和教務(wù)處交辦的其他工作。
三、教師績效考核制度
教師績效考核實(shí)行月績效考核制度，并由教務(wù)處聯(lián)合各教研小組統(tǒng)一考評(píng)，具體考核細(xì)則如下：
（一）處罰機(jī)制
1、不能完成當(dāng)日、當(dāng)月工作的扣3-10分。
2、工作被動(dòng)應(yīng)付，不能按期完成分配任務(wù)，工作效率低的一次扣5分，造成不良影響或經(jīng)濟(jì)損失的除賠償損失外，根據(jù)情況輕重扣5-10分。
3、工作不負(fù)責(zé)任，出現(xiàn)責(zé)任事故，造成重大影響或經(jīng)濟(jì)損失的，除自行承擔(dān)責(zé)任賠償損失外，根據(jù)情節(jié)輕重一次扣10-20分。
4、上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情，串崗、玩游戲等酌情扣1-10分。
5、不聽從分配的，因事假、病假或無故不參加教務(wù)例會(huì)，一次扣5分，嚴(yán)重者扣部分工資。
6、部門有考核不合格人員，一個(gè)月中部門工作完成情況不佳或出現(xiàn)責(zé)任事故至造成損失的，根據(jù)情節(jié)輕重一次扣部門負(fù)責(zé)人1-20分。
7、部門責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)衛(wèi)生狀況較差或衛(wèi)生檢查不合格的扣部門負(fù)責(zé)人1-5分。
8、寒暑假期間，值班人員、行政人員和教師兼行政人員不按部門要求完成日常工作每日扣5分。
9、不團(tuán)結(jié)同志，有挑撥、吵架、打架；觀看、傳播不良書刊、影碟等不文明行為者，扣1-10分。
10、有投訴且經(jīng)核查屬實(shí)者扣2-10分。
11、班主任班級(jí)工作出現(xiàn)學(xué)生流失、學(xué)生違紀(jì)至群體的事件者扣1-20分。
�。ǘ┘�(lì)機(jī)制
1、在完成本職工作中做出成績（比如在學(xué)校舉行的活動(dòng)、比賽、檢查中獲一等獎(jiǎng)、第一名者）或休息時(shí)間加班（按加班規(guī)定，調(diào)休者不計(jì)）為學(xué)校工作且有明顯成效的。量化過程中予以加0.5-5分。在全校范圍內(nèi)舉辦講座演講者每次視好評(píng)情況予以0.5-1分的加分。
2、在教育教學(xué)工作、行政服務(wù)工作、招生工作中，服務(wù)質(zhì)量高成績特別突出，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，獲得師生好評(píng)的（根據(jù)相關(guān)測(cè)評(píng)表），予以2-5分的加分。
3、在某報(bào)刊、書籍、雜志發(fā)表文章的，在市教育局及以上組織的活動(dòng)比賽中自身或指導(dǎo)學(xué)生獲得榮譽(yù)的予以2-6分的加分。
4、為學(xué)校整體工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校工作提出合理建議的，視情況予以2-5分的加分。如采納的予以6分加分。
5、積極為學(xué)校網(wǎng)站供稿（指新聞稿、論文、自編教材等）并被采納者每次加0.5分。
四、教師請(qǐng)假制度
1、所有教師請(qǐng)假必須報(bào)教務(wù)處核實(shí)登記，需要調(diào)課的需填寫調(diào)課單。
2、教師請(qǐng)假1天（含1天）的，教務(wù)處長視具體情況予以批準(zhǔn)；請(qǐng)假1天以上3天（含3天）以下，需報(bào)分管校長審核批準(zhǔn)；請(qǐng)假3天以上者，需報(bào)校長審核批準(zhǔn)。
3、教師請(qǐng)假必須假前填寫請(qǐng)假條；若因突發(fā)性事件臨時(shí)請(qǐng)假的，需立即補(bǔ)填請(qǐng)假條；請(qǐng)假條填寫要完整，公假假條需填寫外出辦公具體事由；病假需要有醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明材料；所有請(qǐng)假條填寫完整后，需交至校人事宣傳科。
4、教師全年度累計(jì)病假30天者，不參與年終績效考核；教師年度累計(jì)事假超過22天，以第23天事假起停發(fā)本人事假期間的所有工資福利，并不參與年終績效考核。
學(xué)校人員管理制度 篇6
一、制度總則
辦好學(xué)校食堂，既關(guān)系到學(xué)校形象，更關(guān)系到師生的身心健康。要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全食堂財(cái)務(wù)制度。要在保證食堂食品衛(wèi)生安全的前提下，科學(xué)合理制訂每日菜譜，提高伙食質(zhì)量；努力降低支出成本，堅(jiān)持收支平衡、略有節(jié)余的財(cái)務(wù)原則，真正使學(xué)校食堂成為全體師生享受質(zhì)優(yōu)價(jià)廉營養(yǎng)餐的'服務(wù)窗口。
二、運(yùn)行機(jī)制
1、學(xué)校的食堂財(cái)務(wù)均以集中核算管理。具體原則為“一集中”、“兩統(tǒng)一”、“三不變”�！耙患小笔侵笇W(xué)校食堂經(jīng)費(fèi)學(xué)校管理。“兩統(tǒng)一”是指銀行賬戶由中心學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)，收費(fèi)發(fā)票由市財(cái)政局統(tǒng)一提供。“三不變”是指食堂的管理體制不變，食堂的理財(cái)機(jī)制不變，會(huì)計(jì)主體的法律責(zé)任不變。
2、中心學(xué)校開設(shè)一個(gè)食堂專用銀行賬戶，學(xué)校食堂收取的師生伙食費(fèi)、飯菜下腳處理等所有收入，應(yīng)統(tǒng)一開具市財(cái)政局印制的教育食堂專用票據(jù)，并按收支兩條線管理的原則，及時(shí)全額繳存食堂專用銀行賬戶。食堂專用銀行賬戶產(chǎn)生的利息收入，每季末應(yīng)憑銀行結(jié)息單及時(shí)入賬。中心學(xué)校食堂專用賬戶只能轉(zhuǎn)賬，一般不得提現(xiàn)。食堂經(jīng)費(fèi)必須�？顚Ｓ茫魏螁挝徊坏靡匀魏卫碛膳灿�、擠占。
3、中心學(xué)校食堂會(huì)計(jì)按統(tǒng)一要求設(shè)立會(huì)計(jì)科目，對(duì)學(xué)校食堂的費(fèi)用收支進(jìn)行核算，并編制有關(guān)報(bào)表，向有關(guān)方面提供必要的財(cái)務(wù)信息報(bào)告。
三、日常管理
1、每一學(xué)校食堂配備兼職出納一人，負(fù)責(zé)費(fèi)用收支、票據(jù)整理及報(bào)銷。學(xué)校行政出納兼任食堂出納。出納工作移交應(yīng)由學(xué)校派員監(jiān)交。
2、食堂貨物采購必須實(shí)行內(nèi)部監(jiān)督制度。一般學(xué)校應(yīng)實(shí)行雙人采購，規(guī)模較大的學(xué)校，驗(yàn)收人員也應(yīng)至少兩人，驗(yàn)收人員在貨物驗(yàn)收后應(yīng)當(dāng)場(chǎng)在票據(jù)上簽名，采購人員和驗(yàn)收人員一般學(xué)期中途需進(jìn)行輪換，一學(xué)期必須進(jìn)行輪換。有條件的學(xué)�？筛鶕�(jù)實(shí)際情況實(shí)行團(tuán)體采購加配送的方式向食堂供貨。
3、學(xué)校食堂出納向中心學(xué)校領(lǐng)取備用金，并負(fù)責(zé)保管、報(bào)銷。所有發(fā)票必須經(jīng)購菜人員和驗(yàn)收人員簽字、總務(wù)主任票審后報(bào)校長簽報(bào)，由食堂出納進(jìn)行帳務(wù)處理。
4、具體操作流程如下：
�。�1）各學(xué)校食堂提前1至2天向中心學(xué)校提交下一周食堂物品采購計(jì)劃（也稱食堂菜單，包括物品名稱、數(shù)量、質(zhì)量要求等內(nèi)容）；由于特殊情況變更采購計(jì)劃的，應(yīng)至少提前1天向中心學(xué)校提交物品采購變更報(bào)告；
�。�2） 堂物品采購員在學(xué)校出納處領(lǐng)取采購費(fèi)用；
（3） 食堂物品采購員按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行物品采購；
�。�4） 食堂物品采購員憑據(jù)（此據(jù)應(yīng)有物品經(jīng)手人、驗(yàn)收人等簽字后 經(jīng)學(xué)�？倓�(wù)主任審核后向食堂出納報(bào)銷采購費(fèi)用；
�。�5） 學(xué)校食堂出納憑據(jù)向中心學(xué)校報(bào)銷費(fèi)用，補(bǔ)足備用金余額。
學(xué)校人員管理制度 篇7
1. 總則
為了規(guī)范員工聘用管理，特制定本辦法。
2. 錄用
2.1錄用人員需提供身份證（外地戶口人員提供當(dāng)?shù)貢鹤∽C或其他有效證件）、學(xué)歷/學(xué)位證、（原單位）離職證明原件及復(fù)印件；并應(yīng)在入職兩周內(nèi)提交上述證件。
2.2員工錄用后，應(yīng)到公司安排的醫(yī)院進(jìn)行體檢，如不符合公司要求，公司將有權(quán)與其解除勞動(dòng)關(guān)系。
2.3員工錄用后，如發(fā)現(xiàn)其應(yīng)聘時(shí)提供的證件或資料與事實(shí)不符，公司將有權(quán)與其解除勞動(dòng)關(guān)系。
2.4公司招聘錄用員工采取回避原則，即各級(jí)管理人員親屬不能聘用在有直接利益關(guān)系的職位。
2.5公司鼓勵(lì)員工向急需招聘但市場(chǎng)人力資源緊缺的崗位推薦適合的人才，如被公司錄用，公司將酌情給予推薦獎(jiǎng)勵(lì)。
2.6當(dāng)出現(xiàn)以下情況時(shí)，公司會(huì)根據(jù)需要進(jìn)行人力調(diào)配，部門及員工應(yīng)從公司全局利益出發(fā)，予以支持：
�。�1）公司經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)生變化；
�。�2）公司內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)或部門職能發(fā)生變化；
�。�3）人才合理流動(dòng)的需要。
3檔案及勞動(dòng)合同管理
3.1檔案管理：
�。�1）員工入職后需將檔案轉(zhuǎn)到公司指定的檔案管理機(jī)構(gòu)。公司僅負(fù)責(zé)繳納指定管理機(jī)構(gòu)的人事管理費(fèi)用。
�。�2）綜合辦公室負(fù)責(zé)督促檔案管理機(jī)構(gòu)規(guī)范檔案管理工作，并及時(shí)補(bǔ)充歸檔所需文件。
3.2勞動(dòng)合同管理：
（1）全體員工應(yīng)按《勞動(dòng)法》及相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)與公司簽訂勞動(dòng) 合同。員工應(yīng)及時(shí)提供簽署合同所需的相關(guān)證明材料。
（2）新簽勞動(dòng)合同：?jiǎn)T工入職一個(gè)月內(nèi)與公司簽訂正式勞動(dòng)合同。
�。�3）續(xù)簽勞動(dòng)合同：?jiǎn)T工合同到期，由綜合辦公室征求部門負(fù)責(zé)人和本人意見，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，與員工正式續(xù)簽合同。
4入職培訓(xùn)
4.1員工入職后應(yīng)接受公司組織的“新員工培訓(xùn)”。公司綜合辦公室以及用人部門將根據(jù)需要，采用抽查或全體新員工測(cè)試的形式，評(píng)價(jià)新員工對(duì)以下各方面的了解程度，并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為試用期轉(zhuǎn)正審批條件之一。
4.2新員工應(yīng)主動(dòng)通過各種方式了解以下方面：
（1）公司背景、公司理念、發(fā)展史、主要業(yè)務(wù)形式；
�。�2） 本部門職能、發(fā)展方向和模式；
�。�3） 明確崗位專業(yè)要求及工作內(nèi)容，；
�。�4）公司其他部門主要職能及溝通方式。
5試用期
5.1試用期一般為1-3個(gè)月，若該期間的工作表現(xiàn)未達(dá)到公司要求，公司有權(quán)延長或終止試用期，解除勞動(dòng)關(guān)系。表現(xiàn)突出或特殊崗位者，可給予提前轉(zhuǎn)正或免除試用期；
5.2在試用期內(nèi)，公司及員工雙方可提前一周時(shí)間書面通知對(duì)方終止勞動(dòng)關(guān)系而不需承擔(dān)違約責(zé)任；
6轉(zhuǎn)正
6.1員工試用期轉(zhuǎn)正有部門負(fù)責(zé)人提報(bào)和員工本人申請(qǐng)兩種形式。
6.2兩種形式均需附以下材料：?jiǎn)T工本人試用期書面總結(jié)及轉(zhuǎn)正后工作設(shè)想、計(jì)劃，部門負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)試用期員工專業(yè)能力、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度等方面進(jìn)行評(píng)估；
6.3經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽字同意，報(bào)綜合辦公室，校長批準(zhǔn)后可轉(zhuǎn)正。
7工作表現(xiàn)評(píng)估
7.1部門負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)員工考核周期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。
7.2評(píng)估結(jié)果作為員工獎(jiǎng)金發(fā)放、晉升、調(diào)薪、培訓(xùn)等的重要依據(jù)。
7.3任何員工在職位/職務(wù)變動(dòng)時(shí)，均必須單獨(dú)進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)通過，變動(dòng)方可生效。
8員工任用與發(fā)展
8.1公司對(duì)員工聘用、晉升、調(diào)薪等任用采取適用原則、激勵(lì)原則和發(fā)展原則，促進(jìn)員工結(jié)合公司人才需求進(jìn)行個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
8.2培訓(xùn)：
�。�1）公司的內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃原則上結(jié)合企業(yè)發(fā)展、公司人才培養(yǎng)計(jì)劃、部門要求、員工個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等制定；
�。�2）綜合辦公室將根據(jù)培訓(xùn)調(diào)查情況制定公司內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃；
�。�3）凡參加社會(huì)公開培訓(xùn)的課程，應(yīng)與公司內(nèi)本職工作有直接關(guān)系，報(bào)本部門、綜合辦公室以及公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批后參加。
9離職
9.1 下列情形之一的，公司有權(quán)辭退而不做任何補(bǔ)償：
�。�1）試用期內(nèi)被證明所報(bào)入職資料與實(shí)際不符，不符合公司錄用條件，不能勝任工作的；
（2）正式員工嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或公司的規(guī)章制度；
�。�3）觸犯國家、行業(yè)、地區(qū)法律法規(guī)，被依法追究法律責(zé)任的。
9.2辭職：
�。�1）員工因個(gè)人原因提出辭職，須提前一個(gè)月以書面通知的方式，經(jīng)部門經(jīng)理審批，報(bào)綜合辦公室備案，主管副總簽字后可辦理離職手續(xù)；
（2）員工因個(gè)人原因辭職，公司將停止其自離職日起的一切待遇及福利（包括社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金、檔案管理費(fèi)等）；
�。�3）除特殊情況外，員工工資、獎(jiǎng)金只計(jì)發(fā)到離職日。
9.3擅自離崗：
（1）員工未經(jīng)書面批準(zhǔn)而擅自離開工作崗位2天或以上的行為，或辭職、辭退未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦完離職手續(xù)者，視為擅自離崗。
�。�2）員工擅自離崗后，其所在部門必須在確認(rèn)員工擅自離崗之日起1個(gè)工作日內(nèi)書面通知綜合辦公室。對(duì)于擅自離崗員工，公司將按該員工嚴(yán)重違反勞動(dòng)合同和公司制度情況嚴(yán)肅處理，凍結(jié)其相關(guān)結(jié)算手續(xù)的辦理，同時(shí)公司視損害情況采取相應(yīng)措施追究其責(zé)任。
9.4員工離職時(shí)，應(yīng)履行下列手續(xù)：
�。�1）移交承擔(dān)的工作、合同、重要文件、商業(yè)秘密、技術(shù)資料等；
�。�2）結(jié)清欠款和預(yù)借款；
�。�3）經(jīng)簽字確認(rèn)的工作移交清單；
10.附則
本辦法自公布之日起實(shí)施，解釋權(quán)歸綜合辦公室。
學(xué)校人員管理制度 篇8
第一章 總則
第一條 為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)聘用外籍專業(yè)人員的管理，提高聘用效益，根據(jù)國務(wù)院《外國文教專家工作試行條例》，制定本辦法。
第二條 本辦法適用于各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)聘用外籍專業(yè)人員的管理。
第三條“外籍專業(yè)人員”是指應(yīng)聘在我各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中工作的外國專家、外籍教師及教學(xué)和項(xiàng)目管理人員。
第四條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)聘用外籍專業(yè)人員工作是我國引進(jìn)國外智力和外國專家工作的組成部分，其管理工作納入國家對(duì)聘用外國文教專家（即在我境內(nèi)從事教育、新聞、出版、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、體育工作的外籍專業(yè)人員）的管理系統(tǒng)，實(shí)施統(tǒng)一和歸口管理。
第五條 公立高等學(xué)校聘用外籍專業(yè)人員仍按照《高等學(xué)校聘請(qǐng)外國文教專家和外籍教師的規(guī)定》實(shí)施管理，未盡事宜執(zhí)行本辦法。
第六條 國家教育委員會(huì)是全國各級(jí)各類教育的業(yè)務(wù)主管部門，國家外國專家局是全國引進(jìn)國外智力和外國專家工作的歸口管理部門。
第二章 聘用外籍專業(yè)人員的原則
第七條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)聘用外籍專業(yè)人員要有利于貫徹我國的教育方針，有利于我國教育事業(yè)的發(fā)展，有利于提高教育質(zhì)量。聘用外籍專業(yè)人員應(yīng)遵循按需聘請(qǐng)，保證質(zhì)量，注重效益的原則。
第八條 實(shí)施學(xué)前教育和九年義務(wù)教育階段的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，原則上不聘用外籍專業(yè)人員，因特殊情況（如外語學(xué)校、執(zhí)行友好城市協(xié)議的學(xué)校、擔(dān)任教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)任務(wù)的學(xué)校等）確需聘用外籍專業(yè)人員擔(dān)任外語口語教學(xué)的，可個(gè)案申報(bào)，從嚴(yán)審批。
第九條 實(shí)施高中教育、高中后教育以及相應(yīng)程度的職業(yè)、成人教育的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，確有需要且具備條件的，可以聘用外籍專業(yè)人員。職業(yè)教育機(jī)構(gòu)聘用外籍專業(yè)人員可用于加強(qiáng)語言教學(xué)、專業(yè)理論教學(xué)、專業(yè)技能培訓(xùn)以及課程和教材的研究開發(fā)，注意學(xué)習(xí)國際上先進(jìn)的職業(yè)教育理論、教學(xué)模式和方法。成人教育聘用外籍專業(yè)人員主要用于崗位培訓(xùn)和在職培訓(xùn)。
第十條 嚴(yán)禁以聘有外國專家和外籍教師為招牌，高額收費(fèi)招生，牟取暴利。
第十一條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)聘用外籍專業(yè)人員的數(shù)量應(yīng)與本單位中方人員的數(shù)量保持適當(dāng)?shù)谋壤?/p>
第十二條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)不聘用外籍專業(yè)人員擔(dān)任各級(jí)主要行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
第三章 聘用外籍專業(yè)人員單位的條件
第十三條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)聘用外籍專業(yè)人員須達(dá)到《聘請(qǐng)外國文教專家單位資格認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)》：
一、管理機(jī)構(gòu)設(shè)置和職能部門工作人員的狀況
1.聘用單位必須具有獨(dú)立的法人資格，能夠協(xié)調(diào)本單位聘用外籍專業(yè)人員的工作。
2.有固定的管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)管理工作，涉及其它職能部門的工作也有明確的`分工，有專職或兼職的工作人員。
3.管理職能部門工作人員具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4.為外籍專業(yè)人員配備業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的中方合作人員。
二、各項(xiàng)管理制度的建立和運(yùn)行狀況
1.外籍專業(yè)人員管理制度健全，外籍專業(yè)人員的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)明確。
2.聘用目標(biāo)明確。
3.有教學(xué)（科研）評(píng)估和鑒定制度。
4.有請(qǐng)示報(bào)告和統(tǒng)計(jì)制度，按時(shí)上報(bào)各種材料和統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
三、工作和生活的條件。
有基本的工作、生活條件和基本的外事接待、安全保衛(wèi)能力（執(zhí)行各省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定的`具體標(biāo)準(zhǔn)）。
四、聘用經(jīng)費(fèi)的保障
1.聘用外籍專業(yè)人員的經(jīng)費(fèi)有保證。
2.聘用外籍專業(yè)人員的人均年經(jīng)費(fèi)不低于本地區(qū)規(guī)定數(shù)額。
3.外籍專業(yè)人員的工資能保證其基本生活開支。
五、聘用外籍專業(yè)人員渠道情況
有聘用外籍專業(yè)人員的合法渠道并了解其主要業(yè)務(wù)活動(dòng)情況。
第四章 聘用外籍專業(yè)人員的申請(qǐng)和審批
第十四條 各省、自治區(qū)、直轄市教育委員會(huì)的外事主管部門和國務(wù)院各部委的教育管理部門是所屬學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)聘用外籍專業(yè)人員工作的主管部門，各省、自治區(qū)、直轄市人民政府的外事辦公室是本地區(qū)聘用外國文教專家工作的歸口管理部門。
第十五條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須達(dá)到我國對(duì)聘用外國文教專家單位資格認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)國家外國專家局批準(zhǔn)，取得《資格認(rèn)可證書》后，方可開展聘用外籍專業(yè)人員的工作。
第十六條 聘用外籍專業(yè)人員的申請(qǐng)和審批依據(jù)以下程序：
一、擬聘用外籍專業(yè)人員的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，向其所屬省、自治區(qū)、直轄市或部委的教育管理部門提出資格認(rèn)可的申請(qǐng)。
二、各省、自治區(qū)、直轄市教育委員會(huì)的外事主管部門或國務(wù)院各部委的教育管理部門負(fù)責(zé)受理學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)有關(guān)聘用外籍專業(yè)人員資格認(rèn)可的申請(qǐng)，對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初審后，送申請(qǐng)單位所在省、自治區(qū)、直轄市外事辦公室辦理手續(xù)。
國務(wù)院各部委的教育管理部門可以委托有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育委員會(huì)代辦所屬學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)聘用外籍專業(yè)人員的資格認(rèn)可手續(xù)。
三、各省、自治區(qū)、直轄市外事辦公室會(huì)同教育、公安等部門依據(jù)國家外國專家局、外交部、公安部聯(lián)合頒發(fā)的《聘請(qǐng)外國文教專家單位資格認(rèn)可辦法》規(guī)定的程序和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)申請(qǐng)單位審核認(rèn)可后，報(bào)國家外國專家局批準(zhǔn)。
四、國家外國專家局審定批準(zhǔn)申請(qǐng)單位的資格認(rèn)可，簽發(fā)《資格認(rèn)可證書》，必要時(shí)與國家教育委員會(huì)聯(lián)合審定。
第十七條 中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。須經(jīng)主管部門批準(zhǔn)其辦學(xué)申請(qǐng)正式注冊(cè)后，方可按照上述程序申請(qǐng)聘用專業(yè)人員。
第五章 處罰
第十八條 對(duì)聘用外籍專業(yè)人員單位的處罰有警告和吊銷《資格認(rèn)可證書》兩種。警告由各省、自治區(qū)、直轄市外事辦公室及聘用單位的主管部門批準(zhǔn)，報(bào)國家外國專家局備案；吊銷《資格認(rèn)可證書》由各省、自治區(qū)、直轄市外事辦公室及聘用單位的主管部門提出，報(bào)國家外國專家局批準(zhǔn)，同時(shí)抄報(bào)國家教育委員會(huì)備案。國家外國專家局也可直接實(shí)施各項(xiàng)處罰。
對(duì)聘用外籍專業(yè)人員單位的處罰主要依據(jù)有關(guān)法規(guī)和《聘請(qǐng)外國文教專家單位資格認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)》，處罰細(xì)則另行制定。
第十九條 國家對(duì)聘用外籍專業(yè)人員單位實(shí)行年檢注冊(cè)制度，獲當(dāng)年注冊(cè)的《資格認(rèn)可證書》為有效證書。持未獲當(dāng)年注冊(cè)的證書或無證書聘用外籍專業(yè)人員的屬非法聘用行為，由公安部門依據(jù)相關(guān)法規(guī)執(zhí)行處罰。
第六章 附則
第二十條 已獲有效《資格認(rèn)可證書》的單位與外方合辦不具有法人資格的非獨(dú)立設(shè)置的教育機(jī)構(gòu)，需聘用外籍專業(yè)人員時(shí)，不需另行申辦資格認(rèn)可證書；與外方合辦具有法人資格的獨(dú)立設(shè)置的教育機(jī)構(gòu)，聘用外籍專業(yè)人員時(shí)，須另行申辦《資格認(rèn)可證書》。
第二十一條 境外組織和個(gè)人在我國境內(nèi)開辦的招收外籍人員子女學(xué)校聘用外籍專業(yè)人員，另行制定管理辦法。
第二十二條 本辦法由國家外國專家局負(fù)責(zé)解釋。
第二十三條 本辦法自發(fā)布之日起施行。