學生自我介紹要點（通用3篇）

學生自我介紹要點 篇1

　　我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

　　我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

　　我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了

　　許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!

　　這就是我，一個普普通通的小女孩。

　　姓名：

　　年齡：

　　性別：女

　　級別：三年級( 2)班。

　　模樣：小小的眼睛，扁扁的鼻子，白白的臉，一個小小的嘴巴。

　　性格：溫柔、體貼 dWF123范文網

　　優點：我愛學語文。語文的拼音、字、成語等各種各樣。特別是課文，我最喜歡了。當老師在講課文的時候，我就認真地聽。當老師叫我們畫課文中的詞語

　　的時候，我也認真地畫。 dWF123范文網

　　缺點：我的缺點就是上課的時候精神不夠集中。 dWF123范文網

　　愿望：決心改掉這個缺點。好好學習，天天向上。

學生自我介紹要點 篇2

　　哈哈!你們還不認識我吧!我就是無人不知無人不曉的“吹牛大王”，據說我與別人不同的就是——我特別愛吹牛!話說某年某月某日的一天下午，我來到一家服裝店，老板一見到有客人了連忙迎上來，笑容滿面地向我介紹著各種各樣的衣服，對面的另一家同樣是賣服裝的老板看見我去光顧了這家，急匆匆地跑過來給我吹噓她們家的衣服有多么多么地好，我一聽，嘿!來勁了：“我給你講，我家也是開服裝店的!那質量，相當得好。不是我吹，刀子也戳不破，還有那針線細得灰塵都鉆不進去，還有還有，那款式，我告訴你!漂亮得那個，那個……多少光年呢……的外星人都被吸引來在門外排起了長龍隊伍呢……”我滔滔不絕地說了一大堆，只覺得腳下濕漉漉的，低頭一看，我的天呀!除了屋子里，連大街上都成了“口水河”了，記者正在作現場直播。

　　看看頭上，“啊!”屋頂都沒了!再看外面，一只重達一噸的牛被我吹上了天，變成了一直風箏在天上飄。我不管三七二十一，繼續我的“吹牛”杰作。沒一會兒就聽見外面發出了緊急報告：“希望賴力園小朋友不要再吹牛了!現在大氣層已經裝不下您的話了，隨時可能發生大氣層爆炸的危險!”我抬頭一看，“哎喲!”可不是嘛，天空中到處都擠著密密麻麻的字，現場溫度高達80度，還有不少的人拿著吸塵器挨個兒把文字吸進去，我雖不想給大家造成麻煩，但實在是意猶未盡，剛想繼續說，廣播馬上有補了一句：“賴力園小朋友，您不用再吹了，我們都相信你家的衣服，你家有多少衣服，我們全買了，求求您不要在吹牛了!”“咚!”我人呢!哈哈，高興得樂暈啦!

學生自我介紹要點 篇3

　　各位老師，同學：

　　大家好!

　　非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。

　　不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級里面的學習委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的.孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。

　　如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。

　　最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!

　　謝謝大家!