學生處的規章制度（通用16篇）

學生處的規章制度 篇1

　　一、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次身體檢查，并把檢查情況，及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。

　　二、各班級應定期進行衛生知識宣傳教育工作，特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

　　三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病的預防與了解。

　　四、加強學生食品衛生的管理，教育學生合理營養，平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

　　五、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛生，合理安排學習方法，提高學習效率。

　　六、學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作，定期組織衛生檢查評比活動，使學校環境整潔美觀，學生人人講衛生。

　　七、認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

　　八、建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到醫療機構就醫，若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。醫療機構根據病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。

　　九、應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。

　　黃泥灣學區

學生處的規章制度 篇2

　　一、執行考勤制度是建立學校良好秩序的必要措施，通過考勤全面了解學生的學習、生活等各方面情況，及時進行思想政治教育和組織紀律性教育，培養學生嚴格要求自己，自覺遵守紀律的良好習慣。

　　二、學生必須積極參加教育計劃的一切學習活動，不得無故缺席、遲到、早退。學生早讀、上課、晚自習、實驗、實習、升旗、課間操及學校規定的一切集體活動都實行考勤，因故不能參加者必須請假，凡未請假或超過請假者均以曠課論處，由各班按管理條例進行處理，具體執罰。

　　三、因病或特殊事情不能參加學習及活動者，必須事前填好請假單，辦理請假手續。病假需要醫生證明，請假一天以內由班主任批準，一天以上三天以內由年級主任批準，三天以上報政教處請主管校長批準。

　　四、放假回家應按規定時間離校和返校，無故提前離校或不按時回校者，作曠課論處。放假沒有按時返校者，又沒有家長的電話請假，班主任在當天晚上要與家長取得聯系，核實學生的真正去向，按管理條例進行處理。

　　五、學生請假必須憑家長簽名的請假條，或電話請假。班主任將學生及家長簽名的請假條統一收藏保管，然后要求學生填寫政教處下發的請假條，班主任簽名同意后，門衛才給予放行。

　　六、自習、上課的考勤由當節任課老師負責，各年級部自行制定學生考勤登記表，任課老師按學生到崗情況在登記表上填寫：“全到”或“缺幾人”，并簽名，若有缺勤的，課后務必通知班主任，同時值日班干應在班務日志計載具體情況。其它情況考勤由值日班干負責。

　　七、發現無故曠課的學生由班長及時向班主任報告，班主任應在第一時間通報家長，同時報告年級部主任，并調查了解學生去向，情況嚴重者報告政教處或校長室。查實情況后，按管理條例進行處理。

　　八、每天晚二班主任要檢查班務日志，及時了解當天的考勤情況，對于未請假曠到的學生及時進行處理，查明原因，減少安全隱患，并告知家長。

　　九、每學期結束時，班主任須將學生全學期出勤情況抄入學生檔案或成績報告單并告知學生家長，且與評優相結合

學生處的規章制度 篇3

　　保持食堂干凈、整潔，具有良好的環境衛生，是保證食物不被污染的重要措施之一。為保證學校食堂食品衛生安全，特制定食堂衛生檢查制度。

　　一、食堂管理人員要隨時檢查食堂的環境衛生，并作好檢查記錄。

　　二、學校分管領導或行政值班領導至少每天不定時檢查一次食堂的衛生情況，并作好記載。

　　三、檢查內容：

　　1.食堂內的環境衛生：地面是否有殘留的食物殘渣等垃圾，地面坑洼處是否積有污水，潲水桶是否加蓋。水池內外、排污地溝等處有無堵塞，是否有飯菜殘渣。灶臺，操作臺等處是否干凈、整潔。

　　2.從業人員的個人衛生：從業人員是否做到“四勤”，是否正確穿戴工作衣帽，有無戴首飾上崗，有無在工作區或操作間吸煙，有無在操作間內高聲喧嘩，有無不良衛生習慣，分發食物時是否戴一次性口罩和一次性手套。

　　3.食堂的“三防”設施有無損壞情況，是否充分發揮“三防”設施的功能和作用。

　　4.從業人員是否按流程進行規范操作，做到生熟、葷素分開，有無不規范操作現象。

　　5.庫房是否通風、整潔、整齊、明亮。更衣室衣物掛放是否整潔有序。

　　6.餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按規定和要求進入配餐間存放保潔。

學生處的規章制度 篇4

　　第一條學校學生健康檔案管理，是學校管理體制的重要組成部分，也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內容，為保障學生受教育的權益，明確學校在學生健康管理方面的責任，深化學校教育管理體制改革，完善學生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。

　　第二條本制度依據的國家法律、教育法規、地方法規、部門規章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《普通高等學校招生體檢工作指導意見》、《預防性健康檢查管理辦法》、《醫療事故處理條例》、《招生體檢醫學建議書制度》等。

　　第三條本制度適用的學生范圍：我校在校學生。

　　第四條學校設立由主管校長負責的學生醫療保障管理部門，負責制定服務細則，指導、協調各部門工作，建立相關部門協調管理機制。

　　第五條學生入學后，學校應當建立在校學生個人健康檔案，以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學、復學情況，體檢資料等內容。并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。

　　第六條 學校衛生室和各班應定期進行衛生知識宣傳教育工作，特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

　　第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預防與了解。

　　第八條 加強學生食品衛生的管理，教育學生合理營養，平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

　　第九條 科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛生，合理安排學習方法，提高學習效率。

　　第十條 學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作，定期組織衛生檢查評比活動，使學校環境整潔美觀，學生人人講衛生。

　　第十一條 認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

　　第十二條 建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到衛生室就醫，若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。衛生室根據病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。

　　第十三條 每周對學校內食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。 第十四條 應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。

學生處的規章制度 篇5

　　1、保持地面、天花板、墻壁、門窗堅固美觀，所有孔、洞、縫、隙填實密封，保持整潔，以免蟑螂、老鼠隱身躲藏或進出。

　　2、做好每日清潔工作廚臺、櫥柜下內側、廚房死角，特別注意清掃，防止殘留食物腐蝕，

　　3、食物在工作臺上操作加工，將生熟食物分開處理、刀、菜墩、抹布等必須保持清潔、衛生。

　　4、食物保持新鮮、清潔、衛生，并于清洗后分類分別儲放冷藏區或冷凍區，做到勿將食物在生活常溫中暴露大久。熟的與生的食物分開儲放，防止食物間串味。

　　5、調味品以適當容器裝盛，使用后隨即加蓋，所有器皿及菜品均不得與地面或污垢接觸。

　　6、及時將剩余食品、原料入冰柜冷藏妥善保管。

　　7、配備密蓋污物桶、潲水桶。潲水當夜倒除，不在廚房隔夜，需要隔夜清除，則加蓋隔離，潲水桶四周應保持干凈。

　　8、定期清洗抽油煙設備。

學生處的規章制度 篇6

　　1、學生必須遵守學校規定，按時到校，學生困事、因病不能到校上課應按規定請假，未經請假或請假未獲批準而不上課者作曠課處理。

　　2、 上課鈴響后，即進入教室，否則作遲到處理，下課鈴未響離開教室作早退處理，下課鈴響前5分鐘離開教室者作曠課處理。

　　3、 學生請病假，須有醫生或家長證明，在離校前來不及請假者，返校后應立即持證明辦理補假手續。學生請事假應在事前持家長證明或由家長來校請班主任辦理。

　　4、 因病或因特殊情況不能上體育者，須持醫院證明到學校醫務室辦理免上體育課證明，否則按曠課論處。

　　5、 請假在三日內(含三日)，由班主任審批，請假在三日以上由政教處批準，請假要有充足的理由，否則不予辦理。

　　6、 各班設立考勤簿，選派認真負責的同學擔任考勤員，嚴格考勤，及時填寫。

　　7、 各班每周小結一次考勤情況，每月向政教處報告一次，期末總結評比，對全勤的同學和作負責的考勤員要給予表揚和獎勵，學生的出勤情況要記入學生手冊，并納入操行評定內容。

　　8、 遲到、早退較多的班不能評為“文明班級”和“優秀班集體”，嚴重曠課的學生應按違紀學生處分條例進行紀律處分。 學生請假考勤制度

　　學生請假考勤制度嚴格按照學校暫行作息時間執行，凡上課鈴聲響完進入教室的學生為遲到，下課鈴聲響完之前離開教室為早退，完全沒有到教室上課為曠課。學生考勤實施細則：

　　一、各班出勤總分為10分，全部沒有遲到、早退或曠課現象得10分，若該班遲到一人扣0、5分，早退一人扣0、5分，曠課一人扣2分。

　　二、不論遲到、早退、曠課一律按紀檢人員檢查時為準。

　　三、學生因事因病不能堅持學習，必須履行請假手續，不得擅自離校，否則，按自動曠課論。學生每學期累計曠課72學時，學校以學生自動退學論。

　　四、學生請假在紀檢人員檢查時，必須出示假條，兩天以內由班主任批準，兩天以上經班主任同意，由校長批準方可有效。 五、班級應建立相應的考核制度，由各班班長負責掌握考勤。

　　六、紀檢人員由值周教師、值周學生干部、值周學生擔任，并由值周教師填寫學生出勤公布欄。

　　七、值周領導和團隊負責人無定期抽查。

學生處的規章制度 篇7

　　一、學生必須按要求在每學期開學前一天到校報到，自開學第一天起開始考勤。

　　二、學生上課、自習、實驗及規定參加的會議和校內外活動均進行考勤。因故不能參加者必須請假。凡未請假、請假未獲批準或超過假期未續假者，均視為曠課。遲到或早退四次以曠課一課時計。

　　三、在節、假日期間，必須按規定時間離校和返校，因故需提前離校或推遲返校者，須經班主任同意并報政教處批準;擅自提前離校或推遲返校者，均視為曠課。

　　四、對曠課學生，班主任要負責進行批評教育，并責令其在一定范圍進行檢查。每學期曠課累計達12課時以上者，給予警告處分;達24課時以上者，給予記過處分;達48課時以上者，給予留校查看處分;達兩周以上者，給予勒令退學處分。對曠課學生的處分，要按規定報批，并在校內張榜公布，同時通知其家長。

　　五、學生因故需請假者，通過班主任辦理請假手續。請假3天以內，由班主任批準;請假3天以上7天以內，由政教處批準;請假7天以上，由主管校長批準。請假期滿，應向班主任履行銷假手續。

　　六、學生請假應事先辦理手續，經批準后方為有效;除急病或緊急要事，

　　一般不得事后補假。

　　七、學生請病假，須有校醫務室或校外醫院的休假證明;學生請事假，須有家長簽署的請假條。

　　八、各教學班必須堅持每天考勤，政教處要定期公布各班出勤情況。

　　九、各教學班的出勤和考勤情況，是班級量化考核的重要依據。

　　20xx年3月5日

學生處的規章制度 篇8

　　1、住宿生打飯前由生活指導教師組織按宿舍排隊，按先后順序進餐廳，不大聲喧嘩、不擁擠、不亂敲盆勺。

　　2、服從生活指導教師管理，不無理取鬧。

　　3、坐在指定位置用餐，不隨便亂跑。

　　4、注意節約糧食，保持桌面、地面整潔，杜絕浪費現象發生。

　　5、吃飯后將將剩飯、菜倒在指定位置，不隨地亂扔。

　　6、用餐后及時清洗餐具，保持干凈，堅持每天消毒一次。

　　7、把洗干凈的餐具對號放入柜內，不亂抓別人的餐具，注意保持柜內衛生。

　　8、注意節約用水，經常對學生進行節水、節電、節糧教育。

　　9、住宿生入伙后必須在食堂用餐，如不提前請假無故不到食堂吃飯，一律不退伙食費。

　　10、住宿教師和常在食堂吃飯的教師需要事先定餐。

　　11、餐后由生活指導教師組織學生打掃餐廳，炊管人員進行整理。

學生處的規章制度 篇9

　　一、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次身體檢查，并把檢查情況，及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。

　　二、各班級應定期進行衛生知識宣傳教育工作，特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

　　三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病的預防與了解。

　　四、加強學生食品衛生的管理，教育學生合理營養，平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

　　五、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛生，合理安排學習方法，提高學習效率。

　　六、學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作，定期組織衛生檢查評比活動，使學校環境整潔美觀，學生人人講衛生。

　　七、認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

　　八、建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到醫療機構就醫，若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。醫療機構根據病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。

　　九、應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。

學生處的規章制度 篇10

　　為加強我院學風建設，加大晚自習管理力度，提高英語四，六級過級率，督促我院學生的學習，營造良好的學習氛圍，學習部特制定以下制度：

　　一.目的：加大晚自習管理力度，營造良好的學習氛圍。

　　二.適用對象：化學化工學院大一，大二全體同學(學生會所有干部更應以身作則，嚴格遵守)

　　三.具體制度

　　1.全體同學必須按指定地點，指定時間去上晚自習，如有特殊原因不能參加晚自習，需向學習部出示請假條。請假條要按照要求來寫，如不規范，請假人一律視為曠課，相關內容如下：

　　①長期請假者，如校衛隊，法律輔修等需要寫一張長期請假條交于學辦老師簽字蓋章，將復印件交于學習部，原假條由副班長自行保管。

　　②臨時請假者，需按請假條格式用規定紙張填寫，交于班主任，班導簽字;學生會成員如有部門會議或在辦公室值班需寫請假條交分管或在辦公室的簽字，任何偽冒簽字，一經查實，請假條視為無效，并記請假人為曠課,同時給予警告處分。

　　③晚自習請假蓋章時間為每晚6：50——7：10，地點為四教-503，如有特殊情況不能參加晚自習，請提前簽字，時間一過，請假條不予蓋章。

　　④未請假又沒參加晚自習者直接記為曠課，如有特殊事由，需找學辦老師簽字蓋章開出證明，方能取消曠課名單。

　　2.晚自習曠課情況，每天，每周進行統計，每月打出一次通報批評。

　　3.在晚自習時間內，不準遲到、早退，隨意走動，大聲講話，對于紀律較差以致影響到其他同學上晚自習的人，先予以說服教育，如不行，則對其進行通報。晚自習紀律整體較差的班級，如經一再提醒無效，則對班級進行通報。

　　4.將統計結果列入班級考核之列，與優秀班級評比掛鉤。

　　5.各班副班長必須切實履行好晚自習考勤及紀律維護工作，如有不如實記錄，或屢次沒有做好紀律維護工作，將上報到組織部將其評為最差班干，同時打出通報批評。

　　以上制度望所有同學嚴格遵守。

　　此制度最終解釋權歸學習部所有。

　　化工學院學習部

學生處的規章制度 篇11

　　一、充分發揮學校管理的作用

　　1、新生入學后，及時建立學生的健康卡片，每學年對學生進行一次全面的健康檢查，有病及時治療。

　　2、貫徹以預防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學生中常見病、多發病的發病率，做好師生保健工作。

　　3、做好學生生長發育、健康狀況、疾病防治的調查研究和資料統計積累工作。

　　4、重視做好教學衛生工作，發現問題及時解決。

　　5、做好防近、防病的宣傳工作，每學期舉辦2—3次衛生講座（包括青春期教育）。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛生小常識的介紹，定期檢查學生視力，切實采取措施控制近視眼發病率。

　　6、實行衛生檢查評比，督促師生做好經常性的衛生清掃工作。

　　二、重視教學衛生，保護視力，預防近視。

　　要求教師做到：

　　1、向學生和家長經常宣傳保護視力的重要性，督促學生做好眼保健操。

　　2、隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢，注意學生的用眼衛生。

　　3、板書要字體端正清楚，大小適中。

　　4、嚴格控制作業量，減輕學生過重負擔。

　　5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動員學生走出教室。

　　6、不占用學生的自習時間和自由活動時間。

　　7、經常督促學生注意以下幾方面。

　　（1）注意看書、寫字姿勢，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸。

　　（2）按時做眼保健操，做到認真做、穴位準。

　　（3）課間十分鐘不看書報，不寫字，自覺走出教室，休息或遠眺。

　　（4）用眼時間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。

　　（5）不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報。

學生處的規章制度 篇12

　　1、新生入學后及時建立學生健康卡，每年對學生進行一次全面體檢，有病及時治療。

　　2、新生入學要求收集預防接種卡，轉學生入學要求補充預防接種卡，檢查接種項目。

　　3、貫徹預防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學生中常見病、多發病的發病率，做好學生保健工作。

　　4、重視教育衛生工作，發現問題及時解決。

　　5、做好預防接近、預防疾病的宣傳，每學期進行健康教育講座。定期介紹常見病、傳染病。定期檢查學生視力，切實采取措施控制近視眼發病率。

　　6、實施衛生檢查評價，促進學生進行個人衛生和衛生清掃。

　　7、堅持每天早上的檢查，嚴格檢查，防止傳染病的傳播、流行。

　　8、所有師生都要每個人講衛生，每個人講衛生，每個人都要管衛生，以講衛生為榮，確立不講衛生為恥的新風格。

　　9、不喝生水、不吃不潔食物、不用公共茶杯、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

　　10、認真做好播音操，積極參加體育活動，保證學生每天有1小時的體育活動時間，提高身體素質。

　　11、對疾病、免學生體育教師應安排適當的醫療保健活動，促進他們早日康復。

學生處的規章制度 篇13

　　第一節:學生會主席團例會制度

　　1、 學生會主席團例會，每單周舉行一次，由團委負責人及學生會常務委員，在學生會辦公室召開，由主席主持。

　　2、 學生會會議每兩周舉行一次。

　　3、 學生會各部門例會，每兩周舉行一次，在學生會辦公室召開，由部長主持，秘書處記錄。

　　4、 會議討論本周的日常工作，并決定下周的工資計劃和安排

　　5、 與本部成員匯報本階段工作情況。

　　6、 不能到會者應向主席和部長請假，并在下次例會向主席或部長說明原因。

　　7、 無故缺席、遲到、早退者實行扣分制度，具體扣分情況參照《學生會內部考核條例》。

　　8、 例會成員無故曠會三次以上，主席或部長記錄，經查明后，上報學院團委后予以撤職。

　　9、 會場內程序井然，保持安靜，與會人員衣著整齊，儀表端正，集中精神并作好記錄。

　　10、例會出席情況將作為學期末評獎的重要依據。

　　第二節:學生會部長例會制度

　　1、 學生會部長例會(會)每兩周召開一次，如遇大型活動或特殊情況，也可由學生會主席臨時組織召開部長例會。

　　2、 學生會部長例會(會)參加人員為學生會主席、秘書長和各部部長(因工作需要，也可允許部分學生會干事參加)。會議由學生會主席負責主持。秘書處秘書長做記錄。

　　3、 會議主要聽取各部部長匯報兩周的各項工作情況，取得的成績，存在的問題及不足。

　　4、 學生會主席安排后兩周的各項工作，強調工作重點及特別要注意的問題。

　　5、 秘書處秘書長匯報對各部進行考核的情況，并檢查各部部長對本部成員的考核紀錄和工作筆記。

　　6、 學生會主席總結工作，提出要求。

　　7、 按部長考核條例對各部部長出席例會情況進行嚴格考核，并將各部部長的例會出席情況作為學期末評獎的重要依據。

　　8、 開會時要求會場內秩序井然,保持安靜,與會人員衣著整齊,儀表端正,集中精神并作好會議記錄。

　　第三節：學生會各部例會制度

　　1、 學生會各部例會,每兩周舉行一次,在學生會辦公室召開,由各部部長主持，本部成員做好記錄。

　　2、 會議主要討論近期的日常工作, 取得的成績，存在的問題及不足，并制定今后的工作計劃和工作安排。

　　3、 部長認真聽取與會成員匯報近期的工作情況，提出希望和要求及今后努力的方向。

　　4、 學生會各部要不定期召開分管工作負責人會議，向各系部長傳達院學生會的工作精神、布置工作。

　　5、 部長對本部成員參加例會情況依據《學生會各部內部考核條例》進行嚴格考勤，按要求扣分。并將本部成員出席例會的情況作為學期末評獎的重要依據。不能到會者應向部長請假,并在下次例會向部長闡明原因。

　　6、 例會成員無故曠會三次以上,部長記錄,經查明后,報學生會主席后予以處分。

　　7、 會場內秩序井然,保持安靜,與會人員衣著整齊,儀表端正,集中精神并作好會議記錄。

　　8、 無故不按時召開本部例會者，每缺一次扣2分。

　　9、 本部召開例會出席情況將作為學期末評獎的重要依據。

學生處的規章制度 篇14

　　〈一〉學生必須遵守學校的作息制度，按時到校上課。凡因病、因事不能到校上課者，應辦理請假手續;未經請假或請假未獲批準而不上課者，作曠課處理;在上課后才進課室(或現場)者作遲到處理;在下課前擅自離開課室(或現場)者，作早退處理.

　　〈二〉每班制定好班級考勤制度。每節課(含早讀)均應由任課老師(或班干部)負責清查人數。學生考勤情況登記情況每天由班干部統計、每月在班級內公布一次。學期結束時，班主任將學生出勤情況填入學籍冊，向家長通報。對全勤學生發給全勤榮譽證書，給予表揚獎勵。

　　〈三〉學生請假必須憑家長簽名的請假條，病事假學生要事先請求批準。請假一天由班主任審批;請假兩天由年級組長審批;請假二天以上一周以內由政教主任審批;請假一周以上由校長審批。(請假一天以上要憑家長書面請假條或醫院證明

　　〈四〉無故曠課的學生，經多次教育不改，一學期曠課累計六十節者。給予警告處分.曠課累計一百節者，給予記過處分。

　　〈五〉對無故曠課者實行通報。發現無故曠課的學生由班長及時向班主任報告，班主任應在第一時間通報家長，并調查了解學生去向，情況嚴重的立即報告校長。

　　(六)每班應選定最負責的班干部負責本班考勤工作，如發現學生無故缺席要立即報告課任老師和班主任，并想辦法迅速通知家長，摸清情況。

學生處的規章制度 篇15

　　1.11XX大學學生會例會制度

　　例會作為主席團與各部門之間,各個部門相互之間的一個交流平臺,在統籌、聯系、溝通等方面起著舉足輕重的作用。例會制度是學生會工作的重要組成部分，是做好學生會各項工作、順利實現“全心全意為同學服務”宗旨的重要保證。為了加強學生會各部之間的聯系，促進各項工作和活動的順利開展，完善這一機制,促進其職能的發揮，推動學生會的系統化、規范化，特制定本制度。

　　學生會例會包括會會議、全委會會議，部長聯席會會議和各部例會四種：

　　1、會會議

　　會會議由主席團主席主持召開，參加人員為主席團各成員。 主席團會議原則上每月召開一次，具體時間、地點根據情況確定，會議內容如下：

　　A、傳達學校的各項精神和布置的工作任務，學習相關文件;

　　B、對工作情況進行總結，并布置下一段的工作任務，聽取工作匯報;

　　C、安排各項工作和活動，并就當前的主要工作和活動進行討論;

　　D、對學生會人事調整、人員變動進行商議.會議可長可短，講究務實，不走形式 E.發言者要圍繞會議議題發言或討論，發言要表達明確、思路清晰。會議上語言文明，衣著得體，整潔。

　　2、全委會會議

　　全委會會議由主席團主席和秘書長主持召開，參加人員為學生會全體委員。全委會會議原則上每兩周召開一次，具體時間、地點根據情況確定，會議內容如下：

　　A、傳達學校的各項精神和布置的工作任務，學習相關文件;

　　B、對工作情況進行總結，并布置下一段的工作任務，聽取工作匯報;

　　C、安排各項工作和活動，并就當前的主要工作和活動進行討論;

　　D、對學生會人事調整、人員變動進行商議.會議可長可短，講究務實，不走形式 E.發言者要圍繞會議議題發言或討論，發言要表達明確、思路清晰。會議上語言文明，衣著得體，整潔。

　　3、部長聯席會議

　　A、 部長例會定于每周星期一晚上7：30在主席團會議室召開，若有特殊情況需做出調整的，由主席團另行決定再通知各部門部長。

　　B、 部長例會由主席主持召開，參加人員為學生會各部部長，不定期邀請團委老師出席

　　進行工作指導。主席根據各部門預先提交的議程聽取各部門部長匯報，并做出相應的建議及決策。主席因故未能到會，須指定副主席主持會議。

　　C、 例會遵循嚴肅,自由,高效的原則.要求各與會者對會議持嚴肅認真的態度;會上積極參與,言論自由,各抒己見;嚴格保證會議時間,以達到最佳效果.

　　D、 與會人員不得無故缺席、遲到或者早退。因故不能到會者應事先按照《學生會請假制度》請假，于會議前12小時交請假條到主席團。

　　E、 各部門部長必須在前一周將其需要在例會上討論的問題提交到主席團,主席團審批后于周六將會議的最終議程公布于校學生會宣傳欄;未提交的議程事宜，例會中不進行討論。

　　F、每次例會由辦公室一名副秘書長做會議記錄。無故未到會或遲到十五分鐘以上的應到會人員，記錄人員應詳細記錄其未到或遲到原因。

　　4、各部例會

　　A、部門會議由學生會各部門部長主持，參加人員為各個部門的干部、干事。具體時間、地點、內容由辦公室確定。若有臨時變動須提前通知辦公室主管副秘書長，由其調整。

　　B、例會前，例會負責人負責安排好會場的各項準備工作。出席例會者，應準時出席例會，不得提前離會。學生會各部開例會時，部長、副部長、部員須本人簽到。簽到由辦公室做會議記錄的部員監督。早退。請假、遲到、早退情況由部門負責人統計。

　　C、各部門部員如不能參加例會者，應事先按照《學生會請假制度》請假，如無特殊情況，在事后請假者，視同無效，以曠會處理。

　　D、各部開例會時，主管該部門的副主席應參與例會，以便了解其主管部門的動態。 同時，參與部門決策，在經驗上給予各部門成員幫助，在辦事流程上給予知道，在規章制度上給予解釋等。

　　E、學生會每部開例會時，由辦公室會安排一名部員參與該會議，負責記錄會議內容。 辦公室應及時對各部門例會情況匯總，從整體上把握學生會的動態并做好相應的存檔、總結工作。

　　F、各部門開完會后須打掃、整理會議室，保持學生會會議室的整潔，維護學生會形象。 對于學生會碰到的問題，在例會上群策群力，采取民主集中制原則來共同商量解決，對于一時無法解決的問題，應指定專人在會后作專門研究，在下次例會再提出討論。

　　G、開會期間要求出席者遵守會議紀律，禁止做與會議無關的事情。

　　附：例會時間見<<學生會各部例會安排表>>

　　下列條款均適用于以上各例會

　　⑴無故缺席一次者，予以警告，主席團將作通報批評; ⑵無故缺席兩次者，取消其學生干部評優資格;

　　⑶無故缺席兩次以上者，由主席團通報全會，經核實勸其離職; ⑷無故遲到五分鐘以上者，作無故缺席一次處理;

　　本制度由XX大學學生會制定，解釋權及修改權歸學生會。

學生處的規章制度 篇16

　　為全面加強和改進學校體育工作，根據教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》文件精神，結合學校實際，特制定本制度。

　　一、加強宣傳教育引導。

　　通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動、家校協同聯動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長和中小學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養,增強體質健康管理的意識和能力。

　　二、開齊開足體育與健康課程。

　　學校嚴格落實國家規定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級每周3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。

　　三、保證體育活動時間。

　　全面落實大課間制度，每天安排1小時的大課間活動，每節課間要求學生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。體育老師和班主任對體育家庭作業加強指導，提供優質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。

　　四、提高體育教學質量。

　　要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，讓每位學生掌握1—2項運動技能;要開設武術、田徑、足球等社團活動，鼓勵學生利用課余時間積極參加足球、武術、田徑等項目的訓練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的'體質健康。體育教研組要定期進行集體備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價。

　　五、完善體質健康管理評價考核體系。

　　學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發，分類指導，進行評價。健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協同育人合力。

　　六、做好體質健康監測。

　　全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》《學生體質健康監測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監測，建立完善以體質健康水平為重點的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環體系。

　　七、健全責任機制。

　　要統籌安排學生體質健康管理工作，督促細化體質健康管理規定，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。

　　八、強化檢查評估。

　　學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系，開展動態監測和經常性檢查評估，評估結果將作為考核體育教研組的重要依據。