學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿（通用4篇）
學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿 篇1
同學(xué)們：
今天我講這么幾個(gè)意思。
第一個(gè)意思就是感動(dòng)。今天上午10：00，唐軍學(xué)給我打電話，說(shuō)李老師中午有沒(méi)有安排，今天中午有幾個(gè)從外地趕來(lái)的同學(xué)要聚一聚，你能不能過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我非常痛快地答應(yīng)下來(lái)，就是有別的安排我也要把他推掉，學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì)我可不能錯(cuò)過(guò)。同學(xué)們畢業(yè)已近20年，還想著我這個(gè)班主任，我很感動(dòng)。這種師生情，隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，可以說(shuō)是越來(lái)越濃，越來(lái)越深，越來(lái)越厚重。這么多年來(lái)，同學(xué)們什么時(shí)候在想我，我有感應(yīng)，能感受到，我相信，我在想同學(xué)們的時(shí)候，你們也應(yīng)該有感應(yīng)。這種濃厚的師生情讓我感動(dòng)，這是我講的第一個(gè)意思。
第二個(gè)意思就是高興。今天我很早就來(lái)到酒店，看到我們每一個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容，喜悅的心情，每個(gè)人都很幸福，很陽(yáng)光。這就體現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谏钌稀⒓彝ド稀⑹聵I(yè)上乃至仕途上都取得了一定的成績(jī)。我為此高興。世界上只有兩種人不怕別人超過(guò)自己，那就是父母和老師，同學(xué)們都很出色，甚至已經(jīng)超過(guò)了老師，這是我最高興的。
第三個(gè)意思就是希望。希望什么呢?就是希望以后像這樣的聚會(huì)多一些。歲數(shù)越大，越會(huì)產(chǎn)生懷舊心理。大家應(yīng)該多溝通，多交流，多聯(lián)系。今天由于時(shí)間關(guān)系，可能有些倉(cāng)促，明年就是同學(xué)們畢業(yè)20年了，希望能把活動(dòng)組織得更好，人再全一點(diǎn)，面再大一點(diǎn)，準(zhǔn)備再充分一點(diǎn)。在縣城工作的幾位同學(xué)，要多付出一點(diǎn)，唐軍學(xué)的工作不重，多張羅張羅。
第4個(gè)意思就是祝愿。現(xiàn)在是過(guò)年的時(shí)候，借此機(jī)會(huì)，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮彝ッ罎M，生活幸福，事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，虎年大吉!要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我還想給同學(xué)們提點(diǎn)建議，就是要講和諧。現(xiàn)在中央都在提構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，我們也要講和諧。我給同學(xué)們提出四個(gè)和諧。一是身體要和諧，人的五臟六腑，心肝脾肺腎要和諧，人的七情六欲，喜怒憂思悲要和諧，不和諧人就要出問(wèn)題，就要鬧病。你稱(chēng)100萬(wàn)、1000萬(wàn)，健康是1，其余的都是0，沒(méi)有健康，100萬(wàn)、1000萬(wàn)都是0。所以要注意身體和諧;二是家庭要和諧，夫妻、子女、父母關(guān)系融洽，是成功的前提，家庭有矛盾，哪還有心情做事呀?三是在單位要和諧，要和同事、領(lǐng)導(dǎo)、下屬搞好關(guān)系，搞好團(tuán)結(jié)。這也是成功的保證。四是要注意人與社會(huì)和自然的和諧，人與萬(wàn)事萬(wàn)物、與各個(gè)階層、與方方面面都要和諧。這是人能夠立足社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的法寶。總結(jié)起來(lái)就是四個(gè)詞，身體和諧就是健康，家庭和諧就是和睦，單位和諧就是團(tuán)結(jié)，與社會(huì)和自然的和諧就是適應(yīng)。
最后希望同學(xué)們能夠把握好自己，創(chuàng)造美好的明天!
讓我們?yōu)槊篮玫拿魈欤杀?
班主任參加學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿范文5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
祥龍騰飛姍姍辭舊歲，瑞蛇起舞翩翩賀新春，今天，天清氣朗，春風(fēng)和暢，我們靖遠(yuǎn)一中闊別二十年的學(xué)友，從四面八方、天南海北重回母校相聚會(huì)洲，舉行這次有意義的聯(lián)誼活動(dòng)。從1993年至20~~年，二十年跨越了二個(gè)世紀(jì)，大家相互的思念、相聚的期盼也延續(xù)了二十年，跨越了二個(gè)世紀(jì)。讓我們以熱烈的`掌聲向發(fā)起組織這次活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
二十年前，你們經(jīng)三年孜孜苦學(xué)，順利完成高中學(xué)業(yè)，滿懷豪情闖蕩世界，開(kāi)始譜寫(xiě)精采人生之樂(lè)享。
那時(shí)你們臉上寫(xiě)滿了歡笑，心里裝滿了理想;那時(shí)你們躊躇滿志，血?dú)夥絼偂?/p>
忘不了，課堂上的聚精會(huì)神;忘不了，日光燈下的冥思苦想;忘不了，操場(chǎng)上的生龍活虎;忘不了，風(fēng)雨中的傘下并肩。
三載緣，一世情，青春年少的同窗，快樂(lè)著你我的快樂(lè)，痛苦著你我的痛苦。
師恩如山重，友情似水長(zhǎng)。深深的同學(xué)情似陳年的美酒，愈久愈醇香。三年里的日日夜夜，三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了我們一生不盡的品嘗。
想當(dāng)初，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。在一中的三年，是你們苦中作樂(lè)、歷練人生的三年。那時(shí)，你們的生活異常艱苦，艱苦得讓現(xiàn)在的孩子們聽(tīng)了都以為那是天方夜譚，更別說(shuō)還要經(jīng)常去參加一些學(xué)校安排的勞動(dòng)了。我常常想，正是因?yàn)橛辛水?dāng)時(shí)的苦，才使你們以后的生活不再感到苦，正是因?yàn)橛辛水?dāng)時(shí)的歷練，才使你們養(yǎng)成了堅(jiān)毅的性格和頑強(qiáng)奮斗的精神，才有了今天的成就。同學(xué)們，你們這個(gè)班集體，為我們靖遠(yuǎn)一中的歷史書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一頁(yè)：1993年3月榮獲的甘肅省先進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是靖遠(yuǎn)縣建國(guó)以來(lái)空前絕后的，高考錄取人數(shù)在縣里排名也是最前面的。
同學(xué)們，時(shí)光雖然已經(jīng)過(guò)了二十年，但一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面卻如同昨日，浮現(xiàn)在眼前，有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造的惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考試前去看電影被老師訓(xùn)斥而沮喪懊惱的表情;有參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)受到老師表?yè)P(yáng)而欣喜自豪的神態(tài)。這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記，我們都清楚得記得：朱亮同學(xué)急性闌尾炎住院后同學(xué)們深夜去探望、守護(hù)，宋玉秀同學(xué)急情腸梗阻作手術(shù)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，同學(xué)們慷慨解囊，苗靈霞母親突發(fā)疾病不幸離世，同學(xué)們激情捐助、真操辦。王德福同學(xué)幾年如一日，從不遲到早退的那份認(rèn)真，陳環(huán)琴同學(xué)疏于打扮、刻苦讀書(shū)的那份癡迷。我始終認(rèn)為，那三年對(duì)你們身心的錘煉勝過(guò)你們所學(xué)的知識(shí)，讓你們受益終生。這是一個(gè)值得我們感念的日子。
二十年的光陰似箭，二十年的歲月彈指一揮，你們也從一個(gè)青春少年步入人生中年，二十年來(lái)，你們先后走向不同的領(lǐng)域、不同的崗位、不同的城市，大家都憑著自己的能力，努力打拼，獲得了一個(gè)又一個(gè)的成功，鑄就了人生的輝煌。看著你們各施才華，各有成就，事業(yè)蓬勃發(fā)展，生活蒸蒸日上，確實(shí)令人欣慰，可喜可賀，在這里我再次提議，讓我們共同鼓掌對(duì)大家取得的成就表示熱烈的祝賀。
流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。歲月流逝二十年，容顏易改情難變。如今你們都已人到中年，少年時(shí)光不再，青春已成過(guò)往，懂得珍惜才有滿足，懂得付出才有收獲，懂得舍棄才有豁達(dá)，懂得鑒賞才有幸福。愿懷舊成為我們追憶純真、見(jiàn)證成長(zhǎng)的甘甜，愿相聚成為我們回顧以往、補(bǔ)充再次出發(fā)的能量。
請(qǐng)記住，20~~年的春節(jié)吧，這是個(gè)收獲的季節(jié)，這是個(gè)相聚的日子，這是一次期待了二十年的聚會(huì)，祝我們的友誼地久天長(zhǎng)，祝我們的生活充滿陽(yáng)光，最后，請(qǐng)讓我以一首詩(shī)來(lái)結(jié)束這次講話吧：
當(dāng)時(shí)分手在校園，倏忽已過(guò)二十年。
燃情歲月多溫夢(mèng)，授業(yè)時(shí)光怎知眠。
污穢橫流清自守，誠(chéng)實(shí)正道畢生傳。
青絲成雪終無(wú)悔，錚骨留香不負(fù)天。
學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們：
大家好，闊別38年，終于在此見(jiàn)面。
在此，我首先感謝同學(xué)們的盛情邀請(qǐng)!回想起學(xué)生時(shí)代的艱難歲月，還有本次聚會(huì)工作人員的熱情，以及各位同學(xué)的成功與出息，我無(wú)不由衷感慨和自豪。
公館中學(xué)高七七一年一年級(jí)學(xué)生進(jìn)入同屆尖孑班8人，占全校8個(gè)班的比例最多，畢業(yè)后不管當(dāng)大老板還是搞技術(shù)研究，或當(dāng)公務(wù)做官，在全公館中學(xué)都是有一定地位的。比如，鐘其文以其聰明才智經(jīng)艱苦創(chuàng)業(yè)成了國(guó)內(nèi)外知名人士，獲得澳大利亞總理接見(jiàn)。李炳杰在校讀書(shū)時(shí)，高一參加全公館中學(xué)數(shù)學(xué)比賽獲得第一名，高二進(jìn)入八班(尖子班)后代表公館中學(xué)同屆學(xué)生參加了合浦縣數(shù)理競(jìng)賽，出來(lái)工作后又主持國(guó)家科研推廣項(xiàng)目，獲得教授級(jí)職稱(chēng)，為國(guó)家建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn)。鄧遠(yuǎn)華等好幾位在南寧也當(dāng)上了處級(jí)官員。還有彭克勤、彭福漢、鄧傳球等很多同學(xué)在外地創(chuàng)業(yè)都取得了較大成功。全班同學(xué)事跡可歌可立，值得贊賞，值得傳頌。
想想高七七一班聚會(huì)是非常有意義的，展望本班同學(xué)未來(lái)十分美好，在此，我希望同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步再創(chuàng)輝煌，衷心祝愿我們的毎位同學(xué)，心想事成，身體健康，幸福快樂(lè)!謝謝大家!
學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們、親密的同事們：
大家好！
天難老，人易老。年已古稀，步履蹣跚，有幸參加同學(xué)們歡聚，感慨萬(wàn)千。
人是有情感的靈長(zhǎng)動(dòng)物。柳永在《雨霖鈴》中感嘆：便總有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。那是因?yàn)樗幍牡臅r(shí)代和所處的環(huán)境，說(shuō)不出，也無(wú)法說(shuō)。今天，我們的境遇與她是天壤之別。所以，今天，我是帶著萬(wàn)種風(fēng)情來(lái)的。
首先，我?guī)?lái)了一顆感謝的心。第一，我要感謝上帝。是上帝眷顧我，誏我這個(gè)古稀老頭，有一個(gè)不錯(cuò)的身體。還能大塊吃肉，大口喝酒。這是上帝給了我參加同學(xué)們歡聚的機(jī)會(huì)。第二，我要感謝我的弟子們，是你們還沒(méi)有忘記與你們?cè)趯W(xué)海中搏擊了數(shù)年、在講臺(tái)上時(shí)時(shí)冒出“三都河沒(méi)加蓋”的臟話的臭老頭。更要感謝為這次聚會(huì)付出辛勞的組委會(huì)的同學(xué)們，有了你們的付出，才有了今天我們師生的相聚。
其次，我這個(gè)古稀老人，閱盡人間冷暖，還有許多未了的情緣。今天，我要了卻我的情緣。
人世間的情，不外乎是血緣親情、師生情、同學(xué)請(qǐng)、同志情。今天，我要講的是師生情、同學(xué)請(qǐng)。
師生情，顧名思義，就是老師對(duì)學(xué)生的情和學(xué)生對(duì)老師的情。
先談?wù)劺蠋煂?duì)學(xué)生的情。第一，此情是彩色情。有老頭這種近似野蠻的父愛(ài)；有朱秋玲老師那般深情母愛(ài)；有王建平那樣內(nèi)涵深厚的兄弟情；有楊來(lái)根老師那種直視無(wú)礙的手足情。第二，此情是責(zé)任和義務(wù)情。當(dāng)我們耕耘在三尺講臺(tái)，想的和做的就是要盡一個(gè)做老師的責(zé)任和義務(wù)。深夜的挑燈、雪夜的家訪、夏日的揮汗、冬天的送暖。一切都是為了孵化出合格的產(chǎn)品，塑造出馳騁疆場(chǎng)的英才。第三，此情是嚴(yán)父的摯愛(ài)情。當(dāng)你們一時(shí)難成正果旁逸斜出時(shí)我們恨鐵不成鋼，才演繹出“三都河沒(méi)有加蓋、“鬼打了”經(jīng)典故事。第四，此情是牽掛之情。你們飛出了黃田溝，我們牽掛之情綿綿。當(dāng)你們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)時(shí)我們?yōu)槟銈兣氖址Q(chēng)快；當(dāng)你們處于事業(yè)的低谷，甚至有人在銅鼓街上賣(mài)南瓜時(shí)，我們心急如焚。你們?cè)谇懊孀撸蠋焸內(nèi)缬半S行。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)生對(duì)老師的情。弟子對(duì)老師的情愫，是一種不帶任何物欲的真情，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩之情，是一種猶如對(duì)待父母的崇敬摯情。說(shuō)起此情，我感觸刻骨銘心，浮想聯(lián)翩，弟子們關(guān)愛(ài)我的情景歷歷在目。劉蓬勃被有的老師戲?yàn)椤耙恍α酥钡那楦械≈恕Ｈ欢褪沁@樣一個(gè)不善言辭、不善炫耀虛情的人。卻三十年從不間斷，每年大年初一，來(lái)給我這個(gè)沒(méi)有任何社會(huì)地位的糟老頭拜年。我敢說(shuō)，長(zhǎng)林弟子沒(méi)有第二人。陳文輝事業(yè)有成，家庭幸福。三十年來(lái)從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)她的老師，每次回到廠里，都會(huì)帶來(lái)她的深情的問(wèn)候。那年聽(tīng)說(shuō)我要去西安，激動(dòng)的幾個(gè)晚上睡不著覺(jué)。這樣情深意重的學(xué)生又有多少。身為美國(guó)公司高管的付向東，整天事物纏身，可當(dāng)我到了北京后，用兩天時(shí)間親自為我開(kāi)車(chē)，陪我游玩。這情深義重的師生情溢于言表。身為博士，桃李滿園的衛(wèi)家駿，在上海用最高規(guī)格宴請(qǐng)他的老師，這體現(xiàn)的不也是一種感恩師之情嗎。已身為爺爺?shù)牧置绍姡曃覟樯砀赣H，關(guān)心備至，這種發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)老師的敬重，感人至深。這一樁樁、一件件感人肺腑的事情，數(shù)不清，說(shuō)不完。這些無(wú)一不是對(duì)誠(chéng)摯的師生情的最好詮釋。
學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的老師，久違的老同學(xué)們：
大家好！今天跟大家歡聚一堂，我很激動(dòng)。
十幾年前，我就是這樣跟大家共處一室，開(kāi)始了我的第一屆班主任工作，我們一起學(xué)習(xí)生活，一起歡笑哭泣。十年后，當(dāng)年初出茅廬的我，已經(jīng)是老徐了；當(dāng)年天真可愛(ài)的`你們，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，雖然歲月洗去了你們臉上的稚氣，保留了你們的青春與陽(yáng)光，卻為你們添增了成熟和穩(wěn)重。
今日的相聚，喚回了我塵封多年的記憶。同學(xué)們還記得我們“做好一個(gè)贏字”的口號(hào)嗎？還記得我們一起在烈日下的軍訓(xùn)嗎？還記得廣播體操比賽時(shí)我們的精彩亮相嗎？還記得我寫(xiě)給你們的第一篇小文章嗎？還記得我們一起為寧超過(guò)生日時(shí)寫(xiě)的賀卡嗎？還記得張宇凡的揚(yáng)琴，王子昱的搞笑，梅明陽(yáng)的認(rèn)真，黃世鴻的調(diào)皮嗎？還記得劉老師的口頭禪嗎？
通過(guò)這次聚會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)這些我們從來(lái)不曾忘記。你們?cè)谥袑W(xué)所結(jié)成的友誼，是人生中最為純潔的友誼，沒(méi)有任何功利色彩參雜其間。我希望，通過(guò)這次聚會(huì)，我們能夠進(jìn)一步溝通我們的情感，交流我們的生活感受，拉近我們的距離，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪谢ハ喾龀帧⒚銊?lì)，共同進(jìn)取，使得我們的人生更為完滿、愉快！我更你們青春的你們，走好腳下的每一步！
最后借用汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》和同學(xué)們共勉：
我不去想是否能夠成功，
既然選擇了遠(yuǎn)方，
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想能否贏得愛(ài)情，
既然鐘情于玫瑰，
就勇敢地吐露真誠(chéng)。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，
既然目標(biāo)是地平線，
留給世界的只能是背影。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，
只要熱愛(ài)生命，
一切，都在意料之中。