學校競選演講稿（精選5篇）

學校競選演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家早上好，我叫楊也,我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

　　我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　對待班內活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

　　也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

　　希望大家支持我，謝謝!

學校競選演講稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!我是來自五(6)班的過文瑜，我是一個充滿自信的女孩。今天能站在這里參加學校大隊長的競選，我感到很榮幸。

　　我的愛好十分廣泛，我擅長畫畫，寫作，畫畫獲得全國龍人杯銀杯獎等，作文獲《姑蘇晚報當場作文》特等獎，《小學生語文報》全能銀獎等，還在《小主人報》上發表過文章，最近還獲得了小主人報小記者高級班第一名的好成績。我性格開朗，活潑熱情，一直擔任班級的宣傳委員。我的愛好還有閱讀、彈鋼琴、跳舞、唱歌、空手道等等。我還積極參與各項活動，曾經和五(2)班的同學一起主持了“快樂六一”，主持了上周的“喜迎xx大，歡慶校周年”主題班會。

　　我還建有個人的博客，我的博客已經有1萬多人訪問啦!令人高興的是：兒童作家王一梅老師在她的博客上最近對我的作文作了點評：“一個充滿靈氣的快樂女孩過文瑜”。 我知道在座的每一位都非常地優秀，要競選成功不是一件容易的事，但我有信心，我會努力爭取!

　　如果我當上了大隊長，我會團結一切可以團結的力量，奉獻校園，服務同學;如果我當上了大隊長，我要努力當好大隊輔導員孫老師的小助手，獲取新信息，認真完成交給我的每一項任務;如果我當上了大隊長，我會和隊員們一起出謀劃策，開展各項豐富多彩的活動;如果我當上了大隊長，我會努力把成績提得更高，我已獲得了四年級的兩次三免考，要想成為一名優秀的大隊長，實力必不可少。

　　我要更加大方、更加勇敢、更加優秀!我要帶領大家從新的起點出發，努力做得更好!希望大家支持我，相信我，投上你們神圣的一票吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學校競選演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是六(3)中隊的龔藝茗。盡管大部分人會對這個名字陌生，但是我希望通過這次活動，大家能夠記住我、肯定我。

　　我是在兩年前轉來的。時間過的飛快，兩年光陰似箭，不知不覺，我已經是一個六年級的學生了。在五年級下半學期，我因為成為“區三好學生”而加入到大隊干部的行列中來。從剛開始的一竅不通，到現在的熟能生巧，從連班級都不知道在哪，到站在這個能給我展現自己的平臺。現在，我將站在這個平臺，用自己的努力，來競選學校的大隊長。

　　我的膽子大，能放的開。我參加過很多朗誦比賽。如：我在20xx年宋慶齡基金會舉辦的全國少兒藝術大賽中，得了銀獎。通過這些比賽，我不會再在重要的場合上拘束。我的口齒伶俐，能即興創作，不會結巴。

　　我的學習優秀，每次大考都能上全班前十名，每學期都能獲得“三好學生”等稱號。我喜歡挑戰困難，敢于接受任務。我敢承認錯誤，不會推卸責任。

　　我還多才多藝。我很小就開始學鋼琴，從小是在音樂的熏陶下長大，生活在音樂的海洋里。我經常出去表演，每一次都能得到喝彩。

　　我為什么能站在這里，就是因為我有這些突出的閃光點，讓我能有光芒。

　　大隊長是一個能挑戰自己、提高自己工作能力的平臺，當上大隊長需要我們工作認真負責，能用嚴謹的態度對待每一件事。盡管我的工作也許不是完，但是我承諾：一、我首先會以身作則，用自己的一言一行，來告訴大家，學校的模范是什么樣的二、我會以公平公正的心去對待每一個人，不會偏心。三、我會讓大家團結友愛，不歧視別人。我相信，通過以上的理由，我能夠當上大隊長，挑戰自我。因為我有這個能力。因為我會用一顆平常的心去對待每一個人，讓他們感到溫暖。希望各位能通過這次活動，認識我，肯定我，讓我當上大隊長。請大家支持我。謝謝大家!

學校競選演講稿 篇4

　　大家好!今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

學校競選演講稿 篇5

　　大家好!我叫-x,今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格 做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時 候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻 力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡 正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈-劾。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾克林頓那 樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格 要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處 不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

　　我的演講完畢，謝謝大家!