學(xué)校國防教育工作計劃（通用16篇）
學(xué)校國防教育工作計劃 篇1
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，進(jìn)一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下：
一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，不斷增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、國防教育原則：
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn);
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;
3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點(diǎn)：
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育;
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
4、了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;
5、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)柱石;
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、讓學(xué)生了解堅決捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一。旗幟宣明的反對民族分裂。
9、能與地方公安干警緊密聯(lián)系增設(shè)校園警務(wù)室，并在學(xué)校開展法制教育宣傳活動。
四、國防教育主要形式：
結(jié)合開設(shè)專題教育課，進(jìn)行課堂式國防教育;結(jié)合中心工作
進(jìn)行穿插式國防教育;結(jié)合文體活動，進(jìn)行趣味式國防教育;結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動，進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)式國防教育;運(yùn)用國防知識競賽，進(jìn)行答辯式國防教育;運(yùn)用先進(jìn)典型，進(jìn)行激勵式國防教育。
五、日程安排
9月制定計劃，安排工作 國防知識學(xué)習(xí)講座 國防教育影片 新生軍訓(xùn)
10月國防教育月主題教育活動 國旗班規(guī)范教育
11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動
溫宿縣水稻農(nóng)場漢族中學(xué)
學(xué)校國防教育工作計劃 篇2
一、工作目標(biāo)：
以《國防教育法》以及相關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo)，組織全縣學(xué)校開展國防教育;堅持課堂教學(xué)主渠道，課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行國防教育;利用重大節(jié)日、紀(jì)念日及團(tuán)隊活動，組織開展國防教育活動;按照《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》開展高中階段學(xué)生軍訓(xùn)工作，結(jié)合綜合實(shí)踐活動開展初中學(xué)校軍訓(xùn)工作;提高高中階段學(xué)生應(yīng)征參軍意識，為軍隊輸送高素質(zhì)人才。
二、工作任務(wù)及措施：
(一)、加強(qiáng)國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)。
國防教育是學(xué)校教育的重要組成部分。各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高對國防教育工作的思想認(rèn)識，扎實(shí)抓好國防教育工作，抓出水平，抓出成效。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要成立“一把手”任組長的國防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定國防教育工作方案，建立健全國防教育工作制度，明確相關(guān)人員工作職責(zé)。
(二)、學(xué)習(xí)國防教育法律法規(guī)。
各學(xué)區(qū)、學(xué)校要組織教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《全民國防教育大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》、《國防教育基地命名管理辦法》、《關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定》、《中共中央、國務(wù)院、關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢下學(xué)校國防教育工作的意見》等國防教育法律法規(guī)和文件，做到學(xué)以致用。
(三)、在課堂教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行國防教育。
小學(xué)和初中要在相關(guān)學(xué)科課程教學(xué)中滲透國防教育內(nèi)容，在綜合實(shí)踐活動、地方課程、校本課程中安排國防教育專項(xiàng)內(nèi)容。通過開展國防教育，使學(xué)生掌握必要的國防常識，初步形成國防觀念，樹立愛國主義精神。高中學(xué)校要開設(shè)國防教育教學(xué)課，通過進(jìn)行比較系統(tǒng)的國防教育，使學(xué)生掌握必需的國防知識與技能，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，強(qiáng)化愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。
(四)、開展初、高中學(xué)生軍訓(xùn)工作。
高中學(xué)校要按照《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》，開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。包括集中軍事訓(xùn)練和軍事知識講座兩部分內(nèi)容，時間為7—14天，其中集中軍事訓(xùn)練不得少于7天。學(xué)校要健全組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度，確保軍訓(xùn)實(shí)效并做好安全工作。初中學(xué)校要將軍訓(xùn)作為學(xué)生綜合實(shí)踐活動的重要內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生國防觀念，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。時間一般不少于5天，做好安全保障措施。
(五)、組織開展形式多樣的學(xué)校國防教育活動。
各學(xué)區(qū)、學(xué)校要在國防教育日期間集中開展具有一定聲勢和影響的國防教育活動，通過辦學(xué)生手抄報、黑板報、演講賽、征文比賽、朗誦競賽、知識競賽、唱革命歌曲、國旗下講話、專題講座、讀書活動、文藝演出、主題班會、參觀愛國主義或國防教育場所等多種形式，對學(xué)生集中進(jìn)行國防教育。要利用清明節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日及班、團(tuán)、隊活動精心組織和安排豐富多彩的國防教育活動，增強(qiáng)國防教育活動的感染力和實(shí)際效果。開展防空教育，熟知警報信號，進(jìn)行防空演練。
(六)、確定學(xué)校國防教育基地。
每所學(xué)校都應(yīng)有國防教育基地，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。要結(jié)合本區(qū)域資源情況，確定學(xué)校國防教育基地，開展主題教育活動。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行《全民國防教育法》，落實(shí)地區(qū)、縣有關(guān)國防教育的規(guī)定，弘揚(yáng)愛國主義教育主旋律，對學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃：
二、主要任務(wù)
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2、完善國防教育基地建設(shè)，爭取成為市國防教育書架工程試點(diǎn)。
3、加強(qiáng)國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4、創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)校國防教育上水平。
三、具體工作
1、營造國防教育氛圍
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。
(1)做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)改進(jìn)國防知識評價，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評分和記載。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效。
(2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè)，通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強(qiáng)必要投入，完善國防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
(3)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學(xué)生在社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)、磨煉，提高實(shí)踐活動。
4、加強(qiáng)國防教育隊伍建設(shè)。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗(yàn)。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。
(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓(xùn)班的教師。
(4)不定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會，總結(jié)、推廣國防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
5、積極開展國防教育活動
(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動性，提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。
6、拓寬國防教育渠道
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導(dǎo)員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇4
新的一年，面對學(xué)校德育工作的新形勢、新任務(wù)和新要求，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹__大精神，全面落實(shí)黨的教育方針，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持解放思想，以人為本，與時俱進(jìn)，努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性、實(shí)效性，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。新的一年，我校德育工作重點(diǎn)如下：
一、進(jìn)一步完善德育工作的保障機(jī)制。
堅持“育人為本，德育為先”，切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以高度的緊迫感和責(zé)任心，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，不斷完善德育工作的保障機(jī)制，把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。一支敬業(yè)愛崗、廉潔奉獻(xiàn)的德育隊伍是落實(shí)德育工作的根本保證。我校認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長學(xué)�！钡淖饔�，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求，整合資源，努力建設(shè)好“五種”德育隊伍，即：一支號召力強(qiáng)、政治素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)者隊伍，一支為人師表、熱心育人的學(xué)校思想道德教育工作者隊伍，一支形象良好、素質(zhì)較高的各類校外輔導(dǎo)員隊伍，一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊伍，一支關(guān)心孩子、德高望重的“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）工作隊伍，努力形成多支素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、結(jié)構(gòu)合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊伍。
2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。要把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。一是要通過開展研討活動、論文評選、案例交流等，推動學(xué)校品德課程的有效實(shí)施，提高品德課程教學(xué)質(zhì)量；二是各學(xué)科的教學(xué)過程要注意滲透德育因素，形成教育合力。
3、加強(qiáng)德育基地和德育制度建設(shè)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、勞動基地的作用，經(jīng)常組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動。要結(jié)合本校實(shí)際，形成具有自己特色的德育工作制度，讓學(xué)校德育工作制度化、特色化。
二、創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平。
在新的歷史條件下，學(xué)校德育工作要與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經(jīng)常組織開展有效的德育實(shí)踐活動，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。
1、大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動。要堅持突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則，以學(xué)生為主體、重在實(shí)踐的原則，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，學(xué)生、社會、家庭相結(jié)合的原則。要以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，以豐富多彩的社會實(shí)踐活動為教育的主要形式，充分挖掘和利用本地體現(xiàn)民族精神的各種資源，以學(xué)生最關(guān)心的問題入手，協(xié)調(diào)各方面力量，形成合力。學(xué)校要繼續(xù)充分開發(fā)利用并有機(jī)地納入弘揚(yáng)中華民族精神的軌道，賦予新的時代內(nèi)涵，培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。
2、加強(qiáng)誠信教育。要繼續(xù)組織師生學(xué)習(xí)中央、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實(shí)守信教育，要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人、誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心，樂于助人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，做一個好學(xué)生、好孩子、好公民。
3、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，全面實(shí)施小學(xué)生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過程中。班主任、輔導(dǎo)員和思想品德教師，要自覺地使教育教學(xué)活動和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。學(xué)科教師要充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢，滲透心理教育因素，使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強(qiáng)心理健康教育專項(xiàng)課題研究，開展多種形式的研討活動，如課題展示、專題研討、案例會診、教研沙龍等，力求在范圍上進(jìn)行拓展、形式上有所創(chuàng)新，努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。
4、加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具有的行為習(xí)慣。各校要建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制，通過文明班級、文明學(xué)生評比等活動，使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風(fēng)氣。
5、廣泛開展“四五”普法教育，積極開展各種法制教育活動。完善法制副校長工作制度，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。
6、抓好抓緊安全教育。繼續(xù)加強(qiáng)安全知識的宣講教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》，提高安全意識。簽訂有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范安全制度，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。加強(qiáng)教師值日護(hù)導(dǎo)工作，提高值日教師責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動，積極創(chuàng)建“平安校園”。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和民族凝聚力這一中心，堅持理論教育與實(shí)踐活動相結(jié)合、自我教育與集中教育相結(jié)合，積極營造關(guān)心支持國防教育的濃厚氛圍。通過開展系列活動，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓國防教育和雙擁工作的責(zé)任感、緊迫感，進(jìn)一步推進(jìn)我校國防教育事業(yè)發(fā)展，激發(fā)我校全體師生的國防觀念和愛國擁軍熱情，為爭創(chuàng)雙擁先進(jìn)單位和加強(qiáng)我校國防教育工作提供強(qiáng)大的動力支持。
二、進(jìn)一步提高對學(xué)校國防教育、雙擁工作的認(rèn)識：把握形勢、提高認(rèn)識，努力把雙擁工作與貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神緊密結(jié)合起來，充分認(rèn)識做好國防教育、雙擁工作，是我們辦好人民滿意教育，促進(jìn)教育發(fā)展，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的必然要求;是弘揚(yáng)社會主義思想文化，推動經(jīng)濟(jì)、社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要;是實(shí)踐黨的宗旨，密切黨和軍隊與人民群眾血肉聯(lián)系的重要途徑。我們一定要從講政治的高度、全局的高度、戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識在新的形勢下，做好國防教育、雙擁工作的重要性和必要性。
三、扎實(shí)推動學(xué)校國防教育、雙擁工作的主要內(nèi)容
1.重視宣傳報道。學(xué)校要把國防教育、雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計劃，營造爭雙擁活動的輿論，及時報道本單位雙擁工作的實(shí)績，從而形成濃厚的雙擁氛圍。
2.開展國防、雙擁教育。學(xué)校要深入學(xué)習(xí)貫徹全國雙擁工作會議精神，采取多種形式，深入開展雙擁宣傳教育，加強(qiáng)全民國防教育，宣傳和推廣雙擁先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，進(jìn)一步激發(fā)軍民的愛國熱情，形成良好的雙擁氛圍。今年開始，全校學(xué)生將接受系統(tǒng)的國防教育。抓好消防疏散演習(xí)工作，開展不同層次的國防教育，加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育，利用節(jié)日、假期組織師生開展有關(guān)國防教育活動。利用寒暑假社會實(shí)踐的機(jī)會發(fā)動學(xué)生為軍、警、烈屬送溫暖，堅持國防知識進(jìn)課堂，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的黑板報、櫥窗、廣播臺、學(xué)校網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳。
3每年清明時節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園，緬懷先烈，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
4.落實(shí)雙擁政策。進(jìn)一步制訂各項(xiàng)政策。凡部隊子女中途要求轉(zhuǎn)學(xué)的，都要隨時給予辦理。
5、堅持每周一的升旗儀式，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛黨、愛軍教育。
6、舉辦共建活動。進(jìn)一步溝通軍民魚水情，共建先進(jìn)文化，共樹文明新風(fēng)，共建美好家園，共育“四有”新人。一方面，發(fā)揮優(yōu)勢，積極開展科技擁軍活動，同時要密切與軍屬聯(lián)系，積極開展各類活動，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育。另一方面，加強(qiáng)與退伍專業(yè)軍人聯(lián)系活動，經(jīng)常定期請他們到學(xué)校介紹部隊情況，傾聽反映部隊建設(shè)和官兵工作、生活的困難和問題，以加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育。安排表如下
四、具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展擁政愛民工作，是進(jìn)一步密切同黨政群關(guān)系的一項(xiàng)重要工作，這對于全面促進(jìn)消防部隊建設(shè)具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。擁政愛民工作搞的如何，關(guān)系到消防事業(yè)的成敗。因此，學(xué)校一把手要總負(fù)責(zé)，班子成員要以高度的政治責(zé)任感和事業(yè)心，撲下身子，身體力行，齊抓緊共管，將擁政愛民工作抓的既扎扎實(shí)實(shí)，又富有成效。
2、強(qiáng)化教育。要利用各種形式經(jīng)常對全體師生進(jìn)行擁政愛民教育，使警民攜手共建社會主義精神文明。
3、抓好落實(shí)。要圍繞黨委政府的中心工作，從圍護(hù)社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局出發(fā)，為師生排憂解難，真抓實(shí)干，塑造學(xué)校的良好形象。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強(qiáng)國防觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、主要任務(wù)
1.營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2.完善國防教育基地建設(shè)，爭取成為市國防教育書架工程試點(diǎn)。
3.加強(qiáng)國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
三、具體工作1.營造國防教育氛圍1組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
2抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。上好國防知識課，讓國防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。改進(jìn)國防知識考核，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評分和記載。
3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效。1繼續(xù)建設(shè)好少年軍校，采取集中與分散相結(jié)合的形式，有目的有計劃地提高軍事訓(xùn)練。
4.加強(qiáng)國防教育隊伍建設(shè)。
1經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗(yàn)。
2定期舉辦少年軍校學(xué)生干部培訓(xùn)班，并注重在實(shí)際工作中幫助、指導(dǎo)，以不斷提高學(xué)生在開展國防教育活動中的自我管理能力。
3聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國防教育輔導(dǎo)員，或邀請來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。5.積極開展國防教育活動求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動性，提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。
6.拓寬國防教育渠道
1充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好解放軍輔導(dǎo)員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。
2利用地方國防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動。
7.加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學(xué)校重要教科研范疇，根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié)，組織力量，立項(xiàng)研究，以科研促進(jìn)國防教育，提高國防教育效益和質(zhì)量。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇7
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》和《*國防教育實(shí)施方法》，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，進(jìn)一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校*年國防教育工作計劃如下：
一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、國防教育原則：
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn);
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;
3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點(diǎn)：
1 、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育;
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3 、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
4 、了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績
5 、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)柱石;
6 、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;
7 、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據(jù)解放軍隊列條令，組織隊列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動中舉行閱兵式、分列式，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);
9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
四、國防教育主要形式：
結(jié)合開設(shè)專題教育課，進(jìn)行課堂式國防教育;結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育;結(jié)合文體活動，進(jìn)行趣味式國防教育;結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動，進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;結(jié)合教育基地、人文景觀，進(jìn)行陣地式國防教育;運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行載體式國防教育;運(yùn)用國防知識競賽，進(jìn)行答辯式國防教育;運(yùn)用先進(jìn)典型，進(jìn)行激勵式國防教育。
五、日程安排
9月制定計劃，安排工作;國防知識學(xué)習(xí)講座;觀看國防教育影片;新生軍訓(xùn);10月國防教育月主題教育活動;國旗班規(guī)范教育;11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動;1月工作總結(jié)。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為綱領(lǐng)，以學(xué)生“生存方式與未來發(fā)展”為主題，以“主動發(fā)展，特色創(chuàng)建，增進(jìn)合力，打造經(jīng)典”為方針，以課程建設(shè)為抓手，以精品活動為載體，充分發(fā)揮學(xué)校德育在社會主義核心價值體系建設(shè)中的主渠道功能，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和感染力。
二、主要工作
�。ㄒ唬┩晟茩C(jī)制建設(shè)，多平臺推進(jìn)智慧低碳德育工作規(guī)范化發(fā)展
通過聯(lián)抓、聯(lián)建、聯(lián)做、聯(lián)辦、聯(lián)幫、聯(lián)創(chuàng)的方式，不斷完善并改革創(chuàng)新機(jī)制，把區(qū)域智慧低碳德育工作規(guī)范有序的向縱深推進(jìn)。
1.要構(gòu)建網(wǎng)格化德育實(shí)效性管理的聯(lián)抓共同體。在縱向上要構(gòu)建區(qū)教育局、區(qū)德育協(xié)作片、學(xué)校德育分管校長、德育主任、班主任的管理體制，通過講座引領(lǐng)，主題培訓(xùn)等方式來打造精干實(shí)效的隊伍。在橫向上要構(gòu)建宣傳部、文明辦、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等共同合力機(jī)制，通過溝通、交流來整合資源，增強(qiáng)實(shí)效。
2.要構(gòu)建學(xué)校德育和家庭教育之間的聯(lián)建共同體。通過家校工作的不斷創(chuàng)新，建立學(xué)校、社會、家庭為一體的新型德育網(wǎng)絡(luò)，形成有利于青少年思想道德建設(shè)、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的共同愿景、良好氛圍和互幫合力。
3.要構(gòu)建學(xué)校德育主題文化的聯(lián)做共同體。20xx年作為XX區(qū)深化校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年，要緊抓這次契機(jī)，在班級文化、社團(tuán)文化、德育課程文化等方面，加大交流頻率，增大變革力度，要在創(chuàng)新案例、品牌項(xiàng)目上作出成效。
4.要構(gòu)建區(qū)域科技競賽活動的聯(lián)辦共同體。20xx年在繼續(xù)依托區(qū)科技競賽工作站的基礎(chǔ)上，開展好中小學(xué)科技競賽活動，豐富校園科技節(jié)內(nèi)容，創(chuàng)新活動組織工作，提升競賽層次，通過聯(lián)合優(yōu)勢科技項(xiàng)目資源的方式，在國家、省、市比賽中出優(yōu)異成績。
5.要構(gòu)建項(xiàng)目化團(tuán)隊的聯(lián)幫共同體。20xx年作為智慧低碳德育工程項(xiàng)目提升年，要以10個項(xiàng)目工程研究團(tuán)隊為平臺，在同類項(xiàng)中進(jìn)行互幫共進(jìn)，在班級文化建設(shè)、心理品質(zhì)教育、誠信法制教育、公民道德教育、校本德育課程建設(shè)、全員育人制度建設(shè)等方面取得成效。
6.要構(gòu)建學(xué)校德育特色的聯(lián)創(chuàng)共同體。通過有主題、有類別、有創(chuàng)建的學(xué)校之間的交流、沙龍等互動式的平臺研究，形成學(xué)校德育特色百花齊放的局面。全力推進(jìn)生命教育示范學(xué)校、公民教育項(xiàng)目學(xué)校、心理健康教育合格學(xué)校等創(chuàng)建工作。
（二）強(qiáng)化課程引領(lǐng)，多維度推進(jìn)智慧低碳德育工作主動化發(fā)展
20xx年，要挖掘?qū)W校以及社區(qū)的德育課程資源，構(gòu)建適合學(xué)校的德育課程體系，形成特色的課程文化，培育精品德育課程項(xiàng)目，發(fā)揮課程促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的整體功能。爭取在校本課程、精品課程、活動課程、項(xiàng)目課程上作出成效，形成武進(jìn)特色。
1.課題引領(lǐng)，成果輻射。繼續(xù)以全國教育科學(xué)規(guī)劃課題《區(qū)域構(gòu)建適切每個孩子發(fā)展的學(xué)校課程的行動研究》為抓手，在德育課程研究，課程體系建設(shè)上進(jìn)行積極探索，把中期評估的最終成果，在全區(qū)學(xué)校德育工作中有效推廣。
2.課程精品，體系科學(xué)。德育工作的主陣地來源于學(xué)校校本課程和活動課程，不僅需要滲透于教育教學(xué)活動全過程，還要落實(shí)在學(xué)生成長的大小“環(huán)境”，包括學(xué)校、家庭和社區(qū)。要通過德育研究課程的引領(lǐng)，德育校本課程和活動課程建設(shè)的支撐，打造精品課程項(xiàng)目，建立完善XX區(qū)中小學(xué)德育特色資源庫，探索小學(xué)、初中銜接的德育體系建設(shè)，不斷提高德育工作的實(shí)效性。
�。ㄈ┨嵘放苾�(nèi)涵，多手段推進(jìn)智慧低碳德育工作特色化發(fā)展
1.打造品牌活動，推進(jìn)德育特色建設(shè)。各校要依托學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)文化，在重要節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式等日子里，開展生動活潑的主題教育活動，形成主題鮮明，特色彰顯，體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的活動品牌。區(qū)域內(nèi)開展中小學(xué)德育優(yōu)秀項(xiàng)目、特色項(xiàng)目、精品項(xiàng)目評比活動。
2.創(chuàng)新班級管理，推進(jìn)班級文化建設(shè)。要把塑造班級形象、班級精神、班級制度、班級目標(biāo)等作為打造班級文化的重要抓手。逐步建立區(qū)域內(nèi)班級文化考評制度，開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任沙龍等系列活動，形成各校班際競爭、差別發(fā)展的態(tài)勢和具有武進(jìn)特色的.品牌班級文化、品牌班主任、品牌班會課程。
3.塑造品牌社團(tuán)，推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè)。依托學(xué)校少年宮，把社團(tuán)制度化、規(guī)范化、校本化建設(shè)與智慧低碳德育項(xiàng)目建設(shè)結(jié)合起來，開展優(yōu)秀社團(tuán)評比，推進(jìn)校園課本劇、社團(tuán)活動展演交流。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)新載體形式，多渠道推進(jìn)智慧低碳德育工作實(shí)效化發(fā)展
1.創(chuàng)新德育實(shí)踐，發(fā)揮基地輻射作用。德育基地是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，要以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。根據(jù)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、綜合實(shí)踐活動課、研究性學(xué)習(xí)和專題教育要求，制定適合不同年級學(xué)生的社會實(shí)踐課程實(shí)施方案。
2.創(chuàng)新道德講堂，發(fā)揮榜樣示范作用。要以儀式教育和道德講堂相結(jié)合的創(chuàng)新舉措，樹立典型，擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的影響力，增強(qiáng)學(xué)生的自我教育能力，激發(fā)學(xué)生的主體意識和主人翁責(zé)任感。
3.創(chuàng)新德育考評，發(fā)揮評估導(dǎo)向作用。研究細(xì)化，制訂更加科學(xué)合理的中小學(xué)德育考核標(biāo)準(zhǔn)。增加德育特色研究成果和德育實(shí)踐活動的比重。從關(guān)注活動的規(guī)模轉(zhuǎn)向關(guān)注活動的質(zhì)量，從關(guān)注材料的豐富轉(zhuǎn)向關(guān)注過程性的評價，使考核方案更加人本化、生活化，充分發(fā)揮其指導(dǎo)性、激勵性的作用。
三、具體安排
1.提升智慧低碳德育工程。以項(xiàng)目引領(lǐng)為方針，在各類研究項(xiàng)目中分別開展優(yōu)秀項(xiàng)目、特色項(xiàng)目、精品項(xiàng)目評選活動（3月啟動、4月申報、5月初審、6—9月評比、頒獎）。
2.推進(jìn)班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任基本功大賽等系列活動（9—12月）。
3.加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)。在第一、二批市心理健康教育合格學(xué)校和所有高中校進(jìn)行試點(diǎn)，探索創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時，大力推進(jìn)后續(xù)學(xué)校創(chuàng)建心理健康教育合格學(xué)校（全年）。
4.突出課程建設(shè)。以社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育全過程為總體要求，推進(jìn)德育校本課程、活動課程、精品課程、特色課程的建設(shè)，建設(shè)德育課程基地（全年）。
5.開展好重要時間節(jié)點(diǎn)的德育活動。深化“做一個有道德的人”主題活動，創(chuàng)新學(xué)校道德講堂、儀式教育、繽紛冬日和七彩夏日活動，樹立典型，征集身邊的感動故事（全年）。
6.配合市做好現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動（3—6月）。
7.重點(diǎn)做好3月的生命教育周活動、9月的民族精神月活動、10月公民教育展示周活動。
8.繼續(xù)做好貫穿全年的讀書活動�！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣” 全國青少年讀書教育活動（1—7月）；“好書伴我成長” XX市系列讀書活動（全年）。
9.繼續(xù)做好貫穿全年的科技競賽類活動，積極參加全國、省、市的青少年科技創(chuàng)新大賽，申報創(chuàng)建省、市科學(xué)教育特色學(xué)校（全年）。
10.充分挖掘“精彩育人瞬間”蘊(yùn)含的德育要素，逐步形成主題鮮明、特色彰顯、體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的德育特色活動品牌，做好市德育特色學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)評工作（全年）。
11.推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，100%學(xué)校開展生態(tài)文明教育，開設(shè)各種形式的環(huán)境教育課堂，在各學(xué)段地方和校本課程、綜合實(shí)踐活動課程的課時中，進(jìn)行生態(tài)文明教育的專題教育。積極創(chuàng)建省、市綠色學(xué)校（全年）。
12.開展XX市中小學(xué)（幼兒園）關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核工作（全年）。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇9
按照上級教育部門提出的學(xué)校開展國防教育，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識的工作要求，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
我校國防教育工作以黨的十八大精神和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以愛國主義教育為主旋律，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神，解放思想，深化改革，把學(xué)校國防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系，做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，注重實(shí)效，突出特色，長期堅持，這項(xiàng)教育工作正在逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化運(yùn)行。
二、工作目標(biāo)
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家。
3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)柱石。
4、學(xué)習(xí)軍體活動的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內(nèi)容和措施
（一）健全國防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確責(zé)任和任務(wù)。建立健全學(xué)校國防教育工作運(yùn)行機(jī)制，形成由書記親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
�。ǘ┮猿跻恍律娪�(xùn)為契機(jī)，開展國防教育。
9月新生報到后，聘請武警中隊的教官對初一新生進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練。
1.軍訓(xùn)的目的：
�、艑W(xué)習(xí)解放軍的頑強(qiáng)作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，磨練堅強(qiáng)意志。
�、普莆贞犃杏�(xùn)練的基本動作和要領(lǐng)。
2.軍訓(xùn)啟動儀式；行軍訓(xùn)會操表演。
3.軍訓(xùn)結(jié)束后，德育處組織召開軍訓(xùn)主題班會，要求每個學(xué)生寫軍訓(xùn)心得體會，在班會上進(jìn)行交流。把軍訓(xùn)作為半學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)大動力。把解放軍的好思想好作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)中去。
四、積極開展國防教育活動，增強(qiáng)國防觀念。
依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點(diǎn)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機(jī)，利用宣傳專欄、標(biāo)語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生的國防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志；“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽；慶�！捌咭弧苯h周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強(qiáng)國防意識；“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動；9-10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶祝“十月革命”，讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。
五、國防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合
學(xué)校國防教育工作計劃 篇10
一、國防教育指導(dǎo)思想
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
二、國防教育原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn);
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;
3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、國防教育的工作目標(biāo)
使學(xué)生懂得有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，懂得“生于憂患、死于安樂”的道理，培養(yǎng)“居安思危”的國防觀念;牢記半封建半殖民地的舊中國任列強(qiáng)侵略的歷史教訓(xùn)，決不讓歷史悲劇重演;學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和當(dāng)代軍人無私奉獻(xiàn)的精神;感恩現(xiàn)在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的;青年學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志獻(xiàn)身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。
四、工作重點(diǎn)
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù)。
4、了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績。
5、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)柱石。
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用。
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據(jù)解放軍隊列條令，組織隊列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動中舉行閱兵式、分列式，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng)。
9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
五、國防教育具體工作
1、營造國防教育氛圍
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
2、上好國防知識課，讓國防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。改進(jìn)國防知識考核，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評分和記載。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效。
(1)繼續(xù)建設(shè)好少年軍校，采取集中與分散相結(jié)合的形式，有目的有計劃地提高軍事訓(xùn)練。
(2)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動，開展優(yōu)秀小組評比活動，達(dá)到經(jīng)�；�、制度化、讓學(xué)生在社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)、磨煉，提高實(shí)踐活動。
4、加強(qiáng)國防教育隊伍建設(shè)。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗(yàn)。
(2)定期舉辦少年軍校學(xué)生干部培訓(xùn)班，并注重在實(shí)際工作中幫助、指導(dǎo)，以不斷提高學(xué)生在開展國防教育活動中的自我管理能力。
(3)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國防教育輔導(dǎo)員，或邀請來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。
5、積極開展國防教育活動求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動性，提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。
6、拓寬國防教育渠道
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好解放軍輔導(dǎo)員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動。
7、加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學(xué)校重要教科研范疇，根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié)，組織力量，立項(xiàng)研究，以科研促進(jìn)國防教育，提高國防教育效益和質(zhì)量。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹《國防教育法》，以愛國主義教育為主線，以增強(qiáng)國防意識，提高身體素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)抓好國防教育工作。
二、工作目標(biāo)
1、通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，親身感受集體的溫暖，增強(qiáng)克服困難的勇氣，提高自強(qiáng)、自立、自理的能力，培養(yǎng)集體主義精神。
三、國防教育的原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn);
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;
3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
四、主要內(nèi)容
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育;
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;
5、了解歷史上杰出的軍事家。
6、根據(jù)解放軍隊列條令，組織隊列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動中舉行閱兵式、分列式，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);
7、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
五、國防教育的形式
(一)利用學(xué)科滲透開展國防教育
把國防知識滲透到學(xué)校文化課和一切活動當(dāng)中，使之水乳交融，達(dá)到自覺和不自覺的教育目的。是開展國防教育的有效途經(jīng)之一，不占課時，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，可滲透的課程多，范圍廣，能夠使學(xué)生在學(xué)文化知識的同時，自然而然地了解國防知識，增強(qiáng)國防觀念。
一是要成立組織，督促檢查。各教育主管部門和學(xué)校要成立國防教育組織，如學(xué)校成立人武部或國防教研室，分工專人具體抓這件事。上級要經(jīng)常督促檢查下屬學(xué)校開展國防教育的情況，以推動這項(xiàng)工作的正常開展。
二是要編寫統(tǒng)一的滲透教案。把中小學(xué)各學(xué)科教材整理出能滲透國防知識的章節(jié)，結(jié)合浙江省編《中小學(xué)國防教育讀本》，編寫成統(tǒng)一的教案或教學(xué)參考書，使每一位任課教師都能根據(jù)教案進(jìn)行滲透。
三是要建議在會考和升學(xué)考試時有國防知識的內(nèi)容，以調(diào)動老師教和學(xué)生學(xué)國防知識的積極性。要把國防教育開展情況列入每年的學(xué)校督導(dǎo)評估范圍，促其開展這項(xiàng)工作。
四是要培訓(xùn)師資力量。教育主管部門要積極主動地會同當(dāng)?shù)貒澜逃瘑T會和人武部門，有計劃地對國防教育骨干進(jìn)行短期培訓(xùn)，以增長教師的國防理論知識。有條件的學(xué)校，可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉(zhuǎn)業(yè)干部中選聘專職軍事教員，擔(dān)任國防教育和部分體育課。
五是要解決經(jīng)費(fèi)。為保證國防教育工作的持久開展，結(jié)合各地的實(shí)際，可以向?qū)W生適當(dāng)收取國防教育費(fèi)，做到�？顚Ｓ谩Ａ硗猓瑢W(xué)校每年在教育費(fèi)中擠一點(diǎn)，地方財政撥一點(diǎn)。這樣，國防教育所需的必要經(jīng)費(fèi)就可以保證了。
(二)利用軍訓(xùn)開展國防教育
學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項(xiàng)重要措施。學(xué)生軍訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外，還要進(jìn)行政治教育，組織他們學(xué)習(xí)我國近代史，了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，增強(qiáng)同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。
通過軍姿、隊列動作、國防知識教育。激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，自理能力，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
(三)利用節(jié)假日開展國防教育
1、請進(jìn)來。學(xué)校邀請縣駐地部隊的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任少年軍校的名譽(yù)校長，聘請部隊的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔(dān)任少年軍校的校外輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)校開展重大節(jié)日的慶�；顒�、德育活動和三結(jié)合教育活動時，請部隊官兵參加，讓他們參與指導(dǎo)學(xué)校的重大教育活動。
2、走出去。每年的暑假，學(xué)�？梢砸劳胁筷犈e辦“少年軍事夏令營”活動。讓學(xué)生走出去，到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓(xùn)練基地里，參觀軍史陳列室、觀看部隊訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)管理，體驗(yàn)部隊生活，學(xué)習(xí)部隊的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。
3、軍校聯(lián)誼。在建軍節(jié)到來之時，組織校文藝隊的同學(xué)去學(xué)校附近的駐地部隊進(jìn)行慰問演出，向他們表示節(jié)日的祝賀。二是組織少年軍校的同學(xué)與駐港、駐奧或其他邊防部隊的官兵開展多種形式的書信聯(lián)誼活動，給他們寄去自己親手制作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等，盡情地向解放軍叔叔、阿姨們匯報著自己的思想和學(xué)習(xí)情況，暢談著自己的遠(yuǎn)大理想，表達(dá)著自己對軍人的無限崇敬和向往。
4、認(rèn)真落實(shí)雙擁工作。雙擁工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，為了使這項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處，組織學(xué)生通過開展社會調(diào)查，尋訪自己身邊的復(fù)員退伍軍人和軍烈屬，把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊，建立一本完整的《復(fù)員退伍軍人及軍烈屬檔案》，然后鼓勵同學(xué)們利用節(jié)假日去為這些復(fù)員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖，從中感受到當(dāng)軍人、做軍烈屬的光榮。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇12
學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。對學(xué)生進(jìn)行國防教育，有利于激發(fā)學(xué)生的愛國情感，增強(qiáng)國防意識和民族自尊心、自信心，有利于養(yǎng)成學(xué)生的良好行為習(xí)慣，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《國防教育法》，特制定此方案：
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校國防教育的要求，通過德育教育、革命傳統(tǒng)教育、組織紀(jì)律教育和社會實(shí)踐活動，使學(xué)生了解革命歷史，強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，頑強(qiáng)拼搏的精神，加強(qiáng)學(xué)生的組織觀念，磨練意志，強(qiáng)健體魄，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：李建軍
副組長：王新民
組員：張志群、周永峰、羅艷松、張文海
下設(shè)辦公室
主任：周永峰
成員：馬繼松、顧炳愈、王根興
三、國防教育的相關(guān)要求
國防教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分，進(jìn)行國防教育要力求教育系列化，管理制度化，活動經(jīng)�；�，因地制宜，與時俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動，努力形成自己的教育特色。依據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，堅持“四個結(jié)合”：
1、國防教育與革命英雄主義、革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，主要抓“五個落實(shí)”。
一是基地落實(shí)：把73023部隊指揮連、蘇州市革命博物館、滸關(guān)開發(fā)區(qū)消防中隊、敬老院、電影院等作為固定的教育基地。
二是計劃落實(shí)：八一建軍節(jié)組織部分師生到指揮連、消防隊進(jìn)行慰問演出，并參觀軍營生活，聽專題報告，開展軍民聯(lián)誼活動。三月五日，組織系列學(xué)雷鋒活動，如：到敬老院做好事，到特殊學(xué)校組織聯(lián)誼活動等，以永不退色的雷鋒精神教育學(xué)生。“清明節(jié)”組織師生徒步前往烈士陵園掃墓，用先輩的戰(zhàn)爭英姿、鐵窗笑容、刑場永生的情景，對師生進(jìn)行傳統(tǒng)教育；組織師生到影劇院觀看歷史片、戰(zhàn)斗故事片等，并要求寫出觀后感和心得體會。
三是輔導(dǎo)員落實(shí)。學(xué)校專門聘請軍轉(zhuǎn)干部擔(dān)任輔導(dǎo)員，請他們講現(xiàn)代國防知識，講革命戰(zhàn)爭史，講老區(qū)人民的艱苦創(chuàng)業(yè)史。
四是課時落實(shí)。發(fā)放《國防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材，每月開設(shè)一節(jié)國防課，每學(xué)期九月份每四周定為國防教育活動周。國防課教師由語文教師擔(dān)任，任何教師不得占用國防課。校長親自抓，落實(shí)兼課教師，落實(shí)國防課的集體備課制度，保證教師上課有準(zhǔn)備、有教案。
五是評價落實(shí)。學(xué)校建立國防教育考核評估制度，每年對國防課的教學(xué)情況進(jìn)行一次全面分析考核，對國防教育落實(shí)不到位的教師，給予批評教育，當(dāng)年不得評先晉級。并將國防課的教學(xué)情況納入到20xx年制訂的《教職工績效考核方案》之中，作為年終考評重要依據(jù)。
2、國防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合
在教學(xué)中，始終把國防教育作為一項(xiàng)德育的重要內(nèi)容來抓，教師實(shí)行“雙綱”備課，搞好國防教育的滲透工作。在思品課中的《我們應(yīng)盡的義務(wù)》、《承擔(dān)對社會的責(zé)任》等都是進(jìn)行愛國主義和國防教育的好教材。在語文及其它學(xué)科教學(xué)中，結(jié)合課文的內(nèi)容都要進(jìn)行有機(jī)的滲透，如語文課《瀘溝橋的獅子》、《開國大典》，數(shù)學(xué)課中的應(yīng)用題，地理課中《祖國的概況》，音樂課中的《國歌》、《軍歌》，歷史課中的《中國近現(xiàn)代史》等均作為滲透國防教育的教材。
大力開展“陽光體育運(yùn)動”活動中，突出把國防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊形、隊列訓(xùn)練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對學(xué)生進(jìn)行兩個月的隊形、隊列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到市實(shí)踐基地活動的內(nèi)容中。作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)滲透內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中，把國防教育放在重要位置。結(jié)合市實(shí)踐基地活動創(chuàng)設(shè)“軍營生活”的`情境，課中設(shè)置攀爬、過障礙、過獨(dú)木橋等環(huán)節(jié)，把軍事技能融入體育課堂。通過與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識，激發(fā)學(xué)生的報國之志。
3、國防教育與校內(nèi)外活動相結(jié)合
（1）堅持周一和節(jié)假日的升國旗活動。學(xué)校制定了嚴(yán)格的升旗制度和程序。通過唱國歌、國旗下的演講進(jìn)行愛國主義教育。
�。�2）堅持每周的班團(tuán)隊活動。內(nèi)容豐富多彩，有愛國主教育、國防教育、安全教育、法制教育等，讓學(xué)生展開激烈的討論，以抒發(fā)學(xué)生的愛國之情與報國之志。
�。�3）利用重大節(jié)日開展紀(jì)念活動。除前面所提到的活動以外，與教務(wù)處配合舉行書畫展、革命傳統(tǒng)故事講座、“國旗在我心中”、“學(xué)雷鋒、學(xué)英雄”演講、參觀軍營生活、革命歌曲競賽，詩歌朗誦等比賽活動，讓師生充分地感受家鄉(xiāng)的變化，緬懷革命烈士的豐功偉績，學(xué)習(xí)軍人的革命風(fēng)范。
�。�4）開辟國防教育專欄。充利用學(xué)校的櫥窗、宣傳欄、校園廣播站等開辟國防教育專欄，以宣傳國防知識，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識。
4、國防教育與行為規(guī)范相結(jié)合
師生參觀軍營生活，學(xué)習(xí)軍人行為，促進(jìn)我校師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我校把國防教育、愛國主義教育同愛學(xué)校、愛班級與自己的言行緊密結(jié)合在一起。要求師生從小事做起，從我做起，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的行為，并隨時與軍人對照。做到文明用語，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，營造了良好的學(xué)校氛圍。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行《全民國防教育法》，落實(shí)地區(qū)、縣有關(guān)國防教育的規(guī)定，弘揚(yáng)愛國主義教育主旋律，對學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃：
二、主要任務(wù)
1.營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國防意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2.完善國防教育基地建設(shè)，爭取成為市國防教育書架工程試點(diǎn)。
3.加強(qiáng)國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
4.創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)校國防教育上水平。
三、具體工作
1.營造國防教育氛圍
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2.上好國防知識課，讓國防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。
(1)做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)改進(jìn)國防知識評價，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評分和記載。
3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效。
(1)與少年宮等配合，繼續(xù)組織學(xué)生積極參加少年軍校訓(xùn)練，有目的有計劃地提高軍事訓(xùn)練。
(2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè)，通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強(qiáng)必要投入，完善國防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
(3)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學(xué)生在社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)、磨煉，提高實(shí)踐活動。
4.加強(qiáng)國防教育隊伍建設(shè)。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗(yàn)。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。
(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓(xùn)班的教師。
(4)不定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會，總結(jié)、推廣國防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
5.積極開展國防教育活動
(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動性，提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。
6.拓寬國防教育渠道
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導(dǎo)員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇14
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
幾年來的學(xué)校國防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識到，國防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認(rèn)識，我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學(xué)校請派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國防教育做好了充分的準(zhǔn)備。
為了確保國防教育在學(xué)校順利開展，學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，教師組成的工作班子，形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。
校長親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計劃，制訂管理措施，落實(shí)教育陣地，保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。
大隊輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實(shí)計劃，研究和設(shè)計活動方案，并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，保證國防教育的正常開展。
二、探索途徑，形成特色。
1、基地建設(shè)。
(1)建立了學(xué)校國防教育基地，與真光消防隊結(jié)對子，建立共建單位。
(2)與派出所建立共建單位，邀請所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。
2、課程設(shè)置。
學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程(每周四午會課)，要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。
3、特色工作。
(1)我們不失時機(jī)地抓住每個有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動活潑的國防教育。如三月五日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，我們就組織隊員走上街頭，走上社會開展一些力所能及的為民服務(wù)活動。
(2)我們立足本地，挖掘本校和本地的地方資源來對學(xué)生進(jìn)行國防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊的課外輔導(dǎo)員，收到了很好的效果。
(3)我們把國防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊活動之中，融知識、思想、科學(xué)、技能、趣味為一體，進(jìn)行潛移默化的教育，使學(xué)生在國防教育中得到鍛煉和提高。①首先把國防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識點(diǎn)，把國防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文，我們不失時機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。②把國防教育滲透到少先隊活動之中。我們把國防教育納入到少先隊活動計劃之中，開展了學(xué)生喜聞樂見的各種活動。例如：今年“八一”建軍節(jié)，組織學(xué)生到消防隊進(jìn)行慶祝、慰問活動;組織學(xué)生到真光消防隊參觀，觀看消防演習(xí)，體驗(yàn)軍營生活;開展社區(qū)擁軍優(yōu)屬等活動。
(4)開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源，積極探索新的活動載體，努力創(chuàng)設(shè)新的活動形式，開展好主題讀書活動。。
三、與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國防教育也應(yīng)與時俱進(jìn)，隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn)，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作，突出學(xué)校國防教育工作的時效性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，以學(xué)生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動力，在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時，教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇15
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《國防教育法》和《國防法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，使學(xué)生了解基本的國防知識，掌握簡單的軍事技能，增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)，營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍，為培養(yǎng)國防后備力量奠定基礎(chǔ)。
二、工作措施
1、開展國防教育“五個一”活動，營造建設(shè)國防的濃厚氛圍。
每周唱一次國歌，每周升一次國旗，每月觀看一場愛國題材影視片，每學(xué)期開展一次國防教育為主題的團(tuán)隊活動或班會，每學(xué)期開展一次國防知識競賽或國防知識講座。
2、落實(shí)各學(xué)齡段國防教育內(nèi)容，提高國防教育質(zhì)量。
一至六年級教育內(nèi)容：
(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八·一”建軍節(jié)的來歷。
(2)知道一些著名的戰(zhàn)斗英烈的事跡或故事，培養(yǎng)熱愛、尊敬解放軍的思想感情。
(3)進(jìn)行簡單的隊列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風(fēng)，養(yǎng)成良好的道德，自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)。
(4)了解我國的疆域、周邊國家的名稱，知道中國臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，一定要實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。
(5)認(rèn)識中國人民解放軍軍旗、軍徽，區(qū)分海陸空軍的服裝等。
3、注重四個結(jié)合，拓寬國防教育渠道。
(1)做好與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，在課堂教學(xué)中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心，旨在增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，提高全面素質(zhì)。堅持國防教育以滲透教育為主，既不打亂學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，也不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，做到國防教育和學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn)，共同提高。各學(xué)科教師要主動在課堂教學(xué)中滲透國防教育，在活動課中和研究性學(xué)習(xí)中結(jié)合國防知識，組織物理、化學(xué)、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等，開展軍事模型設(shè)計制作、國際、國內(nèi)形勢報告會等活動，增強(qiáng)學(xué)生國防意識和國防觀念，不斷激發(fā)學(xué)生愛國熱情、增強(qiáng)國防觀念。
(2)做好與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合，在日常管理中體現(xiàn)國防教育。國防教育要與學(xué)校日常行為規(guī)范管理相結(jié)合，將軍隊的規(guī)范管理理念融入日常學(xué)校管理之中，內(nèi)務(wù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，物品擺放整齊，衛(wèi)生管理定期檢查評比等。不斷增強(qiáng)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力。
(3)做好與學(xué)校日常教育活動相結(jié)合，在寓教于樂中感受國防教育。國防教育要與學(xué)校日常教育活動相結(jié)合，寓教育于活動之中。學(xué)校要利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動，如清明節(jié)、“七一”、“八一”和“國防教育日”等，舉行祭掃烈士陵園、革命歌曲比賽、國防知識競賽、演講比賽等以“熱愛軍隊、情系國防”的主題教育活動，加大國防教育的宣傳力度，提高國防教育實(shí)效。
(4)做好與學(xué)校文化宣傳教育相結(jié)合，在校園文化中融入國防教育。結(jié)合學(xué)校文化宣傳陣地，開展國防教育宣傳活動。在學(xué)校廣播開辟國防知識專題節(jié)目，在校園設(shè)立教育宣傳專欄，在校園文化布置中設(shè)立國防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報�？u比等，積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。
4、充分利用區(qū)域教育資源，創(chuàng)建國防教育陣地。學(xué)校要充分利用區(qū)域教育資源，組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡、觀看愛國主義教育影片、參觀愛國主義教育基地，推進(jìn)英雄中隊創(chuàng)建活動，廣泛開展文化擁軍等活動，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。
三、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會的重要途徑，在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。各校必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度，來認(rèn)識國防教育的重要意義，切實(shí)把國防教育工作列入學(xué)校日常工作，將國防教育工作納入學(xué)校工作計劃，形成校長要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局，堅持真抓實(shí)干，抓出成效。
2、學(xué)好《大綱》，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)習(xí)、實(shí)施好《全民國防教育大綱》，直接關(guān)系到全民國防教育的質(zhì)量、發(fā)展水平和任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對指導(dǎo)開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學(xué)習(xí)宣傳《大綱》的工作，采取多種形式，廣泛宣傳《大綱》的內(nèi)容，增強(qiáng)依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實(shí)的自覺性。
3、健全機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。各校要建立健全雙擁工作機(jī)制，明確工作職責(zé)，堅持把雙擁工作與日常工作相結(jié)合，全面普及國防知識教育，不斷增強(qiáng)廣大師生履行國防義務(wù)的意識和能力，保證雙擁工作扎實(shí)有效地開展。各校要制定雙擁工作計劃，明確目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任，切實(shí)將雙擁工作落到實(shí)處，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)跨越發(fā)展。
學(xué)校國防教育工作計劃 篇16
一月份：
a.開展～年元旦、春節(jié)兩節(jié)期間食品安全專項(xiàng)檢查及迎檢工作;
b.會同衛(wèi)生局組織全市學(xué)校校長、校醫(yī)疫病防治培訓(xùn)班;
c.總結(jié)～年及規(guī)劃～年工作;
d.開展機(jī)關(guān)文體活動。
二月份：
a.召開全市學(xué)校體育、衛(wèi)生、國防教育工作會議;
b.貫徹落實(shí)省《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施方案》的方案及全市實(shí)施計劃;
c.開展全市學(xué)校貫徹《國防教育法》、《兵役法》基本情況調(diào)研;
d.開展縣市區(qū)爭創(chuàng)中小學(xué)生課外文體活動工程示范區(qū)特色校宣傳活動。
e.開展《體育教學(xué)中合作教育應(yīng)用研究》課題研究。
三月份：
a.開展全市學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查(縣市區(qū)自查);
b.舉辦全市教育系統(tǒng)“三八”杯教職工三人制籃球比賽;
c.開展學(xué)校貫徹《中華人民共和國體育法》、《學(xué)校體育工作條例》基本情況調(diào)研(針對省執(zhí)法檢查意見);
d.舉辦學(xué)校貫徹體衛(wèi)兩個《條例》校長培訓(xùn)班(省要求)。
e.對中小學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)視導(dǎo)。
四月份：
a.舉辦全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會(迎接省比賽);
b.組織全市初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育工作;
c.組隊參加全省中學(xué)生田徑運(yùn)動會(市教育局)。
五月份：
a.開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動;
b.舉行全市中小學(xué)生籃球比賽(迎接省比賽);
c.開展《體育與健康》課教學(xué)精彩片斷評選活動。
六月份：
a.開展學(xué)校貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)實(shí)施方案》情況檢查;
b.舉行全市幼兒基本體操比賽(迎接省比賽);
c.組織《體育與健康》教學(xué)論文評選工作。
七月份：
a.組織學(xué)校參加省體育傳統(tǒng)校和常規(guī)性比賽;
b.舉辦省、市示范學(xué)校體育教師體育舞蹈培訓(xùn)班;
c.會同軍分區(qū)就學(xué)校國防教育現(xiàn)存問題爭取政府政策支持。
八月份：
a.開展新課程改革教材培訓(xùn)工作;
b.會同軍分區(qū)舉辦全市學(xué)校國防教育校長培訓(xùn)班。
九月份：
a.會同軍分區(qū)舉行全市學(xué)校軍訓(xùn)匯報觀禮;
b.會同有關(guān)部門進(jìn)行新學(xué)期學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作督查;
c.開展學(xué)生甲乙型肝炎疫苗接種活動。
十月份：
a.組織體育教師赴外地參觀全國十省市體育與健康教學(xué)觀摩;
b.對中小學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)視導(dǎo)。
c.舉行阜陽市首屆中學(xué)生足球賽(10月3日)。
十一月份：
a.組織全市爭創(chuàng)中小學(xué)生課外文體活動工作示范區(qū)特色校評選工作;
b.舉行全市教育系統(tǒng)教職工乒乓球比賽;
c.開展全市學(xué)校體衛(wèi)國防教育先進(jìn)個人和先進(jìn)集體評選工作。
十二月份：
a.組織“12?1”世界預(yù)防艾滋病日宣傳活動;
b.組織貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況督導(dǎo);
c.組織中小學(xué)生冬季長跑活動。