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學校評語范文

發布時間:2023-10-22

學校評語范文(精選15篇)

學校評語范文 篇1

  該生在我校實習期間,工作認真、積極,教育教學態度較好,表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。優秀穩健。發現問題能主動提出討論能夠與學生溝通,討論中自然流露極佳學養與見識。成為學生熱愛的.教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發揮所長,磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於導航地圖下載[*]觀察并發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話,給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班級、輔導學生,并吸收管理及輔導經驗。批改周記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善于發掘學生優點。

學校評語范文 篇2

  1、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

  2、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發展,具有較好的綜合素質。

  3、你是一個聰明的女孩,有時候很文靜,有時有又很調皮。你學習態度很認真,上課勇于發言,是一個愛學習的女孩,各科成績都不錯,特別是英語。下課經常在看課外書,你勤奮好學,是老師眼里的好學生。你的不足就是體育,希望你以后加強運動。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  4、你這個學期英語聽寫很好,學習成績也提升了,愿你繼續努力。可是,你有一個缺點,就是不會整理自己的學習生活用品,希望你改正。在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  5、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

  6、可愛熱情謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!

  7、你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業,同學之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續努力,爭取與人并肩同行。

  8、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

  9、在小學的最后一年,你終于有了較大的進步, 你寫的作文,老師多次表揚了,但凡是班中的事你總是熱情積極,你真變了不少,老師希望你課上還要多專心一些,這樣你的進步就更大了,下學期期待著你更新的進步。

  10、該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優良。

  11、你如小鳥般嘰嘰喳喳地將班級里發生的事情一五一十地告訴老師,大到打架,小到誰拿了誰的東西,有時因為這種愛打小報告的行為遭同學唾棄。其實先管好自己再去管別人更有說服力。課堂上希望你別再私底下和同住相談甚歡,讓知識從耳邊白白流走,做一個會觀察會思考的孩子吧。

  12、高考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬于戰勝自我的人。

  13、落落大方不善言語的你,是老師最欣賞的學生之一。你沉靜之中帶著堅強,淳樸之中透著踏實。每次打開作業本,都能欣賞到你工整的字跡;每次看到你專注的眼神,就能感受到你學習的執著。付出總有回報,你穩步上升的成績就是最好的證明!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”,愿你張開理想的翅膀,在學習的天空中飛得更高更遠

  14、思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學習之路,持之以恒,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

  15、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。

  16、某某同學思想端正,為人誠實,積極學習,態度認真;為人樸實,勤奮好學,尊敬師長,團 結同學,維護集體利益,參加各種集體活動,性格開朗,樂觀充滿自信,能夠很快的接受新 鮮事物,勇于面對困難。

  17、聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

學校評語范文 篇3

  1) 你思維活躍,具有較強的集體榮譽感,樂于助人,講文明,懂禮貌。經歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,能反躬自省,端正態度,合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報:成績有了較大的進步。

  2) 你本期來,遵規守紀,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓,學習上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力,你的學習成績有了長足的進步。

  3) 學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,同學之間互相幫助,寬厚仁道,不與人爭鋒,自信樂觀和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  4) 你本期來,團結同學,熱愛勞動,集體榮譽感強,熱心班級事務,遵守紀律,改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  5) 本期以來,你尊敬師長,團結同學,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你本質純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調整自己的知識結構,學習踏實。努力執著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學業成功的保證。

  6) 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處;你勤學好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關心愛護集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生。老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?

  7) 你言語不多,待人謙和善良。學習和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學,成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧,不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  8) 嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學的同時,更應好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。

  9) 你是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的女孩子。老師和同學都很喜歡你。你很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合你的高效的學習方法

  10) 你尊敬師長,團結同學,自覺遵守校規校紀。上課能夠認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業,學習自主性已逐漸培養。已經完全適應新環境,提高自己的學習成績,各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發展的好學生。

  11) 你思想積極上進,為人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力。尊敬父母師長,遵守紀律,能和同學們友好相處,學習比較認真, 按時完成作業,上課的狀態有時不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調整;另外,學科發展還不夠均衡,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,乘風破浪會有時。切記。

  12) 本學期的你能自覺遵守紀律,尊敬老師,和同學們友好相處,心態樂觀上進,學習較刻苦認真,你在班里不張揚,也很少展現自己的其他才華,但老師覺得你內心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學習成績和一筆好字證明了你的實力。但是學無止境,為人亦如此,還望專心一致堅持不懈繼續前行!

  13) 該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

  14) 你懂事善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學生。作為學習委員,辦事認真,深得老師同學的好評。學習踏實認真,富有進取心,學習成績優秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

  15) 你尊敬師長,團結同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現自己心中的理想!

  16) 你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長,團結同學。嚴以律己,尊師愛友,樂于助人,關心班集體建設。學習目的明確,上進心強,成績優良。望你在以后的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,多總結,你一定會是一名全面發展的好學生。

  17) 該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

  18) 該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

  19) 你尊敬師長,團結同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責,是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,成績優秀。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現自己心中的理想!

  20) 你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  21) 雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

  22) 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

  23) 你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

  24) 聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  25) 你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在今后的學習中,只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

  26) 你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰勝困難并逐步取得了進步。

  27) 你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精力求完美的作風。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發展空間更開闊!

  28) “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的學生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

  29) 你是一個品行兼優,有很強的組織能力和責任心,能協助老師管理好班集體,在同學中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的,將來一定可以改變。

  30) “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

  31) 你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

  32) 你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優秀的。

  33) 開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

  34) 你平凡樸實聰明大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學習進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。

  35) 你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  36) 你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績,人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!

  37) 你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

  38) 自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!

  39) 你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

  40) 你誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

  41) 你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!

  42) 你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰,勝利的春天必將到來!

  43) 你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

  44) 你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業,真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!

  45) 你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時,我一樣為你高興。You are not alone! 所以,雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己創造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

  46) 你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

  47) 你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

  48) 穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

  49) 你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

  50) 喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!

學校評語范文 篇4

  1.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏;為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心;學習刻苦認真,成績優異;尊敬老師,團結同學,并自覺遵守各項規章制度;積極參加社會活動和社會實踐,有較強的動手能力和應用能力,并努力提高自身各方面素質。

  2.x同學學習刻苦努力,團結同學,有耐心,樂于幫助他人。對學習認真負責,善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊合作精神;顫婇_朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素養。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業精神。在讀研期間,刻苦認真,不屈不撓,刻苦重重困難,按時準確完成交代的各項課題。尊師敬長。與班級同學相處融洽。望繼續一步一個腳印,在未來的職業生涯中更進一步。

  3.某某同學思想上進,性格開朗,與人為善,作為學生黨員,時刻在學生中起著先鋒帶頭作用,得到師生的好評;有良好的學習習慣,成績優秀,曾獲校獎學金、三好學生稱號;專業素質較強,創新能力與動手能力突出;工作責任心強,工作經歷豐富,曾任,多次獲校“優秀學生干部”稱號;曾多次參加社會實踐,獲校社會實踐特等獎、一等獎;各方面表現優異,是一名品學兼優的大學生。

  4.該生嚴格遵守學校的規章制度,學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的學生。希望下學年能繼續努力,做到更好。

  5.該生在校表現很好,活潑開朗,待人有禮,關心班集體,學習認真。身為英語課代表,能夠積極配合老師的工作,是老師的得力助手,是一位合格的、具有較高素質的學生,希望下學年能繼續努力,做到更好。

  6.該生在校表現很好,正直誠懇,身為班紀律委員,能自覺地完成好班中的工作,能積極配合老師,是老師的得力助手。但為人較內向,專業基本功稍顯薄弱,望今后多注意鍛煉和提高自己。

  7.x同學在碩士研究生階段,思想上要求上進,能夠以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。作為院研究生會秘書處部長能夠積極組織、參與學院的各項活動,學習認真,努力鉆研專業知識。能夠積極參加各項科研活動,努力提高自身科研水平,并參與了導師的多項課題,理論和實踐水平都得到了很大的提升。生活中樂于助人,處事和善,團結友愛。在研究生階段的表現出色,希望在以后的工作和學生中能繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取更大的成績。

  8.該生在校表現很好,活潑開朗,待人有禮,關心班集體,為人低調但有主見,與周邊同學關系融洽。學習態度認真刻苦,能很好地完成各種學習任務,成績優秀。希望能保持這種勢頭,做個全面發展的學生。

  9.該生思想品德優良,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,文明守紀。學習刻苦認真,勤奮好學。作為生活委員,能積極配合完成班級工作,是老師的得力助手。希望今后能加強體育鍛煉,增強身體素質。

  10.該生能嚴格要求自己,有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績優秀。能自覺完成班級的工作,是老師的得力助手。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

  11.該生性格沉穩溫和,能較好遵守學校各項紀律,尊敬師長,與周邊同學關系融洽。學習態度認真刻苦,能很好地完成各種學習任務,成績優秀,有上進心,希望能一直保持這種勢頭,力求做到最好。

  12.該生在校表現很好,活潑開朗,待人有禮,關心班集體,與同學相處融洽。學習態度認真刻苦,能很好地完成各種學習任務,成績優秀,上進心強,是個全面發展的好學生。

  13.該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

  14.該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。

  15.x同學思想積極要求進步,能時刻以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。平時也注重關心國家大事和時事要聞。認真組織參加院、系的各項活動。學習認真刻苦,科研能力強,曾獲校一等優秀學生獎學金,并且有7篇論文發表在中文核心期刊上。在學習科研過程中能注重理論聯系實際,注重知識面的拓寬。作為班級團支部書記和院研究生會干部,有較強的組織能力,能做好領導、老師的助手,工作中能發揮自己的優勢,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結同學,有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,爭取更大進步。

  16.該生在校表現很好,活潑開朗,待人有禮,關心班集體,學習認真,成績優秀。身為地理課代表,能夠積極配合老師的工作,是老師的得力助手,是一位合格的、具有較高素質的學生,希望下學年能繼續努力,做到更好。

  17.x同學在這三年學習期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦,踏踏實實,對自己嚴格要求,成績良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動。與同學和睦相處,多次參與并幫助同學進行試驗項目。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感。注重理論與實踐的結合。在科研方面,通過閱讀大量文獻,提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業生,為本專業做出貢獻,也為社會做出貢獻。

  18.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

  19.該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

  20.該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。

  21.某某同學熱愛祖國,熱愛集體,把提高自身修養和素質作為目標,在學習上有自己的規劃,能夠自覺朝制定的方向努力,學習勤奮,注重學習效率。在擔任班干部期間,積極參與班級的活動,協助班長和團支書做好班級的工作。在生活上,該同學性格開朗,與大家和睦相處,團結一致,有較強的集體榮譽感。

  22.x同學思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦,踏踏實實,從不放松警惕,曾獲校二等獎學金,并且有多篇論文發表。作為班級體一員,能積極主動參加班級組織的各項活動,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,希望再接再厲,爭取更大發展。

  23.該生在校表現很好,活潑開朗,待人有禮,關心班集體,為人低調但有主見,多才多藝,為班級取得不少榮譽。與人為善,做事有責任心,深受老師與同學喜愛。成績優良,希望能繼續努力,爭取做到更好。

  24.該生在校表現很好,成績進步較大。作為班干部,能夠團結同學,自覺地完成好班中與學生會中的工作,是老師的得力助手。關心集體,有較強的集體榮譽感,望繼續努力,不斷提高自我。

  25.x同學思想積極進步,能以一名黨員的標準嚴格要求自己。關心國事,認真組織參加各項活動。學習認真,成績優良,多次被選為優秀團員。在校期間有多篇文章發表于國內核心期刊。作為班長,有較強的組織、領導能力,多次組織班級集體活動,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結同學、有較強的集體榮譽感和上進心。希望再接再厲,爭取更大的進步。

  26.該生學習刻苦,成績優秀,熱愛網絡技術,具備一定技能。有很強的學習能力和適應能力,能快速接受新生技術,并具有良好的團隊精神。積極參加各項集體活動,有團隊精神。樂觀進取,吃苦耐勞,是一名全面發展的大學畢業生。

學校評語范文 篇5

  1、該生在校期間,認真學習學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優秀;熱愛祖國、關心集體、思想進步、自覺遵守學校的各項規章制度;積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。同意推薦。

  2、為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自覺性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲二等獎學金和“學習主動分子”;微機專業知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習慣養成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

  3、思想主動要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;平時為人誠實,待人熱度,文明素養好,個人獨立、自立生活能力較強;學習態度端正,成績總能保持在中上游水平,曾獲“學習主動分子”;微機專業知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干,多次為教室和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養,在公開主題班會上有不俗表現;班風監督員工作也盡心盡責。該生是一名合格的畢業生。

  4、該生入校以來,在思想上,始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,勇于創新,主動上進、勤奮求實、樂于助人。主動參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,不斷提高政治素養。在學習方面,勤奮學習、潛心鉆研,認真刻苦,主動好學,熟練掌握了本專業的知識;求知欲強,主動上進,成績優異,在校期間取得過獎學金。在實踐上,在校期間主動參加各種活動,有認識的鍛煉自己的心理素質、溝通能力、人際交往能力等,并取得了優良的成效。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  5、該生思想上主動進步,在校期間加入中國共產黨。擔任教室學生干部,團結同學,期間犧牲大量個人時間,為同學服務;尊敬師長,能主動地支持、配合輔導員的工作,具有較強的組織、協調能力。學習成績優異,較好的掌握了專業相關知識,在班內起到了較好的學習模范作用,曾獲得“幾等獎學金”。綜上所述,該生是一名綜合素質優異的畢業生。

  6、該生思想上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細膩,做事穩重;學習自覺性高,目的性強,成績始終處于優良水平,多次獲得獎學金;任班班干部期間工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉和提高;個人獨立,實踐能力強。同意推薦。

  7、思想主動要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;學習上勤于思考,刻苦勤奮,銳意進取,成績始終名列前茅,曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備優良的口頭表達能力和較為扎實的專業知識,取得計算機國家一級和二級等級證書,與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍,在全高專互聯網知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長、團支書和學生會紀律部長時,工作能力較強,方法方法得體,工作富有成效,深得教室領導、學校領導和廣大的認同,曾獲“優秀學生干部”;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優秀論文……

  8、該生在校期間學習態度端正,成績優秀,善于創新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。同意推薦。

  9、該生思想成熟,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學習目的性強、自覺性高,成績優秀;任班干部期間責任心強,事業感重,積極參加集體等活動,該生是一名合格的畢業生。同意推薦。

  10、思想主動要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;為人厚道,與人為善,團結,個人修養好,富有文明禮貌;學習刻苦勤奮,堅持不懈,堅持不懈,成長性快,成績名列前茅,曾獲一等、二等獎學金、“學習進步獎”、“三好學生”;熱愛勞動,任勞任怨,主動參加教室和社會公益活動,多次被評為“勞動先進個人”和“勞動主動分子”;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優秀論文;

  11、該生在校期間能以身作則,主動配合學院領導做好工作,能根據具體情況帶領同學開展活動,有較強的組織協調能力。在學習上能嚴格要求自己,掌握了一定的專業知識和基本技能,各方面都得到了全面發展。 該生思想進步,學習努力,成績優良,工作認真負責,團結同學,協助精神不錯,曾獲得過“優秀學生干部”稱號,是當代合格的大學畢業生。綜合能力強,奉獻精神可嘉,團隊合作認識及服務認識強。多次參加校外實習兼職活動,腳踏實地,溝通能力強,工作能力高。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  12、為人誠實,做事踏實,嚴以律己,團結,人際關系好;學習勤奮,穩中有進,成績處于中上游水平,曾獲“學習先進個人”;熱愛勞動,重視常規養成教育;在愛好廣泛的基礎上體育特長突出,尤其是在兩屆校運會200m、4*100m項目上均有上佳表現,被評為“體育主動分子”;任團宣傳委員時,手工制作及工作能力得到很好的鍛煉,鋼筆字也進步明顯。

  13、思想成熟,主動要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開朗,互助友愛,待人熱度大方;學習目的性強、自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員、團支書工作期間責任心強,事業感重,主動參加社會公益活動,曾被評為“優秀學生干部”。

  14、該生在校期間尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優秀,富有挑戰競爭意識及創新能力;工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。同意推薦。

  15、該生大學期間擔任(校/院/系)學生會學生干部,同時擔任教室學生干部,期間犧牲大量個人時間,主動地支持、配合學校、學院和輔導員的工作,主動組織、參加、帶頭參加各項班團活動,具有一定的組織、協調和溝通能力,曾獲得“學生會的獎勵”。學習成績優良,較好的掌握了專業相關知識。綜上所述,該生是一名合格的畢業生。

  16、該生在校期間為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機專業,勤學肯鉆,基礎較為扎實,動手操作能力較強;擔任班干部期間,工作敬業主動,盡心盡責,配合學校出色地完成了各項工作,受到學校老師的好評。同意推薦。

  17、該生思想積,學習刻苦認真,善于思考;生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具備較強的團隊協作能力及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。同意推薦。

  18、該生在校期間思想積極,嚴格遵守學校的各項規章制度;學習勤奮刻苦,善于總結,注重理論聯系實際,成績優秀,有較扎實的專業基本功;為人真誠,樂于助人,關心集體,積極參加學校的各項活動,有較強的團隊合作精神和較強的集體榮譽感;生活勤儉節約,獨立自主,是一名全面發展的合格的大學畢業生。同意推薦。

  19、該生學習刻苦勤奮,思想積極上進,團結友愛;在擔任班干部期間,工作認真負責,能及時完成老師布置的各項任務,具備較強的組織協調能力以及團隊合作能力;積極參加各種社會活動和社會實踐,進一步提高了實踐操作能力。同意推薦。

  20、平時待人隨和而友善,團結,人際關系好;該生勞動主動,能吃苦,不怕累,曾獲“勞動主動分子”;學習態度端正,一直在向前進;在宣傳方面小有特長,寫有一手漂亮、清秀的鋼筆字,被評為“宣傳先進個人”;任班風監督員時,工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

  21、為人誠實,嚴以律己,尊敬師長,團結,富有文明禮貌;學習態度端正,一直在向前進,曾獲“學習進步獎”;熱心教室事務,主動參加集體活動,曾參與班干部競選;個人獨立自理、自立能力明顯得到鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮,進步明顯。

  22、思想主動要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細膩,做事穩重;學習自覺性高,目的性強,成績始終處于優良水平,曾獲“學習進步獎”、一等獎學金;任班風監督員和生活委員時,工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也主動鍛煉,個人獨立自理、生活能力明顯加強;主動參加社會公益活動,曾被評為 “優秀團員”。

  23、該生在校期間誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性;學習勤奮,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽;積極參加校內外各項活動,并取得優異的成績;任班干部期間,工作積極,具備較強的組織協調能力以及團隊合作能力。同意推薦。

  24、該生在校期間團結同學,關心集體,熱心助人,與人為善,思想成熟;學習上積極進取,逐年進步;微機專業知識學得扎實,熟悉常用應用軟件和電腦基本組裝知識;熱心公務,任班干部期間,工作能力得到很好的鍛煉和提高。同意推薦。

  25、該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。

學校評語范文 篇6

  該刻苦勤奮,基本功扎實,善于把握學生心理,優秀,受到領對老師的贊賞。

  該生在我單位實習期間,工作積極主動,虛心好學,責任心強,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,在時間緊迫的情況下,能做到加時加班、保質保量完成工作任務。待人誠懇,團結同事,注重團隊合作,望在今后的工作中繼續發揚成績,爭取更大進步。

  X同學在我單位實習期間,工作積極主動,認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

  該生綜合素質較好,崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  X同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。

  在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

  在中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

學校評語范文 篇7

  同學是一個品學兼優的好孩子,在學校他求上進上課認真聽講做到了熱愛祖國熱愛人民,擁護中國共產黨,遵守交通法規,熱愛科學。努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。敖翔同學在學校尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,互相幫助關心他人。是老師的左膀右臂。在家里敖翔同學是一個孝敬父母經常做家務為父母分擔家務是個好孩子。

學校評語范文 篇8

  在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配, 尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

  同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

學校評語范文 篇9

  ×同學思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦,踏踏實實,從不放松警惕,曾獲校二等獎學金,并且有多篇論文發表。作為班級體一員,能積極主動參加班級組織的各項活動,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,希望再接再厲,爭取更大發展。 X同學思想積極進步,能以一名黨員的標準嚴格要求自己。關心國事,認真組織參加各項活動。學習認真,成績優良,多次被選為優秀團員。在校期間有多篇文章發表于國內核心期刊。作為班長,有較強的組織、領導能力,多次組織班級集體活動,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結同學、有較強的集體榮譽感和上進心。希望再接再厲,爭取更大的進步。

  ×同學性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。作為院第十二黨支部的宣傳委員和院研分會學術科技部部長,工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,起到很好的模范帶頭作用。具有親和力,平易近人,適應能力強,善于與人溝通,具有一定的組織協調能力和較強的團隊合作精神。學習刻苦認真,成績優秀,在研究生學習階段,曾獲校一等獎學金,發表學術論文2篇。能夠尊敬師長、團結同學,有較強的集體榮譽感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠。

  ×同學在這三年學習期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進,思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦,踏踏實實,對自己嚴格要求,成績良好。在校期間,多次參加校、院、系的各種活動。與同學和睦相處,多次參與并幫助同學進行試驗項目。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感。注重理論與實踐的結合。在科研方面,通過閱讀大量文獻,提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力,能成為一名出色的畢業生,為本專業做出貢獻,也為社會做出貢獻。

  ×同學有著良好的思想道德修養和堅定的政治方向,能以黨員的標準嚴格要求自己,關心國家時事,是一名優秀的預備黨員黨;在學習科研方面,勤奮踏實,學習成績優良,多次在省級以上期刊發表過學術論文,注重理論聯系實際,治學嚴謹,能積極配合老師做好各方面工作,管理能力和實踐能力較強。生活簡樸,曾獲得助學金。尊敬師長,團結同學,有較強的團隊意識和集體榮譽感。希再接再厲,在今后的人生道路上越走越遠。

  ×同學性格開朗樂觀,有理想,積極進取,有著良好的思想道德修養和堅定的政治方向,時刻以黨員的標準約束自己的言行,多次被班級推選為優秀團員。在校期間,學習認真刻苦,具有創新性和實干性,能有目標的思考與進行科研工作,理論與實踐并重,曾獲校二等獎學金,并有多篇科研成果發表在核心期刊上。能夠尊敬師長、團結同學,有較強的集體榮譽感。望再接再厲、百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠。

  ×同學思想積極要求進步,能時刻以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。平時也注重關心國家大事和時事要聞。認真組織參加院、系的各項活動。學習認真刻苦,科研能力強,曾獲校一等優秀學生獎學金,并且有7篇論文發表在中文核心期刊上。在學習科研過程中能注重理論聯系實際,注重知識面的拓寬。作為班級團支部書記和院研究生會干部,有較強的組織能力,能做好領導、老師的助手,工作中能發揮自己的優勢,盡心做好本職工作。尊敬師長、團結同學,有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,爭取更大進步。

  ×同學思想積極要求進步,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,多次被班級推選為優秀團員。一貫以嚴謹的學風和滿腔的熱情投入科研工作和學習,勤奮踏實,成績優良,曾在國家級核心期刊上發表過8篇論文。作為班級體一員,能積極主動參加班級組織的各項活動,具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,希望再接再厲,爭取更大發展。

  ×同學思想積極要求進步,能嚴格以一名優秀黨員的標準要求自己。平時熱心國家大事和國內外時事,認真組織并參加校院兩級的各種活動。為人坦誠踏實,成績優秀,注重學習各項實驗技術,成果突出,曾獲朱敬文獎學金。平時尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,取得更大的進步。

  ×同學思想積極上進,關心國家大事,能以一名黨員的標準嚴格要求自己;為人謙虛、隨和、樂觀向上、有進取心,學習刻苦認真、成績優良,積極參加社會活動和社會實踐;擔任院研究生會實踐部部長并獲得揚州大學優秀團員稱號,有較強的動手能力和應用能力,是一名全面發展的研究生。望繼續努力,爭取更大的成功。

  ×同學在碩士研究生階段,思想上要求上進,能夠以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。作為院研究生會秘書處部長能夠積極組織、參與學院的各項活動,學習認真,努力鉆研專業知識。能夠積極參加各項科研活動,努力提高自身科研水平,并參與了導師的多項課題,理論和實踐水平都得到了很大的提升。生活中樂于助人,處事和善,團結友愛。在研究生階段的表現出色,希望在以后的工作和學生中能繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取更大的成績。

  ×同學作為一名黨員,平時注意閱讀黨報黨刊,關心時政,不僅及時了解而且深入學習國家的政策方針,具有較高的政治素養,思想積極進步。該同學認真組織參加學校學院各種活動,獻謀獻計,組織策劃能力強,團隊意識、集體榮譽感強。學習腳踏實地,有恒心,有毅力,專業知識成績名列前茅,科學實驗取得很好結果,曾獲校二等優秀學生獎學金,并多次在省級核心期刊發表文章。生活中樂于助人,積極樂觀,與老師同學相處融洽。希望該同學能百尺竿頭,更進一步,取得更優異的成績。

  ×同學在研究生學習期間,思想積極進步,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心時政,堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極向黨組織靠攏。認真組織參加校、院、系各項活動。學習認真刻苦,成績優良。在學習過程中,秉著科研認真謹慎的態度,注重理論聯系實際,注重拓寬自己的知識面,注重學術報告的聽講。在生活上,能做到自律,與老師同學和睦相處,為人處世誠懇大師,待人接物和善熱情,生活簡樸,不怕困難,與身邊的人結下深厚友誼。有較強的集體榮譽感和上進心,希望再接再厲,爭取更大的進步。

  ×同學在思想上追求上進,身為團員,時刻想著加入中國共產黨,認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,始終堅持對社會對別人所做得貢獻來衡量自己的價值觀。學習認真刻苦,成績優良,已完成研究生科目學習要求和學分,科研態度嚴謹,獨立完成課題實驗及論文寫作,具有一定的科研能力,在省級核心刊物上發表論文兩篇。該生生活態度樂觀,尊敬師長、團結同學,能夠獨立及時的完成老師給及的任務,有較強的工作能力,在以后的工作崗位上一定能夠盡職盡責,不負期望。

  ×同學能不斷堅持思想政治理論學習,堅定共產主義理想信念,以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。關心國家大事,能樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。在校期間,能積極參加院、校、系的各項活動。學習認真刻苦,勤奮踏實,成績優良。研究生期間的學習過程中不僅注重本專業的知識,同時關注時事要聞,理論聯系實際。在東南大學兩年的研究生學習中,能夠合理安排好自己的生活,積極投入畢業課題的設計和研究中,嚴謹求實。工作中能積極按時完成老師交給的任務,是老師的好幫手。尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感、責任心和上進心。希望在以后的學習生活和工作中取得更大的進步。

  ×同學學習刻苦努力,團結同學,有耐心,樂于幫助他人。對學習認真負責,善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊合作精神。活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素養。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業精神。在讀研期間,刻苦認真,不屈不撓,刻苦重重困難,按時準確完成交代的各項課題。尊師敬長。與班級同學相處融洽。望繼續一步一個腳印,在未來的職業生涯中更進一步。

  ×同學待人真誠,誠懇。樂觀向上。態度端正,性格謙和。作為一名碩士研究生,學習認真,積極向上。能吃苦耐勞,能完成導師交給的各項任務。忠實誠信講原則,說到做到,不推卸責任。平易近人,積極進取,適應力強,勤奮好學。腳踏實地。思想端正,積極培養正確的人生觀、價值觀、世界觀。能樂觀面對生活與學習中的困難。尊敬師長、能與班級相處融洽。望不驕不躁、繼續孜孜不倦地奮斗,在以后的人生道路上越走越遠、越走越好。

  ×同學為人隨和,不拘小節,謙虛務實,積極進取。在讀研期間,刻苦學習,努力鉆研,態度端正。做事認真負責,能以一名科研人的身份嚴格要求自己,曾獲校二等優秀學生獎學金。吃苦耐勞,能準時完成導師交給的各項任務。勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素養。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業精神。在思想上積極向上、樂觀。有正確的價值觀與人生觀。在班級里與同學相處融洽,能建立良好的人際關系。尊敬老師。望繼續努力、踏實前進。繼續保持奮斗的作風。

  ×同學責任心強、勤勉好學、樂觀開朗。讀研期間在認真完成課程學習任務的同時,參與和協助導師完成相關項目。并且積極協助院辦老師做好相關工作,盡職盡責。團結同學、誠實守信、真誠待人、心態平和、不驕不躁;學術修養良好,治學嚴謹客觀,勤于思考,善于發現;樂觀面對生活和學習中的困難,積極探索解決途徑,意志堅定。愿在今后的生活、工作中繼續保持優良品質,再接再厲,贏得更加美好的未來。

  ×同學能不斷堅持思想政治理論學習,以一名合格共產黨員的標準嚴格要求自己。關心國家大事和國際時事,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在校期間,能積極參加院、校、系的各項活動。學習認真刻苦,勤奮踏實,成績優秀,曾獲校二等優秀學生獎學金。研究生期間的學習過程中不僅注重本專業的知識,更注重理論聯系實際。在校期間,能夠合理安排好自己的生活,積極投入畢業課題的設計和研究中,嚴謹求實。工作中能積極按時完成老師交給的任務,是老師的好幫手。尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感、責任心和上進心。希望在以后的學習生活和工作中取得更大的進步。

學校評語范文 篇10

  1、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

  2、老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

  3、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  4、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力?傊,全面發展、品學兼優。

  5、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

  6、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

  7、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  8、你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在今后的學習中,只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

  9、你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰勝困難并逐步取得了進步。

  10、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  11、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!

  12、你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

  13、自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!

  14、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

  15、你誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

學校評語范文 篇11

  1、團結,關心集體,熱心助人,與人為善,思想成熟;學習上主動進取,逐年進步;微機專業知識學得扎實,熟悉常用應用軟件和計算機基本組裝知識,代表系部在全高;ヂ摼W知識大賽上闖進總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長,在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎,在兩屆校運會4*100m、 1500m、鐵餅和標槍等項目上均有上佳表現,在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎,個人獲“體育先進個人”;熱心公務,任生活委員和班長、學生會干事時,工作能力得到很好的鍛煉和提高。

  2、為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機專業,勤學肯鉆,基礎較為扎實,動手操作能力較強;擔任班體育委員、校學生會體育部副部長時,工作敬業主動,盡心盡責,配合學校出色地組織了第七、第八屆校運會,在學生男籃、男足、女籃、女排聯賽等活動中,基本是獨擋一面,受到系部和學校的好評,曾獲“優秀團員”。

  3、思想成熟,主動要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格開朗,互助友愛,待人熱度大方;學習目的性強、自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員、團支書工作期間責任心強,事業感重,主動參加社會公益活動,曾被評為“優秀學生干部”。

  4、思想主動要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;學習上勤于思考,刻苦勤奮,銳意進取,成績始終名列前茅,曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備優良的口頭表達能力和較為扎實的專業知識,取得計算機國家一級和二級等級證書,與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍,在全高專互聯網知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長、團支書和學生會紀律部長時,工作能力較強,方法方法得體,工作富有成效,深得教室領導、學校領導和廣大的認同,曾獲“優秀學生干部”;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優秀論文。。

  5、思想主動要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細膩,做事穩重;學習自覺性高,目的性強,成績始終處于優良水平,曾獲“學習進步獎”、一等獎學金;任班風監督員和生活委員時,工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也主動鍛煉,個人獨立自理、生活能力明顯加強;主動參加社會公益活動,曾被評為 “優秀團員”。

  6、思想主動要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;為人厚道,與人為善,團結,個人修養好,富有文明禮貌;學習刻苦勤奮,堅持不懈,堅持不懈,成長性快,成績名列前茅,曾獲一等、二等獎學金、“學習進步獎”、“三好學生”;熱愛勞動,任勞任怨,主動參加教室和社會公益活動,多次被評為“勞動先進個人”和“勞動主動分子”;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評為優秀論文;

  7、為人誠實謹慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽感強;思想主動要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;學習態度好,進取心強,成績連年進步;體育方面很有特長,在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現,曾被評為“體育先進個人”;任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發展為特長,曾獲“宣傳先進個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強。

  8、該生入校以來,在思想上,始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,勇于創新,主動上進、勤奮求實、樂于助人。主動參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,不斷提高政治素養。在學習方面,勤奮學習、潛心鉆研,認真刻苦,主動好學,熟練掌握了本專業的知識;求知欲強,主動上進,成績優異,在校期間取得過獎學金。在實踐上,在校期間主動參加各種活動,有認識的鍛煉自己的心理素質、溝通能力、人際交往能力等,并取得了優良的成效。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  9、該生在校期間能以身作則,主動配合學院領導做好工作,能根據具體情況帶領同學開展活動,有較強的組織協調能力。在學習上能嚴格要求自己,掌握了一定的專業知識和基本技能,各方面都得到了全面發展。 該生思想進步,學習努力,成績優良,工作認真負責,團結同學,協助精神不錯,曾獲得過“優秀學生干部”稱號,是當代合格的大學畢業生。綜合能力強,奉獻精神可嘉,團隊合作認識及服務認識強。多次參加校外實習兼職活動,腳踏實地,溝通能力強,工作能力高。相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

  10、為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自覺性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲二等獎學金和“學習主動分子”;微機專業知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習慣養成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

  11、該生大學期間擔任(校/院/系)學生會學生干部,同時擔任教室學生干部,期間犧牲大量個人時間,主動地支持、配合學校、學院和輔導員的工作,主動組織、參加、帶頭參加各項班團活動,具有一定的組織、協調和溝通能力,曾獲得“學生會的獎勵”。學習成績優良,較好的掌握了專業相關知識。綜上所述,該生是一名合格的畢業生。

  12、該生思想上主動進步,在校期間加入中國共產黨。擔任教室學生干部,團結同學,期間犧牲大量個人時間,為同學服務;尊敬師長,能主動地支持、配合輔導員的工作,具有較強的組織、協調能力。學習成績優異,較好的掌握了專業相關知識,在班內起到了較好的學習模范作用,曾獲得“幾等獎學金”。綜上所述,該生是一名綜合素質優異的畢業生。

  13、思想主動要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;平時為人誠實,待人熱度,文明素養好,個人獨立、自立生活能力較強;學習態度端正,成績總能保持在中上游水平,曾獲“學習主動分子”;微機專業知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干,多次為教室和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養,在公開主題班會上有不俗表現;班風監督員工作也盡心盡責。該生是一名合格的畢業生。

  14、平時待人隨和而友善,團結,人際關系好;該生勞動主動,能吃苦,不怕累,曾獲“勞動主動分子”;學習態度端正,一直在向前進;在宣傳方面小有特長,寫有一手漂亮、清秀的鋼筆字,被評為“宣傳先進個人”;任班風監督員時,工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

  15、為人誠實,嚴以律己,尊敬師長,團結,富有文明禮貌;學習態度端正,一直在向前進,曾獲“學習進步獎”;熱心教室事務,主動參加集體活動,曾參與班干部競選;個人獨立自理、自立能力明顯得到鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮,進步明顯。

  16、為人誠實,做事踏實,嚴以律己,團結,人際關系好;學習勤奮,穩中有進,成績處于中上游水平,曾獲“學習先進個人”;熱愛勞動,重視常規養成教育;在愛好廣泛的基礎上體育特長突出,尤其是在兩屆校運會200m、4*100m項目上均有上佳表現,被評為“體育主動分子”;任團宣傳委員時,手工制作及工作能力得到很好的鍛煉,鋼筆字也進步明顯。

學校評語范文 篇12

  1、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任學生會干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

  2、該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折,勇于創新,有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質。

  3、該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

  4、該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、學習勤奮努力、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

  5、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,文筆很好,文章多次刊登在報上,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

  6、該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間,工作優秀,有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研。

  7、該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識;有良好的心理素質和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是個腳踏實地的人才。

  8、該生學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尤其在策劃與組織能力表現突出,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

  9、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在校期間,積極參加院系活動,有一定的組織能力,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

  10、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好班級創就業工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

學校評語范文 篇13

  你是一個非常有信用的男子漢,團結同學,愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,依時開門,保質保量地完成作業。上課專心聽講,學習成績優異。 只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。新春吉祥!

學校評語范文 篇14

  1.性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人修養好,富有文明禮貌,人際關系好,曾被評為生活先進個人;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲勞動積極分子;學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎學金和三好學生;專業知識扎實,取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時,工作責任心重,事業心強,深得班主任和該生們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是鎮江市先進集體的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

  2.該生為人誠實謹慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽感強;思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;學習態度好,進取心強,成績連年進步;體育方面很有特長,在兩屆校運會mm*m等項目上均有突出表現,曾被評為體育先進個人;任宣傳委員時宣傳畫畫逐步發展為特長,曾獲宣傳先進個人;其個人獨立生活能力也明顯加強。該生是鎮江市先進集體的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

  3.該生思想端正,做事穩重;能關心集體,熱心助人,與人為善;個人修養較好,學習態度端正,努力程度大,在見習時能力得到很好的鍛煉。曾兩次獲得獎學金。

  4.該生為人誠懇,待人熱情,做事踏實認真,有主見,果斷而不拖泥帶水。能夠虛心地接受他人的批評與建議,謙虛好學,團結同學,尊敬老師。學習新事物的能力強,反應快,很有可塑性。

  5.該生在校期間,性格開朗,尊師敬長,學習踏實,與同學相處和睦。能夠把學到的知識運用于實踐當中,勤工儉學,擁有一定的工作經驗;曾任大學生公寓自管委員會副主席,并且獲得校優秀學生干部稱號。

  6.該生思想進步,學習認真,待人真誠。性格開朗,有團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,曾任班級生活委員,關心幫助同學,尊敬老師,遵守各項規章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

  7.該生思想端正,性格外向,熱愛勞動,對工作具有責任心,有闖勁,曾任班級團支書一職,任校學生會主席一職,多次獲得獎學金,獲優秀學生干部稱號,積極參加社會實踐活動。

  8.該生在學校期間能遵守學校各種規章制度,學習認真,勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,能夠向著自己的目標不斷努力,并且能夠將所學知識應用于實踐。曾任班級生活委員。

  9.該生入學以來,在各方面嚴格要求自己。學習上有著明確的目標,態度端正,勤奮刻苦,圓滿地完成了本專業課程并積極學習相關的知識。生活中,誠實守信,有責任感,對每件事都能投入極大的熱情;樂于助人,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,具有良好的交際能力。注重社會實踐,參加了多項校內外活動。

  10.該生學習態度端正,學習認真,已通過相關等級考試,有較強的思維能力和動手能力;吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。同意推薦。

  11.該生思想進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富具有較強的動手能力和創新能力。同意推薦。

  12.該生在校校期間尊敬老師團結同學樂于助人為人誠實,具備較好的人際關系;學習目的明確學習自覺性較高,思維敏捷動手能力較強積極參加校內外各種實踐活動。同意推薦。

  13.該生在校期間,認真學習學校規定的全部必修課程和選修課程成績優秀;熱愛祖國關心集體思想進步自覺遵守學校的各項規章制度;積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。同意推薦。

  14.該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。

  15.該生在校期間學習態度端正,成績優秀,善于創新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。同意推薦。

  16.該生思想端正,勤奮努力,待人禮貌,尊敬老師,與同學相處融洽。擁有較強的組織能力和號召力曾擔任三年班長一年院學生會主席。多次獲得校優秀學生干部校三好學生稱號積極參加各種社會實踐活動并被連云港市兒童康復中心聘為助教老師。

  17.該生品行端正,熱愛祖國,尊敬師長,具備較強的團隊協作精神。在研究生學習階段,該生思想上進,學習認真,能夠圍繞畢業課題努力鉆研相關知識。經過近年的積累,該生已經具備了較為扎實的獨立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取有所作為。

  18.該生思想端正,性格開朗有活力,有責任心,待人熱情真誠,與同學相處融洽,積極參加各種社會實踐活動。曾任班級文娛委員和輔導員秘書,獲校優秀共青團員。

  19.該生思想端正,做事認真,有較強的自學能力和自我管理能力。與同學相處融洽,積極與老師交流。獲得獎學金,對生活,對未來有自己的規劃,有積極地人生觀,。

  20.該生思想端正,學習刻苦認真,熱心助人,有責任心,個性開朗,待人隨和樂觀,與同學相處融洽,經常參加各種實踐活動,非常熱愛旅行,大學期間窮游大半個中國。

學校評語范文 篇15

  你為人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,我有義務,有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。新年快樂!

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    茲有我單位同志,因工作關系需將本人的檔案調至我單位,請貴單位予以接洽配合,為盼!(公章)年月日調檔函調檔字號單位:茲有同志,身份證號,通過二道區事業單位招聘考試,被二道區教育局聘用,分配到長春市第五十三中學。...

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    甲方:________________乙方:________________身份證號:________________甲、乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》、《江蘇省勞動合同條例》及有關法律、法規規定,在平等自愿、公平公正、協商一致、誠實信用的基礎上,簽訂本合同。...

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    學生的安全管理是每個家庭的幸福和每個學生健康成長的前提和基礎。為確保學生“高高興興上學來,平平安安回家去”,讓家長放心,進一步明確學校和家長對學生安全管理各自的責任和目標,特簽訂本協議,以共同信守,齊抓共管理。...

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    一、甲乙雙方甲方:前進小學乙方:前進村二屯徐君二、乙方在崗時間及職責1.周一至周五教師上班后離崗,教師下班前準時到崗,雙休日、節假日24小時在崗。2.在崗時負責學校財產的看護工作,如有意外,在第一時間上報學校領導。...

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    甲方:乙方:根據有關法律,甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上,就甲方委托乙方對甲方管理轄區的綠化物,實施專業化綠化養護工作的有關事宜,訂立本合同如下:一、合同期限合同期限: 年 月 日至 年 月 日;二、綠化養護工作范圍東莞...

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    甲方:乙方:經雙方協商甲方將______________________________________________________承包與乙方施工(該工程只包工,不包括一切材料)在平等互利的基礎上共同一致達成以下協議:1、施工范圍:乙方負責消防的所有管道,包括消火栓及箱體...

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    甲方:青島浮山路小學乙方:城陽長城路小學為了加強學校之間的相互聯系,促進彼此間的信息交流,達到增進團結,優勢互補,推動學校教育工作進一步發展,經過雙方友好協商,達成如下協議:1.定期互訪。...

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